2012中考政治热点专题：学习先进人物,做有道德之人.
2012届中考政治热点专题复习：时代先锋 感动中国
2012届中考政治热点专题复习:时代先锋感动中国时代先锋感动中国(关键词：感动中国人物中国好人榜 10大责任公民)【热点回放】感动中国2010年度人物：钱伟长;孙水林、孙东林;才哇;郭明义;王伟;王万青;王茂华、谭良才;何祥美;刘丽;孙炎明。
特别奖是：海地维和英烈; K165次列车乘务组;志愿者群体。
身边的榜样的评选;中国好人榜;责任公民;江西英雄群体;……【考点扫描】民族精神发展先进文化建设社会主义精神文明思想道德建设精神文明创建活动承担社会责任热心公益服务社会无私奉献珍爱生命延伸生命的价值艰苦奋斗理想与使命【观点提炼】1. 中华民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神;民族精神是民族文化的核心和灵魂，是一个民族生存和发展的精神支撑;伟大的中华民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
2. 新时期大力弘扬和培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添富有生命力的内容。
青少年要立志做民族精神的传播者、弘扬者和建设者;增强社会责任感，努力学习科学文化知识，不断提高自身素质;发扬艰苦奋斗精神，克服困难，勤于实践，勇于创新。
3. 发展社会主义先进文化，坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人.以优秀的作品鼓舞人4. 加强社会主义思想道德建设，是社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节.大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范.5. 社会主义精神文明建设的根本任务是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民.6. 生命的意义不在于长短，而在于内涵，生命价值在于创造和奉献。
7. 自觉承担社会责任，积极参加公益活动，服务人民，奉献社会，使自身价值在奉献中得以提升;发扬艰苦奋斗、开拓创新精神，培养坚强的意志品质，自立自强的精神，关爱他人，见义勇为的优秀品德。
向身旁的好人学习做有道德的文明人(学习心得体会)
向身边“好人”学习，做有道德的文明人唐维鉴道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现。
道德模范是时代的道德典范、道德榜样，是社会的巨大精神财富。
弘扬社会正气、树立道德新风，是广大人民的共同心声。
公民道德建设需要道德榜样的引领和带动，褒扬道德模范、学习道德模范，对于推动我市的公民道德建设起关键作用，同样，对于我市的精神文明建设、经济建设具有非常重要的意义。
近年，我市坚持每月开展“我推荐、我评议身边好人”活动，目前，我市已有30人荣登“中国好人榜”，其中，有助人为乐的好人张汉生、敬业奉献的好人杜树旺、诚实守信的好人王红超、孝老敬新的好人霍朝霞等。
这些身边好人用自己的行为展现着时代风貌，传递着人间真情，为我们树立了学习的榜样。
他们以自己的点滴行动，充分体现了平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈责任感，诠释了社会主义核心价值体系，塑造了崇德向善的良好形象。
下面我就举几个好人好事的例子。
“做医药是做良心的事业，不干便罢，干了就要健康天下人。
”从1992年经营一间药品销售门店到现在拥有多家大型医药企业，20年间，这句话是李秀芳始终坚守的座右铭。
李秀芳不仅是这样说的，也是这样做。
李秀芳是安阳乾康医药有限公司董事长，先后荣获河南省支持妇女儿童事业发展爱心企业家、河南省十大创业女性、河南省“三八”红旗手等荣誉称号。
今年10月，她作为市文明办推荐的敬业奉献好人入围“中国好人榜”，经过网上集中展示投票，从中脱颖而出，成为安阳的“中国好人”。
王其胜生于1969年11月，1989年8月参加公安工作，生前任市公安局刑侦支队二大队大队长，一级警督警衔。
今年8月7日10时，连续工作48个小时的他因劳累过度牺牲在工作岗位上，年仅43岁。
从警23年来，他把全部的青春和热血献给了公安事业，用宝贵的生命诠释了“忠诚可靠、秉公执法、英勇善战、纪律严明、无私奉献”的新时期人民警察精神。
刘玉珍家住林州市，她白手起家，先后创立了林州虎豹专卖店、六合物业、六合便利超市，员工达到800 人，其中下岗职工500人。
2012年中考政治热点专题复习：学习先进人物
专题三学习先进人物收获心灵感动一.背景材料第三届全国道德模范评选表彰典礼在北京举行。
李长春出席颁奖典礼。
郭明义等54位同志荣获“全国道德模范”称号，李桓英等260名同志获“全国道德模范提名奖”。
2011年3月5日是第48个“学雷锋”纪念日和第12个“中国青年志愿者服务日”，各地组织围绕“弘扬雷锋精神做时代好少年”、“颂雷锋精神让青春闪光”、“爱心献社会，真情暖人间”等主题广泛开展了主题教育实践活动2011年是中共中央颁发《公民道德建设实施纲要》十周年，9月20日是第九个全国"公民道德宣传日"，各地相继掀起学习道德模范、争当道德模范的热潮，群众性公民道德宣传活动蓬勃开展。
全国上下，干部群众提倡文明礼仪、弘扬良好道德风尚、自觉努力践行社会主义核心价值体系蔚然成风。
新华社北京1月16日电（记者许雪毅）以“我们的感动我们的力量”为主题的“中国网事·感动2011”年度网络人物颁奖典礼16日在北京举行。
“最美妈妈”吴菊萍等10位草根英雄以自己的爱心和壮举，被近千万网民“顶起”，从无数感动人物中脱颖而出，登上了璀璨舞台。
2012年2月3日晚，CCTV感动中国2011年度人物揭晓，分别是朱光亚两弹元勋、吴菊萍最美妈妈、张平宜跨越海峡的希望之翼、杨善洲一生奉献给人民的好、阿里木烤羊肉串的慈善家、吴孟超人民医学家、刘伟身残志坚的精彩人生、孟佩杰照顾养母12年的孝女、胡忠谢晓君夫妇坚守在雪域高原上的支教者、刘金国：两袖清风、一心为公。
二.与教材知识的结合1.加强社会主义思想道德建设，是社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节．大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范．2.大力弘扬和培育民族精神．民族精神是民族文化的核心和灵魂，是一个民族生存和发展的精神支撑；以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
初中道德与法治 中考热点精析：学习先进人物,增强责任意识
【教材链接】
1．生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。 2．培养坚强的意志品质，培育自立自强的精神，培 育关爱他人、见义勇为的优秀品德，发扬艰苦奋斗、 开拓创新精神。 3．家庭美德、家庭家风；爱国情操、家国情怀。 4．中华传统与现代公民素养；培育并践行社会主义 核心价值观。 5．传承中华民族精神；维护民族尊严；弘扬民族气 节。 6．自觉承担社会责任，积极参加公益活动、服务人 民、奉献社会。
4．中学生在家庭、学校、社会中的责任。
(1)在家庭是子女，体贴、关心父母和长辈；主 动替父母分忧解愁；做家务劳动等是我们的责任。
(2)在学校是学生，遵守纪律、勤奋学习、热爱 劳动等是我们的责任。
(3)在社会是公民，遵守公共秩序，遵守公共道 德，敢于抵制不良行为，有明确的是非观念，积 极参与各种公益活动等是我们的责任。
【命题焦点】
1．长大成人的重要标志。 具有强烈的责任意识，是长大成人的重要标志。 (1)对自己负责。这是具有责任感的最起码的 表现。 (2)对他人、对社会负责。在做出行动之前，一 个有责任感的人心中总是装着他人。在做任何事 的时候，都应在决定和行动之前，充分考虑自己 的行为是否会给自己、他人、集体或社会造成不 良影响，是否符合道德的要求和法律的规定等。
6．中国青年志愿者行动及其意义。 1993年底，共青团中央决定实施中国青年志愿者行 动。近几年来，青年志愿者行动的服务领域不断扩 大，在农村扶贫开发、城市社区建设、环境保护、 大型活动、抢险救灾、社会公益等领域形成了一批 重点服务项目。如：保护母亲河“中国青年志愿者 绿色行动营计划”、成 人预备期志愿服务等。 意义：青年志愿者行动实施以来，受到了人民群众 的普遍欢迎。它使一些需要帮助的社会成员从志愿 服务中感受到社会的温暖。在全社会弘扬了“奉献、 友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风 正气，对社会主义精神文明建设起到了积极的推动 作用。
做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人
做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人 1教师作为人类灵魂工程师，更要懂得廉洁的含义，牢记要廉洁从教。
所谓廉洁从教，是指教师在整个从教生涯中都要坚持行廉操法的原则，不贪学生及家长的钱物，不贪占公共和他人的钱物，不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习，始终以清廉纯洁的道德品行为学生和世人作出表率。
古人云：“师者，所以传道授业解惑也”。
这句话说的就是这个道理，作为“人类灵魂的工程师”，辛勤工作的“园丁”，一定要时时处处注意自己的一言一行，事事率先垂范，为人师表，自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响，做一个廉洁奉公的教育工。
作为一名为人师表的人民教师，敬廉崇洁是应该具备的基本素质。
行走在教育教学之路上，我更是时时处处提醒自己：认真做事，努力求学，做一名领导信赖、同事信服、家长信任的好教师。
尤其在走上中层工作岗位后，我更加从各方面严格要求自己：走进家长、走进学生，做一名大家喜欢的廉洁人。
回顾自己工作的点滴，结合当前社会对教学、对教师的要求，我认为“做廉洁事、育廉洁人”应是教师们共同的信仰与追求，是教师们工作的目标与方向。
对应时代和教学要求，我认为自己应该在以下两个方面具体规范自我。
一、做老实事:要有一颗服务教学和学生的平常心。
教师的主要工作是教学。
面对当今社会的发展趋势，我应该有一颗静下心来，认真执教踏实工作的平常之心。
这平常之心就具体体现在少一些生活的比较，多一些对工作的思考;少一些对现实的不满，多一些对未来的展望;少一些无谓的妄想，多一些对教学的充实。
只有这样，才能无愧于教师这一职业，也只有这样，才能做一名公正无私、廉洁从教的教师。
反思自己目前的教学状态，我认为自己应多站在教育者的立场，在教学理论的充实、教育观念的更新、教学实践的用心、教学能力的提升和教学现场的反思等几个方面努力探索，使自己适应教学的发展、适应工作的需要，具备培育学生必备的素质。
只有这样，我才可能成为一名称职的教师，才有可能、才有能力实践于教学。
诵中华经典做有德之人范文学道德模范诵中华经典做有德之人
诵中华经典做有德之人范文学道德模范诵中华经典做有德之人道德模范诵中华经典做有德之人一（二）班屠妍霞意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。
”当今社会,我认为，一个人可以没有博古通今的知识，也可以没有能歌善舞的才能，但决不能没有道德。
知识可以去积累，才能可以去学习，但惟有道德不可沦丧，否则后果将不堪设想。
在这个电视节目中令我感触最深的事是，一个最美女孩，她叫孟佩杰。
她从小生活在农村，体弱多病。
5岁时，父亲惨遭车祸；8岁时，养母病瘫，养父出走，从那时起，孟佩杰便开始承担起照顾瘫痪养母的重担。
北方的冬天要烧炉子，孟佩杰每天早早起来给炉子添炭、掏灰。
身子小，够不着灶台就站在小凳子上，摔伤、烧伤已记不得多少次；为养母擦洗身子，手冻的 ___肿，膝盖不知磨破了几层皮；到市场上买菜，不认识葱姜蒜，她就按妈妈编的顺口溜记：“远远地算，长长的是葱，扁扁的事都交绿茵茵……”即使只是这样，也没有磨灭她读书的渴望，每次考试她都能获得优异的成绩。
xx年9月20日，孟佩杰入选第三届全国孝老爱亲道德模范。
她说：“因为爱，所以涌泉相报。
”这使我知道了成为一个有道德的人是首先需要有一个良好地道德环境利于学习成长,另外需要长期的日积月累,从小培养。
我们所能够做到的是带着孩子在家庭的小环境中从小事开始点滴积累，时时留意身边的每一件小事，在生活中实践，从实践中认知。
需要从我做起，从小事做起，做到言行统一。
在公交车上，主动给老人、孕妇或小孩让座；随手拣起地上的果皮纸屑，放进垃圾箱内；为辛劳了一天的父母献上一杯茶，尽一份自己的孝心；帮助同学解决困难；用自己的好成绩来报答敬爱的老师……其实这都是司空见惯的小事，但不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
我们只有带着孩子从身边点点滴滴的小事做起，持之以恒，才会成为有道德的好少年、好公民。
此乃本人巨作，请勿改名转发，谢谢！！参考资料：学校作业读国学经典，做有道德少年国学经典的书有《三字经》.《弟子规》……我就讲讲我明天必背的《论语》。
中考政治 时政热点专题 向道德模范人物学习 做品德高尚的人
2012年中考思想品德时政热点专题9向道德模范人物学习品德高尚的人材料一：2011年全国第三届全国道德模范评选表彰典礼在北京举行。
李长春出席颁奖典礼。
郭明义等54位同志荣获“全国道德模范”称号，李桓英等260名同志获“全国道德模范提名奖”。
材料二：河南的李文祥当选为2011年全国道德模范——敬业奉献模范。
1．以上人物令国人骄傲和感动的地方有哪些？危急时刻挺身而出，为国家、为集体、为他人而无私付出；他们在和平年代里守护生活的安宁，他们凭借自己与危险、死神斗智斗勇的精神捍卫了生命的尊严；发扬了奋不顾身、舍己救人的精神；彰显他们高度的社会责任感。
2．举办评选道德模范、感动中国人物活动有什么意义？①有助于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质；②有助于继承和发扬中华民族的传统美德；③有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，实现全面建设小康社会的目标；④有助于激发全国各族人民的积极性和创造性，增强其社会责任感。
⑤青少年增强社会责任感和自信、自强的良好品质，关心他人，奉献社会。
3．对照先进人物，说说自己身上还有哪些不良品质。
为提升自己的思想认识和落实行动，请制定一份切实可行的计划。
（1）如：以自我为中心，习惯被别人照顾、不习惯回报别人，不敢于接受挑战，冷漠自私、猜疑，不负责任等。
（2）提示：以先进人物的感人事迹拟定一句座右铭，时刻鞭策自已，促使自已在学习和生活过程中克服遇到的困难等。
以模范人物为榜样，明确自己应承担的责任，自强不息、奉献社会。
把崇高的理想付诸于平凡的行动。
如：培养独立意识，从洗自己衣服、做饭、打扫卫生等小事做起；勇于承担责任，孝敬父母，尊敬老师、团结同学；自强不息、力争上游，把学习的本职工作做好！4．向先进人物学习，我们青少年应该怎么做？（1）思想品德方面：树立正确的理想信念增强社会责任感，担负起时代赋予的崇高使命。
（2）心理品质方面：从身边小事做起，努力接着良好的心理品质和健康的人格。
道德讲堂案例——怎样做一个有道德的人（五篇）
道德讲堂案例——怎样做一个有道德的人（五篇）第一篇：道德讲堂案例——怎样做一个有道德的人怎样做一个有道德的人？（课件一）同学们：大家下午好！今天的道德讲堂活动由我来主持，我跟大家交流的题目是“怎样做一个有道德的人？”。
上个世纪八十年代，我们国家的领导人、改革开放的总设计师邓小平同志在说到新一代的培养目标时，曾提出要培养“四有”新人。
哪“四有”呢？就是“有理想、有道德、有文化、有纪律”（课件二）。
我想和同学们探讨一个问题：什么是“有道德”，什么样的人算是一个有道德的人？哪位同学愿意发表自己的看法？（学生回答问题）刚才的问题有点大，别说你们，就是来一个成人、来一个老师，也未必能在短时间内做出明晰、完整而科学的回答。
现在我把问题提具体一点：具有什么样的品质可以算是“有道德”（善良、正直、诚实、勇敢、谦虚、节俭、大公无私、舍己为人、先人后己、孝顺父母、尊敬老师、热爱国家等等），你所知道的哪个人算是有道德的人（为理想献身赴江而死的屈原、忧国忧民的杜甫、精忠报国的岳飞、虎门销烟的林则徐、“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅、共和国第一任总理周恩来、当年的兰考县委书记焦裕禄、援藏干部孔繁森、助人为乐的雷锋、牺牲在抗美援朝战场上的国际主义战士邱少云、水稻之父袁隆平、忘我工作忠于职守的两弹元勋邓稼先、淡泊名利的的镭的发现者居里夫人、因为担心原子弹会给人类造成危害而忧心忡忡懊悔自责的爱因斯坦、不远万里来到中国的加拿大医生白求恩、危险时刻舍己救学生的最美教师张丽莉、忍着巨痛安全停车并因此而献出生命的最美司机吴斌、包头市包钢八中十三岁的男子汉孝心少年赵文龙等等）。
（课件三）我们刚才列举了合乎道德的品质和一些可以称之为有道德的人。
现在我们再回到一开始的问题上：什么是有道德？我先谈谈这个问题，谈完后，大家可以评论，可以补充，也可以批驳，并提出自己的不同意见。
我认为“有道德”至少得具备两个“心”：一个叫做“悲悯心”，一个叫做“敬畏心”（课件四）。
2012年中考政治时政热点专题一：2011感动中国人物评选
2012年中考政治时政热点专题一：2011感动中国人物评选一、热点材料感动中国2011年度人物：1、朱光亚：一生就做了一件事。
人生为一大事来。
他一生就做了一件事，但却是新中国血脉中，激烈奔涌的最雄壮力量。
细推物理即是乐，不用浮名绊此生。
遥远苍穹，他是最亮的星。
2、胡忠谢晓君夫妇：坚守藏区12年支教。
他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子。
他们放下苍老的父母，是为了成为最好的父母。
不是绝情，是极致的深情；不是冲动，是不悔的抉择。
他们是高原上怒放的并蒂雪莲。
3、吴孟超：设身处地为病人着想。
60年前，他搭建了第一张手术台，到今天也没有离开。
手中一把刀，游刃肝胆，依然精准；心中一团火，守着誓言，从未熄灭。
他是不知疲倦的老马，要把病人一个一个驮过河。
4、刘伟：无臂钢琴师刘伟。
当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。
那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。
5 杨善洲：好书记杨善洲退休后义务植树22年。
绿了荒山，白了头发，他志在造福百姓；老骥伏枥，意气风发，他心向未来。
清廉，自上任时起；奉献，直到最后一天。
60年里的一切作为，就是为了不辜负人民的期望。
6、阿里木：烤羊肉串的阿里木 8年资助上百名贫困生。
快乐的巴郎，在烟火缭绕的街市上，大声放歌。
苦难没有冷了他的热心，声誉不能改变他的信念。
一个人最朴素的恻隐，在人群中激荡起向善的涟漪。
7、“希望之翼”张平宜让麻风村孩子受教育。
蜀道难，蜀道难，台湾娘子上凉山。
跨越海峡，跨越偏见，她抱起麻风村孤单的孩子，把无助的眼神柔化成对世界的希望。
她看起来无比坚强，其实她的内心比谁都柔软。
8、吴菊萍：托举生命的最美妈妈。
危险裹胁生命呼啸而来，母性的天平容不得刹那摇摆。
她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的传统美德。
她并不比我们高大，但那一刻，已经让我们仰望。
物质生活富足的时代，信仰迷茫、价值紊乱的新闻接踵而来，吴菊萍用柔弱的臂膀，托起了生命奇迹，唤醒了普罗大众对传统美德的自觉。
初中政治中考时政专题复 习专题三十五向先进人物(道德模范、感动中国人物)学习全国通用
向先进人物（道德模范、感动中国人物）学习【热点聚焦】材料一：2008年6月27日，“抗震救灾英雄少年”颁奖晚会在全社会广泛宣传“抗震救灾英雄少年”的感人事迹和高尚品质，把他们的先进事迹作为生动的思想品德教材，大力弘扬万众一心、众志成城、不畏艰险、百折不挠的伟大抗震救灾精神，加强社会主义核心价值体系宣传教育，推动青少年思想道德建设。
材料二：2008年9月29日，北京奥运会残奥会总结表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。
胡锦涛在大会上指出：北京奥运会、残奥会能够取得成功，靠的是改革开放30年我国持续快速增强的综合国力，靠的是社会主义制度能够集中力量办大事的优越性，靠的是全国各族人民的团结奋斗，靠的是世界各国人民和国际社会的大力支持。
伟大的事业孕育伟大的精神，伟大的精神推进伟大的事业。
大力培育和弘扬了为国争光的爱国精神、艰苦奋斗的奉献精神、精益求精的敬业精神、勇攀高峰的创新精神、团结协作的团队精神，为北京奥运会、残奥会成功举办提供了强大精神支撑。
这是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现，是伟大的中华民族精神在当代中国的生动体现。
材料三：2008年10月８日上午，中央、国务院、在人民大会堂隆重举行全国抗震救灾总结表彰大会。
胡锦涛在会上强调，在波澜壮阔的抗震救灾斗争中，我们用理想凝聚力量、用信念铸就坚强、用真情凝结关爱，大力培育和弘扬了万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神。
伟大抗震救灾精神，是党和人民极为宝贵的精神财富。
我们要在全党全社会大力弘扬伟大抗震救灾精神，使之转化为艰苦奋斗、重建家园的坚定意志，转化为推动经济社会又好又快发展强大力量。
【知识连接】1、加强思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节；2、弘扬和培育民族精神；3、发展先进文化，建设社会主义精神文明。
4、高度社会责任感5、精神文明建设6、民族精神、艰苦奋斗精神、创新7、艰苦奋斗【09中考预测例题】]1、先进人物入选的原因（或者具备的优秀品质）：答：热爱祖国；敬业奉献，开拓创新，在自己工作岗位上做出了不平凡业绩；具有强烈的社会责任感，勇于承担责任；艰苦奋斗、自尊自信、自强不息；乐于助人、无私奉献，不言代价与回报；敢于面对挫折，自强不息的精神等等。
中考思想政治时事：先进人物-中考.doc
2014年中考思想政治时事：先进人物-中考政治时事热点通常也是中考思想政治考查的重要方面，考生不应该蒙头背书，与时代脱节，而是常看新闻，了解国家大事，并把他们与书本上的知识巧妙融合，多思考、勤动脑，这样才能事半功倍，以下是“2014年中考思想政治时事：先进人物”。
先进人物(感动中国人物、道德模范)1、我们学习先进人物、榜样人物的哪些优秀品质?(他们感动中国的原因)(1)热爱祖国、情系祖国;(2)敬业奉献，在自己的工作岗位上做出了不平凡的成绩;(3)默默无闻、无私奉献，热爱祖国，服务社会，具有强烈的社会责任感，勇于承担使命;(4)他们的行为弘扬了社会正气，促进了社会的和谐，体现了伟大的民族精神;(5)不畏艰难、自强不息、艰苦奋斗、胸怀大志;(6)他们弘扬中华民族的传统美德，诚实守信，助人为乐;(7)他们具有创新意识和创新能力。
2、学习先进人物(评选《感动中国》年度人物)的意义有哪些?(1)有助于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质;(2)有助于引导我们树立正确的世界观、人生观和价值观;(3)有助于继承和发扬中华民族的传统美德，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，实现全面建设小康社会的目标;(4)有利于培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设事业的接班人等。
3、青少年如何向先进人物学习，化感动为行动?答：树立崇高远大理想，努力学习科学文化知识、勤于实践，勇于创新;增强社会责任感，勇担时代赋予我们的崇高使命，立志成才、报效祖国;加强自身的道德修养，努力提高思想道德素质;自强不息、艰苦奋斗等。
4、了解了感动中国人物的先进事迹后，某校立即为此开展系列“向先进人物学习”的活动，现请你参与进来，完成下列任务：(1)请你设计几种活动形式答：①办板报;演讲比赛;主题班会等。
(2)请任选一种形式，设计出活动主题和活动步骤。
答：主题班会，主题：“…我们学习的榜样”;步骤：①组织同学们观看先进事迹的相关图文、影像资料②自由发言，补充自己所知道的洪战辉先进事迹，并发表自己的看法③请老师说一说我们中学生应如何向XXX学习④为…开展爱心捐助(3)结合材料谈一谈开展这次活动有什么意义。
中考政治第二轮复习 专题 学习先进人物 传递社会正能量
专题7 学习先进人物传递社会正能量1．第四届全国道德模范评选落下帷幕 2013年9月底，第四届全国道德模范评选落下帷幕。
全国共有54名道德模范及265名提名奖获得者当选。
54名全国道德模范共分5大类别，分别是全国助人为乐模范（10名）；全国见义勇为模范（10名）；全国诚实守信模范（10名）；全国敬业奉献模范（12名）；全国孝老爱亲模范（12名）。
“见义勇为模范”代表刁娜、“诚实守信模范”代表吴恒忠、“敬业奉献模范”代表龚全珍、“孝老爱亲模范”代表刘培等全国道德模范代表被请到了2014年中央电视台春节联欢晚会央视春晚现场，并且“老阿姨”龚全珍代表全国道德模范向全国人民拜年，彰显了道德模范崇高的社会地位，也倡导了崇尚道德模范、学习道德模范的良好风尚，给道德模范一个舞台，唤起社会大爱，传递出了社会文明，社会正能量。
2．2013年度全国法治人物评选落下帷幕 2013年12月4日，《法治的力量——CCTV2013年度法治人物颁奖典礼》落下帷幕。
根据“12·4年度法治人物推选委员会”的投票结果，2013年的十位年度法治人物最终揭晓，分别为：战斗在禁毒第一线的云南省临沧市公安局禁毒支队；硬汉船长——中国海警2350舰舰长黄祈泉；北京双榆树派出所便衣探长张惠领；最美托举哥团体；广东省高级人民法院刑三庭第四合议庭审判长陈光昶；我为你辩护——田文昌律师；十年沉案一朝昭雪——新疆石河子市检察院监所检察科原检察员张飚；《精神卫生法》的立法推动者刘协和；宁夏贺兰县司法局洪广司法所所长虎久桐；守望母亲河的民间环保志愿者——“湘江守望者”。
3．2013年度《感动中国》人物评选名单出炉 2014年2月10日20时，被誉为“中国人年度精神史诗”的《感动中国》人物评选活动颁奖典礼在中央电视台1套播出。
被评为“感动中国2013年度十大人物”的分别是：黄旭华、胡佩兰、方俊明、沈克泉/沈昌健、龚全珍、刘盛兰、段爱平、格桑德吉、陈俊贵、姚厚芝。
中考政治热点专题学习“当代雷锋”做时代楷模
中考政治热点专题学习“当代雷锋”做时代楷模2012年中考热点专题预测：学习“当代雷锋”做时代楷模【热点材料】材料一：2012年3月2日中共中央办公厅印发的《关于深入开展学雷锋活动的意见》指出，雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇，树起了一座令人景仰的思想道德丰碑，是全国人民学习的光辉榜样。
雷锋精神是中华民族精神的重要内容，哺育和激励了一代又一代人成长。
几十年来，在毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等中央领导同志亲切关怀和大力倡导下，学雷锋活动在全国各地蓬勃开展，雷锋精神在广大干部群众中广为传扬，涌现出了一大批雷锋式的先进集体和模范人物，产生了广泛而深远的社会影响。
材料二：中央精神文明建设指导委员会决定授予郭明义同志“当代雷锋”荣誉称号。
决定指出，郭明义同志参加工作３０多年来，牢记全心全意为人民服务的宗旨，坚定中国特色社会主义理想信念，满腔热情地对待党和人民的事业，模范践行社会主义道德，时时处处以雷锋为榜样，忠于职守、爱岗敬业，关爱他人、无私奉献，勤俭节约、艰苦奋斗，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
材料三：郭明义，10多年来，他以“雷锋传人”为荣，助人为乐，不图回报，在家庭生活并不富裕的情况下，累计为“希望工程”捐款10余万元，先后资助180多名特困生，为这些穷孩子送去希望。
20多年来，他积极参加无偿献血，累计无偿献血6万多毫升，相当于自身全部血量的10倍，按抢救一个病人需要800毫升计算，可至少挽救75名为重患者的生命。
30多年来，他先后担任矿用汽车驾驶员、团支部书记、宣传部干事、统计员、扩建办英文翻译、采场公路员等工作，在每个岗位上都兢兢业业，把工作当事业，把职责当使命，像雷锋那样忠于职守、爱岗敬业，做一颗永不生锈的螺丝钉。
【知识链接】1.生命的意义不在于长短，而在于内涵。
生命的价值在于对社会、对他人的贡献。
2.我们在社会生活中扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。
时政专题二：学习先进模范人物,践行核心价值观念
时政专题二：学习先进模范人物，践行核心价值观念一中张久保教学内容：时政热点分析——学习模范人物，践行核心价值观念教学目标：（1）知识目标：引导学生践行社会主义核心价值观，分析并学习模范人物的优秀品质，做一个有益于社会、有益于他人的人；（2）能力目标：能结合实际、联系教材，运用所学知识理解、分析时政热点；（3）情感态度和价值观目标：培养学生关注社会、关心国家发展的意识和能力，增强爱科学的情感，增强历史使命感，自觉肩负起振兴中华的历史责任。
内容分析：2014年9月29日，“寻找最美孝心少年”活动，中国网事感动中国人物。
学生情况分析：初中学生由于知识水平、社会阅历等因素的影响，缺乏关注社会、关注实际的意识和能力，需要激发学生的兴趣，提高学生运用所学的知识分析社会问题的能力。
教学重难点：1、认识身边模范人物，学习他们的优秀品质。
2、感悟社会主义核心价值观，践行诚信友善、爱岗敬业的价值观。
教学理念：通过时政背景的展示，师生互动探究，激发学生的兴趣，联系教材和学生生活实际、社会实际分析理解社会热点问题。
培养学生关心国家、关注社会的意识和能力。
教学方法：情景教学法、讨论法、探究法、归纳法等。
教学手段：多媒体辅助教学。
教学过程：一、创设情境，话题切入：1、可展示一组关于中国网事感动中国人物孔振宇感恩生命的视频。
【设计意图】通过视频展示感受模范人物的优秀品质。
由此导入本节课将要分析的时政热点。
2、教师小结：二、活动探究、热点分析：（一）热点展示。
1.“感动中国2014年度人物颁奖典礼”2015年2月27日晚在中央电视台综合频道播出，“感动中国”2014年度人物评选结果揭晓。
被人们称作“中国氢弹之父”的于敏成为第一位感动中国的年度人物。
同样感动中国的还有国家最高科技奖获得者、我国高温合金研究奠基人师昌绪；在贵州山区义务支教10年的退休外交官朱敏才、孙丽娜夫妇；两次背井离乡，为南水北调作出巨大奉献的基层干部赵久富；留名“炎黄”，默默捐款27年的张纪清；与失聪的儿子同桌16年，陪儿子考上大学的陶艳波；破获上百起暴恐案，被誉为大漠“猎鹰”的新疆特警木拉提·西日甫江；对麻风病人不离不弃，守望麻风村近40年的医生肖卿福；十几年如一日，无微不至照顾瘫痪父亲的孝女朱晓晖；几代人接力帮助残疾邻居，创建美丽家园的陇海大院。
高考政治 时政专题复习十 最美的人就在身边 助力社会道德建设
十最美的人就在身边助力社会道德建设2012年，一个又一个“最美”震撼着我们。
材料一2012年5月8日上午，在黑龙江省佳木斯市第四中学门前，一辆失控的客车在撞向学生的一刹那，该校教师张丽莉用力推开身旁的学生，自己却被失控的车辆压在车轮下，造成双腿截肢。
材料二2012年5月29日中午，杭州长运集团司机吴斌驾车从无锡返回杭州，在途经沪宜高速公路时，被从空中飞来的一铁块击中腹部。
吴斌强忍剧痛，完成一系列安全停车措施，车上乘客全部安全下车。
6月1日凌晨，吴斌经抢救无效离世。
材料三2012年6月7日，身怀双胞胎的安徽灵璧县高楼镇张场村孕妇彭伟平，发现有儿童落水时奋不顾身，跳进近2米深的塘水中，将孩子成功救出。
见义勇为的她被人们称为“最美孕妇”。
材料四2012年7月2日凌晨1时许，南通通州建总集团位于烟台开发区的第十分公司突发火灾。
危急关头，28岁的总经理周江疆冒着生命危险两进火场，救出了10名员工，自己却不幸倒在火海中。
材料五2012年7月9日17时40分，在河北昌黎站，实习乘警、来自铁道警官高等专科学校大一学生李博亚为救一名卧轨者，双小腿被轧断。
他被网友称赞为“最美90后”。
什么是道德？简言之，道德就是按自然规律办事、按经济社会发展规律行事、按职业规范做事，按人的本分待人处事。
一个人按照职业规范办事，爱学生，爱旅客，就是有道德的人，就是值得我们尊重的人。
道德，对于自身是心灵的美化，是境界的提升，它可以使你“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”；对于他人，是鼓舞，是激励，也是引领。
正如一位哈尔滨师大的学生在看了张丽莉的事迹后写道，“丽莉姐以她的道德力量引领我们前行。
”1．运用文化生活相关知识，分析说明我们应该如何利用“最美的人”的先进事迹，加强社会主义思想道德建设。
(1)要大力加强社会主义核心价值体系建设，加强以培育“四有”公民为目标的社会主义精神文明建设，建设和谐文化，培育文明风尚。
(2)要以思想道德建设为核心，加强公民的科学文化修养和思想道德修养，树立和践行社会主义荣辱观。
中考政治 学习模范人物专题复习课件 人教新课标版
郭明义是辽宁鞍钢集团的一位普通工人，他只 是铁矿管理人员，妻子是医院高级护士，本来家 庭生活并不困难，但为了帮助别人，全家人过着 清贫的生活。在他不到40平方米的家中，没有一 件像样的家具，就连上大学放假回家的女儿也只 能住在临时搭的床上。他15年里每天提前2小时上 班，16年间为失学儿童、受灾群众捐款12万元，2 0年来55次无偿献血，挽救数十人的生命。他常对 妻子说，同那些特困家庭相比我们还算富裕，尽 我们所能去帮助他们，会活得充实而快乐！
“考题回放”的答题要点
(1)因为金书家具有：孝敬父母； 自立自强；不畏挫折；刻苦学习； 乐观向上等优秀品质。 (2)树立正确的人生目标；培养 坚强的意志品质；养成自立自信自 强的生活态度；学会自我疏导等。
【 2012中考命题预测】
1、联系材料二，说说我们应当学习郭明义的哪些优秀品质？ 2、（1）阅读材料三之后，你最想说的话是什么？刘丽为什么被人 们称为“最美洗脚妹”？ （2）对比材料三，联系当前青少年道德品质表现的实际，说说 与道德模范人物相比，还有哪些差距（即存在哪些不良道德现 象）？你想对有以上不良表现的人说些什么？ 3、作为祖国未来建设者，你准备怎样向这些道德模范人物学习？ 4、举办评选道德模范、感动中国人物活动有什么意义？ 5、请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建 议。 6．为了更好地学习、宣传感动中国人物（全国道德模范人物）动 人事迹，某校决定开展一次宣传活动。请你完成下列问题： （1）活动的主题 （2）请你设计几种活动形式 （3）如果采用主题班会的宣传形式，请你拟写一个发言提纲。 (第1、2、3题课堂练习；第4、5、6题课后作业）
（全国道德模范人物）动人事迹，某校决定开展 一次宣传活动。请你完成下列问题： （1）活动的主题 （2）请你设计几种活动形式 （3）如果采用主题班会的宣传形式，请你拟写 一个发言提纲。 参考答案 （1） 如：学英雄事迹，做英雄传人 （2）如：开主题班会、利用校园网宣传、办黑 板报、举办征文比赛等。 （3）示例：我们要学习他们的感人事迹，发扬 他们的崇高精神，树立正确的人生观和价值观， 多行光荣之事，永拒可耻之举，视人民利益高于 一切、重于一切，在为祖国安宁、社会和谐、人 民幸福所作的奉献中，实现人生价值，用实际行 动谱写自己人生的光辉篇章。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2012中考政治热点专题：学习先进人物，做有道德之人【背景材料】材料一、2011年９月２０日晚，第三届全国道德模范评选表彰颁奖典礼——《德耀中华》在北京举行。
中共中央政治局常委李长春出席颁奖典礼，并为全国道德模范颁奖。
他强调，要充分发挥道德模范的榜样引领作用，广泛开展学习和宣传道德模范活动，使他们的先进事迹广为传颂，让他们的崇高精神深入人心，转化为全社会道德建设的共同行动，努力形成知荣辱、讲道德、促和谐的文明风尚。
、郭明义等54位同志荣获“全国道德模范”称号，李桓英等260名同志获“全国道德模范提名奖”。
材料二、2012年2月3日晚，《感动中国2011年度颁奖盛典》在中央电视台播出， 2011感动中国人物榜单正式出炉。
此次当选的感动中国人物是：为新中国核事业作出巨大贡献的科学家朱光亚，为官清廉的刘金国，为人民群众奉献一生的党的基层干部杨善洲，奠基中国肝胆医学年届九十依然工作在手术台上的医生吴孟超，坚持12年爱心长征，改变山区麻风病村的台湾爱心人士张平宜，在危急时刻奋力救下坠楼婴儿的最美妈妈吴菊萍，从成都到高原地区扎根支教的教师夫妇胡忠、谢晓君，靠卖羊肉串资助贫困学生的草根慈善家阿里木，从八岁开始伺候瘫痪养母12年的孝顺女儿孟佩杰，自小失去双臂却创造出生命奇迹的钢琴师刘伟。
走过十年的《感动中国》活动还向以白芳礼老人为代表的长年热心公益事业而未能获得感动中国荣誉的所有爱心人士表示特别致敬。
材料三、2012年2月3日，在中央电视台《感动中国》年度人物评选活动举办10周年之际，中共中央政治局常委李长春致信祝贺。
材料四、经中央军委、总政领导批准，由总政宣传部主办、解放军电视宣传中心承办、全军政工网和中国军网协办的“2011年度践行当代革命军人核心价值观新闻人物”评选日前揭晓，经过网上投票和专家评选，王明孝、司启富、庄仕华、阳鹏、杨永飞、邰忠利、严高鸿、李强、房萍、彭燕、廖平等11人当选2011年度践行当代革命军人核心价值观新闻人物。
广州军区战士杂技团演员群体和国防科技大学自主创新团队荣获2011年度践行当代革命军人核心价值观新闻人物特别奖。
【知识链接】1.了解挫折及其产生的原因，知道应对挫折的有效方法。
懂得磨砺意志的方法与途径，形成勇于克服困难、开拓进取的优良品质，养成良好的学习、劳动习惯和态度。
2.理解人生的意义和生命的价值，懂得通过自己的实际行动去创造生命的价值。
3.懂得管理和安排自己的生活，确立自信自立的生活态度，逐步培养自立能力，准备过独立的生活。
4.知道对待生活要有自强不息的精神，要在实践中努力培养自强精神。
5.知道正确的是非善恶观是做人的基本品质，懂得判断是非善恶的标尺。
6.懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求，了解生活中诚实的复杂性，知道诚实守信的重要性。
7.正确认识个人与集体的关系，自觉维护集体的荣誉和利益。
8.感受改革开放以来社会生活的发展变化，增进关心社会的兴趣和情感。
9.能辨别正义和非正义行为，培养正义感，自觉遵守社会规则和程序。
10.知道责任是一个人做某事或以一定方式行为的职责或义务。
11.知道责任的不同来源，增强责任意识。
12.知道参与社会公益活动是现代公民应备的素质，树立服务社会，为人民服务的奉献精神。
13.理解精神文明建设的主要内容和根本任务。
14.知道个人的前途命运要与祖国的前途命运有机地结合起来，自觉投身社会主义现代化建设。
【考点预测】1.先进人物们有哪些优秀品质值得我们学习？危急时刻挺身而出，为国家、为集体、为他人而无私付出；他们在和平年代里守护生活的安宁，他们凭借自己与危险、死神斗智斗勇的精神捍卫了生命的尊严；发扬了奋不顾身、舍己救人的精神；彰显他们高度的社会责任感。
2.举办评选道德模范、感动中国人物活动有什么意义？①有助于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质；②有助于继承和发扬中华民族的传统美德；③有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，实现全面建设小康社会的目标；④有助于激发全国各族人民的积极性和创造性，增强其社会责任感。
⑤青少年增强社会责任感和自信、自强的良好品质，关心他人，奉献社会。
3.对照先进人物，说说自己身上还有哪些不良品质。
为提升自己的思想认识和落实行动，请制定一份切实可行的计划。
（1）如：以自我为中心，习惯被别人照顾、不习惯回报别人，不敢于接受挑战，冷漠自私、猜疑，不负责任等。
（2）提示：以先进人物的感人事迹拟定一句座右铭，时刻鞭策自已，促使自已在学习和生活过程中克服遇到的困难等。
以模范人物为榜样，明确自己应承担的责任，自强不息、奉献社会。
把崇高的理想付诸于平凡的行动。
如：培养独立意识，从洗自己衣服、做饭、打扫卫生等小事做起；勇于承担责任，孝敬父母，尊敬老师、团结同学；自强不息、力争上游，把学习的本职工作做好！4.向先进人物学习，我们青少年应该怎么做？（1）思想品德方面：树立正确的理想信念增强社会责任感，担负起时代赋予的崇高使命。
（2）心理品质方面：从身边小事做起，努力接着良好的心理品质和健康的人格。
（3）遵纪守法方面：认真学习法律法规，提高法制观念，维护法律尊严。
（4）学习知识方面：刻苦学习，努力创新，掌握现代化建设需要的专业技能，为建设和谐社会贡献力量。
5.如果要求你评选学校的道德模范。
请你制定出评选标准.提示：只要从努力学习先进、提高道德素质、增强社会责任感、落实社会主义荣辱观等角度回答即可。
6.你准备如何向这些道德模范学习？答案：我们青少年要牢固树立社会主义荣辱观，自觉履行公民基本道德规范，把个人的成长进步与祖国的繁荣富强紧密联系起来，学习他们自立自强、助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的崇高品质，学习他们弘扬中华民族传统美德、自觉践行社会主义荣辱观的高尚情怀，学习他们积极维护公平正义、勇于承担责任的崇高精神，自觉肩负起民族振兴的使命，做社会主义“四有”新人.7.“感动中国人物”的先进事迹给我们哪些启示？树立崇高的理想，培养自立自强精神，在磨砺意志中自强不息，开拓创新，要自觉承担责任、服务社会；要珍爱生命；让有限的生命焕发光彩；8.感动中国人物的感人事迹对你今后的成才有何启发？①无论从事什么职业要以高度的社会责任感，在自己的岗位上敬业奉献，就能在各种岗位上做出不平凡的贡献，对社会的发展起积极推动作用。
②艰苦奋斗作为一种积极健康的生活态度，一种精神境界，是成就任何事业所必不可少的精神力量。
③要正确把握成才目标。
首先要符合社会的发展要求和人民的根本利益；其次要从自己的实际出发。
9.作为祖国未来建设者，你准备怎样向这些感动中国的人物学习？我们青少年应树立远大理想，明确自己所扮演的角色和应承担的责任；努力学习科学文化知识，提高创新意识和创新能力；不断加强道德修养，发扬艰苦奋斗精神，服务社会，立志成才，报效祖国等。
10.目前，我国青少年存在哪些不良道德倾向？有什么危害？表现：（自私自利、损人利己、贪图享受、不思进取、我行我素、不守纪律等。
危害：这些行为严重败坏了社会风气，损害了社会主义精神文明建设，不利于社会主义文化建设，对于广大青少年的健康成长造成巨大的危害。
11.请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议。
（1）学校：全面贯彻国家的教育方针，加强和改进学校的德育教育；（2）社会：创作出版各类知识性、趣味性、科学性强的未成年人读物和视听产品，丰富未成年人的精神文化生活；（3）家庭：家长要以正确的思想和言行引导、教育子女，及时解决子女思想中存在的问题。
（4）国家：切实加强文化市场监管，净化网吧、娱乐市场经营环境等。
12.你准备怎样加强自己的道德修养？①树立远大志向。
（2）认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，培养良好的道德品质和文明行为。
（3）努力提高自己的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，做一个诚实守信的人。
（4）积极参加道德实践活动；勤奋学习、大胆实践、勇于创造，争做“四有”好公民。
13.根据当前中学生的思想实际，你认为中学生应培养哪些基本品质？爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
14.我们应向模范人物学习什么？我们应该向这些模范人物那样树立崇高的理想，培养自立自强精神，在磨砺意志中自强不息，自觉服务社会，积极承担责任，乐于奉献，开拓创新，为全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。
15.为了更好地学习、宣传感动中国人物（全国道德模范人物）动人事迹，某校决定开展一次宣传活动。
请你完成下列问题：（1）活动的主题：如：学英雄事迹，做英雄传人（2）请你设计几种活动形式：如：开主题班会、利用校园网宣传、办黑板报、举办征文比赛等。
（3）如果采用主题班会的宣传形式，请你拟写一发言稿。
示例：同学们：你们好！我们要学习他们的感人事迹，发扬他们的崇高精神，树立正确的人生观和价值观，多行光荣之事，永拒可耻之举，视人民利益高于一切、重于一切，在为祖国安宁、社会和谐、人民幸福所作的奉献中，实现人生价值，用实际行动谱写自己人生的光辉篇章。
【启思训练】一、单项选择1.2012年2月3日，2011年感动中国人物十大人物揭晓，朱光亚、刘金国、杨善洲、吴孟超、张平宜、吴菊萍、教师夫妇胡忠、谢晓君、阿里木、孟佩杰、刘伟等十人获奖。
你对“感动中国人物”评选话动的认识是（）①符合人们对真善美的追求，有较强的感染力和影响力②弘扬了社会正义，有利于形成良好的社会风尚③有利于促进社会主义精神文明建设④创新了判断是非善恶的标准，便于我们作出正确的选择A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④2.第三届全国道德模范、辽宁鞍山钢铁集团的郭明义，几十年如一日，助人为乐、无私奉献，成为新时期的道德模范、“雷锋传人”。
在他的事迹感召下，鞍山市有成千上万的干部、职工和市民加入到爱心团队，关心他人、助人为乐蔚然成风。
这表明（）A.助人为乐已经成为全体公民的共同追求B.真善美对社会良好风尚的形成产生积极作用C.良好社会风气的形成是长期的、艰巨的，需要全社会的不懈努力D.人们对是非善恶都能做出正确判断3.2011年2月10日，盐城环卫工人韦青、陈红捡到2万余元现金后，坚持在风雪中苦等失主3小时，并谢绝失主的酬谢，还把2000元奖金捐给一位患者。
全市开展了向韦青、陈红同志学习的活动。
这一举措（）A.有利于传承中华民族的传统美德B.从根本上解决了部分市民素质不高的问题C.有利于弘扬以诚实守信为核心的中华民族精神D.为“推进科学发展、建设美好盐城”提供了物质动力4.周天成、罗炜都是深圳市罗湖外语学校的学生。
2011年1月1日上午，两人放学途中，看到一位老奶奶跌倒在路边，满脸是血。
路人见状，都不敢去搀扶，他俩挺身而出，扶起老人，并及时把老奶奶送到附近的医院包扎治疗，为她垫付了医药费。