【衡水初中】人教版八年级物理下册导学 滑轮(提高)巩固练习【精品】

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【巩固练习】
一、填空题
1、某小组同学研究动滑轮的 使用特点,他们先用弹簧测力计缓慢提起钩码,如图(a)所示,再分别用重力不同的动滑轮甲、乙、丙(G G G >>乙甲丙)缓慢提起相同钩码,如图(b)、(c)、(d)所示.请仔细观察图示的操作和弹簧测力计的示数,然后归纳得出结论。

(1)比较图(a)与(b)[(a)与(c)或(a)与(d)]两图可得:________________; (2)比较图(b)、(c)与(d)三图可得________________。

2、观察图中人们利用简单机械的情景.其中,甲的目的是________,乙的目的是________。

3、如图所示,物体A 的重力为200 N ,当通过滑轮用力F 拉着它在地面上匀速滑动时,它与地面间的摩擦力为30 N ,不计滑轮重及它与绳子间的摩擦,拉力F 的大小为________N 。

4、下图是用滑轮匀速提起重物的示意图,若重物G =200N ,则弹簧测力计的示数为________N 。

(不计摩擦)
5、图中所示滑轮是________滑轮(填“动”或“定”),若弹簧测力计示数为150N,滑轮重30N,则物体重________N(不计摩擦)。

6、如图所示用滑轮组提起重物,若不计摩擦和滑轮的重力,所用拉力是物重的________倍。

如果要把重物提高1m,绳子自由端向上拉动的距离是________m。

二、选择题
7、如图所示,绳及滑轮重不计,绳与滑轮的摩擦不计。

若已知用F=30N的拉力可使物体沿水平地面匀速运动,那么,下列所求物理量正确的是( )
A.可求物体重为60 N
B.可求物体重为90 N
C.可求物体受的摩擦力为60 N
D.可求物体受的摩擦力为90 N
8、对图所示的几种简单机械,下列说法中,正确的是( )
A.甲图所示的装置中OB是动力臂
B.使用乙图所示的装置可省一半力
C.丙图所示的装置是一种等臂杠杆
D.丁图所示的汽车驾驶盘也是一种简单机械
9、如图所示是由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组。

a、b为两个弹簧测力计,不
计滑轮重及摩擦。

当匀速提升的重物G=300N时,a、b两弹簧测力计上的示数应为( )
A.300 N、100 N
B.200 N、100 N
C.300 N、150 N
D.100 N、100 N
10、如图所示,用两个滑轮匀速提起两个物体,甲、乙两个滑轮提起重物的质量相等,不计摩擦和绳重,若F1>F2,则说明了 ( )
A.使用定滑轮比使用动滑轮省力
B.动滑轮的重力大于物体的重力
C.使用动滑轮不省力
D.动滑轮的重力小于物体的重力
11、用下图所示的简单机械,使重量同为G的物体都处于静止状态,其中用力最大的是(均不计摩擦)( )
三、实验与作图题
12.小军同学为了探究“使用动滑轮的省力情况”,使用了如图所示的实验装置。

实验前,小
军用弹簧测力计测得动滑轮的重力为1.0N,每个钩码的重力为0.5N。

实验过程中,小军多次
改变动滑轮所挂钩码的数量,分别记下每次所挂钩码的重力及对应的弹簧测力计示数,并将
其填写在预先设计好的记录表中。

分析实验数据可以得出,在忽略摩擦、绳重及实验误差的条件下,弹簧测力计的示数F与钩码的重力G以及动滑轮的重力G0的关系为________;在动滑轮的重力大于或等于物体重力的条件下,使用动滑轮________。

13、画出图中最省力的绕绳方法.
14、请根据图所示的情景,仿照示例写出两条有价值的信息。

示例:小明使用的滑轮组中绳子的根数为6根。

信息1:。

信息2:。

四、计算题
15、如图所示,用200N的拉力拉着物体A在水平面上匀速向左运动,A与滑轮相连的绳子所受的拉力为A所受摩擦力的4倍,若不计滑轮重、绳重及滑轮装置摩擦,则B与地面间的摩擦力为多大?
【答案与解析】
一、填空题
1、【答案与解析】
(1)(缓慢提起相同重物)使用动滑轮能省力,但不能改变用力方向
(2)使用动滑轮(缓慢)提起相同重物时,动滑轮的重力越小,所用的拉力越小
2、【答案】省力改变力的方向
【解析】动滑轮能省力,但不能改变力的方向;定滑轮能改变力的方向,但不省力。

3、【答案】60
【解析】动滑轮拉着物体在地面上匀速运动,此时在水平方向上,滑轮对物体的拉力和物体与地
面间的摩擦力是一对平衡力,故滑轮对物体的拉力等于摩擦力为30 N ,而滑轮对物体的拉力是拉力F 的0.5倍。

4、【答案】200
5、【答案】动;270
6、【答案】3
1
;3
二、选择题
7、【答案】C
【解析】物体在水平方向上受到的平衡力是滑轮组的拉力和摩擦力,滑轮组对它的拉力是由两段绳子承担的。

8、【答案】D
【解析】甲图误把杠杆的长度当成了力臂;乙图是一个定滑轮,它不省力;丙图是一个动滑轮,是动力臂为阻力臂二倍的杠杆;丁图所示的汽车驾驶盘是一个轮轴,它也是一种简单机械。

9、【答案】B
【解析】重物由三段绳子承担,故弹簧测力计b 的示数为13
G =100N ,弹簧测力计a 则承担了两段绳子的力,故为2×100 N =200 N 。

10、【答案】B
【解析】使用定滑轮时2F G =物,而用一个动滑轮提起物体所用的力12
G G F +=动
物,现F 1>F 2,
即1F G >物,说明动滑轮重力大于物体的重力。

11、【答案】B
【解析】选项A 和B 中各是一个杠杆,其中A 图中的杠杆的动方臂大于阻力臂,是一个省力杠杆,故F 1<G ;而B 图中的杠杆是一个费力杠杆,故F 2>G ;选项C 中是一个定滑轮,定滑轮不省力,故F 3=G ;选项D 中是一个动滑轮,可以省一半的力,故F 4<G 。

综上所述,F 2最大。

三、实验与作图题
12、【答案】01
()2
F G G =
+ 并不省力 【解析】分析实验数据中三个物理量的大小会得出01
()2
F G G =
+的关系,进而比较1、2两次数据和关系式,会发现当动滑轮的重力大于或等于物体重力的条件下,拉力并不小于物重。

13、【答案】如图所示
【解析】一定一动组成的滑轮组有两种绕绳方式,一种起自定滑轮,省1
2
的力;一种起自动滑轮,
省1
3
的力。

14、【答案与解析】
根据图所示的情景可看到人轻松拉起摩托车和滑轮的个数得出信息:信息1:使用滑轮组可以省力,又可以改变力的方向。

信息2:使用了由三个动滑轮和三个定滑轮组成的滑轮组。

四、计算题
15、【答案与解析】。

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