幼儿园教师专业理论业务考试《幼儿园教育指导纲要》试题附参考答案

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幼儿教师《幼儿园教育指导纲要(试行)》考试试卷及答案

幼儿教师《幼儿园教育指导纲要(试行)》考试一、选择题(请将正确选项前的字母填在括号里，每题1分，共20分)。

1、《幼儿园教育指导纲要(试行)》是( )颁布的。

A、1996年7月B、1996年9月C、2001年7月D、2001年9月2、幼儿园教育是( )的奠基阶段。

A、基础教育B、学校教育C、终身教育D、社会教育3、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿( )等方面的发展。

A、知识、技能、能力、情感、态度B、情感、态度、能力、知识、技能C、能力、情感、态度、知识、技能D、情感、态度、知识、技能、能力4、《纲要》中对每个领域进行阐述时，“指导要点”说明了( )。

A、该领域的价值取向B、教师该做什么、怎么做C、该领域应当注意的普遍性的问题D、该领域教和学的特点5、幼儿园教育工作的评价以( )为主。

A、管理人员评价B、教师自评C、家长评价D、社会评价6、《纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是( )。

A、感受能力B、表现能力C、创造能力D、思维能力7、《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，它包括( )。

A、终身教育的理念B、“以知识为本”的幼儿教育C、面向世界的科学的幼儿教育D、“以人为本”的幼儿教育8、教师应成为幼儿学习活动的( )。

A、支持者B、引导者C、指导者D、合作者9、从教育角度来说，儿童绘画的真谛是( )。

A、内心的表现B、直观的表现C、创造性的表现D、创造性自我表现10、能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿主动、活泼、主动地发展，关键在于( )。

A、幼儿园的条件B、教师的素质C、园长的领导D、良好的课程资源-.11、对幼儿发展状况评估的目的是( )。

A、筛选、排队B、教师反思性成长C、提高保教质量D、了解幼儿的发展需要12、( )是园所生存的基础，是园所发展的动力和取得成功的关键，甚至可以说是园所的灵魂。

幼儿园指导纲要试题及答案

幼儿园指导纲要试题及答案一、综合素养试题1.幼儿园指导纲要的内容主要包括哪些方面？答案：幼儿园指导纲要的内容主要包括幼儿园的办园目标、指导原则、发展任务、教育任务、教学管理、课程设置、特殊教育、评估与监测以及专业发展等方面内容。

2.请列举幼儿园指导纲要的教育任务。

答案：幼儿园指导纲要的教育任务包括：- 幼儿的健康与安全教育- 幼儿的品德与习惯培养- 幼儿的社会适应与生活自理能力培养- 幼儿的认知与语言发展教育- 幼儿的艺术与审美教育- 幼儿的科学与探究教育- 幼儿的体育与身体发展教育3.幼儿园指导纲要中的指导原则有哪些？答案：幼儿园指导纲要中的指导原则包括：- 儿童中心原则：以儿童为中心，关注儿童的全面发展，尊重儿童的个体差异。

- 游戏教育原则：通过游戏活动培养儿童的思维能力、语言能力和社交能力。

- 综合发展原则：促进幼儿在智育、德育、体育、美育等各个方面的全面发展。

- 生活化原则：将儿童生活经验与学习内容紧密结合，创设生活情境。

- 教育与教学相结合原则：把教育与教学活动有机结合，注重培养儿童的学习兴趣和实际操作能力。

二、幼儿健康与安全试题1.幼儿园教师应如何进行幼儿的身体健康教育？答案：幼儿园教师应采取以下措施进行幼儿的身体健康教育：- 建立健康档案：对每个幼儿进行个体化的健康记录，包括身高、体重、牙齿情况等。

- 开展健康教育活动：通过游戏、歌曲、绘本等多种形式，教育幼儿正确的洗手、刷牙、饮食等习惯。

- 创设健康环境：保持幼儿园的环境清洁，注意通风、消毒等，预防传染病的发生。

- 提供健康饮食：合理搭配膳食，提供富含营养的餐食，避免过多的糖分和油脂。

2.请简述幼儿园环境安全管理的注意事项。

答案：幼儿园环境安全管理的注意事项包括：- 定期检查：定期对幼儿园的场地、设备、玩具等进行检查，及时发现并排除安全隐患。

- 安全警示：在幼儿园内张贴安全警示标志，提醒幼儿及教师们注意安全。

- 保持整洁：保持幼儿园环境整洁，定期清扫、消毒，确保幼儿的安全与卫生。

幼儿教师培训《幼儿园教育指导纲要》测试题附答案

《幼儿园教育指导纲要》测试题218、幼儿园园长应有一定的教育工作经验和组织管理能力，并获得幼儿园（）。

13、幼儿园教育工作的原则是体、智、德、美诸方面的教育应（），（）。

相互渗透有机结合 14、幼儿园教育工作的原则要遵循幼儿身心发展的（），符合幼儿的（），注重（），因人施教，引导幼儿个性健康发展。

规律年龄特点个体差异 15、幼儿园教育工作面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持（（）的正面教育。

）、积极鼓励启发诱导16、幼儿园应建立幼儿园与家长联系的制度，幼儿园可采取多种形式，指导家长正确了解幼儿园保育和教育的内容方法，定期召开（）并接待家长的（）家长会来访和咨询17、幼儿园应配备适合幼儿特点的（以及必要的教具玩具。

),桌椅玩具架盥洗卫生用具幼儿园教师必须具有《教师资格条例》规定的（幼儿园应制定年度工作计划，定期部署总结和报告，每学年应向（）和（）报告工作，必要时随时报告。

19、）。

幼儿园教师资格 20、行政主管部门教育行政部门21 .培养幼儿的环保意识是（二、选择题： 22、幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度、间不得少于（）。

A.4小时 B. 3小时 C. 5小时）领域的目标。

科学两餐间隔时 D.3小时半 23、幼儿园应建立房屋，设备，消防，交通等安全防护和（）建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。

A.检查制度 B.管理制度 C.安全制度 D.消防制度 24、幼儿园应和（）密切联系，互相配合，注意两个阶段教育的相互衔接。

A.家长 B.学校 C 社区 D 小学 25、尊重、爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿（）的行为。

A 身心健康 B 身体健康 C 心理健康 D 思想健康 26、幼儿园每班幼儿人数一般为小班（ 3至4周岁）25人，中班（4至5周岁）30人，大班（5周岁至6或7周岁）35人，混合班（）人。

幼儿园指导纲要试题及答案

幼儿园指导纲要试题及答案一、选择题A.促进幼儿身心全面发展B.培养幼儿的创新精神C.提高幼儿的道德素质D.培养幼儿的生活自理能力答案：AA.寓教于乐B.注重知识传授C.强调技能训练D.注重理论教育答案：AA.以教师为中心B.以教材为中心C.以幼儿为中心D.以家长为中心答案：CA.安全、舒适、美观B.创新性、多样性、复杂性C.规范性、统一性、标准化D.简洁、大方、实用答案：AA.组织管理能力B.教育教学能力C.沟通协作能力D.创新能力答案：B二、判断题1.幼儿园教育以培养幼儿的创新能力为核心。

（×）2.幼儿园教育应注重幼儿的个性发展，尊重幼儿的兴趣和需求。

（√）3.幼儿园教育应注重知识传授，使幼儿掌握更多的知识。

（×）4.幼儿园教师应具备较强的教育教学能力，以促进幼儿身心全面发展。

（√）5.幼儿园环境创设应以美观为主，忽视幼儿的需求和兴趣。

（×）三、简答题1.请简述幼儿园教育的目标。

答案：幼儿园教育的目标是促进幼儿身心全面发展，培养幼儿的创新精神、实践能力、道德素质和良好习惯。

2.请简述幼儿园教育的原则。

3.请简述幼儿园环境创设的基本要求。

答案：幼儿园环境创设的基本要求包括：安全、舒适、美观；创新性、多样性、复杂性；规范性、统一性、标准化；简洁、大方、实用。

四、案例分析题案例：小班幼儿在户外活动中，一名幼儿突然跑出队伍，捡起地上的树叶。

教师发现后，立即制止并要求幼儿回到队伍。

问题：请从幼儿园教育的角度，分析该教师的行为是否合适，并提出建议。

答案：该教师的行为不太合适。

因为幼儿园教育应注重培养幼儿的自主性和探索精神，而不是简单地制止幼儿的行为。

建议教师可以引导幼儿观察树叶的特点，让幼儿在探索中学习，同时确保幼儿的安全。

五、论述题请论述幼儿园教育中如何培养幼儿的自主学习能力。

2.尊重幼儿的个体差异，因材施教，满足幼儿的不同需求；3.引导幼儿进行观察、探索、实践，培养幼儿的思维能力；4.鼓励幼儿表达自己的观点，培养幼儿的沟通能力；幼儿园指导纲要试题及答案一、选择题1.在《幼儿园教育指导纲要》中，幼儿园教育的根本任务是什么？A.促进幼儿身心全面发展B.培养幼儿的创新精神C.提高幼儿的道德素质D.培养幼儿的生活自理能力答案：A，对啊，幼儿园教育的核心就是让小朋友身心健康，全面发展，不是单方面的技能培养。

幼儿园教育指导纲要试题答案

幼儿园教育指导纲要试题答案一、选择题：1. 答案：D2. 答案：C3. 答案：B4. 答案：A5. 答案：D6. 答案：C7. 答案：B8. 答案：A9. 答案：C10. 答案：D二、简答题：1. 答案：（1）科学性幼儿园教育指导纲要要求教师要贯彻以儿童为中心的教育理念，以儿童的身心特点和发展规律为基础，注重针对儿童的发展需要进行教育活动的设计和实施，以达到最佳的教育效果。

同时，纲要要求保护幼儿的自尊心和尊重幼儿的人权。

（2）教育性幼儿园教育指导纲要要求幼儿园要遵循儿童的自发性、兴趣性和参与性等教育特点，注重幼儿的身心健康、语言发展、社会性和智力发展等各个方面的培养。

同时，要注意家庭教育与幼儿园教育的衔接，促进幼儿综合素质的提高。

2. 答案：编写一份幼儿园教育计划时，要充分考虑幼儿的年龄、性别、人数、兴趣和特长等因素，注重教育目标的确定和教育方法的选择。

具体而言，可以按照以下步骤进行：（1）明确教育目标根据幼儿的年龄、性别、人数、兴趣和特长等因素，确定教育目标，包括身体健康、语言发展、思维能力、社交能力等各个方面。

（2）编制教学大纲根据教育目标，编制教学大纲，明确教学内容、方法、时间和活动安排等细节。

（3）选择教育方法根据幼儿的年龄、性别、人数、兴趣和特长等因素，选择合适的教育方法，包括故事讲解、游戏体验、课堂互动和情景模拟等多种形式。

（4）评估教育效果评估教育效果，根据幼儿的表现和反馈，及时调整教育内容和方法，促进幼儿综合素质的提高。

三、论述题：1. 答案：幼儿园教育指导纲要要求教育者要注意以下几个方面：（1）注重幼儿个体性的发展幼儿园教育要全面发展儿童的身心特点，注重幼儿的个性发展和特长培养，以达到幼儿个体素质的全面提高。

（2）致力于贯彻以儿童为中心的教育理念幼儿园教育指导纲要强调注重一切活动基于以儿童为中心的教育理念，重视幼儿个体的发展需要和通过自我探索实现幼儿全面发展的过程。

（3）培养幼儿的创新能力幼儿园教育指导纲要要求注重幼儿的创新能力的培养，让幼儿的自我探索和学习成为一种具有创造性的活动，以培养儿童的创新能力。

幼儿园指南纲要试卷及答案

《幼儿园教育指导纲要》考试题及答案一一、选择题1.《幼儿园教育指导纲要（试行）》是（）颁布的。

A.1996年7月B.1996年9月C.2001年7月D.2001年9月2.幼儿园教育是（）的奠基阶段。

A.基础教育B.学校教育C.终身教育D.社会教育3.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（）等方面的发展。

A.知识、技能、能力、情感、态度B.情感、态度、能力、知识、技能C.能力、情感、态度、知识、技能D.情感、态度、知识、技能、能力4. 幼儿园教育工作的评价以（）为主。

A.管理人员评价B.教师自评C.家长评价D.社会评价5.《纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是（）。

A.感受能力B.表现能力C.创造能力D.思维能力6.《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，不包括（）。

A.终身教育的理念B.“以知识为本”的幼儿教育C.面向世界的科学的幼儿教育D.“以人为本”的幼儿教育7.教师在幼儿学习活中扮演的角色不包括（）。

A.支持者B.引导者C.指导者D.合作者8.能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿主动、活泼、主动地发展，关键在于（）。

A.幼儿园的条件B.教师的素质C.园长的领导D.良好的课程资9.对幼儿发展状况评估的目的是（）。

A.筛选、排队B.教师反思性成长C.提高保教质量D.了解幼儿的发展需要10.对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是（）。

A.领域间的整合B.领域内的整合C.超领域的整合D.多个领域之间的整合11.在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。

从身边的小事入手，培养初步的（）和行为。

A.感性认识B.环保意识C.人文意识D.自然规律12.幼儿园应与（）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。

A.中学B.家庭C.社区D.社会13.幼儿发展评价的方法不包括（）。

幼儿教师《幼儿园教育指导纲要(试行)》考试试卷及答案

幼儿教师《幼儿园教育指导纲要(试行)》考试一、选择题（请将正确选项前的字母填在括号里，每题1分，共20分）。

1、《幼儿园教育指导纲要（试行）》是( )颁布的。

A、1996年7月B、1996年9月C、2001年7月D、2001年9月2、幼儿园教育是( ）的奠基阶段.A、基础教育B、学校教育C、终身教育D、社会教育3、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿（)等方面的发展.A、知识、技能、能力、情感、态度B、情感、态度、能力、知识、技能C、能力、情感、态度、知识、技能D、情感、态度、知识、技能、能力4、《纲要》中对每个领域进行阐述时，“指导要点”说明了( )。

A、该领域的价值取向B、教师该做什么、怎么做C、该领域应当注意的普遍性的问题D、该领域教和学的特点5、幼儿园教育工作的评价以( ）为主.A、管理人员评价B、教师自评C、家长评价D、社会评价6、《纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是( ）。

A、感受能力B、表现能力C、创造能力D、思维能力7、《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，它包括（）。

A、终身教育的理念B、“以知识为本"的幼儿教育C、面向世界的科学的幼儿教育D、“以人为本"的幼儿教育8、教师应成为幼儿学习活动的（)。

A、支持者B、引导者C、指导者D、合作者9、从教育角度来说，儿童绘画的真谛是( ）。

A、内心的表现B、直观的表现C、创造性的表现D、创造性自我表现10、能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿主动、活泼、主动地发展，关键在于（).A、幼儿园的条件B、教师的素质C、园长的领导D、良好的课程资源-。

11、对幼儿发展状况评估的目的是（)。

A、筛选、排队B、教师反思性成长C、提高保教质量D、了解幼儿的发展需要12、（）是园所生存的基础，是园所发展的动力和取得成功的关键，甚至可以说是园所的灵魂。

《幼儿园教育指导纲要》考试试题及试卷答案

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 《幼儿园教育指导纲要》考试试题及试卷答案《幼儿园教育指导纲要》考试试题及试卷答案《幼儿园教育指导纲要》考试试题及试卷答案《幼儿园教育指导纲要》考试试题姓名________________编号_________ 一、填空。

1、幼儿园要树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的______________。

2、游戏的发展价值表现在两个方面：一是情感发展的价值，二是________发展的价值.。

3、幼儿教育是________的组成部分，是学校教育和终身教育的阀起始阶段。

4、幼儿园旗的教育活动，是有____ 撤 ____、有______ 轮__引导幼儿生动、___ 银 _____、______ 磨 __活动的，多种形式的教辊育过程。

5、幼儿教育坞的内容可按照幼儿学习活动鸭的范畴相对划分为____ 盏 ____、_______ 掂 _、________、_ 垃 _______、____ 倪____等五个方面。

蓟 6、对教师的评价应包括对裔教师教学的评价和对教师_ 批_____的评价两个方面按。

7、语言教育要求，盐利用图书和绘画，引发幼儿株对阅读和书写的兴趣，培养鱼 ________和___ 孔 _____技能。

二、选择僻题。

1 / 41、幼儿园教育以为基烹本活动，保教并重。

A 郧、计算 B、语言 C 明、游戏 D、艺术 2、《秧幼儿园教育指导纲要》是颁实布的。

A、1996 年仗 7 月B、1996 年 9 赡月C、2019 年 7月渣D、2019 年 9 月酝 3、幼儿园的教育内容是掠全面的、启蒙的，各领域的披内容相互渗透，从不同角度健促进幼儿等方面的发展。

幼儿园教育指导纲要试题及答案

幼儿园教育指导纲要试题及答案幼儿园教育指导纲要是指根据儿童成长和发展规律，以及幼儿园教育工作的特点和任务，为幼儿园教育提供指导和支持的文件。

近年来，幼儿园教育受到了越来越多的关注，并成为教育改革的重点领域。

而根据幼儿园教育指导纲要的理念和要求进行试题和答案的制定，对于提高幼儿园教育质量具有重要意义。

一、幼儿园教育指导纲要试题1. 幼儿园教育指导纲要是什么？它的重要性是什么？2. 幼儿园教育指导纲要的制定依据是什么？3. 幼儿园教育指导纲要的主要内容有哪些？4. 幼儿园教育指导纲要的目标是什么？5. 幼儿园教育指导纲要对教师的要求是什么？如何提高教师的专业水平？6. 幼儿园教育指导纲要对家庭的要求是什么？如何提高家庭的教育参与度？二、幼儿园教育指导纲要试题答案1. 幼儿园教育指导纲要是根据儿童成长和发展规律，针对幼儿园教育工作的特点和任务，制定的教育标准和指导原则的文件。

它的重要性在于提供了幼儿园教育的基本框架，能够引导教师和家长更好地开展教育工作，促进幼儿全面而健康的发展。

2. 幼儿园教育指导纲要的制定依据主要包括儿童心理、生理、认知和社会发展等方面的研究成果，国家教育政策和法律法规等。

这些依据为幼儿园教育指导纲要提供了科学的基础，确保了其针对性和有效性。

3. 幼儿园教育指导纲要的主要内容包括儿童发展的各个领域，如语言、思维、身体和社交能力等；教育目标，如培养幼儿的兴趣、个性和创造力等；教育内容，如语言、数学、艺术和科学等；教育方法，如游戏、观察、实践和亲子互动等。

4. 幼儿园教育指导纲要的目标是实现幼儿的全面发展，包括智力、情感、社交和身体等方面的发展。

通过提供富有挑战性和启发性的环境，培养幼儿的学习兴趣，激发他们的创造力和自信心，以及促进他们的社交能力和身体健康。

5. 幼儿园教育指导纲要对教师的要求是具备专业知识和技能，了解儿童发展的规律，能够根据幼儿的特点和需要，设计和实施有效的教育活动。

幼儿园指南纲要试卷及答案

《幼儿园教育指导纲要》考试题及答案一一、选择题1.《幼儿园教育指导纲要（试行）》是（）颁布的。

A.1996年7月B.1996年9月C.2001年7月D.2001年9月2.幼儿园教育是（）的奠基阶段。

A.基础教育B.学校教育C.终身教育D.社会教育3.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（）等方面的发展。

5. A.管理人员评价 B.教师自评 C.家长评价 D.社会评价6. 5.《纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是（）。

7. A.感受能力 B.表现能力 C.创造能力 D.思维能力8. 6.《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，不包括（）。

9. A.终身教育的理念 B.“以知识为本”的幼儿教育10. C.面向世界的科学的幼儿教育 D.“以人为本”的幼儿教育11.7.教师在幼儿学习活中扮演的角色不包括（）。

12. A.支持者 B.引导者 C.指导者 D.合作者13.8.能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿主动、活泼、主动地发展，关键在于（）。

14. A.幼儿园的条件 B.教师的素质 C.园长的领导 D.良好的课程资15.9.对幼儿发展状况评估的目的是（）。

16. A.筛选、排队 B.教师反思性成长 C.提高保教质量 D.了解幼儿的发展需要17.10.对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是（）。

18. A.领域间的整合 B.领域内的整合 C.超领域的整合 D.多个领域之间的整合19.11.在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。

从身边的小事入手，培养初步的（）和行为。

20. A.感性认识 B.环保意识 C.人文意识 D.自然规律21.12.幼儿园应与（）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。

幼儿园教育指导纲要试题与答案

幼儿园教育指导纲要试题与答案一、选择题1. 幼儿园教育指导纲要的主要目标是：A. 培养学前儿童的基本技能B. 促进学前儿童的身心发展C. 提高学前教师的专业水平D. 推动学前教育事业的发展答案：B2. 幼儿园教育指导纲要强调的原则是：A. 个别差异原则和综合发展原则B. 爱护、关爱和平等原则C. 相互尊重原则和社会适应原则D. 玩中学和观察、思考原则答案：A3. 幼儿园教育指导纲要强调的核心任务是：A. 做好学前儿童的保育工作B. 培养学前儿童的良好习惯C. 着重培养学前儿童的动手能力D. 促进学前儿童的全面发展答案：D4. 幼儿园教育指导纲要要求学前教师要具备的素质包括：A. 专业知识和教育技能B. 职业道德和人际交往能力C. 独立思考和创新能力D. 身体健康和生活习惯答案：A、B、C5. 幼儿园教育指导纲要规定的教育活动类型包括：A. 游戏活动和生活活动B. 创作活动和实践活动C. 体验活动和观察活动D. 互助活动和社交活动答案：A、B、C、D二、填空题1. 幼儿园教育指导纲要要求学前教育要贯彻的理念是 ___________ 。

答案：以儿童为中心2. 幼儿园教育指导纲要的实施地点是 ___________ 。

答案：幼儿园3. 幼儿园教育指导纲要的实施对象是 ___________ 。

答案：学前儿童4. 幼儿园教育指导纲要要求学前教育应该注重培养幼儿的___________ 。

答案：综合能力5. 幼儿园教育指导纲要强调幼儿园应该提供 ___________ 教育服务。

答案：全面发展的三、简答题1. 幼儿园教育指导纲要的编制目的和重要意义是什么？答案：幼儿园教育指导纲要的编制目的是为了规范和提高学前教育水平，促进学前儿童的全面发展。

它的重要意义在于为学前教育提供了系统的指导，明确了教育的目标、原则和任务，为学前教育工作者提供了操作指南，使其能够更好地开展教育工作，满足幼儿个体发展的需求。

2. 幼儿园教育指导纲要强调的核心任务是什么？请简要描述其内容。

幼儿园教育指导纲要试题(含答案8篇)

幼儿园教育指导纲要试题(含答案8篇)幼儿园教育指导纲要试题（一）：一、单项选择1.幼儿园教育是（C）的奠基阶段。

A、基础教育B、中小学教育C、学校教育和终身教育D、社会教育2.下列法规哪个不是制定《幼儿园教育指导纲要》的依据。

（D）A.《中华人民共和国教育法》B.《幼儿园管理条例》C.《幼儿园工作规程》D.《儿童权利公约》3.城乡各类幼儿园都应从（C）出发，因地制宜地实施素质教育。

A.专家观点B.理论C.实际D.国家需要4.幼儿园教育应当为幼儿（A）的发展打好基础。

A.一生B.小学C.中小学D.今后工作5.幼儿园应与家庭、（D）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。

A.家长B.街道C.教育公司D.社区6.幼儿园应为幼儿供给健康、丰富的（C）环境，满足他们多方面发展的需要。

A.物质B.精神C.生活和活动D.游戏7.幼儿园教育应以（B）为基本活动A.教学B.游戏C.操作D.交往8.下列说法错误的是（B）A.应尊重幼儿的人格和权利B.应当以教育和教学为重点C.应关注个别差异D.应尊重幼儿身心发展的规律和研究特点9.幼儿园的教育资料是的、的。

AA.全面；启蒙性B.和谐；启蒙性C.全面；提深D.科学；启蒙性10.幼儿园教育能够相对划分为（D）等五个领域。

A.生活、人际、社会、科学、艺术B.体育、语言、社会、认知、艺术C.健康、语言、社会、数学、音乐D.健康、语言、社会、科学、艺术11.《幼儿园教育指导大纲（试行）》是（D）年颁布的。

A、2012B、1996C、2002D、200112.对幼儿发展状况的评估，（C）是重要依据。

A、教师的考语B、家长的反映C、平时窥察的动作和累积的作品D、重要、典型时刻的非凡动作13.教师应视为重要的评价息和改善工作的重要依据是（B）A、级行政管理机构领导的意见B、幼儿的动作表现和发展变革C、专家的最新理论D、家长的请求14.发展幼儿语言的关键是（B）A、引发幼儿对阅读、书写、书籍的兴趣；B、创设幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到进取应答的环境C、保护幼儿的好奇心D、帮忙幼儿掌握语言表达的本领15.幼儿园的教育资料是全面的、启蒙的，各领域的资料相互渗透，从不一样角度促进幼儿（B）等方面的发展。

幼儿园教育指导纲要试题及答案

幼儿园教育指导纲要试题及答案一、教育指导纲要概述幼儿园教育指导纲要是幼儿园教育工作的总纲，它对幼儿园教育的方向、目标、内容、方法等进行了明确的规定。

本文将提供一些幼儿园教育指导纲要的试题，并同时给出答案供参考。

二、试题1.幼儿园教育指导纲要主要包括哪些方面内容？2.幼儿园教育的目标是什么？3.幼儿园教育的基本原则有哪些？4.幼儿园教育的核心任务是什么？5.幼儿园的教育内容包括哪些方面？6.幼儿园教育的方法有哪些？7.幼儿园教师应具备哪些基本素质？8.幼儿园教育中要注重培养孩子的哪些能力？三、答案1.幼儿园教育指导纲要主要包括幼儿园教育的目标、内容、原则、方法、评价等方面的内容。

2.幼儿园教育的目标是培养幼儿的全面发展，包括智力、体质、情感、品德、艺术等各个方面。

3.幼儿园教育的基本原则包括以儿童为中心、全面发展、因材施教、循序渐进、情感教育优先等。

4.幼儿园教育的核心任务是提供有利于儿童健康成长的教育环境，促进儿童全面发展。

5.幼儿园的教育内容包括学习活动、游戏活动、身体锻炼、情感教育、社会交往、艺术体验等方面。

6.幼儿园教育采用多样化的方法，包括游戏教育、观察与操作、启发式教学、体验式教学等。

7.幼儿园教师应具备情感热情、责任心强、幽默风趣、关爱儿童、具备专业知识等基本素质。

8.幼儿园教育中要注重培养孩子的社交能力、自理能力、观察能力、思维能力、创造能力等。

结束语通过了解幼儿园教育指导纲要的试题及答案，我们可以更好地把握幼儿园教育工作的核心要点和原则，为提供优质幼儿园教育奠定基础。

以上为模拟答案，实际试题答案请以教育部颁发的相关文件为准。

幼儿教师《幼儿园教育指导纲要(试行)》考试试卷及答案.doc

幼儿教师《幼儿园教育指导纲要（试行）》考试一、选择题（请将正确选项前的字母填在括号里，每题1分，共20分）。

1、《幼儿园教育指导纲要（试行）》是（）颁布的。

A、1996 年7 月B、1996 年9 月C、2001 年7 月D、2001 年9 月2、幼儿园教育是（）的奠基阶段。

A、基础教育B、学校教冇C、终身教育D、社会教育3、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（）等方面的发展。

A、知识、技能、能力、情感、态度B、情感、态度、能力、知识、技能C、能力、情感、态度、知识、技能D、情感、态度、知识、技能、能力4、《纲要》屮对每个领域进行阐述时，“指导要点"说明了（）。

A、该领域的价值取向B、教师该做什么、怎么做C、该领域应当注意的普遍性的问题D、该领域教和学的特点5、幼儿园教育工作的评价以（）为主。

A、管理人员评价B、教师自评C、家长评价D、社会评价6、《纲要》屮提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是（）。

A、感受能力B、表现能力C^创造能力D、思维能力7、《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分, 它包括（）。

A、终身教育的理念B、“以知识为本”的幼儿教育C、面向世界的科学的幼儿教育D、“以人为本"的幼儿教育8、教师应成为幼儿学习活动的（）。

A、支持者B、引导者C、指导者1D、合作者9、从教育角度来说，儿童绘画的真谛是（）。

A、11、对幼儿发展状况评估的目的是（）。

A、筛选、排队B、教师反思性成长C、提咼保教质量D、了解幼儿的发展需要12、（）是园所牛存的基础，是园所发展的动力和取得成功的关键，甚至可以说是园所的灵魂。

A、生源B、师资C、园所文化D、信誉13、对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是（）。

A、领域间的整合B、领域内的整合C、超领域的整合D、多个领域之间的整合14、在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。

幼儿园教师专业理论业务考试幼儿园教育指导纲要试题附参考答案

幼儿园教师专业理论业务考试幼儿园教育指导纲要试题附参考答案幼儿园教师专业理论业务考试是幼儿园教师评定职称的重要依据之一。

其中，幼儿园教育指导纲要是教师备考过程中必备的参考资料，也是教师们在教学实践中必须熟练掌握的内容之一。

一、幼儿园教育指导纲要的作用幼儿园教育指导纲要是一本指导幼儿园教育教学的权威性文件。

它依据国家教育发展的直接需求，通过总结、研究国内外幼儿园教育的最新理论成果和实践经验，提出了幼儿园教育的指导思想与目标、内容与方法。

这一纲要不仅是幼儿园教师备考的重要参考资料，更是幼儿园教育教学工作中指导性的依据。

二、幼儿园教育指导纲要的考查内容幼儿园教育指导纲要的考查内容包括幼儿园教育的特点及儿童发展的规律、幼儿园教育活动的内容与方法、幼儿园教育教学组织与管理、幼儿园教育与家庭教育的配合等。

教师需通过深入学习幼儿园教育指导纲要，全面了解其内容，理解幼儿园教育的特点，掌握幼儿园教育活动的设计原则和教学方法，提高自身的教学能力。

三、幼儿园教育指导纲要试题示例及参考答案幼儿园教育指导纲要试题是考察教师对指导纲要内容的理解和运用能力的重要方式之一。

以下是一些幼儿园教育指导纲要试题的示例及参考答案。

1. 为了促进幼儿语言发展，教师在教学中应该注重以下哪方面的工作:A. 注重培养幼儿的听说能力；B. 注重培养幼儿的写作能力；C. 注重培养幼儿的阅读能力；D. 注重培养幼儿的计算能力。

参考答案：A. 注重培养幼儿的听说能力。

幼儿期是语言发展的关键时期，教师应注重培养幼儿的听说能力，通过亲子对话、角色扮演等活动，促进幼儿的语言表达和交流能力的发展。

2. 幼儿园的游戏活动对幼儿的发展有着重要作用。

以下哪个选项不是幼儿园游戏活动的特点：A. 活动内容多样化；B. 活动参与自由度大；C. 活动过程中注重纪律教育；D. 活动的目的性强。

参考答案：C. 活动过程中注重纪律教育。

幼儿园游戏活动应该注重幼儿的自由发展，充分尊重幼儿的兴趣和需求，培养幼儿的创造力和想象力，而不是过于强调纪律教育。

幼儿园教师专业理论业务考试《幼儿园教育指导纲要》试题附参考答案

幼儿园教师专业理论业务考试《幼儿园教育指导纲要》试题附参考答案《幼儿园教育指导纲要》试题一、选择题（共 15 题，每题 3 分） 1.《幼儿园教育指导纲要（试行）》是（ A.1996 年 7 月 C.2001 年 7 月）颁布的。

B.1996 年 9 月 D.2001 年 9 月）2.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（等方面的发展。

A.知识、技能、能力、情感、态度C.能力、情感、态度、知识、技能3.幼儿园教育工作的评价以（ A.管理人员评价 C.家长评价）为主。

B.教师自评 D.社会评价）。

B.情感、态度、能力、知识、技能 D.情感、态度、知识、技能、能力4.《纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是（ A.感受能力 C.创造能力 B.表现能力 D.思维能力5. 《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，不包括（ A.终身教育的理念 C.面向世界的科学的幼儿教育B.“以知识为本”的幼儿教育D.“以人为本”的幼儿教育）。

）。

6.能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿主动、活泼、主动地发展，关键在于（ A.幼儿园的条件 C.园长的领导7.对幼儿发展状况评估的目的是（ A.筛选、排队 C.提高保教质量）。

B.教师的素质 D.良好的课程资B.教师反思性成长 D.了解幼儿的发展需要）。

8.对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是（ A.领域间的整合 C.超领域的整合B.领域内的整合 D.多个领域之间的整合9.幼儿发展评价的方法不包括（A.作品分析法C.问卷调查法10.培养幼儿的环保意识是（ A.科学 B.社会 C.健康）。

B.谈话法 D.家长评价）领域的目标。

D.艺术）。

B.增强幼儿的体质11. 幼儿园体育的重要目标是（A.培养幼儿对体育活动的兴趣C.发展基本动作 12.幼儿科学教育重在（D.锻炼身体）。

幼儿园教师招聘考试幼儿园教育指导纲要试题及答案3

幼儿园教师招聘考试幼儿园教育指导纲要试题及答案一、填空题1、教育部（ 2001年7月）颁布了《幼儿园教育指导纲要（试行）》。

2、幼儿园教育的内部原则是：幼儿园教育应做到尊重（幼儿的人格权利），尊重（幼儿身心发展的规律和学习特点），以（游戏）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。

3、《幼儿园教育指导纲要（试行）》的框架是（）（）（）（）。

4、《纲要》是为了更好地贯彻落实以（《中华人民共和国教育法》）为首的一系列教育法规，特别是（ <幼儿园管理条例和（幼儿园管理规程）而制定的。

5、幼儿园教育可以相对划分为（健康）（语言）（科学）（社会）（艺术）等五个领域，各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿（情感）（态度）（能力）（知识）（技能）等方面的发展。

6、幼儿园教育的外部原则：幼儿园教育应与（家庭、社区）密切合作，与（小学）相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。

7、幼儿园教育的特点是：幼儿园应为幼儿提供（健康、丰富的生活）和（活动环境），满足幼儿多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的应验。

8、《纲要》的宗旨是（）。

9、幼儿园教育的性质是（是基础教育的重要组成部分、是学校教育和终身教育的奠基阶段），根本任务是（城乡各类幼儿园都应从实际出发、因地制宜的实施素质教育，为幼儿的一生发展打好基础）。

10、《纲要》的“目标”部分主要表明（该领域终点追求什么），它主要的价值取向何在。

在目标表述上较多地使用了（体验、喜欢、感受、乐意）（）（）（）等词汇，突出了情感、兴趣、态度、个性等方面的价值取向，着眼于培养终身学习的基础和动力。

11、《纲要》的基本指导思想集中地反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分。

主要有：（终身教育理念）（“以人为本的幼儿教育）（面向世界的科学的幼儿教育）。

12、教师应成为幼儿学习活动的（）（）（）。

13、（管理人员）（教师）（幼儿）及其（家长）均是幼儿园教育评价工作的参与者。