广东省培正中学2014-2015学年高二上学期期中考试历史 Word版含答案
2014~2015年6月广东省普通高中学业水平考试历史试卷及答案.doc
2014 年6 月广东省普通高中学业水平考试一、单项选择题Ⅰ：本大题共40 小题，每小题 1 分，共40 分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．为巩固统治，西周将血缘关系与政治关系结合起来，实行（）A．宗法制B．郡县制C．三省六部制D．科举制2．中国古代废除丞相，设置内阁的朝代是（）A．汉朝B．唐朝C．宋朝D．明朝3．古罗马的第一部成文法是（）A．陶片放逐法B．《十二铜表法》C．《独立宣言》D．《人权宣言》4．沃（尔）波尔对英国民主政治发展的贡献在于（）A．提出了1787年宪法B．领导了资产阶级革命C．促使议会通过了《权利法案》D．推动了责任内阁制度的发展5．1871年《德意志帝国宪法》规定，首相（）A．对皇帝负责B．对帝国议会负责C．对联邦议会负责D．对总统负责6．无产阶级夺取政权的第一次伟大尝试是（）A．发表《共产党宣言》B．发动十月革命C．发动二月革命D．建立巴黎公社7．近代中国被迫与列强签订的第一个不平等条约是（）A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》8．中国近代资产阶级民主革命的先行者是（）A．洪秀全B．康有为C．林则徐D．孙中山9．下列属于五四运动时期的口号是（）A．“打土豪、分田地”B．“外争国权，内惩国贼”C．“驱除鞑虏，恢复中华”D．“抗美援朝，保家卫国”10．遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，其重要意义体现在（）A．促成了马克思主义和中国工人运动的结合B．确定了武装反抗国民党统治的总方针C．事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导D．标志着中国共产党独立领导武装斗争的开始11．《中国人民政治协商会议共同纲领》规定中华人民共和国的性质是（）A．社会主义B．新民主主义C．三民主义D．共产主义12．1966—1976 年间中国的人民代表大会制度和政治协商制度受到破坏的根本原因是，当时正在进行（）A．社会主义改造B．“大跃进”C．“文化大革命”D．人民公社化运动13．第二次世界大战后两极格局形成，两极指的是（）A．美国和苏联B．美国和日本C．美国和中国D．美国和英国14．20 世纪70年代中国取得的重大外交成就有（）A．与苏联结盟B．加入世界贸易组织C．与日本实现邦交正常化D．第一次以五大国之一的身份参加国际会议15．为促进与俄罗斯及中亚地区的政治和经济合作，在中国的积极推动下于2001 年建立的国际组织是（）A．亚太经合组织B．不结盟运动C．华沙条约组织D．上海合作组织16．都江堰水利工程兴修于（）A．夏商时期B．春秋战国时期C．秦汉时期D．隋唐时期17．中国古代“男耕女织”的经济结构中，“织”指的是（）A．农业B．官营手工业C．民族工业D．家庭手工业18．宋代以前的商业活动主要集中在一定场所内进行，这类场所被称为（）A．坊B．市C．城D．街19．17 世纪荷兰领先世界的产业是（）A．电力工业B．棉纺织业C．航运业D．采煤业20．中国近代民族工业兴起于（）A．鸦片战争时期B．洋务运动时期C．戊戌变法时期D．辛亥革命时期21．1929—1933 年发生了一场席卷整个资本主义世界的经济危机，它最早发生在（）A．英国B．德国C．美国D．日本22．20 世纪50年代在苏联推行改革的领导人是（）A．勃列日涅夫B．赫鲁晓夫C．戈尔巴乔夫D．叶利钦23．在布雷顿森林体系中处于中心地位的货币是（）A．美元B．英镑C．欧元D．人民币24．20 世纪90年代，在关贸总协定基础上建立的国际组织是（）A．欧洲联盟B．世界银行C．世界贸易组织D．北大西洋公约组织25．中共十一届三中全会是中华人民共和国历史上具有深远意义的伟大转折。
广东省广州市培正中学高二历史上学期期中试题
广州市培正中学2015-2016学年第一学期期中考试高二历史试题（满分：100分；考试时间：60分钟）一、选择题（每题4分，48分）1．指南针的发明是我国劳动人民，在长期的实践中对物体磁性认识的结果。
由于生产劳动，人们接触了磁铁矿，开始了对磁性质的了解。
人们首先发现了磁石引铁的性质，后来又发现了磁石的指向性。
经过多方的实验和研究，终于发明了极具实用价值的指南针。
指南针的发展过程体现出我国科技的基本特征是:A．建立在观察实验基础上的实验科学 B．从经验定律上升为系统的科学理论C．形成相对完整独立的科学学科体系 D．对生产经验和自然现象的观察总结2．中国古代文学主流表达形式经历了赋——诗——词——曲——小说的变化趋势。
这种变化反映了:①专制皇权的不断加强②科举考试内容的变化③城市经济的繁荣④通俗文学的蓬勃发展A．①②B．②③C．①④ D．③④3.西晋杜育的《荈赋》是我国第一篇以茶为主题的文学作品。
某班兴趣小组以此为题材对茶的起源问题进行探究后，形成了以下四种意见，其中最合理的是A．文学作品不具有史料价值，不能以此确定茶的起源B．文学作品虽是社会生活的反映，仍不能据此确定茶起源于晋代C．唐代《茶经》是中国第一部关于茶的专著，应据此确定茶起源于唐代D．传说神农氏发现了茶，可据此确定茶起源于神农氏时期4．从甲骨的刻符、青铜器的铭文，到笔画详备的楷书，缀连成一幅生动的文字史画卷。
观察右侧图片，可以得出的准确认识是A．楷体汉字形态直接演化于甲骨文 B．楷体汉字飞舞飘逸便于抒情达意C．甲骨文字是不可识读的刻画符号 D．甲骨文具有现今文字的某些特征5．有学者认为：“宋元以后，中华文明开始呈现出复杂的二元性：一是商品经济发展所带来的文化世俗化倾向；二是理学和文化专制强化以后表现出的高雅文化倾向。
”他最可能选择的依据分别是：A．风俗画和文人画 B．话本和小说 C．汉赋和唐诗 D．元曲和京戏6．下列各项关于京剧的说法错误的是:A．京剧的形成是几代艺术家共同努力的结果 B．同治、光绪年间是京剧的一个繁盛期C．京剧的出现标志着我国古代戏曲的成熟 D．京剧在我国艺术宝库中占有重要地位7．有学者指出：现在《美国遗产词典》将“科学”定义为“对自然现象的观察、鉴定、描述、实验研究与理论分析。
广东省广州市培正中学2015-2016学年高一上学期期中考试历史试题 Word版含答案[ 高考]
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广州市培正中学2015-2016学年第一学期期中考试高一历史试题（满分：100分；考试时间：60分钟）一、单项选择题Ⅰ（共20小题，每题1分，共20分）1．西周实行的政治制度是A．分封制 B．郡县制 C．城邦制 D．皇帝制2．在古代中国“家国一体”的社会中，忠孝观念源远流长，其源头是A．宗法制 B．郡县制 C．君主专制 D．中央集权制3．西周宗法制的最大特点是A．嫡长子继承制 B．森严的等级制度 C．贵族垄断政治 D．排斥异姓4．中国两千多年封建政治制度基本格局奠定的时期是A．战国 B．秦朝 C．西汉 D．东汉5．秦朝三公九卿和郡县长官产生的方式是A．世代相袭 B．考试选拔 C．地方推荐 D．皇帝任命6．隋唐以后，统治者选拔官吏的制度主要是A．察举制 B．科举制 C．九品中正制 D．世卿世禄7．为监察地方官吏，北宋政府设置了A．通判 B．太尉 C．殿阁大学士 D．三司使8．元朝时期吸取前朝地方无权、人浮于事的教训，采取有效措施加强中央对地方的管理，实现了中国古代地方行政制度的重大变革。
其主要措施是A．颁布“推恩令” B．增设参知政事 C．实行行省制度 D．设立军机处9．标志着君主专制制度发展到顶峰的是A．军机处的设置 B．宰相制度的废除 C．南书房的设立 D．“内阁”的出现10．《十二铜表法》是古罗马的第一部成文法。
这一法典的产生源自A．平民反对贵族的斗争 B．奴隶反对奴隶主的斗争C．罗马帝国的对外扩张 D．贵族反对教皇的斗争11．实行民主制的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部”，这意味雅典国家的主人是A．全体奴隶主 B．除奴隶之外的全体成年的男性C．除奴隶和外邦人之外的成年男性 D．从事工商业的成年男性12．希腊文明勃兴的因素中最重要的客观条件是A．大河流域 B．大陆C．重叠的山峦与海洋 D．中国文化的影响13．希腊城邦的主要特征A．人人平等，轮番而治 B．小国寡民，独立自主C．贵族统治，将军执政 D．对外扩张，崇尚武力14．罗马法的法律体系形成的主要过程是A．《十二铜表法》—习惯法—《民法大全》B．《十二铜表法》—习惯法—万民法—《民法大全》C．习惯法—《万民法》—《十二铜表法》—《民法大全》D．习惯法—《十二铜表法》—万民法—《民法大全》15．“第五表：凡以遗嘱处分自己的财产，或对其家属指定监护人，具有法律上的效力。
广东省广州市高二历史上册期中自测试题及答案
广东省广州市高二历史上册期中自测试题班级：________________ 学号：________________ 姓名：______________一、单选题（每题3分）1.下列关于唐朝的叙述，错误的是：A. 唐朝是中国历史上一个强盛的朝代B. 唐朝实行了三省六部制，加强了中央集权C. 唐朝时期，丝绸之路达到鼎盛，促进了中外经济文化交流D. 唐朝灭亡后，中国历史进入了五代十国时期，但唐朝的疆域和影响力仍然延续答案：D（唐朝灭亡后，中国历史确实进入了五代十国时期，但唐朝的疆域和直接影响力并未延续，而是逐渐消散。
）2.宋代科举制中，为了防止考官作弊而采取的重要制度是：A. 糊名制B. 誊录制C. 八股取士D. 武举制答案：A（糊名制，又称“弥封”或“封弥”，是宋太宗时期为防止考官徇私舞弊而采取的一种措施，即在考生交卷后，由专人将试卷上的姓名、籍贯等密封起来，编上号码，再送给阅卷官批阅。
）3.下列历史事件与人物对应错误的是：A. 秦始皇——统一六国，建立秦朝B. 汉武帝——罢黜百家，独尊儒术C. 唐太宗——开创贞观之治D. 雍正帝——设立军机处答案：D（设立军机处的是清朝的雍正皇帝的儿子乾隆皇帝，而非雍正帝本人。
）4.下列关于明朝时期经济特点的叙述，不正确的是：A. 明朝中后期，商品经济繁荣，资本主义萌芽出现B. 明朝政府实行海禁政策，严格限制海外贸易C. 明朝时期，白银成为普遍流通的货币D. 明朝时期，小农经济占据主导地位，但已逐渐被商品经济所取代答案：D（明朝时期，小农经济仍然占据主导地位，且并未被商品经济所取代，商品经济的发展只是在一定程度上促进了小农经济的变革。
）5.下列关于近代中国历史的叙述，正确的是：A. 鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会B. 洋务运动是中国近代史上一次成功的改革C. 甲午中日战争后，中国完全沦为半殖民地半封建社会D. 戊戌变法彻底改变了中国的政治体制答案：A（鸦片战争后，随着一系列不平等条约的签订，中国的主权和领土完整遭到破坏，开始沦为半殖民地半封建社会。
广东实验中学2014—2015学年(上)高二级模块三考试_理科历史(附答案)
广东实验中学2015—2016学年（上）高二级模块三考试理科历史命题：高二备课组审定：高二备课组校对：高二备课组本试卷分单项选择题和双项选择题两部分，共11页，满分100分，考试用时60分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卡上。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液．不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卷和答题卡一并收回。
第一部分单项选择题（共60分）一、本大题共60小题，每小题1分，共60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1.毛泽东在新中国成立之初说：“（现在我们）一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。
”为此，共和国政府采取了一系列措施，这些措施的核心是A．工业化B．三大改造C．第一个五年计划D．实行计划经济体制2.面对1959-1961年我国严重的经济困难，中共中央开始纠正农村工作中的“左”倾错误，对中国经济实行的方针是A．优先发展重工业B．综合平衡中稳步前进C．“调整、巩固、充实、提高”D．“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”3.邓小平曾公开评价某次会议，“虽然过去我们已经进行了多年的社会主义建设，但是我们仍然有足够的理由说，这是一个新的历史发展阶段的开端。
”这次会议是A．中共八大B．中共十四大C．中共十二大D．中共十一届三中全会4.改革开放前，“凤阳地多不打粮，磙子一停就逃荒。
只见凤阳女出嫁，不见新娘进凤阳。
”“1979年凤阳全县粮食产量比1978年增长49％，卖给国家粮食4450万千克。
”出现这种变化的原因是A．实行了家庭联产承包责任制B．对农业的社会主义改造C．实行人民公社化运动D．大跃进运动5.1984年3月24日，福建省55位厂长经理在《福建日报》上发出“请给我们松绑”的呼吁。
2014-2015学年高二上学期期中考试历史试题Word版含答案(
高二阶段性教学质量检测历史试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页，满分100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷（选择题，50分）注意事项：1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的班级、姓名、考号、座号涂写在答题卡上，考试结束，只上交答题卡。
2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不能答在试题卷上。
一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共计50分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下图是一则招标公告，据所学知识判断处应是A．国际货币基金组织 B．亚太经合组织C．世界贸易组织 D．世界银行2.欧盟的普通老百姓从每天都看得见、摸得着的“口袋里的欧洲”中找到一种休戚与共的感觉，体验到做真正欧洲人的感觉。
下列各项中与这种感觉的出现直接相关的是A．欧洲联盟的成立 B．世界货币体系的建立C．欧元的问世和流通 D．经济全球化加速3.APEC工商领导人峰会组委会主席张雪倩曾表示：“APEC的21个成员占了全球贸易总量的54%，还包括了美国、日本和中国这三个全世界最大经济体。
APEC可以发出一致和统一的声音来推动WTO的谈判。
”这主要说明了A. APEC经济一体化已推动政治一体化进程B. APEC和WTO相互依存，相互促进C. APEC是当今世界合作程度最高的区域经济联盟D. 区域经济集团化推动全球化发展4. 2014年虽然中国足球再次无缘世界杯，但各大体育盛宴中总是不乏中国元素的参与。
大到球场建设的器械，小到球迷手中的吉祥物、吹的口哨。
这一现象表明A.发展中国家成为经济全球化的主导者B.公正合理的国际经济新秩序已经建立C.美国一极独霸世界已被多极格局取代D.经济全球化给中国带来更多发展机遇5.诺贝尔经济学奖获得者、世界银行前首席经济学家约瑟夫·斯蒂格利认为：全球化并没有为世界上大多数穷人服务，也没有为环境服务，更没有为全球稳定服务。
广东高二高中历史期中考试带答案解析
广东高二高中历史期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.西周时期的学校实行“六艺”教育，所谓六艺是礼（礼仪规范）、乐（举行各种仪式时的音乐舞蹈）、射（射箭）、御（驾车）、书（书写）、数（计算），其中礼、乐是核心，而教师则由政府中的礼官和乐官及军队中的高级军官担任。
关于上述西周时期的教育，下列说法正确的是A．以培养封建官吏为目标B．具有学在民间的特点C．体现出鲜明的等级色彩D．教学内容以儒学为核心2.下图是古代木板年画——《子孙万代童子图》，图中孩子个个聪明伶俐，讨人喜爱。
该年画体现了古代中国哪一观念A．重男轻女B．多子多福C．安土重迁D．返朴归真3.山东素有“齐鲁之邦”之称，这与西周的分封制有关，但山东的简称是鲁，而不是齐。
关于是鲁不是齐的原因，下列解释最合理的是A．鲁国的历史更为悠久B．受宗法制正统观念影响C．因孔子受到历代推崇D．由分封制等级体系决定4.在中国古代社会，“国”和“家”对统治者而言是紧密相连的。
从政治角度看，古代社会中“国”和“家”的重要联结点是A．禅让制B．嫡长子继承制C．郡县制D．察举制5.在人类历史长河中，出现过许多叱咤风云的大国、强国，比如战国时期统一中原的秦国，18世纪确立世界霸主地位的英国，19世纪末确立亚洲强国地位的日本和改革开放以来日益强大的中国。
他们发展的道路各不相同，但崛起的原因却有惊人的相似。
你认为他们崛起的共同原因是A．和平崛起B．武力掠夺C．制度创新D．民主强国6.“秦汉帝国的结构并不是任何人设计的，而是经过旧中国时代列国纷争，一个一个国家个别尝试，又互相模仿，方出现了秦汉帝国所承袭的国家形态。
”从制度沿革的角度看，下列制度最能反映这一观点的是A．皇帝制度B．三公九卿制度C．郡县制度D．官僚制度7.2015年2月19日是农历春节，春节就是农历一月初一。
一月古时本来又叫“政月”，到了秦朝为了避皇帝嬴政的讳，就把“政月”改为“正月”，“正”字的读音也为“征”了。
广东省深圳市高级中学2014—2015学年度高二上学期期中考试历史(理) Word版含答案
深圳高级中学2014—2015学年上学期期中考试高二学业水平测试历史试卷一、单项选择题Ⅰ：本大题共40小题，每小题1分，共40分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题意。
1．二战后西方主要资本主义国家普遍采取国家干预经济的政策。
这一政策的理论依据来自A．杜鲁门 B．丘吉尔C．凯恩斯D．马歇尔2．社会主义国家在发展经济之初，大都照搬苏联经济模式。
这种模式存在的问题之一是A．片面发展重工业B．偏重农业和轻工业的发展C．企业自主权过大D．地方工业管理权过大3．斯大林逝世后，首先在苏联改革的领导人是A．列宁 B．赫鲁晓夫C．勃列日涅夫D．戈尔巴乔夫4．对于1956——1966年我国社会主义经济建设的特点，下列概括正确的是A．顺利发展 B．严重倒退 C．停止不前 D．曲折前进5．20世纪90年代，中国进一步对外开放的标志是A．开发开放浦东B．设置海南经济特区C．开发沿海港口城市 D．开辟闽东南沿海经济开放区6．布雷顿森林体系确立的国际货币体系中，占中心地位的货币是A．英镑B．欧元 C．法郎 D．美元7．1947年签署的“关税与贸易总协定”实际起着国际组织的作用。
它后来演变为A．世界银行 B．世界贸易组织 C．国际货币基金组织 D．亚太经合组织8．近代中国人的物质生活在外来文化的冲击下发生了很大的变化，其中体现中西合璧特点的是A．中山装 B．四合院 C．西装 D．花轿9．战国时期儒家学派的代表人物是A．庄子 B．孟子 C．朱熹 D．董仲舒10.二战后，发达国家进行了一些改革和调整，下列说法不正确的是A．实行国有化 B．制定经济计划，指导经济发展C．企业所有者退出经营第一线 D．自由放任，加强企业间的竞争11.二战后资本主义企业经营管理出现了“经营者革命”，其突出特点是A．实行生产资料公有制 B．企业所有权与经营权普遍分离C．管理者和所有者趋于一致 D．企业所有者加强了对企业的控制力12.下列关于二战后资本主义经济发展状况的表述，不正确的是A．20世纪50－60年代发达国家进入经济高速增长的“黄金时代”B．20 世纪70年代，发达国家出现了经济“滞胀”现象C．20世纪70年代经济“滞胀”表明资本主义发展已进入了腐朽衰落时期D．20世纪90年代美国出现以知识经济为基础，以信息技术为主导的“新经济”13.二战后，西方发达国家推行社会福利制度的主要目的是A．防止人民极端贫困和社会动荡 B．提高劳动者的积极性，刺激经济发展C．完善社会保险制度 D．实现“人民资本主义”14.下列哪项不是战时共产主义政策的内容A. 国家把大中小企业全都收归国有B. 允许一定限度内的商品贸易C. 实行余粮收集制D. 强制劳动，不劳动者不得食15.针对战时共产主义政策的弊端，有人对列宁说：“我们过去认为可以一举消灭商品经济，走向社会主义。
广东省培正中学14—15学年高二上学期期中考试历史 (附答案)
广州市培正中学2014-2015学年第一学期期中考试高二历史试题（满分：100分；考试时间：60分钟）一、选择题（共48分）1在一个记者会上，温家宝总理答记者会关于物价上涨的问题时说：“我一边看网，一边脑子里想起一段话，就是‘民之所忧，我之所思；民之所思，我之所行’”，温总理所引句体现了百家争鸣时期A．尚力、尚贤，主张节俭的墨家思想 B. 以改革促发展的法家思想C. 关注民生，注重和谐的儒家思想D.“无为而治”的道家思想2有学者评论战国时期某学派说：“他们都是些注重实践的政治家……他们认为贵族的存在已不合时宜……他们把商人和学者看作是可有可无或多余的人。
”这一学派是A．儒家B．道家C．墨家D．法家3“仁政”是儒家思想的重要内容，董仲舒提倡的“天人感应”继承了这一思想的表现是A．罢黜百家，独尊儒术B．天子受命于天，天下受命于天子C．为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之D．与天同者大治，与天异者大乱4“君子之为学也，以明道也，以救世也。
”这一言论体现的观念是A．格物致知B．尊崇道统C．心外无理D．经世致用5、中国古代文学作品的主流表达形式从诗、词转变到散曲、小说。
这反映了A.自然经济缓慢解体B.城市经济逐渐繁荣C.中央集权不断加强D.儒家地位逐步提高6、东西方先哲的思想，有的倾向哲理思辨，有的倾向实际功利。
其中贯穿着讲求实际功利精神的是①墨家学派的诉求②王阳明心学的主旨③智者学派的主张④百科全书派的共同追求A．①③B．②④C．①②④D．①③④7、下列选项中不能体现继承与发展关系的是A．智者学派思想——人文主义思潮B．牛顿经典力学——爱因斯坦相对论C．君权神授说——社会契约论D．罗斯福新政——二战后西方国家经济调整8现代化是人类孜孜以求的目标。
历史学家认为，欧洲近代早期的文艺复兴、宗教改革、科技革命与启蒙运动极大地促进了精神层面的现代化进程。
这四场运动的共同之处是（）A．促使人类自立、自觉、自信意识的形成B．摧毁了天主教的精神枷锁C．使宗教宽容主张被广泛接受D．确保了代议制的逐步建立9、“……就是人类脱离自己所加之于其自身的不成熟状态”，“不成熟状态就是不被别人引导，就对运用自己的理智无能为力”，“要有勇气运用自己的理智！”以上省略的内容应是A．宗教改革B．文艺复兴C．启蒙运动D．空想社会主义10、有学者说“若就经济角度而言，18世纪的欧洲显然是首开先河的英国之欧洲，但就思想文化角度而言，18世纪的欧洲则无疑是法国之欧洲。
广东省培正中学高一上学期期中考试历史 Word版含答案
广州市培正中学2014-2015学年第一学期期中考试高一历史试题（满分：100分；考试时间：60分钟）第Ⅰ卷（选择题，共80分）一、单项选择题Ⅰ（本大题共20小题，每小题1分，共20分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
）1．在古代中国“家国一体”的社会中，忠孝观念源远流长，其源头是A．宗法制B．郡县制C．君主专制D．中央集权制2．秦朝三公九卿和郡县长官产生的方式是A．世代相袭B．考试选拔C．地方推荐D．皇帝任命3．实行民主制的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部”，这意味雅典国家的主人是A．全体奴隶主B．除奴隶之外的全体成年的男性C．除奴隶和外邦人之外的成年男性D．从事工商业的成年男性4为监察地方官吏，北宋政府设置了A．通判Ｂ．太尉Ｃ．殿阁大学士Ｄ．三司使5．元朝时期吸取前朝地方无权﹑人浮于事的教训,采取有效措施加强中央对地方的管理，实现了中国古代地方行政制度的重大变革.其主要措施是Ａ．颁布“推恩令”Ｂ．增设参知政事Ｃ．实行行省制度Ｄ．设立军机处6．希腊文明勃兴的因素中最重要的客观条件是A．大河流域B．大陆C．重叠的山峦与海洋D．中国文化的影响7．希腊城邦的主要特征A．人人平等，轮番而治B．小国寡民，独立自主C．贵族统治，将军执政D．对外扩张，崇尚武力8．罗马法的法律体系形成的主要过程是A．《十二铜表法》—习惯法—《民法大全》B．《十二铜表法》—习惯法—万民法—《民法大全》C．习惯法—《万民法》—《十二铜表法》—《民法大全》D．习惯法—《十二铜表法》—万民法—《民法大全》９．“第五表：凡以遗嘱处分自己的财产，或对其家属指定监护人，具有法律上的效力。
”它反映了罗马法A．严格保护私有财产B．规定罪犯要负刑事责任C．禁止贵族与平民通婚D．认为法律代表公共意志10．历史学家汤恩比认为，英国是近代代议制民主的先驱。
这是因为英国“光荣革命”后产生了对后世影响巨大的A．第一部成文宪法B．多党制的议会C．总统制D．君主立宪制11．1688年的“光荣革命”实质上反映了A．斯图亚特王朝统治的结束B．资产阶级和新贵族的完全胜利C．资产阶级和新贵族与封建势力的妥协D．内阁制度的形成12．在英国代议制制度中，真正掌握国家行政大权的是A．英王B．首相C．议会D．政府13．下列宪法中，首次规定司法权与行政权、立法权分离的是A．英国《权利法案》B．德意志帝国宪法C．美国1787年宪法D．法兰西第三共和国宪法14．美国制订1787年宪法的目的是A．加强中央政府权力B．协调当时各种社会矛盾C．确立三权分立的立法原则D．确保国家摆脱殖民统治15．法国1875年宪法规定了众议院普选的选民财产资格。
广东省培正中学高二历史上学期期中试题人民版
广州市培正中学2013-2014学年第一学期期中考试高二历史试题（满分：100分；考试时间：60分钟）一、单项选择题（共24小题，每题2分，共48分）1．西方学者认为，公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”，人类首次觉醒，理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。
在当时的中国最具典型意义的现象是 ( )A．诸子并立、百家争鸣 B．以法为教、焚书坑儒C．佛道盛行、三教合一 D．崇儒尚佛、兼收并蓄2．“事愈烦而天下愈乱，法愈滋而奸愈炽，兵马愈设而敌人愈多。
”持这种观点的学派应是 ( )A．儒家 B．道家 C．墨家 D．法家3．“有能则举之，高予之爵，重予之禄”，反对“骨肉之亲无故富贵。
”墨子表达了小生产者 ( )A．要求建立政令统一的中央政权 B．要求提高政治地位C．要求为新兴地主阶级选拔人才 D．要求建立“小国寡民”的社会4．儒家思想之所以能够成为我国封建社会的统治思想，主要是由于 ( )A．董仲舒对儒家学说的发展 B．儒家思想是西汉学校教育的主要内容C．汉武帝重用信奉儒学的人 D．儒家思想适应了君主专制统治的需要5．下列引文，符合程朱理学思想的是 ( )A．“天盖宇宙者，无非物” B．“夫形于天地之间者，物也”C．“宇宙之间，一理而已” D．“天，有形之大者也”6．“菩提本无树，明镜亦非台；本来无一物，何处惹尘埃?”这是著名和尚慧能的佛偈，其修炼的意境与下列哪种哲学吻合？ ( )A．格物致知 B．程朱理学 C．孔孟之学 D．陆王心学7．创作于公元前3世纪前后古希腊的著名雕像《维纳斯》，充分反映了人体之美，这种风格的艺术在当时的世界上几乎是独一无二的。
古希腊产生这种艺术的原因不包括 ( ) A．民主政治的发展 B．人文精神的影响C．工商业高度发达 D．基督教思想的影响8．恩格斯说：文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来，其含义是 ( ) A．它没有将古代希腊、罗马的文化全部复兴起来B．它只是将古代文化古为今用C．它没有准确地揭示这场运动的实质D．他们只是打着“复兴古典文化”的旗号9．在促进思想解放方面，宗教改革比文艺复兴又有了重大进步，主要表现在它将思想解放扩展到( )A．人民群众 B．上流社会 C．骑士阶层 D．知识阶层10．马丁·路德在宣传他的“信仰得救”思想时说过这样的话：“信徒一不靠教皇，二不靠圣礼，只有靠终生‘悔改’，才是基督的正道。
广东省培正中学2014-2015学年高二上学期期中考试试卷 地理 Word版含答案
广州市培正中学2014-2015学年第一学期期中考试高二地理试题（满分：100分；考试时间：60分钟）一、单项选择题（本大题共22小题，每小题2分，共44分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
）1.图中横线代表60ºN纬线，甲地位于( )A．欧洲B．南美洲C．东半球D．西半球2.下面四地民居特点与其所在地区环境及人类活动搭配正确的是( )A．①—冬季酷寒、烈风—冰雪穴居，抗风御寒B．②—终年干旱少雨—半穴居，防热、防寒、防风沙C．③—终年湿热—傍水而居，交通便利D．④—夏季炎热潮湿—圆形石屋，防暑防潮3．地处我国南北地理分界线上的淮安市于2008年8月正式开工建设南北地理分界线标志园，图乙为标志园内分界线标志物模型。
该标志物应位于图甲中的( )A．①处 B．②处C．③处 D．④处我国地理诗词、谚语众多，如①“清明时节雨纷纷”、②“黄梅时节家家雨”、③“三月无雨旱风起，麦苗不秀多黄死”、④“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”。
4.①②③④依次反映的是我国哪几个地区的地理特征( )A．青藏高原黄土高原黄淮海平原西北地区B．云贵高原长江中下游地区华北平原青藏高原C．东南沿海地区长江中下游地区华北平原西北地区D．江淮地区华北平原西北地区四川盆地5.读海南、新疆两省区相关地图，海南岛和新疆地区发展农业生产的气候优势分别为( )A．光照水源 B．热量光照 C．降水热量 D．热量水源6.左图是“我国农牧用地过渡带分布图”，图中原过渡带与可能变动带说明该地区土地利用主要是( )A．原农业用地向畜牧用地转变B．原畜牧用地向林业用地转变C．原畜牧用地向农业用地转变D．原林业用地向农业用地转变7.上海某出租车公司在中心调度系统中快速查询本公司出租车的位置信息，采用的技术是( )A．GPS B．GIS C．RS和GPS D．GIS和GPS8.森林被称为“绿色水库”，其主要原因是由于它能( )A.增加降水B.保持水土C.涵养水源D.调节气候9.读“我国某生态环境问题分布统计图”，该生态环境问题是( )A．水土流失 B．土地荒漠化 C．酸雨 D．生物多样性减少10.对下列各地区环境叙述不正确的是( )A.东北草原土壤酸化B.西北草原退化C.华北平原土壤盐渍化D.南方丘陵水土流失11.关于土地荒漠化的叙述，正确的是( )A．中国南方土地荒漠化地区生态环境尤为脆弱B．自然因素引起的荒漠化速率比人为活动引起的要快C．三江平原过度垦殖，土地荒漠化更加严重D．西北地区风蚀强烈，风沙灾害比较普遍鱼鳞坑是为减少水土流失，在山坡上挖掘的交错排列、类似鱼鳞状的半圆形或月牙形土坑，它能够拦截地面径流，起到保持水土的作用。
高二历史上期中-培正中学2014-2015学年高二上学期期中考试历史试题及答案
广州市培正中学2014-2015学年第一学期期中考试高二历史试题（满分：100分；考试时间：60分钟）一、选择题（共48分）1在一个记者会上，温家宝总理答记者会关于物价上涨的问题时说：“我一边看网，一边脑子里想起一段话，就是‘民之所忧，我之所思；民之所思，我之所行’”，温总理所引句体现了百家争鸣时期A．尚力、尚贤，主张节俭的墨家思想 B. 以改革促发展的法家思想C. 关注民生，注重和谐的儒家思想D.“无为而治”的道家思想【答案】C【解析】考点：百家争鸣。
本题主要考查学生回忆、再现相关历史基础知识，解读材料，并作出正确判断和认知的能力。
根据题干材料关键信息“关于物价上涨的问题”、“民之所忧，我之所思；民之所思，我之所行”等，结合所学知识，解读题干材料，题干大意是：百姓所忧虑的事情，正是我在思考的事情；百姓所思考的事情，正是我要去做的事情。
因此，这反映了关注民生的儒家“仁政”思想。
C项符合题意；ABD三项都没有体现出，强调对民生的关注。
综上，故，本题正确答案选C。
2有学者评论战国时期某学派说：“他们都是些注重实践的政治家……他们认为贵族的存在已不合时宜……他们把商人和学者看作是可有可无或多余的人。
”这一学派是A．儒家 B．道家 C．墨家 D．法家【答案】D【解析】考点：“百家争鸣”。
注意题中的关键词及其理解，如“战国时期”、“注重实践”（因时而变）、“贵族的存在不合时宜”（法不阿贵）、“商人和学者看作是可有可无或多余”（重农抑商、文化高压），即可判断是指法家。
3“仁政”是儒家思想的重要内容，董仲舒提倡的“天人感应”继承了这一思想的表现是A．罢黜百家，独尊儒术B．天子受命于天，天下受命于天子C．为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之D．与天同者大治，与天异者大乱【答案】D【解析】考点：儒家思想。
A项体现了董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的思想，B项体现了董仲舒“君权神授”的思想，C项体现了董仲舒“三纲”的思想，D项体现了董仲舒提倡的“天人感应”的思想，如果天子无道，上天便会降灾于他，因此也渗透了“仁政”的思想，答案为D。
广东省深圳市高级中学2014—2015学年度高二历史上学期期中试题 文
高级中学2014—2015学年第一学期期中测试高二历史本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷为1－40题，共60分，第Ⅱ卷为41－42题，共40分。
全卷共计100分。
考试时间为90分钟。
注意事项：1、答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的某某、考号、考试科目用2B铅笔涂在答题卡上。
2、每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动用橡皮擦干净后，再涂其他答案，不能答在试题卷上。
第Ⅰ卷（本卷共计60分）一、选择题：（每小题只有一个选项是正确的，每小题1.5分，共计60分）1．列宁指出：“在经济战线上，由于我们企图过渡到共产主义，到1921年春天我们就遭到了严重的失败。
”此“严重的失败”的主要原因是A．苏维埃政权农业税过重B．苏俄政策严重脱离现实C．分配领域的实物配给制D．苏俄敌对势力十分强大2．《极端的年代》一书在介绍大萧条时宣称：“苏联，却仿佛免疫似的，丝毫不为所苦……最保守的估计，从1929年开始，一直到1940年，苏联工业产量便增加了3倍”。
苏联取得如此成就的内因在于A．新经济政策调动了人民的热情B．资本主义的危机带来了发展机会C．高度集中经济体制的推动D．国营企业的自主权扩大3．1931年苏联购买的机器设备约占世界机器设备出口总额的l／3，1932年上升至50％左右。
同年，苏联向美国购买的机器设备占美国机器设备出口总量的50％，占英国同类产品出口总量的90％。
苏联这样做的目的是A．帮助西方资本主义国家渡过经济危机 B．引进西方的先进技术，实施新经济政策C．优先发展重工业，迅速增强经济实力 D．实现工业化，赢得反法西斯战争的胜利4．《一杯苦酒——俄罗斯的布尔什维主义和改革运动》中说：20世纪30年代以来“生铁、煤炭、钢、石油总是优先于饮食、住房、医院、学校和服务行业。
……工业化加上类似封建的管理所付出的代价是灾难性的。
……对人的漠不关心到了无以复如的地步”。
广东高二高中历史期中考试带答案解析
广东高二高中历史期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下面是秦汉至明清水旱等自然灾害发生次数及其频率一览表。
据此可以推知B．经济重心南移造成环境破坏C．明清农业生产面临严峻考验D．农业生态治理环境逐步恶化2.资本主义世界市场的初步开始和最终形成，从一个侧面折射出世界各地区的联系不断紧密，下面选项中与资本主义世界市场的形成无关的是A．新航路的开辟B．第一次世界大战C．垄断组织出现D．瓦特改良蒸汽机3.下图所示企业的共同点有①属于近代企业②属于重工业③在一定程度上抵制了列强的经济侵略④属于洋务工业⑤完全由私人投资A．①②④B．①②③C．②③④D．②③⑤4.阅读下列近代西方科技在上海、武汉出现的时间表，得出的正确结论是B．中国吸收了三次科技革命的成果C．中国引进西方科技的时间逐年缩短D．中国民族工业主导两地的近代化5.1932年，拿不到养老金的老兵在首都华盛顿非法占据长达数月之久；来自匹兹堡的失业工人结成摩托车队到华盛顿游行示威；在爱荷华州，愤怒的农民倾倒了大量牛奶，阻塞街道。
该材料说明美国经济危机A．造成金融危机的加剧B．导致工业生产大幅下降C．引发了严重的社会危机D．致使农业遭到毁灭性打击6.1936年法国作家纪德写了《从苏联归来》一书，书中有一个苏联大学生在回答他关于外语学习问题时说，“几年以前，德国和美国还有几点可以给我们学习，但现在我们无需向外国人学习什么了。
那么，说外国话有什么用处呢？”这表明当时的苏联A．工业总产值跃居世界第一的民族自豪感B．成功地突破了西方世界的经济封锁C．减少对深陷经济危机的西方世界的依赖D．高度集中体制下民众的盲目自满心态7.电视剧《金婚》中有这样的情景：人们办事、见面、开会、住宿，甚至集体吃饭都要先背毛主席语录。
这一情景应该发生在A．“大跃进”时期B．社会主义改造时期C．“文化大革命”时期D．改革开放初期8.下列宣传画、宣传标语反映的共同主题是A．舆论造势大力推动思想解放B．努力实现社会主义现代化C．社会主义建设防右更要防左D．向共产主义社会高歌前进9.“分田到户，包产到户在那些已经使用机械生产的平原地区显然是倒退。
广东省广州市执信中学2014-2015学年高二上学期期中考试试卷历史(文) Word版含答案
2014-2015学年度第一学期高二级历史科期中考试试卷（文科）本试卷分选择题和非选择题两部分，满分为100分。
考试用时90分钟。
注意事项：1、答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡和答卷密封线内相应的位置上，用2B铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。
2、选择题每小题选出答案后，有2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。
3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷纸上作答，答案必须写在答卷纸各题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4、考生必须保持答题卡的整洁和平整。
第一部分选择题(共60分)一、单项选择题（共40小题，每小题1分，共40分）1．书博会开幕式的背景墙上有孔子泰山等形象，若为背景墙选配孔子的两句名言，下列最合适的是( )①人无远虑，必有近忧②学而时习之，不亦说乎③己所不欲，勿施于人④有朋自远方来，不亦乐乎A．①② B．①④ C．②③ D．②④2．“恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。
人之有是四端也，犹其有四体也。
”此段文字出自( )A．《孟子》 B．《庄子》 C．《韩非子》 D．《道德经》3．有先秦思想家认为，“君上之于民也，有难则用其死，安平则尽其力”。
据此可知这位思想家强调( )A．君主无为而治 B．强化血缘等级C．推行礼乐仁政 D．实行严刑峻法4．《老子》中说：“故道大，天大，地大，人亦大。
域中有四大，而人居其一焉。
”《孝经》中说：“天地之性，人为贵。
”《左传》中记载：“夫民，神之主也。
……民之所欲，天必从之”。
《易•贲卦•象辞》中记载：“观乎天文，以察时变；观乎人文，以化天下。
”以上资料的共同点是( )A．体现了中国古代的人文精神B．体现了中国古代讲求人与自然的和谐C．说明中国古代没有宗教和神学D．说明了中国古代要求统治者重视民意5．古代治国讲“帝道”（尧舜禹汤治理之道）、“王道”（德政）、“霸道”（法家）。
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广州市培正中学2014-2015学年第一学期期中考试
高二历史试题
（满分：100分；考试时间：60分钟）
一、选择题（共48分）
1在一个记者会上，温家宝总理答记者会关于物价上涨的问题时说：“我一边看网，一边脑子里想起一段话，就是‘民之所忧，我之所思；民之所思，我之所行’”，温总理所引句体现了百家争鸣时期
A．尚力、尚贤，主张节俭的墨家思想 B. 以改革促发展的法家思想
C. 关注民生，注重和谐的儒家思想
D.“无为而治”的道家思想
2有学者评论战国时期某学派说：“他们都是些注重实践的政治家……他们认为贵族的存在已不合时宜……他们把商人和学者看作是可有可无或多余的人。
”这一学派是A．儒家 B．道家 C．墨家 D．法家
3“仁政”是儒家思想的重要内容，董仲舒提倡的“天人感应”继承了这一思想的表现是A．罢黜百家，独尊儒术
B．天子受命于天，天下受命于天子
C．为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之
D．与天同者大治，与天异者大乱
4“君子之为学也，以明道也，以救世也。
”这一言论体现的观念是
A．格物致知 B．尊崇道统 C．心外无理 D．经世致用
5、中国古代文学作品的主流表达形式从诗、词转变到散曲、小说。
这反映了
A.自然经济缓慢解体
B.城市经济逐渐繁荣
C.中央集权不断加强
D.儒家地位逐步提高
6、东西方先哲的思想，有的倾向哲理思辨，有的倾向实际功利。
其中贯穿着讲求实际功利精神的是
①墨家学派的诉求②王阳明心学的主旨
③智者学派的主张④百科全书派的共同追求
A．①③ B．②④ C．①②④ D．①③④
7、下列选项中不能体现继承与发展关系的是
A．智者学派思想——人文主义思潮
B．牛顿经典力学——爱因斯坦相对论
C．君权神授说——社会契约论
D．罗斯福新政——二战后西方国家经济调整
8现代化是人类孜孜以求的目标。
历史学家认为，欧洲近代早期的文艺复兴、宗教改革、科技革命与启蒙运动极大地促进了精神层面的现代化进程。
这四场运动的共同之处是（）
A ．促使人类自立、自觉、自信意识的形成
B ．摧毁了天主教的精神枷锁
C ．使宗教宽容主张被广泛接受
D ．确保了代议制的逐步建立
9、“……就是人类脱离自己所加之于其自身的不成熟状态”，“不成熟状态就是不被别人引导，就对运用自己的理智无能为力”，“要有勇气运用自己的理智！”以上省略的内容应是 A ．宗教改革 B ．文艺复兴 C ．启蒙运动 D ．空想社会主义
10、有学者说“若就经济角度而言，18世纪的欧洲显然是首开先河的英国之欧洲，但就思想文化角度而言，18世纪的欧洲则无疑是法国之欧洲。
”材料中所说英国、法国开先河的事件分别是（ ）
A ．确立君主立宪制、启蒙运动
B ．工业革命、启蒙运动
C ．确立君主立宪制、文艺复兴
D ．工业革命、文艺复兴
11“17世纪末科学革命的胜利为启蒙运动奠定了基础”。
这是因为 （ ） A. 有些启蒙思想家本身就是科学家
B.科学革命为启蒙运动奠定了人文主义思想基础
C. 科学革命为启蒙运动奠定了理性主义思想基础
D.科学革命和启蒙运动都反对封建统治和天主教会
12、“对建立在理性基础上的工业社会表示怀疑，不屑于表面的客观真实。
致力于探索离奇别致的形式技巧。
”具有这一创作精神的作者是
A. 雪莱
B. 毕加索
C. 贝多芬
D.巴尔扎克
广州市培正中学2014-2015学年第一学期期中考试
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第Ⅱ卷 非选择题 （共 52 分 ）
13. 阅读下列材料：（30分）
材料一： 韩非子在《有度》篇中说：“威不两错，制不二门。
”这是韩非子借用《管子·明法篇》中的话，即“威势独在于主，则群臣畏惧；威势分于臣，则令不行。
故明主之治天下也，威势独在于主，而不与群臣共。
”
材料二： 董仲舒对儒家思想作了发挥，他宣扬天是万物的主宰，皇帝是天的儿子，即天子，代表天统治人民。
因此，全国百姓都要服从皇帝的统治，诸侯王也要听命于皇帝。
这叫做“大一统”。
材料三： 黄宗羲在《明夷待访录》中说：“……凡天下之无地而得安宁者，为君也。
是以其未得之也，荼毒天下之肝脑，离散天下之子女，以博我一人之产业，曾不惨然，曰：我固为子孙创业也。
其既得之也，敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，视为当然，曰：此我产业之花息也。
然则，为天下之大害者，君而己矣。
” 请回答：
(1)材料一的核心思想是什么?简要分析这种思想对秦的影响。
（8分） (2)材料二的核心思想是什么?简要分析这种思想对汉的影响。
（10分） (3)材料三的核心思想是什么?简要分析这种思想出现的社会根源。
（8分） 14．（26分）思想解放是人类永恒的主题。
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
【材料一】“人是万物的尺度。
” ——普罗泰格拉 【材料二】《中世纪》天主教神学把世俗的封建国家制度神圣化，它是当时惟一的意识形态，天主教会无孔不入地渗透在中世纪欧洲社会、经济、政治和思想文化的每一个毛孔，钳制着人们的一切活动。
【材料三】莎士比亚《哈姆雷特》台词：“人是 …… 宇宙的精华！万物的灵长！” 【材料四】“…… 信徒得救一不靠教皇，二不靠圣礼，只有靠终生‘悔改’，才是基督的正道。
”
——《路德选集》
【材料五】“我不同意你说的每一个字，但我愿誓死捍卫你说话的权利。
” —— 伏尔泰
（1）材料三、四、五反映了西欧哪三次思想解放运动？它们能够兴起的根本原因是什么？（6
分） （2）这三次思想解放运动各自具有怎样的特点？（6分）这三次思想解放运动有何共同影响？
（4分）
（3）根据上面五则材料并结合所学知识，概述西方人文主义思想发展的简要历程（每个阶段
可以从时间、内容、影响三方面表述）。
（10分） 广州市培正中学2014-2015学年第一学期期中考试
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二、非选择题（共52分）
13、（26分）
(1)
(2）
(3)
14．（26分）
⑴
⑵
⑶
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高二历史参考答案
一、选择题（共48分）
1----5 CDDDB 6----10 ACACB 11---12 CB
二、非选择题（共52分）
13、（26分）
(1)实行君主专制。
影响：成为秦朝建立君主专制中央集权制度的理论基础；巩固了统一。
(2+6分))
(2）宣扬君权神授，实行“大一统”。
推动了统一的封建国家的巩固，西汉进入强盛时期；儒家思想逐渐成为封建社会的统治思想。
（4+6分）
(3)专制君主是天下的大害。
原因：明朝中后期商品经济活跃，资本主义萌芽产生；明朝统治者实行特务统治，八股取士，君主专制主义统治日益腐朽。
（2+6分）
27．（26分）
⑴运动：文艺复兴、宗教改革、启蒙运动。
（3分）
根本原因：西欧资本主义的产生和发展。
（3分）
⑵特点：①文艺复兴以复兴古希腊、罗马文化为名，以人文主义为旗帜；
②宗教改革以宗教改革的形式，进行反封建斗争；
③启蒙运动以理性主义为核心，矛头直指封建专制制度。
（每点2分，共6分）影响：①都起思想解放的作用，都是资产阶级反封建斗争；
②都有利于资本主义的兴起和发展；
③都直接或间接为资产阶级革命作了思想上的准备。
（4分，每点2分，答出任意两点即可得满分）
⑶历程：
①公元前5世纪，古希腊先哲以人为本，强调人的价值、人的决定作用，是西方人文主义思
想的起源；
②欧洲中世纪，封建神学黑暗统治，个人意识惨遭压制，人文主义思想几近湮灭；
③ 14—17世纪，文艺复兴抨击封建教会，提倡人性，提倡个性解放，形成了人文主义的社
会思潮；
④ 16世纪，宗教改革挑战教皇的绝对权威，使人们从天主教枷锁解放出来，人文主义思想
得到进一步弘扬；
⑤ 17—18世纪，启蒙运动高举理性主义旗帜，反对封建专制制度，建立资产阶级“理性王
国”，建构资产阶级政治制度，人文主义思想达到新高度。
（10分，每点2分，人文主义发展的每个阶段可以从时间、内容、影响三方面表述，表达出中心意思即可得分）。