我为红领巾添光彩手抄报_0

我为红领巾添光彩手抄报

篇一：我为红领巾添光彩主题队会

红领巾心向党主题队会宣布活动开始，进行活动。

一．介绍中国少年先锋队历史

（配合幻灯文字，音乐，图片）

一小队：北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃！剪掉土豪劣绅的长袍，把剥削者、压迫者的轿子推翻！打倒列强！打倒军阀！贫穷儿从此有了最早的家园。

二小队：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗，收集子弹壳，制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩，小小战土奔前方。

三小队：抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团；宣传打日本，站岗、放哨、捉汉奸，不吃鬼子一颗糖，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。一小队：解放战争时期，我们的名字叫少先队和儿童团，解放区里救护伤员，国统

区里散发传单；剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天，小小报童再也不必唱忧伤的歌，因为我们推翻了三座大山。

二小队：（《东方红》配乐）1949年新中国成立了，毛泽东爷爷在天

安门城楼上升起了第一面五星红旗，中国人民从此站起来了。10月13日中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗，它引导我们为共产主义事业做好准备。

合：烈士的鲜血染红了我们的红领巾，我们是社会主义建设的新一辈，正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风，学习本领，磨练翅膀，向着太阳勇敢飞翔！

二、看、练红领巾的标准系法

主持人：红领巾来之不易，然而在我们生活中,还有以下现象。有的同学不认真佩戴红领巾，常常将领巾胡挽一下就了事了，这种做法是错误的，下面请同学们看图，重新练习一下红领巾的标准系法。

1、多媒体展示红领巾的标准系法

2、系红领巾比赛

比赛规则：①每队派二名队员参赛②在规定

的时间内把红领巾佩戴好。③要求：戴得快，最规范、最美观

三、少先队知识竞答

1.我们队的创立者和领导者是（），

2.我们的队名是（）。

3.我们的队旗是（）。

4.我们的队礼是（），它代表（）。

5.我们的作风是（）。

6.我们的呼号是()回答（）

7.我们的标志是（），它代表（）。

9.中国少年先锋队成立于（）年，

辅导员讲话。

中队长：下面我们请辅导员老师为我们今天的主题队会做小结。

同学们，你们今天的主题队会开的非常成功，童年是快乐的，而一个人一生只能拥有一个童年。你们的童年更是幸福的，因为你们的童年大部分美好的时光是在花园似

的校园度过的。红领巾代表的是焰火，红领巾代表的是幸福，红领巾代表的是人民利益高于一切。我坚信，你们心中的红领巾将比胸前的红领巾更红、更艳。

篇二：我为红领巾添光彩主题班会记录

我为红领巾添光彩主题班会记录

篇三：我为红领巾添光彩_主题班会设计

“我为红领巾添光彩”主题班会活动设计

一（1）班陈翀旻活动目的：

1、通过活动让学生了解绿领巾的历史，知道绿领巾是儿童团员的标志。

2、通过活动，让学生明白作为一名儿童团员队员是非常光荣的，培养学生热爱绿领巾的感情，争取早日加入儿童团组织，争做好团员。

3、通过活动的开展，知道如何才能为绿领巾增光添彩。

活动准备：搜集关于“绿领巾”的有关知识。了解一些著名儿童团员的故事。

活动过程：

一、班主任宣布

师：小朋友们想不想戴上绿领巾，成为一名光荣的儿童团圆？（想）那么今天老师和小朋友们一起来学习下，如何才能成为一名光荣的儿童团圆。

《我为红领巾添光彩》主题队会现在开始！

二、了解儿童团团史

师：那老师先给小朋友们介绍下儿童团的来历。

（一）师介绍

1、北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团，党领导的第一个少儿组织；第一把火炬在武汉、上海等地点燃。把剥削者、压迫者的轿子推翻！

打倒列强！贫穷儿从此有了最早的家园。

2、土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，给红军送柴、打水、擦汗、收集子弹，不怕困难，不怕牺牲，个个勇敢，打土豪，斗恶霸，

红星闪闪放光彩，小小战士奔前方。

3、抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团，宣传抗日救国，侦察敌情捉汉奸，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名全国传??

4、解放战争时期，我们的名字叫儿童团；解放区里救护伤员，国统区里散发传单，剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天，小小报童再也不