认识几种常见的岩石
《认识几种常见的岩石》教案
![《认识几种常见的岩石》教案](https://img.taocdn.com/s3/m/1610c456854769eae009581b6bd97f192379bf4f.png)
此外,学生在描述岩石特征时,术语使用不够准确,这说明我在教学中对专业术语的讲解和训练还不够。在接下来的课程中,我将加强对学生观察和描述岩石特征的指导,提高他们的观察力和表达能力。
三、教学难点与重点
1.教学重点
-岩石的分类:掌握火成岩、沉积岩、变质岩的基本概念及其特点,这是本节课的核心知识,教师需通过实例讲解、图表展示等方法,帮助学生深刻理解各类岩石的形成过程及特点。
-常见岩石的识别:学会识别花岗岩、砂岩、板岩、大理石等常见岩石,并能描述其特征。教师应提供岩石标本,指导学生观察、分析,以便在实际生活中能够辨别和应用。
在小组讨论环节,我发现有些学生较为内向,不太愿意主动表达自己的观点。为了鼓励这部分学生,我将在以后的课堂中更加关注他们的表现,多给予肯定和鼓励,让他们在讨论中找到自信,更好地参与到课堂互动中来。
同时,我也注意到学生在讨论岩石在实际生活中的应用时,能够联系到环保和资源节约等方面,这表明他们具备了较强的社会责任感。在今后的教学中,我将继续引导学生关注岩石与我们生活的密切关系,培养他们的环保意识和资源节约意识。
(五)总结回顾(用时5分钟)
今天的学习,我们了解了岩石的分类、常见岩石的特征及其在生活中的应用。同时,我们也通过实践活动和小组讨论加深了对岩石的理解。我希望大家能够掌握这些知识点,并在日常生活中灵活运用。最后,如果有任何疑问或不明白的地方,请随时向我提问。
五、教学反思
在今天的教学中,我发现学生们对岩石的分类和特征表现出浓厚的兴趣。通过引入日常生活中的实例,他们能够更好地理解和接受新知识。让我印象深刻的是,在分组讨论和实践活动中,学生们积极参与,互相交流,展现出了良好的团队合作精神。
认识几种常见的岩石
![认识几种常见的岩石](https://img.taocdn.com/s3/m/be1f3eff27fff705cc1755270722192e4536583a.png)
目录
CONTENTS
01 聚焦 02 探索 03 研讨 04 课堂小结
聚焦
岩石的种类繁多,它们的性质也多种多样。让我们 了解一下几种常见的岩石有什么特征?
探索
活动一:观察几种常见的岩石
花岗岩
砂岩
大理岩
说一说:这三种岩石分别有什么特征?
观察步骤:
• (1)用肉眼观察,看岩石的颜色、形状、透明度、有无 花纹等。
观察点五:硬度
矿物硬度的四个等级 软:能用指甲刻画出痕迹。 较软:不能用指甲刻画出痕迹, 但能用铜钥匙刻画出痕迹。 较硬:不能用铜钥匙刻画出痕 迹,但能用小刀刻画出痕迹。 硬:用铜钥匙、小刀都不能刻 画出痕迹。
观察方法:
硬 较硬 较软
最粗糙 不够亮 较粗糙较暗淡 光滑 不够亮
描述方法:硬 较硬 较软 软
分别用指甲、铜钥匙、小刀 刻画岩石。
岩石观察记录表
名称
颜色
软硬 光滑
光泽
有无层理、气孔 、斑点、条纹
组成岩石的颗粒特征 大小 颜色 种类
多色
与玻璃 较硬 粗糙 的光泽
类似
有斑点
黑、白、 粗 无色透明 紧密
等
红、土 黄、灰
硬
与黑板 粗糙 上的光
泽类似
五层理、气孔、 斑点、无条纹
中
红、土黄 、灰等
松散
白、黑 混色
较软
比较 粗糙
与地板 上的光 泽类似
有条纹
粗 纯白、黑 紧密
研讨
岩石有哪 些特征?
花岗岩、砂岩、大理岩各有哪些特征?
我们如何观察、描述一种未知的岩石?
观察岩石的方法
描述岩石的词语
借助放大镜观察颗粒 粗大、粗疏、细密
几种常见岩石的辨别和描述
![几种常见岩石的辨别和描述](https://img.taocdn.com/s3/m/18543b6b102de2bd960588ed.png)
几种常见岩石的辨别和描述(野外编录)三种常见的岩浆岩:1.花岗岩是分布最广的深成侵入岩。
主要矿物成分是石英、长石和黑云母,颜色较浅,以灰白色和肉红色最为常见,具有等粒状和块状构造。
花岗岩既美观抗压强度又高,是优质建筑材料。
2.橄榄岩侵入岩的一种。
主要矿物成分是橄榄石及辉石,深绿色或绿黑色,比重大,粒状结构。
是铂及铬矿的惟一母岩,镍、金刚石、石棉、菱铁矿、滑石等也同这类岩石有关。
3.玄武岩一种分布最广的喷出岩。
矿物成分以斜长石、辉石为主,黑色或灰黑色,具有气孔构造和杏仁状构造,玄武岩本身可用作优良耐磨的铸石原料。
(沉积岩) 又叫“水成岩”。
是在常温常压条件下岩石遭受风化作用的破坏产物,或生物作用和火山作用的产物,经过长时间的日晒、雨淋、风吹、浪打,会逐渐破碎成为砂砾或泥土。
在风、流水、冰川、海浪等外力作用下,这些破碎的物质又被搬运到湖泊、海洋等低洼地区堆积或沉积下来,形成沉积物。
随着时间的推移,沉积物越来越厚,压力越来越大,于是空隙逐渐缩小,水分逐渐排出,再加上可溶物的胶结作用,沉积物便慢慢固结而成岩石,这就是沉积岩。
沉积岩分布极广,占陆地面积的75%,是构成地壳表层的主要岩石。
四种常见的沉积岩:1.砾岩一种颗粒直径大于2毫米的卵石、砾石等岩石和矿物胶结而成的岩石,多呈厚层块状,层理不明显,其中砾石的排列有一定的规律性。
2.砂岩颗粒直径为0.1~2毫米的砂粒胶结而成的岩石。
分布很广,主要成分是石英、长石等,颜色常为白色、灰色、淡红色和黄色。
3.页岩由各种黏土经压紧和胶结而成的岩石。
是沉积岩分布最广的一种岩石,层理明显,可以分裂成薄片,有各种颜色,如黑色、红色、灰色、黄色等。
4.石灰岩俗称“青石”,是一种在海、湖盆地中生成灰色或灰白色沉积岩。
主要由方解石的微粒组成,遇稀盐酸会发生化学反应,放出气泡。
石灰岩的颜色多为白色、灰色及黑灰色,呈致密块状。
变质岩:地壳中的火成岩或沉积岩,由于地壳运动、岩浆活动等所造成的物理、化学条件的变化,使其成分、结构、构造发生一系列改变,这种促成岩石发生改变的作用称为变质作用。
几种常见岩石的特征
![几种常见岩石的特征](https://img.taocdn.com/s3/m/9bdaffbf05a1b0717fd5360cba1aa81144318f29.png)
几种常见岩石的特征常见岩石是地球地壳中最常见的岩石类型,它们在地质学研究和工程建设中起着重要作用。
下面将讨论几种常见岩石的特征。
1. 花岗岩(Granite):花岗岩是一种具有块状结构的火成岩,主要由石英、长石和云母组成。
它通常呈粉红色或灰白色,具有颗粒状质地。
花岗岩的特点是坚硬、耐腐蚀和耐磨损。
它在建筑业中广泛应用于台面、地板和外墙的装饰。
2. 石灰岩(Limestone):石灰岩是由富含碳酸钙的沉积物形成的沉积岩。
它通常呈白色或灰色,质地均匀。
石灰岩的特点是易于开采和切割,因此在建筑业中广泛应用于墙壁、地板和雕塑。
3. 麻粒岩(Slate):麻粒岩是一种变质岩,由黏土或海洋沉积物经高压和高温形成。
它的颜色多样,包括灰色、绿色和紫色等。
麻粒岩的特点是具有优异的耐久性和抗滑性,常用于屋顶瓦片、地板砖和艺术品。
4. 砂岩(Sandstone):砂岩是由砂粒通过水或风沉积而成的沉积岩。
它的颗粒大小不均匀,通常呈黄色、红色或棕色。
砂岩的特点是易于开采和切割,广泛应用于建筑和路面。
5. 頁岩(Shale):頁岩是一种具有泥状结构的沉积岩,由细粒子的粉状和黏土状物质组成。
它的颜色从灰色到黑色不等。
頁岩的特点是具有高度可塑性和易于分层,广泛应用于建筑和工程项目。
6. 石英岩(Quartzite):石英岩是一种由石英颗粒形成的变质岩,颜色通常为白色或灰色。
石英岩的特点是硬度较高、抗压强度大,常用于建筑和道路材料。
总结起来,常见的岩石具有不同的特征和用途。
花岗岩和石灰岩在建筑业中应用广泛,麻粒岩和砂岩在建筑和艺术领域扮演重要角色,頁岩和石英岩在工程项目中发挥重要作用。
理解这些岩石的特征对于科学地利用和保护地球资源至关重要。
小学科学32认识几种常见的岩石(教案)
![小学科学32认识几种常见的岩石(教案)](https://img.taocdn.com/s3/m/eabf1cc270fe910ef12d2af90242a8956aecaa49.png)
小学科学32认识几种常见的岩石(教案)科学教案:认识几种常见的岩石引言:岩石是地球的重要组成部分,对我们的生活和地球的演化起着重要作用。
在本节课中,我们将认识几种常见的岩石,并了解它们的形成过程、特征和用途。
一、目标:1. 了解几种常见的岩石:火成岩、沉积岩和变质岩;2. 描述它们的形成过程、特征和用途;3. 培养学生的观察能力和分类思维。
二、教学内容与方法:1. 火成岩a. 形成过程:由地球内部高温熔融的岩浆冷却凝固形成;b. 特征:晶粒细致、均匀、颜色多为灰白、黑色;c. 用途:火成岩中的花岗岩、玄武岩等广泛应用于建筑、雕刻和地质工程中;d. 教学方法:通过图片、实物和视频展示,学生观察并描述火成岩的形态和质地。
2. 沉积岩a. 形成过程:由岩石颗粒经过风、水、冰等作用搬运沉积产生;b. 特征:层状分布,颜色多样,常含化石;c. 用途:石灰石用于建筑、水泥和肥料制造,煤炭是化石燃料;d. 教学方法:展示不同类型的沉积岩,用实物和图片比较它们的特征,引导学生观察和分类。
3. 变质岩a. 形成过程:原有岩石受高压、高温等变质作用改变而形成;b. 特征:变质岩的颗粒重新排列,晶粒较大,颜色多样;c. 用途:大理石广泛应用于建筑装饰,板岩可制成屋顶瓦片;d. 教学方法:引导学生观察实物和图片,对比变质岩和其他岩石的差异。
三、教学过程:1. 导入:通过展示一块岩石引起学生的兴趣,提问学生是否知道这是什么,并启发学生思考岩石的特征。
2. 火成岩的认识:a. 展示火成岩的图片,引导学生观察并描述火成岩的形态、质地等特征。
b. 分组讨论:将学生分成小组,让他们互相展示并讨论各自带来的火成岩实物,分享观察结果。
c. 概念巩固:通过提问巩固学生对火成岩的理解,并总结形成过程和用途。
3. 沉积岩的认识:a. 展示不同类型的沉积岩,让学生观察并比较它们的特征。
b. 引导学生观察各类沉积岩中的化石,解释化石对认识过去生物和地质环境的重要性。
小学科学精品课件:认识几种常见的岩石
![小学科学精品课件:认识几种常见的岩石](https://img.taocdn.com/s3/m/d49a199c88eb172ded630b1c59eef8c75ebf955d.png)
石灰岩:青灰色、灰色或微黄色,颗粒细,光滑,较硬, 常有化石,遇盐酸冒泡。
砂岩:有红、土黄、灰等多种颜色,看起来像许多粗细 差不多的沙子黏合在一起,粗糙,硬。
页岩:有灰、黑、红、棕、黄等多种颜色,颗粒细,较 软,比较光滑,薄层状,常有化石。
板岩:灰色、绿色等,容易分离成层,颗粒细,结构紧 密,比较光滑,硬,敲击有清脆的声音。
大理岩:纯白色、黑色等,常有美丽的条纹,颗粒较粗, 比较粗糙,晶莹润泽,紧密,较软,遇盐酸冒泡。
砾岩
砂岩
小石或卵石
松散
颗粒 粗细
颗粒粗或中等 微细颗粒
紧密
颗粒有不 同的颜色
花岗岩
颗粒晶莹, 有的有纹理
大理岩
多孔
滴
稀
盐
浮石
冒 泡
成层 石灰岩
敲击后 有砰声
敲击后 无砰声
板岩 页岩
小游戏:
你说,我猜
认识几种常见的岩石
1
2
3
号
号
号
4
5
6
号
号
号
岩石观察记录表
岩石的显著特征
岩 石 编颜 号色
岩石构造
岩石颗粒的形态
生颗
颗粒 粗细
颗粒 结构
敲击 滴稀盐 听声 酸 音 的反应
层气 斑 条 物 粒
理孔
点
纹
痕 迹
颜 色
粗 粒
中 粒
细 粒
松 散Βιβλιοθήκη 紧 密混清 浊脆冒 气 泡
不 冒 气 泡
有的打“√”
符合的打“√”
温馨提示: 1、选择喜欢的岩石(必选3块),仔细地观察它们 的主要特征;
小学科学教科版四年级下册第三单元第2课《认识几种常见的岩石》教案
![小学科学教科版四年级下册第三单元第2课《认识几种常见的岩石》教案](https://img.taocdn.com/s3/m/f82fcfd96c85ec3a87c2c5f6.png)
2.认识几种常见的岩石【教材简析】岩石种类繁多,它们的性质也多种多样。
本课引导学生重点观察花岗岩、砂岩、大理岩三种岩石,从肉眼的初步观察到使用工具的细致观察,让学生不但知道三种岩石各自的特征,更重要的是学会观察岩石的视角与方法。
学生主要借助比较的方法认识三种岩石是否有纹理、分层、是否有斑点、小孔、光滑、粗糙程度、光泽、硬度、岩石成分的颗粒大小、成分是否单一等特征,同时学会用比较的方法观察事物,知道比较是一种重要的学习科学的方法。
【学情分析】通过第一课的学习,学生理解了研究岩石和土壤的重要意义。
对于岩石的研究有了一定的兴趣。
“花岗岩、砂岩、大理岩”这三种岩石在生活中是十分常见,区分这三种岩石对于学生来说十分轻松,但在生活对岩石无意识的观察难以形成系统性的特征认识。
四年级的学生对观察物体已掌握了一些方法,可作为本节课观察岩石的基础,但对岩石观察还有一些独特的方法,这些方法是学生比较陌生的,但这正是本节课学生要学习和掌握的,是本节课的重点。
在学习中,学生不仅能够认识几种常见岩石的特性,进一步提高科学探究能力,更重要的是学会用科学家的视角和方法去研究岩石。
【教学目标】[科学概念目标]花岗岩、砂岩、大理岩等常见岩石具有不同的特征。
[科学探究目标]会用感官对花岗岩、砂岩、大理岩的特征进行观察。
会使用简单工具对花岗岩、砂岩、大理岩的特征进行更细致的观察。
会用科学词汇描述、记录岩石的特征。
[科学态度目标]积极参加观察岩石特征的探究活动,保持对岩石的研究兴趣。
认识到认真细致地观察、比较、描述和记录是十分重要的。
[科学、技术、社会与环境目标]认识到科学技术可以帮助人类更好地认识自然。
【教学重难点】[重点]在观察比较中掌握科学的观察方法。
[难点]学生对于岩石光泽的判断【教学准备】[教师]教学课件。
[学生]1个放大镜、1个手电筒、1枚钢钉、1把铜钥匙、活动记录手册,(以小组为单元,材料充足,可2人一组)。
【教学过程】一、聚焦:种类繁多的岩石(预设5分钟)[材料准备:ppt3种岩石图片、三种岩石。
4.2认识几种常见的岩石
![4.2认识几种常见的岩石](https://img.taocdn.com/s3/m/39fc8f3f856a561253d36fb4.png)
的变化而产生的岩石。
常见的岩石:花岗岩、砂岩、页岩、石灰岩、
大理岩等。
页岩、砂岩、石灰岩、砾岩、大理岩、 花岗岩等岩石是我们常见的岩石,它们 在生产和生活中被人们广泛应用。
页岩
砂岩
石灰岩
砾岩
大理岩
花岗岩
观察内容: 大小、颜色、结构
有无层理、气 孔、斑点、生 物痕迹等
声音
有无气泡
页岩
页岩
页岩
页岩
页岩
页岩
页岩:有灰、黑、红、棕、黄等多种颜 色,颗粒细,较软,比较光滑,薄层状, 常有化石。P68
砂岩
红、土黄、灰等多种颜色,看 起来像许多粗细差不多的沙子黏合在一 起,粗糙,硬。
石灰岩
砂石岩灰岩
砂石岩灰岩
砂石岩灰岩
石灰岩:青灰色、灰色或微黄色,颗粒 细,光滑,较硬,常有化石,遇盐酸冒 泡。
砾岩
砾岩
砾岩
砾岩
砾岩
砾岩:看起来像混凝土,由碎石子或卵 石组成,粗糙,硬。
砾岩 6号
砂岩 5号
小石或卵石
松散
1号
颗粒 粗细
颗粒粗或中等 微细颗粒
紧密
颗粒有不 同的颜色
颗粒晶莹, 有的有纹理
花岗岩
2号
大理岩
多孔
滴
稀
盐
浮石
冒 泡
成层
3号
石灰岩
敲击后 有砰声
敲击后 无砰声
板岩 4号
页岩
微细颗粒,层状结构,敲击后有清脆的声音 颗粒粗或中等,结构松散 颗粒粗或中等,结构紧密,有不同颜色,坚硬 颗粒粗或中等,结构紧密,晶莹,有的有纹理 微细颗粒,层状结构,敲击后无砰声
[整理]认识几种常见的岩石
![[整理]认识几种常见的岩石](https://img.taocdn.com/s3/m/a01f35ef951ea76e58fafab069dc5022aaea46ac.png)
认识几种常见的岩石(一) 背景和目标本课指导学生认识几种常见的岩石一页岩、砂岩、花岗岩、石灰岩、大理岩的特征。
在观察上,不再只停留在颜色、光滑还是粗糙、是否透明等这些常见的物质属性方面,而是要进一步从岩石的结构、构造等方面进行观察。
这是由于岩石是在各种不同地质条件作用下产生的,是按一定的结构和构造构成的,由矿物组合而成的矿物集合体。
页岩、砂岩、花岗岩、石灰岩、大理岩这几种岩石从成因上分类分别属于沉积岩、岩浆岩、变质岩,在结构和构造上有显著的不同。
通过本课教学,不仅认识这几种岩石的特性,还要进一步提高学生的观察能力和探究能力。
这将为今后理解岩石的特性和成因之间的关系奠定一定的基础。
本课内容分为两部分:一是“进一步观察岩石”,二是“怎样识别它们”。
科学概念.初步认识页岩、砂岩、花岗岩、石灰岩、大理岩等几种常见岩石的显著特征及用途。
.不同种类的岩石在结构和构造上有不同的特征,岩石的特征和它的成因有关。
过程与方法.观察、描述、记录几种常见岩石的颜色、结构和构造。
.根据岩石的特征对照有关资料识别岩石。
.根据需要对岩石进行观察、比较,以及查阅相关资料。
情感态度价值观.培养收集、研究岩石的兴趣。
.认识到认真细致的观察、比较、记录和描述是十分重要的。
(二)教学准备分组实验器材标签或记号笔。
教师演示器材::页岩、砂岩、花岗岩、石灰岩、大理岩,滴管、稀盐酸、放大镜、岩石标本,滴管、稀盐酸,有关岩石用途的课件。
(三)教科书说明本课的重点是观察、记录几种岩石的特征。
难点是根据岩石的特征对照资料识别它们。
第一部分:进一步观察岩石在第一课初步了解到岩石的外部特征后,本课通过对几种常见岩石的观察和识别,指导学生进一步学习观察岩石的方法。
教科书选用的是页岩、砂岩、石灰岩、砾岩、花岗岩、大理岩。
为什么选用这几种岩石呢,因为这几种岩石比较普遍又容易找到,还被人们在生产和生活中广泛应用。
从成因上分类,它们分属沉积岩、岩浆岩、变质岩,在结构和构造上特征明显。
四年级岩石种类
![四年级岩石种类](https://img.taocdn.com/s3/m/a014e52058eef8c75fbfc77da26925c52cc591e5.png)
四年级岩石种类
在大自然中,我们可以看到各种各样的岩石,它们有着不同的形状、颜色和质地。
在四年级的学习中,我们将会学习到以下几种岩石。
1. 火成岩
火成岩是由火山和地下熔岩在高温高压的环境下形成的。
这种岩石分为酸性火成岩、中性火成岩和基性火成岩三种。
酸性火成岩的颗粒较小,中性火成岩的颗粒较大,基性火成岩的颗粒最大。
在我们的日常生活中,火成岩可以用来建造房屋和路面。
2. 沉积岩
沉积岩是由沉积物在长时间的压力下形成的。
这种岩石分为碎屑岩、化学沉积岩和生物沉积岩三种。
碎屑岩是由岩屑在水、风、冰等力量下运输和沉积形成的,如泥岩、砂岩等。
化学沉积岩是由水中溶解的物质在水中形成的,如石膏、盐岩等。
生物沉积岩是由生物体在水中沉积、堆积、压实形成的,如石灰岩、珊瑚岩等。
沉积岩在工业上可以用来提取石油、天然气等。
3. 变质岩
变质岩是由原来的岩石在高温高压的环境下经过化学、物理变化形成的。
这种岩石分为片麻岩、云母片岩、角闪岩等。
变质岩可以用
来制造建筑材料和装饰品。
4. 玄武岩
玄武岩是一种黑色或暗绿色的火山岩石,由于其坚硬耐磨、不易腐蚀的特性,所以被广泛地用于道路、桥梁、建筑等方面。
5. 砂岩
砂岩是由砂粒在自然界中沉积形成的岩石,颗粒较大,常见于土建工程中。
以上就是我们在四年级学习到的岩石种类。
通过学习,我们可以更好地了解大自然的奥秘,也可以更好地保护环境,让我们一起爱护我们的地球。
认识几种常见的岩石教案
![认识几种常见的岩石教案](https://img.taocdn.com/s3/m/7d2469a6c9d376eeaeaad1f34693daef5ef7133d.png)
认识几种常见的岩石教案第一章:岩石概述1.1 岩石的定义与分类1.2 岩石的形成与变化1.3 岩石的重要性第二章:沉积岩2.1 沉积岩的定义与特征2.2 沉积岩的分类与实例2.3 沉积岩的形成过程第三章:火成岩3.1 火成岩的定义与特征3.2 火成岩的分类与实例3.3 火成岩的形成过程第四章:变质岩4.1 变质岩的定义与特征4.2 变质岩的分类与实例4.3 变质岩的形成过程第五章:常见岩石鉴赏5.1 鉴赏方法与技巧5.2 我国著名岩石景点介绍5.3 岩石收藏与保护第六章:岩浆岩6.1 岩浆岩的定义与特征6.2 岩浆岩的分类与实例6.3 岩浆岩的形成过程第七章:火山岩7.1 火山岩的定义与特征7.2 火山岩的分类与实例7.3 火山岩的形成过程第八章:侵入岩8.1 侵入岩的定义与特征8.2 侵入岩的分类与实例8.3 侵入岩的形成过程第九章:碳酸盐岩9.1 碳酸盐岩的定义与特征9.2 碳酸盐岩的分类与实例9.3 碳酸盐岩的形成过程第十章:金属矿床岩石10.1 金属矿床岩石的定义与特征10.2 金属矿床岩石的分类与实例10.3 金属矿床岩石的形成过程第十一章:沉积岩的生态环境与应用11.1 沉积岩与生态环境的关系11.2 沉积岩在工程与环境中的应用11.3 沉积岩资源的保护与可持续发展第十二章:火成岩的地质意义12.1 火成岩与地壳构造的关系12.2 火成岩与地质事件的研究12.3 火成岩在地学中的应用第十三章:变质岩的形成与改造13.1 变质岩形成的条件与过程13.2 变质岩的地质意义13.3 变质岩的应用与价值第十四章:岩石的风化与侵蚀14.1 岩石风化的类型与过程14.2 岩石侵蚀的作用与影响14.3 岩石风化与侵蚀的防治措施第十五章:岩石的科学考察与研究15.1 岩石研究的方法与技术15.2 岩石科学考察的实践案例15.3 岩石研究的未来趋势与挑战重点和难点解析重点:1. 岩石的定义与分类:岩石是地球表面最基本的地质单元,根据成因可分为火成岩、沉积岩和变质岩三大类。
四年级3.2认识几种常见的岩石
![四年级3.2认识几种常见的岩石](https://img.taocdn.com/s3/m/cc866548cec789eb172ded630b1c59eef8c79ab8.png)
二、认识几种常见的岩石:15分钟
(一)观察岩石
师:我们先来认识一下我们的观察方法。(ppt出示观察方法)。
预设:学生学习观察方法
师:观察三种岩石其中之一,试一试,边观察边完成活动记录1.
预设:学生观察,并且完成活动记录1
(二)研讨:岩石观察记录表
岩石标本(学具袋里)、矿物标本
教
学
过
程
(板
书
设
计)
教
学
过
程
一、引入:3分钟
1.常见的岩石
师:从学具袋中拿出岩石(大理岩、花岗岩和砂岩)。大家在生活中有见过这三种岩石嘛?
预:……
师:这三种岩石分别是:大理岩、花岗岩和砂岩。它们分别有怎样的特征呢?
预设:学生回答
师:同学们观察地非常细致,但是科学家在研究岩石地时候更加细致,他们是怎样研究的?我们接下来仔细了解一下。
4.态度责任:积极参加观察岩石特征的探究活动,保持对岩石的研究兴趣。
教学重点和难点
【教学重点】
能够用科学方法观察矿物的颜色和条痕、透明度和光泽等特征,并能够用科学词汇描述矿物的特征做好记录。
【教学难点】
能够用科学方法观察矿物的颜色和条痕、透明度和光泽等特征,并能够用科学词汇描述矿物的特征做好记录。
教具学具
预设:有三种颜色
师:所以岩石也是有其他的物质组成的。我们把组成岩石的物质叫做矿物。
师:花岗岩有几种矿物组成?
预设:三种
(二)观察矿物
师:花岗岩到底是由哪三种矿物组成的?ppt出示答案和矿物盒(石英、云母、长石)
预设:……
师:岩石从颜色、颗粒、软硬等方面观察,矿物可以怎样观察和描述呢?
认识几种常见的岩石(精品推荐)
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认识几种常见的岩石(精品推荐)教学目标:科学概念:1、初步认识板岩、砂岩、花岗岩、大理岩、石灰岩、砾岩等几种常见的显著特征。
2、不同种类的岩石在结构和构造上有不同的特征。
过程与方法:1、观察、记录、描述几种常见岩石的颜色、结构、构造。
2、根据岩石的特征对照有关资料识别岩石。
3、根据需要对岩石进行观察、比较、及查阅相关资料。
情感态度价值观:1、认识到认真细致的观察、比较、记录和描述的重要。
2、通过说说猜猜的组织形式,培养学生科学交流的质疑意识和互动有效性。
3、培养收集、研究岩石的兴趣。
重点:观察、记录、描述几种岩石的特征。
难点:1、描述岩石。
2、根据岩石的特征对照资料识别岩石。
分组实验:1号花岗岩、2号大理岩、3号石灰岩、4号板岩、5号砂岩、6号砾岩、镊子、滴管、滴瓶、稀盐酸、放大镜、水杯、湿毛巾、玻璃皿。
演示实验:岩石标本、滴管、稀盐酸、滴瓶、玻璃皿、相关课件课前游戏:师:我们先来玩一个说说猜猜的游戏,老师描述出我们班某一位同学的体貌特征,请大家猜猜他是谁。
他黑头发、两只眼睛、二只耳朵、一个鼻子、一张嘴,他是谁?师:也就是说我们无法说出他具体是谁!那你觉得老师应该怎样描述?是啊!只有描述出这位同学区别于其他同学的,最好是独一无二的明显特征,别人才容易猜出来。
师:哪位同学能描述出某位同学的明显特征。
生:描述(2个)师:(你成功了!说明你已经描述出这位同学的明显特征了,或是:这位同学还有没有最最明显的特点)现在改变一下方式,谁来描述让老师来猜,我能猜出来,你们就成功了!谁来描述?生:描述。
师:说实话,老师还真不能一下子猜出来!能不能把这位同学最最明显的特点描述出来?看来说说猜猜的游戏,说的人一定要抓住明显的特征来描述。
猜的人一定要熟悉、认识被猜的对象。
教学过程:一、引入课题(1分)有请今天说说猜猜的主角闪亮登场(出示:几种常见的岩石图片)它们是我们生活中常见的岩石,要说说猜猜这些岩石,首先得认识它们。
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大理岩
大理石是由碳酸盐岩经区域变质作 用或接触变质作用形成。主要由方 解石和白云石组成,此外含有硅灰 石、滑石、透闪石、透辉石、斜长 石、石英、方镁石等。具粒状变晶 结构,块状(有时为条带状)构造。 通常白色和灰色大理岩居多。
沉积岩
沉积岩,又称为水成岩,是三 种组成地球岩石圈的主要岩石 之一(另外两种是岩浆岩和变 质岩)。是在地表不太深的地 方,将其他岩石的风化产物和 一些火山喷发物,经过水流或 冰川的搬运、沉积、成岩作用 形成的岩石。在地球地表,有 70%的岩石是沉积岩,但如果 从地球表面到16公里深的整个 岩石圈算,沉积岩只占5%。沉 积岩主要包括有石灰岩、砂岩、 页岩等。沉积岩中所含有的矿 产,占全部世界矿产蕴藏量的 80%。
辉长岩
辉长岩,1768年由T.托泽蒂用来称呼异 剥石质蛇纹石及一部分现在命名的辉长 岩,辉长岩为来源于深部地壳或上地幔 的玄武质岩浆经侵入作用形成,广泛分 布于地壳的各种构造环境和月球上。月 球上产出的辉长岩以贫硅、碱,富钙、 钛为特征,并含有陨硫铁、自然金属铁 等宇宙矿物。辉长岩体积密度2.8~3.1g /cm3,孔隙度很小,压缩强度一般20 0~280MPa,粗粒者较低,耐久性也很 高,结构构造均匀,有时具美丽的的花 纹图案,磨光后极富装饰性,因而常用 作高档饰面石材。
变质岩
变质岩是指受到地球 内部力量(温度、压 力、应力的变化、化 学成分等)改造而成 的新型岩石。固态的 岩石在地球内部的压 力和温度作用下,发 生物质成分的迁移和 重结晶,形成新的矿 物组合。如普通石灰 石和白云岩由于重结 晶变成大理石。
一就大包 下让理含 它我岩: 们们 白 吧了现云 !解在岩 、
石英斑岩
一种典型的酸性喷出岩,与流 纹岩有生成上的联系。 流纹岩中,一般具有斑状结构, 斑晶以长石为主,间有石英。当流 纹岩遭受很大程度的次生变化,长 石暗淡无光,石英斑晶显著,就成 为石英斑岩。
伟晶岩
伟晶岩:由巨粒矿物组成的淡色结 晶岩。具有巨粒或粗粒结构的酸性 至碱性脉岩。常呈脉状,并成群产出。 矿物晶体很粗大,数厘米至数米。有 时具带状构造。是富含挥发分的硅 酸盐残浆,侵入到火成岩或围岩裂隙 中缓慢结晶而成的,按矿物的组合可 以分为:花岗伟晶岩、霞石正长伟 晶岩和辉长伟晶岩。
正长岩
正长岩: 一种中性深成侵入岩。浅灰 色,具等粒状、斑状结构。
二氧化硅含量约60%,碱质(K,Na) 含量稍高。主要由长 石角闪石和黑云 母组成,不含或含极少量的石英。长石 中碱 性长石(通常为正长石,微斜长 石、条纹长石)约占70%以上。常呈小 的岩株,与基性岩、碱性岩组成杂岩体。 狭义的正长岩属钙碱性正长岩类,通常 石英含量小于5%,依所含暗色矿物种 类分为黑云母正长岩、角闪石正长岩和 辉石正长岩等。
Байду номын сангаас
火 山 岩 包 含
花岗岩
花岗岩是一种岩浆在地表以下凝却 形成的火成岩,主要成分是长石和 石英。因为花岗岩是深成岩,常能 形成发育良好、肉眼可辨的矿物颗 粒,因而得名。花岗岩不易风化, 颜色美观,外观色泽可保持百年以 上,由于其硬度高、耐磨损,除了 用作高级建筑装饰工程、大厅地面 外,还是露天雕刻的首选之材。
变 质 岩 包 含
……
白云岩
白云岩是以白云石为主要组分的碳 酸岩岩石,含有少量的方解石和黏 土等矿物,主要成分为碳酸镁钙, 和少量的二氧化硅、氧化铁、氧化 铝等,外表类似石灰岩,为浅灰色、 白色或灰黑色,滴上盐酸不发泡或 微弱发泡。白云岩在冶金工业中用 于高炉炼铁的溶剂,也可以作为碱 性耐火材料,还可以用做制造硫酸 镁、钙镁磷肥的原料,制作玻璃、 陶瓷的配料,整形的可以作为去建 筑材料。
一就石包 下让灰含 它我岩: 们们 钟 吧了现乳 !解在石 、
沉 积 岩 包 含
……
钟乳石
在高温多雨的石灰岩地带,地下石缝中的水受 的压力较大,二氧化碳气体溶解度随压力的增 大而增大,二氧化碳气体溶于水生成碳酸,当 这样的溶液在地下石灰岩层流过时,与石灰岩 的主要成份不溶于水的碳酸钙发生化学反应, 生成溶于水的碳酸氢钙,其反应式为H2O+CO2+ CaCO3= Ca(HCO3)2。当溶有大量碳酸氢钙的水 溶液流到某一空敞的地方或受温度影响,碳酸 氢钙分解,其反应式为Ca(HCO3)2=H2O+CO2 ↑+CaCO3↓,生成难溶于水的碳酸钙。生成钟 乳石和石笋的溶洞都是石灰岩构成的。洞顶有 很多的裂隙,每一处裂隙里都有水滴渗透出来。 每当水分蒸发掉后,那里就会留下一些石灰质 的沉淀,日积月累,天长日久洞顶上的石灰质 愈积愈多,终于形成了乳头。以后,乳头外面 又包起一层石灰质,以至越垂越长,就形成了 姿态万千的钟乳石。
火山岩
火山岩是一种新型
的功能型环保材料,火 山岩中含有丰富的钠、 镁、铝、硅、钙、锰、 铁、磷、镍、钴等几十 种矿物质。火山岩因其 在表面均匀布满气孔, 色泽古色古香,同时具 有抗风化、耐高温、吸 声降噪、吸水防滑阻热、 调节空气湿度,改善生 态环境;导电系数小、 无放射性、永不褪色等 特性。
一就辉晶石包 下让长岩英含 它我岩、斑: 们们 正岩花 吧了现长、岗 !解在岩伟岩 、 、 ……
石灰岩
石灰岩结构较为复杂,有碎屑结构和晶粒结构 两种。碎屑结构多由颗粒、泥晶基质和亮晶胶 结物构成。颗粒又称粒屑,主要有内碎屑、生 物碎屑和鲕粒等,泥晶基质是由碳酸钙细屑或 晶体组成的灰泥,质点大多小于0.05毫米,亮晶 胶结物是充填于岩石颗粒之间孔隙中的化学沉 淀物,是直径大于0.01毫米的方解石晶体颗粒; 晶粒结构是由化学及生物化学作用沉淀而成的 晶体颗粒。