11.12 C语言程序设计复习课
2011 C语言 复习课(1)
2013-4-26
用自然语言描述算法
第1步：输入x和y的值 第2步：比较x和y的值，如果x大于y，则 输出x的值，否则输出y的值。
7
易于理解，但 冗长、不够精 确，难于描述 复杂算法。
当描述“输出10个数中 最大数”的算法时，会 冗长、难于理解
2013-4-26
用流程图描述算法
基本框图符号：
8
处理框
判断框 流程线
起止框
输入/输出框
2013-4-26
用流程图描述算法
开始 输入x和y Y z= x
9
x >y ?
N
z= y
输出z
结束 图1 用流程图描述算法
2013-4-26
用N-S结构图描述算法
基本元素方框：
10
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用N-S结构图描述算法
输入x、y的值 x>y T F z=x z=y
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2013-4-26
第3次作业(3)：
【例】编程序，输出以下图形。
26
思路：
******* ***** *** *
使用双重循环实现
一共有4 行，每行由空格和星号组成：空格数按行增 加，星号按行减少 变量 i 控制输出行数， 从1变化到4 变量 j 控制输出每行的空格和星号： – j 从1变化到 i，每次输出一个空格 – j 从1变化到 9-2*i，每次输出一个星号
33
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3. 函数的参数
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主调函数中函数调用语句中的参数——实参； 被调函数中首部中的参数——形参； 参数传递的方式：将实参的值单向传递给形参 有的函数需要参数——有参函数 有的函数不需要参数——无参函数
《C语言程序设计》期末复习指导(精)
1.整型常量的八进制和十六进制表示。
2.符号常量的两种定义方法,它们之间的区别。
3.位操作符、复合赋值操作符的含义与使用。
4.求关系或逻辑表达式的相反表达式的方法。
考核要求:
理解和掌握以上重点考核的内容,了解和理解以上一般考核内容。
第三流程控制语句
考核内容(知识点:
1.C语言程序中的顺序、分支和循环这三种基本结构,每种结构的执行过程。
(2理解层次:掌握C语言中的每个语法成分和语句的定义格式、含义及作用;
(3应用层次:利用C语言,结合实际解决问题的需要,能够分析和编写程序。
4.命题原则
(1在教学大纲和考核说明所规定的知识范围内命题。在教学知识范围之内,需要灵活运用才能够解决问题的试题不属于超纲。
(2试题的取材要求覆盖面广、区分度高。
4.字符类型的关键字表示,存储空间的大小和值域范围;字符型常量的表示,回车、换行、单引号、双引号、反斜线、空字符等特殊字符的表示。
5.字符型变量的定义和初始化,字符型与整型的关系。
6.枚举的概念,枚举类型的定义,枚举变量的定义和初始化,枚举常量与整型常量的对应关系。
7.各种实数类型的关键字表示,存储空间的大小和有效位数。
6.三种循环结构不同特点。
7.Break语句在switch语句和各种循环语句中的作用,continue语句在各种循环语句中的作用。
8.goto语句和return语句的定义格式和功能。
考核要求:
理解和掌握本章的所有内容,并能够灵活应用。
第四数组和字符串
考核内容(知识点:
1.一维数组的含义、定义格式及初始化格式。
1.程序、程序文件和函数的概念及其相互之间的关系。
C语言程序设计基础复习
float fact(int k) { float y=1; int i；
2、构造类型 构造类型包括数组和结构 (1) 数组 熟练掌握一维和二维数组的定义和初始化， 数组元素的引用。 包括一维字符数组和字符串
数组定义为 int a[3][2]={1, 2, 3, 4, 5, 6}，数组 元素 a[1][1] 的值为4。
不正确的赋值或赋初值的方式是______。 A、char str[]="s"； B、char str[7]={'s'}； C、char str[10]；str="s"； D、char str[7]={'s',’\0’}；
++p->str中的++加在_____。
struct { int len; char *str;
} *p; A、指针str上 B、指针p上 C、str指的内容上 D、以上均不是
main( )
{ struct st {
int x, y; }a[4]={{10,20},{30,40},{50,60},{70,80 }}; struct st *p=a; printf("%d,", p++->x); printf("%d,", ++p->y); printf("%d\n", (a+3)->x); }
int f(int k) {
return ((k<0)?1:f(k-2)+2); } printf(“%d\n”, f(3));
(3) 熟练掌握标准库函数的调用 常用数学函数： cos、sqrt、pow、exp、fabs、log、等 常用字符函数： isdigit、islower、toupper等 常用字符串函数： strcpy、strcmp、strcat、strlen等
(完整版)《C语言程序设计》复习参考答案
第一章【随堂练习1-2】1 .下面哪些标识符属于合法的用户自定义标识符：Main、void、_num、my$、a*、N4、3m、a-2答：合法的用户自定义标识符是：Main、_num、N42. 结合【例1.2】指出程序代码中所用到的标识符哪些是关键字，哪些是预定义标识符，哪些是用户自定义标识符。
答：关键字：void、int预定义标识符：in elude、main、prin tf、sca nf用户自定义标识符：a、b、c3. 分析【例1.2】中函数的结构，包括函数首部(函数返回值类型、函数名、形式参数) 、函数体语句(说明语句、可执行语句) 。
答：函数首部：void main()，其中函数返回值类型为void、函数名为main、形式参数无；函数体语句：｛｝内的语句为函数体，其中：说明语句为int a,b,c;，其余为可执行语句。
一. 单元练习一. 选择题1构成C语言程序的基本单位是（）。
A .框架B .预处理C.函数 D .语句2 •在程序开发过程中，把文本文件格式源程序转化为二进制格式的目标程序的过程称之为（）°A. 编辑B.编译C.连接D.运行3 •关于主函数，下列说法不正确的是（）°A. —个完整的C语言应用程序有唯一的主函数B. 主函数的名称只能是m ai nC. 主函数可以被其他自定义函数调用D. C语言程序的运行从主函数开始，以主函数为核心展开4 .关于标识符，下列说法不正确的是（）°A. 库函数名称为预定义标识符，不建议用作用户自定义标识符B. 关键字不能作为用户自定义标识符C. 用户自定义标识符中不区分大小写字母D. 标识符中可以出现下划线，且可以出现在标识符的任意位置5 .以下可用作用户自定义标识符的一组是（）°A. void、return、ifB. printf、in elude、fabsC. Max、_abc、MainD. 2abc、pay$、sum-10二. 填空题1.______________________________________________________________ C语言程序一般由若干个函数构成，程序中应至少包含一个 _________________________________ ，其名称只能为°2.____________________________________ C语言程序中每条语句必须以结束。
C程序设计复习资料含复习资料
C程序设计复习资料含复习资料一、C 语言基础1、数据类型C 语言中有多种数据类型，包括整型（int）、浮点型（float、double）、字符型（char）等。
了解不同数据类型的取值范围和存储方式是编程的基础。
例如，整型可以分为短整型（short int）、整型（int）和长整型（long int），它们的存储空间和取值范围各不相同。
2、变量和常量变量用于存储程序运行过程中可以改变的值，常量则是固定不变的值。
在 C 语言中，变量需要先声明后使用，常量可以用宏定义或者使用关键字 const 来定义。
3、运算符和表达式C 语言中的运算符包括算术运算符（＋、、、／、％）、关系运算符（＞、＜、＞＝、＜＝、＝＝、！＝）、逻辑运算符（＆＆、｜｜、！）等。
掌握这些运算符的优先级和结合性，能够正确编写表达式。
例如，表达式 a ＝ 5 ＋ 3 2 的计算结果是 11，因为乘法运算符的优先级高于加法运算符。
4、控制结构（1）顺序结构：程序按照语句的先后顺序依次执行。
（2）选择结构：包括 ifelse 语句和 switch 语句，用于根据不同的条件执行不同的代码块。
（3）循环结构：有 for 循环、while 循环和 dowhile 循环，用于重复执行一段代码。
二、数组和指针1、数组数组是一组相同类型的变量的集合，可以通过下标来访问数组中的元素。
例如，定义一个整型数组 int arr5 ＝｛1, 2, 3, 4, 5}，可以通过 arr0来访问第一个元素 1。
2、指针指针是 C 语言中非常重要的概念，它是一个变量，用于存储另一个变量的地址。
通过指针可以间接访问变量的值，并且能够实现动态内存分配。
例如，int p; 定义了一个指向整型的指针 p，通过 p ＝＆a; 可以将指针 p 指向变量 a 的地址，然后通过 p 来访问变量 a 的值。
三、函数1、函数的定义和调用函数是一段独立的代码块，用于完成特定的任务。
函数可以有返回值，也可以没有返回值。
C语言程序设计复习
C语言程序设计复习《C 语言程序设计复习》C 语言作为一门基础的编程语言，在计算机领域有着广泛的应用。
对于学习计算机相关专业的同学来说，掌握 C 语言程序设计是非常重要的。
在复习 C 语言程序设计时，我们需要系统地梳理知识点，加深对概念的理解，并通过实践来提高编程能力。
首先，让我们来回顾一下 C 语言的基本语法。
C 语言中的数据类型包括整型、浮点型、字符型等。
整型又分为短整型、整型和长整型，浮点型则有单精度和双精度之分。
了解这些数据类型的特点和取值范围，对于正确地定义和使用变量至关重要。
变量和常量也是 C 语言中的重要概念。
变量是在程序运行过程中其值可以改变的量，而常量则是在程序运行过程中其值保持不变的量。
在定义变量时，要注意变量名的命名规则，通常采用有意义的标识符来提高程序的可读性。
C 语言中的运算符种类繁多，包括算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等。
算术运算符用于进行数学运算，如加法、减法、乘法、除法等。
关系运算符用于比较两个值的大小关系，如大于、小于、等于等。
逻辑运算符则用于进行逻辑判断，如与、或、非等。
熟练掌握这些运算符的使用方法，可以让我们在编写程序时更加得心应手。
控制结构是 C 语言程序设计的核心部分之一。
顺序结构是最简单的程序结构，按照语句的先后顺序依次执行。
选择结构包括 if 语句和switch 语句，用于根据不同的条件执行不同的代码块。
循环结构则包括 for 循环、while 循环和 dowhile 循环，用于重复执行一段代码。
在复习 if 语句时，要注意判断条件的书写和逻辑关系的处理。
switch 语句则适用于多分支的情况，通过不同的 case 标签来执行相应的代码。
for 循环通常用于已知循环次数的情况，while 循环和 dowhile循环则更适用于不确定循环次数的情况。
函数是 C 语言中模块化编程的重要手段。
通过将功能相对独立的代码块封装成函数，可以提高代码的复用性和可读性。
C程序设计复习要点课件
现位置的基本思想是：从被操作字符串的最后一个
字符开始循环依次取出被操作字符串当前位置的字
符与指定的字符相比较，若比较相符合则返回该字
符的位置；否则进行下一轮比较直到被处理的字符 串中所有字符取完为止。
•
例7-16 编制函数实现功能：在字符串中反向查
找指定的字符，若被查找字符存在则返回字符在字
符串中的下标序号；若指定的字符在被查找的字符
• /*Name: ex04-07.cpp*/
• #include <stdio.h>
• #include <stdlib.h>
• #include <time.h>
• #define N 5
• void main()
• { void myprint(int x);
•
int a[N],b[N][N],i,j;
• 优先级高 ( ) 函数 ++、-- *、/、 % +、- 优先级低
• 典型运算符的使用（++，--，复合赋值等） • 复合 符：凡是双目运算符都可以与赋值运算符一起组成复合赋值符，其结合性为
右结合性。这些复合赋值符共有10个，它们是： +=、-=、*=、/=、%=、<<=、>>=、&=、^=、|= • ++i、 --i。自增、自减运算符的前缀形式对变量实施的运算是“先增/减值后引用”。 i++、 i--。自增、自减运算符的后缀形式对变量实施的运算是”先引用后增/减值”。
•
在字符串中正向查找指定字符第一次出现位置
的基本思想是：从被操作字符串的第一个字符开始循环依
次取出被操作字符串当前位置的字符与指定的字符相比较，
《C语言程序设计》专题复习资料
7、编写一个程序，将用户输入的十进制整数转换成
十六进制数。
8、编写程序，把一个65---91之间的数据看成是字
符的ASCII码，输出对应的字符。
（用Do循环语句编写，且字符之间用空格分开）
9、输入一个英文句子，它仅包含单词与空格，试把其中的每一个单词的第一个字母设置为大写，其余字母设置为小写，输出结果。
（用数组编程）
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第二部分参考答案
参考资料：[1]程朔鹰等人民邮电出版社《C语言程序设计习题集》
[1]程朔鹰等人民邮电出版社《C语言程序设计习题集》
[1]程朔鹰等人民邮电出版社《C语言程序设计习题集》
[1]程朔鹰等人民邮电出版社《C语言程序设计习题集》
[1]程朔鹰等人民邮电出版社《C语言程序设计习题集》。
《C语言程序设计》复习大纲
《C语言程序设计》复习大纲第一章C语言程序设计初步1、从编写一个C程序到完成运行一般经过以下几个步骤：编辑、编译、连接、执行。
2、标识符命名规则：由英文字母、数字和下划线组成；长度不大于32个字符；必须以英文字母或下划线开头；不能和关键字重名；区分大小写；命名要“见名知意”。
3、C语言的输入输出功能是由C的库函数提供的。
4、C程序是由函数组成的，一个完整的程序必须有一个main函数，即主函数，程序总是从main 函数开始执行的，不论main函数在整个程序的什么位置。
第二章程序设计基础知识1、算法的特性：有穷性、确定性、有效性、有零个或多个输入、有一个或多个输出。
第三章C数据及其表达式1、C语言中基本数据类型有：整型、字符型、实型、枚举型。
2、C语言中有四种基本常量：整形常量、实型常量、字符常量和字符串常量。
两种特殊常量：转义字符常量和符号常量。
3、一个整型常量以2个字节存储，一个长整型数占4个字节。
4、字符常量用单引号括起来，字符串常量用双引号括起来；每个字符串结尾都有一个字符串结束标志’\0’，’a’和”a”最大的区别就是”a”实际上是两个字符：’a’和’\0’; 而’a’只是一个字符本身。
5、逗号表达式的一般形式为：表达式1，表达式2；逗号表达式的计算过程是：先求解表达式1，再求解表达式2。
整个逗号表达式的值是表达式2的值。
6、++i，--i i的值先增1（或减1），然后再参与其他运算；i++，i-- 先参与其它运算，然后使i值增1（或减1）第四章顺序结构程序设计1、程序分为顺序结构、选择结构或分支结构、循环结构。
2、C语言的语句大体上分为五种类型：1、函数调用语句；2、表达式语句；3、控制语句；4、空语句；5、复合语句。
3、语句在最后必须出现分号，分号是语句中不可缺少的一部分。
4、putchar(c)的功能是向屏幕输出一个字符；printf(“格式化字符串”,输出项表)的功能是按用户指定的格式，把指定的数据显示到屏幕上。
C语言程序设计复习资料教案资料
C语言程序设计复习资料总体上必须清楚的:1)程序结构是三种: 顺序结构, 循环结构(三个循环结构), 选择结构(if 和switch)2)读程序都要从main()入口, 然后从最上面顺序往下读(碰到循环做循环,碰到选择做选择)。
3)计算机的数据在电脑中保存是以二进制的形式. 数据存放的位置就是他的地址.4)bit是位是指为0 或者1。
byte 是指字节, 一个字节= 八个位.5)一定要记住二进制如何划成十进制。
概念常考到的：１、编译预处理不是C语言的一部分，不再运行时间。
C语言编译的程序称为源程序，它以ASCII数值存放在文本文件中。
２、每个C语言程序中main函数是有且只有一个。
３、在函数中不可以再定义函数。
４、算法的是一定要有输出的，他可以没有输入。
５、break可用于循环结构和switch语句。
６、逗号运算符的级别最低。
第一章1）合法的用户标识符考查：合法的要求是由字母，数字，下划线组成。
有其它元素就错了。
并且第一个必须为字母或则是下划线。
第一个为数字就错了。
关键字不可以作为用户标识符号。
main define scanf printf 都不是关键字。
迷惑你的地方If是可以做为用户标识符。
因为If中的第一个字母大写了，所以不是关键字。
2）实型数据的合法形式：2.333e-1 就是合法的，且数据是2.333×10-1。
考试口诀：e前e后必有数，e后必为整数。
.3）字符数据的合法形式:：'1' 是字符占一个字节，"1"是字符串占两个字节(含有一个结束符号)。
'0' 的ASCII数值表示为48，'a' 的ASCII数值是97，'A'的ASCII数值是65。
4）整型一般是两个字节, 字符型是一个字节，双精度一般是4个字节：考试时候一般会说，在16位编译系统，或者是32位系统。
碰到这种情况，不要去管，一样做题。
《C语言程序设计》复习大纲
《C语言程序设计》复习大纲（此课程为考查课，开卷考试）第一章C语言程序设计初步1、从编写一个C程序到完成运行一般经过以下几个步骤：编辑、编译、连接、执行。
2、标识符命名规则：由英文字母、数字和下划线组成；长度不大于32个字符；必须以英文字母或下划线开头；不能和关键字重名；区分大小写；命名要“见名知意”。
3、C语言的输入输出功能是由C的库函数提供的。
4、C程序是由函数组成的，一个完整的程序必须有一个main函数，即主函数，程序总是从main 函数开始执行的，不论main函数在整个程序的什么位置。
第二章程序设计基础知识1、算法的特性：有穷性、确定性、有效性、有零个或多个输入、有一个或多个输出。
第三章C数据及其表达式1、C语言中基本数据类型有：整型、字符型、实型、枚举型。
2、C语言中有四种基本常量：整形常量、实型常量、字符常量和字符串常量。
两种特殊常量：转义字符常量和符号常量。
3、一个整型常量以2个字节存储，一个长整型数占4个字节。
4、字符常量用单引号括起来，字符串常量用双引号括起来；每个字符串结尾都有一个字符串结束标志‟\0‟，‟a‟和”a”最大的区别就是”a”实际上是两个字符：‟a‟和‟\0‟; 而‟a‟只是一个字符本身。
5、逗号表达式的一般形式为：表达式1，表达式2；逗号表达式的计算过程是：先求解表达式1，再求解表达式2。
整个逗号表达式的值是表达式2的值。
6、++i，--i i的值先增1（或减1），然后再参与其他运算；i++，i-- 先参与其它运算，然后使i值增1（或减1）第四章顺序结构程序设计1、程序分为顺序结构、选择结构或分支结构、循环结构。
2、C语言的语句大体上分为五种类型：1、函数调用语句；2、表达式语句；3、控制语句；4、空语句；5、复合语句。
3、语句在最后必须出现分号，分号是语句中不可缺少的一部分。
4、putchar(c)的功能是向屏幕输出一个字符；printf(“格式化字符串”,输出项表)的功能是按用户指定的格式，把指定的数据显示到屏幕上。
C语言程序设计复习课.doc
C++语言程序设计复习课一、第一章单选题1．在每个C++程序中都必须包含有这样一个函数，该函数的函数名为()。
答案：A A．mainB．MAINC．nameD．function2．C++源程序文件的缺省扩展名为()。
答案：A A．cppB．exeC．objD．lik3．程序运行中需要从键盘上输入多于一个数据时，各数据之间应使用()符号作为分隔符。
答案：DA．空格或逗号B．逗号或回车C．逗号或分号D．空格或回车4．C++程序的基本模块为（）。
答案：DA．表达式B．标识符C．语句D．函数5．每个C++程序文件的编译错误分为（）类。
答案：B//warning errorA．1B．2C．3D．4二、第一章填空题1．C++语言是在_________语言的基础上发展起来的。
答案：C2．C++语言中的每条基本语句以________作为结束符。
答案：;（或分号）3．C++语言中的每条复合语句以________作为结束符。
答案：}（或右花括号）4．在C++每个程序行的后面或单独一行的开始使用注释的标记符为__________。
答案：//5．单行或多行注释的开始标记符为__________、结束标记符为__________。
答案：/*、*/6．在一个C++程序文件中，若要包含另外一个头文件或程序文件，则应使用以__________标识符开始的预处理命令。
#include7．C++程序中的所有预处理命令均以______字符开头。
# 8．在#include命令中所包含的头文件，可以是系统定义的头文件，也可以是________定义的头文件。
用户（或编程者）9．一个函数定义由________和________两部分组成。
答案：函数头、函数体10．用于输出表达式值的标准输出流对象是________，用于从键盘上为变量输入值的标准输入流对象是________。
答案：cout、cin11．当不需要函数返回任何值时，则应使用________标识符定义函数类型。
C语言程序设计复习.doc
C语言程序设计复习C语言程序C程序是由函数构成的：一个C程序至少包含一个main()函数，也可以由main()函数和若干个其它函数结合而成的。
一个C程序总是从main函数开始执行的。
结构化程序设计的三种基本控制结构是：顺序、选择、循环。
1、数据类型•若有定义：char c^olO•若有定义：char c^XxlO1;则变量C中的字符是。
•己知字母a的ASCII码为十进制数97,且设ch为字符型变量，则表达式ch二匕'+ ‘9’- '6'的值为。
•7.若变量a是int类型，并执行了语句：a二A+16,则a的值是。
•字符型(char)数据在机内存中的存储形式是。
2、常量在程序运行过程中，其值不能被改变的量称为常量。
直接常量如：12、0、-3 ----- 整型常量4.6、-1.23 ---- 实型常量9a\ 'd，、’A，丄一字符常量(只能是单引号括住的一个字符) 12L、•引一一符号常量: 用一个符号代表一个常量称为符号常量。
长整型常量#define PRICE 30字符串常量例如，“How do you do."、"Good morning."、"A"等。
• 下面四个选项中，均是合法浮点数的选项是_________A.+le+l 5e-9.4 03e2B. -.60 12e-4 ・8e5C. 123e 1.2e-.4 +2e-lD. -e3 .8e-4 5.e-03、标识符标识符是对变量名、函数名、标号和其他各种用户定义的对象命名。
标识符的第一个字符必须是字母或下划线，随后的字符可以是字母、数字或下划线。
标识符不能和C 语言的关键字相同，不能C语言库函数同名。
4、变量在C语言屮，要求对所有用到的变量，必须先定义（声明）、后使用；且称在定义变量的同时进行赋初值的操作为变量初始化。
例如I, float radius=2.5, length=2, area;5、运算符与表达式（1）算术运算（一）双元算术运算符+、・、*、/、% （求余数）（二）自反算术赋值运算符格式为：变量双目运算符二表达式。
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改错
double X,Y; scanf("%lf",&X); if(X<1) Y=X; if(1<=X && X<10) Y=2*X-1; if(X>=10) Y=X*X*X-11; printf("Y=%lf",Y);
三、填空
printf("请输入两个正整数n,m:"); scanf("%d,%d",&n,&m); if (n<m) { temp=n;n=m;m=temp; }
一、阅读程序，写运行结果
一、阅读程序，写运行结果
c=getchar(); while(c!='\n') { if(c=='A' || c=='a') count1++; if(c=='B' || c=='b') count2++; if(c=='C' || c=='c') count3++; if(c=='D' || c=='d') count4++; c=getchar(); }
C语言程序设计实验作业
11月13日交 C语言教材P204实验3 逻辑结构设计 的上机编程题目3、 4 、5、6四个题目的实验报告 11月13日交 C语言教材P207实验4 循环控制 的上机编程题目3、 4、5 、6四个题目的实验报告 11月13日交上述两份实验报告的打印 稿，格式在上海电力学院实验报告的 格式邮箱：shiep_cyy@密 码：jsjkxyjs
三、填空
while(m!=0) // while(m) { r=n%m; n=m; m=r; } printf("它们的最大公约数为%d\n",n);
三、填空
三、填空
int n=1,count=1; float x; double sum,term; printf("intput x:"); scanf("%f",&x); sum=x; term=x;
四、程序设计
课堂习题
4
2
三、填空
do { term=(-1)*term*x*x/((n+1)*(n+2)); sum=sum+term; n=n+2; count++; } while(fabs(term)>1e-5); printf("sin(x)=%f,count=%d",sum,coun t);
输入三个数，按从小到大的顺序 输出。 #include <stdio.h> int main() { float a,b,c,t; scanf("%f,%f,%f",&a,&b,&c);
四、程序设计
if(a>b) { t=a; a=b; b=t; } if(a>c) { t=a; a=c; c=t; } if(b>c) { t=b; b=c; c=t; } printf("%5.2f,%5.2f,%5.2f\n",a,b,c); return 0; }
四、程序设计
2、大写转换为小写，其他字符不变。 #include <stdio.h> void main() { char c; c=getchar();
四、程序设计
while(c!='\n') { if (c>='A' && c<='Z') c=c+32; printf("%c",c); c=getchar(); } printf("\n"); }
一、阅读程序，写运行结果
printf("count1=%d\t",count1); printf("count2=%d\n",count2); printf("count3=%9d",count3); printf("count4=%d\n",count4);
1
改错
double X,Y; scanf("%f",X); if(X<1) Y=X; if(1=<X<10) Y=2X-1; if(X>=10) Y=X3-11; printf("Y=%f",Y);
3
四、程序设计
四、程序设计
3、输出方阵，要求必须使用循环语句实现 #include <stdio.h> void main()
四、程序设计
{ int i,j,n=0; for (i=1;i<=5;i++) for ( j=1;j<=5;j++,n++) { if (n%5==0) printf ("\n"); printf ("%2d\t",i*j); } printf("\n"); }
C语言程序设计复习课
一、阅读程序，写运行结果
int a=3; double x=1.2,y=2.4; unsigned int u=51274; char c1='a'; printf("a = %d \n",a); printf("x = %f \n",x); printf("x + y = %5.2f\n",x+y); printf("u = %u \n",u); printf("c1 = '%c' or c1 = %d\n",c1,c1);