海南省嘉积中学高一物理下学期教学质量检测(三) 理【会员独享】

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2010-2011学年度第二学期高中教学质量监测(三)高一年级物理科
试题(理科)
(时间:90分钟 满分:100分)
欢迎你参加这次测试,祝你取得好成绩!
一、单项选择题(本题共6小题,每小题只有一个选项符合题意。

每小题3分,共18分)
1、下列说法中,正确的是:
A 、物体保持速率不变沿曲线运动,其加速度为零
B 、曲线运动一定是变速运动
C 、变速运动一定是曲线运动
D 、物体沿曲线运动一定有加速度,且一定是匀加速曲线运动
2、真空中有两个完全相同的金属小球,所带电荷量分别为1q -和2q ,相距为r 时相互作用力为F ;今将两球接触后再放回原处,相互作用为为3
F
,由此可判断两球原来的电荷量的关系是:
A 、12:1:2q q =
B 、12:4:1q q =
C 、12:3:1q q =
D 、12:1:9q q =
3、如图所示,小物体位于半径为R 的半球顶端,若给小物体以水平初速度0v 时,小物体对球顶恰无压力,则:
A 、物体恰好沿球面做圆周运动
B 、物体落地时水平位移为R
C
、物体的初速度0v = D 、物体着地时速度方向与地面成45°角 4、如图所示,的力F ,拉质量为m 的物体水平匀速前进x ,已知物体和地面间的动摩擦因数为μ,则在此过程中F 做功为: A 、mgx B 、mgx μ C 、
cos sin mgx μθμθ+ D 、1tan mgx
μμθ
+
5、一负电荷从电场中A 点由静止释放,只受电场力作用,沿电场线运动到B 点,它运动的v t
-图象如图所示,则两点A 、B 所在区域的电场线分布情况可能是下列各项中的:
6、火星的质量和半径分别约为地球的110和1
2
,地球表面的重力加速度为g ,则火星表面的重力加速度约为: A 、0.2g
B 、0.4g
C 、2.5g
D 、5g
二、多项选择题(本题共4小题,每题给出的四个选项中,有至少两个选项正确,全部选
对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不选的得0分。

每小题4分,共16分) 7、下列说法正确的是:
V t
0A C
A 、只要有电荷存在,电荷周围就一定存在电场
B 、电场是一种物质,它与其他物质一样,是不依赖我们的感觉而客观存在的东西
C 、电荷间的相互作用是通过电场而产生的,电场最基本的性质是对处在它当中的电荷有力的作用
D 、电荷只有通过接触才能产生力的作用
8、如图所示,一带电微粒(不计重力)在匀强电场中(电场方向未标明)受电场力的作用下沿曲线从M 点运动到N 点,则该微粒: A 、带负电,电场强度方向向左,电势能增加 B 、带负电,电场强度方向向左,电势升高 C 、带正电,电场强度方向向左,电势能减少 D 、带正电,电场强度方向向右,电势降低
9、质量为1m 的子弹,以水平速度v 射入静止在光滑水平面上质量为2m 的木块,并留在其中。

下列说法正确的是( )
A 、子弹克服阻力做的功与木块获得的动能相等
B 、阻力对子弹做的功与子弹减少的动能数值相等
C 、子弹克服阻力做的功与子弹对木块做的功相等
D 、子弹克服阻力做的功大于子弹对木块做的功
10、如图所示,虚线a 、b 、c 代表电场中的三个等势面,相邻等势面间的电势差相等,即
ab bc U U =,实线为一带正电的质点仅在电场力作用下从P 点到Q 点通过该区域的运动轨
迹,据此可知:
A 、三个等势面中,a 的电势最高
B 、带电质点通过P 点时的电势能比Q 点大
C 、带电质点通过P 点时的动能比Q 点大
D 、带电质点通过P 点时的加速度比Q 点大
三、填空题(本题共2小题,每空2分,共8分)
11、土星周围有许多大小不等的岩石颗粒,其绕土星的运动可视为圆周运动。

其中有两个岩
石颗粒A 和B 与土星中心距离分别为1r 和2r 。

忽略所有岩石颗粒间的相互作用。

则岩石颗粒A 和B 的线速度之比为 ;岩石颗粒A 和B 的周期之比为 。

12、如图所示,在水平方向的匀强电场中,一电场线上有相距6cm 的A 、
B 两点,且150AB U V =,则电场强度的大小为 V/m ,方向为 。

四、实验题(第13题6分,第14题8分,共14分)
13、在“验证机械能守恒定律”的实验中 (1)某同学编排了如下实验步骤:
A 、把纸带固定在重物上,并把纸带穿过打点计时器,提升到一定高度;
B 、拆掉导线,整理仪器;
C 、断开电源,调换纸带,重做两次;
..A B
.
D 、接通电源,释放纸带;
E 、把打点计器固定在铁架台上,并接到低压交流电源上;
F 、选择较理想的纸带,记录数据并计算出结果,得出结论。

上述实验步骤按操作顺序排列是: 。

(2)实验中得到如图所示的纸带,纸带上打出的第一
个点记为计数点O ,其余各计数点A 、B 、C 、D 中相邻计数点间的时间间隔为0.04s ,重物的质量
为0.1kg ,重力加速度g=10m/s 2。

那么打点计时器打下起点O 到B 点过程中,物体重力势能的减少 J ,物体动能的增加量为 J 。

14、某同学用如图所示的装置来测定一玩具电动机在
稳定状态下的输出功率。

[实验器材]
玩具电动机、带有两个固定铁夹的铁架台、电磁打点计时器、低压交流电源、重锤、细线、米尺、纸带、复写纸片、天平等。

[实验步骤]
①如图所示,将玩具电动机和电磁打点计时器固定在铁架台上,并与电源接好。

把一根细线固定在电动机的转轮上,细线下端连接在重锤上端,将纸带的一端穿过打点计时器的限位孔后,固定在重锤上。

②启动玩具电动机带动重锤上升,同时接通打点计时器电源开始打点;
③经过一段时间,关闭打点计时器和电动机,取下纸带,进行测量; ④用天平测出重锤的质量。

已知交流电源周期T=0.02s ,当地的重力加速度为g=10m/s 2
,某次实验测得重锤的质量为0.4kg ,得到的纸带的一段如图所示,试回答下列问题:
(1)打点计时器是一种 仪器;
(2)由纸带上打下的点,可以判断重锤做 运动;
(3)由已知量和测得量求得玩具电动机的输出功率P= W ; (4)你认为玩具电动机的实际输出功率 计算值。

(填“大于、小于或等于”)。

五、计算题(本题共4小题,第15题9分,第16题11分,17、18题每题12分,共44分。

解答过程有必要的文字说明,公式,重要的演算步骤) 15、在真空中的O 点放一点荷9
1.010Q C -=⨯,直线MN 过O 点,OM=30cm ,M 点放有一点电荷
102.010q C -=-⨯,如图所示。

求:
(1)M 点的电场强度大小;
(2)若M 点的电势比N 点的电势高15V ,则电荷q 从M 点移到N 点,电势能变化了
多少?
+Q .
.
M
N
q
16、如图所示,小球从倾角为37︒的斜面底端的正上方以15/m s 的速度水
平抛出,飞行一段时间后恰好垂直撞在斜面上,则:
(sin370.6,cos370.8︒=︒=,210/g m s =)
(1)小球在空中飞行的时间为多少? (2)抛出点距斜面底端的高度为多少?
17、如图所示,两块相距为d ,足够长的金属板平行竖直放置,两板间电压
为U ,长为L 的细绝缘线一端拴质量为m 的带电小球,另一端固定在
左板上某点,小球静止时绝缘线与竖直方向夹角为θ。

求: (1)带电小球的带电量为多少?
(2)如突然将细线剪断,小球经多长时间打到金属板上? 18、质量均为m 的物体A 和B 分别系在一根不计质量的细绳两端,绳子跨过固定在倾角为30︒
的斜面顶端的定滑轮上,斜面固定在水平地面上,如图所示。

开始时把物体B 拉到斜面底端,这时物体A 离地面的高度为0.8 m 。

若摩擦力均不计,
从静止开始放手让它们运动(斜面足够长),求:(2
10/g m s =) (1)物体A 着地时的速度;
(2)物体A 着地后物体B 沿斜面上滑的最大距离。

A B θ
2010-2011学年度第二学期高中教学质量监测(三)高一年级物理科参考答案
1112、3
2.510
⨯;水平向右。

13、(1) EADCFB ;(2) 0.23 ; 0.22 。

14、(1)计时;(2)匀速直线;(3) 1.8 ;(4)大于。

可得:tan mgd q U
θ
=
——————1分
(2)将细线剪断后,小球只受重力和电场力,将沿线方向做初速度为零的匀加速直线运动, 经时间t 打到B 板M 点
cos mg
ma θ
=——————————2分 小球位移大小sin sin d L s θ
θ-=————————2分
21
2
s at =——————————2分
可得:t =
—————1分
采用运动的分解求解也得分。

相关文档
最新文档