校级公开课评课主持

语文课的主持词：如
尊敬的各位领导、老师，大家上午好！今天我们在这里隆重举行校级公开课评课活动，非常感谢大家百忙中抽出时间来参加。

本次活动的主题是“探索语文课堂教学的有效性”，旨在促进语文教师的专业发展，提高语文教学的质量和水平。

今天我们有幸邀请到了【某】老师为我们展示一节精彩的语文课，课题是《【某】》，请全体老师认真观摩并作好记录，本次活动分为三个环节进行：第一环节，由【某】老师说课，介绍本节课的教学设计和思路；第二环节，由【某】老师上课，展示本节课的教学过程和效果；第三环节，由各位老师评课，交流本节课的优点和不足，分享自己的教学经验和体会。

下面，我们按程序进行，第一环节，请【某】老师说课。

数学课的主持词：如
尊敬的各位领导、老师，大家下午好！今天我们在这里举行校级公开课评课活动，非常感谢大家的积极参与。

本次活动的主题是“探究数学课堂教学的有效性”，旨在促进数学教师的专业成长，提高数学教学的质量和水平。

今天我们有幸邀请到了【某】老师为我们展示一节精彩的数学课，课题是《【某】》，请全体老师认真观摩并作好记录，本次活动分为三个环节进行：第一环节，由【某】老师说课，介绍本节课的教学设计和思路；第二环节，由【某】老师上课，展示本
节课的教学过程和效果；第三环节，由各位老师评课，交流本节课的优点和不足，分享自己的教学经验和体会。

下面，我们按程序进行，第一环节，请【某】老师说课。

英语课的主持词：如
尊敬的各位领导、老师，大家早上好！今天我们在这里举行校级公开课评课活动，非常感谢大家的热情参与。

本次活动的主题是“探索英语课堂教学的有效性”，旨在促进英语教师的专业发展，提高英语教学的质量和水平。

今天我们有幸邀请到了【某】老师为我们展示一节精彩的英语课，课题是《【某】》，请全体老师认真观摩并作好记录，本次活动分为三个环节进行：第一环节，由【某】老师说课，介绍本节课的教学设计和思路；第二环节，由【某】老师上课，展示本节课的教学过程和效果；第三环节，由各位老师评课，交流本节课的优点和不足，分享自己的教学经验和体会。

下面，我们按程序进行，第一环节，请【某】老师说课。