八年级历史上册 第四单元第一课第二框 变革与争霸课件 新人教版
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人教版《历史与社会》八年级上册《变革与争霸》的说课稿
人教版《历史与社会》八年级上册《变革与争霸》的说课稿一、本课的地位。
本课题是自人教版《历史与社会》八年级上册第四单元第一课第二框。
八年级历史与社会其主题以人类社会进入文明时代的发展历程为线索，以中国社会发展为主线，认识人类物质文明，精神文明和制度文明的传承，因此第四单元绵延不绝的中华文明在八年级上册中就占有重要的地位，。
本课题讲述的是春秋战国时期，随着社会生产力的发展，一些诸侯国逐渐强盛起来，王室衰微、周天子威望大减，各路诸侯为称霸争雄而纷纷改革、变法，先后出现了春秋五霸和战国七雄。
本课精心选取了齐桓公不计前嫌，任用管仲变革，最终取得霸主之位的故事，对学生很有教育意义。
在战国时期，各国为了在统一战争中取胜，纷纷变法，其中最成功的是商鞅变法。
指导学生把变法的大背景与商鞅变法内容结合起来分析，从而体验变革对社会进步的推动作用。
二、学习目标定位课程标准4-2列举历史上的重要事件和人物，说出它们在不同区域和特定时期的突出作用。
教学目标：知识目标:1.认识和分析春秋战国时期铁农具和农耕技术的使用，推动了社会生产力的发展；而生产力的进步，又引起了社会其它方面的变化，诸侯争霸就是其在政治上的反映。
2．理解齐桓公称霸的原因，理解变革对我国发展的重要性。
3．掌握商鞅变法的主要内容及其作用能力目标：1．锻炼学生的试图能力与对比能力。
2．引导学生思考有关历史问题，从而提高学生理解分析问题的能力。
情感目标：1．引导学生懂得国强要革新，国立须治业，国兴靠人才的道理。
要求学生为国家的兴旺追求更高的目标，学习勤奋努力、持之以恒的优良品质。
2．通过讲商鞅立木取信的故事，让学生明白诚信的重要性。
教学重点：齐桓公称霸和商鞅变法，认识到顺应历史发展的改革对社会进步的推动作用，使学生更为关注改革对现代社会发展的意义。
教学难点：分析齐桓公首先称霸的原因及商鞅变法对历史的推动作用.三：学时安排：1课时四：教学方法和手段：1．教师设计问题，引导学生讲述，培养学生的语言表达能力。
初二历史与社会上册《变革与争霸》课件人教版
故事出自《左传·僖公二十二年》。成语“退避三舍”比喻不与人 相争或主动让步。
•
•一鸣惊 人
•问鼎中 原
•
•出谋划策
• 假如你是齐桓公，应该怎 样做才能成就霸业？请同学们 当谋士，为齐桓公献计献策。
•
齐桓公为什么能 首先称霸？
•
•齐桓公首先称霸的原因：
•自然条件——背山面海，资源丰富
•
•齐
•
•牛耕示意图
•与春秋之前比较，它们有什么进步？
•铁农具的使用和牛耕技术的推广有什么意义 ？
•
•铁制农具和牛耕技术的使 用
•劳动效率提高，生产发展
•周天子经济 实力衰落
•诸侯日益强大
•王室衰 •诸侯争
微
霸
•
•齐
•秦
•晋
•周 •宋
•吴
•楚
•越
•
•
•智慧百宝箱：
•
春秋五霸是指春秋时期经过激烈竞争而成为霸主的诸侯。
期。春秋后期，晋国政权为卿大夫控
制，战国初年，卿大夫中的韩、赵、
魏三家，瓜分晋国。稍后，齐国大夫
田氏完全控制了齐国政权，继而取代
原来的国君，建立田氏齐国。这样就
形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦
“战国七雄”并立的局面。
•
•战国七 雄
•
•商 鞅 变 法
•主要内 容
•承认土地私有， •允许自由买卖
••。奖励农耕
目自大，不思改革进取。
•材料三：改革开放前，中国经济发展缓慢，观念
滞后，改革开放后，中国经济飞速发展，并取得举
世瞩目的成就。
•以上三则材料说明了什么问题？
•一个民族，一个国家要想强大，必须改革，固步自 封，固守传统只能落后于人
•
•一鸣惊 人
•问鼎中 原
•
•出谋划策
• 假如你是齐桓公，应该怎 样做才能成就霸业？请同学们 当谋士，为齐桓公献计献策。
•
齐桓公为什么能 首先称霸？
•
•齐桓公首先称霸的原因：
•自然条件——背山面海，资源丰富
•
•齐
•
•牛耕示意图
•与春秋之前比较，它们有什么进步？
•铁农具的使用和牛耕技术的推广有什么意义 ？
•
•铁制农具和牛耕技术的使 用
•劳动效率提高，生产发展
•周天子经济 实力衰落
•诸侯日益强大
•王室衰 •诸侯争
微
霸
•
•齐
•秦
•晋
•周 •宋
•吴
•楚
•越
•
•
•智慧百宝箱：
•
春秋五霸是指春秋时期经过激烈竞争而成为霸主的诸侯。
期。春秋后期，晋国政权为卿大夫控
制，战国初年，卿大夫中的韩、赵、
魏三家，瓜分晋国。稍后，齐国大夫
田氏完全控制了齐国政权，继而取代
原来的国君，建立田氏齐国。这样就
形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦
“战国七雄”并立的局面。
•
•战国七 雄
•
•商 鞅 变 法
•主要内 容
•承认土地私有， •允许自由买卖
••。奖励农耕
目自大，不思改革进取。
•材料三：改革开放前，中国经济发展缓慢，观念
滞后，改革开放后，中国经济飞速发展，并取得举
世瞩目的成就。
•以上三则材料说明了什么问题？
•一个民族，一个国家要想强大，必须改革，固步自 封，固守传统只能落后于人
4-1-2变革与争霸ppt
2、葵丘会盟：春秋时期第一个霸主
加快了统一的步伐。
3、争霸的作用 促进了民族融合。
加速了封建制度的形成。
变革与争霸战国篇
战国时代 （B.C475年——B.C221年）
铁农具和牛耕技术
生产力发展
开垦荒地 田地私有 新兴地主
中国开始进入封建社会
找到战国七雄的 位置，指出他们 相当于今天的哪 些地区
•
人生不是自发的自我发展，而是一长 串机缘 。事件 和决定 ，这些 机缘、 事件和 决定在 它们实 现的当 时是取 决于我 们的意 志的。2021年1月10日 星期日 6时25分49秒 Sunday, January 10, 2021
•
感情上的亲密，发展友谊；钱财上的 亲密， 破坏友 谊。21.1.102021年1月 10日星 期日6时25分49秒21.1.10
谢谢大家！
•
安全象只弓，不拉它就松，要想保安 全，常 把弓弦 绷。21.1.1006:25:4906:25Jan-2110-J an-21
•
得道多助失道寡助，掌控人心方位上 。06:25:4906:25:4906:25Sunday, January 10, 2021
•
安全在于心细，事故出在麻痹。21.1.1021.1.1006:25:4906:25:49Januar y 10, 2021
C．周王室中兴，王权加强
D．周王室衰落，诸侯争霸
2．春秋时期的第一个霸主是（ A ）
A．齐桓公
B．晋文公
C．楚庄王
D．秦穆公
3．为了争霸，以“尊王攘夷”为号召来发展本国
势力的是（C ）
A．晋文公
B．越王勾践
C．齐桓公
D．楚庄王
4．我国封建社会形成是在什么时期（B ） A．春秋时期 B．战国时期 C．秦朝 D．商朝
加快了统一的步伐。
3、争霸的作用 促进了民族融合。
加速了封建制度的形成。
变革与争霸战国篇
战国时代 （B.C475年——B.C221年）
铁农具和牛耕技术
生产力发展
开垦荒地 田地私有 新兴地主
中国开始进入封建社会
找到战国七雄的 位置，指出他们 相当于今天的哪 些地区
•
人生不是自发的自我发展，而是一长 串机缘 。事件 和决定 ，这些 机缘、 事件和 决定在 它们实 现的当 时是取 决于我 们的意 志的。2021年1月10日 星期日 6时25分49秒 Sunday, January 10, 2021
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感情上的亲密，发展友谊；钱财上的 亲密， 破坏友 谊。21.1.102021年1月 10日星 期日6时25分49秒21.1.10
谢谢大家！
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安全象只弓，不拉它就松，要想保安 全，常 把弓弦 绷。21.1.1006:25:4906:25Jan-2110-J an-21
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得道多助失道寡助，掌控人心方位上 。06:25:4906:25:4906:25Sunday, January 10, 2021
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安全在于心细，事故出在麻痹。21.1.1021.1.1006:25:4906:25:49Januar y 10, 2021
C．周王室中兴，王权加强
D．周王室衰落，诸侯争霸
2．春秋时期的第一个霸主是（ A ）
A．齐桓公
B．晋文公
C．楚庄王
D．秦穆公
3．为了争霸，以“尊王攘夷”为号召来发展本国
势力的是（C ）
A．晋文公
B．越王勾践
C．齐桓公
D．楚庄王
4．我国封建社会形成是在什么时期（B ） A．春秋时期 B．战国时期 C．秦朝 D．商朝
4.1第二框争霸与变革 课件(人教版《历史与社会》八年级上)
根据以上三则材料可以得出什么结论 ？ 一个民族，一个国家要想强大，必须改革，固
步自封，固守传统只能落后于人
27
战国青铜剑
16
猜一猜战国时期社会状况是怎样的？
铁制农具和牛耕技术的使用 劳动效率提高，促进生产发展
周天子经济实力 衰落 （周王室衰微）
诸侯争霸
诸侯日益 强大
骨耜（河姆渡遗址出土）
铁犁（春秋时期）
铁器的使用有哪些进步？
铁农具尖锐、便于翻土；种类增多，适宜各 种条件的土地，提高了生产效率。
18
生产的大大发展，及战争的愈发残酷，假如 你是当时的君主，你会采取什么措施使得自己在 战争中取胜？
在 上 图 红 框 内 说 出 “ 春 秋 五 霸 ” 齐桓公：姜小白 晋文公：姬重耳 秦穆公：嬴任好 宋襄公：子兹甫 楚庄王： 熊旅
晋文公
齐桓公
秦穆公
宋襄公
楚庄王
合理想象，如 何才能成为“ 春秋霸主”？
3
霸 主 之 路
齐桓公
鲁中南山地丘陵区
齐
武王伐纣，周得天下。“封师尚父（师尚父，即姜太公、姜子牙）於齐营 丘”，于是有齐国。 太公至国，脩政，因其俗，简其礼，通商工之业，便鱼盐之利，而人民多 归齐，齐为大国”。 ——《尚书 4 》
10
三 中 论 坛
齐桓公任用忠臣管仲，公元前651年齐国称霸。 齐桓公任用奸臣竖刁、易牙、卫开方病死卧榻
，公元前643齐国没落。
以上材料说明了什么问题？
一个民族，一个国家要想强大，统治者必须 知人善任，任用奸臣，不听忠言必将落后于人。
11
现 实 论 坛 区
诸侯 争霸 的历 史影 响大 讨论 兵措施，延揽人才，实行改革，推动了社会发展。
人教版八年级历史与社会上册课件：第4单元 第1课 第1框 诸侯争霸与社会变革(共24张PPT)
退避三舍
在晋楚城濮之战中，为争取政治及军事上的 主动，晋文公令晋军向卫地后撤90里，既履行 其流亡在楚的“避君三舍”的许诺，又赢得了 舆论上的同情，最终取得战争的胜利。
一鸣惊人
楚庄王春秋时楚国最有作为 的国君，春秋五霸之一。公元前 614年继位。登位三年，不发号 令，沉缅声色，并下命:“有敢 谏者，死无赦！“大夫伍参冒死 进谏，伍参请猜谜语“有鸟止于 阜，三年不飞不鸣，是何鸟也？ “庄王答:”三年不飞，飞将冲 天；三年不鸣，鸣将惊人！于是， 庄王罢淫乐，亲理朝政。
积极：大国兼并小国，出现了局部统一，加快了统一的步伐， 促进了民族融合，加速了新旧制度更替的过程。 消极：给人们带来了沉重的灾难和痛苦。
春 秋 五 霸
吴王阖闾 楚庄王 越王勾践 秦穆公 齐桓公 齐桓公首先称霸 晋文公 宋襄公
葵丘会盟台
葵丘台遗址在河南省民权县城东的黄河故道北岸，面积 300平方米，高2米。这里新建了葵丘会盟台旅游区。大门内立 有三座石碑。中间石碑上刻着“葵丘会盟台遗址”几个大字。 殿内有齐桓公邀集八国诸侯的彩雕 。
七雄出
匈 奴
燕
田氏代齐 三 家 秦分 晋 齐 晋 韩 魏 赵
宋Leabharlann 吴 楚 越战国七雄相当于今天的哪些地区？
想一想
战国七雄和春秋五霸的区别
材料一：夫以秦之强，大王之贤，由灶上骚除，足以灭诸侯， 成帝业，为天下一统，此万世之一时也。今怠而不急就，诸侯 复强，相聚约从，虽有黄帝之贤，不能并也。
——《史记 李斯列传》
合作探究
结合材料，说说 齐桓公为什么 能称霸？
（一）自然条件 （二）齐桓公个人因素 （三）管仲“相”桓公
（四）外交政策
材料1：齐国在今山东省的北部，是东方的一 个大国。它地处海滨，拥有丰富的鱼盐和矿藏， 从太公（姜尚）开始，就“通商工之业，便鱼盐 之利”，到了春秋年间，农业、手工业，特别是 冶铸、纺织都取得了迅速的发展。 ——福建人民出版社《中国古代史》
在晋楚城濮之战中，为争取政治及军事上的 主动，晋文公令晋军向卫地后撤90里，既履行 其流亡在楚的“避君三舍”的许诺，又赢得了 舆论上的同情，最终取得战争的胜利。
一鸣惊人
楚庄王春秋时楚国最有作为 的国君，春秋五霸之一。公元前 614年继位。登位三年，不发号 令，沉缅声色，并下命:“有敢 谏者，死无赦！“大夫伍参冒死 进谏，伍参请猜谜语“有鸟止于 阜，三年不飞不鸣，是何鸟也？ “庄王答:”三年不飞，飞将冲 天；三年不鸣，鸣将惊人！于是， 庄王罢淫乐，亲理朝政。
积极：大国兼并小国，出现了局部统一，加快了统一的步伐， 促进了民族融合，加速了新旧制度更替的过程。 消极：给人们带来了沉重的灾难和痛苦。
春 秋 五 霸
吴王阖闾 楚庄王 越王勾践 秦穆公 齐桓公 齐桓公首先称霸 晋文公 宋襄公
葵丘会盟台
葵丘台遗址在河南省民权县城东的黄河故道北岸，面积 300平方米，高2米。这里新建了葵丘会盟台旅游区。大门内立 有三座石碑。中间石碑上刻着“葵丘会盟台遗址”几个大字。 殿内有齐桓公邀集八国诸侯的彩雕 。
七雄出
匈 奴
燕
田氏代齐 三 家 秦分 晋 齐 晋 韩 魏 赵
宋Leabharlann 吴 楚 越战国七雄相当于今天的哪些地区？
想一想
战国七雄和春秋五霸的区别
材料一：夫以秦之强，大王之贤，由灶上骚除，足以灭诸侯， 成帝业，为天下一统，此万世之一时也。今怠而不急就，诸侯 复强，相聚约从，虽有黄帝之贤，不能并也。
——《史记 李斯列传》
合作探究
结合材料，说说 齐桓公为什么 能称霸？
（一）自然条件 （二）齐桓公个人因素 （三）管仲“相”桓公
（四）外交政策
材料1：齐国在今山东省的北部，是东方的一 个大国。它地处海滨，拥有丰富的鱼盐和矿藏， 从太公（姜尚）开始，就“通商工之业，便鱼盐 之利”，到了春秋年间，农业、手工业，特别是 冶铸、纺织都取得了迅速的发展。 ——福建人民出版社《中国古代史》
变革与争霸ppt1 人教版
变革与争霸
历史知识：
公元前770年，周平王把都城向 东迁到今河南洛阳，历史上称 为东周。
春秋（公元前8世纪-公元前5世纪）
东 周
战国（公元前5世纪-公元前3世纪）
思考： 1、春秋时期以前，人们使用什么生产工具？
旧 石 器
新 石 器
骨 器 和 木 器
牛耕示意图 春秋时期铁犁头
与春秋之前比较，它们有什么进步？
齐桓公是如何确立霸主地位的？
管 仲 与 齐 桓 公
1 2 3
任用管仲为相，进行改革,国力大增；
运用“尊王攘夷”的谋略，提高了齐国的地位;
召集诸侯“葵丘会盟”，确立了霸主地位。
出谋划策
假如你是春秋五霸之一，应该 怎样做才能成就霸业？请同 学们当谋士，献计献策。
高谈 阔论
谈谈改革对现代社会的意义
材料一：齐桓公重用管仲，管仲实行改革，使齐国 迅速强大，成为当时第一个称霸的诸侯。 材料二：清朝末年，中国贫穷落后，饱受帝国主义 国家的蹂躏，其重要原因之一就是清朝统治者盲目 自大，不思改革进取。 材料三：改革开放前，中国经济发展缓慢，观念滞 后，改革开放后，中国经济飞速发展，并取得举世 瞩目的成就。
以上三则材料说明了什么问题？
一个民族，一个国家要想强大，必须改革，固步自封， 固守传统只能落后于人
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一鸣惊人
问鼎中原
出谋划策
假如你是齐桓公，应该怎 样做才能成就霸业？请同学们 当谋士，为齐桓公献计献策。
历史知识：
公元前770年，周平王把都城向 东迁到今河南洛阳，历史上称 为东周。
春秋（公元前8世纪-公元前5世纪）
东 周
战国（公元前5世纪-公元前3世纪）
思考： 1、春秋时期以前，人们使用什么生产工具？
旧 石 器
新 石 器
骨 器 和 木 器
牛耕示意图 春秋时期铁犁头
与春秋之前比较，它们有什么进步？
齐桓公是如何确立霸主地位的？
管 仲 与 齐 桓 公
1 2 3
任用管仲为相，进行改革,国力大增；
运用“尊王攘夷”的谋略，提高了齐国的地位;
召集诸侯“葵丘会盟”，确立了霸主地位。
出谋划策
假如你是春秋五霸之一，应该 怎样做才能成就霸业？请同 学们当谋士，献计献策。
高谈 阔论
谈谈改革对现代社会的意义
材料一：齐桓公重用管仲，管仲实行改革，使齐国 迅速强大，成为当时第一个称霸的诸侯。 材料二：清朝末年，中国贫穷落后，饱受帝国主义 国家的蹂躏，其重要原因之一就是清朝统治者盲目 自大，不思改革进取。 材料三：改革开放前，中国经济发展缓慢，观念滞 后，改革开放后，中国经济飞速发展，并取得举世 瞩目的成就。
以上三则材料说明了什么问题？
一个民族，一个国家要想强大，必须改革，固步自封， 固守传统只能落后于人
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一鸣惊人
问鼎中原
出谋划策
假如你是齐桓公，应该怎 样做才能成就霸业？请同学们 当谋士，为齐桓公献计献策。
变革与争霸ppt1 人教版
一鸣惊人
问鼎中原Biblioteka 出谋划策假如你是齐桓公，应该怎 样做才能成就霸业？请同学们 当谋士，为齐桓公献计献策。
齐桓公为什么能 首先称霸？
齐桓公首先称霸的原因：
自然条件——背山面海，资源丰富
齐
齐桓公首先称霸的原因：
自然条件——背山面海，资源丰富
善于用人——不计前嫌，重用管仲
你知道齐桓公与管仲的故事吗？
以上三则材料说明了什么问题？
一个民族，一个国家要想强大，必须改革，固步自封， 固守传统只能落后于人
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31、知技并重，德行为先。 32、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华 梅 40、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 49、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 50、人生就象弈棋，一步失误， 全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、 谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、 容易发怒，是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁 58、 对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索 59、 决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。 —— 歌德 60、 生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。 —— 杰弗逊
八年级上册课件：1.2.2诸侯争霸与社会变革 (共45张ppt)
强大的经济、军事实力，人才、得民心、树立威信……
2、春秋五霸中，谁最先称霸？为什么他能首 先称霸？
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齐桓公首霸
根据下图及课本第14页两则资料，从齐国 所处的地理位置、齐桓公的个人因素等方面， 简要分析齐桓公为什么能够称霸。
从地理位置看，齐国处于中原东面，较少遭 到各诸侯国的包围封锁；临近大海，物产丰富。
第二课 中华早期国家与社会
第2课时
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春秋战国
“周辙东，王纲堕。逞干戈，尚游说。 始春秋，终战国。五霸强，七雄出。”
——摘自《三字经》
春秋：因孔子编写的记载这段历史的史 公元前770年，周平王把都城向东迁 书《春秋》而得名。 到洛邑（今河南洛阳），历史上称为东周。
铁制农具和牛耕技术普遍使用
（春秋时期开始使用铁制农具和牛耕技术，战国时 普遍使用。） 春秋时期铁犁头 牛耕示意图
1、与春秋之前比较，它们有什么进步？
铁农具尖锐、便于翻土；种类增多，适宜各种条件的 土地，提高了生产效率。
2、铁农具的使用和牛耕技术的推广有什么意义？
铁制农具和牛耕技术的使用大大提高了人们的生产能力 需要更完整的资源请到 新世纪教 和效率，使个体生产成为可能，促使生产关系发生变革。 育网 -
镐
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育网 -
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资料1：齐桓公即位前与其兄公子纠争夺君位。纠 的部下营仲曾领兵拦截他，一箭射中其衣带钩。齐 桓公即位后誓报一箭之仇，但他的臣下极力推荐管 仲，说齐国要称霸，非用管仲不可。齐桓公不计前 嫌，任用管仲为相，并尊称其为“仲父”。 从个人因素看，齐桓公不计前嫌，善于用人； 虚怀若谷，善于吸纳别人的正确意见。
八年级历史与社会上册 第四单元第一课第二框变革与争霸课件 人教新课标版
春秋战国时期的风云变幻
历史知识
公元前770年，周平王把都城向东 迁到河南洛邑，历史上称为东周。
东
春秋（公元前770年-公元前476年）
周
战国（公元前475年-公元前221年）
优使 点用 ？铁
器 有 哪 些
骨耜（河姆渡遗址出土）
铁犁（春秋时期）
铁农具尖锐、便于翻土；种类增多，适宜 各种条件的土地，提高了生产效率。
意义：铁制农具和牛耕技术的使用大大提高了人们
的生产能力和效率，使个体生产成为可能，促使生产 关系发生变革。
西周灭亡后，周 平王东迁，人口 土地减少，经济 实力衰落
铁制农具和牛耕技术的使用 劳动效率提高，生产发展
周王室日趋衰微
诸侯日益强大
诸侯争霸 春秋时期最典型的时代特征
燕7
秦1
晋2 卫5
齐9 鲁8
谋略方面——采取正确的治国方略，改革 内政，发展生产，改革军政，建设强大的 军队，以“尊王攘夷”为口号，扩充疆域， 使齐国国富兵强。
直面齐桓公
齐桓公称霸
公元前651年，齐桓公召集许 多诸侯在葵丘会盟，周天子也派 代表参加，正式承认了他的霸主 地位。
争霸的影响 战争给人民深重灾难，但是…
1、加快了统一的步伐。春秋初年的一百多个小 国逐步归并成几个大国，实现了区域性的局部统 一，为全国统一奠定了基础。
周4
宋6
楚3
吴10 越11
直面齐桓公
齐桓公首先称霸的原因? 请阅读书本P73 页第二段至74页内 容
(可从地理位置、齐 桓公的为人、政治 谋略等方面去思考）
齐桓公首先称霸的原因
地理位置——在今山东北部，背山面海， 盛产渔盐，资源丰富，经济富庶有称霸的 物质基础。
历史知识
公元前770年，周平王把都城向东 迁到河南洛邑，历史上称为东周。
东
春秋（公元前770年-公元前476年）
周
战国（公元前475年-公元前221年）
优使 点用 ？铁
器 有 哪 些
骨耜（河姆渡遗址出土）
铁犁（春秋时期）
铁农具尖锐、便于翻土；种类增多，适宜 各种条件的土地，提高了生产效率。
意义：铁制农具和牛耕技术的使用大大提高了人们
的生产能力和效率，使个体生产成为可能，促使生产 关系发生变革。
西周灭亡后，周 平王东迁，人口 土地减少，经济 实力衰落
铁制农具和牛耕技术的使用 劳动效率提高，生产发展
周王室日趋衰微
诸侯日益强大
诸侯争霸 春秋时期最典型的时代特征
燕7
秦1
晋2 卫5
齐9 鲁8
谋略方面——采取正确的治国方略，改革 内政，发展生产，改革军政，建设强大的 军队，以“尊王攘夷”为口号，扩充疆域， 使齐国国富兵强。
直面齐桓公
齐桓公称霸
公元前651年，齐桓公召集许 多诸侯在葵丘会盟，周天子也派 代表参加，正式承认了他的霸主 地位。
争霸的影响 战争给人民深重灾难，但是…
1、加快了统一的步伐。春秋初年的一百多个小 国逐步归并成几个大国，实现了区域性的局部统 一，为全国统一奠定了基础。
周4
宋6
楚3
吴10 越11
直面齐桓公
齐桓公首先称霸的原因? 请阅读书本P73 页第二段至74页内 容
(可从地理位置、齐 桓公的为人、政治 谋略等方面去思考）
齐桓公首先称霸的原因
地理位置——在今山东北部，背山面海， 盛产渔盐，资源丰富，经济富庶有称霸的 物质基础。
八年级历史变革与争霸
h
15
齐桓公确立霸主的标志 ：
公元前651年，齐桓公召集 许多诸侯在葵丘会盟，周天 子也派代表参加，正式承认 了他的霸主地位。
h
16
出谋划策
假如你是春秋五霸之一，应该 怎样做才能成就霸业？请同 学们当谋士，献计献策。
h
17
谈谈改革对现代社会的意义
材料一：齐桓公重用管仲，管仲实行改革，使齐国 迅速强大，成为当时第一个称霸的诸侯。 材料二：清朝末年，中国贫穷落后，饱受帝国主义 国家的蹂躏，其重要原因之一就是清朝统治者盲目 自大，不思改革进取。 材料三：改革开放前，中国经济发展缓慢，观念滞 后，改革开放后，中国经济飞速发展，并取得举世 瞩目的成就。
齐桓公首先称霸的原因：
自然条件——背山面海，资源丰富
h
11
齐
h
12
齐桓公首先称霸的原因：
自然条件——背山面海，资源丰富 善于用人——不计前嫌，重用管仲
h
13
你认为齐 桓公是怎 样的一个 人呢？
h
14
齐桓公首先称霸的原因：
自然条件——背山面海，资源丰富 善于用人——不计前嫌，重用管仲 雄厚实力——管仲改革，富国强兵 高明手段——尊王攘夷，深得民心
3、铁农具的使用和牛耕技术的推广有什么意义？
h
5
铁制农具和牛耕技术的使用 劳动效率提高，生产发展
周天子经济实 力衰落
诸侯日益强大
王室衰微
诸侯争霸
h
6
齐
晋
秦
周宋
吴
楚
越
h
7
h
8
齐桓公
越王勾践h9源自1、你能说说卧薪尝胆的故事吗？
卧 薪 尝 胆
2、你从中受到了什么启发？
八年级历史变革和争霸
变革与争霸
历史知识：
公元前770年，周平王把都城向 东迁到今河南洛阳，历史上称 为东周。
春秋（公元前8世纪-公元前5世纪）
东 周
战国（公元前5世纪-公元前3世纪）
思考：1、春秋时期以前，人们使用什么生产工
具？ 旧
新
骨
石
石
器
2、铁器的器使用较以前的器工具有哪些进步？
3、铁农具的使用和牛耕技术的推广有什么意义？
齐桓公确立霸主的标志 ：
公元前651年，齐桓公召集许多 诸侯在葵丘会盟，周天子也派代表 参加，正式承认了他的霸主地位。
齐楚秦燕赵魏韩，东南西北到中间
１、结合p74地图，说出战国七雄的名称，指出它们相当于今天的 哪些地区。２、与春秋争霸相比，战国七雄之间的战争有何不同。
战国时期兵器可见当时战争场面残酷。
从表格可以得出：
商 鞅 为
变法对谁有利？ 对谁产生了重大 打击？
什
变法前后比较
么 变法前
变法后
领域
要 土地国有，不得买卖 这 么 自给自足，交租服役
废除土地国有制，承认土地 私有，允许土地自由买卖
奖励农耕，生产粮食和布帛多 的人，可以免除劳役
经济
做 奴隶主贵族爵位世袭
奖励军功，立军功的人按功劳 大小授予不等的爵位和田宅
理一理
春秋
春秋五霸
齐桓公
东 周
战国 秦、楚、燕、齐、赵、魏、韩
第3课 土地改革
2020/4/11
第3课 土地改革
历史上的三次土地改革 土地革命时期：革命根据地 解放战争时期：解放区 建国后（50年至52年）：新解放区
2020/4/11
第3课 土地改革
• 一、《中华人民共和国土地改革法》的公 布（1950）
历史知识：
公元前770年，周平王把都城向 东迁到今河南洛阳，历史上称 为东周。
春秋（公元前8世纪-公元前5世纪）
东 周
战国（公元前5世纪-公元前3世纪）
思考：1、春秋时期以前，人们使用什么生产工
具？ 旧
新
骨
石
石
器
2、铁器的器使用较以前的器工具有哪些进步？
3、铁农具的使用和牛耕技术的推广有什么意义？
齐桓公确立霸主的标志 ：
公元前651年，齐桓公召集许多 诸侯在葵丘会盟，周天子也派代表 参加，正式承认了他的霸主地位。
齐楚秦燕赵魏韩，东南西北到中间
１、结合p74地图，说出战国七雄的名称，指出它们相当于今天的 哪些地区。２、与春秋争霸相比，战国七雄之间的战争有何不同。
战国时期兵器可见当时战争场面残酷。
从表格可以得出：
商 鞅 为
变法对谁有利？ 对谁产生了重大 打击？
什
变法前后比较
么 变法前
变法后
领域
要 土地国有，不得买卖 这 么 自给自足，交租服役
废除土地国有制，承认土地 私有，允许土地自由买卖
奖励农耕，生产粮食和布帛多 的人，可以免除劳役
经济
做 奴隶主贵族爵位世袭
奖励军功，立军功的人按功劳 大小授予不等的爵位和田宅
理一理
春秋
春秋五霸
齐桓公
东 周
战国 秦、楚、燕、齐、赵、魏、韩
第3课 土地改革
2020/4/11
第3课 土地改革
历史上的三次土地改革 土地革命时期：革命根据地 解放战争时期：解放区 建国后（50年至52年）：新解放区
2020/4/11
第3课 土地改革
• 一、《中华人民共和国土地改革法》的公 布（1950）
人教历史与社会八上《1.2诸侯争霸与社会变革》PPT课件 (1)
卧薪尝胆
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚 苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴
3、分析齐桓公首先称霸的原因
提示：仔细阅读课本14页的资料1、2， 从以下三个方面分析
地理 位置： 明君·桓公： 能臣·管仲：
地利：“太公至国，脩 政，……通商工之业，便鱼盐 之利，而人民多归齐，齐为大
管仲改革很快收到了“通货积财，富国强 兵”的效果，大大扩充了国土。
管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到
于今受其赐。
《论语·宪问》
齐桓公首先称霸的原因？？？
自然 条件：背山面海，渔盐资源丰富（称 霸的物质基础）
明君·桓公：（（12））采胸取襟了开正阔确，的任治用国贤方能略；： “尊王攘夷” ，扩充边疆
能臣·管仲：管仲改革，富国强兵
齐国称霸标志： 葵丘会盟
公元前651年，齐桓公召集天 下诸侯在葵丘会盟，周天子也派 代表参加，正式承认了他的霸主 地位。
有人说“春秋无义战”。你是 如何看待春秋争霸这一历史现象的？
（小提示：可以再从国家统一、民族融 合、制度更替等几个方面来思考。）
争霸的不利影响：
魏
韩
，
秦
韩
东 南
西
楚
北
到
中
间
。
战国时期相对春秋时期出现了怎样的变 化？
（1）“春秋五霸”在时间上是先后更替，而“战国七 雄”则是同时并存； （2）春秋时期诸侯争霸是为了当上“诸侯之长”战国 时期的战争是以兼并他国一统天下为目标； （3）战国的战争规模相对春秋时期更大，时间更长、 更残酷； （4）社会结构发生变化，战国出现了新兴的地主和农
春秋争霸战争会导致怎样的结果？
弱小诸侯国要么灭亡，要么成为 大国的附庸。诸侯国数量大为减少。 加快了统一的步伐。
八年级历史与社会上册 第四单元 第一课 第一框 早期国家和社会课件 人教版
第二页，共22页。
夏、商、西周(Xī Zhōu)的更替
朝代 建立时间 灭亡时间 都城
夏 前2070年 前1600年 阳城 偃师
商 前1600年 前1046年 亳 殷
西周 前1046年 前771年 镐京
开国君主 亡国之君
禹
桀
主要成 就
世袭制 宫殿
汤
纣王
青铜器
甲骨文
周武王 周幽王
分封制
礼乐制 度
第三页，共22页。
第十三页，共22页。
公元前1046年，周武王建立(jiànlì)周朝， 定都镐，史称西周。
第十四页，共22页。
二、西周的文明成就（统治(tǒngz
1、军队(jūnduì)和刑罚 2、分封制 3、礼乐制度
1、维护秩序和对外作战
2、巩固统治 3、调节社会矛盾、稳定社会秩序
第十五页，共22页。
周天子
周天子这样(zhèyàng)大规模地分封土地，时间一 长，会不会有消极影响呢？
第二十二页，共22页。
不同等级贵族使用(shǐyòng) 的礼乐器，其组合各不相同。
乐舞制度
不同等级贵族，所能享受 的乐目也不同。
王公贵族各等级(děngjí)在家里悬挂编钟也是有严格规定 的，所谓“王公四面悬挂，诸侯三面悬挂，卿大夫两面悬挂， 士单面悬挂。”
第二十页，共22页。
1、中国(zhōnɡ ɡuó)历史上第一个奴隶制王朝，
八
礼
第十八页，共22页。
士大夫用鼎
诸侯
天子
据史料载：周王定(z朝h时ūh，ó曾u)制用九鼎，象(征ti九ān州z。ǐ)用周王
可用九鼎，诸侯用七鼎鼎，卿大夫用五鼎，士用鼎三鼎(sān
dǐnɡ)，彼此不可逾越。
夏、商、西周(Xī Zhōu)的更替
朝代 建立时间 灭亡时间 都城
夏 前2070年 前1600年 阳城 偃师
商 前1600年 前1046年 亳 殷
西周 前1046年 前771年 镐京
开国君主 亡国之君
禹
桀
主要成 就
世袭制 宫殿
汤
纣王
青铜器
甲骨文
周武王 周幽王
分封制
礼乐制 度
第三页，共22页。
第十三页，共22页。
公元前1046年，周武王建立(jiànlì)周朝， 定都镐，史称西周。
第十四页，共22页。
二、西周的文明成就（统治(tǒngz
1、军队(jūnduì)和刑罚 2、分封制 3、礼乐制度
1、维护秩序和对外作战
2、巩固统治 3、调节社会矛盾、稳定社会秩序
第十五页，共22页。
周天子
周天子这样(zhèyàng)大规模地分封土地，时间一 长，会不会有消极影响呢？
第二十二页，共22页。
不同等级贵族使用(shǐyòng) 的礼乐器，其组合各不相同。
乐舞制度
不同等级贵族，所能享受 的乐目也不同。
王公贵族各等级(děngjí)在家里悬挂编钟也是有严格规定 的，所谓“王公四面悬挂，诸侯三面悬挂，卿大夫两面悬挂， 士单面悬挂。”
第二十页，共22页。
1、中国(zhōnɡ ɡuó)历史上第一个奴隶制王朝，
八
礼
第十八页，共22页。
士大夫用鼎
诸侯
天子
据史料载：周王定(z朝h时ūh，ó曾u)制用九鼎，象(征ti九ān州z。ǐ)用周王
可用九鼎，诸侯用七鼎鼎，卿大夫用五鼎，士用鼎三鼎(sān
dǐnɡ)，彼此不可逾越。
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苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴
卧 薪 尝 胆
“把象征土地国有的阡陌封疆去掉，赋税则按各人 所占土地的多少来平均负担。努力务农，精耕勤织 而获得粮食、布帛多的，可以免除徭役或赋税。”
材料二：商君为法于秦，战，斩一首，赐爵一级。 材料三：集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县， 县令、县丞必须由国君直接任命。
经济上 1、废除土地国有制，承认土地私有，允许土地 自由买卖（废井田，开阡陌） 2、奖励农耕，生产粮食和布帛多的人，可以免 除劳役（奖励耕织）
军事上 3、奖励军功，立军功的人按功劳大小授予不等的 爵位和田宅（奖励军功） 政治上 4、建立县制，原有村落合并为县，由国家直接 派官吏管理
争霸一：春秋五霸
选一选：春秋五霸霸主的名称和所在位置
晋文公 秦穆公 宋襄公
齐桓公
楚庄王
想一想： 假设你是春秋时期诸侯国的国王之一，你要 想称霸，必须具备哪些条件呢？
有： 实力（经济、军事）;人才;民 心；威信…
说一说： 为什么齐桓公 能首先称霸？ 分组讨论（提 示：结合地图 和书本74页材 料，从经济 （地理位置）、 人才、军事、 民心等方面考 虑。）
齐
A.经济：齐国在今山东北部，盛产鱼盐， 经济富庶，有称霸的物质基础。 B.人才：齐桓公胸襟开阔，任用贤能， 汇聚了大量人才。 C.军事：管仲改革，改革了军制，建 立了强大的军队，军事力量强大。 D.以尊王攘夷为旗号，在诸侯中树立了威信。
变革与争霸
说一说： 春秋、战国时期的起止年代和名称的由来。 东 周
春秋:公元前8世纪-公元前5世纪
（公元前770年到公元前476年）
战国：公元前5世纪-公元前3世纪
（公元前475年到公元前221年）
西汉《战国策》
鲁国编年史《春秋》
变革一：生产力
骨耜
铁犁
铁农具和牛耕的 使用极大地促进 了生产的发展。
争霸二：战国七雄
匈 奴
齐楚秦燕赵魏 韩，东南西北 到中间
秦 晋 韩 魏 赵
燕 齐
宋
吴 楚
春秋列国时期黄河 长江中下游地区图
越
齐 赵
楚 魏
秦 韩
燕
1、谈谈改革对现代社会的意义
材料一：齐桓公重用管仲，管仲实行改革，使
齐国迅速强大，成为当时第一个称霸的诸侯。 材料二：清朝末年，中国贫穷落后，饱受帝国 主义国家的蹂躏，其重要原因之一就是清朝统 治者盲目自大，不思改革进取。 材料三：改革开放前，中国经济发展缓慢，观 念滞后，改革开放后，中国经济飞速发展，并 取得举世瞩目的成就。
以上三则材料说明了什么问题？
一个民族，一个国家要想强大，必须改 革，固步自封，固守传统只能落后于人
2、议一议争霸战争的影响 长达几百年的变革与争霸战争对当时的 人民和社会带来了哪些影响呢？
春秋诸侯齐首霸， 尊王攘夷管助他。
战国七雄并立打，商鞅变法秦无敌， 秦扫六合统天下
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚二一人犁耕法变革二：管仲改革
齐桓公尊管仲为“仲父”，授权让他 主持一系列政治和经济改革：
1.在全国划分政区，组织军事编制，设官吏 管理； 2.建立选拔人才制度，士经三审选，可为 “上卿之赞”（助理）； 3.按土地分等征税，禁止贵族掠夺私产； 4.发展盐铁业，铸造货币，调剂物价。
变革三：商鞅变法 阅读三则材料，概括商鞅变法的内容以及产生 的影响（小组合作） 材料一：《史记》记载：商鞅“为田，开阡陌封疆， 而赋税平”。“耕织致粟帛多者，复其身。”