第13课 国际工人运动

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【金版学案】高中岳麓版历史选修二课件:第13课 国际工人运动 [ 高考]

【金版学案】高中岳麓版历史选修二课件:第13课 国际工人运动 [ 高考]
第13课
国际工人运动
课堂 导学
一、19世纪六七十年代社会主义运动发展中出现了哪两个重 大事件?其对民主进程的贡献如何 1.事件:第一国际成立和巴黎公社。 2.影响:第一国际的成立推动国际社会主义运动进入了一 个新阶段。巴黎公社的建立是无产阶级建立政权的第一次伟 大尝试,丰富了马克思主义理论,它的经验教训是国际社会
答案:(1)材料一强调巴黎公社坚决反对旧政府和旧法令,代
表工人阶级的利益。
(2)在政权建设方面,经过民主选举产生的公社委员会是最高 权力机构,拥有立法权和行政权;废除旧军队、旧警察,代 之以国民自卫军;取消资产阶级的法庭,建立了自己的司法 机构;公职人员由民主选举产生,人民有权监督和罢免;任 何公职人员的薪金不得超过一个熟练工人的工资。在社会经 济方面,没收逃亡资本家的工厂,交给工人合作社管理;实
行8小时工作制,等等。
解析:本题以欧洲无产阶级争取民主的斗争为背景,以巴黎公
社为载体,考查结合所学知识分析、理解材料的能力。巴黎公 社是无产阶级建立国家政权的第一次伟大尝试,据此不难得出 法令中确认旧政权法令无效的目的就是确立无产阶级政权的权 威,发挥无产阶级政权的作用。第(2)问要结合公社所采取的
具有无产阶级性质的几项措施进行回答。
主义运动的宝贵财富。二者都是通过人民的斗争使得民主不
仅是资产阶级所享有的民主,也使普通劳动人民享受到了更 多民主权利。
课堂 导学
二、第一国际与第二国际的比较
1.相同点。
(1)都是国际性的工人组织。 (2)都建立在工人运动从低潮走向高潮的阶段。 2.不同点。
(1)组织基础不同。第一国际由各国工人团体组成;第二
(4)工作方式不同。第一国际直接领导各国团体开展工人运动;

第13课国际工人运动概要

第13课国际工人运动概要
(2)从巴黎公社委员的组成成分看,一半是工人,还有知识 分子。 (3)措施方面,政治上打碎旧机器,建立新的无产阶级的国 家机器;经济上触及了资本主义私有制;都是真正代表和维护 人民群众的基本利益的。
核心:科学地阐明了资本主义必然灭亡、社会主义必然
胜利这一历史运动的客观规律。
(2)、意义
(1)标志着马克思主义的诞生 (2)马克思主义成为无产阶级斗争的思想武器 (3)推动工人运动蓬勃开展,对人类社会进程
产生深远影响。
3、马克思主义的发展
一八九五年三月六日,恩格斯 在《〈法兰西阶级斗争〉导 言》中对马克思主义的整个理论体系进行了最后的反思和修 正:“历史表明我们也曾经错了,我们当时所持的观点只是 一个幻想。历史做的还要更多:它不仅消除了我们当时的迷 误,并且还完全改变了无产阶级进行斗争的条件。一八四八 年的斗争方法(引者注:指《共产党宣言》中说的暴力革 命),今天在一切方面都已经陈旧了,这一点是值得在这里 较仔细地加以研究的。历史清楚地表明,当时欧洲大陆经济 发展的状况还远没有成熟到可以铲除资本主义的程度……
2、过程
1871年3月18日——5月28日
3、措施: 保卫革命成果
除旧 废除旧国家机构、摧毁凯旋柱
政 权 建 设
①设公社委员会为最高权力机关,拥 有立法权和行政权 布新 ②成立国民自卫军和自己的司法机构 ③公职人员由民主选举产生,人民有
打碎旧的国 家机器,建 立无产阶级 专政 (是 工人阶级的
权监督和罢免
三、第一国际(1864—1876年)
4、意义:
(1)第一国际是无产阶级解放斗争史 上的里程碑。 (2)马、恩通过第一国际把科学社会 主义思想传播到各国工人中去,促进了 科学社会主义同各国工人运动相结合的 历史进程。

岳麓版历史选修二:近代社会的民主思想与实践教学安排提纲

岳麓版历史选修二:近代社会的民主思想与实践教学安排提纲

岳麓版高中历史选修2——《近代社会的民主思想与实践》教学安排提纲陕西师大附中田春锋总体要求:通过学习,掌握近代争取民主反对专制斗争过程中具有代表性的历史人物、历史事件、思想流派、政治制度等基本史实;了解民主思想的起源于主要观点,辨别和比较不同流派的民主思想、不同表现形式的民主制度;收集历史上民主与专制斗争的相关资料,并对其进行归纳、整理、分析和评价,形成历史的进步意识;历史地看待民主制度产生的历史渊源,了解推动人类政治文明进程的民主思想与实践是一个不断变化的历史过程,并给予积极、客观的评价;对阻碍历史进步的专制思想、政治制度和政治统治持批判态度,确立积极推动民主进步的历史责任感。

第一讲:“为君权辩护”——欧洲君主专制的历史背景及其理论基础1.教学内容:第1课《欧洲的君主专制》、第2课《为君权辩护》。

2.课标要求:了解托马斯·阿奎那“军权神圣”和英国国王詹姆士一世“君权神授”等君主专制思想的主要内容,认识君主专制统治产生的理论基础和历史背景。

3.教学计划:对欧洲的中世纪的封建制度进行简单介绍,分析15世纪开始“民族国家”兴起及“新君主国”的特点,理解法国路易十四时代和俄国沙皇专制时代的相关史诗,重点强调托马斯·阿奎那、詹姆士一世及马基雅维利等人的君主专制理论主要内容。

4.课时安排:1课时。

第二讲:近代民主思想的发展1.教学内容:第3课《近代民主思想的发展》2.课标要求:知道斯宾诺莎、洛克和卢梭民主思想的基本内容,理解民主思想与专制理论的根本区别,树立支持民主、倡导进步的历史意识。

3.教学计划:理解斯宾诺莎、洛克和卢梭等人民主思想的基本内容及其特点,认识西方民主思想的发展历程和历史影响。

4.课时安排:1课时。

第三讲:英国近代民主政治的确立与发展1.教学内容:第4课《英国资产阶级革命》、第8课《英国君主立宪制的确立与完善》。

2.课标要求:知道《权利请愿书》的主要内容,认识英国革命前国会与国王围绕税收问题展开斗争的实质。

第13课《国际工人运动》资料

第13课《国际工人运动》资料

国际工人运动胪溪中学廖钊俊老师《国际歌》原本是法国巴黎公社战士欧仁·鲍狄埃于1871年公社失败时创作的一首长诗,在其去世的第二年,法国工人作曲家皮埃尔·狄盖特以满腔激情为其谱曲。

从此,这首歌就越过千山万水,唱遍全世界。

然而,很少有人知道《国际歌》的原名,它的法文名字其实是《国际工人协会》。

“国际工人协会”是以马克思为灵魂的世界上无产阶级革命组织,后被称为“第一国际”。

这首歌后来被称为《国际歌》,大抵与此有关。

历史上的第一国际和第二国际是如何建立的?它们是怎样推动无产阶级争取民主权利斗争的?法国巴黎公社在民主制度建设方面有哪些创举?一、共产主义同盟1、共产主义同盟建立的背景(1)工业革命的进行,工人阶级力量的壮大;(2)工人阶级斗争需要正确理论的指导、革命政党的领导;三大工人运动的失败也证明工人阶级的斗争要取得胜利,需要科学革命理论的指导。

用科学的革命理论指导各国工人运动,已成为历史发展的迫切需要。

(3)马克思、恩格斯的积极投入;19世纪40年代,马克思和恩格斯开始探索和创立科学社会主义同时他们非常关注工人阶级的斗争,在当时工人运动中看到工人阶级的伟大力量。

(4)正义者同盟领导信服马、恩的观点,决定改组。

思考:马克思、恩格斯为什么对正义者同盟投入极大的热情?当时欧洲存在的形形色色的政党中,正义者同盟是惟一具有国际性的工人组织。

因此,马克思、恩格斯对此投入了极大的精力,希望把它改组成一个具有国际意义的、真正能够领导工人运动的革命政党。

2、共产主义同盟的建立1947年6月,恩格斯参加伦敦会议内容:1)改组2)通过了新章程和新纲领草案更深层的意义在于它宣告了一个用先进理论武装的无产阶级政党的诞生,并由此开始了真正意义上的国际工人运动。

3、共产主义同盟的纲领——《共产党宣言》1848、2 发表马克思、恩格斯起草主要内容:1)全面阐释了科学社会主义的原理;第一章深刻地分析了资本主义不可克服的矛盾,指出“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的”,同时指出了无产阶级的历史使命,即无产阶级是资本主义社会的掘墓人。

13国际工人运动

13国际工人运动

2)地位:成为各国工人阶级斗争的领 导中心,推动了国际社会主义运动进入 新的阶段。促进了马克思主义在工人中 的传播。
三、巴黎公社:“冲天的精神”
巴黎公社是在什 么样的背景之下 建立的?性质?
巴 黎 公 社 成 立
背景:(1)法国工人阶级力量的发展和欧洲 工人运动日益高涨的推动;
(2)普法战争的失败,引起了革命。
反对巴黎工人起义,劝告巴黎工人不要冲 动,应该履行公民职责。主张工人阶级应 利用共和国的自由,加强自己的组织
材料二 马克思在1871年4月12日称赞巴黎工人说: ②不矛盾。因为当时的历史条件还不足以进行 “这些巴黎人,具有何等的灵活性,何等的自我牺牲 无产阶级革命,但是,当巴黎工人迫于形势, 精神!在忍受了六月与其说是外部敌人不如说是内部 自发地发动起义建立巴黎公社,进行无产阶级 叛变所造成的饥饿和破坏之后,他们在普军的刺刀下 专政的尝试时,马克思肯定了巴黎工人阶级的 起义了,好像法国和德国之间不曾发生战争似的,好 首创精神。 像敌人并没有站在巴黎的大门前似的!历史上还没有 过这种英勇奋斗的范例!” ③不矛盾。巴黎公社的领导人大多数是蒲鲁东 材料三 马克思还说:巴黎公社“不过是在特殊条件 主义者和布朗基主义者,他们还不懂得什么是 下的一个城市的起义,而且公社中的大多数人根本不 社会主义。公社领导人只是出于尝试精神与客 是社会主义者,也不可能是社会主义者。” 以上均 观地指出公社产生的条件不足及其缺陷并不矛 引自《马恩列斯论巴黎公社》 ②材料二对巴黎工人的评价与材料一是否矛盾? 说明你的观点。 性质:是无产阶级推翻资产阶级统治,建立无产 ③材料三与材料二是否矛盾?说明你的观点。 阶级专政的第一次伟大尝试。是新型的工人政权,
工作方式
第一国际直接领导各国团体开展工人运动; 第二国际通过历次代表大会决议各国政党 组织指明方向

高中历史配套课件(选修2)第4单元《“从来就没有救世主”》第13课 国际工人运动

高中历史配套课件(选修2)第4单元《“从来就没有救世主”》第13课 国际工人运动
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5.最终结果:巴黎公社被法国资产阶级扼杀。
温馨提示:巴黎公社虽然失败了,但它丰富和
发展了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政
的学说。
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四、第二国际的活动
1.成立的背景。
(1)19世纪末,随着资本主义经济的发展,工人阶级 工人阶级政党纷纷建立。 队伍壮大,各国____________ 民主权利 的斗争重新高涨,实现 (2)工人争取__________ 国际工人联合 再次被提上日程。 ______________
4.革命措施。
民主 :公社委员以及一切公职 (1)公社内部实行________ 人员都由________ 选举 产生,对选民负责并接受监督。 高薪制 ,规定所有公职人员一律实 (2)废除官员的________ 行普通工人的________ 工资制 。 (3)维护________ 劳动者 的利益,尤其是保护妇女的权利。 (4)公社高举______________ 国际主义 旗帜,摧毁凯旋柱。
三、巴黎公社 1.历史背景。 工人运动日益高涨。 (1)19世纪中后期,欧洲________ (2)________ 普法战争失败,法国新政府与普鲁士媾和并试 图解散工人武装。
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2.成立时间:________ 1871 年3月28日。
自治组织。 3.组织特点:巴黎人民的________
4.斗争。
(1)支持各国工人罢工,取得圆满的结果。
选举改革运动,推动了英国的 (2)领导英国工人参加________
民主进程。
(3)组织各国工人支持______ 波兰 和爱尔兰人民争取
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________的斗争。 民族独立
温馨提示:第一国际具有强大的影响力,其强大的 力量根源于工业革命后无产阶级力量的壮大。

第四单元 第13课 国际工人运动

第四单元  第13课  国际工人运动
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4.实践 (1)1848 年欧洲革命中,马克思成立新的 同盟中央委员会 指导革命。 (2)马克思和恩格斯创办了民主派的机关报——《 新莱
茵报 ____》 。
(3)恩格斯还亲自参加战役。 5.解散 1852 年,因同盟内部发生分裂而解散。
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3.意义 (1)成为各国工人阶级斗争的 领导中心。 (2)在欧洲各国建立支部,推动了工人运动 的开展。 (3)推动了马克思主义在工人群众中的传播。 4.成就 (1)支持各国工人罢工,取得圆满的结果。 (2)领导英国工人参加选举改革 运动,推动了英国的民主进程。 (3)组织各国工人支持波兰和爱尔兰人民争取民族独立的斗争。
会和一切公职人员由人民普选产生, 对人民负责; 一切公职人 员接受社会监督,随时可以撤换。
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[结论形成] 巴黎公社无产阶级专政性质的表现 (1)从成立背景上看,它是在巴黎工人武装起义的基础上建 立的。 (2)从公社委员的产生看,公社委员是民主选举产生的,人 民对公职人员拥有监督权和罢免权,这是公社实行无产阶级民 主的伟大实践。 (3)从实行的政策措施看,公社打碎了资产阶级旧机器,建 立了无产阶级专政的国家机器。公社的经济措施,触及了资本 主义私有制,具有明显的无产阶级性质。
委员会 ______,巴黎公社成立。
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3.措施 (1)公社内部实行民主,公社委员及一切公职人员由选举产生。 (2)废除官员的高薪制 ,实行普通工人的工资制。 (3)努力维护劳动者的利益,尤其保护妇女的权利。 (4)高举 国际主义 旗帜,摧毁凯旋柱。 4.保卫公社的武装斗争 (1)表现:面对 梯也尔 政府的军事攻势,巴黎公社战士浴血 奋战,表现出大无畏的品格和巨大的牺牲精神。 (2)结果:由于力量对比悬殊,最终被法国 资产阶级 扼杀。

第13课 国际工人运动

第13课 国际工人运动

4)意义:国际工人协会是马克思主义与 意义:
工人运动相结合的产物, 工人运动相结合的产物,它的成立推动了 国际社会主义运动进入新的阶段 新的阶段。 国际社会主义运动进入新的阶段。 是第一个国际工人组织; ①是第一个国际工人组织;②争取了 工人权益; 传播马克思主义, 工人权益;③传播马克思主义,提高无产 阶级觉悟;④锻炼无产阶级队伍,为建立 阶级觉悟; 锻炼无产阶级队伍, 无产阶级政党奠定基础; 无产阶级政党奠定基础;⑤推动民主化进 程和民族解放斗争。 程和民族解放斗争。
[重点突破] 重点突破]
如何体现巴黎公社实行无产阶级 的民主? 的民主?
一是公社委员经人民普选产生, 一是公社委员经人民普选产生,接受选民 监督; 监督; 二是反对特权,推行普通工人的工资制; 二是反对特权,推行普通工人的工资制; 三是劳动立法维护工人权益。 三是劳动立法维护工人权益。
【高考考点】 高考考点】
回答:①材料一马克思的基本态度是什么? 回答: 材料一马克思的基本态度是什么?
反对巴黎工人起义,劝告巴黎工人不要冲动, 反对巴黎工人起义,劝告巴黎工人不要冲动, 应该履行公民职责。 应该履行公民职责。主张工人阶级应利用共和国的 自由, 自由,加强自己的组织
马克思在1871 1871年 12日称赞巴黎工人说 日称赞巴黎工人说: 材料二 马克思在1871年4月12日称赞巴黎工人说:“这些 巴黎人,具有何等的灵活性,何等的自我牺牲精神! 巴黎人,具有何等的灵活性,何等的自我牺牲精神!在忍受了六 月与其说是外部敌人不如说是内部叛变所造成的饥饿和破坏之后, 月与其说是外部敌人不如说是内部叛变所造成的饥饿和破坏之后, 他们在普军的刺刀下起义了, 他们在普军的刺刀下起义了,好像法国和德国之间不曾发生战争 似的,好像敌人并没有站在巴黎的大门前似的! 似的,好像敌人并没有站在巴黎的大门前似的!历史上还没有过 这种英勇奋斗的范例! 这种英勇奋斗的范例!” 马克思还说:巴黎公社“ 材料三 马克思还说:巴黎公社“不过是在特殊条件下的一 个城市的起义,而且公社中的大多数人根本不是社会主义者, 个城市的起义,而且公社中的大多数人根本不是社会主义者,也 不可能是社会主义者。 不可能是社会主义者。” 以上均引自《马恩列斯论巴黎公社》 以上均引自《马恩列斯论巴黎公社》 ②材料二对巴黎工人的评价与材料一是否矛盾?说明你的观点。 材料二对巴黎工人的评价与材料一是否矛盾?说明你的观点。 材料三与材料二是否矛盾?说明你的观点。 ③材料三与材料二是否矛盾?说明你的观点。

高中历史岳麓书社版选修2第13课《国际工人运动》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

高中历史岳麓书社版选修2第13课《国际工人运动》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

高中历史岳麓书社版选修2第13课《国际工人运动》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
一、教学目标
通过对从19世纪40年代到20世纪初国际工人运动发展的基本史实的学习,让学生理解国际工人运动的发展是与革命理论的指导和国际工人组织的领导密切相关的,并进一步理解马克思主义理论不仅来自无产阶级斗争的实践,而且是在革命实践中不断发展和完善的。

本课的教学过程中,老师既要讲述19世纪40年代到20世纪初国际工人运动发展的曲折道路,同时,又要突出马克思主义的产生,发展及其对国际工人运动的指导作用。

二、本课重点
马克思主义的诞生。

三、本课难点
巴黎公社的精神永存。

四、教学课时
一课时。

五、教学方式
问题导学法。

六、教学用具
多媒体。

七、教学板书
一.共产主义同盟与马克思主义的诞生。

二.第一国际的斗争。

三.巴黎公社
四.第二国际的活动。

八、教学过程
共产主义同盟与马克思主义的诞生。

老师首先引导学生回顾《宪章运动》的相关内容,从而自然导入本课有关马克思,恩格思对欧洲工人运动理论与实践的研究。

此处对工人运动的总结文字理论性较强,主要由老师讲解,以便为讲述正义者同盟的改组问题做好铺垫。

国际工人运动

国际工人运动

起来 饥寒交迫的奴隶 起来 全世界受苦的人 满腔的热血已经沸腾 要为真理而斗争 旧世界打个落花流水 奴隶们起来 起来 不要说我们一无所有 我们要做天下的主人 这是最后的斗争 团结起来到明天 英特纳雄耐尔就一定要实现 这是最后的斗争 团结起来到明天 英特纳雄耐尔就一定要实现
巴黎公社失败的原因?
材料一 在3月18日革命中,没有全歼反革命,而是 听任梯也尔政府带着仅有的正规军的一个师逃到凡尔 赛。革命后,没有乘胜向凡尔赛进军,给敌人以反扑 的机会。 材料二 由于对农民在无产阶级革命中的作用缺乏 认识,没有专门采取措施团结农民,只是由女作家利 奥起草了《告农民劳动者书》印成10万份用氢气球散 发出去,效果很小。 材料三 在公社内部忽视必要的集中,始终没有形成 一个有权威的领导核心,在宗派斗争中浪费了不少时 间和精力,削弱了革命力量。
(提示:从社会发展的潮流、生产力等角度)
巴黎公社
梯也 尔
原因
普法战争失败:政府媾和
措施
工人拒绝投降
政权建设措施阶级性质的工人政权
感悟《国际歌》的精神内涵
枪杀公社战士 巴黎公社成立大会 公社社员墙 欧仁•鲍狄埃 最后的战斗 女战士 《共产党宣言》封面
意义
首创性:无产阶级建立政权的
第一次伟大尝试 精神价值:英勇不屈的革命精神
理论意义:丰富和发展了马克思主义
特点
自发性 偶然性 首创性
暴力斗争 政治斗争
第二国际
条件 可能性 必要性 成立 时间 作用 贯彻五一节决 议开展斗争 捍卫工人利益 掀起罢工浪潮 引导工人进行 政治斗争
地点
决议
评选千年第一思想家
爱因斯坦
达尔文
高斯
居里夫人
莫扎特
尼采

高中历史岳麓版选修2:第四单元第13课速效提能演练

高中历史岳麓版选修2:第四单元第13课速效提能演练

1.1848年2月发表的《共产党宣言》()A.表明欧洲无产阶级已经觉醒B.指出要支持资产阶级民主革命和改革C.以工场手工业为经济基础D.指导了英国宪章运动的发展解析:选B。

本题考查对《共产党宣言》内容和影响的理解能力。

A项19世纪三四十年代的欧洲早期工人运动中的无产阶级已经觉醒;《共产党宣言》的诞生是工业革命发展的结果,故C项错误;D项与时间不符;B项是《共产党宣言》的内容。

2.下列几乎在欧洲所有国家都建立了支部的组织是()A.共产主义者同盟 B.第一国际C.巴黎公社D.第二国际解析:选B。

本题考查对教材基础知识的理解和掌握能力。

教材明确提到“到1870年‘国际’几乎在欧洲所有国家都建立了支部,推动了工人运动的发展”,历史上称的“第一国际”是指“国际工人协会”,简称“国际”,故正确答案为B项。

3.2008年,华尔街金融危机蔓延,批判资本主义的巨著《共产党宣言》《资本论》重新成为读者的宠儿。

据德国出版商预测,它们将重新成为今年圣诞节的最佳礼物。

关于《共产党宣言》下列说法正确的是()①是资本主义经济发展的必然产物②是马克思、恩格斯为共产主义者同盟撰写的宣言③揭示了资本主义的内在矛盾④是对巴黎公社经验的及时总结,并指导工人运动A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④解析:选A。

从背景、内容分析①②③正确。

巴黎公社在时间上晚于《共产党宣言》,排除④。

4.下列与第二国际有关的表述中,错误的是()A.第二国际成立于法国资产阶级革命爆发100周年纪念日B.第二国际成立大会通过了每年庆祝“五一国际劳动节”的决议C.西欧各国社会党遵循第二国际的政治策略,引导工人阶级进行暴力斗争D.1890年恩格斯参加伦敦第一次五一节示威活动解析:选C。

本题考查学生再认再现历史知识的能力。

解答本题的关键是要知道第二国际指导各国工人阶级斗争的政治策略是什么。

第二国际的政治策略不是引导工人阶级进行暴力斗争,而是进行政治斗争,利用各种方式积极开展合法斗争,进行议会内外的种种活动。

岳麓版历史选修2课件:第4单元 第13课 国际工人运动

岳麓版历史选修2课件:第4单元 第13课 国际工人运动

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教材整理 4 第二国际的活动 1.成立 (1)背景 ①19 世纪后期,资本主义世界经济迅速发展, 工人阶级 队伍明显壮大。 ②各国 工人阶级政党 纷纷建立。
③工人争取 民主权利 的斗争重新高涨。 (2)概况:1889 年 7 月 14 日,在 巴黎 召开成立大会,通过了关于
五一国际劳动节
②选出了领导机构总委员会, 马克思 成为第一国际的灵魂。
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3.意义 (1)成为各国 工人阶级 斗争的领导中心。
(2)在欧洲各国建立了支部,推动了工人运动的开展。 (3)推动了 马克思主义 4.斗争 (1)支持各国 工人罢工 ,使工人的斗争得到圆满的结果。 。 在工人群众中的广泛传播。
(2)领导英国工人参加选举改革运动,推动了英国的 民主进程 (3)组织各国工人支持波兰和爱尔兰人民争取民族独立的斗争。
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[课中思考]
阅读教材 P67[课中思考题],思考:第一国际是怎样帮助各国工人
罢工取得胜利的? 【提示】 第一国际主要通过以下方式帮助各国罢工的工人:开展宣传活动, 争取别国工人的同情与支持;通过募捐等方式帮助罢工工人。
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[深度点拨]
关于第二国际的名称
第二国际是 1889-1914 年各国社会主义政党的国际联合组织。 其名称起自 20 世纪初,是相对于第一国际而言的,又叫“社会主义国际”“社会党国际”。
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知识网络
史论要旨
1.共产主义者同盟的建立以及 国际工人协会的建立结束了工 人运动的分散状态,工人运动 更具有组织性、纪律性。 2.《共产党宣言》的发表使国 际工人运动有了科学理论的指 导。 3.巴黎公社革命是工人运动的 一次高潮,其伟大尝试为国际 工人运动积累了一些宝一页

第13课 国际工人运动

第13课 国际工人运动

重点难点解析2、第一国际成立的背景、实质、影响:1848年革命失败后,欧洲出现了反动政治局面,工人运动暂时转入低潮。

19世纪五六十年代,随着资本主义经济的发展,工人阶级队伍不断壮大。

1857年,资本主义世界爆发了第一次世界性的经济危机,经济遭到很大破坏,社会矛盾也更加激化,工人运动和民族解放运动再度高涨,并逐渐走向国际联合。

1862年,在伦敦国际博览会上,英国、法国和德意志的工人都表示要加强合作。

马克思、恩格斯总结各国工人运动经验,进行深入的理论研究,为建立新的国际工人组织准备了条件。

1864年,新的国际工人组织——“国际工人协会”在伦敦成立,这就是历史上的第一国际。

国际工人协会是马克思主义与工人运动相结合的产物,它的建立推动国际社会主义运动进入一个新阶段。

例题:第一国际的成立,推动了社会主义运动进入新阶段,这里的“新”表现在:①无产阶级开始登上历史舞台②马克思、恩格斯创立了科学社会主义③工人运动目的更明确,并进一步走向国际联合④马克思主义与工人运动更紧密结合 A.①② B.②③ C.③④ D.①④答案:C.3、巴黎公社失败的原因:(1)从客观原因上看,是反动力量过于强大,不仅有本国的资产阶级临时政府,还有外来普鲁士强权的干涉和镇压。

(2)从主观原因上看,首先是没有马克思主义政党的领导,尽管革命者凭借着阶级觉悟,自觉的坚持了国际主义和民主的基本精神,但是在斗争形势日见危急的关头,这样也造成了优柔寡断、指挥分散、效率低下等一系列弱点,严重损害了自身的战斗力。

其次,由于巴黎公社是人类历史上建立无产阶级专政的第一次尝试,革命的组织者和领导者斗争经验不足,这使得决策屡次出现失误。

但是巴黎公社失败的最根本原因在于:资本主义还处在上升时期,而无产阶级在政治上还不成熟,历史的发展还不具备推翻资本主义制度的先决条件。

例题:巴黎公社的最基本经验是:A.坚持马克思主义指导B.坚持无产阶级政党的领导C.依靠工人和农民阶级的联盟D.无产阶级推翻资产阶级统治答案:D.规律方法总结:本题是对巴黎公社失败原因的考查,应从历史整体发展的角度全面认识。

《国际工人运动》 讲义

《国际工人运动》 讲义

《国际工人运动》讲义工人阶级,作为现代社会的重要力量,其运动的历史波澜壮阔,影响深远。

国际工人运动是人类社会发展进程中的一个重要现象,它反映了工人阶级为争取自身权益和改善劳动条件所进行的不懈斗争。

国际工人运动的兴起,有着深刻的社会背景。

工业革命的推进,使得大量农民和手工业者涌入城市,成为产业工人。

然而,恶劣的工作环境、超长的工作时间、微薄的工资待遇,让工人们的生活苦不堪言。

在这样的情况下,工人阶级逐渐觉醒,开始组织起来,为自己的权益发声。

19 世纪三四十年代,欧洲三大工人运动的爆发,标志着国际工人运动进入了一个新的阶段。

法国里昂工人起义、英国宪章运动和德国西里西亚纺织工人起义,充分展示了工人阶级的力量和斗争精神。

里昂工人起义中,工人们提出了“工作不能生活,毋宁战斗而死”的口号,他们不仅要求提高工资,还主张建立工人自己的政权。

英国宪章运动则是工人阶级争取普选权的一场大规模运动,宪章派提出了包括普选权在内的六点要求,虽然最终没有完全实现,但为后来的工人运动积累了宝贵的经验。

德国西里西亚纺织工人起义,工人们发出了“我们全都知道,什么是你们的贪欲,剥削穷人为的是让自己发财”的愤怒呼喊,表达了对资本家剥削的强烈不满。

马克思和恩格斯的理论贡献,为国际工人运动提供了强大的思想武器。

他们深入研究了资本主义社会的经济结构和阶级关系,揭示了剩余价值的秘密,创立了科学社会主义理论。

《共产党宣言》的发表,犹如一盏明灯,为工人阶级指明了前进的方向。

在这一理论的指导下,工人阶级的斗争目标更加明确,组织更加严密。

第一国际的成立,是国际工人运动发展的一个重要里程碑。

它为各国工人阶级的团结和合作提供了一个平台,促进了工人运动的国际化。

在第一国际的领导下,工人阶级在反对资本主义的斗争中取得了一些重要的胜利。

巴黎公社的建立,是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。

巴黎公社采取了一系列具有社会主义性质的措施,如实行八小时工作制、废除旧的警察和司法机构、建立工人合作社等。

《国际工人运动》 讲义

《国际工人运动》 讲义

《国际工人运动》讲义工人阶级,作为社会发展的重要力量,其运动在历史的长河中留下了深刻的印记。

国际工人运动,是一场跨越国界、追求平等与正义的波澜壮阔的历程。

要了解国际工人运动,首先得从工业革命说起。

工业革命使得生产力大幅提高,工厂制度逐渐取代了手工工场。

大量农民涌入城市成为工人,但他们面临着恶劣的工作条件、超长的工作时间以及微薄的工资。

在这样的背景下,工人阶级开始觉醒,意识到自身的权益需要争取和维护。

19 世纪初,英国的工人率先展开了斗争。

他们组织起来,通过罢工等方式向资本家提出改善工作条件和增加工资的要求。

其中,“卢德运动”具有一定的代表性。

工人们以破坏机器的方式来表达对工业化带来的困境的不满。

随着时间的推移,工人运动逐渐走向有组织、有理论指导的阶段。

马克思和恩格斯的《共产党宣言》的发表,为工人运动提供了科学的理论指导。

马克思主义指出,资本主义社会存在着不可调和的矛盾,无产阶级必须通过革命推翻资产阶级的统治,建立无产阶级专政,实现社会主义和共产主义。

在 19 世纪中期,欧洲爆发了一系列大规模的工人运动。

例如,1848 年欧洲革命中,工人阶级积极参与,提出了自己的政治诉求。

虽然这些运动在当时没有取得完全成功,但它们为后来的工人运动积累了宝贵的经验。

19 世纪 60 年代,第一国际成立。

这是一个国际性的工人组织,旨在联合各国工人阶级,共同为工人的权益而斗争。

第一国际在推动工人运动的国际化、传播马克思主义思想等方面发挥了重要作用。

进入 20 世纪,工人运动呈现出更加多样化的特点。

俄国的十月革命取得成功,建立了世界上第一个社会主义国家,为国际工人运动开辟了新的道路。

在十月革命的影响下,许多国家的工人阶级也纷纷行动起来,争取自身的解放。

在两次世界大战期间,工人运动也没有停歇。

战争给工人带来了巨大的痛苦,他们通过罢工、示威等方式反对战争,争取和平与民主。

二战后,随着世界格局的变化,工人运动在一些国家取得了重要成果。

岳麓版历史选修2《国际工人运动》课件

岳麓版历史选修2《国际工人运动》课件
特点
国际性、广泛的群众性、与民族解放运动相结合、以暴力革命为手段等。
工人运动的起源与发展
起源
18世纪末期,随着资本主义生产方式的兴起,工人阶级开始出现,工人运动随之 萌芽。
发展
19世纪30、40年代,“三大工人运动”标志着现代意义上的工人运动正式形成 ;19世纪70年代,第一国际成立,推动工人运动进入新的历史时期;20世纪初 ,第二国际建立,各国工人政党普遍建立和发展,推动了工人运动的发展。
劳动权益保护
劳动权益的定义
劳动权益是指工人在工作场所享有的权利和利益,包括但不限于工 资、工时、安全、福利等方面的保障。
劳动权益保护的重要性
劳动权益的保护直接关系到工人的生存和发展,是实现社会公正和 平等的重要一环。
劳动权益保护的国际标准
国际劳工组织通过了一系列公约和建议书,规定了劳动权益的基本 标准和准则,为各国制定相关法律和政策提供了依据。
工人阶级政治权利的国际保障
国际社会普遍承认工人阶级的政治权利,并通过 国际法和国际组织来推动各国保障工人阶级的政 治权利。
工人阶级的经济地位
工人阶级经济地位的定义
工人阶级的经济地位是指工人在经济领域中的地位和利益,包括工资水平、就业机会、劳 动条件等方面的状况。
工人阶级经济地位的重要性
工人阶级经济地位的改善直接关系到社会经济的发展和稳定,是实现社会公正和平等的重 要指标。
工人阶级需要建立更加广泛的 联盟和合作伙伴关系,与其他 社会阶层和组织一起推动社会 进步和发展。
工人阶级的团结与合作
工人阶级的团结与合作是国际 工人运动的核心,有助于提高 工人的地位和权益。
不同国家和地区的工人阶级面 临不同的挑战和问题,需要加 强交流和合作,共同应对。

高考历史专题:中共党史

高考历史专题:中共党史

国际工人运动和社会主义运动史一、国际工人运动和社会主义运动的发展1、19世纪早期和中期的工人运动和社会主义运动(1)、工业革命使工人阶级队伍迅速壮大,资产阶级与无产阶级的对立和斗争日益尖锐,工人运动的斗争矛头越来越指向资本主义制度本身。

(2)、19世纪三四十年代欧洲三大工人运动表明无产阶级作为独立的政治力量,登上历史舞台,无产阶级反对资产阶级的斗争迫切需要先进理论的指导。

(3)、圣西门、傅立叶、欧文等空想社会主义者对未来的社会提出了一些天才的设想。

(4)、马克思、恩格斯适应时代需要,创立科学社会主义。

在这一思想武器指导下,社会主义运动迅速发展。

(5)、19世纪60年代工人运动走向国际联合,1864年成立了第一国际,推动国际共产主义运动进入一个新阶段。

(6)、1871年巴黎公社革命进行了建立无产阶级专政的尝试,为国际共产主义运动的发展提供了宝贵的经验教训。

2、19世纪末20世纪初的工人运动和社会主义运动(1)、第二次工业革命开展,资本主义发展进入稳定和平时期,生产力飞速发展,资产阶级采取了一系列缓和社会矛盾的举措,对工人的文化素质提高了要求,工资水平也明显提高。

(2)、这一时期的工人运动更加广泛;以经济斗争、合法斗争为主;工人的集中程度提高,组织性增强。

(3)、第二国际的成立,促进了国际工人运动的进一步发展,列宁主义诞生。

3、一战后到二战爆发时期的工人运动和社会主义运动(1)、国际共产主义运动由理想变成现实。

1917年列宁领导俄国十月革命取得胜利,成立了世界上第一个社会主义国家,社会主义由理想变成了现实。

(2)、一战后,在十月革命影响下,在英法美日等国发生了无产阶级革命。

共产国际成立,指导了各国共产党的活动。

(3)、20世纪30年代,工人运动同反法西斯斗争紧密联系在一起。

共产国际“七大”推动了世界人民的反法西斯斗争。

4、二战后国际社会主义运动的发展壮大国际共产主义运动由一国胜利到多国胜利。

随着二战结束,社会主义超出了一国范围,世界上许多国家走上了社会主义道路。

《国际工人运动》 讲义

《国际工人运动》 讲义

《国际工人运动》讲义工人运动是人类社会发展进程中的一个重要组成部分,特别是国际工人运动,它在推动社会进步、争取工人权益、促进社会公平等方面发挥了关键作用。

国际工人运动的兴起有着深刻的社会背景。

19 世纪,随着工业革命的推进,资本主义得到了迅速发展。

然而,在这一过程中,工人阶级却遭受着残酷的剥削和压迫。

长时间的劳动、恶劣的工作环境、微薄的工资以及缺乏基本的社会保障,使得工人们的生活苦不堪言。

在这样的背景下,工人阶级逐渐觉醒,开始组织起来为自己的权益而斗争。

英国是工业革命的发源地,也是早期工人运动的重要舞台。

1836 年至 1848 年,英国爆发了宪章运动。

这是世界上第一次工人阶级的独立的全国性政治运动。

工人们提出了包括普选权在内的一系列政治要求,尽管最终运动以失败告终,但它却为后来的工人运动积累了宝贵的经验。

在法国,工人运动也有着重要的发展。

19 世纪中期,法国工人阶级在巴黎多次举行起义。

其中,1871 年的巴黎公社运动具有重要的历史意义。

巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。

公社社员们采取了一系列措施,试图打破旧的资产阶级国家机器,建立一个属于工人阶级的新政权。

虽然巴黎公社只存在了短短 72 天,但它为国际工人运动留下了宝贵的精神财富。

德国的工人运动在卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯的指导下取得了显著的成就。

马克思和恩格斯深入研究了资本主义的本质和规律,创立了马克思主义理论。

这一理论为工人运动提供了科学的指导思想,使工人阶级认识到自己的历史使命和斗争方向。

马克思主义强调,资本主义社会存在着不可调和的矛盾,必然会被更高级的社会形态所取代。

工人阶级是推翻资本主义、实现社会主义和共产主义的主力军。

在马克思主义的影响下,各国工人阶级纷纷成立了自己的政党,如德国社会民主党、俄国布尔什维克党等。

国际工人运动在发展过程中也面临着诸多挑战和困难。

一方面,资产阶级政府采取了严厉的镇压措施,试图扼杀工人运动。

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巴黎公社:“冲天的精神”
《人民的扫帚》(德·弗伦达作):象征着人民怒火 的大扫帚正在把梯也尔等人赶出巴黎。
公社委员会举行会议
根据公社的决定,拆除了旺多姆广场上的凯旋柱。
旺多姆广场中央耸立着为拿破仑建造的旺多姆青铜柱,是用1805年 在奥斯特里茨战役中赢得的1200门炮熔化之后铸成的,高44米,顶上是 拿破仑的雕像。
保卫公社的武装斗争
巴黎被围
1871年5月的巴黎
巴黎公社成立大会
巴黎公社的堡垒(照片)
巴黎公社社员的反抗
凡尔赛军屠杀巴黎公社社员
五月的巴黎街头
反映巴黎公社的纪念邮票
巴黎公社社员在拉雪兹公墓被枪杀
巴黎公社社员殉难处
巴黎公社社员墙
被凡尔赛军队破坏的公社军事街垒
《法兰西内战》中文版封面
第一国际的斗争
第一国际成立
1864—1866年国际总委员会 会议在伦敦希腊街召开。
会议通知
恩格斯的会员卡
会员表格
1868年第一国际支部德国工人教育协会的集会。
1869年第一国际巴塞尔代表大会的代表
第一国际有力地支持各国工人为缩短工时、提高 工资及建立工人组织等进行的罢工斗争,使工人的斗 争得到圆满的结果。 第一国际积极领导英国工人参加选举改革运动, 推动了英国的民主进程。 第一国际发扬国际主义精神,组织各国工人支持 波兰和爱尔兰人民争取民族独立的斗争。
德国正处在资产阶级革命的前夜…… 在德国,只要资产阶级采取革命的行动,共产党 就同它一起去反对君主专制、封建土地所有制…… ——《共产党宣言》
马克思和恩格斯在《新莱茵报》编辑报(萨皮罗作)
1848年6月1日,由马克 思担任主编的《新莱茵报》 在科隆出版。
1849年6月巴登人民军炮兵阵地(恩格斯参加此救世主”
■共产主义者同盟 ■第一国际的斗争 ■巴黎公社:“冲天的精神” ■保卫公社的武装斗争 ■第二国际的活动
导入
工人阶级只有联合起来才能争取到民主权利,才 能实现自身的解放。这种国际工人联合的思想在第一 国际、第二国际中得到了贯彻实施。在第一国际的后 期,法国工人一度建立了巴黎公社,这是工人阶级创 建新型民主制度的伟大尝试。
工人阶级不能简单地掌握现成的国家机器,并运用 它来达到自己的目的。 ——马克思《法兰西内战》
第二国际的活动
1886年5月美国芝加哥为争取实行八小时工作制而举行大罢工, 经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。
工人集会的传单
第二国际苏黎世大会期间,恩格斯(左四)与工人运动领导们在一起。
检阅无产阶级的战斗力 量:1890年恩格斯参加伦敦 第一次五一节示威活动。
共产主义者同盟
马克思 马克思出生地 (德国莱茵河地区 )
恩格斯在英国曼彻斯特走访工人区 的情景。 恩格斯
马克思和恩格斯在一起工作。
《共产党宣言》封面(1848年出版)
《共产党宣言》(1920年中译本)
工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级, 争得民主。 无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将 是整个世界。 ——《共产党宣言》 代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的, 将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一 切人自由发展的条件。 ——《共产党宣言》 全世界无产者,联合起来! ——《共产党宣言》
德国鲁尔矿区工人大罢工
结 束
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