2020年江苏省泰州市海陵区《公共理论》教师招聘真题库及答案
2020年江苏省泰州市靖江市《公共理论》教师招聘真题库及答案
2020年江苏省泰州市靖江市《公共理论》教师招聘真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、小学阶段的教学应侧重的教学方法是（）。
A、讲演法B、探究的方法C、直观的方法D、实习的方法【答案】C【解析】教学方法是为完成教学任务而采用的办法。
它包括教师教的方法和学生学的方法，是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。
选择与运用教学方法要考虑到教学目的和任务的要求，课程性质和教材特点，学生特点，教学时间、设备、条件，教师业务水平、实际经验及个性特点。
我国小学常用的教学方法有：讲授法、谈话法、讨论法、演示法和练习法等。
由于小学生还不具备探究的能力，因此教学应侧重直观的2、给高中生设置一个可接受的、具体的、具有一定困难度的目标，制定相应的计划，逐步实现目标，这种培养意志品质的方式属于（）。
A、明确目的，增强责任感B、运用集体的力量C、参加实践活动D、加强自我培养【答案】A【解析】教师协助高中生按步骤实现设定目标的做法就是帮助学生明确目的，在按计划实现目标的过程中增强学生的责任感。
故选A。
3、《爱弥尔》的作者是（）。
A、赫尔巴特B、柏拉图C、苏格拉底D、卢梭【答案】D【解析】赫尔巴特代表作《普通教育学》、柏拉图代表作《理想国》、苏格拉底发明“助产术”、卢梭代表作《爱弥尔》。
故选D。
4、学生希望得到教师在学习、生活、人生等多方面的指导，希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与幸福，这体现了教师的（）角色。
A、管理者B、示范者C、朋友D、传道者【答案】C【解析】在某种程度上，学生往往愿意把教师当做他们的朋友，也期望老师能把他们当做自己的朋友看待，学生希望得到教师在学习、生活、人生等多方面的指导，希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与幸福，由此可知，题干体现了教师的朋友角色。
泰州中学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析
泰州中学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析1：教材是教师进行教学的基本根据，也是学生直接的学习对象，是理解课程内容并达成课程目标的媒介。
〔〕推断题对错2：进行德育时要有肯定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向进展，这表达了德育的〔〕。
单项选择题A、疏导原那么B、因材施教原那么C、导向性原那么D、一致性和连贯性原那么3：教师是社会行为规范的代表，是学生效仿的楷模。
这就要求教师履行〔〕单项选择题A、“父母〞的角色B、“典范〞的角色C、“人类灵魂工程师〞的角色D、“青少年〞的伴侣4：普遍认为，当今学习目标之父是〔〕单项选择题A、泰勒B、布鲁纳C、布鲁姆D、班杜拉5：外铄论者一般强调人的身心进展的力量主要源于人自身的内在需要，身心进展的顺序也是由身心成熟机制确定的。
〔〕推断题对错6：教师要以身作那么，教书育人，这是教师职业道德区分于其它职业道德的明显标志。
〔〕推断题对错7：教师的良心就是在教育教学实践中，在履行对他人、对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力。
〔〕推断题对错8：学生管理是以“育人〞为目的的活动。
〔〕推断题对错9：由于从前活动而形成的心理的一种特别预备状态称为〔〕。
单项选择题A、迁移B、变式C、定势D、原型启发10：依据维纳的成败归因理论，属于稳定的内在缘由的是〔〕。
单项选择题A、能力B、努力C、任务D、运气11：我国教育改革和进展的战略主题是〔〕。
单项选择题A、坚持育人为本、全面实施素养教育B、面向全体学生，促进学生全面进展C、提高学生服务国家服务人民的社会责任感、培育其勇于探究的创新精神和擅长解决问题的实践能力D、培育什么人、怎样培育人12：在教育这种特定环境下。
作为教育对象的学生是学习者，也是受教育者。
()推断题对错13：最早提出对班级教学进行改造的是〔〕单项选择题A、“道尔顿制〞B、“哈里斯制〞C、“巴达维亚法〞D、“特朗普里制〞14：假如儿童处于具体运算阶段，那么他的年龄是〔〕。
2020年江苏省泰州市兴化市《公共理论》教师招聘真题库及答案
2020年江苏省泰州市兴化市《公共理论》教师招聘真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、具有英语基础的人比其他人更容易学习德语的现象属于学习中的（）。
A、定势B、正迁移C、记忆D、负迁移【答案】B【解析】根据迁移的性质，可将迁移分为正迁移和负迁移。
其中，正迁移是指一种学习对另一种学习产生积极的促进作用。
题干中，有英语基础的人学习德语更容易，体现的是正迁移。
故选B。
2、“人人接受有价值的教育、人人接受适合自己的教育、不同的人接受不同的教育”即（）。
A、大众教育B、通识教育C、精英教育D、特殊教育【答案】A【解析】大众教育强调针对大部分人的教育。
通识教育区别于专业化教育，指对学生进行一般素养的教育。
精英教育是针对精英人才的教育。
特殊教育是针对特殊儿童的教育。
题干强调人人接受教育，与大众教育理念一致。
故选A。
3、以下关于学生在教育过程中地位的描述，正确的是（）。
A、学生是可以随意涂抹的白纸，在师生关系上处于从属地位B、学生是教育过程的中心，在师生关系上处于辅助地位C、全部的教育教学都要从学生的兴趣、爱好出发D、学生既是认识的客体，也是认识的主体【答案】D【解析】学生在教育过程中，既要在老师的指导下进行学习，也要成为学习的主体。
D项表述正确。
学生有主观能动性，在师生关系中不是绝对的从属地位，学生的学习离不开教师的指导，因此不能完全由学生自己来安排学习。
故选D。
4、从（）角度，可以把课程规划分为国家课程、地方课程和学校课程。
A、课程的组织核心B、课程管理制度C、课程存在形式D、课程对学生的影响程度【答案】B【解析】根据课程的组织核心可以将课程分为学科课程和活动课程；根据课程的表现形式可以将课程分为显性课程与隐性课程；根据课程的管理可将课程分为国家课程、地方课程和学校课程。
泰州市海陵区教育系统教师招聘真题
泰州市海陵区教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.创造一个故事，将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于（）。
A.元认知策略B.精细加工策略C.复述策略D.组织策略【答案】：B2.将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略是（）。
A.组织策略B.精细加工策略C.时间管理策略D.复述策略【答案】：B3.生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（）。
A.新的理解B.认知策略C.比较D.类比或表象【答案】：D4.（）是学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。
A.人身权B.名誉权C.受教育权D.性的不可侵犯权【答案】：C5.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程？（）1/ 13A.被动生成的过程B.自然发展的过程C.自主建构的过程D.被动发展的过程【答案】：C6.将“青蛙一桌子”想象为青蛙在桌子上跳来跳去，是运用了哪种记忆术？（）A.谐音联想法B.缩简C.关键词法D.视觉想象法【答案】：D7.《中华人民共和国义务教育法》规定，（）用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。
A.允许B.同意C.禁止D.认可【答案】：C8.下列选项中属于第二信号系统条件反射的是（）。
A.睹物思人B.见风流泪C.谈梅生津D.望而生畏【答案】：C9.下列选项中属于权威型教养方式的是（）。
A.表现为过于支配，孩子的一切由父母来控制B.不对孩子提出任何要求，让其随意控制、协调自己的一切行为C.倾向拒绝和漠视孩子D.对儿童缺乏基本的关注【答案】：A10.学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂方案，称2/ 13A.学习计划B.学习策略C.学习规律D.学习方法【答案】：B11.教师道德公正最基本的要求是（）。
A.坚持真理B.秉公办事C.公平合理地对待和评价所有学生D.赏罚分明【答案】：C12.下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的（）。
2020年江苏省泰州市海陵区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案
2020年江苏省泰州市海陵区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、“视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了下列哪一条德育原则?（）A、导向性原则B、疏导性原则C、尊重学生与严格要求相结合原则D、因材施教原则【答案】D2、学生看暴力电影习得了一般的攻击性态度，而不只是具体的攻击行为，这体现了（）。
A、直接的观察学习B、间接的观察学习C、抽象的观察学习D、具体的观察学习【答案】C3、提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。
A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、赞科夫【答案】B4、面孔偏好在婴儿1岁以内，随着年龄的增长呈现（）的发展趋势。
A、类似倒U型曲线B、类似U型曲线C、发展D、退化【答案】C5、下列说法错误的是（）。
A、活动课程的主要倡导者是杜威B、结构课程论的主要倡导者是布鲁纳C、结构课程论和活动课程论不存在本质的差别D、结构课程论以学科结构为中心【答案】C6、最早在教学理论上提出班级授课制思想的是（）。
A、泰勒B、夸美纽斯C、裴斯泰洛齐D、凯洛夫【答案】B7、个性心理特征不包括（）。
A、需要B、能力C、气质D、性格【答案】A8、在原型内化阶段，培养的重点应放在考查学生言语的（）。
A、动作效应上B、动作本身C、对动作的认知D、利用言语来标志练习【答案】A9、教师专业化尝试是从建立专门的（）开始的。
A、教育行政机构B、学校制度C、师资培训机构D、教育法律法规【答案】C10、儿童活动室的墙面如果是供幼儿操作的，一般应以多高为好？（）A、l米以下B、1米到1米30厘米之间C、1米30厘米到1米50厘米之间D、1米50厘米以上【答案】B11、在教学程序中，教师安排的程序性事项就是（）。
2020年江苏省泰州市海陵区教师招聘《通用知识》真题及答案
2020年江苏省泰州市海陵区教师招聘《通用知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、教师的职业道德修养：（）。
A、热爱教育事业B、团结同志、关心教师集体C、热爱学生D、严于律已、勤于进取【答案】A2、班主任工作的中心环节是（）。
A、了解和研究学生B、教育个别学生C、组织和培养班集体D、搞好班级教育工作【答案】C3、以下不属于班级组织管理工作的是（）。
A、指导学生成立自治组织B、丰富班级管理角色C、班级小干部的岗位转换D、形成班级管理角色的动态分配制度【答案】A4、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力，二是（）。
A、年龄影响力B、性别影响力C、个性影响力D、学术影响力【答案】C5、以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的是古代（）。
B、埃及C、斯巴达D、雅典【答案】C6、主张“一切知识都从感官的知觉开始”的教育家是（）。
A、赫尔巴特B、杜威C、凯洛夫D、夸美纽斯【答案】D7、在同一桌上绘画的幼儿，其想像的主题往往雷同，这说明幼儿想像的特点是（）。
A、想像无预定目的，由外界刺激直接引起B、想像的主题不稳定，想像方向随外界刺激变化而变化C、想像的内容零散，无系统性，形象间不能产生联系D、以想像过程为满足，没有目的性【答案】A8、在原型内化阶段，言语的作用是（）。
A、标志动作B、组织动作C、联系动作D、巩固概况动作【答案】D9、主张“一切知识都从感官的知觉开始”的教育家是（）。
A、赫尔巴特B、杜威C、凯洛夫D、夸美纽斯【答案】D10、人们在谈论现在的孩子比过去的聪明，这说明儿童心理特征的（）。
2020年江苏省泰州市海陵区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年江苏省泰州市海陵区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、关于完成某项任务的行为或操作的知识，称为（）。
A、陈述性知识B、程序性知识C、理性知识D、感性知识【答案】B【解析】陈述性知识是关于事物及其关系的知识，或者说是关于“是什么”的知识，包括对事实、规则、事件等信息的表达；程序性知识是关于完成某项任务的行为或操作步骤的知识，或者说是关于“如何做”的知识，包括一切为了进行信息转换活动而采取的具体操作程序。
故选B。
2、教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能、发展学生智力的教学方法是（）。
A、演示法B、讲授法C、谈话法D、讨论法【答案】B【解析】讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。
讲授法可分为讲述、讲解和讲演三种方式。
故选B。
3、先天因素是指个体生物因素，其中最具重要意义的因素是（）。
A、成熟B、遗传C、生产D、发育【解析】遗传素质是先天素质中最重要的内容。
故选B。
4、教师职业道德的主要价值来源是（）。
A、理想B、信念C、意志D、道德【答案】D【解析】教师职业道德是教师在从事教育时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和，是调节教师与他人、与社会、与集体、与学生等职业工作关系时所必须遵守的基本道德规范和行为准则，以及在此基础上所表现出来的道德观念、情操和品质。
道德作为在一定社会经济关系基础上形成的一种实践精神和行为规范体系，有着巨大的能动作用，是教师职业道德的主要价值来源。
故选D。
5、确定教育目的的客观依据是（）。
A、制定教育目的者的哲学理念B、制定教育目的者的人性假设C、制定教育目的者的理想人格D、制定的社会政治、经济、文化背景【答案】D【解析】A、B、C项属于制定教育目的的主观依据。
2020年江苏省泰州市高港区《公共理论》教师招聘真题库及答案
2020年江苏省泰州市高港区《公共理论》教师招聘真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、新课程目标的核心是（）。
A、知识与技能B、过程与方法C、情感态度与价值观D、教学设计【答案】A【解析】三维目标是新课程的“独创”，知识与技能是新课程目标的核心，因为知识和能力是奠基性的，舍此不称其为学科。
知识与能力是落实其他两项的载体和平台也是实现其他两项的关键和基点。
故选A。
2、从众行为的原因之一是（）。
A、行为参照B、省力C、服从D、强迫【答案】A【解析】从众现象的发生，一般认为有两个原因。
一是人们往往相信大多数人的意见是正确的，即以他人行为为行为参照；二是为了避免他人的非议或排斥。
3、根据柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究，朴素的快乐主义和工具定向阶段属于（）。
A、后习俗水平B、习俗水平C、前习俗水平D、社会水平【答案】C【解析】柯尔伯格提出了三水平六阶段的道德发展阶段论，其中前习俗水平包括服从与惩罚阶段和朴素的快乐主义或工具定向阶段。
4、教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，其职责不包括（）。
A、听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议B、听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行使职权C、决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的工作D、罢免校长【答案】D【解析】教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，其职责有：①听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议；②听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行使职权；③决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的工作。
2020年江苏省泰州市泰兴市《公共理论》教师招聘真题库及答案
2020年江苏省泰州市泰兴市《公共理论》教师招聘真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、荀子的“不闻不若闻之，闻之不若见之。
”体现了（）教学原则。
A、量力性B、科学性与思想性C、直观性D、以上都不是【答案】C【解析】没有听说过不如听说过，而听说过不如见到过，强调学生直观感知知识，故选择直观性。
量力性是为了调节教学内容高于或低于学生水平而提出的。
科学性与思想性指既要传递知识又要进行思想品德教育。
均与题干无关。
故选C。
2、对做好一份工作的奖励，就是这份工作已经圆满完成。
这句话蕴藏着（）。
A、负强化B、替代强化C、内在强化D、外在强化【答案】C【解析】这句话的意思就是：圆满完成工作就是最好的奖励。
这是典型的内在强化，无需任何外在的奖励物。
故选C。
3、在教学过程中，教师不能满足于“授人以鱼”，要做到“授人以渔”。
这说明教学中应该重视（）。
A、传授学生知识B、发展学生能力C、培养学生个性D、培养学生品德【答案】B【解析】“授人以鱼不如授人以渔”出自《老子》，意思是与其给人几条鱼，不如把打鱼的本领教给他。
对于学习知识这件事来说，即为传授给人以知识，不如传授给人学习知识的方法。
这里强调教学过程中教师要重视学生能力的发展。
故选B。
4、属于个性心理特征的是（）。
A、情感B、意志C、感觉D、气质【答案】D【解析】个性心理特征包括能力、性格和气质。
故选D。
5、口渴会促使个体做出觅水的活动，这是动机的（）。
A、导向功能B、激活功能C、调节与维持的功能D、强化功能【答案】B【解析】动机的激活功能即动机会促使人产生某种活动。
故选B。
6、认为教育活动不仅存在于人类社会之中，也存在于动物界的教育起源说是（）。
2020年江苏省泰州市泰兴市教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析
2020年江苏省泰州市泰兴市教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、学生在教师指导下应用知识完成一定的操作，并形成一定的技能技巧的方法，称为（）。
A、练习法B、演示法C、讨论法D、实验法【答案】A【解析】练习法是学生在教师的指导下运用所学知识独立地进行实际操作，形成一定的技能技巧的方法。
故选A。
2、课前反思是指在教学活动之前，对学生认知水平、教学内容、教案设计、教学过程等方面自觉地进行审视、预测和分析，查漏补缺。
因此说，课前反思具有（）特点，重视教学前的反思，可以提高教师的（）能力。
A、监控性；分析设计B、前瞻性；分析设计C、批判性；监控课堂D、前瞻性；总结评价【答案】B【解析】课前是前瞻性，课前了肯定不是总结评价。
故选B。
3、“过于安静，学生紧张拘谨，由于惧怕教师而反应迟钝、呆板，被动回答问题；课堂纪律较松散，学生心不在焉。
”这种课堂气氛是（）。
A、积极型B、对抗型C、消极型D、失控型【答案】C【解析】消极型的课堂，主要表现为学生和教师双方的不积极，课堂纪律较松散，学生心不在焉，而学生感到紧张拘谨，由于惧怕教师而反应迟钝、呆板，被动回答问题。
故选C。
4、教师履行教育教学职责必须具备的基本权利是（）。
A、民主管理权B、教育教学权C、获取报酬权D、科学研究权【答案】B【解析】教育教学权是指教师进行教育教学活动。
开展教育教学改革和实验的权利，这是教师的最基本权利。
故选B。
5、下列选项中有利于教师及时改进教学的评价是（）。
A、诊断性评价B、相对性评价C、绝对性评价D、形成性评价【答案】D【解析】形成性评价是在教学过程中，为调节和完善教学活动，保证教学目标得以实现而进行的确定学生学习成果的评价。
海陵事业编招聘2020年考试真题及答案解析
海陵事业编招聘2020年考试真题及答案解析1：在新加坡，政府不会为个人发放养老金，个人所能花的钱就是自己年轻时积存的公积金，而公积金的多少完全取决于为自己的养老负责，年轻时就必须努力工作，为自己的老年生活进行储蓄和准备。
该制度不仅比较有效地解决了新加坡的养老难题，而且对新加坡的社会经济稳定发展提供了重要的保证。
这段文字意在强调：单项选择题新加坡公积金制度强调了每个人养老都需要靠自己新加坡公积金制度减少了政府在养老上的财政支出新加坡公积金制度鼓励人在年轻的时候要努力工作新加坡公积金制度有助于保证社会经济的稳定发展2：《行政复议法》规定，被申请人不依法提出书面答复、提交当初做出具体行政行为的证据、根据和其他有关材料的，()。
单项选择题经两次催告仍不提交的，视为没有证据、根据责令被申请人限期补交对被申请人予以训诫视为没有证据、根据，决定撤销该具体行政行为3：禾苗干了，需要浇水，但不能太多，水多了就会淹死。
车胎瘪了，需要充气，但不能太足，充得太足就会爆炸。
生命短暂，需要关爱，爱不能太多，爱得多了，就成了伤害。
教育固然需要慈母般的温存，也应当来点严父般的“狠心”；温室中的幼苗鲜嫩可爱，烈日下的万物更加茁壮。
这段话的中心议题是（）单项选择题幼苗和万物生命哲理教育4：小李和朋友相约：“假如明天阳光灿烂，我就和你一起去踏青。
”据此，可以推出小李爽约的情形是（）。
单项选择题明天阳光灿烂，小李的确和朋友一起踏青去了明天阳光灿烂，但小李没有和朋友一起去踏青明天下雨，小李仍和朋友一起踏青去了明天下雨，小李没有和朋友一起去踏青5：清明节：扫墓（）单项选择题中秋节：吃月饼庆祝成功：开香摈传达上级精神：下发文件年终：财务结算6：生命科学和生物技术的发展正在步入“后基因”时代。
最具代表性的发展趋势是功能基因组的破译，目前完成的人类基因组测序，仅仅是弄清了各基因结构的排序，离弄清这些基因的功能是什么，与各种疾病，各种生命机理有何关系，还有很长的路要走。
2023年泰州市海陵区事业编教师考试真题
2023年泰州市海陵区事业编教师考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的（）。
A.不平衡性B.阶段性C.互补性D.个别差异性【答案】：D2.教育目的一般由两部分组成：一是要规定所需培养的人的身心素质，二是要规定所要培养的人的（）。
A.社会价值B.发展速度C.质量规格D.发展方向【答案】：A3.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行的一般顺序是（）。
A.以意为开端，意、知、情、行依次进行B.以情为开端，情、知、意、行依次进行C.视具体情况，可有多种开端D.以知为开端，知、情、意、行依次进行【答案】：C4.将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略是（）。
1/ 15A.时间管理策略B.精细加工策略C.组织策略D.复述策略【答案】：B5.教师个人根据教师职业道德规范和教师职业道德评价的标准、原则等一系列评价体系，对自己的道德所进行的一种自我认识和自我判断的方法是（）。
A.学生评价法B.加减评分法C.社会评价法D.自我评价法【答案】：D6.教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。
否则就侵犯了学生的（）。
A.人格尊严权B.受教育权C.名誉权D.人身自由权【答案】：D7.学生通过认识书本知识去认识客观世界，这反映了下列教学过程特点中的（）。
A.引导性B.简捷性C.交往性D.间接性【答案】：D8.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是（）。
A.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系2/ 15B.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系C.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系D.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系【答案】：B9.在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释，孔子“仁”的中心是（）。
A.谦让B.人心C.诚信D.爱人【答案】：D10.工具理性的膨胀，导致了人文价值的失落。
泰州2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析_2
泰州2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析1：格赛尔的双生子爬楼梯试验说明了〔〕。
单项选择题A、遗传的重要性B、成熟对个体进展的影响C、环境对个体进展的影响D、个体主观能动性的巨大作用2：班杜拉认为行为、个体和环境是作为互相交叉的确定因素而起作用。
〔〕推断题对错3：提出心理社会进展理论的心理学家是〔〕单项选择题A、皮亚杰B、布鲁纳C、埃里克森D、柯尔伯格4：通过制定和执行规章制度去管理班级的常常性活动是〔〕。
单项选择题A、班级常规管理B、班级民主管理C、班级平行管理D、班级目标管理5：把学生看成是独特的人的基本含义是〔〕。
多项选择题A、学生是完好的人B、每个学生都有自身的独特性C、学生与成人之间存在着巨大的差异D、学生与学生之间没有什么差异6：操作技能形成过程中操作仿照阶段的特点是〔〕多项选择题A、动作具有肯定的敏捷性，稳定性B、以视觉掌握为主要的形式C、动觉掌握占主导地位D、动作见协调性强，没有多余动作，动作效能高E、动作具有高度的敏捷性，稳定性7：“学为人师，行为世范〞表达了教师工作的〔〕。
单项选择题A、冗杂性、创造性B、连续性、广延性C、长期性、间接性D、主体性、示范性8：我图开设的语文、数学、外语等课程属于〔〕单项选择题A、活动课程B、潜在课程C、综合课程D、学科课程9：在课堂教学中。
教师有意识地收集和分析教与学的状况，并作出相应反应的教学行为是〔〕。
单项选择题A、教学反馈B、教学反思C、教学讨论D、教学评价10：教师的根本职责是〔〕单项选择题A、喜爱学生B、严谨治学C、为人师表D、教书育人11：迄今为止，福建省自然景观、文化遗址被列入《世界遗产名录》的是〔〕。
单项选择题A、武夷山三坊七巷B、福建土楼三坊七巷C、三坊七巷泰宁金湖D、武夷山福建土楼12：学习化社会中终身教育的特征包括〔〕。
多项选择题A、社会能够为每位社会成员提供适当的教育B、学校教育在人的身心进展中不再起主导作用C、全体社会成员的一生都处在不断的学习当中D、现代科技进步使每个人都处于信息剧增的实惠和威逼之中E、终身教育促进了教育社会化和学习型社会的建立13：杜威和他的《民本主义与教育》是20世纪〔〕的代表。
2020年江苏省泰州海陵区教师编制考试公基真题
2020年江苏省泰州海陵区教师编制考试公基真题2020年江苏省泰州海陵区教师编制考试公基真题（含答案）一.填空(每题1分，共8题，共8分)1.艾宾浩斯遗忘曲线提出，遗忘的进程是_先快后慢、先多后少，呈负加速_。
2.教育心理学中，学习动机水平和学习效果呈_倒u曲线___。
3.人格中最核心、最重要的组成部分是___性格________________________。
4.人的各种机能和能力最适宜形成的时期是___关键期_____________________.5.《中华人民共和国义务教育法》提出我国义务教育的年限是___9__________年。
6. ___组织和培养班级体________________________是班主任工作的中心环节。
7.______谈话法____是向学生提问并以回答的方式引导学生获取和巩固知识的方法。
8.循序渐进的“序”指的是教材的逻辑顺序和___学生认知活动______发展的顺序。
二.判断(每题1分，共8题，共8分)1.瑞士心理学家皮亚杰提出了最近发展区理论。
（×）2.创造性思维的核心是发散思维。
（∨）3.短时记忆的容量是7个组块。
（×）4.定势有时起积极作用，有时起消极作用。
（∨）5.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定营业性歌舞娱乐场所应该设置未成年人禁入标志。
（∨）6.因材施教原则体现了个体身心发展的个别差异性。
（∨）7.教师可以根据实际情况选用教材、灵活地增删教材。
（×）8.鲁迅利用再造想象构造出了阿Q形象。
（×）三.单选(每题1分，共6题，共6分)1.教师上课时语言生动、形象、抑扬顿挫，同时还带有丰富的表情，从而引起学生的兴趣，易引起学生的（ B ）。
A.有意注意B.无意注意C.情绪D.共鸣2. “感时花溅泪，恨别鸟惊心”表现了杜甫当时的( B )A.激情B.心境C.应激D.激动3. “举一反三”和“触类旁通”体现了( D )A.创造性B.学会学习C.发现教学发法D.学习迁移4.”不愤不启，不悱不发”最早是在( D )出现的。
2023年泰州市海陵区教师考试真题及答案
2023年泰州市海陵区教师考试真题及答案（满分100分时间120分钟）【说明】1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果的评价方式称为（）。
A.配置性评价B.形成性评价C.常模参照评价D.标准参照评价【答案】：C2.学习正方体、长方体的体积计算公式后，再学习一般立方体的体积计算公式V—SH，这属于（）。
A.相关类属学习B.并列结合学习C.上位学习D.下位学习【答案】：C3.正确反映教学与智育之间关系的命题是（）。
A.智育是教学的次要任务B.教学是智育的唯一途径C.教学是智育的主要途径1/ 10D.智育是教学的唯一任务【答案】：C4.在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）。
A.精加工策略B.资源管理策略C.元认知策略D.认知策略【答案】：D5.教师组织课堂空间的方法一般有两种，即按领域原则和按（）。
A.用途B.大小C.年龄D.功能【答案】：D6.在教学过程中让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于（）。
A.形成性评价B.诊断性评价C.总结性评价D.配置性评价【答案】：A7.学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。
这种心理症状是一种（）。
A.焦虑症B.抑郁症C.强迫症D.恐怖症【答案】：D8.一个员工在工作中要做到爱岗敬业，首先要树立正确的（），认识到无论哪种职业都是社会分工不同，并无高低贵贱之分。
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2020年江苏省泰州市海陵区《公共理论》教师招聘真题库及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、关于完成某项任务的行为或操作的知识，称为（）。
A、陈述性知识
B、程序性知识
C、理性知识
D、感性知识
【答案】B
【解析】陈述性知识是关于事物及其关系的知识，或者说是关于“是什么”的知识，包括对事实、规则、事件等
信息的表达；程序性知识是关于完成某项任务的行为或操作步骤的知识，或者说是关于“如何做”的知识，包括
一切为了进行信息转换活动而采取的具体操作程序。
故选B。
2、教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能、发展学生智力的教学方法是（）。
A、演示法
B、讲授法
C、谈话法
D、讨论法
【答案】B
【解析】讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。
讲授法可分为讲述、讲解和讲演三种方式。
故选B。
3、担任一个班级的班主任一般应连续（）以上。
A、1学期
B、1学年
C、2学年
D、3学年
【答案】B
【解析】《中小学班主任工作规定》第五条规定：“班主任由学校从班级任课教师中选聘。
聘期由学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续1学年以上。
”
4、当前，减少学生伤害事故给学校造成的压力（负担），同时又能较好解决学生伤害事故损害赔偿或补偿责任的合法而有效的途径是（）。
A、学校加强安全教育，学生学会自护自救本领
B、学校参加责任保险，学生参加意外伤害保险
C、学校发动师生捐款，设立学生伤害赔（补）偿基金
D、学校与学生家长签订“学生（子女）安全责任协议”
【答案】B
【解析】既能减少学生伤害事故给学校造成的压力（负担），又能较好解决学生伤害事故损害赔偿或补偿责任的合法而有效的途径。
故选B。
5、传授知识，培养人才是教师职业道德原则中的（）。
A、教书育人原则
B、乐教勤业原则
C、人格示范原则
D、因材施教原则
【答案】A
【解析】教书育人就是指传授知识，培养人才。
作为教师职业道德的一个基本原则，教书育人要求教师在其职业活动中，既要努力教授学生学习知识，又要培育学生成人成才，要把两者有机地结合在一起，更好地实现教育目的。
故选A。
6、观察法的不足是（）
A、难以制定严密的计划
B、观察的目的性不能保证
C、作出精确的判断相当不易
D、所获得的材料不够真实
【答案】C
【解析】使用观察法时，不容易做出精确的判断。
故选C。
7、主张教育目的要根据社会需要来决定，认为个人只是教育加工培养的对象，教育的目标在于把受教育者培养成符合社会准则文化教育的公民观点的是（）。
A、个人本位论
B、社会本位论。