礼仪大赛主持稿
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开场秀
丹: 尊敬的各位领导、老师
怡: 亲爱的同学们
合:大家下午好
怡:这里是"展礼仪风采秀美丽青春"第二届礼仪大赛决赛的活动现场
丹:相信大家对第一届的礼仪大赛也是难已忘怀的把
怡: 是啊,不知道今天的礼仪大赛又会给我们怎样不同的视觉冲击呢
丹:ok 话不多说,现在我宣布"展礼仪风采秀美丽青春"第二届礼仪大赛决赛正式开始
怡:首先介绍一下出席此次比赛的评委老师,他们分别是******让我们用热烈的掌声感谢各位评委老师的光临!
丹:下面让我们掌声有请****老师带领各个班级代表宣读南丁格尔誓言
开场白
怡:说到礼仪啊不知道小丹你有什么看法呢?
丹:诶礼仪啊在我看来礼仪是一种风范一种深藏不露的内在美那你又是怎样认为的呢怡:礼仪在我们日常生活中也是不可缺少的部分它可以完美的体现出形式美。
丹:是啊作为青年大学生,我们更应该以较高的文明素养、周到的礼仪规范待人处事,这是我们学习、生活的根基,使我们立足社会的臂膀。
怡:说了这么多,相信大家对礼仪也有了更深一步的了解吧
丹:言归正传哈,此次礼仪大赛在预赛的基础上共有十三个班级脱颖而出进入今天的决赛,他们分别是来自12届的12高护12班,12高护13班,12高护19班,12高护21班,12高助2班,12高助3班,12高助4班,
怡:来自14届的14高护7班,14高护12班,14高护13班,14高护14班,14高助2班,14高助3班
丹:话不多说我来介绍下本次礼仪决赛的赛制
本次礼仪决赛共有三轮,分别是“礼仪走秀”“护理操作”以及“知识竞答”每一轮都会有不同的评分规则。每一轮我们都会有互动环节,大家可以通过微博与我们进行互动,微博互动的方式请看我们大屏幕:腾讯微博话题#今夜礼仪之星#+你想对支持的班级所说的话@江西护理职业技术学院团委@江西学校部即有机会获得精美小礼品哦~ 快来参加吧!
怡:第一轮《礼仪走秀》
1.各个班级依次进行礼仪走秀完毕后,评委老师对各个班级的走秀进行评分
2.通过评委老师评分,得分最低的3个班级则淘汰,其他班级则晋级到第二轮比赛。
现在我们把舞台交给参赛班级,期待他们的精彩表现吧大家掌声有请
丹:相信大家对各个班级的表演可是淋漓尽致了把
怡:是啊,说到这我可是很期待这一轮的比赛结果呢
丹:哈哈要不我们先来进行一个小小的互动吧
互动小游戏(报数)
首先邀请6名观众参与游戏,依次站成一排,从第一个人开始报数,一个个地接下去。
由主持人随机设定的一个数字,则观众不能将这个数字或它的倍数报出来,只能以拍手表示,第一位同学接着末尾同学的数字继续游戏,依次类推。赢者将获取精美小礼品一份
怡:现在我来宣布晋级第二轮比赛的班级***** 让我们恭喜他们成功晋级
丹:经过第一轮的比赛我心里可是澎湃不已。
怡:是啊很期待接下来他们的表演呢诶第二轮又是怎样的比赛规则呢
丹:ok 话不多说(重复出现)由我来介绍下第二轮《护理操作》的比赛规则把
1.晋级第二轮比赛的班级依次进行护理操作,当一半(5个班级)班级操作完毕后,将由
评委老师进行第一轮点评并评分(由丹让这5个班级代表上台进行评委老师对各个班级的点评)。剩下班级操作完毕后,由评委老师进行第二轮点评并评分(由怡)
2.根据现场评委的分数,排名前三的班级将进入本场决赛的最后一轮冠军争夺赛。
怡:又到了我们互动小游戏的时间了
互动小游戏:获取求救卡
1.邀请6名观众进行该游戏环节的抢答。
2.由主持人问问题,观众需进行抢答。抢答题共6题(丹怡各3题),主持人读题完毕、
宣布“开始”后,各同学方可进行抢答,获得答题权后,该同学须在5秒钟内完成答题方算成功获取一份求救卡。
3.六道题过后,答题最多者可为自己支持的班级赢得一次"观众求助"的求助机会并获得
精美礼品一份
丹:我宣布晋级第三轮的班级*****
怡:时间慢慢流逝,比赛也即将接近尾声
丹:是啊让我们一起进入最后一轮《知识竞答》
1.每班各有十道必答题,题目在主持人读题完毕后,将有5秒的机会进行讨论。
2.在说出答案后,班级同学需宣布“答题完毕”才算完整回答。如若是该题回答不出可直接选择pass进入下一题,直到回答完该班的十道题为止。
3.晋级第三轮的三个班级根据这一轮得到的分数选出最终的冠亚季军,其他班级则为优秀奖。
第三轮得分说明:
该轮比赛共有30题,每班10道必答题。每题10分,答对一题得10分,答错扣5分,弃权0分。若使用求助机会,答对则得5分,答错0分。
怡:第三轮求助规则:
①场外求助:参赛者可用手机向朋友打电话,电话接通后包括参赛者向朋友讲题目的时间只有一分钟通话时间,一分钟后必须挂电话。参赛者可根据电话求助得到的答案考虑5秒时间,确认最终答案。若电话未接通,则本次求助机会作废。
②场内求助:参赛者可向内场观众进行求助,当该观众说出答案后,参赛者可根据观众所给答案考虑5秒时间,确认最终答案
平局处理:
①第一环节:出现平局时将进行大众评审投票,共30名大众评审,每位大众评审都可将自己手中投票工具交给自己看好的班级。由大众评审投选出票数高的班级进入下一环节。
②第二环节:出现平局时将进行大众评审投票,共30名大众评审,每位大众评审都可将自己手中投票工具交给自己看好的班级。由大众评审投选出票数高的班级进入下一环节。
③第三环节:如有平局出现那么加5个问题由那两个班进行一个加时赛的抢答环节,两班级在规定时间内进行抢答最终强答得分多的班级获胜,排名前列。
结束语