“尊老爱幼庆重阳”主题班会
主题班会方案敬老重阳班会教案(五篇)

主题班会方案敬老重阳班会教案重阳节快到了,为了对学生进行尊老敬老的思想品德行为教育,五(一)班班委会设计了一次主题班会。
《九月____日重阳节尊老敬老》一、活动目标:1、使学生了解重阳节的来历。
2、使学生了解重阳节的习俗。
3、让学生知道尊老敬老的义务和责任。
二、课前准备、1、收集重阳节的相关资料。
2、黑板上写好班会主题,九月____日重阳节尊老敬老。
3、对班会的节目适当排练。
三、活动内容、1、介绍重阳节的由来和习俗。
2、颂九九重阳诗。
3、小品表演。
4、为老人们说祝福语。
5、说一说准备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事。
主题班会方案敬老重阳班会教案(二)题:九九重阳节,浓浓敬老情活动目标:1.使学生更清楚地了解重阳节文化与意义,明确节日对自己生活的影响以及感恩教育的意义。
2.感受革命前辈为我们创造的新时代生活的美好,心怀对老一辈人的崇敬之情。
3.感悟对革命前辈或对老一辈人的感恩活动对自我成长的帮助和意义。
活动过程:一、翁晶晶向其他同学简述重阳节的来历,以及两则关于重阳节的民间故事:《丹朱修建重阳店》和《重阳公主与重阳店》。
二、学生收集材料展示,了解重阳文化:一是“孝”文化。
中华民族素有尊老敬老传统美德。
____年,我国重阳节正式定名为老人节。
每年农历九月初九重阳节定为全国的敬老日。
目前,我国的老人总数已超过一亿,已经接近老龄化社会指数。
“莫道桑榆晚,为霞尚满天”,老人们的知识、经验是我们社会的宝贵财富。
二是“寿”文化。
青春长驻,人生不老,是世界各国人们世世代代的共同追求,重阳佳节之时,正是枫叶流丹、五谷飘香、秋高气爽的黄金季节,亲朋好友一起扶老携幼爬山登高,是人们的一次集体健身、崇尚长寿的传统活动。
三是“雅”文化。
菊花和梅、兰、竹是中国古典文化的“四君子”,古代的文人骚客常在落叶萧萧时节怀乡赋诗或踏野访花。
重阳节赏菊,是士大夫阶层和文人墨客留下的古文化遗风。
三、观看视频短片,了解老一辈人付出各种艰辛努力创造新生活以及新中国成立以来祖国的各方面进步与发展,尤其是高科技发展的今天世界迅猛的变化。
九九重阳敬老爱老主题班会

九九重阳敬老爱老主题班会九九重阳敬老爱老主题班会(集合7篇)在我们上学期间,大家最不陌生的就是主题班会吧?主题班会是班级教育活动的形式之一,通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。
是不是正在为策划一个主题班会而发愁?以下是小编为大家收集的九九重阳敬老爱老主题班会,欢迎大家分享。
九九重阳敬老爱老主题班会1设计思路:农历九月初九是中国的传统节日——重阳节(也称敬老节),敬老爱老是中华民族传统美德,源远流长。
特别是我们班的孩子由于父母工作比较忙,很多都是由爷爷奶奶、外公外婆来带的。
但是平时孩子们对于爷爷奶奶、外公外婆更多的是索取,要什么给什么,而没有体会到爷爷奶奶外公外婆对自己是多么的爱护多么的好,更是谈不上什么尊老敬老的意识。
为了弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,培养孩子们感恩祖辈的情怀,让孩子们想想祖辈对自己的好、对自己的爱,同时也想想自己能为祖辈做些什么,于是,我结合一年一度的传统节日——重阳节,设计了一系列的重阳节活动,其中就包括这个活动“送给爷爷奶奶的贺卡”。
通过这个活动,也让孩子们为自己的爷爷奶奶、外公外婆做一个礼物,从而让孩子们在感受祖辈的关爱的同时也自己动手为祖辈做一些什么。
活动目标:1、愿意自己动手折折贴贴,制作贺卡。
2、知道重阳节是祖辈的节日,初步体验尊敬、热爱自己的祖辈的'情感。
活动准备:制作贺卡的卡纸、各色手工纸、固体胶等。
活动过程:一、说说自己的爷爷奶奶。
激发为爷爷奶奶做贺卡的情感。
1、请几名幼儿上来拿着照片介绍自己的爷爷奶奶。
2、想一想爷爷奶奶都为我做过些什么事。
激发幼儿对爷爷奶奶的情感。
3、说说我能为爷爷奶奶做些什么?4、你们知道这个星期六是什么节日吗?是重阳节,爷爷奶奶、外公外婆的节日。
5、那我们你们都说了爷爷奶奶外公外婆为我们做了那么多的事情,那你们在重阳节想送给爷爷奶奶外公外婆什么礼物呢?6、老师出示贺卡,引发幼儿兴趣,同时示范贺卡的制作方法。
二、制作贺卡。
九九重阳节浓浓敬老情主题班会

九九重阳节浓浓敬老情主题班会九九重阳节浓浓敬老情主题班会(精选6篇)在平时的学习中,大家最不陌生的就是主题班会吧?主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。
一个好的主题班会是什么样的呢?下面是小编精心整理的九九重阳节浓浓敬老情主题班会(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
九九重阳节浓浓敬老情主题班会篇1活动目的:结合学校德育室开展的“白发红颜,其乐融融”礼仪教育月活动,三(5)中队全体队员积极参与尊老、爱老活动,从不同的方面创造机会去体验。
以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展,学会尊重老人,感悟祖国文化的源远流长。
也借此培养学生搜集资料、处理资料的能力。
活动过程:中队长:各小队整队报告。
(小队长整队报告)出队旗,全体起立,敬礼。
(出旗)唱队歌,(唱队歌)主持人甲乙:把道德比作阳光,因为道德就如同阳光一样,给我们的生活带来温暖和幸福。
我们是新世纪的雏鹰,将展翅搏击长空,我们播撒下尊老的种子,我们收获道德的丰收。
三(5)中队“九九重阳节,浓浓敬老情”主题队会现在开始。
主持人甲:我记得一位名人说过:“孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获。
”主持人乙:今天我们播上尊敬老人的种子,就能获得心灵的快乐。
主持人甲:我知道同学们早就搜集了很多有关重阳节的资料要与大家分享。
下面就请欣赏大家的表演。
学生以课本剧表演、讲故事等形式汇报(1)重阳节的来源(2)重阳节的传说(3)重阳节的习俗主持人乙:新中国成立后,把重阳节定为老人节。
确实,许多老人都曾有过辉煌的青春年华,他们有的曾为民族的解放负过伤流过血,有的曾为祖国的富强出过力流过汗。
主持人甲:更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生,就像我们的爷爷奶奶,这样的老人应当引起全社会的尊敬,你听,小小新闻发布会已经开始了。
九九重阳敬老爱老主题班会(精选7篇)

九九重阳敬老爱老主题班会(精选7篇)九九重阳敬老爱老主题班会精选篇1活动目标:1、简单地了解重阳节的来历风俗以及古今重阳的不同含义。
2、通过活动,进一步了解自己的爷爷奶奶,知道他们是如何关心孩子的。
3、能用自己喜欢的方式表达对爷爷、奶奶的热爱之情。
4、体验解决问题的成就感。
5、能积极地与同伴交流自己的发现,激发进一步探索事物变化的愿望。
活动准备:1、实物:茱萸,重阳糕。
2、诗歌《九月九日忆山东兄弟》录音及图片。
3、录像:人们在敬老院为老人做事的片段。
4、白纸、记号笔、油画棒、半成品材料、橡皮泥。
5、与部分幼儿的爷爷奶奶联系准备好有关的资料,请所有幼儿的爷爷奶奶来参加本次的活动。
活动过程:1、欣赏诗歌《九月九日忆山东兄弟》,引出主题。
师:"今天老师带来了一首古诗,我们一起来欣赏一下。
(放录音并出示图片)师:古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小朋友知道什么时候是重阳节吗?(农历的九月初九)2、了解重阳节的来历。
(1)请一幼儿的爷爷介绍一下重阳节的来历。
(2)听爷爷讲个重阳节的传说故事。
3、了解重阳节的风俗。
(1)以前人们的庆祝方式。
(吃重阳糕,登高望远,插茱萸辟邪。
)(2)现在人们的庆祝方式。
(看录像,说说他们在干什么?介绍现在人们把重阳节这天定为老人节,进行尊老活动。
)(3)认识茱萸及重阳糕。
出示茱萸,让幼儿观察这是一种绿色的草本植物,叶子狭长,茎直直的。
古代人们在重阳节这天用来辟邪。
出示重阳糕,请幼儿观察他的外形,一层又一层,上面还有红绿丝和一些核桃仁、花生仁等点缀。
4、品尝重阳糕。
小朋友,老师请你们品尝重阳糕,吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。
(幼儿品尝,自由讨论。
)5、为老人制作礼物。
师:重阳糕真好吃,现在小朋友想想家里的爷爷奶奶平时都为我们做了哪些事,你准备怎样报答他呢?(幼儿讨论回答)师:这里老师为你们准备了一些材料,请你用自己喜欢的方式来制作一份礼物送给爷爷奶奶好吗?(幼儿制作礼物)6、介绍自己的作品,送作品、说祝福话语。
重阳敬老主题班会通用15篇

重阳敬老主题班会通用15篇重阳敬老主题班会通用15篇重阳敬老主题班会1活动目的:体验与老人同过节的快乐,培养幼儿关心老人的情感,增进艺术表现能力,学习运用学过的技能,合理地安排画面,画出爷爷奶奶的'形象。
活动准备:幼儿事先排练表演的节目,请爷爷奶奶来园参加活动,幼儿自备自己制作的小礼物,纸笔幼儿人手各一份。
活动过程:1、节日引题。
以“今天是重阳节”为话题,引发幼儿关注老人、开展活动的兴趣。
2、引导幼儿讨论:与爷爷奶奶过节要准备什么?教师总结,如带上小礼物,准备好表演的节目等,会说关心和祝福的话语。
2、启发幼儿与老人们交谈,了解老人的生活。
3、举办联欢会。
①、请爷爷奶奶讲讲他们年轻时的故事。
②、组织幼儿将自己制作的礼物送给爷爷奶奶。
③、鼓励幼儿为爷爷奶奶表演歌舞。
4、绘画活动:我为爷爷奶奶画张相。
引导幼儿合理布局画面,可以画出爷爷奶奶的模样,自己来打扮爷爷奶奶,也可以把爷爷奶奶的工作或干家务的情况画成连环画。
帮助能力差的幼儿构思画面。
5、活动延伸:①、鼓励幼儿回家为爷爷奶奶做件事,如捶背、讲故事等。
②、请幼儿和家长协商,全家人陪老人一同看戏、郊游等,满足老人的心愿。
重阳敬老主题班会2“尊老爱幼,敬老爱老”是我们中华民族的传统美德,为了让队员学会感恩,懂得敬老爱老的重要性,本周杨匏安纪念学校开展了以“敬老爱老”为主题的班队会活动。
活动中,各班通过讲述亲身的尊重、孝敬老人的感人故事对学生进行敬老教育,有的队员向身边的同学讲解了许多有关敬老爱老的感人的故事;有的队员讲述着外公外婆、爷爷奶奶对自己关怀备至的感人故事。
整个活动精彩纷呈,气氛十分热烈。
最后,班主任作总结时,呼吁全体队员回家以实际行动向老人们献上一份礼物,为自家或邻居老人洗一次衣服,打扫一下卫生,讲一个故事,聊一会天等力所能及的事,以实际行动祝愿所有的老人生活愉快、健康长寿。
本次活动,进一步培养了队员们尊老敬老的`意识,弘扬了中华民族尊老敬老的光荣传统,营造了尊老、爱老、敬老的良好氛围,做一个积极向上、有礼有节、有远大抱负的好少年。
2021重阳节尊老爱幼主题班会的教案模板(精选7篇)

重阳节尊老爱幼主题班会的教案2021重阳节尊老爱幼主题班会的教案模板(精选7篇)在教学工作者开展教学活动前,时常需要用到教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
我们应该怎么写教案呢?以下是小编为大家整理的2021重阳节尊老爱幼主题班会的教案模板(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
重阳节尊老爱幼主题班会的教案1活动目标:1、引导幼儿欣赏儿歌,并初步学习儿歌。
2、通过儿歌,懂得要关心老人,要对老人有礼貌。
3、能够抓住人物的主要特征,表演出来。
4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
5、体验人们互相关心的美好情感。
活动准备:1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。
2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。
活动过程:一、播放图片导入活动1、出示图片引起幼儿的兴趣。
2、观看图上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)。
3、他们为什么笑呢?(请小朋友说一说)4、原来他们要过节了,所以笑得那么开心。
二、欣赏儿歌《九月九》1、老师完整地朗诵儿歌一遍。
2、再次让幼儿欣赏一遍。
3、幼儿学习儿歌。
(帮助幼儿矫正个别音)三、请幼儿说说平时可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。
1、请个别幼儿扮演爷爷奶奶,其余幼儿上来表演自己的方式。
2、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝,要有礼貌。
附儿歌:九月九九月九,重阳到,爷爷奶奶哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈夸我好宝宝。
教学反思:农历九月初九是我国的传统节日重阳节,重阳节又叫"老人节"。
当今社会的孩子们,普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。
他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。
有很多孩子不会表达自己对家人的爱。
所以,设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动非常重要。
重阳节尊老爱幼主题班会的教案2教学根本目的:1、让孩子明白重阳节是民间传统节假日之一,有其奇特的教学与习俗习惯。
2、明白“重阳节”的来源。
3、让孩子明白“敬老爱老”是祖国的光荣传统,要敬爱长辈。
教学预备:1、VCD碟片“常回家瞅瞅”2、剪辑中央电台夕阳红栏目里,百岁长辈美好生活的绝妙片断。
主题班会方案重阳敬老主题班会方案(精选5篇)

主题班会方案重阳敬老主题班会方案(精选5篇)主题班会方案重阳敬老主题班会方案篇1活动背景:现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己、不知爱别人。
感恩教育从感受父母爷爷奶奶的养育之恩开始,从小让孩子对老人心存感激、知恩图报,做个有孝心的好孩子。
一个人只有爱父母、爱家人,长大后才会爱他人、爱祖国。
活动目标:1.了解重阳节的风俗及民族文化含义2.学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。
3.用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。
4.培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
主持1:“金秋十月爽,九九话重阳。
日月两重归,相映地久长。
”主持2:“霞披夕阳情无限,霜染秋枫叶正红。
”主持1:秋风送爽,果实飘香。
上个月,也就是金秋十月的二十六日,同学们知道是什么节日吗?对啊,是一年一度的老人节——“九九”重阳节。
主持2:重阳节又称敬老节,尽管今年的重阳节已经过去,但尊老、敬老这个中华民族的优良传统却不会改变。
主持2:可是当今社会,也有极少数人不尊重老人,把老人视为累赘,看作负担,不尽赡养义务,请看小品《如此孝敬》。
主持1:为了让大家更好地了解重阳节,继承尊老敬老这个中华民族的优良传统,前段时间,我们班就围绕“九九重阳节,浓浓敬老情”这个主题,进行了调查活动。
今天,我们就以生动的形式对成果进行汇报吧!主持2:本次活动共分为4个组,分别是重阳溯源组、重阳美食组、重阳习俗组、重阳敬老组。
(出示)请各组认真准备,首先有请第一组——重阳溯源组。
大家欢迎!(二)自主活动,成果展示1.重阳溯源组(1)小组长引入小组活动:各位老师、同学,大家好!我们是重阳溯源组。
我们收集到了有关重阳的由来和一个相关的神话故事。
(2)组员1介绍重阳节的由来1:首先请组员1来为大家介绍吧,大家欢迎!10月26日,是一年一度的九九重阳节。
专家介绍说,九九重阳节源于西汉,今称“敬老节”“老人节”,是一个非常温馨的传统节日。
古人认为,九为“阳数”,象征吉祥、幸福、光明。
重阳敬老爱老主题班会7篇

重阳敬老爱老主题班会7篇重阳敬老爱老主题班会篇1活动目的1.知道重阳节是尊老、敬老、爱老、助老的节日。
2.学习如何帮助老人。
3.激发尊敬老人的情感。
4.鼓励幼儿大胆说话和积极应答。
5.愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。
活动准备1.VCD光盘《常回家看看》。
2.老人幸福生活的精彩片断。
3.课前和幼儿园的爷爷奶奶取得联系,到重阳节这一天把他们请来。
4.幼儿人手一份自制礼物。
活动过程(一)请幼儿观看VCD光盘《常回家看看》1.刚才你看到的是什么?(引起孩子们的情感共鸣)2.片中表现的是什么内容? (孩子和爸爸妈妈一起看望老人,回家团圆的情景。
)3.引出老人节:我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节日,介绍农历九月九日就是老人节。
4.你们知道老人节是怎么来的吗?(二)介绍重阳节的来历1.老人节也称重阳节,相传在我国古代有个叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。
据说这样可以避邪。
因此,重阳节登高就逐渐形成一种风俗。
打那以后,在九九重阳这一天有不少诗人做诗来纪念。
2.教师讲述:在这一天,许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,为表示对老人的敬意,我国将重阳节又叫老人节。
3.观看专题录像片《百岁老人》(老人们欢乐度晚年的情景)教师讲述:敬老爱老是中华民族的光荣传统,我们国家非常重视和关心老人,各地都为老人修建了敬老院,我们小朋友要尊敬长辈,知道在长辈生病时要表示关心,老人过生日,送一些礼物给他们。
4.引导幼儿说出自己周围的老人是怎样过重阳节的。
(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)5.在重阳节,你是如何做的?(给老人送礼物等)6.在日常生活中,你是怎样尊敬老人的?(三)敬老爱老活动1.重阳节是老人的节日,是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日,在过节的时候,我们在家里可以给老人买许多东西,和他们一块过节。
我们这里的爷爷奶奶们天天为我们做菜做饭很辛苦,我们一起来孝敬一下他们吧。
重阳节孝亲敬老,从我做起主题班会方案3篇

重阳节孝亲敬老,从我做起主题班会方案3篇重阳节孝亲敬老,从我做起主题班会方案1一、活动背景与目标重阳节,又称为双九节,是我国的传统节日,旨在弘扬中华民族孝亲敬老的传统美德。
为了引导我们班级的同学进一步了解和传承孝亲敬老这一传统美德,培养同学们的感恩心态和社会责任感,我们决定举办一场以“孝亲敬老,从我做起”为主题的主题班会活动。
通过此次活动,我们将让同学们深入理解孝亲敬老的意义,引导他们积极参与到尊老、敬老、爱老的行动中,从而树立良好的社会风尚。
二、活动内容与形式1. 主题演讲我们将邀请几位在孝亲敬老方面有深刻理解和实践经验的同学和老师进行主题演讲,分享他们的故事和心得体会。
通过他们的讲述,激发同学们孝亲敬老的内在动力。
2. 互动讨论在演讲结束后,我们将组织同学们进行分组讨论,分享自己在日常生活中是如何对待家人的,以及未来打算如何更好地孝敬长辈。
通过这一环节,让同学们深入思考如何将孝亲敬老的观念融入到日常生活中。
3. 手工制作为了让同学们更直观地表达对长辈的敬爱和感恩之情,我们将在班会上准备一些手工艺品制作材料,鼓励同学们动手制作小礼物送给家里的长辈。
4. 亲情表白在班会的最后阶段,我们将安排一段特别的环节——亲情表白。
在这段环节中,我们邀请每位同学上台向家里的长辈表达自己的感激和爱意。
通过这一环节,让同学们学会真诚地表达自己的感情,增强亲子之间的沟通。
三、时间安排与准备本次主题班会活动计划于重阳节前一周举行,具体时间为周五下午。
活动地点为班级教室。
1. 宣传准备为了让同学们对本次活动有更深入的了解和认识,我们将通过班级微信群、海报张贴等方式进行宣传。
宣传内容主要包括活动的主题、目的、时间、地点等基本信息,以及鼓励同学们积极参与、互相学习、共同进步的口号。
2. 物资准备为了确保活动的顺利进行,我们将提前准备以下物资:投影设备、音响设备、手工艺品制作材料、礼品包装纸等。
同时,我们还将安排专人负责物资的采购和调试工作,确保活动当天所有设备正常运行。
【最新】幼儿园重阳节敬老爱老主题班会教案5篇

【最新】幼儿园重阳节敬老爱老主题班会教案5篇重阳节又称老人节,在每年农历的九月九日,是汉族的传统节日,也是尊老爱老的节日,为了方便大家,一起来看看吧!下面给大家分享关于幼儿园_重阳节敬老爱老主题班会教案5篇,欢迎阅读!重阳节敬老院教案1主要涉及领域:综合活动目标:1.在和爷爷.奶奶一起过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动.2.能积极参与活动,用自己的方式表达对爷爷.奶奶的关心.爱护.3.增进和爷爷.奶奶的感情.活动准备:1.幼儿已有过重阳节的初步经验.2.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节.3.重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷.奶奶的礼物,幼儿排练的童谣.歌曲等节目,爷爷.奶奶准备的节目.活动过程:1.欢迎爷爷.奶奶来园一起过重阳节.2.了解活动的内容,讨论相关问题.(1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动.(2)讨论怎样帮爷爷.奶奶度过一个快乐的节日.3.和爷爷.奶奶一起登高.4.表演.品尝活动.(1)为爷爷.奶奶表演节目.送礼物.(2)爷爷.奶奶表演节目,和幼儿共同品尝重阳糕.(3)向爷爷.奶奶说一句祝福的话.重阳节敬老院教案2一.活动目标:1.幼儿能积极的参与活动,初步学习儿歌.2.通过儿歌,懂得要关心老人,要对老人有礼貌.3.积极回答老师的问题.二.活动准备:1.课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识.2.爷爷奶奶笑哈哈的图片.三.活动过程:(一).导入:(出示图片)引起幼儿的兴趣.师:图片上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)师:他们为什么笑呢?(请小朋友说一说)师:原来他们要过节了,所以笑得那么开心.师:你们知道爷爷奶奶要过什么节了吗?(九九重阳节)(二).欣赏儿歌>师:你们喜欢爷爷奶奶吗?(请小朋友说一说)师:老师也喜欢爷爷奶奶的,所以老师编了一首好听的儿歌,你们想听吗?1.老师完整地朗诵儿歌一遍.师:小朋友,你听到儿歌里说了些什么呀?(请小朋友说一说)2.再次让幼儿欣赏一遍.3.引导幼儿学习儿歌.(帮助幼儿矫正个别发音)4.教育幼儿要做一个听话的乖宝宝,要有礼貌.四.活动总结:教师针对幼儿今天的表现,及时的给予评价,鼓励和表扬那些在活动中表现积极的幼儿.同时,教师也要留意那些能力相对较弱的幼儿的情绪,通过表扬和鼓励,增强其自信心.五.活动延伸:教师让幼儿回家以后把今天所学到的童谣唱给爷爷奶奶或姥姥姥爷听.附儿歌:>九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝.送给爷爷奶奶的贺卡设计思路:农历九月初九是中国的传统节日——重阳节(也称敬老节),敬老爱老是中华民族传统美德,源远流长.特别是我们班的孩子由于父母工作比较忙,很多都是由爷爷奶奶.外公外婆来带的.但是平时孩子们对于爷爷奶奶.外公外婆更多的是索取,要什么给什么,而没有体会到爷爷奶奶外公外婆对自己是多么的爱护多么的好,更是谈不上什么尊老敬老的意识.为了弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,培养孩子们感恩祖辈的情怀,让孩子们想想祖辈对自己的好.对自己的爱,同时也想想自己能为祖辈做些什么,于是,我结合一年一度的传统节日——重阳节,设计了一系列的重阳节活动,其中就包括这个活动〝送给爷爷奶奶的贺卡〞.通过这个活动,也让孩子们为自己的爷爷奶奶.外公外婆做一个礼物,从而让孩子们在感受祖辈的关爱的同时也自己动手为祖辈做一些什么.重阳节敬老院教案3活动目标:1.愿意自己动手折折贴贴,制作贺卡.2.知道重阳节是祖辈的节日,初步体验尊敬.热爱自己的祖辈的情感.活动准备:制作贺卡的卡纸.各色手工纸.固体胶等.活动过程:一.说说自己的爷爷奶奶.激发为爷爷奶奶做贺卡的情感.1.请几名幼儿上来拿着照片介绍自己的爷爷奶奶.2.想一想爷爷奶奶都为我做过些什么事.激发幼儿对爷爷奶奶的情感.3.说说我能为爷爷奶奶做些什么?4.你们知道这个星期六是什么节日吗?是重阳节,爷爷奶奶.外公外婆的节日.5.那我们你们都说了爷爷奶奶外公外婆为我们做了那么多的事情,那你们在重阳节想送给爷爷奶奶外公外婆什么礼物呢?6.老师出示贺卡,引发幼儿兴趣,同时示范贺卡的制作方法.二.制作贺卡.1.提供制作贺卡的材料,鼓励幼儿自己选择喜欢的材料贴在贺卡纸上制作送给爷爷奶奶.外公外婆的贺卡.2.对爷爷奶奶.外公外婆说一句祝贺的话,老师帮着写上.三.总结师:知道明天就是什么节了?把贺卡送给爷爷奶奶的时候要说什么?〝爷爷奶奶.外公外婆,节日快乐.〞尊敬爷爷奶奶设计意图:爱老人应该从爱身边的老人做起,所以准备请小朋友的爷爷奶奶(外公外婆)到幼儿园一起和小朋友度过一个温馨的重阳节,从而培养孩子尊敬老人,愿意为老人做一些力所能及的事情的好品质.重阳节敬老院教案4活动目的:1.了解重阳节的来历.风俗习惯.2.尊敬老人,愿意为老人献爱心.3.回归社区活动,锻炼交往能力和口语表达能力.活动准备:家长为诱饵准备一些好吃的水果,为老人准备一份礼物.活动过程:一.爷爷奶奶(外公外婆)欢迎您1.看看今天教室里来了谁,谁愿意来给我们介绍一下.2.为什么要青睐这些爷爷奶奶.3.教师给孩子们介绍重阳节.二.介绍我的爷爷奶奶(外公外婆)1.今天你们家谁参加我们的重阳节活动,请小朋友们把它介绍给大家.2.你喜欢他吗?为什么喜欢,他给家里做了些神什么事情.3.你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情.4.教师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,先把我们的爸爸妈妈养大,现在还要来照顾我们,为我们每天做很多的事情.三.为爷爷奶奶(外公外婆)做件事情1.请我们的小朋友想想爷爷奶奶(外公外婆),我们可以给他们总监什么事情.2.请小朋友来示范怎样给爷爷奶奶(外公外婆)敲敲背.3.请小朋友说说有好吃的东西先给谁吃.4.说说今天过节,你准备给爷爷奶奶送什么礼物?送礼物的时候你准备说一句什么话?5.教师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,他们年纪大了,我们小朋友要听他们的话,为他们做一些力所能及的事情,给他们锤锤腿,敲敲背,做个懂事的好宝宝.四.一起欢庆我们的节日听音乐,送礼物,吃点心和爷爷奶奶过重阳节,体验重阳节的快乐.重阳节敬老院教案5活动意图:又是一个登高望远.品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节.在这个特殊的日子里,我们将这个节日和培养幼儿良好的〝尊敬老人〞的情感结合起来,根据小班孩子的年龄特点,开展了〝敬老节〞活动.活动目标:1.初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日.2.使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事.3.喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感.活动准备:彩色纸条活动过程:一.说说重阳节1.了解重阳节的来历.师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?小结:九月九日是重阳节,也叫〝老人节〞,是爷爷奶奶.姥姥姥爷的节日.2.知道重阳节的风俗.二.发表感言师提问:九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话.三.制作项链幼儿亲自动手制作项链,送给爷爷奶奶.四.学习儿歌>九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝.五.爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱.为爷爷奶奶捶捶背等.幼儿园_重阳节敬老爱老主题班会教案5篇。
重阳敬老爱老主题班会范本7篇

重阳敬老爱老主题班会范本7篇重阳敬老爱老主题班会范本篇1一、设计思路:重阳节是我国的传统节日,它很好的体现了中华民族几千年来尊老敬老的优秀传统美德,也是幼儿园对孩子进行品德教育和传统文化教育的契机,中班的孩子很喜欢听故事,因此我利用老奶奶给孩子做帽子的故事,让孩子们了解老人对孩子的喜爱,激发他们尊老敬老的情感。
这次活动中我还选用了三幅老师的范例,是希望通过一些具体图像引发幼儿对已有经验的重现,而不是成为划一的图像标准给孩子,引导幼儿善于采用线条和图形的变化进行装饰。
二、活动内容:小花帽三、活动目标:1、引导幼儿采用变化线条、图形间隔的方法进行装饰。
2、激发幼儿关心老人,愿意帮助老人做事的情感。
四、活动准备:范例三张、双面胶、剪好的帽子、水彩笔、蜡笔等。
五、活动过程:(一)欣赏与讨论敬老院有一个好心的老奶奶,想为幼儿园的小朋友每人送一顶小花帽。
1、老奶奶花了半天时间做好了第一顶小花帽,这时正好有一只小鸟飞过老奶奶的窗口,小鸟衔着帽子飞到幼儿园,告诉小朋友们,老奶奶正在为他们做帽子,小朋友们都非常高兴,跑出来看小花帽。
(出示紫色帽子)问:这顶帽子上有什么花样?上边和下边是用什么线条变成的花纹?有些什么颜色?可是只有一顶帽子怎么分呢?于是,小朋友开始等奶奶再为大家做帽子。
2、第二天,老奶奶花了一天的时间做了一顶更漂亮的帽子,小鸟又把这顶帽子送到了幼儿园,当小朋友们一听小鸟的叫声,就马上跑了出来,他们想看看,今天的帽子和昨天的帽子有什么不一样?(出示第二顶帽子):你们一起看看,昨天的帽子和今天的帽子有什么不一样。
3、老奶奶知道小朋友们非常喜欢她做的帽子,就做得更认真了,这一次,她花了一天一夜的时间,做了一顶比以前更漂亮的饿帽子。
小鸟又飞快地把帽子送到了幼儿园。
这一天,小朋友们早早地等在了幼儿园的门口,当小鸟飞来的时候,小朋友们都欢呼起来,一个小朋友说:我从来都没有看见过这么漂亮的帽子。
(出示第三顶帽子)问:这顶帽子什么地方更漂亮?除了颜色在排队,还有什么地方在排队?是怎么排的?4、第四天,小鸟没有把帽子送来,小朋友们问小鸟:老奶奶做的帽子呢?小鸟说:今天老奶奶没有做帽子,因为老奶奶生病了。
重阳节敬老的主题班会5篇

重阳节敬老的主题班会5篇重阳节敬老的主题班会1一、指导思想“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”自古有之。
尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,让少年儿童自小就懂得应当尊老敬老爱老,弘扬传统美德,也是爱国主义教育的表达。
二、活动目标值“国际老人节”和“省老年节”之际,通过组织队员们到敬老院慰问老人,使队员们明白,今日祖国的建设蒸蒸日上,离不开前辈们年青时的悄悄耕耘、努力拼搏。
因此在他们年老之际,我们应当关怀他们,并要知道尊老敬老是美德,少年儿童自小就要懂得尊老敬老,弘扬传统美德。
三、活动要求:1、各班组织开展尊老爱幼的主题班会,让同学明白开展尊老敬老爱老活动的目的意义。
2、收集尊老敬老的故事和名人名言。
3、给父母洗一次脚,干自己力所能及的事。
了解父母亲,真正从内心感到父母亲对家庭的付出,对自己的关爱。
培育同学敬重长辈、孝敬父母的传统美德,及关怀他人、喜爱劳动的好习惯。
四、到敬老院活动1)活动地点:新林敬老院2)参与对象:鼓号队人员及有关带队领导和老师3)活动内容:a、同学们把新奇的水果一一送到老人们手中,热忱地和老人们拉家常,并把问候和欢乐送给他们。
b、为老人们清扫卫生:如擦窗、抹凳子、梳头等c、校鼓号队表演通过活动对队员们进行教育,让他们不管是在如今,还是在以后的日子里;不管是在家里,还是在社会上,时时刻刻都要有尊老的行为、敬老的心!从我做起,从小事做起,从如今做起,争做敬重老人的好孩子,在家做个好孩子,在校做个好同学,在社会上做个好少年。
让尊老之花到处开放。
重阳节敬老的主题班会2“尊老爱幼,敬老爱老”是我们中华民族的传统美德,为了让队员学会感恩,懂得敬老爱老的重要性,本周杨匏安纪念学校开展了以“敬老爱老”为主题的班队会活动。
活动中,各班通过讲解并描述亲身的敬重、孝敬老人的感人故事对同学进行敬老教育,有的队员向身边的同学讲解了很多有关敬老爱老的感人的故事;有的队员讲解并描述着外公外婆、爷爷奶奶对自己关心备至的感人故事……整个活动精彩纷呈,气氛非常强烈。
爱在重阳主题班会活动7篇

爱在重阳主题班会活动7篇爱在重阳主题班会活动篇1一、设计思考:农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫老人节,是一个属于敬老爱老的日子。
而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。
因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。
这也是意在让幼儿感受中华传统美德。
能把享受长辈的爱的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。
同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
本次活动采用小朋友,献爱心的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。
活动时间:20__年9月9日活动地点:敬老院预先准备:请敬老院的爷爷奶奶入座参加对象:博苑幼儿园全体幼儿及老师活动目标:1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱3、培养孩子从小敬老爱老的美德4、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备:1、打出横幅,打出博苑幼儿园敬老院感恩活动2、事先联系好敬老院并告知我们有此活动。
3、各班小朋友准备一些零食或是不穿的衣物等送给敬老院的小朋友们和爷爷奶奶们4:园内准备好重阳糕5、小朋友亲手制作寿星卡,爱心卡片送给爷爷奶奶传递爱心6、小朋友们和老师一起在敬老院跳操用我们的活力感染他们7、学习歌曲《感恩的心》8、学习童谣《给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿》二、活动过程1:主持人上台致词2:小朋友们和老师一起跳活力早操3:发放小朋友自己带来的零食三、互动环节1:爷爷奶奶辛苦了,小朋友们表达自己的尊敬之情,与爷爷奶奶们互动表演童谣《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》2:我喂爷爷奶奶吃块重阳糕通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫老人节。
②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
重阳节敬老爱老班会记录(3篇)

第1篇一、班会时间2023年10月23日(重阳节当天)二、班会地点学校多功能厅三、参会人员全体师生四、班会主题“尊老敬老,爱在重阳”——庆祝重阳节,弘扬中华民族敬老爱老传统美德五、班会流程1. 开场致辞2. 重阳节知识普及3. 学生代表发言4. 教师代表发言5. 敬老爱老活动展示6. 互动环节7. 总结发言8. 合影留念六、班会内容1. 开场致辞(主持人开场)尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节,我们迎来了传统的重阳佳节。
今天,我们在这里隆重举行“尊老敬老,爱在重阳”的主题班会,共同庆祝这个特殊的节日。
希望通过这次班会,让我们更加深刻地了解重阳节的意义,传承中华民族敬老爱老的传统美德。
2. 重阳节知识普及(班主任讲解)同学们,重阳节,又称“登高节”,是我国的传统节日之一。
重阳节源于古代对山岳的崇拜,后来逐渐演变为敬老爱老的节日。
重阳节有登高、赏菊、饮菊花酒等习俗。
在这个节日里,我们要向长辈们表达我们的敬意和祝福。
3. 学生代表发言(学生代表李明)尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我非常荣幸能在这里代表全体同学发言。
重阳节是一个尊老敬老的日子,我想说,尊老敬老是我们中华民族的传统美德,也是我们每个人的责任。
在我们的日常生活中,我们要关心身边的老人,帮助他们解决生活中的困难,让他们感受到家的温暖。
4. 教师代表发言(教师代表王老师)同学们,尊老敬老是我们中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要组成部分。
作为新时代的青少年,我们要继承和发扬这一优良传统。
在日常学习生活中,我们要学会尊重长辈,关心老人,用实际行动去践行敬老爱老的理念。
5. 敬老爱老活动展示(学校文艺队表演)为了庆祝重阳节,学校文艺队精心准备了丰富多彩的节目。
舞蹈、歌曲、小品等形式多样,展现了同学们对老人的关爱和祝福。
6. 互动环节(师生互动)在这个环节中,我们邀请了几位退休老教师上台,与同学们进行互动。
重阳敬老主题班会(精选7篇)

重阳敬老主题班会(精选7篇)重阳敬老主题班会(精选篇1)教学根本目的:1、让孩子明白重阳节是民间传统节假日之一,有其奇特的教学与习俗习惯。
2、明白“重阳节”的****。
3、让孩子明白“敬老爱老”是祖国的光荣传统,要敬爱长辈。
教学预备:1、VCD碟片“常回家瞅瞅”2、剪辑中央电台夕阳红栏目里,百岁长辈美好生活的绝妙片断。
3、计算机教学课件《9月九日忆山东兄弟》4、课前与幼儿园退休幼儿教师刘子平长辈(孤寡长辈)获得联系,到重阳节这一日将她请来。
5、孩子一人一份自制礼品教学过程:一、请孩子看VCD碟片“常回家瞅瞅”1、•刚刚你看见的是啥?(激起小孩们的感情共鸣)2、片中表现的是啥内容?3、导出长辈节:我们孩子有自个儿的节假日,长辈亦有自个儿的节??日,推荐(农历9月九日)即是长辈节。
4、你们明白长辈节是怎样来的吗?二、推荐重阳节的来历:1、长辈节也称重阳节,相传在古时候有一个叫恒景的名士,9月九日那一天,全家一块儿登高,插茱萸,饮菊花酒。
那时听说這樣可避邪。
所以,重阳节登高之后就渐渐构成一种习俗。
打那之后,在九九重阳这一日有很多诗人都做诗来纪念。
2、播放重阳敬老主题班会(精选篇2)【活动目标】1、知道重阳节是尊老、敬老、爱老、助老的节日。
2、学习如何帮助老人。
3、激发尊敬老人的情感。
【活动准备】1、VCD光盘《常回家看看》。
2、老人幸福生活的精彩片断。
3、课前和幼儿园的爷爷奶奶取得联系,到重阳节这一天把他们请来。
4、幼儿人手一份自制礼物。
【活动过程】一、请幼儿观看VCD光盘《常回家看看》。
1、刚才你看到的是什么?(引起孩子们的情感共鸣)2、片中表现的是什么内容?(孩子和爸爸妈妈一起看望老人,回家团圆的情景)3、引出老人节:我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节日,介绍农历九月九日就是老人节。
4、你们知道老人节是怎么来的吗?二、介绍重阳节的来历。
1、老人节也称重阳节,相传在我国古代有个叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。
重阳敬老主题班会活动7篇

重阳敬老主题班会活动7篇重阳敬老主题班会活动篇1活动目标:1、简单地了解重阳节的来历风俗以及古今重阳的不同含义。
2、通过活动,进一步了解自己的爷爷奶奶,知道他们是如何关心孩子的。
3、能用自己喜欢的方式表达对爷爷、奶奶的热爱之情。
4、体验解决问题的成就感。
5、能积极地与同伴交流自己的发现,激发进一步探索事物变化的愿望。
活动准备:1、实物:茱萸,重阳糕。
2、诗歌《九月九日忆山东兄弟》录音及图片。
3、录像:人们在敬老院为老人做事的片段。
4、白纸、记号笔、油画棒、半成品材料、橡皮泥。
5、与部分幼儿的爷爷奶奶联系准备好有关的资料,请所有幼儿的爷爷奶奶来参加本次的活动。
活动过程:1、欣赏诗歌《九月九日忆山东兄弟》,引出主题。
师:今天老师带来了一首古诗,我们一起来欣赏一下。
(放录音并出示图片)师:古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小朋友知道什么时候是重阳节吗?(农历的九月初九)2、了解重阳节的来历。
(1)请一幼儿的爷爷介绍一下重阳节的来历。
(2)听爷爷讲个重阳节的传说故事。
3、了解重阳节的风俗。
(1)以前人们的庆祝方式。
(吃重阳糕,登高望远,插茱萸辟邪。
)(2)现在人们的庆祝方式。
(看录像,说说他们在干什么?介绍现在人们把重阳节这天定为老人节,进行尊老活动。
)(3)认识茱萸及重阳糕。
出示茱萸,让幼儿观察这是一种绿色的草本植物,叶子狭长,茎直直的。
古代人们在重阳节这天用来辟邪。
出示重阳糕,请幼儿观察他的外形,一层又一层,上面还有红绿丝和一些核桃仁、花生仁等点缀。
4、品尝重阳糕。
小朋友,老师请你们品尝重阳糕,吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。
(幼儿品尝,自由讨论。
)5、为老人制作礼物。
师:重阳糕真好吃,现在小朋友想想家里的爷爷奶奶平时都为我们做了哪些事,你准备怎样报答他呢?(幼儿讨论回答)师:这里老师为你们准备了一些材料,请你用自己喜欢的方式来制作一份礼物送给爷爷奶奶好吗?(幼儿制作礼物)6、介绍自己的作品,送作品、说祝福话语。
尊老爱幼庆祝重阳节班会教案三篇

尊老爱幼庆祝重阳节班会教案三篇一.活动目的:1.使学生明白尊老爱幼的意义,增强其“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道德意识。
2.让学生懂得如何尊老爱幼,学会用行动来贯彻尊老爱幼这一传统美德。
二.活动重点:1、认识到尊老爱幼的涵义2、学会如何尊老爱幼三.活动难点1.让学生理解尊老爱幼的意义。
2.培养学生尊老爱幼意识,以做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。
四.活动方法:师生互动,小组讨论、交流相结合;观看视频;知识竞答游戏五.活动过程:(一)导入:同学们,你们是和自己的爷爷奶奶生活在一起的你们有弟弟妹妹吗在我们身边是不是有很多的老人和小孩啊特别是在我们的家里,在我们外出的路上,我们都能看到许多老人和小孩对不对,那么,我们应该怎么对待这些老人家和孩子呢今天我们班会的主题是《尊老爱幼的美德》。
(二)你说我说——尊老爱幼知多少1、交流:身边尊老爱幼的例子2、老师讲解:借助多媒体课件出示尊老爱幼的事例、相关图片与知识(1)尊老爱幼的定义:尊老爱幼指的是尊敬长辈,爱护晚辈。
尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。
我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。
作为一个小学生,我们应该继承和发扬这一传统美德。
自古以来,有许许多多尊老爱幼的事例,如春风一样,感染着我们,打动我们纯洁幼小的心灵。
因此我们也应该用实际行动弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,从点滴小事做起,在公交车上主动为老人让个座,遇到老人过马路主动搀扶老人,多去看望老人、陪陪老人,对老人多些文明礼貌,多些宽容体贴等等.让我们的老人感受到温暖、幸福,让我们的社会处处充满和谐,充满爱!(2)欣赏公益广告--《帮妈妈洗脚》尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华,尊老爱幼是人类敬重自己的表现。
每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。
古往近来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是处于盛唐还是当今社会,有一点却是共同的,那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。
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“尊老爱幼庆重阳”主题班会
>三、活动形式:看视频、小品、快板表演、游戏
四、活动准备:
1、课件、队歌、出旗曲和退旗曲节选。
2、选取录像、排练习快板和小品、朗诵五、活动过程:
小队汇报人数——出旗,奏乐,行队礼——唱队歌
(一)古诗引入介绍“重阳节”。
1、中队辅导员朗诵古诗:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
同学们,你们知道这首诗写的是什么节日吗?(重阳节)对,这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》,这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。
看来,古人对于重阳节这个节日是非常重视的。
2、介绍重阳节。
(1)有谁知道重阳节是什么节日,人们在重阳节会做些什么?
(2)课件出示:重阳节早在战国时期就已经形成,到了唐代,重阳被正式定为民间的节日,此后历朝历代沿袭至今,重阳节首先有登高的习俗,金秋九月,天高气爽,这个季节登高远望可达到心旷神怡、
健身祛病的目的。
和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。
高和糕谐音,作为节日食品,最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意,之后民间才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。
在民俗观念中,九九重阳,因为与“久久”同音,包含有生命长久、健康长寿的寓意。
1989年,我国把每年的农历九月九日定为老人节,倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气,因此重阳节又多了一层新含意。
3、引出主题。
在20xx年10月23日又一个“中国老人节”——传统佳节“重阳节”到来了,我们二(2)班就来开展一次主题班会课——“尊老爱幼庆重阳”。
(二)欣赏公益广告——《帮妈妈洗脚》
尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华,尊老爱幼是人类敬重自己的表现。
每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。
古往近来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是处于盛唐还是当今社会,有一点却是共同的,那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。
下面请欣赏一则关于尊老的广告。
(1)看广告《帮妈妈洗脚》。
(2)同学们,看了广告之后,你想说什么呢?
(3)小组讨论,在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子。
(4)收集孩子们的意见并作小结。
(三)欣赏幽默小品《特别的让座》并谈感想。
看来我们班的小朋友都是尊敬老人的好孩子,但是在日常生活中并不是每一个人都能做到这样的,我们班有几位小朋友为了这次的班会课,特别排练了一个小品,大家想看吗?
1、几位同学表演小品《特别的让座》。
大概内容:一位老奶奶走上公交车,但车上已经没位置了,司机叔叔大声地对所有乘客说:尊老是我们的传统美德,请主动给老奶奶让座。
可是车上的乘客好像没听到司机叔叔的话,有的人忙着聊自己的电话,有的人忙着照镜子打扮,有的人在聊天,有的人在装睡觉,有的人在玩手机游戏……突然车子急刹了。
司机叔叔说:“我实在忍不住了,老奶奶,没人给你让座,我来给你让座。
”老奶奶激动地说:“你怎么知道我是老驾驶员呢?我可是有六十年的驾龄哦,好吧,让我来帮你开车吧!”所有的乘客都害怕地站起说:“我来让座!”
参与表演的同学:老奶奶(季若婷),司机(宋徐鑫),打电话的乘客(许超),照镜子的乘客(张玉婷),聊天的乘客(陆龚莹),睡觉的乘客(倪佳豪),玩手机游戏的乘客(龚涛)
2、看了几位同学精彩的表演,你们想说什么呢?
同学们都说得很好,老师相信你们会像自己说的一样去做,而且会做得更好。
(四)学习《弟子规》中关于尊敬长辈的部分。
尊敬长辈是我国的传统美德,早在古代,人们就非常注重对孩子进行尊敬长辈的教育了,下面请欣赏几位同学的快板表演《弟子规》。
1、快板表演《弟子规》。
长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到称尊长勿呼名
对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退恭立骑下马乘下车
过犹待百步余长者立幼勿坐长者坐命乃坐尊长前声要低
低不闻却非宜进必趋退必迟问起对视勿移事诸父如事父
事诸兄如事兄
(参与表演的同学:施丽、季佳奕、张家辉、蒋怡楠、董旭恒、王晓晴)
2、全体同学朗诵《弟子规》中关于尊敬长辈的部分。
3、同学们朗读的这段《弟子规》意思是教育我们要注意尊敬长辈的礼仪。
(五)欣赏动画《孔融让梨》,懂得爱护弱小。
1、通过以上的活动,同学们都知道如何尊敬长辈了,那么要是与比自己小的孩子在一起时,你又是怎么做的呢?
2、欣赏动画《孔融让梨》。
3、谈感想,小组讨论如何去爱护比自己小的孩子?说说你是怎么做的呢?
(六)结束语。
同学们,菊花飘香话重阳,尊老爱幼美德扬,这节课我们一起学习了如何尊老爱幼,同学们说得很好,相信你们会做得更好。
老师想送给大家一句话:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。
天下可运于掌。
”这是孟老夫子对我们的教导,它的意思是“敬重自己的长辈,进而推广到敬重别人的长辈,抚爱自己的子女,进而推广到抚爱别人的儿女。
如果以这样的准则治理国家,统一天下就如运转于掌心一样容易了。
”而对于你们来说,如果能做到那样,那么你们一定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。
在此,老师顺便提醒同学们,要是与家里人去登山或拜祭先人,一定要注意安全,慎防山火,不要燃点烟花炮足,不要随便玩火。
祝大家过一个安安全全,快快乐乐的重阳节。
呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!(全体学生:时刻准备着!) 退队旗!
活动完满结束!。