舞蹈社团活动计划

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舞蹈社团活动计划
舞蹈社团活动计划
一、指导思想
小学生喜欢舞蹈,因为它能够展现他们的童趣和童心。

舞蹈艺术活动有助于培养小学生的审美经验,开发艺术潜能,促进身体机能和动作协调性的发展。

因此,本次舞蹈班活动面向部分学生,有组织、有计划地进行,旨在强调舞蹈技能的同时,启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,促进身心健康发展。

二、活动目标
1、通过训练,使学生掌握舞蹈基本常识,改善形体,提
高舞蹈技能。

2、培养学生的乐感和协调性,树立团结协作的思想,增
强集体荣誉感。

3、让学生在活动中感受音乐、理解音乐和表现音乐,学
会自如地舞蹈,树立为自己跳舞的意识。

三、活动对象
二至五年级学生自愿报名,通过考核择优录取。

四、活动地点
学校舞蹈室。

五、活动内容
1、舞蹈基本功训练。

包括手、头颈、胯、胸肩、腰、腿
等地面部分的练,以及坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练,腿的前压、旁压、吸腿、压胯等训练。

通过身体协调训练,使学生掌握腿的开度和腰的控制能力,顺利完成压腿、踢腿、下腰等内容,达到健美、灵活的体态要求。

2、形体训练。

在完成软度开度的训练后,进行规范而简
化的芭蕾训练,提高孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制。

3、舞蹈组合训练。

在进行体姿训练和面部表情训练的同时,适当加入舞蹈组合的研究,加强舞蹈的表现力和动作的协调能力,更好地服务于平日的舞蹈之中。

4、完整舞蹈的编排。

让孩子们掌握、熟悉、提高表演能
力和技巧的重要部分,解决形体、中心、控制和呼吸等问题,以完成舞蹈的表演。

争取在学期结束前创作新的剧目的雏形,结合学校的各项任务进行排练,以达到学校的要求,完成任务。

5、舞蹈名作欣赏是一种很好的方式,可以让学生接触更
多的舞蹈作品和剧目,从而开拓他们的艺术视野。

6、活动时间可以根据学生的实际情况和兴趣来安排,可
以是一个课时,也可以是一个周末或假期。

在活动中,可以组织学生观看舞蹈表演、参观艺术展览、进行舞蹈创作等等。

这些活动不仅可以丰富学生的课余生活,还可以提高他们的艺术修养和审美能力。

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