志愿者先进事迹材料五篇(可供参考)

志愿者先进事迹材料五篇

【篇一】

一、热心公益事业，弘扬当代大学生的志愿者精神2013年暑假，作为**市雁山区“阳光家园”助残项目组的成员，他不畏艰辛，策划组织《“阳光家园”助残三下乡活动》，与**理工大学剪纸协会、书画协会的志愿者一起，进行残疾人慰问活动，以建设“爱心书屋”为基点，鼓励残疾人多读书，读好书，以此给他们带来更多的知识，丰富他们的阅历，在生活上有所帮助，精神上有所支持。关注残疾人励志讲座，带领着志愿者深入残疾人家庭，为残疾人家庭打扫房间，表演节目，给残疾人家庭带去属于大学生的正能量，同时传递着社会对残疾人弱势群体的关怀与温暖。“龙胜希望;点滴”项目是2007年成立的助学项目，项目以对龙胜县和平乡小寨村希望小学以及江柳村希望小学支教助学为主要内容，多次开展慰问、募捐等活动。2013年春季期，他积极为项目组在**理工大学附属小学以及**市居民小区组织募捐活动，并且筹办了2013年龙胜项目组暑期下乡活动，为和平乡家庭

困难的小学生带来了关怀。此外，欧雷同学还积极参与“关爱农民工子女项目之旦家小学”助学活动，阳朔金宝中学助学项目，大埠乡敬老院慰问活动，红莲村助老慰问活动，积极踩点积累经验，并将经验传递给2013级新干事，积极推进校青协公益事业点线面的长足发展。

二、立足校内，服务社会，积极发挥志愿者带头作用

为了创建一个文明洁净的校园环境，他组织志愿者开展校园清洁活动，倡导更多同学投身到美化校园的行列中来，给同学们一个洁净文明的学习气氛，提高同学们的环保意识，

“无偿献血”是校青协与**市中心血站长期合作的活动，他组织志愿者定期在校园内开展义务献血宣传活动，通过宣传，我校师生的义务献血每年都在10万毫升以上。献血，不仅帮助了他人，也在大学校园内形成一种关爱他人，感恩回报社会的良好氛围。

三、以需求为导向，完善服务项目

自团中央实施“关爱行动”以来，他带领校志愿者积极行动，构建项目服务团队。在**市雁山区雁山镇旦家村建立“关爱农民工子女志愿服务基地”，重点

围绕中小学留守儿童学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐助等，与旦家小学建立长期结对关系，累计开展服务12次，受助儿童达近百人。

针对残障群体开展志愿服务工作，他积极推进**市残疾人联合会和校青协在助残志愿服务工作上服务队伍固定化、服务项目专业化、服务时间长期化的长足发展，并积极发展校内超市残疾人手工艺品“爱心专柜”和校外残疾人手工艺品“爱心义卖”活动。四、创新机制、健全制度，充分调动学校志愿者服务的积极性

作为**理工大学青年志愿者协会现任会长，为确保学校志愿者队伍能够自主运转，自主开展活动，在活动时能有大量的志愿者积极参与，该同学从培养大学生志愿者的义务观念、提高志愿者服务意识入手，在志愿者登记注册、服务记录等方面逐步进行了规范，使志愿者服务工作做到了年初有计划，活动有记录，年终有总结；在培训、帮扶、表彰、奖励等方面也建立了规范化的管理制度。与此同时，他主张将协会的活动进行项目化管理，协会的主要活动分为“助老、助残、助学、校内公益”四大板块，尝试新型活动管理方法，积极建设一支专业化、高效化强青年志愿者队伍，实现青年志愿者、服务对象和服务项目的有效

对接，以促进志愿服务工作的系统化和规范化，提高服务效率和服务水平，推动校青年志愿服务事业持续、健康、稳定发展。

他希望把志愿服务精神传播到校内的每一位同学的心中，他说，只要人人当志愿者，社会一定是美好的。

【篇二】

**同学作为一名大学生，在完成自己学业的同时将大部分的课余时间奉献给了志愿者事业。他始终坚持“奉献、友爱、扶助、进步”的志愿者精神，竭力为社会弱势群体提供力所能及的帮助，并以此带动更多的同学加入到志愿服务的行列中。

2013年暑假，作为**市阳光家园项目组的成员，他不畏艰辛，积极参与活动策划并开展活动，活动内容包括残疾人朋友的慰问活动、残疾人家庭的走访活动、给残疾人基地捐赠爱心书屋等活动。各个活动都取得较好成果受到各位领导以及残疾人朋友的表扬。放假回家，积极响应自治区创建乡村清洁的活动，在乡下老家多次参加乡村清洁志愿活动，为家乡变得越来越好奉献了自己的一份力量。

作为学校青年志愿者协会团支书，他始终不忘带领志愿者为校内师生提供力所能及的帮助。老师是我们灵魂的工程师，如何做好关心教师的志愿活动成为一大难题。他与协会同事发现在教师休息室没有足够的休息椅，于是他便和同事一起开展了“感恩教师椅”活动，受到各位老师的赞扬。9月学校新生入校，他带领志愿者组成志愿服务队，为新生提行李、解答疑惑，让新生们充分感受到新校园的温暖。之后新生军训时候他带领志愿者为参加军训的学生教官送去饮用水以及水果，让新生体会到大学的温馨。

他与协会的志愿者们，还积极响应**市委市政府组织的大型公益活动的号召，为**市志愿服务贡献着自己的力量。去年至今，他多次组织志愿者参与广西乡村清洁活动，和领导老师到附近的村落开展活动，给村庄带去清洁，受到村民的欢迎。

在针对残障群体开展志愿服务工作中，他带领协会与**市残疾人联合会在**市雁山区阳光家园建立了**市首个将助残志愿服务工作的服务队伍固定化、服务项目专业化、服务时间长期化的“残疾人阳光家园”志愿者服务基地，并在校内超市设立残疾人手工艺品“爱心专柜”每个学期都组织志愿者开展义卖活动，为残疾人朋友筹集善款。

此外，在他的带领下，协会先后根据服务对象需求，完善了了“爱心助老”志愿服务项目组、龙胜“希望点滴”助学项目组、助残项目组、“无偿献血”志愿服务队、旦家小学助残项目组等专项志愿服务项目。作为**理工大学青年志愿者协会团支书，为确保学校志愿者队伍能够自主运转，自主开展活动，在活动时能有大量的志愿者积极参与，他从培养大学生志愿者的义务观念、提高志愿者服务意识入手，在培训、帮扶、表彰、奖励等方面也建立了规范化的管理制度，特别是逐步建立完善了学校志愿服务

“星级制”等评估表彰制度，推动校内志愿服务工作迈上了新台阶。

他眼中的公益是困难重重但又意义非凡的事业，只有把工作当成事业来做，才会始终保持热情，把公益事业继续做下去。虽然他的力量渺小，但是他始终坚信，只要不停地努力，公益事业将会朝更好的方向发展，需要帮助的人也会感受到更多社会的关爱和温暖。【篇三】

**同学作为一名大学生，在完成自己学业的同时将大部分的课余时间奉献给了志愿者事业。她始终坚持“奉献、友爱、扶助、进步”的志愿者精神，竭力为