福坎乡小学2018-2019学年二年级下学期数学模拟试卷含解析
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福坎乡小学2018-2019学年二年级下学期数学模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1.(2分)三(1)班女生10人,男生是女生的5倍,则这个班级共有()人
A. 50
B. 40
C. 60
【答案】C
【考点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解:10×5=50(人),10+50=60(人)。
故答案为:C。
【分析】用女生人数乘5即可求出男生人数,把男生人数和女生人数相加就是总人数。
2.(2分)商店卖出了9个红气球,36个黄气球,卖出的黄气球是红气球的()倍。
A.5
B.3
C.4
D.6
【答案】C
【考点】用7~9的乘法口诀求商
【解析】【解答】解:36÷9=4,黄气球是红气球的4倍。
故答案为:C。
【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法计算,用黄气球的个数除以红气球的个数即可。
3.(2分)请估算:下列得数比700小的算式是()
A. 333+377
B. 900-258
C. 800-89
【答案】B
【考点】1000以内数的大小比较
【解析】【解答】解:A项中333+377=710,710>700;B项中900-258=642,624<700;C项中800-89=711,711>700。
故答案为:B。
【分析】在计算万以内加法时,先把相同数位对齐,然后从个位加起,哪一位满十就向前一位进1;在计算万以内的减法时,先把相同数位对齐,然后从个位减起,哪一位不够减就向前一位退1,在本位上加十再减。
4.(2分)下面的图是从哪一片上剪下来的。
A. B. C.
【答案】C
【考点】轴对称
【解析】【解答】解:A、剪下来的是一个圆形;
B、剪下来的是一个葫芦形状;
C、剪下来的形状是。
故答案为:C。
【分析】剪下来的图形都是轴对称图形,根据轴对称图形的一半确定剪下来的图形即可。
5.(2分)下列生活中的现象,属于平移的是()。
A. 抽屉的拉开
B. 汽车刮雨器的运动
C. 坐在秋千上人的运动
D. 投影片的文字经投影变换到屏幕
【答案】A
【考点】平移与平移现象
【解析】【解答】解:A、抽屉的拉开属于平移;
B、汽车刮雨器的运动属于旋转;
C、坐在秋千上人的运动属于旋转;
D、投影片的文字经投影变换到屏幕属于镜面对称。
故答案为:A。
【分析】平移是物体或图形沿着一条直线运动,平移不改变物体或图形的大小和形状。
由此选择即可。
6.(2分)27÷5=5······()
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
【答案】B
【考点】用2~6的乘法口诀求商
【解析】【分析】五五二十五根据这句口诀得到27-25=2。
二、判断题
7.(2分)每200克阿胶枣装一袋,5袋这样的阿胶枣共重1千克。
【答案】正确
【考点】千克与克之间的换算与比较
【解析】
8.(2分)所有的门的运动都可以看成平移现象。
【答案】错误
【考点】平移,旋转
【解析】【解答】解:门的运动有的的平移,有的是旋转,原题说法错误。
故答案为:错误【分析】推拉门属于平移现象,有合页能够转动的门是旋转,由此判断即可。
9.(2分)国旗的升降运动是平移现象.
【答案】正确
【考点】平移与平移现象
【解析】【解答】解:国旗的升降运动是平移现象。
原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】国旗的升降是国旗沿着旗杆做直线运动,属于平移现象。
10.(2分)三年级同学参加课外活动小组情况如下图。
三年级参加足球组的学生人数最多。
【答案】正确
【考点】数据收集整理
【解析】【解答】解:由图可得,参加足球组的×最多,即表示参加足球组的学生最多,故“三年级参加足球组
的学生人数最多”这个说法是正确的。
故答案为:正确。
【分析】数据分析需理解不同的统计表中数据表示的含义,然后提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程。
此题中×的高矮能反映出同学参加不同课外活动的人数比较。
11.(2分)8是4的几倍,列式为8×4=32。
【答案】错误
【考点】用2~6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解:8是4的几倍,列式为8÷4=2,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算,用8除以4即可。
三、填空题
12.(4分)在横线上填上合适的数。
3千克=________克 7000克=________千克
1500克+500克=________千克 1千克-400克=________克
【答案】3000;7;2;600
【考点】千克与克之间的换算与比较
【解析】
13.(1分)下列图形中,轴对称图形有________个。
【答案】2
【考点】轴对称
【解析】【解答】解:轴对称图形有2个。
故答案为:2。
【分析】轴对称图形是指在平面内沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形。
14.(6分)看图读数和写数。
①写作:________ 读作:________
②写作:________ 读作:________
③写作:________ 读作:________
【答案】4002;四千零二;4582;四千五百八十二;3460;三千四百六十
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】解:①写作:4002,读作:四千零二;②写作:4582,读作:四千五百八十二;③写作:3460,读作:三千四百六十。
故答案为:①4002;四千零二;②4582;四千五百八十二;③3460;三千四百六十。
【分析】写计数器上的数时,那个数位上有几颗珠子,就在那个数位上写几;读万以内的数时,从高位读起,千上的数是几千……数的中间有一个0或两个0,只读一个“零”,末尾上不论有几个0,都不读。
15.(2分)35里面最多有________个6,还余________。
【答案】5;5
【考点】有余数的除法
【解析】【解答】解:35÷6=5……5,最多有5个6,还余5。
故答案为:5;5。
【分析】求一个数里面有几个另一个数用除法计算,由此用35除以6,求出商和余数即可。
16.(1分)20减去30除以5的商,差是________。
【答案】14
【考点】不同级运算的混合运算法则
【解析】【解答】解:20减去30除以5的商,差是20-30÷5=14。
故答案为:14。
【分析】20减去30除以5的商,最后是求差,所以先算除法,再算加法,据此作答即可。
17.(4分)在横线上填上“>”或“<”。
13×5________3×15 250÷5________280÷4
300÷6________70×5 24×4________42×2
【答案】>;<;<;>
【考点】两三位数乘一位数不进位的计算,两位数乘一位数一次进位的计算,三位数除以一位数,前两位能除尽,1000以内数的大小比较
【解析】【解答】解:13×5=65,3×15=45,所以13×5>3×15;
250÷5=50,280÷4=70,所以250÷5<280÷4;
300÷6=50,70×5=350,所以300÷6<70×5;
24×4=96,42×2=84,所以24×4>42×2。
故答案为:>;<;<;>【分析】根据整数乘除法的计算方法计算出两边的得数,然后根据整数大小的比较方法比较出大小。
18.(4分)格子里的图案是怎样运动的?
先向________平移________格,再向________平移________格。
【答案】右;5;右;6
【考点】平移与平移现象
【解析】【解答】解:图案先向右平移5格,再向右平移6格。
故答案为:右;5;右;6。
【分析】观察物体运动路径,可以观察物体的某一部分是怎样运动,那么该物体就是怎样运动的,这道题中,可以根据圆的移动路径来判断。
19.(2分)64÷9=________......________。
【答案】7;1
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解:64÷9=7……1。
故答案为:7;1。
【分析】算式中的除数是9,所以根据9的乘法口诀:七九六十三,作答即可。
20.(6分)在横线上填上“>”“<”或“=”。
25米________350厘米 3200分米________230米 60毫米________6厘米
5分米________5米 720毫米________7分米 90分米________9米
【答案】>;>;=;<;>;=
【考点】长度单位的换算
【解析】【解答】解:25米=2500厘米,所以25米>350厘米;230米=2300分米,所以3200分米>230米;60毫米=6厘米;5米=50分米,所以5分米<5米;7分米=700毫米,所以720毫米>7分米;90米=9米。
故答案为:>;>;=;<;>;=。
【分析】1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,先统一单位再比较大小即可。
四、解答题
21.(15分)下图是“三果演义”水果店的水果标价牌。
(1)买500克山竹的价钱可以买多少千克苹果?
(2)妈妈买了1千克龙眼和500克山竹,一共要花多少钱?
(3)你还能提出哪些数学问题?解答出来。
【答案】(1)解:16÷4=4
500+500=1000(克)
1000+500=1500(克)
1500+500=2000(克)
2000克=2千克
答:买500克山竹的价钱可以买2千克苹果。
(2)解:7+7=14(元)
14+16=30(元)
答:一共要花30元。
(3)解:榴莲的价格是龙眼的几倍?
21÷7=3
答:榴莲的价格是龙眼的3倍。
【考点】千克与克之间的换算与比较
【解析】
22.(5分)走进高铁时代,人们可以亲身体验高铁给人们带来的快捷、舒适、安全等全新感受。
你能根据下面的信息提出一些数学问题吗?解答出来。
【答案】解:答案不唯一,如:高铁比普通列车每秒多行驶多少米?
800-400=400(米)
答:高铁比普通列车每秒多行驶400米。
【考点】整百、整千数的加减法
【解析】【分析】题目中已经告诉了高铁和普通列车每秒行驶的速度,所以可以提出的问题是:高铁比普通列车每秒多行驶多少米?解答时,高铁比普通列车每秒多行驶的千米数=高铁每秒行驶的千米数-普通列车每秒行驶的千米数。
23.(15分)看图回答
(1)买7把剪刀需要多少钱?
(2)用54元钱可以买几辆玩具汽车?
(3)你还能提出其他用除法解决的问题吗?解答出来。
【答案】(1)解:7×4=28(元)或4×7=28(元)
答:买7把剪刀需要28元。
(2)解:54÷9=6(辆)
答:用54元钱可以买6辆。
(3)解:48元能买几支钢笔?
48÷6=8(支)
答:48元能买8支钢笔。
【考点】用7~9的乘法口诀求商
【解析】
24.(5分)小明的体重是32.025千克,小林的体重是32.50千克,谁重?
【答案】32.025千克=32千克25克
325.0千克=32千克250克
32千克25克<32千克250克
答:小林重。
【考点】多位小数的大小比较,含小数的单位换算,千克与克之间的换算与比较
【解析】【分析】先把小明和小林的体重中的小数部分化成整数,即把小数部分以“千克”作单位的数化成以克作单位的数,根据1千克=1000克进行比较即可。
25.(5分)下面哪些图形是轴对称图形?画“○”
【答案】
【考点】轴对称
【解析】【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形。
26.(10分)在下列算式中填上“+”“-”“×”“÷”或“()”,使等式成立。
(1)6 6 6 6 =0
(2)6 6 6 6 =0
【答案】(1)6+6-6-6
=12-6-6
=0
(2)(6-6)×6×6
=0×6×6
=0
【考点】100以内数的加减混合运算,同级运算的混合运算法则,含括号的混合运算法则
【解析】【分析】(1)可以把前两个6相加,再依次减去后面的两个6,得数是0;
(2)可以把前两个6相减,用括号括住,然后乘后面的两6,得数是0。
27.(8分)便民小超市今天售出饮料情况
饮料种类鲜橙多花茶可口可乐核桃乳
箱数5372
(1)售出的花茶有________箱。
(2)售出的________最多,有________箱。
(3)超市的老板要新进一批饮料,你有什么建议?
【答案】(1)3
(2)可口可乐;7
(3)建议老板多进一些可口可乐。
【考点】数据收集整理
【解析】【解答】解:(1)售出的花茶有3箱;(2)售出的可口可乐最多,有7箱;(3)建议是:超市的老板可以多进一些可口可乐。
故答案为:(1)3;(2)可口可乐;7;(3)建议老板多进一些可口可乐。
【分析】(1)根据表中的信息作答即可;
(2)根据表中的信息作答即可;
(3)从表中可以看出,可口可乐买的最好,所以可以建议老板多进一些可口可乐。
28.(10分)按要求排列算式。
(1)42÷6 50+7 35-15 81÷9 35÷7
________>________>________>________>________
(2)72÷8 30-4 25+5 9×8 56÷7
________<________<________<________<________
【答案】(1)50+7;35-15;81÷9;42÷6;35÷7
(2)56÷7;72÷8;30-4;25+5;9×8
【考点】100以内数的大小比较,100以内数的进位加法,100以内数的退位减法,用7~9的乘法口诀求商
【解析】【解答】(1)因为42÷6=7;50+7=57;35-15=20;81÷9=9;35÷7=5;57>20>9>7>5,所以50+7>35-15>81÷9>42÷6>35÷7.
(2)因为72÷8=9;30-4=26;25+5=30;9×8=72;56÷7=8;8<9<26<30<72,所以56÷7<72÷8<30-4<25+5<9×8.
故答案为:(1)50+7;35-15;81÷9;42÷6;35÷7;(2)56÷7;72÷8;30-4;25+5;9×8. 【分析】根据题意,先计算出算式的结果,然后比较大小即可;
计算两位数除以一位数和两个一位数相乘,用乘法口诀口算;
计算整数加减法,从个位加或减起,据此解答.
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