湖北省荆门市《财会综合知识》教师教育真题

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湖北省荆门市《财会综合知识》教师教育真题《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分
一、单选题
1. 下列属于问题解决的是()。

A、漫无目的地幻想
B、走路
C、联想
D、发明创造
【参考答案】D
2. 班主任的领导方式一般可分为三种类型,即()。

A、民主型、惩罚型、放任型
B、权威型、放任型、民主型
C、放任型、监督型、正义型
D、惩罚型、正义型、权威型
【参考答案】B
3. 最早从理论上对班级授课制度进行阐述是()。

A、赫尔巴特的《普通教育学》
B、夸美纽斯的《大教学论》
C、洛克的《教育漫画》
D、杜威的《民本主义与教育》
【参考答案】B
4. 德育的个体发展功能的发挥应注意()。

A、发挥德育的教育性
B、注重个体的享用性
C、尊重学习个体的主体性
D、强调德育的外在强制性" />
【参考答案】C
5. 评定量表的评定等级一般有()。

" />A、3、5、7 级
B、2、4、6 级
C、1、2、5 级
D、3、6、9 级
【参考答案】A
6. 在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物有()。

A、杜威
B、裴斯泰洛齐
C、洛克
D、赫尔巴特
【参考答案】B
7. 学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能是指()。

A、发展性功能
B、个体性功能
C、教育性功能
D、社会性功能
【参考答案】D
8. “劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把()相隔离。

A、教育与生活
B、教育与经济
C、教育与政治
D、教育与生产劳动
【参考答案】D
9. 程序性知识的获得过程主要是由()个阶段构成。

A、1
B、2
C、3
D、4
【参考答案】C
10. 采用性格量表对学生进行测量,他们在一个月后的结果与六个月前和三个月前的得分大致相等,这表明测验的()较高。

A、效度
B、信度
C、区分度
D、相关度
【参考答案】B
11. 小学阶段为培养学生独立地研究问题、获得知识、发展各种能
力,教学中应.用()。

A、探究的方法
B、活动的方法
C、直观的方法
D、讲授的方法
【参考答案】C
12. 学业评价是指根据测验分数、观察和报告,对被测验者的行为、作业的优点或价值作出()。

A、测验
B、诊断
C、评定
D、评分
【参考答案】C
13. “没有英雄的一代也很难造就一代英雄”是强调()。

A、教师的权威
B、榜样的作用
C、领导的权威
D、社会的作用
【参考答案】B
14. 当代我国教育的主导思想是()。

A、应试教育
B、素质教育
C、特等教育
D、终身教育
【参考答案】B
15. 教师的职责和使命分别是()。

A、教书育人教学科研
B、教学科研教书育人
C、教育教学教书育人
D、教书育人教育教学
【参考答案】C
16. “二战”后,现代教育制度发展趋势之一是延长()年限。

A、中学
B、义务教育
C、职业教育
D、高等教育
【参考答案】B
17. 汉代著名文献《对贤良策》的作者是()。

A、王充
B、董仲舒
C、贾谊
D、郑玄
【参考答案】B
18. 课外校外教育是对课堂教学的一种()。

A、延展
B、必要补充
C、深化
D、变革
【参考答案】B
19. 下列不属于教学环境的是()。

A、桌椅
B、课堂气氛
C、照明
D、课本
【参考答案】D
20. 创造性思维的核心是()。

" />A、形象思维
B、抽象思维
C、发散思维
D、聚合思维
【参考答案】C
21. 德育所追求的最高境界是()。

A、德育的社会功能
B、个体发展功能
C、个体享用功能
D、政治功能
【参考答案】C
22. 基础教育课程的灵魂是课程标准中规定的()。

A、课程性质
B、基本素养
C、教学原则
D、评价建议
【参考答案】B
23. 社会主义教育目的的根本标志和总要求是()。

A、培养爱国主义者
B、培养高科技人才
C、培养劳动者
D、培养有知识的人
【参考答案】C
24. 课程改革就其实质来讲,就是课程()的问题。

A、现代化
B、综合化
C、系统化
D、理论化
【参考答案】A
25. 澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式,这种直观的手段是()。

A、实物直观
B、模象直观
C、虚拟直观
D、语言直观
【参考答案】B
26. 我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”在哪一年()。

A、1986 年
B、1993 年
C、1995 年
D、1996 年
【参考答案】B
27. 提出教师的职责是“传道、受业、解惑”的是唐朝的()。

A、王安石
B、欧阳修
C、何晏
D、韩愈
【参考答案】D
28. 奥地利精神分析学派的创始人()认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。

A、威尔逊
B、孟子
C、格塞尔
D、弗洛伊德
【参考答案】D
29. 促使一个人自觉地克服困难去完成预定道德目标,实现一定道德动机的心理特征为()。

A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
【参考答案】C
30. 英国东部伊普斯威奇市的英国电信公司实验室的科学家称,由于人脑中神经元的大小和数量与为它们提供的血管之间存在微妙的平衡关系,因此根本的改善是不可能的。

最能准确复述这段话主要意思的是()。

A.人脑中的神经元不可能变大变多B.脑血管不可能变粗变强C.人脑的神经元和血管不可能单方面改善" />D.人脑的神经元和血管不可能共同有大的改善
【参考答案】D
31. 强迫症包括强迫观念和()。

A、怪异观念
B、强迫行为
C、强迫洗手
D、强迫恐惧
【参考答案】B
32. 学习原有知识对新学习的影响属于()。

" />A、逆向迁移
B、负迁移
C、顺向迁移
D、正迁移
【参考答案】C
33. 学校工作的中心环节是()。

A、教学
B、管理
C、课外活动
D、后勤工作
【参考答案】A
34. 美国人力资本理论的代表者认为,教育对国民经济增长的贡献是()。

A、25%
B、28%
C、33%
D、36%
【参考答案】C
35. 在操作技能形成过程中,把模仿阶段练习的动作固定下来,并使各种动作成分相互结合,成为定型的、一体化的动作称为
()。

A、操作的定向
B、操作的模仿
C、操作的整合
D、操作的熟练" />
【参考答案】C
36. 教育的根本任务在于()。

A、促进国家经济的发展
B、培养人
C、巩固国家政权
D、促进文化延续
【参考答案】B
37. 以下各选项中,不属于文化的内容的是()。

A、语言符号体系
B、知识技术体系
C、价值规范体系" />
D、自然环境
【参考答案】D
38. 不属于我国新时期中小学德育基本内容的是()。

A、爱国主义教育
B、劳动教育
C、宗教教育
D、民主和法制教育
【参考答案】C
39. 衡量社会主义教育质量的标准是()。

A、培养一批尖子学生
B、学生德、智、体、美等方面的全面发展
C、全体学生平衡发展
D、每个学生都有所长
【参考答案】B
40. ()是理想、动机和兴趣形成与发展的重要阶段,是世界观从萌芽到形成的重要阶段。

A、小学阶段
B、中学阶段
C、大学阶段
D、幼儿园阶段" />
【参考答案】B
41. 哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征()。

" />A、管理型
B、放任型
C、专制型
D、民主型
【参考答案】D
42. 学生掌握知识的基本阶段:()。

A、感知教材,形成表象
B、理解教材,形成概念
C、知识的巩固与保持
D、运用知识,形成技能技巧
【参考答案】A
43. 研究材料表明,中学阶段思维发展的关键期在()。

A、初中一年级
B、初中二年级
C、初中三年级
D、高中一、二年级
【参考答案】B
44. 强制性、普遍性、基础性这三个特征是我国义务教育阶段()。

A、课程目标的基本特征
B、教学计划的基本特征
C、教学大纲的基本特征
D、教学目标的基本特征
【参考答案】B
45. 参观法最主要的特点是()。

A、学生亲自动手,手脑并用
B、锻炼学生的实际工作能力
C、理论联系实际
D、突破时空障碍
【参考答案】C
46. 强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作,如果不这样想,不这样做,他就会()。

A、什么事也做不下去
B、痛苦不安
C、感到惴惴不安
D、感到极端焦虑
【参考答案】D
47. 个体主观能动性的最高层次是()。

A、生理活动
B、心理活动
C、社会实践活动
D、家庭活动
【参考答案】C
48. 教师与同事交往要做到()。

A、要克服“文人相倾”
B、要把握竞争与合作的“度”
C、要增强集体意识
D、要增强集体意识、要把握竞争与合作的“度”、要克服“文人相倾”
【参考答案】D
49. 奥苏贝尔认为,学生学习的实质是()。

A、有意义接受学习
B、有意义发现学习
C、发现学习
D、探究学习
【参考答案】A
50. 在新课程中教师的教学行为将发生变化中正确的是()。

A、在对待自我上,新课程强调反思
B、在对待师生关系上,新课程强调权威、批评
C、在对待教学关系上,新课程强调教导、答疑
D、在对待与其他教育者的关系上,新课程强调独立自主精神【参考答案】A
二、多选题
51. 根据知识的概括水平将知识划分为()。

A、具体知识
B、抽象知识
C、陈述性知识
D、程序性知识
E、概括性知识
【参考答案】AB
52. 元认知策略包括()。

A、调节策略
B、时间策略
C、复述策略
D、计划策略
E、监视策略
【参考答案】ADE
53. 泰勒认为,解决教育目标的筛选原则应考虑()。

A、学校信奉的教育和社会的哲学
B、学习心理学所提示的选择教育目标的准则
C、教材的结构
D、教师的要求
E、社会和家常委员的意见
【参考答案】AB
54. 美国圣母大学前校长赫斯柏指出,完整的教育应同时包括()。

A、科学教育
B、文化教育
C、“学习做事”
D、“学习做人”
E、科学人文教育
【参考答案】CD
55. 杜威将教育的本质概括为()A、教育即生活
B、教育即生长
C、教育即经验的改造与改组
D、从做中学
E、以书本为中心
【参考答案】ABC
56. 文化存在的四种形态,是指()。

A、物质形态
B、观念形态
C、活动形态
D、人的心理、行为形态
E、游离形态
【参考答案】ABCD
57. 创造性的基本特征有()。

A、流畅性
B、变通性
C、独创性
D、指向性
E、复杂性
【参考答案】ABC
58. 教育的发展规律是指()。

A、教育目标与受教育者的发展水平间的矛盾是教育发展的内在动因
B、教育系统的稳态、开放、动态能促进其健康发展
C、教育系统整体随经济的发展而发展
D、上层建筑各部门对教育发展有重要影响
E、教育的文化继承性与革新性均是教育发展所必需的【参考答案】CDE
59. 生产力发展决定教育的()。

A、机会
B、规模
C、性质
D、速度
E、理念
【参考答案】BC
60. 青少年儿童身心发展的客观规律是()。

A、发展的顺序性和阶段性
B、发展的稳定性和可变性
C、发展速度的不匀衡性
D、发展的个别差异性
E、发展的主动性和被动性
【参考答案】ABCD
61. 属于传统教学手段的有()。

A、夸美纽斯的《世界图解》图画型教科书
B、裴斯泰洛齐的“算术箱”
C、幻灯机、电影、录音机
D、福禄贝尔的“恩物”
E、粉笔、黑板、模型、标本
【参考答案】ABDE
62. 现代教育的本体功能有()A、促进生产发展
B、推动社会制度进步
C、加速年轻一代身心发展与社会化过程
D、传递和继承人类精神文明" />
E、选择经验和人才
【参考答案】CDE
63. 教育目的的功能有()。

A、导向功能
B、强制功能" />
C、调控功能
D、示范功能
E、评价功能
【参考答案】ACE
64. 教育的社会功能的特点表现在()。

A、间接性" />
B、隐含性
C、潜在性
D、迟效性
E、超前性
【参考答案】ABCDE
65. 在条件反射研究基础上,巴甫洛夫总结的学习规律包括()。

A、获得与消退
B、刺激泛化
C、刺激分化
D、同化
E、迁移
【参考答案】ABC
66. 学习动机的作用有()。

A、激活功能
B、定向功能
C、强化功能
D、同化功能
E、调节功能
【参考答案】ABCE
67. 心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列的心理变化。

下列属于学生心理发展基本特征的是()。

A、连续性和阶段性
B、定向性和顺序性
C、不平衡性
D、差异性
E、选择性
【参考答案】ABCD
68. 自然环境通过对()等方面的制约达到对教育的间接影响。

A、教育内容
B、社会的经济
C、思维方式
D、学校布局
E、思想观念
【参考答案】BCE
69. 文化对教育的影响主要表现在()。

A、对教育具有价值定向作用
B、决定教育发展的规模和速度
C、促进学校课程的发展
D、制约教育发展的需求
E、为教育发展提供了基础性条件
【参考答案】AC
70. 个人本位教育目的论的代表人物是()。

A、凯兴斯坦纳
B、卢梭
C、福禄倍尔
D、小原国芳
E、裴斯塔洛齐
71. 建构主义受到下列哪些重要人物的影响?()A、杜威
B、奥苏贝尔
C、维果斯基
D、皮亚杰
E、布鲁纳
【参考答案】ABCDE
72. 自然环境对教育的影响主要表现在()。

A、地理位置、地域分布等的不同制约教育组织机构和组织形式的不同设置
B、自然环境不同决定选取不同的乡土教育内容
C、由于对自然环境的适应而形成的教育价值取向
D、自然环境影响政治经济制度,进而影响教育
E、自然环境影响人们思维方式和思想观念,进而制约教育状况和发展水平
【参考答案】ABCDE
73. 下列属于正迁移的是()。

A、数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响
B、在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为
C、外语学习中,词汇的掌握对阅读的影响
D、学习汉语字母发音对英语字母发音的影响
E、举一反三
74. 布鲁纳提出的掌握学科基本结构的教学原则有()。

A、动机原则
B、结构原则
C、程序原则
D、强化原则
E、效果原则
【参考答案】ABCD
75. 根据教学中使用的主要方法划分课的种类,可分为()。

A、实验课
B、巩固课
C、练习课
D、演示课
E、新授课
【参考答案】ACD
76. 与资本主义社会教育相比较、社会主义社会教育的特征是()。

A、教育的目的在于培养社会主义初级阶段的公民和社会主义的建设人才
B、是造就全面发展人才的教育
C、教育与生产劳动相结合
D、教育科学的研究有了科学方法论的基础
E、教育科学的研究有了马思主义的指导
【参考答案】AE
77. 课堂里主要的人际关系有()。

A、对立与统一
B、吸引与排斥
C、积极与消极
D、合作与竞争
E、主体与客体
【参考答案】BD
78. 成败归因理论认为属于不稳定归因的因素有()。

A、努力
B、运气" />
C、任务难度
D、能力
E、外界环境
【参考答案】ABE
79. 理解课堂教学与课外教育工作的关系的正确观点应该是()。

A、课外教育工作是课堂教学的延续和补充
B、课外教育工作具有相对独立的地位
C、课堂教学与课外教育工作可以互相取代
D、课堂教学与课外教育工作可以互相补充
E、课外教育工作与课堂教学相互促进
【参考答案】BDE
80. 中国封建时代的教育系统包括()。

A、官学
B、私学
C、书院
D、启蒙教育
E、社学
【参考答案】ABCE
81. 将教与学的矛盾视为教育过程中的主要矛盾,是因为()。

A、它贯穿于教育过程的始终
B、它是教育过程中其他矛盾发生的根源
C、它是教育过程的全部内容
D、它是教育过程产生、发展的根本动力
E、它对教育过程中其他矛盾的存在和发展有着决定性的影响
【参考答案】ABDE
82. 教学方法的实施应贯彻以下哪些原则()。

A、发挥教学方法的整体功能
B、坚持启发式教学指导思想
C、综合运用各种教学方法
D、坚持灵活性
E、渗透教育机智
【参考答案】ABCDE
83. 下列能够阻碍学生对知识的重现的是()。

A、过度疲劳
B、心情过分紧张
C、缺乏信心
D、注意力涣散
E、动机过强
【参考答案】ABCDE
84. 社会本位的价值取向理论代表人物有()。

A、孔德
B、卢梭
C、纳托普
D、凯兴斯泰纳
E、涂尔干
【参考答案】ACDE
85. 群体的主要功能有()。

A、使成员获得社会性支持
B、认知功能
C、角色功能
D、目标功能
E、使成员具有认同感
【参考答案】ABE
86. 生产力对教育发展的作用()。

A、制约教育内容的选择
B、制约教育目的
C、为教育发展提供了基础性条件
D、影响教学方法、手段和教学组织形式改革
E、决定教育发展规模和速度
【参考答案】DE
87. 创造性思维训练的常用方法有()。

A、头脑风暴法
B、自我设计训练
C、推测与假设训练
D、发散思维训练
E、直觉思维训练
【参考答案】ABCDE
88. 下列各项中受教育目的制约的有()。

A、教育方针
B、教育政策
C、教育制度
D、教育内容
E、教育思想
【参考答案】BCD
89. 下面对掌握知识和发展智力的关系理解正确的是()。

A、掌握知识是发展智力的基础
B、掌握知识是为了发展智力
C、发展智力是掌握知识的重要条件
D、二者可以相互转化
E、二者统一于学生的发展
【参考答案】ADE
90. 当代课程改革的共同发展趋势是()。

A、重视课程内容的现代化、综合化
B、重视教育科学研究
C、重视基础学科和知识的结构化
D、重视能力的培养
E、重视个别差异
【参考答案】ACDE
91. 理想的师生关系的基本特征是()。

A、将心比心,促进学习
B、民主平等,和谐亲密
C、共享共创,教学相长
D、兴趣广泛,共同发展
E、尊师爱生,相互配合
【参考答案】ABCDE
92. 瓦拉斯1926 年提出的创造性思维的阶段包括()。

A、准备期
B、酝酿期
C、豁朗期
D、验证期
E、评价
【参考答案】ABCD
93. 德育包括()。

A、知情教育
B、意行教育
C、政治教育
D、道德教育
E、思想教育
【参考答案】CDE
94. 理解在学习中的作用包括()。

A、有利于知识的发展
B、有利于知识的记忆
C、有利于知识的保持
D、有利于学生应用知识
E、有利于知识的遗忘
【参考答案】BCD
95. 根据使用的主要教学方法可以把课的类型分为()。

A、讲授课
B、演示课
C、练习课
D、实验课
E、复习课
【参考答案】ABCDE
96. 教育对人类地位的提升表现在()。

A、帮助人发现自身价值
B、使人认识并发挥自身潜能
C、发展人的精神力量
D、形成人格" />
E、使人的身心得到和谐、充分的发展
【参考答案】ABCDE
97. 下列属于奥苏贝尔对学习的分类的是()。

A、接受学习
B、发现学习
C、机械学习" />
D、有意义学习
E、无意义学习
【参考答案】ABCD
98. 态度的结构包括()。

A、认知成分
B、情感成分
C、意志成分
D、行为倾向成分" />
E、理智成分
【参考答案】ABD
99. 结构化策略在教材的排列方面有()。

A、分析式
B、综合式
C、直线式
D、分支平行式
E、螺旋式
【参考答案】BCDE
100. 学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程()。

A、群体差异
B、年龄差异
C、性别差异
D、学习方式差异
E、个体差异
【参考答案】AE
三、判断题
101. 班集体是班级发展的最高形式。

()
【参考答案】正确
102. 教学认识的主要方式是社会实践。

()
【参考答案】错误
103. 教师对学生的爱是无条件的。

()
【参考答案】错误
104. 我国现代学制的建立早于欧美国家。

()
【参考答案】错误
105. 教师偏爱优等生,不会对师生关系造成影响。

()
【参考答案】错误
106. 独立性是学生主观能动性的最高表现。

()
【参考答案】错误
107. 教科书和教材既有联系又有区别,教科书是教材的一种形式。

()
【参考答案】正确
108. 德育的政治功能指的就是德育在阶级社会中为阶级斗争服务的一面。

()
【参考答案】错误
109. 教师的地位一般是指教师的文化地位。

()
【参考答案】错误
110. 实施班级民主管理只要建立班级民主管理制度就可以了。

()
【参考答案】错误
111. 洛克主张绅士教育应在家庭中实施。

()
【参考答案】正确
112. 少先队基层组织一般建立在初中荷小学里,分别设立大队、中
队、小队三个组织层级。

()
【参考答案】正确
113. 通过摆事实、讲道理,提高学生道德认识,形成正确观点的德育方法是说服教育法。

()
【参考答案】正确
114. 一定的教育是由一定的生产关系决定的,但归根结底决定于生产力的发展。

()
【参考答案】正确
115. 把课程用于教育科学的专门术语,始于教育家洛克。

()【参考答案】错误
116. 地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。

()
【参考答案】正确
117. 德国梅伊曼最早提出“实验教育学”这个术语。

()
【参考答案】正确
118. 自我评价能力是进行自我教育的认识基础。

()
【参考答案】正确
119. 集体是群体发展的高级形式,任何组织起来的群体,例如幼儿园的学前儿童班组、中小学的班级等等,只有符合一定的要求才能成为集体。

()
【参考答案】正确
120. 节假日补课是国家教育部明令禁止的,是一种非法行为。

()
【参考答案】正确
121. 教学目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则,是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。

()
【参考答案】错误
122. 县级以上人民政府及其教育行政部门可以根据需要改变公办学校性质。

()
【参考答案】错误
123. 我国最早采用班级授课制的是1862 年清政府在北京设立的京师同文馆。

()
【参考答案】正确
124. 班级中不能存在同桌文化、小团体文化等一些隐性的亚文化。

()
【参考答案】错误
125. 教学原则是依据教学规律制定的,所以两者没有什么区别。

()
【参考答案】错误
126. “金字塔形”的等级制教育制度属于社会教育。

()
【参考答案】错误
127. 申请认定教师资格者的普通话水平测试等级标准要在二级乙等以上标准。

【参考答案】正确
128. 总结性测验针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学。

()
【参考答案】错误
129. 课外辅导主要是针对基础差的学生。

()
【参考答案】错误
130. 我国目前的教师职业正处于追求专业化的阶段。

()
【参考答案】错误
131. 由于教育目的的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个问题,所以教育目的是整个教育工作的核心,也是教育活动的依据和评判标准,出发点和归宿。

()
【参考答案】正确
132. 考勤制度、奖惩制度等是由教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度。

()
【参考答案】错误
133. 中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,都可以取得教师资格。

()
【参考答案】正确
134. 在古代印度,教育控制在佛教和印度教手中。

()
【参考答案】错误
135. 课程目标是指课程的组织方式或指设计课程的种类。

()【参考答案】错误
136. 从国家或整个社会角度来看,教育目的是具体的。

()
【参考答案】错误
137. 苏格拉底在教学中善于启发诱导学生自己去寻找正确的答案,我们把他的这种教学称为产婆术。

()
【参考答案】正确
138. 教育无目的论承认教育的目的就是教育本身。

()
【参考答案】正确
139. 教育者是德育过程的组织者、领导者、在德育过程中起主导作用。

()
【参考答案】正确
140. 陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的教育理论知识素养。

()
【参考答案】错误
141. 道德教育奉行发展性的原则。

()
【参考答案】正确
142. 凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动都是教育。

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【参考答案】错误
143. 西周以后,学校教育制度已经发展到比较完备的形式,有了“国学”和“乡学”之分。

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【参考答案】正确
144. 学校既是传授知识的教育单位,同时也是从事科学研究的重要
基地。

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【参考答案】正确
145. 只要具备良好的学科专业素养就能成为一名合格的教师。

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【参考答案】错误
146. 教学从其本质上讲,是一种实践活动。

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【参考答案】错误
147. 美国教育家布鲁纳提出的发现学习模式是一种“折衷”的教学模式。

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【参考答案】正确
148. 学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况,应当每月检查一次。

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【参考答案】正确
149. 根据当前社会的需要,教学过程中应当更注意培养学生的能力。

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【参考答案】正确
150. 课程结构就是:教学计划(课程计划)、教学大纲(课程标准)、教材。

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【参考答案】错误。

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