五年级语文下册试题-第14课刷子李(含答案)部编版
第14课《刷子李》阅读理解题(含答案)
第14课《刷子李》阅读理解题（含答案）第14课《刷子李》阅读理解题班级：_________ 姓名：__________一、现代文阅读刷子李（节选）刷子李干活还有一个规矩。
每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。
此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，拿目光仔细搜索刷子李的全身。
每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。
他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。
黑中白，比白中黑更扎眼。
完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。
他怕师父难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。
这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧？你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧？傻小子，你再细瞧瞧吧——”说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点又出现，奇了！他凑上脸用神再瞧，那白点原来是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。
里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样！刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！”曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定能明白呢。
1．选文围绕“衣服上有没有白点”，以曹小三的心理变化为线索展开情节。
曹小三的心理变化是_________→质疑→_________。
2．选文第一段写了刷子李哪个奇特“规矩”？从中可以看出刷子李怎样的性格？___________________3．“此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，拿目光仔细搜索刷子李的全身”，从“仔细搜索”一词，你能体会到曹小三心里想的是什么吗？__________________________________________________________________ _________________4．有同学说选文主要人物是刷子李，没必要花这么多笔墨写曹小三。
人教版部编本五年级下册语文《14.刷子李》课文原文、知识点、同步练习题含答案
人教版部编本五年级下册语文14《刷子李》课文原文、知识点、同步练习题含答案课文原文14.刷子李刷子李专干粉刷这一行。
他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。
最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。
别不信!他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。
这是传说。
人信也不会全信。
行外的没见过的不信，行内的生气愣说不信。
一年的一天，刷子李收个徒弟叫曹小三。
当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁股后边提东西。
曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。
那天，曹小三头一次跟师傅出去干活，到镇南道给姓李的人家新造的楼房刷浆。
到了那儿，刷子李跟管事的人一谈，曹小三才知道师傅派头十足。
照他的规矩一天只刷一间屋子。
这楼房大小九间屋，得刷九天。
干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。
穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。
一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。
屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。
可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。
但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。
有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。
曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。
啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝,刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
『ｐUｘueｗaｎg.ｃom』刷子李干活还有一个规矩。
每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。
此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，那目光仔细搜索刷子李的全身。
每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。
他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
五年级语文下册试题-第14课 刷子李(含答案) 部编版
a五年级语文下册试题-第14课刷子李一、带点字读音相同的一项是()。
A．师傅包袱付出负债B．露馅陷阱掐住火焰C．欺诈炸弹蚱蜢榨菜D．泥浆木桨将来边疆二、读语境，结合拼音写字词。
shīfu()打开bāo fu()，穿上衣服，提起tǒng()，开始刷墙。
他那认真的样子真是shén shèng()不可qīn fàn()，看得曹小三fāzhèng()fāshǎ()。
三、给加点词选择正确的解释。
(填序号)绝：①无人能及的；②极端的；③断；④一定；⑤无论如何。
1．最让人叫绝()的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝()对没有一个白点。
2．曹小三当然早就听说过师傅那手绝()活。
3．绝()不允许这样的事情再次发生。
4．身处困境就产生绝()望的心理是不好的。
四、按要求完成句子练习。
1．屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？(改为陈述句)________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。
(用带点字写句子) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、对下面句子理解错误的一项是()曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定明白呢。
A．刷子李的绝活若不是曹小三亲眼所见，怎么也不会相信是真的。
B．刷子李有此绝活是他自我挑战、不断磨炼的结果。
部编五下14.刷子李 随堂练习及答案
14.刷子李 随堂练习及答案
一、课内字词
在上面的括号里写出对应生字的拼音，在下面的横线上抄写词语一遍。
二、课文内容
1.《刷子李》课文资料：课文选自《 》作者是 他的其他作品：《 》、《 》
2.课文主要描写了刷子李和曹小三两位人物，请根据课文内容，完成下面内容；
故事的发展
徒弟的心理变化
3.人物描写：对刷子李的描写称为_________描写，对曹小三的描写称为_________描写，两者结合，刷子李_____________________的形象特点跃然纸上。
_________ _________ _________ _________ _________ ( ) ( ) ( ) ( )( ) _________ _________ _________ _________ _________ ( )( ) ( )
_________ _________ _________ _________ _________ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
4.总结：这篇课文在对人物的描写上和《人物描写一组》有相同和不同之处。
相同之处：
不同之处：。
新部编版五年级语文下册第14课《刷子李》课课练(附答案)
部编版五年级语文下册第14课《刷子李》课课练第一课时课堂作业1.比一比，组词语。
浆（）缚（）蘸（）馅（）诈（）怔（）桨（）傅（）瞧（）陷（）作（）证（）2.在括号里填上恰当的关联词。
(1)( )身上有白点， ( )白刷不要钱。
(2)他( )给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放,单坐着，( )如同升天一般美。
(3)( )刷子李技艺高超， ( )曹小三很佩服他。
3.把下列句中画线的部分换成词语。
(1)班长说我的作文获奖了,我有些相信，又有些怀疑。
（）(2)他的说法没有一点儿破绽，让人不得不信。
（）【答案】1.浆（泥浆）缚（缚住）蘸（）馅（露馅）诈（诈骗）怔（发怔）桨（船桨）傅（师傅）瞧（瞧见）陷（陷阱）作（作业）证（）2.(1)(只要)身上有白点， (就)白刷不要钱。
(2)他(要是)给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放,单坐着，( 就)如同升天一般美。
(3) (因为)刷子李技艺高超， (所以)曹小三很佩服他。
3.(1)班长说我的作文获奖了,我有些相信，又有些怀疑。
(半信半疑)(2)他的说法没有一点儿破绽，让人不得不信。
(天衣无缝)第二课时课堂作业1.给加点字选择合适的字音，标上“√”。
行．(xíng háng)外的未见过的不信，行．(xíng háng)内的生气愣．(léng lèng)说不信。
这个人行不行．(xíng háng ),还得．(de dé děi)眼见为实。
2.给下面加点字选择合适的意思。
绝：A、断绝 B、完全没有穷尽 C、走不通的，没有退路 D、死亡，消失E、独一无二的F、极、最G、绝对H、独特的，少有的，没有人能赶上的。
（1）刷子李有一手绝．( )活。
（2）最让人叫绝．( )的是他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝．( )没有一个白点。
（3）现在这门手艺已经绝．( )迹了。
3.根据课文内容和自己的了解完成填空。
部编版五年级下册语文第14课《刷子李》练习题及答案
部编版五年级下册语文第14课《刷子李》练习题及答案《刷子李》选自作家冯骥才创作的小说集《俗世奇人》，后选入统编版五年级下册第14课。
讲述了刷子李虽然是生活于市井里巷的凡夫俗子，是一位普普通通的手艺人，可他又是“俗世”中的“奇人”，刷墙的技艺高超的故事。
以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
部编版五年级下册语文第14课《刷子李》练习题及答案1.用“√”选出正确的读音。
行（xíng háng）外的未见过的不信，行（xíng háng）内的生气愣（léng lèng）说不信。
这个人行不行（xíng háng）,还得（de déděi）眼见为实。
2.看拼音写词语。
ní jiān馈shī fu bāo fu sōu suǒfàn cuò（）（）（）（）（）lòu xiàn hōn dòn馈kān chēn馈zhà piàn zhèn zhù（）（）（）（）（）3.选字义。
“绝”有如下释义，请选择合适的选项填入括号里（只填序号）：A.断绝；B.完全没有,穷尽；C.走不通的，没有退路；D.死亡，消失；E.独一无二的，没有人赶得上的；F.极、最；G.绝对刷子李有一手绝活（），最让人叫绝（）的是他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝（）没有一个白点。
现在这门手艺已经绝迹（）了。
4.拓展练习。
《刷子李》出自______________（填作者）的______________（填作品名称）。
刷子李之所以能把刷墙的技术练得出神入化，与他的勤于练习，肯于钻研分不开。
我们可以用“只要功夫深，铁杵磨成针”这样的俗语去夸夸他，你能试着再写几条这样的俗语吗？____________________________________________________________________________________________________________________________________________5.课外阅读。
五年级语文下册(部编版)《14.刷子李》练习含答案
五年级语文下册（部编版）《14.刷子李》练习含答案一、阅读理解1. 刷子李是什么样的一个角色？请用一句话概括。
2. 刷子李为什么会在山上睡着了呢？3. 刷子李在山上睡觉的时候，有什么不同寻常的事情发生了？请描述一下。
4. 刷子李为什么称赞了那只蜜蜂？二、选择题1. 刷子李死在了谁的手下？A. 猎户B. 熊C. 猎狗D. 狼2. 刷子李为什么要在山上睡觉？A. 在等待猎物出现B. 饿了C. 寻找蜂蜜D. 享受大自然3. 故事中提到了哪种动物不是刷子李遇到的？A. 熊B. 猎狗C. 老虎D. 猎户三、填空题1. 刷子李最后死在了一支____的手下。
2. 刷子李称赞了蜜蜂的_______。
3. 刷子李在准备靠在一棵树上_______的时候，不小心睡着了。
四、综合题请结合阅读理解内容，回答下列问题：1.刷子李是一个怎样的人物？2.故事中最让你印象深刻的场景是什么？为什么？五、作文请根据《刷子李》的故事，以刷子李的视角，写一篇文章，描述刷子李在山上的经历，并说明你的想法。
答案：•一、阅读理解：1.刷子李是一个乐观坚强的猎手。
2.刷子李在山上疲惫后在准备睡觉时，不小心睡着了。
3.巨熊靠近了刷子李，闻到了他身上的味道。
4.刷子李称赞了蜜蜂的勇敢和灵巧。
•二、选择题：1. B. 熊2. D. 享受大自然3. C. 老虎•三、填空题：1.熊2.勇敢3.树枝•四、综合题：1.刷子李是一个乐天派的猎人，他充满活力，对生活充满热情。
2.对我印象深刻的场景是刷子李与熊的对决，这场景展示了刷子李的勇敢与智慧。
•五、作文：《刷子李》是一个展现勇敢和乐观的故事，通过刷子李的经历，我们看到了他在困境中的机智和坚强。
在山上的故事告诉我们，无论遇到什么困难，我们都要乐观向前，坚定勇敢地面对，才能克服困难，取得成功。
部编版五年级下册《第14课_刷子李》小学语文-有答案-同步练习卷(5)
部编版五年级下册《第14课刷子李》小学语文-有答案-同步练习卷（5）一、解答题（共8小题，满分21分）1. 看拼音写词语。
2. 多音字组词。
3. 比一比，再组词。
4. 下列词语搭配正确的一项是（）A.清爽的响声B.威严的性格C.奇妙的规矩D.十足的派头5. 查字典填空选择。
“犯”用音序查字法先查 F ，再查音节 fàn ；用部首查字法先查犭，再查 2 画。
“犯”在字典里的解释有：①抵触；违反；②侵犯；③罪犯；④发作；发生。
给下面词语中加点字选择正确的解释，填序号。
秋毫无犯________（2）抓捕主犯________（3）别犯错误________（4）犯法________6. 选择下面句子所运用的描写方法，填序号。
A．外貌描写 B．语言描写 C．动作描写 D．心理描写（1）刷子李忽然朝他说话：“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧。
你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧。
”________（2）刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了。
________（3）曹小三早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。
________7. 在括号里填上恰当的关联词。
（1）________身上有白点，________白刷不要钱。
（2）他________给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，________如同升天一般美。
（3）________刷子李技艺高超，________曹小三很佩服他。
8. 选择下列语句中曹小三的心理变化，填序号。
①佩服②深受震撼③失望④半信半疑A.曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。
④B.他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
①C.完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。
③D.曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定能明白呢。
②二、根据课文内容完成练习．（《刷子李》）课文作者是通过两方面来表现刷子李技艺高超的：一是直接描写他穿的________、刷浆时的________；二是通过曹小三的________间接地突出他的技艺高超。
部编语文五年级下册类文阅读-14 刷子李课外阅读专项训练带答案
类文阅读-14 刷子李送报的少年放暑假的时候，给我家送报的换了一个十七八岁的少年。
我家住六楼，每天清早8点多钟的时候，便有一阵轻捷的脚步声急急地上楼来了。
不论晴天雨天，他都来得很准时。
门没开的时候，他就轻轻地把报纸塞进报筒。
门虚掩着的时候，他便会礼貌地喊一声：“万老师，报纸来了！”我曾与他闲聊过，得知他每天凌晨5点钟就起床，每天要为二百多户人家送报，而且都是楼房住户，他每天要爬一万八千多级台阶。
骄阳似火，送报少年每天大汗淋淋地骑着车子穿街过巷，一大早，他的短袖衬衣就湿透了一大截，但他的车铃却拨弄得很快活。
7月下旬的一天，少年送报来时对我说：“今天报上刊登了高考录取分数线！”我说了声谢谢。
少年便下楼去了。
这时，我那儿子闻声从床上翻起，接过报纸急匆匆地翻阅，高兴地说：“妈，我可以上邮电大学了！”我既高兴，又对儿子的那种少爷做派很不满意。
8点多钟了还穿着睡衣，卧室里空调还在呼呼作响。
每天几乎都是这样，千呼万唤才起床洗漱，然后，打开电视，靠在沙发上一边啜饮牛奶，一边不停地换电视频道……我说：“高考完了可以休整休整，但不能天天这样睡懒觉，一个青年有没有志气抱负，就看他能不能早起床！”儿子不屑地说：“你那观念早过时了！”我说：“你看看人家那送报的少年，每天5点就起床了！”儿子笑得更嚣张：“他是干什么的？我是干什么的？我是新世纪的第一代天之骄子，我进了大学，还要攻读硕士、博士、还要出国留学！”转眼到了8月底，儿子接到邮电大学的入学通知书，高高兴兴地清点行囊准备上学了。
这天8点刚过，送报的少年准时出现在门口了，他把报纸交给我后，笑吟吟地说：“万老师，从明天起，这报纸还是由我爸爸送。
”我随口问：“那你呢？”少年说：“我被北京大学录取了，明天去上学。
”我惊得不知说什么，那少年又补充道；“我爸是个下岗工人，身体不太好，以后若送迟了，您多包涵！”少年深深地朝我鞠了一躬，便下楼去了。
1.本文的主人公是（）。
A.送报少年B.“我”的儿子C.“我”2.对画线句子理解有误的一项是（）。
【最新】部编语文五下习题：第14课《刷子李》(含答案)(1)
正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆项端的横木上，就立刻踏准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊：“向海里跳！不然我就开抢了！一！二！”刚喊出“三”，孩子纵身从横木上跳了下来。
——好个张三，我真为你高兴！
10．理解和体会带点词的意思，并用这些词再各写一句话。
（1）衣着比在我家时“新潮”了许多。
_____________
（2）张三略带羞涩地望我一眼。
_____________
11．作者为什么通过张三之口，引用“不想当将军的士兵不是好士兵”的话？
_____________
12．文章中的张三有什么地方值得我们学习？
参考答案：
1．A
2．D
3．B
4．B
5．B
6．元元本本吭吭吃吃拉拉扯扯有声有色群策群力自吹自擂庄严庄重稳重
7．完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。心理描写、动作描写、细节描写等技艺高超着装之奇规矩之奇本事是靠勤学苦练得来的，一个人要不断地挑战自己、锻炼自己、完善自己
8．他把包袱打开。随身带的一个四四方方的小包袱被他打开了。难道曹小三能看出来吗？
三、语言表达
8．按要求改写句子。
①他把随身带的一个四四方方的小包袱打开。（缩句、改为“被”字句）
_______________________
②曹小三看不出来。（改为反问句）
_______________________
9．按要求完成句子练习。
1．曹小三哪里看得出来？（改为陈述句）
____________________________________________________
部编版五年级语文下册第14课《刷子李》课时练习题(含答案)
部编版五年级语文下册第14课《刷子李》课时练习题（含答案）一、基础巩固1．看拼音写词语hū rán néng nài míng bái píng zhàng2．下列加点字的读音全对的一项是（）A．胖墩．（dēn）绊．倒（bàn）B．铸．成（zhù）颧．骨（guàn）C．揩．眼泪（kāi）蘸．水（zhàn）D．欺诈．（zuò）发怔．（zhèng）3．下列词语中，不是形容人物神态的一项是（）A．神采奕奕B．手疾眼快C．兴高采烈D．目瞪口呆4．下面这句话中应该填入的关联词语是（）他走到横木那头拿到了帽子，难以回转身来。
A．即使……也……B．只有……才……C．只要……就……D．因为……所以……5．下列句子中没有语病的一项是（）A．曹小三当学徒的头一天，学到见到听到的，恐怕别人一辈子也不一定能明白呢。
B．二十来岁左右，他已经很大很高。
C．生活中不乏精妙的语言，关键是要善于发现。
D．上课的时候，目不转睛的盯着黑板。
6．下列带点字词语的解释有误的一项是（）。
A．老爷想是因两位舅爷不在跟前，故．此记念。
（故：过去的）B．你以为师傅的能耐．．有假，名气有诈，是吧。
（能耐：本领）C．你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐．费了油。
（恐：害怕）D．可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽．．。
（破绽：缺点）7．辨字组词。
浆( )尼( )博( ) 馅( )奖( )屁( )傅( ) 陷( )8．选词填空。
居然果然偶然竟然（1）昨天在街上，我( )遇到了一个多年不见的朋友。
（2）天气预报说今天会下雨，午后( )（3）每一面墙刷完，曹小三的目光都要在刷子李身上搜索一遍，( )连一个芝麻大小的粉点也没发现。
（4）当刷子李刷完最后面墙坐下来，曹小三给他点烟时，( )看见刷子李裤子上出现一个白点。
部编版五年级语文下册第五单元第14课《刷子李》课后题及答案(含两套题)
部编版五年级语文下册第五单元第14课《刷子李》课后题及答案一、用“”画出加点字的正确读音。
蘸．水（zàn zhàn）有诈．（zà zhà）轰．然（hōnɡ hònɡ）发怔．（zhèn zhènɡ）扎．眼（zā zhā）外行．（hánɡ xínɡ）露．馅儿（lù lòu）模．样（mó mú）和．着琴音（hé hè）屏．障（pínɡ bǐnɡ）二、读拼音，写词语。
shuā jiānɡ（） bāo fu（） nán kān（）xián jiē（） niē zhe（） shén shènɡ（）三、给句中加点的字选择正确的解释。
（填序号）绝：①独一无二的；②绝对（用在否定词前面）；③断绝。
1.最让人叫绝．的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝．没有一个白点。
（）（）2.曹小三当然早就听说过师傅那手绝．活，一直半信半疑。
（）3.他一说起话来就滔滔不绝．。
（）白：①像霜或雪的颜色，跟“黑”相对；②无代价，无报偿；③清楚，明白，弄明白。
4.只要身上有白点，白．刷不要钱。
（）5.墙面白．得透亮，白得清爽。
（）6.我到现在还没明白．这道题错在哪。
（）四、根据课文内容，选词填空。
居然果然当然竟然1.曹小三（）早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。
2.干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，（）一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。
3.每一面墙刷完，他搜索一遍，（）连一个芝麻大小的粉点也没发现。
4.当刷子李刷完最后一面墙坐下来，曹小三给他点烟时，（）看见刷子李裤子上出现一个白点。
五、读句子，回答问题。
①曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。
②他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。
部编版五年级下册语文第14课《刷子李》同步训练(含答案)
部编版五年级下册语文第14课《刷子李》同步训练一、基础运用1．看拼音，写字词。
zhí子hóu lóng Jiàn生qī负tì dāo shāng bālòu xiàn发zhèng2．把下面的词语补充完整。
精神半信无缝一一手眼实实3．在括号里填上恰当的关联词。
（1）身上有白点，白刷不要钱。
（2）他给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放,单坐着，如同升天一般美。
（3）刷子李技艺高超，曹小三很佩服他。
4．下列加点字词意思相同的一组是（）。
A．①最让人叫绝．的是，他刷浆时必穿一身黑。
②干完活，身上绝．没有一个白点。
B．①可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底．．有没有白色。
②到底．．是小胖墩儿的力量大，小嘎子让他一-下推倒了。
C．①他不甚．注意他的模样。
②日甚．一日。
D．①莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐．．明白？②老师吩咐．．大家下周一把实践课所需的工具备齐。
5．判断下面说法的正误。
（1）课文《刷子李》写曹小三在观察师傅刷墙时，心情由崇敬到质疑再到崇敬，从侧面描写出刷子李高超的技术。
（）（2）阅读古典名著时，遇到一些较难理解的语句，一定要多借助查阅工具书等方法把它弄懂。
（）（3）了解人物的思维过程，可以加深对课文内容的理解。
（）（4）颜真卿是唐代著名的书法家，《颜勤礼碑》是其行书的代表作之一。
（）（5）《月是故乡明》课文题目出自唐代诗人杜甫的名作，诗的上一句是“春草明年绿”。
（）6．按要求写句子。
（1）曹小三最关心的究竟还是刷子李身上到底有没有白点。
（修改病句）____________________________________________________________________________________________（2）曹小三哪里看得出来？（改为陈述句）____________________________________________________________________________________________（3）刘明对我说：“把新地址给我。
部编五年级语文下册14《刷子李》课后练习精选(含答案)
2．刷子李干活还有一个规矩。每刷完一面墙，必得在凳子上 坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。此刻， 曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，那目光仔细搜索刷子 李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻 大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣 不可侵犯的威严。
第二天，北门外估衣街的几个小杂货摊上，摆出来一排排
海张五这个泥像，还加了个身子，大模大样坐在那里。而且是 翻模子扣的，成批生产，足有一二百个。摊上还都贴着个白纸 条，上边使墨笔写着：贱卖海张五。
估衣街上来来往往的人，谁看谁乐。乐完找熟人来看，再 一块乐。
1．下面的哪些句子能体现泥人张技艺的高超，在后面的括号
四、按要求完成句子练习。 1.曹小三看不出来。(改为反问句)
________曹__小__三__哪__里__看__得__出__来__？_____________________
_______________________________________________ 2.屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一
(1)文段通过描写曹小三对师傅的___观__察_____，运用___侧__面___ 描写，突出了刷子李的名不虚传。
(2)根据刷子李的技艺，你想到的一句俗语是 “__________三__百___六__十__行__，__行__行__出__状__元__________________”。
一、主题积累 补充成语。 天衣( 无 )( 缝 ) 天经( 地 )( 义 ) 天罗( 地 )( 网 )
2．泥人张通过哪两件事来“回报”海张五？ __①__从__鞋__底__抠__下__泥__巴__捏__成__海__张__五__的__模__样__，__摆__在__桌__上__羞___ __辱__他__；__②__成__批__生__产__海__张__五__的__泥__像__贱__卖__。_____________
部编版小学五年级语文下册第14 刷子李课内和课外练习题含答案
部编版小学五年级语文下册第14 刷子李课内和课外练习题第一课时一、比一比，组词语。
浆（）缚（）蘸（）馅（）诈（）怔（）桨（）傅（）瞧（）陷（）作（）证（）二、在括号里填上恰当的关联词。
1. ( )身上有白点， ( )白刷不要钱。
2.他( )给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放,单坐着，( )如同升天一般美。
3. ( )刷子李技艺高超， ( )曹小三很佩服他。
三、把下列句中画线的部分换成词语。
1.班长说我的作文获奖了,我有些相信，又有些怀疑。
（）2.他的说法没有一点儿破绽，让人不得不信。
（）【答案】一、浆（泥浆）缚（缚住）蘸（）馅（露馅）诈（诈骗）怔（发怔）桨（船桨）傅（师傅）瞧（瞧见）陷（陷阱）作（作业）证（）二、1. (只要)身上有白点， (就)白刷不要钱。
2.他(要是)给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放,单坐着，( 就)如同升天一般美。
3. (因为)刷子李技艺高超， (所以)曹小三很佩服他。
三、1.半信半疑2.天衣无缝第二课时一、给加点字选择合适的字音，标上“√”。
行．(xíng háng)外的未见过的不信，行．(xíng háng)内的生气愣．(léng lèng )说不信。
这个人行不行．(xíng háng ),还得．(de dé děi)眼见为实。
二、给下面加点字选择合适的意思。
绝：A、断绝 B、完全没有穷尽 C、走不通的，没有退路 D、死亡，消失 E、独一无二的 F、极、最 G、绝对 H、独特的，少有的，没有人能赶上的。
1.刷子李有一手绝．( )活。
2.最让人叫绝．( )的是他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝．( )没有一个白点。
3.现在这门手艺已经绝．( )迹了。
三、根据课文内容和自己的了解完成填空。
课文《刷子李》出自著名作家冯骥才的《俗世奇人》。
刷子李的职业是，他的绝活是，他给自己立下的规矩是，这让人想起一句俗语。
五年级下册语文试题-第14课刷子李拓展 部编版(含答案)
部编版小学语文五年级下册第14课刷子李拓展（答案）1、根据课文内容填空。
只见师傅的手臂________，如同________鼓点，________琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，________。
啪啪声里，一道道浆，衔接得________，刷过去的墙面，真好比________打开一面雪白的屏障。
2、按课文《刷子李》原文填空。
曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然________，悠然________，如同伴着________，和着________，每一摆刷，那________的带浆的毛刷便在墙面啪地________一响，极是好听。
啪啪声里，一道道浆，衔接得________，刷过去的墙面，真好比________打开一面________的屏障。
3、给句子加标点。
①刷子李忽然朝他说话________小三________你瞧见我裤子上的白点了吧________你以为师傅的能耐有假________名气有诈________是吧________傻小子________你再仔细瞧瞧吧________②一间房子________一个屋顶四面墙________先刷屋顶后刷墙________屋顶尤其难刷________蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举________谁能一滴不掉________4、按意思写词语。
①安闲、闲适的样子。
________②是有点相信，又有点怀疑。
表示对真假是非不能肯定。
________③行动、举止过分神气的样子。
________④事物周密完善，找不出什么毛病。
________⑤均匀而又结实。
________5、给下列多音字组词。
缝：fèng________ féng________调：tiáo________ diào________假：jiǎ________ jià________模：mó________ mú________6、概括课文《刷子李》的主要内容。
部编五年级下册语文 第14课 刷子李 分层作业 有答案
第14课刷子李第一课时分层作业【参考答案】1．B【详解】此题考查字音、字形的辨析能力。
A．露陷（lòu）模样（mó ）——mú包伏——包袱陷饼——馅饼C．唱和（hé ）——hèD．有诈（zà）——zhà2．揩楷绊拌诈炸陷馅征怔障嶂【详解】选词填空中的备选字大多数都是同义词或相似字，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。
因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的汉字。
3．⑥⑤【详解】本题考查了学生对于不同词境中同一个字意思辨析的能力。
（1）“绝没有”意思是身上绝对没有，句子中的“绝”意思是绝对。
（2）“绝活”意思是最擅长而有特色的本领，句子中的“绝”意思是独一无二的。
4．当然果然居然竟然【详解】本题考查使用词语的能力。
“居然”表示出乎意料。
“果然”确实如此，表示事实与所说或所料相符。
“当然”副词。
表示对某一行为的确认或肯定。
“竟然”表示出乎意料之外。
（1）应选填词语“当然”，即填空为：曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。
（2）应选填词语“果然”，即填空为：干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。
（3）应选填词语“居然”，即填空为：每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。
（4）应选填词语“竟然”，即填空为：当刷子李刷完最后一面墙坐下来，曹小三给他点烟时，竟然看见刷子李裤子上出现一个白点。
5．C【详解】此题考查关联词的运用。
解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。
C选项分句前后是因果关系。
故选“因为……所以……”6．B【详解】神机妙算：神、妙：形容高明；机、算：指计谋。
惊人的机智，巧妙的计谋。
形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。
本句说要等天气好就开始举行运动会，与神机妙算没有关系。
部编版五年级下册语文一课一练-第14课 刷子李(含答案)
第14课刷子李一、看拼音，写词语。
bāo fu lòu xiàn shīfu qīn fànfāzhèng hōng rán shèng rén nán kān二、比一比，再组词。
浆（）博（）馅（）像（）怔（）奖（）傅（）陷（）橡（）证（）三、巧填成语。
天花乱（）天崩地（）天昏地（）天翻地（）天罗地（）天衣无（）天诛地（）天荒地（）四、望文生义（选择划线字的含义。
）绝：A．独特的，精湛的 B．绝对，一定的C．称奇的，少有的 D．断绝1.最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。
（）、（）2.曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑。
（）3.他一说起话来就滔滔不绝。
（）五、按要求写句子。
1．他把随身带的一个四四方方的小包袱打开。
（改为“被”字句）____________________________________________________2．屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改成陈述句）____________________________________________________3．每一面墙刷完，他搜索一遍，居然．．连一个芝麻大小的粉点也没有发现。
（用加点的词语造句）____________________________________________________六、根据课文内容填空。
1．当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，_________瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。
黑中白，比白中黑更_______。
完了，师傅________了，他不是_______，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。
2．“一身黑”的穿着打扮，是刷子李显示自己刷墙技术的主要道具，也是作者表现人物形象的_______，看着可能缺乏美感读着却能让人感受到人物的________。
小学语文-有答案-部编版语文五年级下册14_刷子李练习卷 (1)
部编版语文五年级下册14 刷子李练习卷一、信息匹配1. 给加点字选择合适的字音。
行⋅(xíng háng)外的未见过的不信，行⋅(xíng háng)内的生气愣⋅(léng lèng )说不信。
这个人行不行⋅(xíng háng )，还得⋅(de dé děi)眼见为实。
二、填空题比一比，组词语。
浆（________）缚（________）蘸（________）馅（________）诈（________）怔（________）桨（________）傅（________）瞧（________）陷（________）作（________）证（________）辨字组词。
浆（________）尼（________）博（________）馅（________）奖（________）屁（________）傅（________）陷（________）三、信息匹配选择划线字正确读音。
露馅（xiàn qiā）捏（niē niè）着有诈（zhà zhuó）粉刷（shuāsuā）四、填空题在括号里填上恰当的关联词。
（1）（________）身上有白点，（________）白刷不要钱。
（2）他（________）给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放,单坐着，（________）如同升天一般美。
（3）（________）刷子李技艺高超，（________）曹小三很佩服他。
五、信息匹配选词填空。
轰然居然果然竟然1、干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，（）一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。
2、每一面墙刷完，他搜索一遍，（）连一个芝麻大小的粉点也没发现。
3、曹小三给他点烟时，（）看见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。
4、他不是神仙，往日传说中那如山般的形象（）倒去。
六、填空题（1）把下列句中画线的部分换成词语。
统编版人教版五年级语文下册试题-第14课 刷子李(含答案)
五年级语文下册试题-第14课刷子李一、带点字读音相同的一项是()。
A．师傅包袱付出负债B．露馅陷阱掐住火焰C．欺诈炸弹蚱蜢榨菜D．泥浆木桨将来边疆二、读语境，结合拼音写字词。
shīfu()打开bāo fu()，穿上衣服，提起tǒng()，开始刷墙。
他那认真的样子真是shén sh èng()不可qīn fàn()，看得曹小三fāzh èng()fāshǎ()。
三、给加点词选择正确的解释。
(填序号)绝：①无人能及的；②极端的；③断；④一定；⑤无论如何。
1．最让人叫绝()的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝()对没有一个白点。
2．曹小三当然早就听说过师傅那手绝()活。
3．绝()不允许这样的事情再次发生。
4．身处困境就产生绝()望的心理是不好的。
四、按要求完成句子练习。
1．屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？(改为陈述句)_______________________________________________ ________________________________________________________________________ _________________________2．他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。
(用带点字写句子)_______________________________________________ ________________________________________________________________________ _________________________五、对下面句子理解错误的一项是()曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定明白呢。
A．刷子李的绝活若不是曹小三亲眼所见，怎么也不会相信是真的。
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五年级语文下册试题-第14 课刷子李一、带点字读音相同的一项是 ( )
A ．师傅包袱付出负债
B ．露馅陷阱掐住火焰
C
．
欺诈炸弹蚱蜢榨菜
D
．
泥浆木桨将来边疆
二、读语境，结合拼音写字词。
shīfu( )打开 bāo fu( )，穿上衣服，提起 tǒng( )，开始刷墙。
他那认真的样子真是 shén shèng( )不可 qīn fàn( )，看得曹小三 fāzhèng( )fā shǎ( )。
三、给加点词选择正确的解释。
(填序号 )
绝：①无人能及的；②极端的；③断；
④一定；⑤无论如何。
1．最让人叫绝 ( )的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝 ( )对没有一个白点。
2．曹小三当然早就听说过师傅那手绝 ( )活。
3．绝 ( )不允许这样的事情再次发生。
4．身处困境就产生绝 ( )望的心理是不好的。
四、按要求完成句子练习。
1．屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？(改为陈述句 )
2．他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。
(用带
点字写句子 )
五、对下面句子理解错误的一项是 ( ) 曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定明白呢 A．刷子李的绝活若不是曹小三亲眼所见，怎么也不会相信是真的。
B．刷子李有此绝活是他自我挑战、不断磨炼的结果。
C．刷子李的所言所行深深地震撼了曹小三，曹小三感触很深，受益匪浅。
D．曹小三一辈子也不知道刷子李技艺高超的原因。
六、读句子，体会曹小三的心理。
(填序号 )
A．佩服至极B．半信半疑
C．非常失望 D．打消疑虑 1．曹小三当然早就听说过师傅那绝活，这回非要亲眼瞧瞧。
( )
2．他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。
他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
( ) 3．他不是神仙，往日传说中如山般的形象轰然倒去。
( ) 4．奇了！他凑上脸用神再瞧，那白点原来是一个小洞。
( )
七、课内阅读。
只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，
极是好听。
啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
1．文段第一句话是对刷子李刷墙时 __________ 的描写，体现了他的 ____________________ 。
2．文段第二句话中“ _______________ ”这个词说明了他刷的浆自然流畅、浑然一体，没
有粗糙生硬的感觉，并运用___________ 的手法写出了刷墙后的 __________ 。
3．文段反映了刷子李的什么特点？
4．你的周围有没有像刷子李这样拥有一手绝活的人？
八、课外阅读。
捏面人的老人
春节期间，多年不见的捏面人的艺人，又在街头出现了。
一个六十开外的老汉，胸前飘着稀疏花白的胡须，笑眯眯地打开一个不到二尺的木箱，摆出红的、黄的、蓝的、白的、黑的各色的江米面团。
木箱呈暗黑色，布满着细密的伤痕，说明它的年深日久，说明它的主人有过艰难的岁月和凄苦的人生。
这个小木箱把摆在上面的那些彩色面团，衬托得格外鲜艳，好似老树枯枝上开出的花朵，有一种动人的神韵。
那老人的风度，也使你想起久经沙场的将军。
他并不呼喊叫卖，也不用谄媚的微笑去招揽顾客，只是神色安祥地摆着阵势，把该用的各种材料和工具，放置到顺手的地方，有条不紊，旁若无人。
可是当他把这一切打点停当之后，一旦把面团拿在手上，那简直就是一声响亮而
热情的呼唤，人们就会自动地从四面八方朝他围拢过来。
他并不急
于回答人们的询问，只是用谜一样的微笑引动着人们的好奇心，专注地做着自己的事
老人手眼灵巧，面人捏得很精致。
一块面团三揉两捏，就出现孙悟空英俊的身影。
然
后给它穿上粉底黑靴，虎皮紧身袄，扎上黄红相间的腰带，胸前载上一朵玫瑰色的大
花儿，头上插着长长的雉尾，
再披上猩红色的斗篷。
一会儿，一个右手扶住金箍棒，左手打着眼罩，呈金鸡独立式的孙悟空就出现在眼前。
老人最后才用一点黑色往眼眶里那么轻轻一挑，你就觉得那眼珠忽悠悠地转动起来，孙大圣的全身就一齐活了起来，不由得你想伸出手去捉住它后来再遇见老人，我曾问他能塑造出多少人物。
他说他捏过全套的三国、水浒和杨家将里的人物，年轻的时候还捏过五斤面的马，一尺多高，仿唐三彩可以乱真。
我认为他并未夸张，因为他那熟练的技艺，不平凡的审美眼光，色彩搭配的讲究，掌握人物情态分寸的微妙，都显示出大家的气派。
1．概括文章的主要内容。
侧面突
(2)第三自然段具体详细地描写了老人的_________________ 以及孙悟空的形貌，第 ________ 自然段简略地写老人所捏面人的数量之多与质量之高。
3．作者写第一自然段的主要目的是 ( ) A．说明捏面人的历史很悠久。
B．说明老人有过艰难的岁月和凄苦的人生。
C．说明传统技艺在新时代又焕发了新生。
参考答案
一、C
二、师傅包袱桶神圣侵犯发怔发傻
三、1.② ④ 2.① 3.⑤ 4.③
四、1.屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁都要掉下一滴。
2.我要是当初好好学习，就不会落到今天这样的下场。
五、D
六、1.B 2.A 3.C 4.D
七、1.动作娴熟与优雅 2.天衣无缝比喻效果
3．文段反映了刷子李的技艺高超。
4.市场上卖肉的师傅切肉特别准，无论顾客
要买多少，他都能切得不多不少。
八、1.文章介绍了捏面人的老人高超的技术。
2.(1)人们的反应强烈老人技艺的
高超 (2)动作四 3.C。