小学四年级下册第三单元习作10篇
四年级下册第三单元作文10篇
四年级下册第三单元作文10篇四年级下册第三单元作文(篇1)我的朋友数不胜数,其中有一些好朋友它们非同一般,那就是我可爱的动物朋友。
我的朋友小金鱼。
它身披一件红色大衣,闪闪发光。
它的尾巴就像一把火红的小扇子,在水中摇摆。
最独特的就是它的眼睛了,一双圆鼓鼓的大眼睛,它游来游去像一位称职的警察在巡逻,真可爱。
一天晚上,我拿着鱼食,悄悄地走到鱼缸旁,仔细一看,小金鱼怎么睁着眼睛睡觉呢?这时妈妈走过来,笑着说:“哎,你真是一个井底之蛙呀,其实金鱼的眼皮很薄,即使闭着,我们也觉察不出来,所以看上去是睁着眼睛睡觉的。
”我恍然大悟,便开心地睡觉去了。
我的朋友可不止小金鱼,还有小蜗牛呢!一阵倾盆大雨过后,我来到草地上,发现了一个小精灵———蜗牛。
于是我好奇地观察起来,轻轻地拿起一个小树枝,碰了碰蜗牛的触角,它立刻钻进了它的“家”,这个蜗牛真是一个胆小鬼呀!不一会儿,它伸展开自己肥胖的身体,慢吞吞地爬起来,我又仔细地观察起来,呀!它怎么没有脚呢?这个问题让我迷惑不解,跑回家问爸爸:“爸爸,蜗牛为什么没有脚呢?”面对我期盼的眼神,爸爸说:“蜗牛是软体动物,是靠腹部行动的。
”小动物的世界妙趣横生,我要跟小动物做朋友,做生活中的有心人,发现更多的奥妙!四年级下册第三单元作文(篇2)大自然中的一切事物都曾经给过我们很多的启发,比如:蜘蛛织网坚持不懈的精神;小草冬天弯下腰,春天又直起来,从哪里跌倒,就从哪里站起来;小小蚂蚁团结合作……一个星期六的上午,我在草地上玩,突然看见了一只毛毛虫在地上爬,我轻而易举的将它捉住,放到蚂蚁洞洞口。
不一会儿,一只蚂蚁侦察兵“发现”了它,迅速爬回洞中,领着一支浩浩荡荡蚂蚁军队出来了。
有几只大胆的蚂蚁爬到毛毛虫的身上,使劲啃咬着,后面的蚂蚁也陆陆续续爬到毛毛虫身上,努力的撕咬着,毛毛虫显然是痛了,疯狂的向前爬着,可是还是摆脱不了蚂蚁。
终于,它的全身布满了蚂蚁,像一个大黑球。
毛毛虫缩成了一个团,在地上翻滚着,有不少蚂蚁被毛毛虫晃了下来,甚至有的被压死,但是还顽强地追逐着,毛毛虫身上又有蚂蚁了,蚂蚁死死的咬着,毛毛虫挣扎着,翻滚着,但也无可奈何。
四年级下册语文第三单元作文写人
四年级下册语文第三单元作文写人全文共10篇示例,供读者参考四年级下册语文第三单元作文写人篇1写人作文,一般会规定人物的身份,即使没有规定,自己也会从自己的作文素材中,限制一个自己要写的范围。
下面是关于四年级写人作文的内容,欢迎阅读!四年级下册语文第三单元作文写人篇2我的妈妈有一头乌黑亮丽的头发,发梢有点发黄。
还有一个爱出汗的鼻子,一双大大的眼睛闪烁着智慧的光芒。
虽然,她的外表并不美丽,但是,她在我的眼中是最美的。
有一次,外面下着大雨,正好要学古筝,妈妈下了班就赶紧送我去老师家。
我说:“今天下雨,地滑,要不不去吧。
”妈妈还是坚持要去。
在路上,有辆车突然在我妈的车前面停了下来,妈妈连忙来了个急刹车,车在地上打了个滚儿,顿时,妈妈成了落汤鸡。
她赶紧从地上爬了起来,继续上路,一边开还一边说:“快点,来不及了。
”我想:真是可怜天下父母心,父母做的一切都是为了孩子,而我们只知道顶嘴。
还有一次早上,我看见天气晴朗,就翻出一件衬衫穿在身上,这时,妈妈说:“今天天气不好,只是暂时的阳光,你把这件风衣穿上吧。
”我说了一声:“我不冷。
”就向学校跑去。
到了学校,我差点冻成冰棍,躲在教室里不敢出来。
这是,妈妈来了。
我连忙出去,走到妈妈面前。
她一边给我穿衣服,一边说:“早上叫你穿你不穿,以后我可不给你送了。
"顿时,我感觉一股暖流流遍全身。
母亲在和黑暗中给予我光明,母亲在我寒冷时给予我温暖,母亲在酷暑中给予我一片阴凉,啊,母亲真伟大!四年级下册语文第三单元作文写人篇3看!我的旁边有一个男孩,他是我的同桌“桔子”,又叫“qq 糖”。
为什么他有这么多的外号呢?是因为他的名字和他的脸的关系。
他的名字很奇怪,外貌也很奇怪。
不知为什么,他的脸很白,很柔软。
没有一点杂物,像一颗上帝拿在手中的珍贵的宝石,经过仆人几千次甚至几亿次的试擦和过滤才有这样洁白、无暇。
可是一不小心掉到了地上,修炼成了人。
而且他的眼睛炯炯有神,不停地闪着亮光。
小学四年级下册第三单元作文10篇
小学四年级下册第三单元作文10篇小学四年级下册第三单元作文1蚂蚁的启示我目不转睛地盯着它们,想看看事情究竟会怎样发展?只见蚂蚁一会儿从头部拉,一会儿从尾部推,使出了全身的力气,可大青虫还是纹丝不动。
我想小蚂蚁这下该死心了吧!奇怪的事情发生了,小蚂蚁不停地甩动着头上的触角。
我正纳闷它在干什么呢?不一会儿,只见成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁边。
有的推,有的拉,有的搬,有的扛,一些懒家伙甚至还爬到大青虫的身上开始独享美食了。
最后,小蚂蚁们齐心协力把那条庞大又肥美的大青虫顺利地运回了巢穴。
一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这条大青虫,但是当很多蚂蚁劲往一处使的时候就凝成了一股强大的力量———团结合作的力量。
所以,要学会团结合作,互相帮助,这就是我从蚂蚁搬食中得到的启示。
小学四年级下册第三单元作文2小小的葡萄树去年春天,我们家喜迁新居。
在窗前的小院里,我意外地发现了一枝刚刚吐出嫩芽的新枝。
这是什么呀?我问妈妈。
妈妈看了看,说:这是一棵葡萄树。
一棵葡萄树!说真的,我从小长这么大,只吃过葡萄,却还不知道葡萄是怎样长出来的。
好奇心促使我对这棵葡萄树产生了浓厚的兴趣。
起初,小葡萄树像生了病一样,一枝干枯的小茎上,只有几片嫩嫩的小叶,非常可怜。
在爸爸的指导下,我在葡萄树的两侧,斜插了两根三米来高的木棍,它们的顶端再横上一根木条,用绳子绑住,形成了天然的梯形凉棚。
每天放学回来,我都要给小葡萄树松土、浇水。
葡萄树渐渐长大了,干枯的茎变粗变绿了。
一棵主干上,长出许多小杈来,每根杈上都长满了绿叶,我每天都仔细观察它。
葡萄的藤是一节一节的,在它的每个节上,都长出了巴掌大的叶子,叶子往上直立着,又大又密,不留一点空隙。
葡萄藤只要有架就爬,几天的功夫,葡萄树已经长得比我还高。
一个多月过去了,有一天,我突然发现,邻居家的葡萄树上,开出了一朵朵粉白的花。
可我的葡萄树上,却连一朵花的影子也找不到,这使我非常着急。
我问妈妈:妈妈,咱们家的葡萄树能开花吗?咱们家的葡萄树是受过伤的,只要你精心培育,也一定能开花,可能要晚点儿。
四年级下册优秀第三单元作文,写景,两百字
四年级下册优秀第三单元作文,写景,两百字
我的家在宁海西店。
我爱家乡浩瀚的大海。
它宽广辽阔,浩浩荡荡,神秘莫测。
它有时波涛汹涌像只猛虎;有时风平浪静,像位温柔的母亲;有时微波粼粼,金光闪烁,如仙境一般。
我更爱家乡的石孔山。
石孔山是生在海上的两座小山。
涨潮时,它被海水包围着,只露出一半的身体,就像镶嵌在海面上的两颗绿宝石,格外引人注目。
那是大海妈妈的眼睛吧!
退潮时,可以看见山的全身,就像一双靴子,那是很久以前哪个捉虾的渔民不小心丢在海里的吧!沿着一条松软的沙滩,可以来到山脚下。
山脚下有许多千姿百态的礁石横躺着。
礁石上长着绿绿的海苔,礁石缝里还有许多美味的海螺,如果你想吃可以亲手来采哦!仰望石孔山,你会觉得有点怪,因为别的山全身都长满花草树木,可石孔山却只有山顶才有,其它地方全是岩石。
那是因为石孔山常被海水浸泡的缘故。
山顶郁郁葱葱的草木,好像给石孔山戴上了一顶绿色的帽子。
这些树中有一棵迎客松最吸引人,它从山顶斜挂下来,就像石孔山张开双臂在迎接客人的到来。
家乡的大海不仅有美丽的石孔山,还有丰富的海鲜,有牡蛎、虾、蟹、鱼.…瞧,家乡的大海多美呀!它使我流连往
返。
四年级下册语文第三单元作文
四年级下册语文第三单元作文四年级下册语文第三单元作文10篇四年级下册语文第三单元作文1清晨,我在自家的墙角边发现了一张蜘蛛网,强烈的好奇心驱使我捉来一只小蚂蚱放在蜘蛛网上。
这时,从墙缝里爬出一只蜘蛛,它在蚂蚱身边吐出一股白色的丝,把蚂蚱缠了起来,便回洞了。
我百思不解:蜘蛛为什么回洞了,怎么不吃掉蚂蚱呢?我又继续观察起来。
可等了好久,蜘蛛就是不出来。
第二天,我惊奇的发现蜘蛛已经把小蚂蚱吃了,网上只留下一只空壳。
我极为奇怪,蜘蛛为什么不吃壳呢?为了找到答案,我翻阅了很多资料,终于在《十万个为什么》里找到了答案。
原来,蜘蛛捕到猎物后,先将猎物用丝缠绕起来,再吐出一种消化液,注入猎物体内,这种消化液可以溶解由蛋白质组成的昆虫的内部组织,待昆虫一命呜呼后,就会变成汁液。
蜘蛛就可大口大口地吮吸了。
因为昆虫的外壳不是蛋白质组成的,所以蚂蚱的外壳被完整地留在网上。
通过这次意外的发现,我知道了蜘蛛吃食的奥秘。
虽然这只是一个很小的发现,却使我明白了一个道理:留心处处皆学问。
看似平拉凡凡的大自然,实际上有无穷的奥秘在等待着我们去探索、去发现。
我为我小小的发现感到自豪。
四年级下册语文第三单元作文2我家养了两只小乌龟,看上去很可爱,圆圆的脑袋在水中一摇一摆,像两只可爱的“大头娃娃”。
有一天,我呆呆的望着这两只睡熟了的小乌龟突然想起了自己的发现那是去年夏天的一天,明媚的阳光照在我家的阳台上。
我想:这两只小乌龟也晒太阳,于是我就把它们放在阳台地上。
过了好长的一段时间,我悄悄的来到阳台想看看乌龟在干什么。
只见那只稍微回的蹭。
是不是它生病了?我想,今天看上去它有些异常。
我疑惑不解,不知道它在干什么。
又过了一会儿,只见那只稍微小一点儿的乌龟也来到墙角边和那只大一点儿的乌龟做着同样的动作。
我很好奇,便走近一看,乌龟刚才蹭过的砖头上面全是些白色的粉末,摸上去湿漉漉的,这到底是什么呢?我非常想弄明白。
进屋后,我把书柜里有关乌龟的资料书籍全都翻了一遍,可资料里面没有这方面的记载,难道它们真的是生病了?如果只乌龟怎么会做出这种不寻常的动作呢?正当我苦恼时,事情柳暗花明了,我想:这种现象不就和人们不断的更换衣服差不多吗?乌龟要长大,可长在乌龟壳上的那一层薄薄的角质层却不能随着乌龟长大而长大,它会束缚乌龟的生长。
四年级下册第三单元作文我的自画像(10篇)
四年级下册第三单元作文我的自画像(10篇)四年级下册第三单元作文我的自画像(篇1)我就是人见人爱,花见花开,车见爆胎,飞机见了掉下来的——刘楚珂。
我是一个活泼可爱的小女孩,可是爸爸妈妈却叫我“假小子”。
不用说,我自然很调皮喽,凡是男孩能做的,我也能做,做的也差不到哪去。
我爱画画唱歌跳舞吹竹笛弹钢琴读故事书,可以说是,“十八般武艺样样精通”,我性格很开朗很活泼,在家是爸妈的乖女儿;在学校是老师的“小助手”;在班里我是同学们的“哈哈豆”;外面我是……我有一头乌黑发亮的头发,头发上常常卡着一个粉色的小帽子,一条又细又长的眉毛下镶嵌着一双黑宝石般的大眼睛,一个小鼻子下长了一张能说会道的小嘴。
人人见了都说:“这女孩真漂亮呀!”我听了后心里骄傲极了。
有一次,我正在家唱一首《大海我的故乡》,正唱着呢,突然,我的一个音调唱偏了,可恶的老爸讽刺我说:“呵呵呵,别人唱歌是要钱,你唱歌是要命。
”(因为我唱歌本来就不怎么好听),我一听,非常生气,就故意把歌唱的音调不对声音粗粗的,非常难听。
只见爸爸捂住耳朵,表情超痛苦,见此事的我在一旁:哈哈……哈……哈哈哈……哈……你们喜欢我吗?喜欢这个“假小子”吗?愿意和我做个友好的朋友吗?四年级下册第三单元作文我的自画像(篇2)我有一头乌黑发亮的头发,发型是短碎,前面留着不长不短的斜刘海儿。
我的眉毛弯弯的就像春天的柳叶,下面是我的眼睫毛它黑黑的还往上翘,我的眼睛就像两颗刚刚洗过的黑宝石,晶莹透亮。
我有一个小巧玲珑的鼻子,今天发的是什么加餐我都能闭上眼睛闻出来。
我的嘴巴一笑就露出了两颗大门牙,脸颊上还留着小酒窝。
我很温和,我交了许许多多的朋友,我不爱打架,所以很多人都爱与我交朋友。
我喜欢打羽毛球上网看书……上次我和我弟弟打羽毛球的时候,最后一局了,我来发球我就那么一拍,他竟然没接住,我胜利了。
我和弟弟都满头大汗,打羽毛球强身健体真好。
我的优点有:帮妈妈扫地擦桌子拖地等。
我也有缺点,比如说有时候在上课时不认真听讲,总是想着别的事情。
2023最新-四年级下册语文第三单元作文(优秀10篇)
四年级下册语文第三单元作文(优秀10篇)在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
为了让您在写作文时更加简单方便,这里是整理的四年级下册语文第三单元作文(优秀10篇),在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。
四年级下册语文第三单元作文篇一春天,在大家的脑海里一定是一个微风习习、阳光明媚的季节。
但是今年嘉兴的春天,好像不走“寻常路”,彻底改变了人们对春天的认识,今年的春天有特别多的闪光点,我们一起来看一看吧!今年的春天来得特别早,你看我们这幢楼前的这棵樱桃树,前一个月还是一株光秃秃的干枝,过了几天,下了一场雨,树枝长出来了一点小芽。
再过几天,樱花便开始长出梅红色的花蕾。
一个礼拜过去了,枫树上开出了满树樱花。
又过了一个礼拜,叶子都舒展开来了,经过一场春雨之后,叶子都已经长得翠色欲滴啦。
树下的小草更是迫不及待地探出了小脑袋。
再看马路中间的隔离带上的各种花,虽然地上面的茎叶已经枯萎,但土地里的根还在孕育着小小的幼苗,时刻准备开出灿烂的花朵。
“春眠不觉晓”,早上一醒来就你就会听到许许多多美妙的声音,如清脆的鸟啼叫声,沙沙的树叶声,小草的欢笑声……如果是在雨后,还可以听到水滴落在阳台上的“滴嗒”声,当然也有小虫的鸣叫声。
今年的春天与以往的春天不一样,大部分时间都是阴雨绵绵,太阳公公很少会露个笑脸;以往的春天植物生长速度要稍慢些,但今年的春天可以一天一个样。
在柔和的春光里,闻着泥土的芬芳,欣赏着这个别样的春天,善变的春天,你一定想和她好好约个会吧!四年级下册语文第三单元作文篇二生物园的春天可真迷人!路旁的小草感受到了春天的气息,争先恐后的从土壤了钻了出来,成为了生物园的导游。
走进生物园,各种各样的树木与花朵便映入了你的眼帘。
高大的垂叶榕听到了春姑娘的呼唤,急急忙忙的把自己的孩子送出了家门,让它们感受一下春姑娘的温暖。
走前一点,便看到了一个葫芦形的鱼池。
四年级下册第三单元作文关于植物的
四年级下册第三单元作文关于植物的全文共10篇示例,供读者参考四年级下册第三单元作文关于植物的1我家有一棵含羞草。
我只要一碰含羞草的叶子,它就会自动合拢,好象在说:“小主人。
别碰我,我害羞。
”我只要看见含羞草的泥土干巴巴的,就会拿起水壶,马上让他喝个饱。
每次含羞草都会摇摇嫩绿的叶子,好象在对我说:“谢谢你,小主人。
”我看着含羞草,总觉得她是那样可爱,那样娇嫩。
有一天夜里,我吃完饭准备睡觉,看见含羞草的叶子合拢了,我大吃一惊,我并没有碰他啊!我决定自己找答案。
我找了许多书,终于找到了答案。
原来含羞草和我们一样,都需要睡觉,睡觉的时候就吧叶子合起来。
睡觉起来的时候叶子是开的'。
四年级下册第三单元作文关于植物的2这个星期一,老师要我们写关于植物或植物的'作文。
回到家里,我问:“妈妈豆子是植物吗?”妈妈回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物。
”我迫不及待地又问:“怎么才能弄到豆芽呢?”妈妈又回答:“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。
”我高兴地说:“我要种豆子!”我要妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,接着,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。
第二天,我回到家里一看,豆子的变化不小,豆子脱皮了,看到了里面,我把水倒掉了。
第三,四,五六天豆子的芽长了好长。
最开始长出了根,最后长出了豆芽。
我真希望豆芽快点变成绿叶子。
四年级下册第三单元作文关于植物的3今天,我们小队观察了许多植物,观察得可认真了!我观察的第一种植物像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的,我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的`地方吧!第二种植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。
第三种植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的中央是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。
四年级下册语文第三单元作文400字我的动物朋友(精选10篇)
四年级下册语文第三单元作文400字我的动物朋友(精选10篇)1.四年级下册语文第三单元作文400字我的动物朋友篇一我比较喜欢养鸡,在老家也养了两只可爱的小鸡,下面就让我带大家认识一下它们吧!它们是两只小母鸡,毛色是淡淡的肉颜色,嘴巴尖尖的,跑得也比较慢,只要在它们啄米时偷袭就可以轻松抓住。
它们一天要吃四顿,而且不吃玉米,专吃混了沙的米粒,简直就是两只“干饭鸡”。
这两只鸡呀,还非常守时,你只要早上六点放它们出门,无论它们走多远,晚上七点一定会回到家后院,就像戴了一个手表一样。
它们爱和人玩了。
有一段时间,我还在梦境中漫游时,它们两个就已经一前一后、迫不及待地冲出后院,扇着翅膀跳上我的床头,咯咯叫着,催着我快点起来陪它们玩躲猫猫。
不仅只有猫、狗懂人心,其实鸡也是有灵性的。
每当你得到奖赏时,它们就会分别跳上肩头,咯咯地不停叫着,仿佛受到表扬的不是你们,而是它们。
我家的鸡,竟然会喜欢水。
每天一到中午就摇摇摆摆地跑到后院的那条小水沟戏水,你来我往地拿翅膀打水仗,直打的水花四溅。
这么可爱的小鸡,你难道不想拥有一只吗?2.四年级下册语文第三单元作文400字我的动物朋友篇二我们家要出去旅游一段时间,所以我想请邻居阿姨帮忙照顾我的小狗。
找到李阿姨,李阿姨爽快的答应了。
我的小狗名叫双双,它是一条田园犬,很可爱。
它有一身棕色的毛发,四肢非常发达,体格也十分矫健,跑起来像闪电一样快,尾巴毛茸茸的,像个鸡毛掸子。
欢欢很喜欢吃肉,每当它在厨房闻到肉味,就会蹲在厨房门口,像是在守护着什么一样。
每当我把肉端上来,欢欢就会用可怜的目光看着我,我不忍心,就会给它一根带肉的骨头。
它高兴的叫两声之后,便津津有味的吃了起来。
吃完了之后,欢欢又会叫两声,好像在说:“谢谢小主人,这可真好吃。
”我很喜欢和欢欢在一起玩,我俩喜欢玩的是“装死”的游戏。
这可是我训练了好久,才训练出来的呢!我的右手装成一把枪的形状,口里说“嘣”的一声,欢欢就会侧着躺下了,眼睛还一直偷偷的看着我。
英语第三单元作文(满10句)四年级下册
英语第三单元作文(满10句)四年级下册全文共10篇示例,供读者参考篇1Title: My Favorite English ClassHello everyone! My name is Timmy and I am in fourth grade. Today, I want to tell you about my favorite English class in school. It's the third unit in our textbook and it's so much fun!In this unit, we learn about different animals, colors, and shapes. We also learn how to describe things using adjectives. My favorite part is when we get to play games with our teacher to practice our English skills. We play flashcard games, word search puzzles, and even act out scenes from a story. It's so exciting!One of the things I like the most is learning new words. Every day, our teacher introduces us to new words and we have to use them in sentences. We also get to draw pictures to help us remember the meaning of the words. It's really cool to see how much our vocabulary grows with each lesson.Another thing I enjoy is reading short stories in English. We read stories about animals, friendship, and adventure. It's awesome to see how the characters overcome challenges and learn important lessons along the way. Sometimes we even get to write our own stories and share them with the class.Overall, I love my English class because it's both fun and educational. I feel more confident speaking and writing in English thanks to all the practice we get. I can't wait to learn even more in the next unit!That's all for now. Thanks for listening to my story about my favorite English class. Bye bye!篇2One day, I woke up early in the morning feeling excited because it was time to write my English composition. Our teacher had asked us to write about Unit 3 of our English textbook in a fun and creative way. I thought about it for a while and decided to write in a simple and casual style, just like how we talk to each other in class.In Unit 3, we learned a lot of new words and phrases. One of my favorites was "play football". I love playing football with my friends during recess. We always have so much fun kicking theball around and trying to score goals. It's a great way to exercise and make new friends too.Another phrase we learned was "go swimming". I enjoy going swimming with my family on weekends. We always have a splash-tastic time at the pool, diving, and swimming races. It's a refreshing way to cool off and bond with my family.We also studied words like "fly a kite" and "ride a bike". Flying kites is something I love to do during windy days. It's thrilling to see my colorful kite soaring high up in the sky. Riding my bike is another favorite activity. I feel free and fast as I pedal around the park with the wind in my hair.In Unit 3, we also learned about different weather conditions like sunny, windy, cloudy, and rainy. I love sunny days because I can play outside without getting wet. Windy days are perfect for flying kites, while I enjoy playing in the rain with my raincoat and boots on.I'm grateful for all the new words and phrases I've learned in Unit 3. They've made my English composition more interesting and colorful. I can't wait to share it with my classmates and see what they think of it. I hope they enjoy reading it as much as I enjoyed writing it!篇3Once upon a time, in the magical land of English class, we learned about the third unit in our fourth grade book. It was so much fun and we learned a lot of new words and phrases!In this unit, we talked about our family, our homes, and our daily routines. We learned how to introduce our family members and describe our house. I have a big brother, a little sister, and a super cool mom and dad. Our house is yellow and has a big backyard where we play soccer.We also learned about our daily routines. We wake up early in the morning, brush our teeth, eat breakfast, and go to school. After school, we do our homework, play with our friends, and help our parents with chores. My favorite part of the day is when we have dinner together as a family. We talk about our day and laugh a lot.In this unit, we also learned some new words like "siblings", "chores", and "routines". It was really interesting to learn how to use these words in sentences and practice speaking in English with my classmates.I really enjoyed learning about the third unit in our English book. It was so much fun and I can't wait to learn more in the next unit. English class is the best!篇4Hello everyone! Today I want to share with you what I learned in the third unit of the fourth grade English book.In this unit, we learned a lot of new words and phrases. We learned about different types of weather like sunny, rainy, snowy, windy, and cloudy. We also learned how to talk about our favorite seasons like spring, summer, fall, and winter. It was so much fun learning all these new words!We also learned how to talk about our daily routines. We learned how to say what we do in the morning, afternoon, and evening. For example, in the morning, I brush my teeth and eat breakfast. In the afternoon, I go to school and have lunch. And in the evening, I do my homework and go to bed. It's important to have a routine every day!Another thing we learned about in this unit was asking for and giving directions. We learned how to ask where places are and how to give directions to get there. It was really helpful because now I can find my way around town easily.Overall, I really enjoyed this unit and I learned a lot of new things. I can't wait to keep learning more in the next units! English is so much fun!篇5Title: My Favorite Things in English ClassHello everyone! My name is Lily and I am in Grade 4. Today, I want to tell you all about my favorite things in English class. English class is so much fun and I love learning new words and phrases.First of all, I love playing games in English class. We play games like word bingo, memory match, and charades. It helps us learn new words while having fun. My favorite game is word scramble where we have to unscramble letters to make words. It's like a puzzle, and I always try to be the first one to finish.Secondly, I enjoy reading stories in English class. Our teacher reads us different stories every week and sometimes we even get to act them out. It's so exciting to pretend to be the characters and say their lines. My favorite story is about a little girl who goes on an adventure to find a magical treasure. I love how the story is full of surprises and twists.Lastly, I love singing English songs. We learn new songs every month and sing them together as a class. The songs are catchy and easy to remember. My favorite song is "Old MacDonald Had a Farm". I like singing about all the animals on the farm and making animal noises. It's so much fun!In conclusion, English class is my favorite subject because of the games, stories, and songs. I always look forward to going to class and learning something new. I hope you enjoyed hearing about my favorite things in English class. Thank you for listening! Bye!篇6Hello everyone! I'm a fourth grader and today I want to write a composition about the third unit of our English textbook. In this unit, we learned a lot of interesting things and I want to share them with you.First of all, we learned about different animals in this unit. We learned about lions, tigers, elephants, and many more animals. It was so exciting to learn about their habits and habitats. I even drew a picture of a lion in my notebook!Next, we learned about the different seasons. We talked about winter, spring, summer, and fall. I love summer the mostbecause I can go swimming and play outside all day long. What's your favorite season?We also learned about different types of food in this unit. We talked about fruits, vegetables, and grains. I learned that it's important to eat a balanced diet to stay healthy. I love fruits like apples and bananas.Lastly, we learned about different places around the world. We talked about countries like China, America, and Australia. I would love to visit these places one day and learn more about their culture and traditions.I had so much fun learning about all these things in the third unit of our English textbook. I can't wait to learn more in the next unit. Thanks for reading my composition! Bye!篇7Title: My Day at the ZooYesterday was one of the best days ever because my class went on a field trip to the zoo! I was so excited because I love animals and couldn't wait to see all the different kinds.When we arrived, the first animals we saw were the lions. They were so big and majestic, lying in the sun and roaring everynow and then. I felt a little scared but also amazed by how powerful they were.Next, we went to see the monkeys. They were swinging from branch to branch, playing and chattering with each other. I couldn't stop laughing at their funny faces and silly antics.After that, we saw the giraffes. They were so tall and graceful, munching on leaves from the trees. I wished I could have a long neck like them so I could reach things high up too.We also saw elephants, zebras, pandas, and many more animals. Each one was so unique and special in its own way. I learned so much about them and had a great time exploring the zoo with my friends.As we left the zoo, I felt grateful for the experience and couldn't wait to visit again. I will always remember this day and all the wonderful animals I saw. I can't wait for our next field trip!篇8Dear teacher,Today, I want to write a composition about the third unit of our English book. It's super fun and I learned so many new words and phrases!In this unit, we learned about different animals like lions, giraffes, and zebras. We also learned how to describe their actions using words like "run", "jump", and "swim". It was so cool to learn about all the different animals and what they like to do.We also learned about the weather and different seasons. We learned about words like "sunny", "rainy", "snowy", and "windy". I really like learning about the weather because it helps us know what kind of clothes to wear and what activities we can do outside.Another fun thing we learned in this unit was how to talk about our daily routines. We learned words like "wake up", "brush our teeth", "eat breakfast", and "go to school". It's important to have a routine so we can stay healthy and organized.Overall, I really enjoyed learning in this unit because it was so interesting and fun. I can't wait to learn more in the next unit!Thank you for teaching us all these cool things in English class!Sincerely,Your student篇9Hello everyone! Today I want to write a composition about the third unit in our English textbook. It's super fun and interesting!In this unit, we learned a lot of new words and grammar rules. One of the new words is "butterfly". It's so beautiful and colorful! We also learned how to use "there is" and "there are" to talk about things around us. For example, "There is a cat in the garden" or "There are flowers in the park". It's easy peasy!We also learned about different kinds of animals like lions, tigers, and elephants. They are so cool! We practiced describing them using adjectives like big, fierce, and cute. It was really fun to draw pictures and write sentences about these animals!The best part of this unit was the story about a little girl who went on a picnic with her friends. They saw a lot of animals in the forest and had a great time. We acted out the story in class and it was so much fun! I was the little girl and I got to pretend to be scared of the lion. It was so funny!I really enjoyed learning English in this unit. It was a lot of fun and I learned so many new things. I can't wait to learn more inthe next unit! Thank you for reading my composition. I hope you liked it! Bye bye!篇10Title: My Funny Weekend AdventureHello everyone, my name is Tommy and I am in fourth grade.I want to tell you about my funny weekend adventure that happened last week. It was so exciting and I can't wait to share it with all of you.On Saturday morning, I woke up feeling very energetic and ready for a day full of fun. I had breakfast with my family and then decided to go to the park with my friends. We played on the swings, climbed trees, and even had a picnic. It was a blast!After spending the morning at the park, we went to the cinema to watch a funny movie. We laughed so hard that our stomachs hurt. The movie was about a silly dog that gets into all sorts of mischief. It was the best movie I have ever seen!On Sunday, I woke up early and decided to try something new. I asked my mom if I could help her bake cookies. She agreed and we spent the whole morning baking and decoratingcookies. I even made a cookie in the shape of a heart for my best friend.In the afternoon, my family and I went for a hike in the nearby forest. We saw so many beautiful flowers and animals. I even saw a squirrel running up a tree! It was amazing to be in nature and feel so peaceful.Overall, my weekend adventure was full of fun and laughter.I can't wait for the next weekend to make more memories. I hope you all have a wonderful weekend too. Thank you for listening to my story!。
四年级下册第三单元作文(优秀10篇)
四年级下册第三单元作文(优秀10篇)四年级下册第三单元语文作文篇一不知不觉水池里的那只小乌龟已经在我家待了一年有余,它有个霸气的名字叫“八爷”我家八爷虽不是电视剧里的天潢贵冑,却也颇具贵族气质。
下面热烈欢迎八爷驾到——八爷有一身浅褐色的皮肤,头颈上一条条橙黄色的斑纹隐约可见。
圆圆的脑袋上,两只小小的黑宝石般的眼睛时常好奇地打量着周围的世界。
鼻子只有黑黑的两点,仿佛两颗芝麻,不仔细看还真以为没长鼻子呢。
它的嘴巴就不一样了,大大的,宽宽的,紧紧的闭着,像是生怕我要喂毒药给它吃似的。
看到它这个样子,我真是又好气又好笑。
再看看八爷背上,一块块深绿色的六边形龟甲整齐的排列起来组成一副坚不可摧的铠甲,把八爷衬托得更加威风凛凛。
我有事没事就逗八爷玩,把它的壳翻过来玩,让它四脚朝天的躺在水池理。
我得意扬扬地看着八爷,心想它准翻不过身来。
没想到过了一会儿,八爷探出脑袋,好像知道我就是这个恶作剧的始作俑者似的,眼睛直溜溜地盯着我看,盯得我心里都有些发毛。
我想如果眼神能杀死人,我早被它消灭了。
八爷好像对我这个小儿科的恶作剧很不屑,只听“啪”的一声,它翻过身来了,然后悠悠地往水池的角落爬去,理都没理我一下。
我真佩服八爷的一身好功夫,但更佩服那高傲的气质,有时实在是让我招架不住。
八爷不但有着与众不同的气质,还有一个很奇怪的癖好呢。
八爷的饮食很讲究,它不喜欢吃没营养的龟粮。
它有时爱吃肉,一见到肉就赶紧凑过去一探究竟,就得没事之后便狼吞虎咽地吃起来。
可有时给它肉它也不吃,居然又迷上了米饭。
唉,您老到底喜欢吃什么?请吧,小的我马上给您找去!威武的样子+高傲的气质+奇怪的癖好=八爷,一只拥有贵族气质的小乌龟。
四年级下册第三单元作文篇二我们生长在一个幸福美丽的时代,生活条件比以前有了较大的改善,但我们周围的环境却遭到了严重的破坏,人类的家园——地球,正面临着危机。
如果不保护环境,人类都将面临灾难。
走在大街上,望望道路两边的垃圾桶吧,她总是饿的饥肠辘辘而她的身旁却到处都是“食物”。
四年级下语文书第三单元作文,诗歌
在四年级学生的超级酷我国书中,我们正在潜入令人惊叹的诗歌世界!我们开始探索语言如何完全的发光和节奏,并表达各种感觉和想法。
我们的大任务就是写我们自己的诗猜怎么着?我绝对会去的!我决
定写关于自然的惊人的美,因为让我们是真实的,自然是炸弹,总
是诗歌中的热门话题。
我想用完全野生和多彩的文字来描绘自然世界
的巨型画面。
它会是一个爆炸!
我开始思考我想放进诗里的所有很酷的东西。
我想到春色鲜花多棒,
夏日温和的微风,秋天的金叶,冬天的宁静的雪。
我也想捕捉所有与
这些场景相伴的声音和感觉,如鸟鸣叫,树叶生锈,温暖的太阳。
我选了一些词和句子能让这些图片充满活力让人们欣赏大自然
我对我撰写的论文感到非常满意。
我相信,我通过我的诗句有效地传
达了自然世界的辉煌和魅力。
我非常愉快地了解我的同龄人所写的立场,因为每一个立场都表现出独特和个性化的观点和文学风格。
通过
诗歌见证各种表现形式确实令人鼓舞。
这个主题部分丰富了对诗歌艺
术的我的理解和钦佩。
四年级下册第三单元作文,童年
四年级下册第三单元作文,童年
我的童年像一首歌,歌里藏着童年的快乐和我的欢声笑语,童年又像是一幅画,画上画着我的喜、怒、哀、乐,童年,真像是一阵暖和的微风,帮你把烦恼的事全部吹走。
我笑过,在教室里,我在每个地方笑过,笑声还在回荡,每一幕都铭记在心,像是刚刚发生,像是正在进行。
我哭过,在教室和房间里,每个角落,都流下我伤心的泪,在雨中也流着我的泪,我站在雨中,一滴滴都划过脸颊,那是泪水,还是雨水呢?
两岁时,我进入了幼儿园。
我勤奋好学经常被老师夸奖、学校奖励。
对于我的每一个进步我的爸妈都是高兴的,而对于我受到的挫折和失败爸妈也给予了我莫大的鼓励。
当我不听话的时候,爸爸会地严厉批评我,给我讲道理;当我不高兴哭闹的时候,妈妈静静地让我在她的怀里哭泣。
我那时不理解爸爸为什么那么严厉,后来慢慢长大了才明白他的苦心。
记得那年我五岁,妈妈给我买了一个瓷娃娃。
我第一眼看到她时,便喜欢上了她。
她可真漂亮:水汪汪的大眼睛,红嘟嘟的嘴巴,一头乌
黑的秀发如瀑布般泻下。
我对她爱不释手,整天抱着她,抱着她吃饭,抱着她睡觉,抱着她玩耍,小伙伴们都十分羡慕我。
每个人都有自己的童年,而大多数人的童年都是充满快乐的,我的童年也充满了快乐。
北师大版四年级下册习作10《走在放学回家的路上》《在我成长的道路上》 范文(计30篇)
习作10《走在放学回家的路上》《在我成长的道路上》(30篇)1 走在放学回家的路上“叮呤呤”放学了,同学们都像刚被放出笼子的小鸟,蜂拥而出。
有的飞奔而去,有的跑到大操场打蓝球,有的跑到早以在此等候的爸爸、妈妈的怀里去。
而我那天只有一元钱,是赶车回家做路费,还是消暑买雪糕。
看着太阳公公火辣辣的炙烤着大地,我迟疑半刻后,还是来到珍珠奶茶店,用紧紧捏着的妈妈给我的一块钱,买了一只“绿色心情”,边走边吃,哇、透心凉的感觉真好!然而,为此我也将付出很大的代价:那就是顶着烈日,甩着“火腿”回家。
走到一半,我又渴又累,脚就像灌了铅似的,喉咙就像要冒出烟来一样。
走呀,走呀,“咦”一只蜻蜓在我面前飞来飞去。
不知怎么的,刚才还累得很。
现在浑身都是劲儿。
因为我从小就爱捉蜻蜓,现在我就更想捉住它了。
但它可聪明了,一会儿飞起,一会儿降落。
时而快,时而慢,有时竟悬在半空,一动不动,弄的我昏头转向。
它那几双灵巧的小爪子抓在一棵参天大树上,过了一会儿,见它没下来,我便躲了起来,等待时机。
它在大树上左看右看,见没人了,它才飞下来。
“哈”逮着了!我心里美滋滋的,全然忘记了满头的大汗,烈日的炎炎。
我回到家中,看见妈妈焦急的眼神,便把在途中的事告诉了她。
妈妈想了想后对我说“儿子,你以后不能这么贪玩了,快把蜻蜓放了吧!它是有益的昆虫,可以捉蚊子呢”听了这话,我依依不舍地把它放回了大自然。
2 在我成长的道路上在我成长的道路上,经历过许多的酸、甜、苦、辣,我知道,有的人的生活是快乐的,有的人的生活是美满的,有的人的生活是无忧无虑的……而我的生活呢?是忧伤来一点儿快乐的。
你一定会觉得非常奇怪,为什么会忧伤来一点儿快乐呢?是因为我有时成绩考得不理想,妈妈有时就会说我,打我(爸爸也一样),我就会很伤心,但是我又想爸爸妈妈都是为我好,都想让我考试考好一点儿,因为俗话说:打是亲,骂是爱。
所以我想爸爸妈妈也一定对我好,想让我好好学习,天天向上。
我就举一个事儿给你们说吧,那是一天晚上,我写完了作业,就开始练钢琴,因为我当时写完了作业有一点儿累,所以我弹钢琴的时候就变得懒懒散散的样子,弹也弹得不是非常好,普普通通的,妈妈气急了,一来就对我大叫:“你是不是不想考级了啊!弹得那么差,你怎么弹琴的呢!”我顶了妈妈几句话,妈妈那时就把琴盖关上了,对我说了一句话:“你以后不学钢琴了!”我不同意了,挡住了妈妈,不让妈妈走,妈妈那如钢铁一般的心融化了,对我说:“那你要认真练!”我赶紧点了点头,后来,我问妈妈为什么当时要说我,妈妈笑了,说:“还不是我爱你啊!”那时,我又变得开心起来。
四年级下册习作我的奇思妙想作文10篇
四年级下册习作我的奇思妙想作文10篇四年级下册习作我的奇思妙想作文(精选篇1)我和其他小朋友一样,都有一个梦想,因为我比较喜欢吃糖,所以,我想造一个以糖为主题的屋子——糖果屋,大家不要小看他!下面我就介绍,它——会飞的糖果屋。
我有一所会飞的糖果屋,它的外形跟普通的房子差不多,只不过多了一对隐形翅膀和四个可以放大的轮子。
走进糖果屋,惊呆了,电视是糖做的,沙发是糖做的,地坂是糖做的。
这个屋子里一切都是糖做的,既然如此,馋嘴的我怎会放过这个好机会呢?吃吃这个,吃吃那个,嘴巴忙的不停,唉!真过瘾。
别看我的糖果屋其貌不扬,但它的功能真的很多呢!它会飞,糖果屋两边的翅膀张开时,可以带你飞上太空,去看看火星,它到底有多大,去看看我们美丽的地球,再去看看天王星、海王星等等……它会自动清洁,就算我把屋子弄得乱七八糟,屋子里的机器人得到感应,就会自动出击收拾屋子,直到到处都干干净净、整整齐齐为止,机器人自动归位,不占空间。
它还有防盗功能,屋子门口有自动红外线感应系统会自动识别好人和坏人,让小偷望而却步。
它还是贴心的屋子,能满足我所有的愿望,我想要什么,它就会变出来,当我饥饿的时候,厨房就会有许多的美食供我选择,等我品尝。
我的糖果屋就像魔术师,它可以折叠,它还有复原功能,既能收放自如,还可以折成一张卡片大小放在口袋里,走到哪儿,带到哪儿。
怎么样?我的发明不错吧!等我长大了,一定会把这个糖果屋造出来,让大家也能享受一下。
四年级下册习作我的奇思妙想作文(精选篇2)随着科技科技技术不断发展,人们的生活水平也在不断提升,空中交通工具如飞机、陆地交通工具如火车、汽车、水上交通工具如轮船等,无不给人们出行带来了更多的便利。
但飞机、汽车尾气的排放会导致地球变暖,也是造成空气污染的主要原因。
那么如何改变这一现状呢?我想:如果能发明一个绿色、环保、安全又便捷的交通工具是再好不过了,而且它又是人们日常生活中必不可少的出行装备——飞行鞋。
四年级下册第三单元作文我的自画像10篇
四年级下册第三单元作文我的自画像10篇1. 我很高兴来介绍我的自画像。
我的自画像表现出我是一个开朗、活泼的孩子。
我喜欢用绚丽的颜色画画,所以我的自画像也很漂亮。
我画了一朵鲜艳的花在我耳边,提醒自己要保持快乐的心情。
我还画了一个小太阳,代表我开心的个性。
2. 我喜欢画画,也喜欢用画画表达我对世界的认识。
我的自画像描绘了我对生命和自然的热爱。
我画了自己和一只小鸟,和他一起在树下休息。
我也画了一片华美的花圃,在花园里到处都有花儿萌发。
我希望我能和自然和谐相处,用心生活。
3. 我的自画像描绘了我喜欢的事物。
我喜欢看书,所以我画了一本厚厚的书在我的一面,代表我学习的热情。
我也喜欢运动,所以我画了一个橙色的运动球。
这个球能滚动,可以让我更健康、活力四射。
4. 我的自画像里,我穿着一件黄色的衣服,因为黄色很明亮,可以让我感到开心。
我还画了一条小鱼,在水里游动,因为我喜欢看鱼游泳的样子。
整张画很简单,但这是我自己画的,我却感到非常满意和自豪。
5. 我的自画像里,我画了一些有趣的东西,例如彩虹和太阳等。
我还提到我的朋友,他们都是非常友好和好客的人。
我觉得我的自画像很有趣,所以我将它粘贴在我的墙上。
6. 很高兴能为你展示我的自画像。
我把自己画得清新、自然,表现我的爱好和兴趣。
我将我最喜欢的颜色融合成一起,画了一个小熊,在嘴角笑着。
我还画了一颗红心,表示我的关爱和友情。
这张画非常简单,但对我来说很重要。
7. 我很自豪地为你展示我的自画像。
这个画像把我表现得很有干劲,充满了我对生活的热爱。
我打算做成一个记忆棒,装饰我的书房。
我画了一下所有我亲爱的家人和朋友的名字,我也画了所有我的喜爱颜色的小圆圈。
这个作品真的很特别。
8. 我喜欢把生活拍成画。
我的自画像里面有一本喜欢的书,一个红色的火车头,一箱满满的糖果,其中有我喜欢的牛奶糖。
整幅画像表现出我的童趣和好奇心。
9. 欢迎来看我的自画像。
我画了一只可爱的小兔子,他跑来了我身边,代表我的渴望和好奇心。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小学四年级下册第三单元习作篇小学四年级下册第三单元习作篇“白杨胡”落地的奥秘作文春天到了,和风送暖,太阳也变得暖烘烘的。
大地开始解冻,变得松软来。
在我的家乡,最能显示春天的信息的就要算白杨树上的白杨胡了。
你瞧,别的树木还没有多大的变化,而那一棵棵高大挺拔的白杨树上的“白杨胡”,不知什么时候悄悄地露出了头,而且一天天变得又粗又长。
毛茸茸、蓬松松的“白杨胡”在春风吹拂下摇摇晃晃,飘飘悠悠,仿佛在跟人们说:“春天到了,天气要变暖了。
”我常听老农说:“白杨胡不落干地。
”真的是这样吗?我半信半疑,决心弄个明白。
一场春雨过后,我进行了仔细的观察,“白杨胡”在雨后那沁人心脾的湿润空气中纷纷扬扬地洒落在大地上。
这是为什么呢?是巧合,还是有一定的科学道理呢?原来“白杨胡不落干地”有两个原因:第一“白杨胡”就是白杨树的种子,不过它的种子又轻又小,就藏在毛茸茸、蓬松松的“胡”里。
因为种子既小又轻,不象别的植物种子成熟以后有一定的重量,能自然地落在地上。
第二,春雨过后毛茸茸、蓬松松的“胡”吸足了水分,重量增加了许多,再加上雨后的春风一吹,“白杨胡”便洒落了一地。
这种有趣的自然现象年复一年地出现,难怪有经验的老农说:“白杨胡不落干地”了。
“白杨胡”落地的时候,正是我们这里忙种春蒜的时节。
朋友们,大自然是多么有趣呀!让我们一同到大自然中去仔细观察和深入研究吧!简评:作者通过仔细观察,发现了“白杨胡”不落干地的原因:“白杨胡”既小又轻,不象别的植物种子有一定的重量,成熟后会自然落子。
只有在春风过后,毛茸茸、蓬松松的“胡”吸足了水分,重量增加了许多,再加上雨后的春风一吹,“白杨胡”便洒落了一地。
同时告诉人们:“白杨胡”落地的时候,正是忙种春蒜的时节。
自然美景之桃花作文200字春天到了,天气渐渐暖和起来。
龙潭湖中的冰渐渐融化了,湖面上泛起了阵阵波纹。
公园中的桃树被春风从甜睡中惊醒,伸了伸腰,贪婪地吮吸着春天的甘露。
桃树的树枝很多,向外伸展,几天前,树枝上布满了青绿的花骨朵,仿佛一个个翠绿的灯笼。
没过多久,粉红色的桃花已经开满枝头,远远望去就像那一把把撑开的大花伞。
走近一看,每一朵桃花都有五、六片圆圆的花瓣,花芯中的花蕊像洋娃娃眼睛上的长睫毛。
这时,飞舞采蜜的小蜜蜂早已被一阵阵沁人心脾的芳香吸引。
桃花标志着美好春天的开始,我爱春天,我更爱竭尽全力来打扮初春的桃花。
动物的启示作文700字鱼儿在水中有自由来去的本领,人们就模仿鱼类的形体造船,以木桨仿鳍。
相传早在大禹时期,我国古代劳动人民观察鱼在水中用尾巴的摇摆而游动、转弯,他们就在船尾上架置木桨。
通过反复的观察、模仿和实践,逐渐改成橹和舵,增加了船的动力,掌握了使船转弯的手段。
这样,即使在波涛滚滚的江河中,人们也能让船只航行自如。
苍蝇的楫翅(又叫平衡棒)是“天然导航仪”,人们模仿它制成了“振动陀螺仪”。
这种仪器目前已经应用在火箭和高速飞机上,实现了自动驾驶。
苍蝇的眼睛是一种“复眼”,由30o0多只小眼组成,人们模仿它制成了“蝇眼透镜”。
“蝇眼透镜”是用几百或者几千块小透镜整齐排列组合而成的,用它作镜头可以制成“蝇眼照相机”,一次就能照出千百张相同的相片。
这种照相机已经用于印刷制版和大量复制电子计算机的微小电路,大大提高了工效和质量。
“蝇眼透镜”是一种新型光学元件,它的用途很多。
鸟类的翅膀具有许多特殊功能和结构,使得它们不仅善于飞行,而且会表演许多“特技”,这些特技还是目前人类的技术难以达到的。
小小的蜂鸟是鸟中的“直升机”,它既可以垂直起落,又可以退着飞。
在吮花蜜时,它不像蜜蜂那样停落在花上,而是悬停于空中。
这是多么巧妙的飞行啊。
制造具有蜂鸟飞行特性的垂直起落飞机,已经成为许多飞机设计师梦寐以求的愿望。
在企鹅的启示下,人们设计了一种新型汽车“企鹅牌极地越野汽车”。
这种汽车用宽阔的底部贴在雪面上,用轮勺推动前进,这样不仅解决了极地运输问题,而且也可以在泥泞地带行驶。
苍蝇的眼睛,发明了蝇眼摄象机。
苍蝇的灵敏感知,发明了危险探测仪,用在危险工作场所小乌龟作文900字我家有只小乌龟,它比我的拳头还小一点。
灰褐色坚硬的背壳,成半拱形。
小乌龟的头三角形,大概是为了减少水的阻力。
那双小眼睛又圆又亮,挺有精神的,头部最前端还有两个小鼻孔,怪有趣的。
你再瞧,那四条小腿儿,又短又粗,上面还覆盖着细小的鳞片,末端有五个小爪子。
对了,还有那又细又长的小尾巴,拖在背后,怪好玩的。
平时,小乌龟静静地趴在水里,把头伸出水面,一动不动,显得“文静”。
可是稍有动静,哪怕脚步声,它都会发觉,并且立刻把头缩回去,只露出两只小眼睛,机警地张望着,好一会儿,它才将脖子一抖一抖地,试探着一点一点地探出头来。
小乌龟的警惕性可真高啊!我想,你一定不会相信这行动迟缓看似笨头笨脑的小家伙能捉到鱼吧!可这就错了。
有一次,我用几条三、四厘米长的小鲫鱼喂小乌龟。
真有趣,小鱼一放到盆里,它那刚缩进去的脖子就又伸出来了,两只小眼儿直钩钩盯着小鱼儿。
我好奇地想:它能捉到小鱼吗?小鱼那么机灵,可它……真没想到,小乌龟更聪明,它并没有莽撞行事,却是不动声色地趴在那里,等待时机。
几只小鱼并没有想到它们的天敌近在眼前,还在穿梭嬉戏。
我屏住气,睁大了眼睛。
终于,一只小鱼游到小乌龟跟前了,小乌龟机敏地几步赶上去,张开大嘴一口咬住小鱼的头,小鱼只摇了两下尾巴就不动了。
小乌龟又爬了几步,直到认为“安全”了,才放心地美餐起来。
只见它脖子用力一伸一伸地,显然在吞食着小鱼,那两只前腿儿还在来回摆动,像在用劲儿。
你瞧,多么有趣!可是,你要是在它进食时打扰它,它会马上放下食物,把头伸出水面“侦察”一番,才又继续美餐。
可见,小乌龟即使用餐时,也不肯放松警惕啊!懂得一点历史知识的人都知道“甲骨文”吧,在商朝,人们曾在龟甲上挖孔,再放到火上烤灼,待孔四周爆裂成“卜”字形纹路,就由卜者凭此定吉凶,然后把祈求的事、结果及占卜日期,卜者名字刻在一块甲骨上,就成了“甲骨卜辞”了。
如今,人们从殷墟出土的龟甲、兽骨中得到许多宝贵资料。
不仅如此,乌龟的肉还可食用,龟甲可以入药。
看来,小乌龟不仅聪明可爱,还是一种对人类很有益的动物呢!动物给人类了许多启示作文300字古时候人们看到鱼儿在水里游自由自在就根据鱼的胸、鳍发明了船和桨。
人们看到鸟在天上飞就发明了飞机实现了人们“飞向蓝天”的愿望。
以前坦克只有一层如果敌人在右边就要把整个坦克掉过来。
人们又从大乌龟背小乌龟身上得到启示小乌龟在大乌龟的背上可以朝任何方向因此人类又发明了转动型大炮。
我看见小朋友在玩遥控船我的朋友也在玩自动式飞机我就想:遥控船是用螺旋桨而推进的自动式飞机是靠弹簧带动风力盘的那自动式轮船就应该用弹簧把船带动我回家试了试成功了但开不快我想海豚的尾部是三角状游的很快。
我就把尾部的小棒插成三角状果然成功了。
蝉发音的秘密作文400字蝉为么会发音,对我来说一直是个谜。
为了揭开这个秘密,我常常躲在树下悄悄地观察。
我发现蝉鸣时,总是“挺胸”、“翘尾”。
这是为什么呢?一天,我捉到了一只蝉,进行了观察研究。
我摘掉了蝉的翅膀,把它放在地上,它在地上扑打着小翅膀,叫着;我又折断了它针状式的嘴,可它仍然叫着。
蝉究竟靠什么发音呢?经过反复观察,我发现这声音好像是从胸部发出来的。
于是,我把它捉起来看,发现它凹部的两侧,各有一片鱼鳞似的硬壳,像钳甲一样,里面有一对透明薄膜。
蝉呜时,簿膜地回动,我用手轻轻地一扞这个地方,蝉就叫了。
我不停地捏,它就不停地叫。
我想:这对簿膜就是它发音器吧!我把簿膜刺破,再怎么捏,它也不叫了。
后来妈妈告诉我这是蝉的“响板”,是雄蝉特殊发音器。
发音膜的肌肉收缩振动,蝉就会发出声音。
雌蝉没有“响板”,所以是哑巴。
这时,我才明白,蝉叫的时候,为什么总爱“挺胸”和“翘尾”了。
揭开了蝉发音的秘密,我又一次尝到了动脑筋、学科学的甜头。
小小的葡萄树作文800字去年春天,我们家喜迁新居。
在窗前的小院里,我意外地发现了一枝刚刚吐出嫩芽的新枝。
“这是什么呀?”我问妈妈。
妈妈看了看,说:“这是一棵葡萄树。
”一棵葡萄树!说真的,我从小长这么大,只吃过葡萄,却还不知道葡萄是怎样长出来的。
好奇心促使我对这棵葡萄树产生了浓厚的兴趣。
起初,小葡萄树像生了病一样,一枝干枯的小茎上,只有几片嫩嫩的小叶,非常可怜。
在爸爸的指导下,我在葡萄树的两侧,斜插了两根三米来高的木棍,它们的顶端再横上一根木条,用绳子绑住,形成了天然的梯形凉棚。
每天放学回来,我都要给小葡萄树松土、浇水。
葡萄树渐渐长大了,干枯的茎变粗变绿了。
一棵主干上,长出许多小杈来,每根杈上都长满了绿叶,我每天都仔细观察它。
葡萄的藤是一节一节的,在它的每个节上,都长出了巴掌大的叶子,叶子往上直立着,又大又密,不留一点空隙。
葡萄藤只要有架就爬,几天的功夫,葡萄树已经长得比我还高。
一个多月过去了,有一天,我突然发现,邻居家的葡萄树上,开出了一朵朵粉白的花。
可我的葡萄树上,却连一朵花的影子也找不到,这使我非常着急。
我问妈妈:“妈妈,咱们家的葡萄树能开花吗?”“咱们家的葡萄树是受过伤的,只要你精心培育,也一定能开花,可能要晚点儿。
”妈妈说。
这使我更加增强了信心,更加勤于培植。
工夫不负有心人,在我的精心培育下,我们家的葡萄树也开出了许多的小白花。
花很小,大多是粉白色的。
过了几天,花谢了,长出了一串串像小米粒一样小的果实。
到了八月,葡萄长到了像小杏核那么大,变得半黑半绿。
我很性急,摘一个放到嘴里,一咬,又酸又涩。
这时,我才知道,葡萄还没有完全成熟。
深秋的九月,是丰收的季节,我的葡萄也成熟了。
葡萄长成玻璃球那么大了,颜色非常鲜艳,有紫红的,有深绿的,美丽极了。
我摘了一颗放到嘴里。
呀!酸甜爽口,好吃极了!我把葡萄送给爸爸妈妈,让他们同我一起分享劳动果实。
看着满架的葡萄,望着自己劳动的果实,我高兴地笑了。
自然美景之绿萝作文400字人们似乎认为观赏植物都是能开出艳丽的花朵,而我却不是这样想。
因为,我家的绿萝就不开花,但我却非常喜爱它。
你看,它的叶子是深绿色的,亮闪闪得似乎要出油,形状像个桃子。
它们每隔五厘米,就长出一片叶子,它的茎很长,好像女孩子们穿着的连衣裙,飘垂在花架上,那美丽的裙落在地上,大约有两米长呢!多美丽啊!而且在每长出一片叶子的后面,便长出一个小芽///,颜色微黄,只要你把小芽和叶子一起揪下来栽到花盆里,就又可以长一棵了。
它还可以长出新的芽来,真有趣!我非常喜欢它,每天早晚都去看它。
有时我在晚上学习累的时候,眼睛睁不开了,总想打瞌睡。
但只要看看它,那绿油油的叶子和那一长串“衣裙”,顿时我的眼睛就会解除疲倦,精神又来了,然后我又能继续学习。
我家的绿萝就是这样的惹人喜爱……我真喜爱我家的绿萝呀!大自然的启示真多作文400字而在人人讨厌的苍蝇身上竟然也有发明!昆虫学家研究发现苍蝇的后翅退化成一对平衡棒。