2021小学教科室工作计划

2021小学教科室工作计划
一、工作目标
1.深化课程改革，优化教学方法，提高教学质量。

2.加强教师培训，提升教师教育教学水平。

3.强化学科教研，促进教师专业发展。

4.落实立德树人根本任务，培养学生的核心素养。

二、工作要点
1.加强课程建设
（1）根据新课程标准，修订和完善学校课程体系。

（2）推进校本课程的开发与实施，注重课程的实践性与创新性。

（3）加强课程整合，促进学科间的相互渗透，提高学生的综合素养。

2.优化教学过程
（1）落实课堂教学改革，推广“启发式”“探究式”教学方法。

（2）关注学生个体差异，实施分层教学，提高课堂教学效益。

（3）强化课堂教学评价，注重过程性评价与终结性评价相结合。

3.提升教师队伍建设
（1）开展教师培训，提高教师教育教学水平。

（2）加强教师队伍建设，选拔优秀教师担任学科带头人。

（3）搭建教师交流平台，促进教师间的经验分享与互助。

4.强化学科教研
（1）开展定期教研活动，提高教研质量。

（2）落实教研课题，推动教研与教学相结合。

（3）加强教研成果的推广与应用，提高教育教学水平。

5.落实立德树人根本任务
（1）深入推进德育工作，落实德育课程体系。

（2）加强班主任队伍建设，提高班主任工作水平。

（3）开展丰富多样的德育活动，培养学生的道德品质和社会责任感。

（1）加强校园文化建设，营造积极向上的校园氛围。

（2）加强家校合作，共同促进学生全面发展。

（3）关注学生心理健康，提高心理健康教育水平。

三、工作措施
1.加强组织领导，确保工作计划的有效实施。

2.落实责任制，明确各部门和教师的工作职责。

3.加强督查与指导，确保各项工作有序推进。

4.加大投入，为教学改革提供必要的条件保障。

5.加强宣传与交流，推广教育教学成果。

2021年小学教科室工作计划将紧紧围绕学校教学工作重点，立足教学改革，强化教师队伍建设，提升教育教学质量，为培养德智体美全面发展的人才贡献力量。

在新的征程中，我们将继续努力，为实现教育现代化的目标而努力拼搏。

一、深化课程改革
1.完善学校课程体系，注重课程的实践性与创新性。

2.推进校本课程的开发与实施，加强课程整合，促进学科间的相互渗透。

二、优化教学过程
1.落实课堂教学改革，推广启发式和探究式教学方法。

2.关注学生个体差异，实施分层教学，提高课堂教学效益。

3.强化课堂教学评价，注重过程性评价与终结性评价相结合。

三、加强教师队伍建设
1.开展教师培训，提高教师教育教学水平。

2.选拔优秀教师担任学科带头人，加强教师队伍建设。

3.搭建教师交流平台，促进教师间的经验分享与互助。

四、强化学科教研
1.开展定期教研活动，提高教研质量。

2.落实教研课题，推动教研与教学相结合。

3.加强教研成果的推广与应用，提高教育教学水平。

五、落实立德树人根本任务
1.深入推进德育工作，落实德育课程体系。

2.加强班主任队伍建设，提高班主任工作水平。

3.开展丰富多样的德育活动，培养学生的道德品质和社会责任感。

1.加强校园文化建设，营造积极向上的校园氛围。

2.加强家校合作，共同促进学生全面发展。

3.关注学生心理健康，提高心理健康教育水平。

为确保工作计划的有效实施，我们将加强组织领导，落实责任制，
明确各部门和教师的工作职责。

同时，加强督查与指导，确保各项工作有序推进。

加大投入，为教学改革提供必要的条件保障。

加强宣传与交流，推广教育教学成果。

重点：
1.深化课程改革，优化教学方法，提高教学质量。

2.加强教师队伍建设，提升教师教育教学水平。

3.强化学科教研，促进教师专业发展。

4.落实立德树人根本任务，培养学生的核心素养。

注意事项：
1.确保工作计划的有效实施，加强组织领导与督查指导。

2.落实责任制，明确各部门和教师的工作职责。

3.加大投入，为教学改革提供必要的条件保障。

4.加强宣传与交流，推广教育教学成果。

5.关注学生个体差异，注重个性化教育。

6.强化家校合作，共同促进学生全面发展。