2019-2020学年山东省日照市岚山区、莒县九年级(上)期中化学试卷

2019-2020学年山东省日照市岚山区、莒县九年级（上）期中化学试卷一、选择题（本题包括20个小题，每小题2分，共40分．每小题只有一个选项符合题意．）
1．（2分）日常生活中发生的下列变化中，全部属于化学变化的一组是（）
A．煤气燃烧水结成冰B．瓷碗破碎米饭变馊
C．菜刀生锈葡萄腐烂D．灯泡发光黄瓜切成片
2．（2分）下列图示实验操作中正确的是（）
A．滴加液体B．倾倒液体
C．向试管中塞橡皮塞D．加热液体
3．（2分）下列对实验现象的描述，正确的是（）
A．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
B．碳在氧气中燃烧生成黑色固体
C．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾
D．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成了四氧化三铁
4．（2分）日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”，这里的氟、钙、碘指的是（）A．单质B．原子C．分子D．元素
5．（2分）下列符号既能表示一种元素又能表示一个原子，还能表示一种单质的是（）A．O2B．Mg C．H D．N
6．（2分）要除去密闭容器内空气的氧气，并不使混入其他气体，在其中燃烧的可燃物可以是（）A．硫粉B．木炭C．铁丝D．红磷
7．（2分）下列现象的微观解释不正确的是（）
A．氧气和液氧都可以支持燃烧﹣﹣﹣相同物质的分子，性质相同
B．水烧开后易把水壶盖冲起﹣﹣﹣温度升高，分子变大
C．用水银温度计测量体温﹣﹣﹣温度升高，原子间隔变大
D．“墙内开花墙外香”﹣﹣﹣分子在不断运动
8．（2分）稀土是不可再生的重要战略资源，铈（Ce）是一种常见的稀土元素，铈元素在元素周期表中的信息如图所示。

下列叙述错误的是（）
A．铈属于金属元素
B．铈原子中的质子数为58
C．铈的相对原子质量是140.1g
D．铈原子中的核外电子数是58
9．（2分）实验室中高锰酸钾通常盛放在下面的哪种仪器中（）
A．B．C．D．
10．（2分）著名科学家居里夫人首先发现某些原子具有放射性，即原子能自动地放射出一些固定的粒子．一种元素的原子经过放射变成另一种元素的原子，据此推断放射出的粒子一定是（）
A．离子B．质子C．中子D．原子核
11．（2分）下列物质中，由地壳中含量最多的金属元素、非金属元素和空气中含量最多的元素组成的是（）A．CaCO3B．Al2（SO4）3C．Al（NO3）3D．Fe（OH）3
12．（2分）如图是五种粒子的结构示意图，下列说法正确的是（）
A．①②属于同种元素B．③⑤化学性质相似
C．②③④均表示离子D．②④形成的化合物是MgCl
13．（2分）下列各图中○和●分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是（）
A．B．
C．D．
14．（2分）如图所示，打开分液漏斗的活塞，过氧化氢溶液滴入瓶内，下列现象正确的是（）
A．气球缩小，红墨水左移B．气球缩小，红墨水右移
C．气球胀大，红墨水右移D．气球胀大，红墨水左移
15．（2分）区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是（）
A．水与澄清石灰水﹣﹣﹣﹣二氧化碳气体
B．硬水和软水﹣﹣﹣﹣肥皂水
C．空气和氧气﹣﹣﹣﹣带火星的木条
D．氮气和二氧化碳气体﹣﹣﹣燃着的木条
16．（2分）葡萄糖（C6H12O6）是一种重要营养物质，下列关于葡萄糖的说法，正确的是（）A．葡萄糖由6种碳元素、12种氢元素和6种氧元素组成
B．葡萄糖由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成
C．每个葡萄糖分子中所含原子个数为24
D．每个葡萄糖分子中碳、氢、氧原子个数比为6：1：8
17．（2分）电解水实验装置如图所示。

下列说法正确的是（）
A．电解水前后元素种类不变
B．实验说明水由H2和O2组成
C．此过程中分子的种类不变
D．“1”管中收集的气体能使燃着的木条燃烧更旺
18．（2分）某氮的氧化物中，氮元素与氧元素的质量比为7：8，该氧化物的化学式为（）A．NO B．NO2C．N2O5D．N2O
19．（2分）我国科学家发现用亚硒酸钠（Na2SeO3）能消除加速人体衰老的活性氧．亚硒酸钠中硒（Se）元素的化合价为（）
A．+2B．+4C．+5D．+6
20．（2分）实验室制取氧气时，在试管中加热一定量高锰酸钾固体，随着反应的发生，纵坐标表示的是某变量随着时间变化（如图），则纵坐标表示的是（）
A．高锰酸钾的质量
B．产生氧气的质量
C．锰元素在固体中的质量分数
D．固体物质的质量
二、填空题（本题包括4个小题，共32分）
21．（8分）写出符合下列题意的微粒化学符号或物质的化学式：
（1）2个钠离子
（2）2个氧气分子
（3）2个氢原子
（4）2个碳酸根离子
（5）氧化铝
（6）空气中含量最多的气体是
（7）在高锰酸钾的化学式中标出锰元素的化合价
（8）能使澄清石灰水变浑浊的气体是。

22．（7分）钙元素是人体中含量最高的金属元素，它使得骨骼和牙齿具有坚硬的结构支架。

图①是钙原子的结构示意图。

请回答下列问题：
（1）①中x＝；
（2）图中A、B、C、D四种粒子属于种元素，表示阳离子的是（填离子符号），具有相对稳定结构的原子是（填原子的表示符号）；
（3）C元素与D元素组成化合物的化学式是，B元素在其化合物中，化合价通常显价；
（4）A、B、C、D四种粒子中与图①所示的钙元素化学性质相似的是（填“A”、“B”、“C”或“D”）。

23．（9分）水是生命的源泉，也是不可缺少的资源。

（1）能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是（填字母序号）。

A．氢气在氧气中燃烧生成水B．水的蒸发C．水的电解D．水的净化
（2）分析图①水的蒸发的过程中，下列说法正确的是（填字母序号）；
A．水分子不断运动B．水分子之间间隔不变C．水的化学性质保持不变D．水的物理性质保持不变（3）如图是过滤的操作，规范的操作是（填字母序号）。

A．用玻璃棒引流B．滤纸边缘高出漏斗C．漏斗下端紧靠烧杯内壁D．将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁
E．用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度
（4）小刚想净化得到的河水，他自制了一个简易净水器（如图2所示）其中小卵石、石英沙的作用是，活性炭的作用是。

在生活中为降低水的硬度常用的方法是。

24．（8分）有A、B、C、D四种物质，A是无色、无味的气体，能供给呼吸；B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种有刺激性气味的气体C；D是一种无色、无味的气体，D能在A气体中燃烧，产生淡蓝色火焰，只生成无色液滴，请回答以下问题：
（1）写出以下物质的化学式：C D
（2）写出B在A中燃烧的化学反应符号表达式
写出D在A中燃烧的化学反应符号表达式
三、实验题：（本题包括2个小题，共18分）
25．（6分）多角度认识物质及其变化，能帮助我们更全面了解物质世界。

（1）图1为空气成分的示意图，物质B的化学式为；
（2）利用红磷燃烧测定空气里物质B含量的实验装置如图2所示。

红磷燃烧反应的符号表达式为，该反应属于（填基本类型反应）。

（3）若将红磷换成碳粉，该实验能否获得成功？（填“能”或“否”）理由是。

26．（12分）根据如图装置图填空。

（1）写出如图中标有序号的仪器名称：①；②。

（2）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时发生化学反应的符号表达式或文字表达式为，应选用的发生装置是（选填装置序号），该装置的优点是，用C装置收集氧气时，验满的方法是。

（3）用氯酸钾制取氧气，反应的符号表达式或文字表达式为装置A中试管口要略向下倾斜的原因是，若用高锰酸钾制取氧气试管口放一团棉花的作用是。

（4）甲烷是一种无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体。

实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时，选用的装置是。

四、计算题：
27．（10分）达菲是一种抗病毒药物，它可从中药八角中提取的莽草酸为原料合成，莽草酸的化学式为C7H10O5，请计算：
（1）每个草酸分子中共有个原子；
（2）莽草酸的相对分子质量为；
（3）求莽草酸中碳、氢、氧三种元素的质量比（写计算过程）；
（4）348g莽草酸中含有多少g氧元素（写计算过程）。

2019-2020学年山东省日照市岚山区、莒县九年级（上）期中化学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本题包括20个小题，每小题2分，共40分．每小题只有一个选项符合题意．）
1．【解答】解：A、煤气燃烧生成二氧化碳等物质，属于化学变化；水结成冰过程中只是水的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；
B、瓷碗破碎过程中，只是瓷碗的形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；米饭变馊的过程中有新物质
生成，属于化学变化；
C、菜刀生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化；葡萄腐烂过程中有新物质生成，属于化学变化；
D、灯泡发光过程中没有新物质生成，属于物理变化；黄瓜切成片过程中没有新物质生成，属于物理变化。

故选：C。

2．【解答】解：A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误。

B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放，所示操作错误。

C、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错
误。

D、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中所示
操作正确。

故选：D。

3．【解答】解：A、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正确。

B、碳在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，不生成黑色固体，故选项说法错误。

C、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误。

D、细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成了四氧化三铁是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。

故选：A。

4．【解答】解：“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”，这里的“氟、钙、碘”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“氟、钙、碘”是强调存在的元素，与具体形态无关。

故选：D。

5．【解答】解：元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。

A、该符号是氧气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意。

B、Mg属于金属元素，可表示镁元素，表示一个镁原子，还能表示镁这一单质，故选项符合题意。

C、H属于可表示氢元素，表示一个氢原子，但不能表示一种单质，故选项不符合题意。

D、N属于可表示氮元素，表示一个氮原子，但不能表示一种单质，故选项不符合题意。

故选：B。

6．【解答】解：A、硫粉和氧气反应生成气体二氧化硫，增加了气体杂质；故此选项错误。

B、木炭和氧气燃烧生成气体二氧化碳，增加了气体杂质。

故此选项错误。

C、铁在空气中不能燃烧，不能除去密闭容器内空气的氧气。

故此选项错误。

D、磷和氧气生成五氧化二磷，为固体，不会增加气体杂质。

故此选项正确。

故选：D。

7．【解答】解：A、氧气和液氧都可以支持燃烧，是因为它们是由氧分子构成的，同种物质的分子，性质相同，故解释正确；
B、由于分子之间有间隔，水烧开后，水分子间的间隔变大，所以水烧开后易把壶盖冲起，而不是温度升高，水
分子变大，故解释不正确；
C、由于原子间有间隔，温度升高时，原子间的间隔变大。

所以，用水银温度计测量体温。

故解释正确；
D、由于分子在不断的运动，花香分子向四周扩散，所以墙内开花墙外香，故解释正确；
故选：B。

8．【解答】解：A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是铈，带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法正确。

B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为58，表示原子序数为58；根据原子中原子序数＝核电荷数
＝质子数＝核外电子数，则铈原子中的质子数为58，故选项说法正确。

C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为140.1，相对
原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误。

D、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为58，表示原子序数为58；根据原子中原子序数＝核电荷数
＝质子数＝核外电子数，则铈原子中的核外电子数是58，故选项说法正确。

故选：C。

9．【解答】解：A．广口瓶用于盛放固体药品；
B．细口瓶用于盛放液体药品；
C．滴瓶用来储存液体药品；
D．集气瓶用于收集和短暂贮存气体。

故选：A。

10．【解答】解：掌握元素的概念：具有相同核电荷数（核内质子数）的一类原子的总称；由题意可知“放射性，即原子能自动地放射出一些固定的粒子。

一种元素的原子经过放射变后变成了另一种元素的原子”，而元素种类的改变与核内质子数有关，则据此推断放射出的粒子一定是质子。

故选：B。

11．【解答】解：地壳中含量最丰富的前五种元素是：O、Si、Al、Fe、Ca，带钅字旁的属于金属，所以最丰富的元素是O，最丰富的金属元素是Al；空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%．所以空气中含量最多的非金属元素是N，地壳中含量最多元素和金属元素和空气中含量最多的非金属元素组成的化合物化学式中含有：O、N、Al三种元素。

故选：C。

12．【解答】解：A、①②的核内质子数不同，不属于同种元素，故选项说法错误。

B、元素性质与原子核外电子的排布，特别是最外层上的电子数目有密切关系，决定元素化学性质的是最外层电
子数，③⑤的最外层电子数相同，化学性质相似，故选项说法正确。

C、③质子数＝核外电子数＝13，为原子；②④的质子数不等于核外电子数，表示离子，故选项说法错误。

D、②④分别是镁元素、氯元素，形成的化合物是氯化镁，镁元素显+2价，氯元素显﹣1价，其化学式为MgCl2，
原子个数比不是1：1，故选项说法错误。

故选：B。

13．【解答】解：A中的物质是由一种原子构成的一种分子，属于单质；
B中的物质是由不同种原子构成的一种分子，属于化合物；
C中的物质是由一种原子构成的一种物质，属于单质；
D中的物质是由不同种原子构成两种分子，属于混合物。

故选：B。

14．【解答】解：当过氧化氢溶液与二氧化锰反应，生成足够多的氧气时，因氧气的密度大于空气的密度，充气气球内的空气在周围氧气的压力作用下，会沿导管排出气球，气球变小，导管中的红墨水会向左移。

故选：A。

15．【解答】解：A、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。

二氧化碳与水混合没有现象，现象不同，可以使用二氧化
碳鉴别水和澄清的石灰水；
B、硬水与肥皂水混合有大量的浮渣产生，泡沫较少；软水与肥皂水混合有泡沫产生且较多，现象不同，可以使
用肥皂水鉴别硬水和软水；
C、氧气能使带火星的木条复燃，空气不可以，现象不同，可以使用带火星的木条鉴别；
D、氮气和二氧化碳都能使燃着的木条熄灭，现象相同，不能使用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳；
故选：D。

16．【解答】解：A、元素只讲种类，不讲个数，因此A选项错误；
B、未指明在1个葡萄糖分子中，因此B选项错误；
D、葡萄糖分子中碳、氢、氧的原子个数比为1：2：1，不是6：1：8，因此D选项错误。

只有C选项是正确的。

故选：C。

17．【解答】解：A、电解水前后元素种类不变，该选项说法正确；
B、电解水生成氢气和氧气，说明水由氢元素和氧元素组成，不能说明水由H2和O2组成，该选项说法不正确；
C、过程中水分子分解生成氢原子和氧原子，氢原子之间结合生成氢分子，氧原子之间结合生成氧分子，该选项
说法不正确；
D、“1”管中收集的气体是氢气，不能使燃着的木条燃烧更旺，该选项说法不正确。

故选：A。

18．【解答】解：由氧化物中氮元素和氧元素的质量比为7：8，则氮、氧元素组成的氧化物中两种元素的原子个数比＝：＝1：1，因此该氧化物的化学式可表示为NO。

故选：A。

19．【解答】解：设化合物中Se元素化合价为x，依据化合物中各元素的化合价代数和为0的原则，有（+1）×2+x+（﹣2）×3＝0，解得x＝+4；
故选：B。

20．【解答】解：A．加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，高锰酸钾的质量会不断变小，反应结束后高锰酸钾的质量变为零，该量的变化与图象不相符。

B．加热高锰酸钾会生成氧气，完全反应后氧气的质量不再增加，氧气的量应该是先上升后不变，该量的变化与图象不相符。

C．锰元素的质量在反应前后无变化，但由于有氧气逸出，固体的质量不断变小，锰的质量分数会不断的变大；
完全反应后，剩余固体质量不再改变，则锰元素的质量分数应该是先上升后不变，该量的变化与图象不相符。

D．加热高锰酸钾会生成氧气、锰酸钾和二氧化锰，所以随着加热的不断进行固体的质量不断减小，直至反应结束后只剩下锰酸钾与二氧化锰，该量的变化与图象相符。

故选：D。

二、填空题（本题包括4个小题，共32分）
21．【解答】解：（1）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。

2个钠离子可表示为：2Na+；
（2）分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以2个氧气分子可表示为2O2；
（3）原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。

所以2个氢原子可表示为：2H；
（4）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。

2个碳酸根离子可表示为：2CO32﹣；
（5）氧化铝可表示为：Al2O3；
（6）空气中含量最多的气体是氮气，化学式为：N2；
（7）元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以标出高锰酸钾的化学式中锰元素的化合价，可表示为：；
（8）能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳，化学式为：CO2；
故答案为：（1）2Na+；（2）2O2；（3）2H；（4）2CO32﹣；（5）Al2O3；（6）N2；（7）；（8）CO2；22．【解答】解：（1）原子中质子数＝核外电子数，则20＝2+8+x+2 x＝8。

（2）图中A、B、C、D四种粒子的核内质子数分别是2、12、9、12，B和D核内质子数相同，属于同一种元素，图中共表示3种元素。

B中质子数＞核外电子数，为阳离子；符号为：Mg2+；具有相对稳定结构的原子是氦；
（3）C元素与D元素的核内质子数分别是9、12，分别为氟元素、镁元素；氟原子的最外层电子数为7，在化学反应中易得到1个电子而形成带1个单位负电荷的阴离子，化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则该元素的化合价为﹣1价；镁原子的最外层电子数为2，在化学反应中易失去2个电子而形成带2个单位正电荷的阳离子，则该元素的化合价为+2价；写出化合物的化学式为MgF2．B元素在其化合物中，化合价通常显+2价；
（4）决定元素化学性质的是最外层电子数，原子的最外层电子数相同，具有相似的化学性质；由图①可知，该粒子的最外层电子数为2，则与其化学性质相似的粒子结构示意图中最外层电子数也应为2．A中原子的最外层电子数为2，但其核外只有一个电子层，属于稀有气体元素的原子，化学性质稳定；D的最外层电子数为2，与图①所示的钙元素化学性质相似。

故答案为：（1）8；（2）3；Mg2+；He；（3）MgF2；+2；（4）D；
23．【解答】解：（1）A．氢气在氧气中燃烧生成水，说明水由氢元素和氧元素组成；
B．水的蒸发不能说明水的组成；
C．水电解生成氢气和氧气，说明水由氢元素和氧元素组成；
D．水的净化不能说明水的组成。

故填：AC。

（2）A．水分子不断运动，该选项说法正确；
B．水分子之间间隔变大，该选项说法不正确；
C．水的化学性质保持不变，该选项说法正确；
D．水的物理性质发生变化，该选项说法不正确。

故填：AC。

（3）A．用玻璃棒引流，该选项说法正确；
B．滤纸边缘不能高出漏斗，该选项说法不正确；
C．漏斗下端紧靠烧杯内壁，该选项说法正确；
D．将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁，该选项说法正确；
E．不能用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度，该选项说法不正确。

故填：ACD。

（4）小卵石、石英沙的作用是过滤，活性炭的作用是吸附杂质，在生活中为降低水的硬度常用的方法是加热煮沸，是因为加热煮沸时，水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出，从而降低水的硬度。

故填：过滤；吸附杂质；加热煮沸。

24．【解答】解：（1）A、B、C、D四种物质，A是无色、无味的气体，能供给呼吸，所以A是氧气，B在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种有刺激性气味的气体C，硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫，所以B是硫，C是二氧化硫，D是一种无色、无味的气体，D能在氧气气体中燃烧，产生淡蓝色火焰，只生成无色
液滴，所以D是氢气，经过验证，推导正确，所以C是SO2，D是H2；
（2）B在A中燃烧的反应是硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫，化学符号表达式为：S+O2SO2；
D在A中燃烧的反应是氢气和氧气在点燃的条件下生成水，化学符号表达式为：H2+O2H2O。

故答案为：（1）SO2，H2；
（2）S+O2SO2；
H2+O2H2O．。

三、实验题：（本题包括2个小题，共18分）
25．【解答】解：（1）由空气成分的示意图，物质B占空气总体积的21%，是氧气，其化学式为O2。

（2）红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的符号表达式为：P+O2P2O5；该反应符合“多变一”的形式，符合化合反应的特征，属于化合反应。

（3）碳粉在空气中燃烧生成二氧化碳气体，虽除去氧气，而增加了新的气体，没有形成压强差，不能用来测定空气中氧气含量。

故答案为：
（1）O2；
（2）P+O2P2O5；化合反应；
（3）否；碳粉与氧气反应的产物是二氧化碳气体，虽除去氧气，而增加了新的气体，没有形成压强差。

26．【解答】解：（1）①是酒精灯；②是集气瓶；
（2）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢水+氧气，反应的符号表达式为：H2O2H2O+O2；属于固、液常温型，适合用装置B作发生装置；该装置的优点是能够控制反应的速率；因为氧气的密度比空气大，具有助燃性，用C装置收集氧气时，验满的方法是：把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则集满；
（3）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，反应的文字表达式为：氯酸钾氯化钾+氧气，符号表达式为：KClO3KCl+O2；装置A中试管口要略向下倾斜的原因是：防止试管口的冷凝水倒流，炸裂试管；若用高锰酸钾制取氧气试管口放一团棉花的作用是：防止高锰酸钾粉末进入导管；
（4）实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷，属于固、固加热型，适合用装置A作发生装置；
甲烷是一种无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体，可用装置D或E收集。

故答案为：
（1）酒精灯；集气瓶；
（2）过氧化氢水+氧气或H2O2H2O+O2；B；能控制反应的速率；把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则集满；
（3）氯酸钾氯化钾+氧气或KClO3KCl+O2；防止试管口的冷凝水倒流，炸裂试管；防止高锰酸钾粉末进入导管；
（4）AE（或AD）。

四、计算题：
27．【解答】解：（1）莽每个草酸分子中有碳、氢、氧三种元素的原子个数为7、10、5，共有22个原子；
（2）莽草酸（化学式C7H10O5）的相对分子质量为12×7+1×10+16×5＝174；
（3）莽草酸（化学式C7H10O5）中碳、氢、氧三种元素的质量比（12×7）：（1×10）：（16×5）＝42：5：40；
（5）348g莽草酸（化学式C7H10O5）中含有348g××100%＝160g氧元素。

答案为：
（1）22；（2）174；（3）42：5：40；（4）160g。