郑州市成人教育教研室文件
河南省教育厅办公室关于举办2024年高等院校教师教育类课程教师研修班的通知
河南省教育厅办公室关于举办2024年高等院校教师教育类课程教师研修班的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅办公室•【公布日期】2024.10.12•【字号】教师函〔2024〕653号•【施行日期】2024.10.12•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文河南省教育厅办公室关于举办2024年高等院校教师教育类课程教师研修班的通知教师函〔2024〕653号各有关高等院校：为大力弘扬践行教育家精神,培养造就高素质专业化教师队伍，按照《河南省师范教育质量提升行动计划（2024-2028）》安排，省教育厅近期举办2024年高等院校教师教育类课程教师研修班。
现将有关事项通知如下：一、研修目标1.把握基础教育改革动向。
解读《普通高中课程改革方案》（2017年版2020修订）、2022版义务教育课程方案与学科课程标准，着力提升课程的思想性、科学性、时代性、系统性、指导性，充分发挥和提升师范院校服务和引领基础教育的功能，在人才培养定位、教师队伍建设、实践教学研究等重要环节上促进高校教师教育与基础教育的协同发展。
2.更新教师教育理念。
依据教育部《教师教育课程标准》，研讨加强教师教育队伍建设的思路，进一步增强教师教育类课程教师的责任感和使命感，树立并践行育人为本、实践取向、终身学习的教师教育理念。
3.推进教师教育改革。
根据我省经济社会发展以及高校发展的实际需要，研讨我省教师教育改革发展的总体思路，在教师教育体系的优化构建、教师教育职前职后一体化发展以及教师教育人才培养模式的优化等方面达成共识和创新。
二、研修对象和名额1.研修对象为各高等学校从事教师教育的专任教师和管理者。
各校在选派参训人员时需同时兼顾教师、管理者两类人员。
近三年已经参加过此项培训的人员原则上不再选派。
2.2024年计划安排200人参加研修。
其中，本科院校100人、专科院校100人。
具体名额分配见附件1。
请各高校严格按照分配名额安排相关人员参加研修。
郑州市人民政府办公厅关于印发深化产教融合推进职业教育高质量发展实施方案的通知
郑州市人民政府办公厅关于印发深化产教融合推进职业教育高质量发展实施方案的通知文章属性•【制定机关】郑州市人民政府办公厅•【公布日期】2023.10.10•【字号】郑政办〔2023〕38号•【施行日期】2023.10.10•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文郑州市人民政府办公厅关于印发深化产教融合推进职业教育高质量发展实施方案的通知郑政办〔2023〕38号各开发区管委会，各区县（市）人民政府，市人民政府各部门，各有关单位：《深化产教融合推进职业教育高质量发展实施方案》已经市政府研究同意，现印发给你们，请认真遵照执行。
郑州市人民政府办公厅2023年10月10日深化产教融合推进职业教育高质量发展实施方案为贯彻落实《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》（国办发〔2017〕95号）、《河南省人民政府办公厅关于深化产教融合的实施意见》（豫政办〔2018〕47号）等文件精神，进一步深化产教融合、校企协同育人，推进郑州职业教育高质量发展，结合我市实际，制定本实施方案。
一、总体要求（一）指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，以国家产教融合试点城市建设为抓手，以深化产教融合为主线，以创新体制机制为突破口，以促进高质量就业创业和适应产业发展需求为导向，把职业教育摆在教育改革创新、经济社会发展和人民生活水平提高中更加突出的位置。
坚持新发展理念，增强发展内生动力，推进职普融通、产教融合、科教融汇。
优化职业教育类型定位，完善产教融合发展机制，促进人才供给侧和产业需求侧结构要素全方位融合，使郑州成为富有活力的职业教育创新发展高地，为郑州国家中心城市现代化建设提供高质量的技术技能人才支撑和技术支持。
（二）主要目标到2025年，打造100家市级及以上产教融合型企业、10个市级以上产教融合实训基地、10个产教融合教育集团（联盟）、15个校企合作示范性产业学院、30个产教融合实践中心、50个产教融合型重点专业、50个政产学研用协同育人项目，职业院校毕业生留郑率达60%以上。
河南省教育厅关于进一步加强高等学历继续教育校外教学点备案管理工作的通知
河南省教育厅关于进一步加强高等学历继续教育校外教学点备案管理工作的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅•【公布日期】2018.07.06•【字号】教高〔2018〕543号•【施行日期】2018.07.06•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文河南省教育厅关于进一步加强高等学历继续教育校外教学点备案管理工作的通知各省辖市教育局，有关高等学校，各高等学历继续教育校外教学点：为贯彻落实教育部办公厅《关于落实国务院决定取消中央指定地方实施行政审批事项的通知》（教政法厅〔2016〕1号）和河南省政府办公厅《转发关于深化高等教育领域简政放权放管结合优化服务改革实施意见的通知》（豫政办〔2017〕156号）精神，进一步加强我省高等学历继续教育校外教学点（包括函授教育辅导站、成人教育校外学习点、现代远程教育校外学习中心）备案管理工作，促进高等继续教育健康发展，现将有关备案工作事项通知如下：一、主办高校设置校外教学点有关要求主办高校应根据学校的招生规模、生源情况、社会需求和教育资源状况，按照《河南省高等学校成人教育校外教学点管理办法（试行）》（教高〔2008〕648号）相关规定设置校外教学点。
校外教学点的数量布局由主办高校本着保证质量、有利管理的原则稳妥审慎科学规划，原则上设置在省辖市所在地城市并在本市区域内组织生源。
省外高等学校在豫设立校外教学点仅限于本科层次高等学历继续教育。
设点单位必须是具有独立法人资格的高等学校、中等职业学校或具备办学条件的教育培训机构。
同一设点单位设置校外教学点总数不超过3个。
同时，为集中教学资源，保证教学质量，每个校外教学点开设专业数量原则上不超过8个。
主办学校不得与个人、非法人单位和不具备办学条件的机构合作办学。
严禁设置“点外点”，经备案的设点单位不得再行委托或授权其他任何机构及个人另行设置教学点。
二、规范简化校外教学点备案程序主办高校应根据在豫设置校外教学点的规划布局，对设点单位的办学资质、办学条件、辅导教师、管理队伍、支撑服务体系等进行实地考察，与设点单位签订合作协议，按要求提供设点单位申请报告、主办学校关于设置校外教学点的函、可行性论证报告、办学协议、设点单位相关证明材料、考察报告、备案登记表等材料进行备案。
河南省教育厅关于公布2015年河南省成人中初等学校优质课评选结果的通知
河南省教育厅关于公布2015年河南省成人中初等学校
优质课评选结果的通知
文章属性
•【制定机关】河南省教育厅
•【公布日期】2015.07.16
•【字号】
•【施行日期】2015.07.16
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】职业教育与成人教育
正文
河南省教育厅关于公布2015年河南省成人中初等学校优质课
评选结果的通知
各省辖市、省直管县（市）教育局，省属成人中等专业学校：
根据省教育厅《关于开展2015年度河南省成人中初等学校优质课教学评选活动的通知》（教成研〔2015〕145号）要求，全省各地开展了成人中初等学校优质课教学评选活动，在个人申请、学校推荐、市级评选的基础上，经河南省成人中初等学校优质课教学评选委员会评审，评出2015年河南省成人中初等学校优质课一等奖45节、二等奖58节、三等奖88节。
现将评选结果予以公布（获奖名单见附件）。
附件：2015年河南省成人中初等学校优质课评选获奖名单
河南省教育厅
2015年7月16日附件
2015年河南省成人中初等学校优质课评选获奖名单一等奖
二等奖。
河南省教育厅、河南省人力资源和社会保障厅关于公布2018年河南省中等职业学校教学名师名单的通知
河南省教育厅、河南省人力资源和社会保障厅关于公布2018年河南省中等职业学校教学名师名单的通知
文章属性
•【制定机关】河南省教育厅,河南省人力资源和社会保障厅
•【公布日期】2018.07.23
•【字号】教职成〔2018〕615号
•【施行日期】2018.07.23
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】职业教育与成人教育
正文
河南省教育厅、河南省人力资源和社会保障厅关于公布2018年河南省中等职业学校教学名师名单的通知
各省辖市、省直管县（市）教育局、人力资源和社会保障局，有关高等职业院校中专部，各省属中等职业学校、技工院校：
根据《河南省教育厅河南省人力资源和社会保障厅关于开展2018年河南省中等职业学校教学名师评选活动的通知》（教职成〔2018〕357号）精神，经个人申报、学校推荐、市县遴选，省教育厅、省人力资源社会保障厅联合组织专家评审、公示，认定河南省工艺美术学校孙蕊等97名教师（名单见附件）为2018年河南省中等职业学校教学名师（以下简称“教学名师”），现将名单予以公布。
希望被认定的教学名师继续发扬开拓创新、刻苦钻研的精神，进一步提升教育教学水平，为培养高质量技术技能人才做出新的更大的贡献。
各级教育行政部门、人力资源和社会保障部门和职业院校要积极支持教学名师开展各项教育教学活动，充分发挥其在课程建设、教学实践和青年教师培养等方面的示范、辐射和引领作用，带动我省中等职业学校教师队伍整体素质和水平的提升。
附件：2018年河南省中等职业学校教学名师名单
河南省教育厅河南省人力资源和社会保障厅
2018年7月23日附件
2018年河南省中等职业学校教学名师名单。
河南省成人教育教学优秀论文评选结果的通知
河南省教育厅
关于公布河南省成人教育教学优秀
论文评选结果的通知
各省辖市教育局,各重点扩权县（市）教育局，省属成人中等专业学校：
根据河南省教育厅《关于举办河南省成人教育教学优秀论文评选活动的通知》(教成研…2012‟106号)文件要求，我厅在各地初评和推荐的基础上召开评委会，对本年度全省成人教育教学优秀论文进行了认真评选，共评出一等奖49篇，二等奖94篇，三等奖137篇，组织奖6个，现将评选结果予以公布（见附件）。
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附件：1.2012年河南省成人教育教学优秀论文评选获奖名单
2.2012年河南省成人教育教学优秀论文评选活动组织
奖获奖名单
二○一二年八月十三日
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附件1
2012年河南省成人教育教学优秀论文评选获奖名单
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附件2
2012年河南省成人教育教学优秀论文评选活动组织奖获奖名单
郑州市成人教育教研室
洛阳市成人教育教学研究室
平顶山市职业与成人教育教学研究室
焦作市职业与成人教育教学研究室
南阳市成人教育教学研究室
安阳市教育教学研究室
主题词：成人教育论文评选通知
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河南省教育厅办公室 2012年8月22日印发
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构建终身教育体系 建设学习型城市——郑州市开展全民终身学习活动的实践与探索
作 的意 见》 次提 出要 “ 建终 身教 育 再 构
体系， 建立学习型社会” ２ １ 年 ６月颁 。０ １
布 的《 郑州 市国 民经济 和社会发展第 十
二个 五年规 划纲要》提 出 ，十 二五 ” “ 期
郑州 市从 ２ ０ ０４年开始 每年 举行 为期一个月的绿城读书节 。 绿城读 书节 秉承 “ 设学 习 型社会 、 建 推动 城市 文 明 和谐 进步 ” 的宗 旨． 围绕 “ 好 书 ． 读 创文
２０ ０ ４年 ，郑州 市全 面建设 小康 社 《 会 规划 纲要 》 明确 提出要 “ 化 教育 结 优 构 ……构建终身 教育体系 ． 建立学 习型
社会 ” ０ ５年 ４月 ，中共郑州市委 郑 。２ ０ 《 州市人 民政 府关 于进 一步 加强 人才 工
了“ 树立全民学 习理念 ． 建设终身教育体
牌 、 强 城市 综合 竞争 力 、 增 构建 和谐 社
会的必然选择。郑州市 自２ ０ ０ ３年开始 ，
组 ．创 建学 习型城市工作正式启动 。随 后 ． 导小组多次 召开全市创 建学习型 领 城市工作会议 ． 积极推动创建工作 ． 并总 结推 广 了一些 单位 的经验 ２ ０ ０ ５年 ７
用全 国社 区教育 实验 区的牌子 ． 不断完
“ 初步建成学 习型城市 ……建设开放 多 元、 高标 准 、 高质 量 的现代 国 民教育 体 系和适 合郑 州经 济社 会发 展 的终身 教 育体 系 ． 学习型社会初步形成”
二 、 解工作 目标 。 分 全面 推进 终 身 教 育体 系和学习型 城市建设工作 ２０ ０ ４年 １ ， 州市委 、 ０月 郑 市政府 下 发 了《 中共郑 州市委郑州 市人 民政府关
教 育并重， 社会化 、 多元化 、 开放 式继 续
教研室设置及管理办法
完成学校、系（部）下达的，以及本教研室确定的教学、科研工作任务。
（三）配合系（部）党政做好本教研室人员的思想政治工作，关心教研室人员的思想进步、工作、学习和生活情况，为教师办实事。
搞好教研室人员的团结，帮助他们树立良好的教风，搞好教书育人工作。
（四）及时传达学校、系（部）有关教学工作的安排和决定，并结合实际加以贯彻和落实；及时向系（部）领导反映教学工作的情况和存在的问题，成为沟通教师与系（部）领导的桥梁；联合专业带头人组织教师开展业务学习，学习教育教学理论和教学管理的规章制度，掌握教改动态和信息，研究教学规律；组织教师互相学习、交流教学经验和体会，互相促进，不断提高教学质量。
（五）领导本教研室所开课程的教学工作，组织审定本教研室所开课程的课程标准；审定教材选用；审核任课教师编写授课计划；审核本教研室所开课程的考核方案和期末考试试题。
（六）审查本教研室教师的教辅工作量，考察教师的教学业务的完成情况，年终对教师的工作作出鉴定等，报系（部）主任审核。
（七）组织本教研室的教学活动和常规教学检查工作，配合系（部）、教务处、科研督导处搞好教师教学情况的检查工作和教学质量管理工作。
定期主持开展教研活动；组织开展同行听课评课；组织教师开展教学公开课展示；检查并掌握本教研室的课堂教学、实训教学、课程考核等情况；不定期了解学生对教学工作的意见和要求，做好反馈工作，并向相关的教师提出具体建议和意见，努力提高课堂教学和实训教学的质量。
（八）组织本教研室的教科研工作。
积极推进校企合作，组织教师与行业、企业共同进行课程体系和教学内容的改革；组织教师积极申报各级项目；督促、检查本教研室教师所承担的科研项目的执行和完成情况。
（九）专业教研室主任要执行所属系的专业建设规划，协助专业带头人通过市场人才需求调研，了解职业岗位需求，依据知识、能力和素质要求，制定合理的人才培养方案，根据最新高职教育理念及时对人才培养方案进行优化、修订，并对开设新专业（专业方向）进行可行性研究；积极开展所负责专业的校内实训基地建设工作，配合后勤管理处、计划财务处做好实训设备、耗材的招标采购，安装调试和实训项目开发；搞好实训场地环境、文化建设；根据相关专业的工学结合需要，协助系领导做好校企合作工作。
郑州市教育局关于印发《郑州市名师工作室及杰出教师工作室建设与管理办法》的通知
郑州市教育局关于印发《郑州市名师工作室及杰出教师工作室建设与管理办法》的通知文章属性•【制定机关】郑州市教育局•【公布日期】2023.08.18•【字号】•【施行日期】2023.08.18•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文郑州市教育局关于印发《郑州市名师工作室及杰出教师工作室建设与管理办法》的通知各开发区教育局，各区县（市）教育局，局直属各学校，市属事业各学校，市属各民办学校，市属各高校：为深入贯彻党的二十大精神，全面贯彻习近平总书记关于教师队伍建设的重要指示精神，深入落实教育部等八部门印发的《新时代基础教育强师计划》等文件精神，推进郑州美好教育高质量发展，加强名师工作室及杰出教师工作室管理，郑州市教育局研究制定了《郑州市名师工作室及杰出教师工作室建设与管理办法》，现印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。
2023年8月18日目录第一章工作室的性质与宗旨第二章工作室的组织与管理第三章工作室的职责与任务第四章工作室的考核和评价第五章工作室的保障与激励第六章附则郑州市名师工作室及杰出教师工作室建设与管理办法为贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、《中共河南省委河南省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》和教育部等八部门印发的《新时代基础教育强师计划》等文件精神，进一步发挥郑州市市级名师、杰出教师辐射引领和示范带动作用，培养造就郑州市高素质专业化创新型教师队伍，加强郑州市市级名师工作室及杰出教师工作室的建设和管理工作，完善郑州市名师工作室及杰出教师工作室（以下简称工作室）建设与管理体系，特制定本办法。
第一章工作室的性质与宗旨第一条工作室是由郑州市名师及杰出教师牵头主持，由同一学科领域内有发展潜力的优秀教师共同组成的集教育教学改革、教学科研、成果辐射、专业发展等职能于一体的教师创新发展共同体。
第二条工作室以先进的教育教学理念为指导，以鲜明的教育教学主张为纽带，以“教学研究、专业提升、示范引领、共同发展”为宗旨，以学习、研究活动为载体，以促进教师专业成长为目标，推动郑州市教师队伍整体素质的提升。
郑州市教育局关于做好中等职业学校“双师型”教师认定工作的通知
郑州市教育局关于做好中等职业学校“双师型”教师认定工作的通知文章属性•【制定机关】郑州市教育局•【公布日期】2015.06.10•【字号】•【施行日期】2015.06.10•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文郑州市教育局关于做好中等职业学校“双师型”教师认定工作的通知各县（市、区）教育局，各中等职业学校，市职业技术教育教研室：根据《河南省教育厅关于开展2015年度中等职业学校“双师型”教师认定工作的通知》（教职成〔2015〕403号）要求，现将我市中等职业学校“双师型”教师认定工作通知如下：一、开展“双师型”教师认定工作，是建立中等职业学校“双师型”教师队伍成长长效机制的一项重要工作，各县（市、区）教育局，各中等职业学校要高度重视，按照《2015年度河南省中等职业学校“双师型”教师认定工作实施细则》（见附件1），认真做好“双师型”教师认定工作，不断加强我市中等职业学校教师队伍建设。
二、郑州市中等职业学校“双师型”教师认定工作由市教育局统筹管理，市中职师资发展中心负责具体相关工作。
按照分级管理、分级负责的原则，设置市级管理员、县（市）级管理员、校级管理员三级管理员。
各县（市、区）教育局、各中等职业学校要加强领导，指定专人负责，落实好“双师型”教师认定工作的组织、管理、审核、公示等工作内容，切实把“双师型”教师认定工作做实做好。
三、为加强“双师型”教师认定管理工作，请各县（市、区）教育局、各中等职业学校填报《郑州市中等职业学校“双师型”教师认定工作管理员信息表》（附件2），请将电子稿于6月15日前报市中职师资发展中心，并电话确认。
四、在开展“双师型”教师认定工作中，如有问题和意见可咨询市教育局职成教处或市中职师资发展中心。
附件：1.2015年度河南省中等职业学校“双师型”教师认定工作实施细则.doc2.郑州市中等职业学校“双师型”教师认定工作管理员信息表.doc（联系人：王建中电话：66968543，于晓龙电话：86103209，电子邮箱：****************）2015年6月10日附件12015年度河南省中等职业学校“双师型”教师认定工作实施细则为更好地开展河南省中等职业学校“双师型”教师认定工作，特制订《2015年度河南省中等职业学校“双师型”教师认定工作实施细则》，请各单位参照执行。
郑州教育局郑州文学艺术界联合会
郑州市教育局郑州市文学艺术界联合会关于公布2016年郑州市社区教育“美丽郑州·和谐社区”诗书画影大赛获奖名单的通知各县（市、区）教育局，市社区教育指导服务中心（市成人教育教研室），市社区大学，局属各学校：为贯彻党的十八大和十八届五中全会精神，落实《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》及《郑州市人民政府办公厅关于大力发展社区教育加快推进学习型城市建设的意见》等文件要求，弘扬社会主义核心价值观和优秀传统文化，讴歌郑州时代风貌，增强广大市民参与社区教育活动的积极性，加快推进学习型城市建设，郑州市教育局和郑州市文学艺术界联合会于2016年4月启动了2016年郑州市社区教育“美丽郑州·和谐社区”诗书画影大赛。
大赛得到了全市教育工作者、在校学生、社区居民、诗词书法绘画摄影专家和爱好者的欢迎和支持，参赛者从8岁到80多岁，收到各类作品1000余件（组）。
主办方组织专业人员对各类作品进行了初评，评选入围作品389件，并在“郑州学习在线”和“学习郑州”客户端上进行了展示，接受网友投票。
根据投票结果和现场终评，最终评出获奖作品171件（获奖作品名单见附件），其中一等奖20件，二等奖38件，三等奖59件，优秀奖54件。
希望获奖者再接再厉，百尺竿头更进一步，积极参与社区教育活动，用手中的笔和相机表现郑州自然之美、生活之美、艺术之美，为建设“美丽郑州·和谐社区”作出新的贡献。
附件：2016年郑州市社区教育“美丽郑州·和谐社区”诗书画影大赛获奖作品名单郑州市教育局郑州市文学艺术界联合会2016年10月20日附件：2016年郑州市社区教育“美丽郑州·和谐社区”诗书画影大赛获奖作品名单一、诗歌类（共31件）序号奖项作品名称作者单位（社区）1 一等水调歌头·新登封颂吕金超登封市磴槽集团文化艺术学校2 一等假如……樊雨田新密市市直三小605班3 一等清晨，穿过五月的麦田张家明高新区金色嘉园社区4 二等赞中原，话郑州张少锋登封市石道乡第二小学5 二等郑州赞歌周常学惠济区委党校6 二等母亲陈春雷登封市告成中心小学7 二等山坡上的油菜花曹书敏登封中专8 二等你是尘世最洁净的花刘亚丽管城区创新街小学9 二等水墨嵩山（组诗）刘红杰登封市唐庄乡第一中心小学10 三等郑州颂宋亚斐登封市石道乡初级中学11 三等沁园春●嵩山纪建枝登封市磴槽集团文化艺术学校12 三等新郑州八景席彦召高新区枫杨办事处锦华苑社区13 三等我爱你，中国王晓琳山东省东营市河口区义和镇中心14 三等嵩山颂张遂兴登封市阳城高村学校15 三等三月三，走进春天朱晓红登封市告成镇中心小学16 三等美丽郑州正在起航王建丽管城区创新街小学17 三等故乡，已不是从前的模样郭小笛登封市徐庄镇初级中学18 三等永泰寺——因你而名张俊珍登封市阳城工业区第二小学19 优秀心中有阳光脚下是力量徐书彩二七区邱砦小学20 优秀游伏羲山大峡谷李淑红新密联通公司21 优秀登迎仙阁李少平登封市告成镇成人文化学校22 优秀尖山晨曦张雪丽中国联通新密公司来集营业部23 优秀一枝春·嵩山少林崔红玉登封市书院河路小学24 优秀小区剪影曹雪红登封市崇高路小学25 优秀夏张瑞君二七区邱砦小学26 优秀秋---写给逝去的日子王雪霞登封中专27 优秀我骄傲，我是郑州人常霞管城区创新街小学28 优秀和谐社区我们的家霍楠管城区创新街小学29 优秀我的家乡--新密刘家言新密市市直三小30 优秀舞动绿城舞动青春梦汪惠娟中牟县卫民路小学31 优秀昨天●今天●明天马世民新密市刘寨镇西马庄村二、书法类(共80件)序号奖项作品名称作者单位（社区）1 一等沙场秋点兵张树璟高新区海棠馆书法艺术中心2 一等章草杜翔高新区海棠馆书法艺术培训中心3 一等丞相祠堂邵艳莹高新区海棠馆书法艺术培训中心4 一等三字经孙祎辰高新区海棠馆书法艺术培训中心5 一等古诗一首曹文慧金水区柳林镇第六小学6 一等小石潭记李晓亮金水区曲梁镇一初中7 一等陈毅诗王光元中原制药厂社区8 一等超然台见金梦中原制药厂社区9 一等唐诗一首蔡爱华中原区建设路三小10 一等软笔王文伟登封市君召乡海渚小学11 二等山中吴守峰高新区海棠馆书法艺术中心12 二等毛泽东诗词张春召管城区紫薇社区13 二等回乡偶书史湘婷金水区柳林镇第四小学14 二等古诗四首郑晓燕郑州市第二十二中学15 二等对联肖靖宇金水区新柳路小学16 二等郑州赞歌周常学惠济区区委党校17 二等送故人刘宝章金水区省军区社区18 二等隶书任亚鹏高新区海棠馆书法艺术培训中心19 二等流水王浩然高新区海棠馆书法艺术培训中心20 二等德臻郑亦果高新区海棠馆书法艺术培训中心21 二等怀君华椰枫高新区海棠馆书法艺术培训中心22 二等天地玄黄姜蕾高新区海棠馆书法艺术培训中心23 二等集字兰亭序宋红霞郑州26中学24 二等书谱节録冉艳楠金水区庙李小学25 二等美丽郑州和谐社区张海定郑州市成人教育教研室26 二等王维诗两首王国枝二七区合作路一号院27 二等自然刘家馨金水区文化路三小28 二等终南别业张玉玺郑州市第十一中学29 二等春风磨剑气陈雨诗经开区实验小学30 二等斗方种树咸阳纪兰鑫经开区实验小学31 三等书法吕江洪荥阳市第二小学32 三等富强民主宋海宁荥阳市第九小学33 三等韩愈杂说席元幸高新区锦华苑社区34 三等汉简宋琳娜高新区海棠馆书法艺术培训中心35 三等弄石吉心宇高新区海棠馆书法艺术培训中心36 三等霞景青山张福爱金水区黄河路一小37 三等古诗李国领新密市袁庄乡中心小学38 三等毛主席诗词邹凤羽高新区锦华苑社区39 三等如梦令王景州高新区红河社区40 三等念奴娇杨相卿高新区通河社区41 三等天地之颂张娟登封市嵩阳实验幼儿园42 三等梦游天姥吟留别张可颖中原区建设路办事处43 三等对联张海彬登封实验高中44 三等隶书对联凌歌管城区南曹乡郎庄小学45 三等楷书对联宁圆圆管城区南曹乡郎庄小学46 三等白氏草堂记赵雨管城区南曹乡中心幼儿园47 三等宋诗五首杨路郑州77中学48 三等古诗朱红蕾金水区黄河路第一小学49 三等古诗一首蒋梦笛金水区黄河路第一小学50 三等山居秋瞑王雅贞金水区金沙小学51 三等奉帚阎古旻金水区四月天社区52 三等兰亭序冉艳楠金水区庙里小学53 三等好事近杨瑞禛郑州市商贸管理学校54 三等对联条幅张国永郑州市第十一中学55 三等书山有路王龙睿郑州经开区实验小学56 三等静闻鱼读月习可欣郑州经开区实验小学57 三等对联刘长须中牟县官渡镇板桥小学58 三等李白诗吴沛然新密市社区学院59 三等登鹳雀楼郑资鉴新密市社区学院60 三等劝君张梦中原区闫垌社区61 优秀教贵爱张爱君荥阳市第一幼儿园62 优秀惠丰合唱刘宝章南关街道办事处豫丰社区63 优秀大学选段魏延锋荥阳市广武镇第一初级中学64 优秀书法陈怡林金水区黄河路一小65 优秀唐杜甫诗王候玺金水区南阳路一小66 优秀归园田居王国良管城区城东路办事处67 优秀秋思朱希贤管城区城东路办事处68 优秀自戒辞马梦恺金水区柳林镇第四小学69 优秀父母联孙海潮郑州电子信息工程学校70 优秀古诗一首张璟琦高新区金色嘉园社区71 优秀对联赵宗新艾瑞德国际学校72 优秀大林寺桃花刘念金水区四月天小学73 优秀晴天陈金良登封市石道乡第三小学74 优秀读书真事业于艳花登封市嵩阳高级中学75 优秀问君归樊建中登封市徐庄镇中心小学76 优秀一尘万法程喜克登封市君召初中77 优秀题中原福塔范晓太郑州市第十一中78 优秀阳春布德泽陈泽同经开区实验小学79 优秀早发白帝城常运锋新密市袁庄乡中心小学80 优秀古诗李林霏新密市三小三：绘画类（共29件）序号奖项作品名称作者单位（社区）1 一等奇思妙想贾秀舒金水区文化路绿城小学2 一等牧羊人金良中牟县姚家镇车棚张小学3 一等双河市场的早晨王一新中原区百花路艺术小学4 二等姑娘王慧金水区柳林镇二小5 二等向日葵陈莉管城区港湾路小学6 二等二沙艺术区张蓉蓉中原路百花艺术小学7 二等走向现代的和谐郑州王品中原区秦岭路小学8 二等老郑州王晶中原区秦岭路小学9 二等花样年华王珂欣金水区纬三路小学10 三等家乡掠影阴晴郑州市第四十四中学11 三等秋实刚成凯中牟县官渡镇板桥小学12 三等国花-未来申玲中牟县黄店镇付李庄幼儿园13 三等荷光掠影侯冠华郑州市第四十四中学14 三等映天红闫永兴郑州电力中等专业学校15 三等美丽家园李欣雨彤管城区创新街紫荆小学16 三等步伐袁媛金水区文化绿城小学17 三等童年李亚婉金水区文化绿城小学18 三等郑州印象袁越中原区建设路办事处市场街社区19 三等老房张天阳郑州龙门实验学校20 优秀江南春韵王娜中牟县东风路小学21 优秀清清校园侯顺利登封实验高中22 优秀雪舞祥瑞赵学娟新密市大隗镇23 优秀校园周露管城区南营乡毕河小学24 优秀山居静思张桢金水区南阳路第二小学25 优秀岁岁有鱼图朱孟洋管城区港湾路小学26 优秀中国画段孟然管城区港湾路小学27 优秀烟火王丹金水区文化绿城小学28 优秀春之韵韩烁金水区金沙小学29 优秀幸福的猫吕冰冰管城区第六中学四：摄影类（共31件）序号奖项作品名称作者单位（社区）1 一等蒸蒸日上罗晓银新密市教体局2 一等春雪刘会杰登封市社区学院3 一等美丽东区吴兴力郑州市工程技术学院4 一等腾龙迎宾王毓德河南省建设法律维权办公室5 二等城视梁晓鹏金水区花半里社区6 二等走近古都孙国亮郑州市四十四中7 二等青春启航冯持登封市崇高路小学8 二等塔林晨武栗海科登封市社区学院9 二等乡戏蒲燎原登封市阳城工业区第二小学10 二等少室晴雪张俊珍登封市阳成工业区第二小学11 三等庙会王远郑州市财贸学校12 三等品茗李青珊河南省建设基础工程公司13 三等绿染郑东王浩登封市区第三初中14 三等迎仙阁日出徐伊萌登封市区第三初中15 三等少室云涌李澈登封市区第三初中16 三等诵范英利登封市崇高路小学17 三等禅宗少林音乐大典马松年登封市崇高路小学18 三等曲项向天歌杨弢中原区教育局19 三等四季嵩山组照严桥成中原区育华学校20 三等郑汴轻轨成长记张灵敏郑州市工程技术学院21 优秀等到春花浪漫时郭新伟新郑市新烟维修建筑有限公司22 优秀璀璨夜色许靖源河南省建设法律维权办公室23 优秀太极盛世贺蔚辉金水区未来路金色港湾社区24 优秀嵩山法王寺李晓婕登封市崇高路小学25 优秀二七塔夜景王云昌中原西路一社区26 优秀花香童年吴珺河南省维权办27 优秀黄河中下游分解碑新貌王韬玮金水区经五路社区28 优秀拜祖盛典王颖河南省建筑科学研究院29 优秀春到乡村李国霞登封市少室路小学30 优秀欢腾中国年李炜鹏登封市区第三初中31 优秀东区夜景胡炜中原区伏牛路北社区。
河南省教育厅关于加强成人高等教育招生计划管理工作的通知-教发规〔2015〕192号
河南省教育厅关于加强成人高等教育招生计划管理工作的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 河南省教育厅关于加强成人高等教育招生计划管理工作的通知教发规〔2015〕192号各普通高等学校、成人高等学校：成人高等教育是高等教育的重要组成部分，加快发展成人高等教育是构建终身教育体系和建设学习型社会的必然要求。
做好成人高等教育招生计划管理工作，不仅是贯彻落实国家和我省《中长期教育改革和发展规划纲要》精神的具体体现，也是推动成人高等教育更好地服务经济社会发展的基础性工作。
为进一步促进我省成人高等教育健康发展，现就加强和改进成人高等教育招生计划管理工作通知如下。
一、加强招生计划宏观调控。
各高校要充分发挥招生计划的宏观调控作用，统筹高校各类招生计划之间的关系，逐步形成结构合理、定位清晰、协调发展的格局。
重点调控普通高校年度成人本专科招生规模过大或偏小等现象，推动成人高等教育的健康发展。
统筹普通高校本专科招生计划安排结构，原则上安排普通高校的成人本专科招生计划不超过学校当年普通本专科招生计划总规模，对2014年学校成人本专科招生计划超过普通本专科招生计划的高校，分两年调整到位，原则上2015年超量压缩一半以上。
积极推动独立设置的成人高校提高办学质量和水平，在充分考虑学校办学条件的基础上，合理确定学校招生计划，确保招生规模和办学条件的相适应。
加大对招生规模偏小学校和专业的调控力度，从2015年起，对连续两年招生规模低于50人的学校，停止该学校招生1年；对招生人数少于20人的专业，停止该专业招生1年。
按照优化结构、总量控制的要求，各普通高校安排招生计划的成人本专科专业数量不超过学校现有普通本专科专业数量的2/3，不得在现有普通专业之外招收其他成人高等教育专业学生。
河南省高等学校成人教育校外教学点管理办法
河南省高等学校成人教育校外教学点管理办法（试行）第一章总则第一条为进一步加强对我省高等学校成人教育校外教学点的管理，根据教育部《关于成人高等教育招生和办学秩序管理的通知》（教发〔2007〕23号）和《现代远程教育校外学习中心(点)暂行管理办法》（教高厅〔2003〕2号）文件精神，结合我省实际，制定本办法。
第二条本办法所指高等学校成人教育校外教学点包括以下三种类型：——高等学校函授教育辅导站：举办函授教育的高等学校（以下简称主办学校）设置在其他单位（以下简称设点单位）对函授学生进行教学辅导、思想政治教育和组织管理的机构。
——高等学校成人教育校外学习点：举办业余教育（夜大学）的本省高等学校（以下简称主办学校）设置在其他单位（以下简称设点单位）对业余学生进行教学辅导、思想政治教育和组织管理的机构。
——现代远程教育校外学习中心：经教育部批准开展现代远程教育的高等学校（以下简称主办学校）设置在其他单位（以下简称设点单位）为现代远程教育提供教学支持服务，进行教学辅导、思想政治教育和组织管理的机构。
以上高等学校函授教育辅导站、高等学校成人教育校外学习点、现代远程教育校外学习中心统称高等学校成人教育校外教学点（以下简称“校外教学点”）。
第三条校外教学点要以科学发展观为指导，贯彻“积极发展、规范管理、提高质量、改革创新”的方针，遵循成人高等教育和继续教育规律，提高成人高等教育和继续教育办学质量和声誉。
第二章校外教学点的设置第四条设置要求（一）布局合理。
校外教学点根据生源情况、社会需求和教育资源状况合理设置。
（二）条件合格。
校外教学点设置应具备本办法规定的基本办学条件。
（三）资源优质。
校外教学点的设置要本着利用社会优质资源、引进省外高校优质资源、整合建设全省成人高等教育优质资源的原则。
第五条资质与条件（一）主办学校必须是经教育部或省级教育行政部门批准，具有举办成人高等教育（现代远程教育）资格的高等学校。
主办学校除成人教育学院（继续教育学院、远程教育学院）以外的二级学院（机构）不得对外设点办学。
郑州市人民政府办公厅关于印发郑州市卫生局主要职责内设机构和人员编制规定的通知
郑州市人民政府办公厅关于印发郑州市卫生局主要职责内设机构和人员编制规定的通知文章属性•【制定机关】郑州市人民政府•【公布日期】2010.08.05•【字号】郑政办[2010]70号•【施行日期】2010.08.05•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文郑州市人民政府办公厅关于印发郑州市卫生局主要职责内设机构和人员编制规定的通知（郑政办〔2010〕70号）各县（市、区）人民政府，市人民政府各部门，各有关单位：《郑州市卫生局主要职责内设机构和人员编制规定》已经市政府批准，现予印发。
二○一○年八月五日郑州市卫生局主要职责内设机构和人员编制规定根据《中共郑州市委郑州市人民政府关于印发郑州市人民政府机构改革实施意见的通知》（郑文〔2009〕179号），设立郑州市卫生局，为市政府工作部门。
一、职责调整（一）取消已由市政府公布取消的行政审批事项。
（二）将餐饮服务许可，餐饮业、食堂等消费环节食品安全监管和保健食品、化妆品卫生监督管理的职责，划入市食品药品监督管理局。
（三）将市食品药品监督管理局承担的综合协调食品安全、组织查处食品安全重大事故的职责划入市卫生局。
（四）增加监督实施食品安全标准的职责和组织实施国家药物政策和基本药物制度的职责。
（五）加强食品安全综合监督的职责。
加强对医疗服务、公立医疗机构的监督管理。
（六）深化医药卫生体制改革，坚持公共医疗卫生的公益性质，坚持预防为主、以农村为重点、中西医并重的方针，坚持为人民健康服务的方向。
二、主要职责（一）贯彻执行国家卫生法律、法规和方针、政策，推进医药卫生体制改革；拟订全市卫生改革与发展目标、规划和政策；起草卫生地方性法规、规章草案；依法制定有关标准和技术规范。
（二）组织拟订全市卫生事业发展总体规划，统筹规划与协调全市卫生资源配置，指导县（市、区）卫生规划的编制和实施。
（三）指导全市卫生人才队伍建设工作，组织制定全市卫生人才发展规划。
生命的化妆r——听评社区教育优质课有感
生命的化妆r——听评社区教育优质课有感
张海定
【期刊名称】《河南教育(职成教版)》
【年(卷),期】2017(000)010
【总页数】1页(P55)
【作者】张海定
【作者单位】郑州市成人教育教研室
【正文语种】中文
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郑州市教育科学研究所文件
郑州市教育科学研究所文件教科所〔2019〕 42号签发人：张五敏关于开展2019年度教育科研优秀论文评审工作的通知各县（市、区）教科室，市教育局直属各学校：根据工作安排，现将2019年度教育科研优秀论文评审工作的有关事宜通知如下：一、指导思想以新时期教育教学改革要求为统领，围绕提高我市基础教育质量、落实立德树人的根本任务，结合我市教育发展实际，以坚持“五育”并举、全面发展素质教育、推动内涵式发展为目标，以育人方式改革校本研究为主要形式，引领和规范群众性教育科研活动的开展，用科研的方法改进教育教学实践，促进学校的科学发展、教师的专业发展和学生的全面发展。
二、参评论文要求（一）本次参评论文需围绕“育人方式变革教育实践”为主题，以教育教学案例的形式申报，涵盖各级各类教育和教育教学各个方面的教育案例论文。
（二）近两年的教育案例论文，未参加过市级以上评奖活动。
（三）教育案例论文须是从教育教学实践出发，具有明确的针对性和应用性，具体要求见附件1。
三、初评工作（一）县（市、区）的初评推荐工作由各县（市、区）教科室组织实施；市教育局直属学校的初评推荐工作由本学校组织实施。
（二）各初评单位要对申报论文的政治性、思想性、原创性负责。
通过严格初评，把好意识形态关，确保申报论文的政治立场正确，思想积极向上。
四、申报要求（一）论文申报本着教师自愿的原则。
（二）各县（市）、金水区、中原区、二七区、管城区、惠济区、郑东新区申报论文不超过50篇；上街区、高新区、经济开发区、航空港区申报论文不超过30篇；局属各学校不超过4篇，完中不超过8篇。
（三）每人限申报一篇，以第一署名为准，多申报的以排序第一的论文进入评审，其它自行淘汰；每篇署名不超过3人。
（四）每篇论文不超过3000字。
五、申报办法（一）论文申报采用网上申报。
每篇论文须提供全文word格式电子文档，由申报单位统一上传至网上申报平台。
请登录郑州市教育局教育科学研究网站教科所网站（.cn/jksjj/index.jhtml）点击左侧“郑州市教科所业务综合管理平台”（https:///index.action），进入申报平台界面，点击“优秀教科研论文申报平台”进行申报，登录名为单位代码，见附件2。
郑州市教育局关于召开新学期职业教育与成人教育（社区教育）工作会议的通知
郑州市教育局关于召开新学期职业教育与成人教育
（社区教育）工作会议的通知
文章属性
•【制定机关】郑州市教育局
•【公布日期】2015.09.06
•【字号】
•【施行日期】2015.09.06
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】失效
•【主题分类】职业教育与成人教育
正文
郑州市教育局关于召开新学期职业教育与成人教育（社区教
育）工作会议的通知
各县（市、区）教育局，各中职学校，职业教研室，成人教研室：为深入贯彻河南省人民政府《关于加快发展现代职业教育的意见》精神，系统把握郑州市职业教育当前所面临的机遇和挑战，科学谋划下一步职业教育改革发展的方向和措施，大力推进郑州市职业教育在新时期更好更快地发展，经研究，决定召开新学期职业教育与成人教育（社区教育）工作会。
具体安排如下：
一、时间：
2015年9月14日下午3:00
二、地点：
市教育局701会议室
三、参会人员：
县（市、区）主管职业教育与成人教育（社区教育）工作的副局长、职教科长（或教育科长），各中职学校校长，职业教研室主任，成人教研室主任。
四、要求：
1、请各参会单位本周四上午12点前将参会人员名单（单位、姓名、职务、电话）发至职成处邮箱*******************;
2、请参会人员提前20分钟进入会场，手机关闭或静音。
附件：参会人员名单回执
郑州市教育局
2015年9月6日。
郑州市教育局职业技术教育教研室关于公布郑州市中等职业学校部分学科与专业中心教研组的通知
郑州市教育局职业技术教育教研室关于公布郑州市中等职业学校部分学科与专业中心教研组的通知
文章属性
•【制定机关】郑州市教育局
•【公布日期】2018.01.11
•【字号】
•【施行日期】2018.01.11
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】职业教育与成人教育
正文
郑州市教育局职业技术教育教研室关于公布郑州市中等职业学校部分学科与专业中心教研组的通知
各县（市、区)教育局，市区各中等职业学校：
根据我室《关于推荐中等职业学校专业（学科）中心教研组成员的通知》的要求，经个人自愿报名，所在学校推荐，我室组织遴选的方式和程序，组建了德育等8个学科，信息技术类等18个专业类别，共26个学科与专业中心教研组，认定郑州市经济贸易学校姜艳红等292名同志为中心组成员，名单见附件。
中心教研组成员要按照相关要求，努力开展工作，认真履行职责。
各校要支持教研组成员的工作，为提高我市中等职业教育教学质量做出贡献。
自此文件下发之日起，原学科与专业中心组成员我室不再聘任。
附件：郑州市中等职业学校中心教研组成员名单
2018年1月11日（联系人：王蒙联系电话：66319953）。
河南省教育厅办公室关于开展河南省职业教育和继续教育精品在线开放课程评价工作的通知
河南省教育厅办公室关于开展河南省职业教育和继续教育精品在线开放课程评价工作的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅办公室•【公布日期】2024.08.29•【字号】教办职成〔2024〕264号•【施行日期】2024.08.29•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育,继续教育正文河南省教育厅办公室关于开展河南省职业教育和继续教育精品在线开放课程评价工作的通知教办职成〔2024〕264号各省辖市、济源示范区、航空港区教育局，各高等学校，各省属中等职业学校：根据河南省教育厅《关于开展河南省职业教育和继续教育精品在线开放课程建设工作的通知》（教职成〔2021〕356号）精神，按照河南省教育厅办公室《关于公布2022 年河南省职业教育和继续教育精品在线开放课程立项建设名单的通知》（教办职成〔2022〕360 号）和河南省教育厅办公室《关于公布2021年河南省职业教育和继续教育精品在线开放课程评价结果的通知》（教办职成〔2023〕272号）要求，经研究，决定开展河南省职业教育和继续教育精品在线开放课程评价工作。
现将有关事项通知如下：一、评价对象评价对象分首次评价和第二次评价两类。
1.首次评价对象：2022年立项建设的河南省职业教育和继续教育精品在线开放课程；暂缓通过和延期评价的2021年河南省职业教育和继续教育精品在线开放课程。
2.第二次评价对象：首次评价为通过的2021年河南省职业教育和继续教育精品在线开放课程。
二、评价程序评价分校级自评和省级评价两个阶段：1.校级自评。
各学校依据《河南省职业教育精品在线开放课程建设标准》和《河南省继续教育精品在线开放课程建设标准》，结合课程资源与学习数据，对立项课程资源建设及应用情况等进行全面自评，每门课程填写《河南省职业教育和继续教育精品在线开放课程自评表》（附件1）、学校填写《河南省职业教育和继续教育精品在线开放课程学校自评结果汇总表》（附件2）和《河南省职业教育和继续教育精品在线开放课程资源与学习数据汇总表》（附件3），并形成学校自评报告。
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关于公布2016年度郑州市成人学校、社区
学校
优质课教学评选结果的通知
各县（市、区）教育局,各成人中等专业学校:
为深化成人学校、社区学校教育教学改革，提高成人教育、社区教育教学的水平,促进成人社区教育专兼职教师业务能力提升，郑州市成人教育教研室组织开展了2016年度郑州市成人学校、社区学校优质课教学评选活动。
经各单位初评、推荐和市级优质课复评，共评出一等奖13节、二等奖20节，三等奖33节，现将评选结果予以公布(见附件）。
希望获奖的同志珍惜荣誉，加强学习，努力提高教育教学水平。
各单位要认真总结经验，积极推广优质课，发挥榜样示范作
郑州市成人教育教研室文
郑教成研〔2016〕20号
用，推动教学质量的不断提高。
附件：2016年度郑州市成人学校、社区学校优质课教学评选获奖名单
2016年6月12日
郑州市成人教育教研室 2016年6月12日印发
附件
2015年度郑州市成人学校、社区学校优质课评选
获奖名单
一等奖（13节）
- 4 -
二等奖（20节）
- 5 -
三等奖（33节）
- 6 -
- 7 -
- 8 -。