音乐教研研讨活动记录

一、活动背景
为了提高我校音乐教学质量，加强教师之间的交流与合作，促进教师专业成长，我校于2021年10月15日开展了音乐教研研讨活动。

本次活动旨在通过研讨，探讨音乐教学中的热点问题，分享教学经验，提高教师的教学水平。

二、活动时间及地点
时间：2021年10月15日（星期五）上午8:30-11:30
地点：学校会议室
三、活动参与人员
参与人员：我校全体音乐教师、教务处负责人、教研组长
四、活动流程
1. 开场致辞
活动开始，教务处负责人发表了热情洋溢的讲话，对本次教研活动提出了要求和期望，希望大家能够珍惜这次交流学习的机会，积极参与讨论，共同提高。

2. 主题研讨
本次研讨活动以“如何提高音乐课堂教学效率”为主题，分为两个环节进行。

环节一：教师代表发言
首先，由三位音乐教师代表结合自身教学经验，分别从以下几个方面进行了发言：
（1）音乐课堂教学中如何激发学生的学习兴趣
（2）如何运用多媒体技术辅助音乐教学
（3）如何提高音乐课堂的互动性
环节二：分组讨论
接着，全体音乐教师分为三个小组，针对以下问题进行深入讨论：
（1）如何将音乐教学与德育教育相结合
（2）如何提高音乐课堂的纪律性
（3）如何培养学生的音乐素养
在讨论过程中，教师们各抒己见，积极发言，现场气氛热烈。

以下是部分讨论内容：
1. 音乐教学与德育教育相结合
教师A：我认为，音乐教学与德育教育相结合，首先要让学生认识到音乐的美，从
而激发他们的爱国情怀。

在教学中，我们可以通过播放一些具有爱国主义精神的歌曲，引导学生感受音乐的魅力。

教师B：我同意这个观点。

同时，我们还可以在课堂上开展一些德育活动，如组织
学生参加合唱比赛、音乐剧表演等，让他们在实践中体验团队合作、克服困难的精神。

2. 提高音乐课堂的纪律性
教师C：我认为，提高音乐课堂的纪律性，首先要加强课堂管理。

教师应该制定明
确的课堂规则，让学生明确自己的行为规范。

教师D：我补充一下，除了课堂管理，我们还可以通过游戏、竞赛等形式，让学生
在轻松愉快的氛围中学习音乐知识，提高他们的课堂参与度。

3. 培养学生的音乐素养
教师E：我认为，培养学生的音乐素养，首先要让他们了解音乐的历史、文化，从
而增强他们的民族自豪感。

教师F：我同意这个观点。

此外，我们还可以通过举办音乐会、音乐讲座等活动，
让学生亲身体验音乐的魅力，提高他们的审美能力。

3. 总结发言
讨论结束后，教研组长对各组讨论成果进行了总结，并提出了以下建议：
（1）加强教师之间的交流与合作，共同提高教学水平。

（2）注重音乐教学与德育教育的结合，培养学生的综合素质。

（3）创新教学方法，提高音乐课堂教学效率。

五、活动总结
本次音乐教研研讨活动取得了圆满成功。

通过本次活动，教师们对音乐教学有了更深入的认识，为今后的教学工作提供了有益的借鉴。

相信在全体音乐教师的共同努力下，我校的音乐教学质量一定会不断提高。