六年级下册科学试题--第3课 《放大镜下的晶体》习题 教科版(含答案)
六年级下科学同步练习3放大镜下的晶体∣教科版
3. 放大镜下的晶体1．填空题。
(1) 像食盐、味精这样具有规则几何外形的固体物质叫做。
(2) 晶体的形状多种多样，但都有的形状。
2．判断题。
(1) 晶体可以是固体物质，也可以是液体或气体物质。
( )(2) 我们身边常见的透明的固体物质都是晶体。
( )(3) 冬天窗户上的冰花和天上飘下的雪是水的晶体。
( )3．选择题。
(1)( ) 是雪花的晶体形状。
A ．立方体B ．六边形C ．三角形(2) 下列物质中不属于晶体的是( ) 。
A ．黄铜矿B ．玻璃C ．碱面(3) 在显微镜下观察，花岗岩是由( ) 三种晶体构成。
A ．石英、长石、云母B ．石英、黄铜矿、云母C ．石英、长石、黄铜矿(4) 下列有关晶体的说法不正确的是( ) 。
A ．自然界中的很多固体都是晶体B ．晶体的形状很有规则C ．晶体都是晶莹透亮的物体4．连线题。
把下列晶体和对应的形状连接起来。
味精食盐柱状白糖金字塔状黄铜矿立方体维生素C 针状水晶5．画图题。
根据你在课堂上用放大镜对食盐和味精两种晶体的观察，画出食盐和味精两种晶体，并说说这两种晶体的形状特点。
特点：6．排序题。
小明在家利用白糖制作晶体，请你为他的实验步骤进行排序。
( ) 等待水分蒸发后，玻璃板上就会留下白糖的晶体。
( ) 用胶头滴管取少量的白糖溶液，滴在玻璃片上。
( ) 将白糖溶解在水中，配制成白糖的饱和溶液。
7．简答题。
(1) 自然界中的晶体有哪些来源？(2) 在实验室制作晶体常用的两种方法是什么？8．【探究题·选择】明代学者宋应星撰著的《天工开物》中记载：“海丰有引海水直接入池晒成者，凝结之时，扫食不加人力。
与解盐同。
但成盐时日，与不借南风则大异。
”这段话描述的是一种古老的而至今仍广泛沿用的从海水中提取食盐的传统方法——“盐田法”。
在古代，我国沿海居民利用海水制食盐，把海水引入盐田后进一步使食盐结晶。
(1) “盐田法”在( ) 更利于从海水中提取食盐。
A ．雨天B ．阴天C ．晴天(2) 下列对“盐田法”制盐的科学原理描述不正确的是( ) 。
六年级科学下册1.1《放大镜》练习题教科版
5、在我们的周围，有许多化学变化在进行着。
（√ ）6、化学变化过程中只能出现颜色的改变。
（× ）7、化学变化的这些现象常常可以帮助我们判断物质是否发生了变化。
（√ ）8、淀粉遇到碘酒变蓝是一种化学变化。
（√ ）9、物质变化的速度都是一样快的。
（× ）10、油和水混合后会放出很多气体。
（× ）11、物质只要变化都会产生新的物质。
（× ）12、沙和黄豆混合后，我们观察到的两中物质都没有发生变化。
（√ ） 13、小苏打和白醋混合后，产生的物质可以使火柴烧得更旺。
（× ） 14、蔬菜当中含有丰富的淀粉，所以我们要多吃蔬菜。
（× ）15、淀粉遇到碘酒会变成黑色。
（× ）16、小苏打和醋混合后，留下的液体仍然是醋。
（× ）17、铁和铁锈实际上就是一种物质。
（× ）18、硫酸铜与铁反应能产生一种红色的物质。
（√ ）综合练习1、用放大镜观察同一物体，随着放大倍数的增加，观察物体的（图像）变大，获得的（物体信息）更多，同时（视野）变小，球形放大镜放的最大，特别是（玻璃球）。
2、镜的特点是（透明，中央厚边缘薄）。
放大镜也叫（凸透镜）。
放大镜的放大倍数和镜面的（凸度）有关，凸度越大，放大倍数越大。
（球形透明体）放大倍数是最大的，例如（装满水的玻璃球、烧瓶）。
3、显微镜至少要（两）个放大倍数不同的放大镜。
4、透镜看到的（面积或区域）叫做透镜的（视野）。
5、晶体的方法是有（减少水分）和（降低温度）两种。
我们在课堂上利用（蒸发）来减少水分。
6、然界中的（大部分）固体物质都是（晶体或由晶体组成的）。
7、兰生物学家（列文虎克）发明了（显微镜）。
后来人们又研制出（电子显微镜）和（扫描隧道显微镜）。
8、国科学家（罗伯特胡克）发现了（细胞）。
事实说明生命体都是由（细胞）由组成的。
9、（细胞学说）的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
10、水稻之父是（袁隆平）。
最新精选教科版小学科学六年级下册3.放大镜下的晶体习题精选第二十六篇.doc
最新精选教科版小学科学六年级下册3.放大镜下的晶体习题精选第二十六篇亠第1题【单选题】下列物质中，不是由晶体构成的是（）A、白糖B、雪花C、酒精【答案】：【解析】:【解答】食盐、白糖、碱面、味精都是有规则几何外形的固体,人们把这样的固体物质称为晶体。
酒精属于液体,它不是晶体.【分析】本题考亘晶体的特点.4第2题【判断题】只有借助放大镜、显微镜，我们才能看到晶体的样子。
A、正确B、错误【答案】:【解析】：【解答】有的晶体颗粒较大，肉眼也是可以观察到的.所以题目的说法是错误的。
【分析】自然界中的晶体有的体积较大,有的体积较小.4第3题【判断题】玻璃、琥珀和珍珠是晶体。
（）A、正确B、错误【答案】：【解析】:【解答】玻璃、琥珀和珍珠都没有规则几何外形r我们称为非晶体。
【分析】本题考査晶体的特歳4第4题【判断题】所有晶体在适当的条件下缓慢地生长。
（）A、正确B、错误【答案】:【解析】：［解答］晶体形成的速度有快有慢,比如加热浓食盐水r我们可以快速得到食盐晶体［分析］本题考童晶体的形成速度.亠第5题【判断题】花岗岩中的矿物晶体主要有长石、云母、石英等三种。
A、正确B、错误【答案】：正确【解析】：【解答】花岗岩中的矿物晶体主要有长石、云母、石英等三种.【分析】本题考童的是花岗岩的主要成分.亠第6题【判断题】自然界中大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。
（）A、正确B、错误【答案】：正确【解析】：【解答】自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成.晶体的形状多种多样，但都很有规则.【分析】本题考童大自然的晶体.4第7题【判断题】一般来说同种物质的颗粒形状都大致一样oA、正确B、错误【答案】：正确【解析】：【解答】一般来说同种物质的颗粒形状都大致一样.所以题目的说法是正确的.【分析】自然界中大部分的固体物质都是由晶体构成的,同种晶体的形状是招同的.亠第8题【判断题】所有晶体在适当的条件下缓慢地生长。
A、正确B、错误【答案】：【解析】: 【解答】并不是所有的晶体都会生长.所以题目的说法是错误的.【分析】所谓晶体生长是物质在特走的物理和化学条件下由气相、液相或回招形成晶体的过程.【判断题】玻璃是由晶体集合而成的。
2019年精选教科版小学科学六年级下册第一单元 微小世界3、放大镜下的晶体知识点练习-含答案解析十三
2019年精选教科版小学科学六年级下册第一单元微小世界3、放大镜下的晶体知识点练习-含答案解析十三第1题【单选题】下列方法能使食盐溶液产生晶体的是( )。
A、在食盐溶液中加入水分B、继续加入食盐溶解C、将食盐溶液放在阳光下蒸发D、在食盐中加入碱面【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列不属于晶体的是( )。
A、玻璃B、雪花C、食盐【答案】：【解析】：第3题【判断题】自然界中的晶体都是有一定的规则。
( )B、错误【答案】：【解析】：第4题【判断题】自然界中大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】一般来说同种物质的颗粒形状都大致一样。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】花岗岩中的矿物晶体主要有长石、云母、石英等三种。
( )A、正确【答案】：【解析】：第7题【判断题】有的晶体很大，有的晶体很小。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】所有晶体在适当的条件下缓慢地生长。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【填空题】有规则几何外形的固体，我们把这样的物质称为______?。
生活中常见的晶体有______、______、______等。
A晶体B食盐D碱面【答案】：【解析】：第10题【填空题】在放大镜下观察到的食盐、白糖、碱面、味精等物质都具有规则的几何外形体，人们把这样的固体物质叫做______。
【答案】：【解析】：第11题【填空题】【答案】：【解析】：第12题【填空题】许多岩石是由______集合而成。
在放大镜下花岗岩由______、______、______等矿物晶体组成。
A矿物晶体B石英C长石D云母【答案】：【解析】：。
教科版六年级下册科学配套练习答案
1-1、放大镜一、为什么要用放大镜？1、放大镜是一种常用的观察工具，也叫凸透镜。
2、用放大镜可以看到很多肉眼看不到的细节。
3、哪些工作要经常用到放大镜？用放大镜做什么工作？（网状图）二、放大镜下的新发现。
1、正确的使用方法：⑴眼、物不动而镜动。
⑵眼、镜不动而物动。
2、放大镜下的新发现：⑴书上的图像是由彩色点组成的。
⑵电视机和显示器上的图像是由红、绿、蓝的色点组成。
⑶放大镜能把物体的图像放大。
三、放大镜的特点。
1、特点：透明；中间厚，周围薄。
2、名词：直径、凸度、焦点、焦距、放大倍数、视野3、几个数量之间的关系：4、什么样的放大镜放大倍数大？（中间越厚，周围越薄；透明球体的放大倍数最大。
）⑴放大倍数=明视距离／焦距⑵怎样测量：a测焦距 b比较放大前后的字数 c 比较放大的格数 d比凸度⑶还有哪些物体有类似的作用？1-2、放大镜下的昆虫世界一、放大镜下昆虫奇特的身体构造。
1、昆虫的耳朵：蟋蟀的“耳朵”在足内侧，蝉的在腹部，雄蚊、蚂蚁的在触角上、蟑螂的在尾须上。
2、昆虫的眼睛：分为单眼和复眼，复眼是由一个个小眼组成，不同昆虫小眼的个数不同。
每个小眼都只能看到物体的一部分，有复眼的昆虫看到的是一个物体的拼图。
昆虫的视力有限，但对移动的物体反应十分敏感。
3、昆虫的触角：蝴蝶的棒状，蟋蟀的丝状，蚕蛾的羽状，天牛的鞭状。
不同昆虫触角的形状不同（会画蝴蝶、蚕蛾、蝗虫、天牛的触角）；昆虫触角的形状和着生点不同是鉴别昆虫种类的重要特征；昆虫依靠触角分辨气味，嗅觉比人的鼻子还要敏锐。
昆虫触角的作用：感触物体，分辨气味，平衡身体。
4、昆虫的翅膀：布满彩色的小鳞片，小鳞片由许多扁平的细毛组成。
5、昆虫的口器：咀嚼式，蜻蜓、蝗虫；刺吸式，蚊子、牛虻；舐吸式，苍蝇；虹吸式，蝶和蛾；嚼吸式，蜜蜂。
6、昆虫的足：步行足，蟑螂；跳跃足，蝗虫；游泳足，龙虱；挖掘足，蝼蛄；携粉足，蜜蜂。
二、蚜虫和它的天敌——草蛉1、会画蚜虫和草蛉。
2、观察蚜虫要在10倍的放大镜下才可以看清。
教科版小科六下 1.3放大镜下的晶体同步练习(I)卷
教科版小科六下 1.3放大镜下的晶体同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题 (共5题；共5分)1. （1分）下列不属于晶体的是（）。
A . 玻璃B . 雪花C . 食盐2. （1分）下列各种物质不具有晶体结构的是（）。
A . 食盐B . 雪花C . 石蜡D . 味精3. （1分）下列方法能使食盐溶液产生晶体的是（）。
A . 在食盐溶液中加入水分B . 继续加入食盐溶解C . 将食盐溶液放在阳光下蒸发D . 在食盐中加入碱面4. （1分）制作一些浓的食盐水，用滴管滴几滴在玻璃片上，等水分自然蒸发后，用放大镜观察它们在玻璃片上留下的痕迹，看到的是（）。
A . 粉末状物质B . 具有晶体结构的物质C . 液体D . 什么也看不到5. （1分）如图所示是李老师拍摄的一种水晶制品，该水晶的晶体结构形状像（）。
A . 金字塔B . 立方体C . 一簇簇的针二、填空题 (共5题；共5分)6. （1分）昆虫的头部都有一对像“天线”的________，能感触物体，嗅到气味，还能平衡身体。
7. （1分）把在放大镜下看到的图像和你的新发现记录下来。
“放大镜下的昆虫世界”观察对象在放大镜下看到的图像我的新发现蝴蝶的翅膀蝴蝶的触角苍蝇的眼睛8. （1分）如图所示，在放大镜下观察蝴蝶的翅膀上布满小鳞片，这些鳞片其实是扁平的________。
9. （1分）如图所示的昆虫是________，科学家发现这种昆虫的耳朵长在________的内侧。
10. （1分）有规则几何外形的固体，我们把这样的物质称为________ 。
生活中常见的晶体有________、________、________等。
三、判断题 (共9题；共9分)11. （1分）采集昆虫时要注意安全，防止被毒虫蜇伤。
12. （1分）蟋蟀的“耳朵”跟我们人的耳朵一样，都长在头部。
教科版六年级科学下册《放大镜下的晶体》、《怎样放得更大》练习PPT(带解析)
中的 物镜
。（选填：“物镜”或“目镜”）
（每空0.5分，共1分）
Байду номын сангаас
3.已知两个放大镜的放大倍数都是10倍，那么这个简易
放大镜的倍数为 100
。（0.5分）
4.小文可以用这个显微镜观察（ BCE ）。（多选）（1.5分）
A.手上的细菌
B.苔藓
C.白糖的晶体
D.SARS病毒
E.衣服上的纤维 F.大肠杆菌
4解. 析同：种S物AR质S病的毒晶体体型形微状小，大必致须一通样过。电（子显微镜）去观察。
√ × 解5解析. 析所：：有有一的的般固晶来体体说的都，晶同需体种要结物构运质比用的较放晶大大体，形镜可状或以大直者致接显是用微相肉镜同眼的才观。能察，看比到如。说（辉锑矿）、黄铜矿。 × 但6有. 自的需然要界借中助大放部大分镜或物者体显都微是镜由去晶观察体，构比成如的雪。花（、白糖。） √ 7解. 析显：微自镜然的界发中明的大带部领分人固们体进是入由晶了体一构个成崭的新。的微观世界。（ ）
B 5. 食盐的晶体形状是（ ）。
A. 针型
B. 立方体
C. 金字塔型
解析：食盐的晶体结构呈立方体形。
2020/6/8
C 6. 在显微镜下，我们可以看到花岗岩是由（ ）三种晶体组成的。
A. 石英、长石、金刚石 B. 黄铜矿、石英、长石
C. 石英、长石、云母
解析：在显微镜下，我们可以看到花岗岩是由石英、长石、云母三种晶体组成的。
一、选择题（每小题0.5分，共5分）
C 1. 自然界中的很多（ ）物质都是晶体。
A. 气体
B. 液体
C. 固体
解析：晶体是由大量微观物质单位按一定规则有序排列的结构，固体微粒之间的距离比
2019年精选教科版科学六年级下册3、放大镜下的晶体练习题第十一篇.doc
2019年精选教科版科学六年级下册3.放大镜下的晶体练习题第十一篇4第1题【单选题】下列各种物质不具有晶体结构的是（）。
A、食盐B、雪花C、石蜡D、味精【答案】：【解析】：［解答］食盐、雪花、味精都是有规则几何外形的固体，它们是晶体。
石蜡是从原油蒸途所得的，C符合题意故答案为：C ［分析］具有规则几何形体的固体，人们称它们为晶体。
4第2题【单选题】如图所示是李老师拍摄的一种水晶制品，该水晶的晶体结构形状像（）。
A、金字塔B、立方体C、一簇簇的针【答案】:A【解析】:［解答】晶体的形状很有规则.有的是立方体如黄铜矿r维生箫2的晶体像一簇簇的针。
水晶的的形状像金字塔，A符合题意好案为：A ［分析］晶体的形状很有规则.有规则几何形状的固体人们把它们称为晶体。
4第3题【单选题】下列不属于晶体的是（）。
A、玻璃B、雪花C、食盐【答案】:A【解析】:【解答】食盐、白糖、碱面、味精都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质称为晶体.玻璃没有规则几何外形，不属于晶体.【分析】本题考查晶体的特点.4第4题【单选题】下列方法能使食盐溶液产生晶体的是（）。
A、在食盐溶液中加入水分B、继续加入食盐溶解C、将食盐溶液放在阳光下蒸发D、在食盐中加入碱面【答案】：C【解析】：【解答】A.在食盐溶液中加入水，还是食盐的溶液，只是浓度改变了，g?合题意。
B. 继续加盐r溶液含盐浓度变高，B不符合题意,C. 食盐溶液蒸发可以得到盐的结晶，C符合题意。
D. 在食盐中加入碱，溶液变成了食盐与碱的混合液，D不符合题意故答案为：C【分析】目然界中有的晶体可以从溶液中析出，海水蒸发可以得到盐的结晶。
4第5题【判断题】玻璃是由晶体集合而成的。
A、正确【判断题】 一般来说同种物质的颗粒形状都大致一样OA 、 正确B 、 错误B 、错误【答案】:【解析】: 【解答］玻璃不属于晶体.所以题目的说法是错误的.【分析］玻璃的主要成分有石英砂、碳酸钠、重晶石等混合而成,属于混合物，而不是晶体。
精选2019-2020年科学六年级下册3、放大镜下的晶体教科版拔高训练八十七
精选2019-2020年科学六年级下册3、放大镜下的晶体教科版拔高训练八十七第1题【单选题】如图所示是李老师拍摄的一种水晶制品，该水晶的晶体结构形状像( )。
A、金字塔B、立方体C、一簇簇的针【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列物质中，不是由晶体构成的是( )A、白糖B、雪花C、酒精【答案】：【解析】：第3题【判断题】只有借助放大镜、显微镜，我们才能看到晶体的样子。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【判断题】自然界中的晶体都是有一定的规则。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】只有借助放大镜、显微镜，我们才能看到晶体的样子。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】玻璃、琥珀和珍珠是晶体。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】自然界中大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】有的晶体很大，有的晶体很小。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【判断题】有的晶体很大，有的晶体很小。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第10题【判断题】所有晶体在适当的条件下缓慢地生长。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第11题【填空题】许多岩石是由______集合而成的，显微镜下的花岗岩中有______、______、______等矿物的晶体。
【答案】：【解析】：第12题【填空题】在放大镜下观察到的食盐、白糖、碱面、味精等物质都具有规则的几何外形体，人们把这样的固体物质叫做______。
【解析】：第13题【填空题】制造晶体的方法是______和______。
【答案】：【解析】：第14题【填空题】有规则几何外形的固体，我们把这样的物质称为______?。
生活中常见的晶体有______、______、______等。
A晶体B食盐C白糖D碱面【答案】：【解析】：第15题【实验探究题】探究课题：制作一个大的食盐晶体制作步骤：1)用一个大的玻璃杯，制作一杯浓食盐水溶液。
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教科版六下第一单元第3课《放大镜下的晶体》习题
一、判断题
1．可以根据味道来区分盐和糖。
（）
2．食盐是有规则几何外形的晶体，玻璃球外形也有规则，也是晶体。
（）
3．有的晶体很大，有的晶体很小。
（）
4．晶体的形状是很有规则的，都可以用肉眼直接看到。
（）
5．许多岩石是由矿物晶体集合而成的。
（）
6．所有晶体在适当的条件下缓慢地生长。
（）
7．自然界中的固体物质都是晶体或者由晶体组成。
（）
8．只有借助放大镜、显微镜，我们才能看到晶体的样子。
（）
9．玻璃是由晶体集合而成的。
（）
10．自然界中的晶体都是有一定的规则。
（）
11．花岗岩中的矿物晶体主要有长石、云母、石英等三种。
（）
12．玻璃、琥珀和珍珠是晶体。
（）
13．一般来说同种物质的颗粒形状都大致一样。
（）
14．晶体的形状多种多样，有些晶体的形状有规则，有些没有规则。
（）
二、填空题
15．有规则几何外形的固体，我们把这样的物质称为__________。
16．制作一个大的晶体，可以用（____）或（____）。
17．我们把有规则的几何外形的固体物质叫做（____）。
如（____）、（____）、（____）、（____）等。
18．晶体的形状多种多样，有的是（____），有的像（____），有的像一簇簇的（____）。
19．在放大镜下观察到的食盐、白糖、碱面、味精等物质都具有规则的几何外形体，人们把这样的固体物质叫做________。
20．制造晶体的方法是________和________。
21．有规则几何外形的固体，我们把这样的物质称为________。
生活中常见的晶体有________、
________、________等。
22．许多岩石是由________集合而成的，显微镜下的花岗岩中有________、________、________等矿物的晶体。
23．花岗岩中有（__________________）三种晶体。
24．食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是（_____________），人们把这样的固体叫做晶体。
25．食盐、白糖的晶体都是（____________），味精的晶体是（___________）。
26．许多岩石是由（___________）组成。
三、选择题
27．下面全是晶体的一组是（）。
A．白糖、纯碱、维生素C B．食盐、水晶、玻璃C．沙子、味精、黄铜矿
28．在制作食盐晶体的实验中，食盐溶液应该（）。
A．越淡越好B．越浓越好C．浓淡无所谓
29．自然界中很多的（）都是晶体。
A．液体B．气体C．固体
30．在放大镜下，（）是柱状的颗粒。
A．味精B．白糖C．食盐
31．下列物体属于晶体的是（）。
A．珍珠B．琥珀C．雪花
32．下列方法能使食盐溶液产生晶体的是（）。
A．在食盐溶液中加入水分B．继续加入食盐溶解
C．将食盐溶液放在阳光下蒸发D．在食盐中加入碱面
33．如图，我们在制作一个大的食盐晶体时，栓在细线上的食盐晶体几天后不但没有变大反而消失了，最有可能的原因是（）。
A．食盐溶液浓度不够B．时间还不够C．栓在线上的食盐太小
34．在放大镜或显微镜下，可以看到组成一些物质的晶体。
关于晶体，下列说法中错误的是（）。
A．自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成
B．溶液中不可能出现晶体
C．食盐颗粒有规则的几何外形
35．如图所示是李老师拍摄的一种水晶制品，该水晶的晶体结构形状像（）。
A．金字塔B．立方体C．一簇簇的针
36．下列各种物质不具有晶体结构的是（）。
A．食盐B．雪花C．石蜡D．味精
37．制作一些浓的食盐水，用滴管滴几滴在玻璃片上，等水分自然蒸发后，用放大镜观察它们在玻璃片上留下的痕迹，看到的是（）。
A．粉末状物质B．具有晶体结构的物质C．液体D．什么也看不到
38．下列物质中，不是由晶体构成的是（）。
A．白糖B．雪花C．酒精
39．是哪种晶体的形状（）。
A．碱面B．食盐C．白糖D．味精
40．花岗岩中没有下列（）晶体。
A．长石B．云母C．石英D．水晶
41．下列说法错误的是（）。
A．有的晶体是在一定压强和温度下形成的
B．有的晶体较大，肉眼可见，有的较小，用放大镜就能够全部观察到
C．在容易蒸发的过程中，不要用手触摸它
D．自然界的许多物体都是有规则的几何形体
42．地质工作者鉴别岩石和矿物时，常常根据（）来作出判断。
A．晶体形态B．岩石和矿物成分
C．发现地点D．矿物形状
43．维生素C的晶体形状是（）
A．一簇簇的B．金字塔
C．立方体D．柱状
44．下列有关晶体的说法，正确的是（）。
A．晶体的形状多种多样
B．晶体的形状基本都是正方体或者长方体
C．自然界中的所有固体都是晶体
四、连线题
45．连线题请将显微镜下的各种晶体和对应的物质名称用线连起来。
黄铜矿雪花维生素C 水晶
46．它们属于什么？
①晶体 A．玻璃
B．白糖
C．珍珠
②不是晶体 D．食盐
E．琥珀
F．碱面
五、实验题
47．科学探究题
探究课题：制作一个大的食盐晶体
制作步骤：
①用一个大的玻璃杯，制作一杯浓食盐水溶液。
②将这杯溶液过滤，注入一个清洁的玻璃杯内。
③在杯中悬吊一根细线，细线下端拴上一小块，并浸泡在________溶液中，静置数天。
④在玻璃杯底会首先出现第一批晶体，滤去溶液中残留的________，继续把悬在细线上的晶体浸入过滤后的溶液中，晶体会缓慢地生长。
⑤如果在杯中继续倒入________，则晶体的增长会持续几周甚至几个月。
六、简答题
48．什么是晶体？
______________________________________________________________________________________ 49．雪花是如何形成的，写出它的形成过程？
______________________________________________________________________________________ 50．制作晶体的方法有哪些？怎样制作一个晶体？
______________________________________________________________________________________七、综合题
51
参考答案
1．×
3．√
4．×
5．√
6．×
7．√
8．错误
9．错误
10．正确
11．正确
12．错误
13．正确
14．×
15．晶体
16．蒸发法降温法
17．晶体食盐白糖碱面味精18．立方体金字塔针
19．晶体
20．减少水分降低温度
21．晶体；食盐；白糖；碱面22．矿物晶体；长石；云母；石英23．石英、长石、云母
24．有规则的几何形体
25．立方体的柱状的
26．矿物晶体
27．A
28．B
29．C
30．A
31．C
32．C
34．B
35．A
36．C
37．B
38．C
39．A
40．D
41．B
42．A
43．A
44．A
45．
46．
47．食盐结晶；晶体；食盐溶液
48．像食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则的几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做晶体。
49.空气中的水蒸气在上升的过程中遇到冷空气凝结成晶体就形成了雪花。
50.制作晶体的方法有减少水分法和减低温度两种。
制作晶体：用一只大的玻璃杯，多放些水和食盐，直到食盐全部溶解为止。
用漏斗过滤溶液，将过滤后的溶液注入一只清洁的玻璃杯内，在杯中悬吊一根细线，一段拴上一小块食盐晶体浸泡在溶液中，然后静置数天。
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