告诉您老人带孩子须纠正的12误区!!!
隔代教养存在的问题：
隔代教养存在的问题：1、长辈更加溺爱孩子俗话说，隔代亲。
长辈普遍比父母更加溺爱孩子。
在老人的宠爱下，孩子一般变得比较嚣张跋扈，动手的机率也相比父母带的孩子大。
这些孩子规则意识淡薄，坏毛病也较多。
而父母带孩子，规则意识比较强，懂得遵守纪律。
2、长辈更容易包办孩子的事情相比父母带的孩子，长辈带的孩子生活自理能力更差。
例如，老人会喂三岁以上的孩子吃饭，会帮助大孩子穿衣服等等，基本孩子很多生活事情，老人都会代劳。
如此，孩子自己的生活自理能力就变得比一般同龄的孩子差。
而父母带的孩子，自理能力要更加强一些，很多符合年龄段的事情孩子都能自己做。
3、长辈带的孩子语言发展通常较慢长辈一般不喜欢说，也不喜欢运动，甚至有的老人会带着孩子看电视。
孩子无法得到更好的语言上的刺激，自然语言表达能力相比父母带的孩子要差一些。
年轻的父母会经常对孩子说话，语言表达更加清晰，也更加适合孩子的模仿，孩子说话会比较流畅而清楚。
4、长辈带孩子，过度注意安全，导致孩子缺乏活力为了孩子的安全，很多老人选择约束孩子，不给孩子发展自己能力的机会，导致孩子智力刺激不足，容易缺乏活力。
父母却更加大胆，能够引导孩子去探索外面的世界，刺激孩子的好奇心，满足他们的求知欲等等。
孩子表现出来的是活泼开朗且大方的特点。
隔代教育的问题日益严重，家长这样解决，实现教育和谐。
1、寻找合适的沟通时机家长最好不要当面指出问题，更不应该直接指责老人的做法。
任何人被挑毛病，直接的反应就是否认和反弹，对解决问题没有益处，而且这种当面指责是对老人的不够尊重，也给孩子一种很不好的行为示范。
应该等事情过去之后再去找老人谈，最好是由自己的儿女来负责，比如说爷爷奶奶的问题，由爸爸出面来深度沟通。
2、尊重老人，虚心请教老人与现在的时代和教育模式会有些脱节，但并不妨碍他们积极向上和教育好孙子辈的心。
作为长辈，他们的一些育儿观念确实是落后了一些，但是他们带孩子上面也确实有很多经验和常识值得我们学习，不要总是否认老人，不然我们是怎么健康的长大的呢？我们作为晚辈，一定要做到耐心沟通，和他们互相交流经验，让他们觉得自己是有价值的，不是一个“免费的保姆”。
15个中国家庭教育的错误观念
15个中国家庭教育的错误观念家庭教育对孩子一生的影响很重要，宝宝能否成才，能否拥有健康的身体和心灵，家庭给予的指导和爱是很关键的。
但是纵观中国的家庭教育状况，还是有许多让人忧虑的地方。
一、有条件的爱。
我们人来到这个世界，除了吃饭睡觉外，就是传宗接代。
人们乐此不疲的做着这件事，全当这是人生的大事来做，也当这是人生的乐事来做，殊不知这是一代一代的传递着苦难。
我们抚养自己的下一代，也给他们制造压力，让他们去承受我们自己承受过的一切，为的是他们将来能有幸福的生活。
好像他们不承受这些我们给他们制造的压力和痛苦，就无法得到幸福。
为什么要先苦后甜？谁说没有苦就没有甜？那反过来讲又该怎么解释呢？既然没有苦就没有甜，那没有甜也就没有苦了。
这样看来要想不吃苦也是很容易的事情了，就不要想吃甜的就好了。
我们人类为了自己的幸福就制造了无数的痛苦和灾难。
我们为了爱自己的孩子给孩子很多的压力来承受。
我们很少问自己的孩子快乐吗，孩子们现在所做的一切都是给父母做的，因为父母爱他们，他们就必须这样做。
等他们长大了，又同样的用自己痛恨过的方式来对待自己的孩子。
父母们什么时候能改变一下爱孩子的方式。
爱孩子不要有条件，不要因为想让孩子成为律师、医生、教授而给他们压力。
想成为什么是孩子自己的事情。
给孩子自由和空间，就是对他们最好的爱。
有条件的爱的后果是直接导致孩子不会感恩，学不会自律，无法确立自己的价值，以后自己的每个行为都要有所交换才去实施。
二、让孩子天然生长。
几十年前，著名文学家冰心先生针对我国当时教育中的弊端曾指出：“让孩子像野花一样自然生长，要尊重儿童的天性和选择……”显然，她的意思并非是否定成人对儿童的教育，而是强调教育者必须尊重儿童的天性和选择。
但有些家长则不是如此理解，认为不去管孩子，让他自己去成长，那只能叫天然生长，一旦有朝一日面临三考，这类家长的手段段往往更残忍。
早在20世纪之初，意大利教育家蒙台梭利也有过类似的阐述。
她认为，儿童本来就具备自我发展的潜能，自身存在着构成未来个性的发展计划，成人的工作就是要“援助幼小心灵的发育”，而不能用成人的思想和标准去要求儿童。
隔代教育出现的问题和建议
隔代教育出现的问题和建议隔代教育出现的问题：引发家庭矛盾，导致亲子隔阂宝宝从小就跟爷爷奶奶或者外公外婆生活在一起，习惯了接受他们的袒护与迁就，也可能养成一些父母看不惯的行为习惯，当父母在某个时间段内接管宝宝，或者从祖辈手里完全将宝宝接管过来时，他们可能就会急于去扭转宝宝的这些所谓的问题行为，父母和宝宝之间就极容易出现对立情绪。
这种对立情绪会让宝宝更加疏远父母，退缩到祖辈的身边。
于是祖辈和父辈之间就很容易因为宝宝的教育问题引发家庭矛盾。
如果祖辈再出面阻扰父辈“教训”孙辈，这种矛盾就会进一步激发。
容易导致孩子视野狭小，缺乏活力，心理老化多数老年人由于年岁大了，喜欢安静，不爱运动，也不爱外出活动。
孩子与祖父母朝夕相处，长期囿于老人的生活空间和氛围中，耳濡目染模仿的都是老年人的言行，张口闭口说的是成人的话，容易失去天真幼稚的本性。
另外，外出活动少，一方面运动量小，身体缺乏锻炼，会造成体质柔弱多病；另一方面关在家里见识少，接触新鲜事物也少，可能导致孩子视野狭小，缺少活力，不敢面对生人、不会自己处理事务。
关于孩子吃饭的问题在老人的观念里，总认为不给孩子吃盐，孩子就没有力气，而现在研究表明，在孩子一岁之前，如果给孩子吃盐，是会加重肾脏负担的；老人们生活的时代普遍物质比较匮乏，所以他们总喜欢让孩子多吃一点，追着赶着给孩子喂饭，这一点常常让年轻的父母们看不惯。
关于孩子生病的问题老人们总喜欢在孩子生病时，去向他人打听偏方，然后给孩子试各种各样的偏方，吃各种中药；在年轻人眼中，如果孩子生病了，还是去医院看，然后谨遵医嘱，合理吃药最靠谱。
关于孩子冷暖的问题老人年龄大了怕冷，也就总害怕孩子被冻着，常常喜欢给孩子多穿一些衣服；如果孩子感冒了，就喜欢给孩子捂着，觉得出出汗就好了。
而年轻的父母则认为，可以根据孩子后脖颈的温度来判断孩子的冷暖，从而给孩子添减衣服，孩子的活动量较大，穿衣服时和大人差不多就可以了，不用特意添加更多的衣物。
退休老人带孙子注意事项
退休老人带孙子注意事项
1. 咱退休老人带孙子，可别啥都依着孩子呀！就像那小树苗，得常修剪才长得直溜。
你看隔壁张大爷，对小孙子那叫一个百依百顺，结果那孩子现在多任性！咱不能宠过头喽，该管的时候就得管，不然以后可不好教了！
2. 咱带孙子可得注意自己的身体啊！咱就像是那拉车的老黄牛，也得喘口气不是？别累垮了自己呀！上次我就逞强，带孙子出去玩了一整天，回来累得不行，还把自己给搞病了，得不偿失呀！
3. 给孙子做饭可不能马虎呀！这就跟盖房子打基础一样重要。
不能他爱吃啥就光给他做啥，得营养均衡。
我有次图省事，天天给孙子吃面条，哎呀，孩子都吃腻了，这不，还闹情绪呢！
4. 跟孙子沟通要讲方法呀！咱不能像那倔驴一样死脑筋。
有时候孩子闹脾气，咱得耐心哄，可别不耐烦地一顿吼，那不得把孩子吓到呀！就像我上次，好好跟孙子说，他就很听话。
5. 带孙子出去玩也有讲究嘞！不能去那些危险的地方呀，这就好像在大海里航行，得避开暗礁。
你说去马路上瞎溜达多危险，得去公园呀、游乐场这些安全的地儿。
6. 咱得给孙子做个好榜样呀！咱的一言一行可都像那镜子一样照着他呢。
你要是整天玩手机，那孩子能不跟着学嘛！我就时刻提醒自己，要以身作则。
7. 别老是拿自己的标准去要求孙子呀！这就像不同品种的花，各有各的美。
每个孩子都有他的个性和特点，咱得尊重，不能硬掰。
不然孩子得多难受呀！咱得顺应孩子的天性，让他快乐成长！
我的观点是：退休老人带孙子责任重大，既要有爱又要有方法，多注意这些事项，才能带好孩子，让孩子健康快乐成长，同时自己也能享受带孙的乐趣。
关于老年人照顾幼儿的营养健康讲座
关于老年人照顾幼儿的营养健康讲座示例文章篇一：《关于老年人照顾幼儿的营养健康讲座》一、开场爷爷奶奶们，叔叔阿姨们，大家好呀！今天咱们聚在一起，就聊聊一个特别重要的事儿——老年人照顾幼儿的时候，咋让小娃娃吃得营养又健康呢。
您可别小瞧这事儿，就像盖房子打地基一样，幼儿时期的营养那可是一辈子健康的基础呢。
我就见过隔壁的王奶奶，她特别疼自己的小孙子。
每天都想着法儿给小孙子做好吃的，可有时候啊，她也犯愁，不知道做啥才是最营养的。
您是不是也有这样的时候呢？其实啊，幼儿的营养健康有好多学问呢。
二、幼儿营养需求的特点咱先说说幼儿营养需求有啥特点吧。
幼儿就像刚发芽的小树苗，长得特别快，这时候他们需要的营养可多了。
蛋白质就像小树苗的树干，能让他们的身体长得壮壮的。
钙呢，就好比是小树苗的根，能让小娃娃的骨头长得硬硬的。
铁就像小树苗的叶子，要是缺铁了，小娃娃就会像叶子发黄的小树苗一样，没精神，脸色白白的。
我有个小伙伴，小时候他奶奶不知道幼儿要吃含铁丰富的食物，结果他老是生病，身体也没劲儿。
后来医生说，这就是缺铁啦。
所以咱们得知道，幼儿对各种营养的需求和咱们大人可不一样。
三、适合幼儿的食物那什么样的食物适合幼儿呢？咱们先说主食吧。
大米粥、小米粥就像小娃娃的好朋友。
不过可不能光吃粥呀，还要加点别的。
像红薯、紫薯这些粗粮，就像是给粥这个好朋友找了个小伙伴，它们搭配起来吃，营养就更全面了。
再说说菜吧。
绿色的蔬菜就像一群小卫士，守护着小娃娃的健康。
菠菜呀，西兰花呀，里面有好多维生素呢。
我奶奶就常跟我说，“吃了菠菜，力气大得像大力水手”。
肉也是不能少的，鸡肉就像一个温柔的小助手，容易消化，还能给小娃娃补充蛋白质。
鱼肉呢，就像聪明的小精灵，里面的不饱和脂肪酸能让小娃娃更聪明呢。
我记得我小时候，我爷爷会给我做鱼肉丸子。
那鱼肉丸子白白嫩嫩的，吃起来又香又鲜。
爷爷还会跟我说：“吃了这鱼肉丸子啊，以后读书肯定聪明。
”这虽然是句玩笑话，可也说明了鱼肉对幼儿的好处呢。
新时代家庭教育中的误区及对策
新时代家庭教育中的误区及对策随着社会的发展，人们对于家庭教育的需求也不断加强，但是在家庭教育领域中，也存在一些普遍的误区，这些误区可能会影响孩子的成长和发展。
接下来，就让我们一起来了解一下家庭教育中的误区及对策吧。
一、过度保护孩子，影响孩子的独立性现在的家长普遍比较婆婆妈妈，对于孩子的生活琐事和学习安排都会亲力亲为，这种行为虽然是出于对孩子的爱和关心，但也会影响孩子的独立性。
当孩子永远处于舒适和安全的环境中，他们就不会有机会去面对挑战和尝试，也不会在失败中获得经验和提高自己的能力。
对策：培养孩子的独立性，让他们学会自主处理生活中的问题，提高解决问题的能力。
父母可以适当放手，让孩子自己去完成一些小事情，如洗衣服、整理房间等，并根据孩子的年龄和能力逐步增加难度。
同时，在孩子遇到问题和困难时，虽然可以给与适当帮助和指导，但是也要让孩子有主动解决问题的机会。
二、焦虑和压力过大，对孩子的身心健康造成伤害在现代社会的竞争中，很多家长都为孩子的学习成绩和将来的前途而担心焦虑，这种情绪也会传递给孩子，对于孩子的身心健康产生不良影响。
如果长期处于高压力的环境中，孩子很容易出现心理问题甚至影响到学习和生活。
对策：适当减轻压力，为孩子建立一个轻松的成长氛围。
家长可以通过多方面的方式，如参加户外活动、散步、听音乐等让孩子放松身心。
同时，在家庭教育中，父母也应该有合理的期望和目标，要给孩子适当的成长空间和岔路选择，让孩子根据自己的兴趣和能力去选择自己的发展方向。
三、重视学术成绩，忽略了道德素养和性格培养在家庭教育中，很多家长往往过于关注孩子的学习成绩，而忽略了孩子的道德素养和性格培养，这种情况会导致孩子虚度整天，只追求表面上的荣誉和地位，而不注重内在品质和人格魅力的培养。
对策：除了关注孩子的学业成绩外，家长还应该注重孩子的道德素养和性格培养，让孩子具备良好的行为和品德，能够正视自己的缺点，有勇气承认和改正错误。
此外，家长也应该注重孩子的兴趣爱好和个性特点，让孩子在自己喜欢的领域中得到全面的发展。
老人带孩子的十大注意事项
老人带孩子的十大注意事项怎么带孩子最好？由于如今社会压力大，黑心保姆的报道逐日被曝光，很多家长不放心雇佣保姆来带孩子，但是自己的工作繁忙，所以一般都会拜托家里的老人来带孩子，特别是在农村，让老人们在家里带孩子的现象特别多。
但是老一辈带孩子有好处也有坏处，长辈们要带孩子要小心几点注意事项。
下面就让店铺为大家介绍一下吧。
老人带小孩的好处和坏处有哪些？不管是在农村还是城市，很多家庭因为工作的缘故，很多年轻的父母都会拜托自家的长辈帮忙带孩子，一方面老一辈的人身上积攒着很多宝贵的生活知识和经验，有着一定的而照顾宝宝的基础，他们的身上或多或少会有年轻一代所缺失的可贵的精神面貌，可以借由平时的生活教育孩子；一方面节省了年轻夫妇们的时间，让他们安心工作，同时老人带孩子比保姆更让人放心，还可以省下一大笔雇佣费用。
但是有害处就有坏处，很多老人身上的生活经验还停留在很久之前，不注重卫生问题和过分的勤俭节约都会影响到宝宝的健康。
另外，部分老人比较偏心民间流传的偏方，会导致在孩子的相关病情处理上缺乏一定的科学知识等等，再带孩子一事上存在着一定的健康隐患。
老人如何带孩子的注意事项有哪些？1、建议让宝宝尽情爬行有些老人对孩子看顾过紧，认为孩子在地上爬行会弄脏衣服，加上地板冰冷等，每次看到孩子在地上爬，就赶紧把人家抱到床上还有小车里，不让小宝宝乱走，这样不利于孩子的发育，同时还容易引起孩子的反抗。
老人不妨让家长在家里铺上一层干净的拼装板，方面孩子爬行，然后老人在一旁看护就行了。
2、外出前给宝宝做好防晒工作宝宝的皮肤稚嫩，长时间在阳光底下晒，容易刺激或晒伤宝宝的皮肤。
老人带孩子外出时要根据季节的变化进行时间上的调整，夏季可在上午10点前、下午4点后出去；春秋两季可在上午9点后到下午3点前。
在陪孩子玩耍的`时候，可以选择呆在树阴下，也可以带把遮阳伞或带蓬的小推车。
3、不要嚼烂食物喂宝宝在宝宝没有长牙齿之前，有些老人会嚼烂食物去喂宝宝，这样做其实很不卫生。
父母常犯的五大禁忌
父母常犯的五大禁忌：1、偷看看孩子的信件、聊天记录、日记、偷听孩子的电话，在家里安装摄像头等。
家长误以为这些做法是爱孩子、关心孩子的表现，但是并不清楚这些做法会给孩子带来哪些危害。
2、表现出家长对孩子的不信任和不尊重。
“没有尊重的爱是一种伤害。
没有秘密的孩子长不大。
没有信任就没有教育。
”——孙云晓容易助长孩子养成弄虚作假、装模作样的坏习惯。
偷看或偷听孩子的信息一般不容易起到真正监管和督促的作用，反而无形中养成了孩子弄虚作假、装模做样的坏习惯。
有的孩子为了防止家长偷看自己的日记，特意写了两本日记，一本是真实的日记，另一本是假的日记。
针对稍微大一点的孩子，容易引发孩子的逆反心理，反而起不到教育孩子的作用。
为什么这样说呢？孩子虽然年龄小，但是在人格上和父母亲是平等的。
孩子和大人一样，都需要他人的尊重，都需要个人空间和隐私。
家里安装摄像头、偷看孩子日记、偷听孩子电话……无疑就是侵犯了孩子的私人空间和隐私。
这种教育方法是违反人性的，也是违反教育规律的。
陶行知的《小孩不小歌》人人都说小孩小，谁知人小心不小。
你若小看小孩子，便比小孩还要小。
《小孩不小歌》。
这首诗歌充分体现了相信儿童、尊重儿童、理解儿童的教育思想，这是我们教育工作者和家长必须遵循的原则。
孩子的成长需要一定的空间，这个空间是包括心理空间，不仅仅是我们居住的房屋的大小。
心理需求满足不了的孩子，一般容易产生网瘾。
“孩子沉迷手机主要不是手机的问题，而是教育问题，是孩子的需求没有满足。
有些学校不准学生在校园使用手机，北京十一学校却提供网络支持，允许学生使用手机，这是教育水平的高下之分。
北师大方晓义教授说，他们提出了心理需求网络满足补偿理论，每个人都有心理需求，有的人在现实中得到很好的满足，有的人在现实中得不到满足，得不到满足，需求又很强烈的时候，就会寻求替代的满足方式，当在网上获得的心理需求满足远远超过在现实中的满足时，就容易沉迷网络。
”——孙云晓没有尊重和信任就没有教育。
老人生活中最常见的误区
老人生活中最常见的误区随着生活水平的提高和养老制度的改善，越来越多的老人过起了富足而幸福的晚年生活。
但是，老人生活中也存在一些常见的误区，这些误区可能会给老人的生活带来各种不便和困扰。
下面，我们将按照不同的类别，详细介绍老人生活中最常见的误区。
健康类误区1.忽视体检老年人的身体机能逐渐衰退，需要更加重视自己的健康状况。
但有些老人存在忽视体检的思想，认为自己没有什么大问题，不需要定期体检。
这种想法是非常危险的，因为很多健康问题都是潜在的，如果不及时发现和治疗，就会给自己和家人带来不必要的痛苦。
2.不注重营养老年人的营养摄入要比其他年龄段的人稍微高一些，因为身体机能的下降会导致对营养的需要增加。
但是有些老人存在注意力不集中，食欲不振等问题，就会忽略了自己的营养摄入。
这样就会导致肌肉萎缩、免疫力下降、骨质疏松等问题。
行为类误区1.过度依赖家人一些老人认为，家人是最棒的依靠，因此会过度依赖家人的生活和照顾。
但是，过度依赖会导致老人失去独立性和自我价值感，从而造成心理上的不适和困扰。
2.不愿接触新事物老年人的生活圈子比较有限，容易形成旧习惯和固有的思维方式，不愿意去接触新的事物，也不会主动去学习新知识。
这样做会导致老年人逐渐失去独立思考的能力，变得越来越孤立。
金融类误区1.理财不周一些老人在退休后，由于收入减少，生活变得更加拮据。
若不能正确理财，很可能陷入财务危机。
然而，老年人往往将积蓄存入银行，而忽略了其他投资方式，从而无法得到更好的资金回报。
2.被骗上当老年人常常成为一些骗子和欺诈分子的目标，因为他们缺乏对于实际情况的了解和判断能力。
一些骗子和欺诈分子会利用老人对于亲情、友情等方面的弱点，从而让老人上当受骗。
总结老人生活中最常见的误区涉及到健康、行为和金融几个方面。
针对这些问题，我们应该加强老年人的健康教育，培养老年人的自我保健能力和独立思考能力；同时，我们也应该加强对于老年人的金融教育，教会老年人如何正确理财，如何避免被骗。
如果家里老人有这4种特征,就别再让她们帮忙带娃了!
如果家里老人有这4种特征，就别再让她们帮忙带娃了！现在，社会上生存的成本越来越高，压力也越来愈大，很多年轻夫妻都不敢早早的生孩子，怕“生得起养不起”。
也有很多小年轻们在生了孩子后，让家里的老人帮忙带娃。
从而两口子能投入到工作中赚钱应付房贷车贷以及各种花销。
但是我们都知道，老一辈人在育儿理念方面有很多是与现在的观念相悖的，把孩子交给他们可能会对孩子的成长产生不良的影响。
小编觉得，如果家里老人有这4个特征的话，宁愿辞职也不要交给他们带。
1. 纵容孩子大多数的老人都是宠爱孩子的，有很多人说“他对儿子也没那么好过，对孙子却好到不行”，这大概就是所谓的隔辈亲。
但是爱归爱，不能溺爱，纵容孩子。
孩子要什么给什么，不管孩子的要求多么无理都会满足。
其实这不是真正的爱孩子，而是在害孩子，长此以往的话，会养成孩子娇蛮跋扈，不讲理的性格。
2.教唆孩子把孩子交给老人后，孩子自然与他们相处的时间要长。
有些老人可能会教唆孩子说“你看，你妈妈不带你，还是奶奶对你最好了”，“你外婆就是个老妖婆，下次见了她离她远点”。
大多数的老人都希望自己带出来的孩子能跟自己亲，否则就会觉得孩子是“白眼狼”。
但是如果是以这种方法教育出来的话会让父母跟孩子之间疏远很多，而且从小就会对孩子造成不好的情感认知。
3.有不良行为有些老人在儿女成家之后会有更多的时间去做自己喜欢做的事，比如打麻将、爱喝酒等，即使在带了孩子后也不愿放弃这些事。
很多老人在打麻将的时候也会带着孩子去麻将馆，一方面老人忙于麻将，会忽略对孩子的照顾，这样很容易发生意外。
另一方面，孩子长期处在这样的环境中，不利于孩子的健康成长。
有些老人可能爱说脏话，如果孩子处在一个出口成脏的家庭环境中的话，这对孩子的身体健康是极其不利的。
4.固执，不听劝老人们在育儿方面观念比较陈旧也是可以理解的，毕竟他们那会儿就是这么过来的。
有一些老人在儿女告知该怎么做，做什么之后，会按照正确的去做。
会积极配合儿女把孩子教育好，对于自己做得不对的地方也勇于改正。
家庭教育的误区与纠正
家庭教育的误区与纠正家庭教育是孩子成长中不可或缺的一环，然而，许多家长在教育孩子的过程中，常常陷入一些误区，这些误区不仅会影响孩子的成长，还可能对孩子的心理健康产生不良影响。
本文将探讨常见的家庭教育误区，并提出相应的纠正方法，以期帮助家长更好地引导孩子健康成长。
一、过度保护许多家长出于对孩子的关爱，总是担心孩子受到任何伤害，因此对孩子的生活和学习进行过度保护。
例如，有些家长会帮孩子完成作业，甚至代替孩子参加各种活动。
这种过度保护的做法会让孩子缺乏独立思考和解决问题的能力，限制了孩子的自主性和创造性。
纠正方法：家长应该给予孩子适当的自由和空间，让他们自己尝试解决问题，而不是过度干预。
家长可以在一旁给予必要的指导和支持，但不要替孩子做一切事情。
同时，家长应该鼓励孩子多参加集体活动，培养他们的社交能力和团队合作能力。
二、过分关注成绩许多家长过分关注孩子的成绩，把孩子的成绩看作是评价孩子能力的唯一标准。
这种做法会让孩子感到压力巨大，甚至产生厌学情绪。
纠正方法：家长应该把孩子的全面发展放在首位，而不仅仅是学习成绩。
家长应该鼓励孩子培养多种兴趣爱好，如音乐、绘画、体育等，这些兴趣爱好可以培养孩子的审美能力和创造力，同时也能增强孩子的自信心。
此外，家长还应该关注孩子的心理健康，给予孩子足够的关爱和支持，帮助他们应对学习和生活中的各种挑战。
三、缺乏沟通许多家长与孩子之间缺乏沟通，导致双方无法建立良好的关系。
这种缺乏沟通的情况会导致孩子感到孤独和不被理解，进而影响他们的心理健康。
纠正方法：家长应该与孩子建立良好的沟通渠道，倾听孩子的想法和感受。
家长可以尝试与孩子一起做些有趣的活动，如阅读、旅游、运动等，这些活动可以增强亲子之间的互动和了解。
此外，家长还应该尊重孩子的个性和兴趣，给予他们足够的自由和空间，让他们感受到家长的信任和尊重。
四、忽视品德教育许多家长过分关注孩子的智力和技能发展，而忽视了品德教育的重要性。
这种做法会导致孩子缺乏道德观念和责任感，进而影响他们的未来发展。
老人带娃的弊端
老人带娃的弊端1.容易溺爱孩子，导致孩子任性因为“隔代亲”，老人们特别容易溺爱孩子，该管的不管，甚至纵容孩子的一些不良习惯。
这样的孩子很容易任性。
而且这种情况非常普遍。
任性的孩子很难与人相处，人际关系差，朋友少，甚至容易有攻击和自杀倾向。
2.容易让孩子缺乏安全感。
长期不在父母身边，有些孩子会有一种被抛弃的感觉，安全感也会比较低。
安全感低的孩子，容易胆小、焦虑和急躁。
3.更容易挑食多数老人总喜欢给孩子买好东西吃，因为这样容易哄孩子开心。
特别容易让孩子养成挑食的习惯。
孩子一旦挑食，就会影响长身体，甚至容易生病。
4.影响语言能力的养成老人通常文化水平相对较低，如果是家在农村的，多数都不会讲普通话。
孩子跟着他们，语言能力的发育就会比较慢，甚至不会说普通话，上学后容易受到同学嘲笑，伤害孩子自尊。
5.影响孩子与父母之间的感情感情都是需要培养的，培养都需要时间。
父母与孩子的感情需要从小培养，越大越难培养。
长期与父母分开，孩子与父母的感情就会比较淡薄，这很容易长期影响亲子关系。
6.影响父母与老人的感情如果老人没把孩子带好，让孩子养成了不少不良习惯，很多父母会去抱怨老人，老人辛苦付出了很多，反而落不到好，也会对孩子的父母产生怨气，影响他们之间的关系。
7.影响孩子的学习多数老人都会对孩子管的比较松，特别是在学习上。
同时，由于他们自身的局限性，当孩子需要辅导的时候，他们往往也没有能力辅导，对孩子的学习也不利。
8.影响孩子的三观人一生是否幸福，很大程度上取决于三观。
三观的养成，和家庭教育的关系非常大。
老人的观念不可避免地会直接影响到孩子，容易让孩子养成不良的三观，影响未来的幸福。
9.影响孩子的性格养成性格决定命运，性格来自教育，尤其是家庭教育。
长期和老人一起生活，性格当中就会有很多老人的影子，容易导致孩子形成性格缺陷。
其实老人带孩子的不良影响还不止这些。
总的来说，老人带孩子弊大于利，这些最终都会影响孩子一生的幸福。
老人带娃10大忌1、欺骗孩子你把这饭吃了，奶奶带你去买糖或者玩具等等。
隔代带孩子的危害
隔代带孩子的危害一、溺爱老人对孙辈的溺爱很多时候已经到了完全没原则的地步了，要什么买什么，甚至于他想要天上飞的星星，他们都努力上天给孩子取来。
这种疼爱孩子的心是好的，但同时也加大了父母对于孩子的教育，影响了孩子的三观。
老人的溺爱很容易让孩子变成一个目中无人、自私自利的“小皇帝”、“小祖宗”。
2、知识陈旧，脱离现代需求祖辈的育儿观念来自于几十年前，很大一部分已经僵化、落后，而现代的很多理念、操作等，对他们来说看不懂，也不想看，老人的固执，不开放的心态，让他们很难接受新事物。
因此，在这样的养育环境下，孩子的视野、见识、知识结构必然受到影响，容易和现代社会脱节。
而当这样的孩子，在接触其他小朋友时，就容易自卑、回避。
3、关于孩子冷暖的问题老人年龄大了怕冷，也就总害怕孩子被冻着，常常喜欢给孩子多穿一些衣服；如果孩子感冒了，就喜欢给孩子捂着，觉得出出汗就好了。
而年轻的父母则认为，可以根据孩子后脖颈的温度来判断孩子的冷暖，从而给孩子添减衣服，孩子的活动量较大，穿衣服时和大人差不多就可以了，不用特意添加更多的衣物。
于是孩子很容易养成以自我为中心，任性懒惰，专横跋扈的生活作风，而一旦脱离家庭，索取模式不复在，便开始走另个极端，孤僻、胆怯、逃避。
及至长大，便是啃老族，或者遭遇一点小挫折就一蹶不振，甚至引发严重心理问题。
4、关于孩子独立的问题老人很喜欢说一句话，不论面对什么问题，他们总喜欢说“孩子还小”、“我陪他做”、“我帮他做”，很多年轻人都看不惯老人对孩子的过分宠爱与照顾，他们觉得应该让孩子养成独立的性格，他们会试着让孩子自己的事情自己做，他们明白，孩子总有一天需要离开父母独立面对这个世界。
5、家庭矛盾，特别是婆媳矛盾当育儿理念发生冲突，或者孩子健康受损时，家庭内部很容易相互责怪，甚至引发家庭战争，祖辈认为自己只是帮忙的，而父母则认为祖辈不够负责任。
而不和谐的家庭生活环境，对孩子的影响是最大的，孩子会观察大人们的交流方式，然后进行模仿。
老人和子女相处的十大禁忌
老人和子女相处的十大禁忌
1、不得轻言诋毁老人，或在老人身上嘲笑他人。
2、不要让老人去购物，如果要带老人购物，一定要包括他们的意见。
3、尊重老人的兴趣爱好和思想，如果发现老人有不良的习惯，应以温和的方式劝导。
4、不要把自己的困难告诉老人，以免负担过重，影响老人情绪。
5、不要小看老人，对待他们用心和耐心，以礼貌的语气让他们有安全感。
6、不要和老人谈及过去的伤痛，以免让老人的心情变得怨气与焦躁。
7、不要强迫老人改变习惯，要尊重老人的生活习惯。
8、不要给老人添加负担，如果需要帮助，应提醒老人调节自己的生活节奏。
9、避免让老人熬夜，劳累或感到疲倦。
10、对待老人要体贴，不要发脾气或唠叨，老人身体年龄大了，免受年老所带来的后果，应多给老人安全感和安心感。
老年人带娃的技巧和方法
老年人带娃的技巧和方法带娃的过程是一种愉快且充满挑战的经历。
特别是当老年人负责照顾婴幼儿时，他们需要具备一些特定的技巧和方法。
以下是一些老年人带娃的技巧和方法，希望对大家有所帮助。
1. 保持积极乐观的心态：带娃是一项艰巨的任务，但保持积极乐观的心态对自己和孩子都很重要。
尽量避免消极情绪的传递，相反，给予孩子积极的评价，鼓励他们做得更好。
2. 建立良好的沟通和信任：与孩子进行有效的沟通非常重要。
老年人应该学会倾听孩子的心声，并尊重他们的意见。
同时，建立起对孩子的信任，这有助于增强彼此之间的关系。
3. 学会与婴幼儿进行互动：互动是婴幼儿成长中重要的一部分。
老年人可以通过唱歌、讲故事、玩游戏等方式与婴幼儿进行互动，增进亲子关系。
4. 制定规则和纪律：老年人在带娃过程中应制定一些适合孩子年龄的规则和纪律。
这有助于孩子建立良好的行为习惯和生活规律。
5. 定期进行身体运动：老年人应该鼓励孩子进行适当的身体运动。
可以带孩子去户外玩耍、参加亲子运动活动等，帮助他们保持健康和活力。
6. 关注孩子的饮食和睡眠：老年人要确保孩子的饮食均衡，并遵循规律的作息时间。
定期为孩子提供营养丰富的餐食，保证他们有充足的睡眠。
7. 阅读和学习的推动者：老年人可以成为孩子的阅读和学习的推动者。
鼓励孩子阅读、解答他们的问题，给予他们学习的机会。
8. 接纳孩子的独立性：老年人要接纳孩子的独立性，并给予他们适当的自主权。
鼓励孩子尝试新事物，培养他们的独立思考能力。
9. 监督孩子的安全：老年人要对孩子的安全负责。
要培养孩子的安全意识，教他们如何避免危险和保护自己。
10. 保持与家长的密切联系：老年人要与孩子的父母保持良好的沟通，了解孩子的需求和要求。
11. 与其他老年人分享经验：老年人可以与其他有经验的照顾者进行交流，分享带娃的经验和技巧，互相学习。
12. 给予孩子充足的关爱和关注：最重要的是老年人要给予孩子充足的关爱和关注。
要用心倾听他们的需求，尽力满足他们的需求，并给予他们足够的关爱。
老人带孩子究竟有哪些弊端
老人带孩子究竟有哪些弊端老人带孩子究竟有哪些弊端家庭教育是终身教育，它开始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎儿期)，婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起着奠基的作用。
下面和小编一起来看老人带孩子究竟有哪些弊端，希望有所帮助！1、无法改变的隔辈亲现实。
许多老人对孙辈们的要求是有求必应，大包大揽地帮着孙辈做本该孙辈们力所能及的事。
在他们眼里，子女都永远长不大，何况孙辈。
如果父母当着老人的面教育孩子老人会非常的不高兴，孙辈在老人们的骄宠溺爱之下变得为所欲为。
2、容易过分溺爱和放纵。
老人在孩子有不合理的要求时，较多地采取顺从、满足需要的方式和态度，容易使孩子产生“自我中心”的意识，孩子有了错误也不能及时得到纠正，孩子的不合理的欲望就会无原则地得到满足，即使父母想方设法来改变，有老人那张保护伞的作用，孩子有恃无恐，稍有不合心意就会大哭大闹，以达到非分的要求。
3、导致孩子出现心理障碍。
老人在年龄上步入晚年，或多或少有不同的心理障碍，具体表现为脾气急躁、不稳定，并伴有抑郁忧愁、焦虑等负面心理倾向。
如果孩子长期和这样性格的祖辈相处，容易受其影响产生人际交往恐惧等轻度心理障碍。
如不及时疏导，正确矫治，对孩子的健康成长非常不利。
而且，多数老人由于年岁大了，喜欢安静，不爱运动，也不爱外出活动。
孩子与祖父母朝夕相处，长期囿于老人的生活空间和氛围中，耳濡目染模仿的都是老年人的言行，张口闭口说的是成人的话，容易失去天真幼稚的本性。
4、容易使孩子形成不良的性格。
溺爱是大部分爷爷奶奶或外公外婆的通病，他们大多存在补偿心理，将自己年轻时无法满足子女的高质量的生活照顾，全数投射到孙辈身上，不管孩子的要求是否妥当，总给予毫无节制的满足，不经意间就会对孩子的错误过分纵容，甚至替孩子掩饰及善后。
另外，孩子有什么缺点，也因为心痛孩子，不能及时予以纠正，以致造成孩子自私、依赖性强的性格弱点。
更为严重的是导致孩子出现双重性格。
5、包办替代和保护。
不捧不黑!老人带娃难沟通是因为你没意识到这3点!
不捧不黑！老人带娃难沟通是因为你没意识到这3点！养孩子是一件非常累的事情，你可能每天都在死撑中。
但回头想想替过自己的人，很多事儿都没这么沉重了。
比如一直支持你的老公/老婆，帮助照顾孩子的小峰爷爷奶奶和姥姥姥爷...关于老人带娃，你可能有槽要吐，比如理念陈旧，不接受科学育儿理念；无视规则，溺爱孩子；轻视科学，养得粗糙综合一点，就是难以沟通，其实看在眼里老人心里也是爱孩子的，双方都为了宝宝的养育拼命使劲，只不过前进方向没有找对，让努力无用功依然更添堵。
老人的付出是必须要肯定的，如果你知道为什么你们难以联络，以及怎样正确沟通。
那么你们的努力就能1+1>2你要知道，老人的环境适应能力是很有限的，放弃自己的社交界，甚至完美的退休投资计划，而来到一个陌生的环境，帮你做苦力是一件压力很大的事情。
当生活变回带孩子+看电视等枯燥的看着时，注意力就很容易力推在带孩子身上。
他们需要在带孩子这件事上获得主动权，才能匹配为了带孩子的牺牲感。
支招：帮助老人丰富闲散时间，介绍老人给朋友或老奶奶同学的父母认识，报个插花、陶艺、舞蹈班等，舒缓情绪也是不错的可以选择。
保持轻松舒适的状态，就能有效避免“死抬杠”等行为的发生。
“尊老爱幼”是我们都认同的道德准则，但它不应该被当作道德道德规范绑架的标语。
每个人就都有权主宰自己的社交生活，区分清楚你们的界限，老人帮忙带孩子你应该圣洁学会感恩。
这有一个少见的误区，如果认为老人帮你时带娃，是理所应该的。
那老人就会认为，“你都是我生的，孙子/孙女的事我凭什么不能做主？”每个人都是独立的个体，界限很重要。
“要么出钱，要么出力，不然反正异想天开！”这句话是当下比较火热网络时代的观点，它要为被逼着要二胎的妈妈们说出了难言的心声。
但我觉得，没有人能左右你的想法，要不要二胎，甚至要不要孩子这件事上，你都有绝对的主导权。
在被条件买下主动权的时候，自主权你丧失主导自己生活的权力。
支招：划分界限，在感谢固体上或精神上感谢老人的付出，在周末有时间精力带间隔孩子时，给老人“放个假”，他们也需要有自己的生活。
隔代教育存在的问题及对策
【导语】很多⽗母在⾯对孩⼦教育问题的时候，不仅要和孩⼦做⽃争，还要和长辈做⽃争。
长辈对孩⼦的爱是⽏庸置疑，但⾯对教育理念的冲突，家长们要坚持⾃⼰的教育理念。
更多相关内容请关注教育频道！1.隔代教育的不利因素 1、容易形成溺爱。
多数祖辈家长常有⼀种因⾃⼰年轻时⽣活和⼯作条件所限没有给予⼦⼥很好的照顾，⽽把更多的爱补偿到孙辈⾝上的想法。
这种想法往往导致产⽣“隔代惯”的现象。
祖辈家长对孙辈疼爱过度，处处迁就孩⼦，容易造成孩⼦任性、依赖性强和⽣活⾃理能⼒低下。
还有⼀些祖辈家长因过度疼爱孩⼦⽽“护短”，致使孩⼦的弱点长期得不到矫正。
2、思想观念陈旧。
许多祖辈家长不顾时代已发⽣了很⼤的变化，仍⽤⽼观点要求孩⼦，教给孩⼦过多的⽼经验，缺乏开创性精神和发散性思维的培养。
还有⼀些祖辈家长因⽂化低、思想旧，⽆意识地给孩⼦传授不少封建迷信的东西，⽆形中增加了孩⼦接受新思想、新知识的难度。
3、造成孩⼦与其⽗母的感情隔阂。
祖辈家长对孙辈的溺爱和护短，造成孩⼦很难接受其⽗母的严格要求和批评，还容易形成感情隔阂和情绪对⽴，使正常和必要的教育难以进⾏。
4、隔代教育对孩⼦的个性发展有着极⼤影响。
因此，年轻⽗母不管怎么忙，也要抽时间与孩⼦在⼀起。
把孩⼦的教育权、抚养权完全交给祖辈家长，是对孩⼦不负责任的做法。
有⼀项资料显⽰，中国有60%以上的失⾜少年与隔代教育有关。
有不少问题少年从⼩都是由祖辈家长带⼤的。
当前在研究青少年络成瘾综合症时，结论也是在隔代教育和有家庭暴⼒的家庭中呈⾼发状态。
2.隔代教育具体存在哪些弊端？ 何谓隔代教育？隔代教育是由于⼀些年轻的⽗母因为⼯作繁忙或离婚等原因，把孩⼦的教育问题、⽣活问题等等都推到了爷爷、奶奶、外公、外婆⾝上。
这样的“隔代⽗母”，有意识的对孩⼦进⾏全⾯的照顾。
所以这种祖辈对孙辈的养育和教育叫做隔代教育。
事实上，我国很多⼉童的童年都是受过隔代教育的。
作为⼀种客观存在的家庭教育⽅式，隔代教育对⼉童的个性发展有重要影响。
如何理解老不管小越过越好
如何理解“老不管小，越过越好”
严循东 2021年1月6日
无论是对于古代还是现代，一个家庭中孩子的教育一直是人们最为重视的问题，但是很多家庭都会因为理念的不同产生或大或小的矛盾，甚至有的家庭出现了不可调和的状态。
其实在过去就有这样一句俗语：“老不管小，越过越好。
”
这个“老不管小”的字面意思，是老的不要管理、教育小的，实际上这里指的是隔代
教育；而“越过越好”指的是，如果爷爷奶奶不去管理、教育孙子孙女，那么大趋势
来说对孙子孙女的成长有好处。
这句话的意思很好理解，只是背后的道理很多人
不明白。
事实上，隔代教育主体上之所以以失败结束，原因在于以下几点：
一来，老人的身体健康大多不如年轻人，精力上也大多自顾不暇，而小孩子在成
长过程中，其心理健康需要关怀，老人是无法关注到这一点的。
二来，当代社会日新月异变化很快，而老人的思想大多陈旧，让其深感沾沾自喜
的人生经验也大多不适应于这个时代，老人带孩子，会在不经意间把一些陈旧的观念和思想带给孩子，最终对孩子的观念产生巨大的误导。
三来，如果一个家庭是父母负责对子女进行管理和教育，但如果爷爷和奶奶的介
入会导致事态复杂化，因为不是一代人，其观念方面少不了产生冲突，这会让孩
子感到无所适从，甚至受到误导，而且老人们在教育过程中很容易出现偏袒的情况，这对小孩子的健康成长也很不利。
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一项调查显示，两代人因育儿观念不同爆发矛盾的家庭高达82%。
在喂养宝宝的过程中，80后、90后的年轻人有着现代的喂养观念，而老年人总固守着一些传统的育儿理念。
近日，在第二炮兵总医院的健康大课堂上，专家为两代人的这些**答疑解惑。
典型病例：茗茗是一个刚满5个月的男婴，由于爸爸妈妈工作繁忙，大多时间都是由爷爷奶奶看管和照顾。
为了小孩的喂养问题，两个年轻人和两个老年人经常发生**。
因为爷爷奶奶在喂养茗茗的过程中，总是按照老年人的传统观念，给宝宝吃谷物、喝米汤，有时还不让妈妈给宝宝喂奶，却给宝宝喂配方奶，由于喂养不当，导致小茗茗经常上吐下泻。
看到宝宝十分受罪的样子，茗茗的爸爸妈妈既心疼又无奈。
广州儿童摄影客服说，在喂养宝宝的过程中，老年人在思想观念和认识上的误区主要表现在12个方面，应该加以纠正，否则会影响宝宝的生长发育，从而造成终身遗憾。
误区1：多给宝宝吃谷物类粮食，比吃蛋白质食物好。
专家观点：宝宝最好六个月以后逐渐添加谷物，因为宝宝胃肠道中的淀粉酶含量很少，消化功能很弱，不像**的消化功能那么强，如果过早过多添加谷物类，容易导致消化不良。
误区2：给宝宝喂米汤比母乳更有营养。
专家观点：小儿喂养最核心的一个观念就是母乳喂养，如果母乳条件好、奶水足，就要保证母乳喂养，米汤可以作为补充，但不能给宝宝喝得太多。
因为米汤的主要成分是碳水化合物，一般100毫升米汤中含有10克左右的糖，如果用米汤代替奶来喂养宝宝，会导致营养摄入不足。
误区3：要早点给宝宝添加辅食。
有的老年人认为宝宝两到三个月就可加辅食，这样长得更快。
专家观点：添加辅食，是帮助婴儿进行食物品种转移的过程，使以乳类为主食的乳儿，逐渐过渡到以谷类为主食的幼儿。
但不能操之过急，要循序渐进，按照月龄大小和实际需要来添加。
2—3个月可以添加鱼肝油，5—6个月可添加蛋黄、米汤、菜汁等。
7—9个月可添加鱼泥、米糊、果泥、碎肉末、大豆制品等。
10—12个月可添加稠粥、米饭、面条、水果、蔬菜等。
添加辅食一定要注意：1、由少量到多量，2、由单一到多种，3、由粗到细，4、由软到硬。
误区4：多给宝宝喂菜水比白水好。
误区5：宝宝不长牙就不能吃饭。
专家观点：这种观点是错误的，一般来说，婴儿在6个月大时就已经开始长牙，但有些宝宝长牙可能会早些或晚些，无论长牙早或者晚，5—6个月就应该添加辅食了，可以吃一些蛋黄、米糊等食物，这样会更利于宝宝成长发育。
误区6：宝宝吃大人的饭没事。
专家观点：这种观点也是完全错误的。
因为**的口味较重，菜里面放得盐较多，如果让小宝宝经常吃**饭菜，摄入盐量过大，会影响肾脏功能，不利于宝宝生长发育，建议老年人一定要改掉这个习惯。
误区7：给宝宝喝甜味的饮料对身体好。
专家观点：宝宝应该少喝饮料，喝过多的饮料容易影响宝宝的食欲，还会降低消化功能，从而造成腹泻、腹胀、腹部不适，所以吃新鲜水果要比喝甜饮料好。
误区8：让宝宝不停地吃东西，长得胖胖的，这样才健康。
专家观点：很多老年人都有一个错误的观点，那就是“吃饱了总比饿着强。
”现在生活条件好了，其实宝宝的营养摄入很容易过量，造成很多肥胖儿，如果让宝宝不停地吃东西，容易加重宝宝的胃肠负担，会经常出现不消化、积食的现象，孩子三天两头腹泻、发烧，其实就是吃得太多了，我们不主张饿着，但应该适量。
误区9：要把孩子包得严严实实，这样不容易感冒。
专家观点：给孩子穿衣服要讲究季节性，不能一年四季都把孩子捂得严严实实的，包得太严实反倒容易感冒。
在此提醒老年人，给孩子穿衣服，一定要科学合理，根据环境温度，天气冷就多穿点，天气热就少穿点。
误区10：宝宝一哭就是饿了，就该喂奶了。
专家观点：孩子哭也有可能是别的原因。
如果是配方奶喂养，主张“定时喂养”。
误区11：宝宝胃口小就是缺乏食欲。
专家观点：宝宝食量大和食量小是有差异的，在任何年龄阶段都存在，妈妈不要以宝宝食量大小来衡量宝宝是否吃得好，有些宝宝虽然胃口小，但生长发育指标
正常，宝宝就是健康的。
专家观点：导致宝宝不爱吃饭的原因有很多，父母应该与医生好好沟通，尽可能寻找原因，而不要强迫吃饭，或者追着吃饭，更不要给宝宝多吃一些零食，其实
这种做法反而会抑制食欲，导致宝宝更加厌食和喂养困难，不利于宝宝健康成长。