小学六年级早读资料 仿写句子
小学六年级仿写句子集锦(大全)
小学六年级仿写句子集锦1.大自然给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；滴水可以穿石，那是在启示我们做事要持之以恒；大地能载万物，那是在启示我们求学要广读博览；苍翠的青松在雪中挺立，那是在启示我们做人要坚毅刚强；勤劳的蜜蜂辛勤采蜜，那是在启示我们要无私奉献。
2.大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我读出了集体的力量；从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步；从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。
3.书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍好比一把钥匙，它能帮助我们开启习灵的智慧之窗；书籍好比一叶扁舟，它能载着我们遨游知识的海洋；书籍好比一盏明灯，它能指引我们踏上前进的方向。
书如甘霖，滋润着我们久旱的心田；书如春风，驱走我们心灵的严寒；书如方舟，渡引我们脱离灾难。
4. 语文是滋味甘甜的美酒，让人回味无穷；语文是芳香浓郁的咖啡，让人馋涎欲滴；语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴；语文是新鲜味美的果汁，让人滋心润肺；语文是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽；语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；语文是美不胜收的景致，让人流连忘返；语文是拂面不寒的杨柳风，让人神清气爽；语文是意境深远的画卷，让人惊叹不已；语文是旋律优美的音乐，让人沉醉其中；语文是神态悠闲的白云，让人浮想联翩；语文是高深莫测的夜空，让人浮想联翩；语文是别有洞天的迷宫，让人百思不得其解；语文是浪花飞溅的大河，让人心潮澎湃。
语文是一望无际的大海，让人心旷神怡。
5.金钱能买来药品，却买不来健康；金钱能买来书籍，却买不来知识；金钱能买来玩具，却买不来快乐；金钱能买来化妆品，却买不来青春；金钱可以买来名贵的钟表，但买不来宝贵的时间；金钱可以买来美味的佳肴，但买不来好的胃口；金钱可以买来名贵的补品，但买不来健康的身体。
六年级上册语文仿写句子
六年级上册语文仿写句子1. 鸟儿在天空中自由自在地飞翔，这不就像我们在知识的海洋里尽情遨游吗？例子：看那鸟儿多欢快呀，一会儿冲向云霄，一会儿又俯冲向地面，我们在学习中不也应该这样充满活力，去探索每一个知识角落吗？2. 太阳每天都升起，难道我们不应该每天都充满希望吗？例子：早上看到太阳缓缓升起，哇，那光芒好耀眼呀，我们也要像太阳一样，不管遇到什么困难，都要让自己的内心充满希望呀！3. 风呼呼地吹着，就像妈妈在耳边的唠叨。
例子：哎呀，这风刮得可真大呀，呼呼的，突然就想起妈妈平时的唠叨啦，虽然有点烦，但也是满满的爱呀！4. 月亮弯弯的像小船，那我们的梦想是不是也可以像小船一样扬帆起航呢？例子：晚上看到那弯弯的月亮，真像一艘小船呀，我们也要勇敢地让梦想的小船起航，驶向远方呀！5. 花儿绽放得那么美丽，我们的笑容是不是也可以如此灿烂呢？例子：哇，那花儿开得太漂亮啦，红的、粉的、紫的，我们也应该每天都笑得像花儿一样灿烂呀！6. 雨淅淅沥沥地下着，仿佛在诉说着什么故事。
例子：听着这淅淅沥沥的雨声，好像它在给我讲一个特别的故事呢，是不是很神奇呀！7. 树笔直地站立着，我们是不是也要像树一样挺拔坚强呢？例子：你看那棵树，站得直直的，多有精神呀，我们遇到困难时也要像树一样坚强，不轻易被打倒！8. 星星一闪一闪的，是不是在给我们眨眼睛呢？例子：哇，晚上的星星好亮呀，一闪一闪的，好像在和我们打招呼，眨眼睛呢！9. 河水哗哗地流淌，我们的生活是不是也应该这样奔腾向前呢？例子：听着河水哗哗的声音，感觉好有活力呀，我们的生活也要像河水一样，不停地向前奔去！10. 彩虹那么绚丽多彩，我们的人生是不是也可以如此缤纷呢？例子：哇，看到彩虹啦，好漂亮呀，五颜六色的，我们的人生也要过得像彩虹一样多彩呀！我的观点结论：仿写句子可以让我们更好地感受语言的魅力，提高我们的表达能力，大家要多多练习呀！。
六年级语文仿写句子
六年级语文仿写句子一、仿写句子。
1. 原句，春风吹拂着大地，万物复苏。
仿写，春风轻轻拂过大地，万物重新焕发生机。
2. 原句，夜幕降临，星光点点。
仿写，夜幕低垂，星光闪烁。
3. 原句，小溪潺潺流淌，清澈见底。
仿写，小溪缓缓流淌，水清澈见底。
4. 原句，秋天的果实累累，香气扑鼻。
仿写，秋天的果实压弯了枝头，香气四溢。
5. 原句，蓝天白云，宛如一幅美丽的画。
仿写，蓝天白云，如同一幅美丽的画卷。
6. 原句，阳光穿透云层，洒落在大地上。
仿写，阳光透过云层，洒在大地之上。
7. 原句，雨后的天空格外清新，空气中弥漫着泥土的芬芳。
仿写，雨后的天空格外清新，空气中弥漫着泥土的清香。
8. 原句，风吹过，树叶沙沙作响。
仿写，风吹过，树叶发出沙沙的声响。
9. 原句，太阳升起，金光照耀大地。
仿写，太阳冉冉升起，金光照耀大地。
10. 原句，雪花纷飞，银装素裹。
仿写，雪花纷飞，大地披上银装。
11. 原句，彩虹出现在天空，美丽无比。
仿写，彩虹挂在天空，美丽无比。
12. 原句，大雁排成人字形，阵阵鸣叫。
仿写，大雁排成人字形，阵阵鸣叫。
13. 原句，秋风吹落一地金黄，落叶飘零。
仿写，秋风吹落一地金黄，落叶飘零。
14. 原句，晨曦中，鸟儿啁啾。
仿写，晨曦中，鸟儿啁啾。
15. 原句，春水涌动，碧波荡漾。
仿写，春水涌动，碧波荡漾。
16. 原句，夜幕降临，万家灯火。
仿写，夜幕降临，万家灯火。
17. 原句，夏日的阳光灿烂，热浪滚滚。
仿写，夏日的阳光灿烂，热浪滚滚。
18. 原句，冬天的雪花纷飞，银装素裹。
仿写，冬天的雪花纷飞，银装素裹。
19. 原句，春天的小草破土而出，生机盎然。
仿写，春天的小草破土而出，生机盎然。
20. 原句，秋风扫落叶，片片飘零。
仿写，秋风扫落叶，片片飘零。
21. 原句，雨后的天空格外清新，空气中弥漫着泥土的芬芳。
仿写，雨后的天空格外清新，空气中弥漫着泥土的清香。
22. 原句，阳光穿透云层，洒落在大地上。
仿写，阳光透过云层，洒在大地之上。
六年级语文复习精美句子仿写100例
精美句子仿写100例1、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。
蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博。
鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。
2、幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获；幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的追求。
3、朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。
朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
4、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，幸福是患难中心心相印的一个眼神；幸福是父亲一次粗糙的抚摸，幸福是朋友一个温馨的字条；幸福是母亲一声温柔的叮咛，幸福是老师一次亲切的问候。
5、爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。
爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
爱心是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
爱心是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。
爱心是夏日里的一阵清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。
爱心是黑夜里的一座灯塔，使迷失方向的航船找到停靠的港湾。
6、事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。
友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。
奋斗说：人生就是与风浪搏击的双浆。
勤奋说：人生就是耕耘大自然的老黄牛。
困难说：人生就是在暗礁中行进的船。
挫折说：人生就是那条坎坷曲折的小路。
7、假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。
假如生命是一棵大树，我愿为大地（夏日）撒下一片绿阴（阴凉）；假如生命是一朵鲜花，我愿为世界奉上一缕馨香；假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。
8、生命真是一个奇迹。
一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。
六年级好句仿写大全
六年级好句仿写大全六年级好句1、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。
铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。
课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
2、希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。
3、别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。
向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。
向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。
4、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。
5、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。
6、当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中;当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。
你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。
(何婷婷)7、倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。
8、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。
摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样!这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。
山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持!这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。
9、爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
六年级仿写句子及答案
六年级仿写句子及答案六年级仿写句子及答案【篇一：小学六年级语文仿写句子训练题】过，伟大的创造源于学习和模仿，文学创作也是如此，考试也不无例外的体现了这一特征。
近几年小升六语文试卷中的仿写句子即是对模仿这一基本能力的考察要求。
语句仿写题，题型新而活，有一定启发性，有利于学生发挥创造思维。
让那些平时阅读在广，语言积累丰富，表达能力强的同学得高分。
如：仿照下面的比喻形式，另写一组句子。
要求选择新的本体和喻体，意思完整。
（不要求与原句字数相同）海是水的一部字典：浪花是部首，涛声是音序，鱼虾、海鸥是海的文字。
题目提供的是一首朦胧诗，意思完整，意蕴丰富。
不再严格限制每句的字数，表达更为灵活。
除选择好内容外，必须理解本诗使用“比喻”的特点：以与一个喻体相关的多个比喻，来描绘一个比较复杂的事物－－这种比喻叫做“连锁比喻”。
如，“中国革命的航船，绕过暗礁和险滩，战胜狂风和巨浪，沿着正确的航线全速前进。
”解题时首先要确定一个比较复杂的本体，选好后要考虑一个喻体上的多个喻体。
参考答案：人生是一部戏剧：成年以前是序幕，壮年是高潮，晚年是戏剧的结局。
求学过程是一条路：中小学是入口，大学是高速路，录取通知是它的路标。
又如,模仿下面句子的格式，另写一个句子。
遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天？（比喻＋疑问）存在的问题有：1、本体和喻体风马牛不相及，且不合上下文语境。
如：泪水是心的甘泉，流掉了多少往日的哀愁？2、喻体和后一句的谓语不搭配。
如：关怀是友谊的桥梁，结识了多少亲密的朋友。
参考：1）、真诚是心的双手，抓住了多少珍贵的友谊？2）、爱是心的火种，融化了多少坚硬的寒冰？3）、猜想是科学的钥匙，启发了多少重要的明？4）、感激是生命的海洋，汇集了多少爱的涓流？5）、梦想是人生的蓝图，描绘了多少美好的明天？6）、希望是前进的探照灯，照亮了多少昏黑的夜晚？7）、信念是人生的翅膀，飞越了多少曲折的险径？8）、记忆是心灵的仓库，收藏了多少美好的往事？反面仿写：1）贪婪是人生的绊脚石，绊倒了多少前程似锦的人？2）彷徨是心灵的蛀虫，吞噬了多少美好的时光？3）粗心是命运的盲点，错过了多少成功的机遇？句子仿写已经成为一个热点，是对考生语言表达的综合测试。
六年级仿写句子练习及答案
六年级仿写句子练习及答案1. 完成句子练习1：•他太累了，无法继续跑下去。
•她太忙了，没有时间读书。
•我太饿了，想吃点东西。
•他太高兴了，笑了起来。
•她太生气了，开始发脾气。
•我太困了，马上就要睡着了。
答案1：•他太累了，无法继续跑下去。
•她太忙了，没有时间读书。
•我太饿了，想吃点东西。
•他太高兴了，笑了起来。
•她太生气了，开始发脾气。
•我太困了，马上就要睡着了。
练习2：•他太懒了，什么事都不愿意做。
•她太害怕了，躲在角落里哭了起来。
•我太相信他了，被他骗了。
•他太熟练了，不需要别人教他。
•她太勇敢了，敢于面对困难。
答案2：•他太懒了，什么事都不愿意做。
•她太害怕了，躲在角落里哭了起来。
•我太相信他了，被他骗了。
•他太熟练了，不需要别人教他。
•她太勇敢了，敢于面对困难。
2. 句子仿写练习3：•它太重了，我提不动。
•他太紧张了，忘记了答案。
•她太害怕了，闭上了眼睛。
•我太喜欢这个节目了，每天都看。
•他太生气了，大声吼了起来。
答案3：•它太重了，我提不动。
•他太紧张了，忘记了答案。
•她太害怕了，闭上了眼睛。
•我太喜欢这个节目了，每天都看。
•他太生气了，大声吼了起来。
练习4：•他太无聊了，什么都不知道做。
•她太疲倦了，无法再继续写作业。
•我太饱了，不想再吃了。
•他太累了，马上就要睡着了。
•她太开心了，笑得合不拢嘴。
答案4：•他太无聊了，什么都不知道做。
•她太疲倦了，无法再继续写作业。
•我太饱了，不想再吃了。
•他太累了，马上就要睡着了。
•她太开心了，笑得合不拢嘴。
3. 造句练习练习5：1.他太紧张了， ____________。
2.她太自信了， ____________。
3.我太感动了， ____________。
4.他太马虎了， ____________。
5.她太无聊了， ____________。
答案5：1.他太紧张了，手心冒汗。
2.她太自信了，总是笑得灿烂。
3.我太感动了，热泪盈眶。
4.他太马虎了，老是丢三落四。
小学六年级仿写句子集锦(大全)
小學六年級仿寫句子集錦1.大自然給我們許多啟示：成熟の稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協力；滴水可以穿石，那是在啟示我們做事要持之以恒；大地能載萬物，那是在啟示我們求學要廣讀博覽；蒼翠の青松在雪中挺立，那是在啟示我們做人要堅毅剛強；勤勞の蜜蜂辛勤采蜜，那是在啟示我們要無私奉獻。
2.大自然の語言豐富多彩：從秋葉の飄零中，我們讀出了季節の變換；從歸雁の行列中，我讀出了集體の力量；從冰雪の消融中，我們讀出了春天の腳步；從穿石の滴水中，我們讀出了堅持の可貴；從蜂蜜の濃香中，我們讀出了勤勞の甜美。
3.書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識の殿堂；書籍好比一把鑰匙，它能幫助我們開啟習靈の智慧之窗；書籍好比一葉扁舟，它能載著我們遨遊知識の海洋；書籍好比一盞明燈，它能指引我們踏上前進の方向。
書如甘霖，滋潤著我們久旱の心田；書如春風，驅走我們心靈の嚴寒；書如方舟，渡引我們脫離災難。
4. 語文是滋味甘甜の美酒，讓人回味無窮；語文是芳香濃鬱の咖啡，讓人饞涎欲滴；語文是清涼可口の泉水，讓人清甜解渴；語文是新鮮味美の果汁，讓人滋心潤肺；語文是香氣撲鼻の綠茶，讓人神清氣爽；語文是色彩繽紛の花園，讓人流連忘返；語文是美不勝收の景致，讓人流連忘返；語文是拂面不寒の楊柳風，讓人神清氣爽；語文是意境深遠の畫卷，讓人驚歎不已；語文是旋律優美の音樂，讓人沉醉其中；語文是神態悠閑の白雲，讓人浮想聯翩；語文是高深莫測の夜空，讓人浮想聯翩；語文是別有洞天の迷宮，讓人百思不得其解；語文是浪花飛濺の大河，讓人心潮澎湃。
語文是一望無際の大海，讓人心曠神怡。
5.金錢能買來藥品，卻買不來健康；金錢能買來書籍，卻買不來知識；金錢能買來玩具，卻買不來快樂；金錢能買來化妝品，卻買不來青春；金錢可以買來名貴の鐘表，但買不來寶貴の時間；金錢可以買來美味の佳肴，但買不來好の胃口；金錢可以買來名貴の補品，但買不來健康の身體。
小学六年级仿写句子集锦资料讲解
小学六年级仿写句子集锦1.大自然给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；滴水可以穿石，那是在启示我们做事要持之以恒；大地能载万物，那是在启示我们求学要广读博览；苍翠的青松在雪中挺立，那是在启示我们做人要坚毅刚强；勤劳的蜜蜂辛勤采蜜，那是在启示我们要无私奉献。
2.大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我读出了集体的力量；从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步；从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。
3.书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍好比一把钥匙，它能帮助我们开启习灵的智慧之窗；书籍好比一叶扁舟，它能载着我们遨游知识的海洋；书籍好比一盏明灯，它能指引我们踏上前进的方向。
书如甘霖，滋润着我们久旱的心田；书如春风，驱走我们心灵的严寒；书如方舟，渡引我们脱离灾难。
4. 语文是滋味甘甜的美酒，让人回味无穷；语文是芳香浓郁的咖啡，让人馋涎欲滴；语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴；语文是新鲜味美的果汁，让人滋心润肺；语文是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽；语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；语文是美不胜收的景致，让人流连忘返；语文是拂面不寒的杨柳风，让人神清气爽；语文是意境深远的画卷，让人惊叹不已；语文是旋律优美的音乐，让人沉醉其中；语文是神态悠闲的白云，让人浮想联翩；语文是高深莫测的夜空，让人浮想联翩；语文是别有洞天的迷宫，让人百思不得其解；语文是浪花飞溅的大河，让人心潮澎湃。
语文是一望无际的大海，让人心旷神怡。
5.金钱能买来药品，却买不来健康；金钱能买来书籍，却买不来知识；金钱能买来玩具，却买不来快乐；金钱能买来化妆品，却买不来青春；金钱可以买来名贵的钟表，但买不来宝贵的时间；金钱可以买来美味的佳肴，但买不来好的胃口；金钱可以买来名贵的补品，但买不来健康的身体。
小学六年级仿写句子集锦(含答案)
（山中的石！你背靠群峰时，意志就坚了。
水中的萍！你随波逐流后，根基就没了。
地下的煤！你燃烧自己后，贡献就大了。
）
40、以爱心为陈述对象，仿造下面的句式，续写两个句子，使之构成一组排比句。
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；
爱心是, ；
爱心是, 。
（爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。
爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠的人受到震撼；爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷失方向的船找到港湾。
）
41.燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
潮水退了,有再涨的时候;春天走了,有再来的时候; 太阳落了,有再升起的时候。
42.洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
谈笑的时候，日子从欢声笑语中飞走；奔跑的时候，日子从汗水里飞走；发呆时，便从空白的脑中飞走。
43.过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
过去的日子。
（如薄冰，被太阳融化了；如露水，被初阳蒸发了；如月光，被乌云遮盖了；如枯叶，被秋风吹落了。
）。
小学语文仿写句：小学语文仿写句式常考句子小学升初中必看句式
小学语文仿写句子大全1、人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。
2、面对郊外这座古旧的寺庙，佛教徒想到往日鼎盛的香火，（历史家想到古人进行文化交流的场所，建筑学家想到古代建筑的精美艺术，政治家想到历代王朝的兴衰更替。
）3、如果你是一棵大树，就洒下一片绿阴；如果你是一株小草，（就增添一份春色）；如果你是一只蜜蜂，（就酿造一份甜蜜）；如果你是一只雄鹰，就搏击万里长空。
4、作家把读者摆渡到精神的彼岸，“希望工程”把贫穷的孩子摆渡到求知的校园，老师把学生摆渡到知识的王国，父母把子女摆渡到成人的世界，医生把病人摆渡到健康的乐园。
5、成功要用理想去引路，要用创造去开拓，要用汗水去浇灌。
（友谊要用真诚去播种，要用理解去呵护，要用热情去浇灌）。
6、如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风，我将（吹走世间的灰尘）/（我将吹绿田野的庄稼）。
如果我是春雨，我将（滋润人们的心田）/（滋润干涸的土地）。
7、有人说，宽容是一种润滑剂，可以消除人与人之间的摩擦；宽容是（一束阳光，可以消融彼此间猜疑的积雪）。
8、一对恋人走在小巷里，那情形再寻常不过。
但下雨天，他们的手中又魔术般的多出了一把淡蓝色的小伞，身上多了件米黄色的风衣，那效果就会截然不同。
一眼望去，雨中的年轻是一幅耐读的图画。
一对老人，漫步在林阴小道上，那情景再也普通不过。
但下雨天，老人的手中多了一把温馨的小伞，他们手牵手相伴而行，那风姿便又完全不同。
远远望去，雨中的牵手是一幅耐读的图画。
9、语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
语文是（色彩缤纷的花园，让人流连忘返）；语文是（意境深远的油画，让人惊叹不已）；语文是（旋律优美的音乐，让人听之动容）。
10、悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是（启明星，即使摘不到，也能告诉人们曙光就在前头。
六年级仿写句子练习
一江春水向东流！
那只会一无所有。
难忘的小学生活
01
开头：
02
小学生活就要结束了，在这六年里，我们经历了许多，有的让我铭刻在心，有的让我回味无穷，有的让我快乐无比。然而，最令我难忘的就是和好朋友争吵的那一件事。
03
开头： 转眼间，牙牙学语的儿童就变成了1.5米的小学毕业生。我在学校度过了六年快乐的小学生活。难忘的小学生活即将结束了，与同学们相处的每个时刻都铭记在我的心中。我永远铭记同学们的欢声笑语。那次春游，我们一起手拉手，肩并肩度过每一个欢乐时刻。那次运动会，我们一起奋斗共同赢得荣誉。同学遇到困难时，我们一齐伸出援助之手。课间十分钟，我们一起玩耍、嬉戏……这些情景让我终身难忘。
第一次作弊的感觉一点也不美好，不过，有失就有得，从中我明白一个道理：做人要诚实，才会受到大家的喜欢。
1
2
3
01
表示“看”的意思的四字词语：
02
表示“说”的意思的四字词语 ：
03
表示“想”的意思的四字词语：
04
描写人物品质的四字词语 ：
05
描写人多的四字词语：
06
描写人物动作的四字词：
照样子写词语：
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。 书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
书是一切智慧的源泉，有了书，同学们就像有了一座取之不尽，用之不竭的知识宝库。书是一切灵魂的归宿，有了书，同学们就像拥有了一个让灵魂自由飞翔的天堂。
时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程；时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量； 时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标；时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。
难忘的第一次
什么什什么什么的时候从哪儿哪儿过去仿写句子
什么什什么什么的时候从哪儿哪儿过去仿写句子
早读的时候，日子从朗读声中过去。
读书时，日子在专注的深情中过去。
生气的时候，日子从愤怒中度过；高兴的时候，日子从笑容里过去。
散步的时候，日子从我懒散的步伐间过去。
打篮球的时候，日子从脚边过去。
听音乐的时候，日子从耳边过去。
眨眼的时候，日子从眼皮上闪过去。
愁苦的时候，日子从愁绪中过去。
开心的时候，日子从欢笑声中过去；伤心的时候，日子从哭泣中过去。
呆坐的时候，日子从我空白的脑海里掠过。
想你的时候，日子从思念里过去。
幸福的时候，日子从岁月里过去。
小学语文仿写句：小学语文仿写句重点练习小升初必看
小学语文仿写句子大全1、读书是一种乐趣，知识是它的果实；（运动是一种乐趣，健康是它的果实）；（劳动是一种乐趣，收获是它的果实）。
2、信誉就是你立足社会的通行证，信誉就是你结交朋友的桥梁，信誉就是你创建事业的基础，信誉就是你内心安宁的保证。
3、我若是鲜花，就用我装点世界；我若是（一丝风），就用我（拭去烦忧）；我若是（一片叶），就用我（遮挡炎日）；我若是（一缕光），就用我（照亮前程）！4、事业说，人生就是建筑历史的一块砖石；友谊说，人生就是帮助别人攀登的阶梯；奋斗说，人生就是与风浪搏斗的双浆。
勤劳说，（人生就是耕耘大自然的梨耙）；困难说，（人生就是暗礁中行进的航船）；挫折说，（人生就是坎坷曲折的山路。
）5、春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。
她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡,撒向田野;她伴着淅沥的小雨点,把美丽的故事讲给鱼儿,讲给青蛙;她跟着山间的小溪流,把婉转的歌儿唱给青山,唱给牧童;她带着归来的小燕子,把春天的喜讯传遍山村,传遍农家。
6、爱心是一片冬日的阳光，使饱受饥寒的人得到温暖；爱心是（茫茫沙漠上的一片绿洲），使（濒临绝境的人重新看到生活的希望）；爱心是（一首飘荡在夜空中的歌谣），使（远在他乡的游子思念自己的故乡）；爱心是（一泓清澈的甘泉），使（心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。
）7、体谅是友情中的一缕春风，微笑是交往中的一份礼物。
（理解是友谊中的一座桥梁，赞赏是鼓励中的一束鲜花）。
8、什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说：我开放的年龄千枝秀；（月亮说：我坦荡的心灵最明亮；海鸥说：一生与风浪搏击最美好。
）太阳说：燃烧的青春一片光芒。
9、悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是（启明星，即使摘不到，也能告诉人们曙光就在前头。
）乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；悲观者说, 风是（浪的帮凶，能将你埋葬在大海深处。
六年级仿写句子集锦
六年级仿写句子集锦1．时间，抓得住就是金钱，抓不住就是流水；机会，抓得住就是成功，抓不住就是失败。
2．繁花是春季的笑容，阳光是夏季的欢唱，落叶是秋天的信使，白雪是冬天的精灵。
3．友谊是香醇的美酒，让人耐人回味；友谊是浓烈的咖啡，让人精神振奋；友谊是甘甜的香茶，让人唇齿留香。
4．人生的意义在于奉献，而不在于讨取。
假如你是一棵大树，就撒下一片阴凉；假如你是一泓清泉，就滋润一方土地；假如你是一缕阳光，就照亮一片黑暗；假如你是一缕清风，就带来一丝凉快；假如你是一朵鲜花，你就流露全部芳香；假如你是繁星，你就装点夜空。
假如你是一阵小雨，就带来一丝舒适。
5．成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦逊；成群的蚂蚁挪动食品，那是在教我们团结；葱翠的青松在雪中矗立，那是在教我们坚毅；勤奋的蜜蜂忙着采蜜，那是在教我们奉献。
6．爱心是一片照耀在冬日的阳光，使贫病交加的人感觉人间的暖和；爱心是久旱以后的一场春雨，使绝望伤心的心灵获得安慰和激励；爱心是荒漠里的一滴清泉，使长途跋涉的行者获得希望和生命。
7．人生如一支歌，应当多一些高昂，少一些委靡；人生如一首诗，应当多一些文雅，少一些俗气；人生如一幅画，应当多一些色彩，少一些苍白。
8．没有理想的人，他的生活好像荒芜的沙漠，冷冷清清，没有活力；没有理想的人，他的生活好像平庸的开水，平平庸凡，缺乏味道；没有理想的人，他的生活好像丛生的杂草，普一般通，没有收获。
9．体谅是一股暖和的春风，能融化凝固在人们心头的坚冰；体谅是一阵柔和的春雨，能荡涤郁积在人们心头的灰尘。
10．没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；没有一本书的家，是没有一滴水的湖泊；没有一本书的家，是没有一颗星星的夜空；没有一本书的家，是没有一棵青草的沃壤；没有一本书的家，是没有丁点雪花的隆冬。
11．假如说生命是一本书，那么时间则是一支笔，书写着人生；假如说生命是一条河，那么时间则是涌动的波浪，推进着人生；假如说生命是一座花园，那么时间则是一朵鲜花，点缀着人生。
小学语文仿写句必练句子小升初必看句式
小学语文仿写句子大全1、读书是一种乐趣，知识是它的果实；（运动是一种乐趣，健康是它的果实）；（劳动是一种乐趣，收获是它的果实）。
2、续写一个表达对故土或亲人的思念之情的句子。
我国古典诗歌内蕴丰富，很能激起人们的联想和想象。
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，吟咏这脍炙人口的诗句，谁不为春回大地后祖国母亲多姿多彩的面貌而自豪？（“露从今夜白，月是故乡明。
”诵读这流传千古的名句，谁不为背井离乡绵绵无尽的思乡之情所感动？）（“举头望明月，低头思故乡。
”读着这优美的诗句，哪个浪迹天涯的浪子不希望飞回生我养我的故乡？）（“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
”吟诵这豪迈的诗句，谁不为在外面建功立业的健儿们的思乡之情所感动？）（“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
”读着这凄婉的诗句，谁不理解浪迹天涯的游子那浓浓的思乡之情？）3、悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是（启明星，即使摘不到，也能告诉人们曙光就在前头。
）乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；悲观者说, 风是（浪的帮凶，能将你埋葬在大海深处。
）乐观者说：风是春的使者，能使万物苏醒。
悲观者说：风是（农作物的敌人，能把你的收获蹂躏成灾难）。
乐观者说；失败是成功的朋友，能使人变得坚强。
悲观者说：失败是（成功的敌人，能把人推入万丈深渊）。
4、我若是鲜花，就用我装点世界；我若是（一丝风），就用我（拭去烦忧）；我若是（一片叶），就用我（遮挡炎日）；我若是（一缕光），就用我（照亮前程）！5、茫茫人海，漫漫大路，你我相遇，成为知己。
知己就是走累了一起扶助；知己就是走远了一起回顾。
知己就是（痛苦时一起倾诉）；知己就是（快乐时一起分享）。
6、A 是一座金字塔，是进取。
B 是两颗联结在一起的心，是友谊。
C 是未满的月牙儿，是缺憾。
（D 是一把竖琴，是快乐；是一轮大阳，是朝气；S 是一条曲线；是优美）（p 是一面迎风招展的旗子，是希望；D 是等待拉开的弓，是渴望）。
名师整理小学语文仿写句式常考句式小学升初中必看句式
小学语文仿写句子大全1、读书是一种乐趣，知识是它的果实；（运动是一种乐趣，健康是它的果实）；（劳动是一种乐趣，收获是它的果实）。
2、人需要祝福，需要快乐，需要思念。
如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；（如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。
）3、人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。
人生是一首诗，悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。
人生是一台戏，精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。
4、爱心是一片冬日的阳光，使饱受饥寒的人得到温暖；爱心是（茫茫沙漠上的一片绿洲），使（濒临绝境的人重新看到生活的希望）；爱心是（一首飘荡在夜空中的歌谣），使（远在他乡的游子思念自己的故乡）；爱心是（一泓清澈的甘泉），使（心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。
）5、天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空广阔无边。
高山收容每一块岩石，不论其大小，所以高山雄壮无比。
（大海收容每一朵浪花，不论其清浊，所以大海浩瀚无垠；大地收容每一个生命，不论其贵贱，所以大地生机勃勃）。
（请分别以“大海”“大地”开头仿写）6、在开满鲜花的小道上，一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是幸福的；在铺满黄叶的公园里，一对对银发夫妇相携漫步也是幸福的；（在宽敞明亮的教室里，一个个天真可爱的学生刻苦学习是幸福的；在宽广肥沃的田野上，一群群勤劳朴实的农民辛勤劳作也是幸福的）。
7、语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
语文是（色彩缤纷的花园，让人流连忘返）；语文是（意境深远的油画，让人惊叹不已）；语文是（旋律优美的音乐，让人听之动容）。
8、人生的意义在于奉献而不在于索取。
如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；（如果你是一棵小草，就增添一份绿意；如果你是一颗星星，就点缀一角天空）。
（如果你是一支蜡烛，就放出所有的光明；如果你是一只春蚕，就吐出最后一根蚕丝），人人都应当这样奉献！例句二：（如果你是一棵小草，就增添一分春色；如果你是雄鹰，就搏击长空；如果你是蜜蜂，就酿造一份甜蜜；如果你是一朵花，就给人们带来一份温馨；如果你是一片树叶，就给人们带来一份绿阴；如果你是一缕阳光，就给人们带来一线光明。
(完整word版)六年级仿写句子
句子仿写一、考点解仿写句子就是依据所供给的言资料，在意、句式、修辞、气等方面行模仿写。
一般来，要依据供给的言资料，从形式（构、修辞、句式、字数）和内容两大方面下手行仿写。
二、例剖析例1：假如你是一花，就人来一份温馨；假如你是一棵小草，就人来一份色；假如你是一片叶， ___________________； ________________，。
例分析：仿句的句式（假如⋯⋯就⋯⋯）及修辞（比、排比）外，特别要注意句中所含的思想内容（奉献精神）。
就要借助自己的感悟，写出富裕生活真理、启示人立正确人生的句子。
例 2：金能到佳肴，不可以到胃口；金能到籍，不可以到知。
金 ___________,_____________； ___________,_____________。
例分析：第一从整体上看，例句的构是：金能来⋯⋯ ，但不来⋯⋯ ；金能来⋯⋯ ，但不来⋯⋯；一步是做仿写的关所在。
其次剖析例句的内容，从例句可知：（ 1）“能来”的是表示详细事物的名（籍、品）；（ 2）“但不来”的是表示抽象事物的名（知、健康）；（ 3）“ 籍和知”、“ 品和健康”之拥有内在的系，三者缺一不行。
因此，依据例句，答案可填写：“金能来礼品，但不来真情”；或“金能来玫瑰，但不来情。
三、思路解思路：1、清干，明确模拟内容。
找出例句中的形信息或许性信息。
要真切做到明确性要求，可采用分列的法，把干的要求行分解，把每一小点写在底稿上，并上序号；或许用笔地在干上上序号。
我能够分解出三个性要求：①添上适合的主，②句意与下句亲密关，③句式基本一致。
性要求看句中分句之的关系；看体色彩，看感情基；看关性等等。
2、找全其模拟点，确立述象（1）内容角度：一致，但不可以与例句同样。
（2）句子形式：形式上力争句式同样。
（3）修辞角度：种型常常要做到修辞一致，就要求同学常用的六种修辞能正确理解，并能熟运用。
八种修辞是比、比、排比、反、、夸。
比句的要求是要有本体和体，要有相像点，究切、平常、形象；而排比句的要求是究构相像、意思、气一致等。
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仿写句子
1. 书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍好比一把钥匙，它能帮助我们开启习灵的智慧之窗；书籍好比一叶扁舟，它能载着我们遨游知识的海洋；书籍好比一盏明灯，它能指引我们踏上前进的方向。
2.金钱能买来药品，却买不来健康；金钱能买来书籍，却买不来知识；金钱能买来玩具，却买不来快乐；金钱能买来化妆品，却买不来青春。
3.幸福是贫困中相濡以沫的一块蛋糕，幸福是患难中心心相印的一个眼神，幸福是母亲一声温柔的叮咛，幸福是父亲一次粗糙的抚摸，幸福是朋友一张温馨的字条。
4.生命真是一个奇迹，一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；一只细细黑黑的萤火虫，竟能在黑夜里发出星星般闪亮的光；一条柔软无骨的蚯蚓，居然能在坚实的土地里如钱一般自在穿梭。
5.读《三国演义》可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采，读《水浒传》可以领略到梁山好汉的英雄气概，读《西游记》可以领略到孙悟空的火眼金睛，读《红楼梦》可以领略到林黛玉的多愁善感，读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义。
6.即使我们只是一支蜡烛，也应该“蜡炬成灰泪始干”；即使我们只是一只春蚕，也应该“春蚕到死丝方尽”；即使我们只是一片树叶，也应该“化作春泥更护花”；
7.A是一座金字塔，是进取；B是两个联结在一起的心，是友谊；C是未满的月儿，是缺憾；D是一把竖琴，是快乐；O是一轮太阳，是朝气；S是一条曲线，是优美。
8.芳草萋萋，杨柳依依，春景给人的是勃发的踊跃之情，是幻想，是憧憬，是出航时的眺望；天高云淡，万山红遍，秋色给人的是深沉的思索，是收获，是胜利，是到达彼岸的欢乐；千里冰封，万里雪飘，冬景给人的是宁静的美丽，是宁静，是安详，是明天出航的准备。
9.没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
没有理想的人，他的生活如断线的风筝，摇摇摆摆，不知归宿。
没有理想的人，他的生活如无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向。
没有理想的人，他的生活如漫漫的长夜，昏昏暗暗，没有光明。
10.文学是一幅意境高远的中国画，你尽可流动明眸，欣赏蓝天白云，飞流激湍；文学是一首清脆圆润的古曲，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺；文学是一座姹紫嫣红的花园，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；文学是一杯回味无穷的香茗，你尽可品评自娱，把玩深尝。
11.天空收容每一朵云彩，不论美丑，所以天空广阔无边；大海收容每一粒水滴，不论清浊，所以大海浩瀚无涯；高山收容每一粒石子，不论大小，所以高山巍峨无比；宇宙收容每一颗星星，不论晦明，所以宇宙苍茫无垠；春天收容每一丝绿意，不论深浅，所以春天绿意
无限。
12.失败虽然是人人不愿得到的结果，但有时却能激发不们坚韧的毅力；贫困虽然是人人不愿过的生活，但有时却能成为人们奋斗的动力；痛苦虽然是人人不愿经受的情感，但有时却能造就人们刚强的性格。
13.心正则笔直。
宋代抗金名将岳飞，精忠报国，一心收复失地，不是写下情真意切、壮怀激烈的《满江红》；唐代的大诗人杜甫，身经乱世，仍关心天下寒士，不是写下了感叹时世，渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》；宋代的民族英雄文天祥，一片磁心，不指南方死不休，不是写下了气贯长虹、豪情万丈的《正气歌》；清代的小说家曹雪芹，茅屋瓦舍，历十载批阅之苦，不是写下了气势恢弘、柔情万种的《红楼梦》。
14.如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符。
如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花。
如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是天际一朵漂浮的白云。
15.幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂。
幸福是“春种一粒种，秋收万颗子”的收获。
幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。
幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的追求。
16. 如果没有想像，思维就像花儿失去了营养；没有想象，思维就像庄稼离开了土壤；如果没有想像，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想像，思维就像鱼儿离开了海洋。
17．春天的雨，细腻而温柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候；冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。
18. 生活中处处有等待，人人在等待。
草儿等待生命的翠绿，农民等待秋季的收获，花儿等待绽放的娇艳，教师等待桃李的芬芳，医生等待病人的康复……谁不在等待幸福，谁不在等待成功。
但是，我们每个人又都不能只等待，因为生命只有一次。