【最新文档】幽默的老师作文5篇-word范文 (3页)

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幽默的老师作文5篇
篇一：幽默的老师
我们班的体育是张老师教，他是个很随和很幽默的老师，当然他有时候也
很认真严肃。

张老师有时候对我们很认真严肃。

有一次体育课上的内容上完了，老师让
我们自由活动。

于是我和任倩、陶圆去找顾老师借羽毛球来打。

我们打，张老
师给我们当裁判。

第一盘，我和任倩对打，任倩很快就三球把我打下了。

我有
些不服气。

第二盘陶圆和任倩打，结果任倩又把陶圆打下了。

第三盘又是我和
任倩打。

开始我又是连输两球，接着我又有一个扣球刚刚出界，他们都没看出来，张老师却看见了，我赶快捡起球，刚准备发球，张老师说：“你扣球出界了，三球了，该周徐祎下。

”我连忙辩解，说：“没有出界，没有出界！”但
是张老师还是坚决让我下了。

我只好把球拍丢给陶圆。

你说他是不是太认真了。

张老师有时也很幽默。

有次课外活动，老师让我们跳长绳。

正当我准备跳
的时候，张老师突然唱起来：“跳啊跳，跳到外婆桥。

”我听了笑了起来，一
笑脚下就没劲了，害我一进去就“死”了。

当时我恨死他了，我狠狠地瞪了他
一眼。

又该我跳了，我想这次张老师不会再唱了吧？可我刚要冲进去，张老师
又大声叫道：“快跳快跳，这次死了可别怪我。

”我一紧张，又没接上。

这个
张老师也，我真把你没办法。

这就是我们的张老师，有时那么认真严肃，有时又幽默风趣，让我们又怕
又喜欢，又恨又爱。

篇二：幽默的老师
高高的个子，黑红的皮肤，在学校里数一数二的帅哥老师。

他是谁呢？让
我想一想，哦，对了，他就是风趣幽默的万老师。

万老师给我们上中综合课，
他的课讲得有声有色，还很幽默，让大家在欢笑中记住知识。

有一次上综合课，他说以前的人穿的衣服都是“的确凉”的，他故意把
“的确凉”说成了“爹缺娘”，这仅仅是一句话的玩笑，却一下子使本来沉寂
的课堂变得活跃起来。

还让同学们在欢笑中明白了以前人们生活的千辛万苦，真是一举两得啊！这样一来，我们更喜欢综合课了，每当上综合课的时候，万老师一来，我们就高兴得一蹦三尺高！
万老师教过许多科目，听马老师说，以前他还跟万老师教一个班，马老师
教语文，万老师教数学，万老师不仅教过数学和综合，还教过语文、美术、音乐、省情、科学…。

以前还有一段时间给六年级代过一段语文课程，从这些
可以看出，万老师几乎是一个“全能老师”了。

还有一次，我们学巧妙的加法，他在黑板上写上“巧妙的加法”这几个字，他用有特点的美术字写上了，都有人在捂着嘴偷偷地笑呢，巧妙的加法就是铅
笔加橡皮等于带橡皮头的铅笔，还有鞋加轮子等于滑冰鞋，还有衣服加帽子等
于带帽子的衣服等等。

他巧妙的语言和丰富的表情逗得我们哈哈大笑。

万老师做操的时候，人家伸左脚，他伸右脚，人家举右手，他举左手，常
常引起围观的人捧腹大笑。

我们喜欢万老师，风趣幽默的万老师；不过，我们
更喜欢上他的课，惟妙惟肖，生动的课！
篇三：幽默的老师
如果你给我一个词——幽默，并问我会想到谁，我会毫不犹豫地大声告诉你——我们新来的体育老师王永刚。

为什么呢？听了下面这两个小插曲，你
一定会和我感同身受。

一次上间操，大家都在认认真真地做着踏板操。

而我呢，一边跳着踏板操，一边想着数学问题，跳得好才怪呢。

这时，站在我身后的体育老师像看出我心
思似的向我走来，慢慢的弯下腰轻轻对我说：“主人操跳得不好，踏板也跟着
伤心！”这句话可真幽默啊，我一下子明白了老师说话的意图，少了批评，多
份鼓励。

这一句幽默的话语像一记警钟敲响了我，又像一股清泉流进了我的干
涸的心窝。

于是，我便全身心地投入进去，规范地做着各式动作，好美！体育
老师看到后，会心的笑了。

还有一次上体育课，老师让我们跑圈。

我是一个名副其实的小胖，跑一圈
都累得上气不接下气，体育老师竟让我跑三圈，天哪，多可怜啊！于是，我慢
悠悠的退到排尾。

才坚持了一圈，累极了，我便开始走了。

老师看到我“跑”
的跟乌龟差不多快，便急匆匆地向我奔来。

他拍了拍我的肩膀，对我说：“狮
子要照你这速度跑，蚂蚁都赶上它了！”我听了之后，力量似乎又回到了身上。

于是，我又飞快地向前跑去。

听了上面两个插曲，你该和我有一样的想法了吧。

体育老师的幽默，给我
们带来欢声笑语，给我们带来勇气和力量，更给我们带来了希望！
篇四：幽默的老师
我现在在学而思的语文老师叫黄保余。

他胖胖的，身材高大，是学而思语
文学科的“头”。

我最初认识黄老师是在听一次他的讲座的时候。

当时，每个座位都坐满了人。

终于，讲座开始了。

那节课讲得是如何写好写人的作文。

黄老师给我们讲。