8上英语10单元知识点
八年级上册英语Units1-10单元知识点归纳
八年级上册英语Units1-10单元知识点归纳Unit 11. 词汇•introduce：介绍•classmate：同学•favorite：最喜欢的•subject：科目•club：俱乐部•join：加入2. 语法•动词 to be 的用法：am, is, are•询问对方姓名和年龄的句型：What’s your name? How old are you?•询问对方有何爱好的句型：What’s your favorite subject? What club do you join?3. 句型•I am in Grade 8.（我是八年级的。
）•My favorite subject is English.（我最喜欢的科目是英语。
）•I join the Music Club.（我加入了音乐俱乐部。
）Unit 21. 词汇•where：哪里•live：居住•city：城市•country：国家•near：靠近•far：远2. 语法•询问对方居住地点的句型：Where do you live? Are you in the city or in the country?•询问对方居住地点是否靠近的句型：Is it near your school?3. 句型•I live in Beijing.（我住在北京。
）•It is in the city.（它在城市里。
）•Yes, it is near my school.（是的，它离我的学校很近。
）Unit 31. 词汇•birthday：生日•when：何时•celebrate：庆祝•presents：礼物•cake：蛋糕2. 语法•询问对方生日的句型：When is your birthday?•询问对方如何庆祝生日的句型：How do you celebrate your birthday?•询问对方生日礼物的句型：What presents do you get?3. 句型•My birthday is on October 10th.（我的生日是十月十日。
人教版英语八年级上册第10单元sectionB知识点+写作
advise sb. to do sth. 建议某人做某事
advise doing sth.
建议做某事
7. It's best not to run away from our problems.
最好不要逃避我们的问题。
It's best (not) to do sth. 最好（不）做某事
run away from 逃避 run away 逃跑
If I have a lot of money ,I'll give away some money to charitiesand help the poor children to go to school again.
8. ... someone you trust to talk to. …一个你信任可以交谈的人
trust v. 相信 信任
trust in 相信
trust to 依靠 依赖
9.Students often forget that their parents have more experience, and
are always there to help them.
学生经常忘记他们的父母有更多的经验，总是在那里帮助他们。
experience n. 经验
经历;往事
v. 经历
不可数 可数
be there for
在...身边随时帮助...
10. In English, we say that sharing a problem is like cutting it in half. 在英语中，我们说分享一个问题就像把它切成两半。
词汇积累： try one's best to do
八年级上册英语十单元2b知识点
八年级上册英语十单元2b知识点八年级上册英语的第10个单元名为“2B”，主要介绍了现在进行时态、将来进行时态和祈使句等知识点。
掌握这些知识点可以帮助同学们更好地理解英语语法，提高英语听、说、读、写的综合能力。
本文将详细介绍八年级上册英语十单元2B的知识点和相应的例句，希望对同学们的英语学习有所帮助。
1. 现在进行时态现在进行时态表示现在正在进行的动作，也可以表示现阶段正在发生的事情。
构成：be动词+动词-ing形式。
例如：I am studying for my English test.我正在为英语考试学习。
He is watching TV now.他现在正在看电视。
2. 将来进行时将来进行时表示将来某个时间正在进行的动作。
构成：will + be动词+动词-ing形式。
例如：She will be studying Chinese at 8 pm tomorrow.明天晚上8点她将会在学习中文。
They will be visiting the museum next week.下周他们将会去博物馆参观。
3. 祈使句祈使句表示命令、请求、建议等，其中第二人称直接加动词原形就可以了。
例如：Open the door please.请打开门。
Sit down, please.请坐下。
4. 相关练习1）填空练习：A：What _____ you _____(do) now?B: I _____(watch) TV.A: What _____ you _____(watch)?B: I _____(watch) a movie.2）选择练习：( )1. My mother _____ cooking dinner in the kitchen now.A. isB. amC. areD. be( )2. They _____ the Great Wall next week.A. visitingB. will visitC. visitD. visited( )3. _____ me help you with your homework.A. LetB. LetsC. LettingD. To let( )4. _____ the window please. It's hot in the room. A. Close B. Closed C. Closing D. To close5）改错练习：1. What are you doing yesterday?（）2. We will are going to the cinema next Saturday.（）3. Please don't make noise.（）4. Open your book in page three.（）以上就是八年级上册英语十单元2B的知识点和练习，同学们可以通过不断的练习，掌握这些语法知识，提高自己的英语水平。
外研版英语八年级上册Module-10单元知识点归纳总结(详细版)
Module10 TheweatherUnit1 It might snow.1.用于肯定句中表示猜测的情态动词must>may>might 用于否定句中表示猜测can’t (不可能) >may not(也许不) >might notIt may/might (也许) be cold tomorrow.…=It will probably/possibly be cold.= Maybe/Perhaps it will be cold tomorrow.It’s p ossible that it will be cold tomorrow.（否定句）It may/might not be cold.It must（肯定）be cold.…（否定句）It can’t be cold.forecast/report for the next 24 hours（感叹句）What fine/bad/terrible weather!What a fine day! (注意weather是不可数名词，day是可数名词) How terrible the weather is!3. thick/thin ice【4. freezing cold 刺骨的freeze-froze-frozen结冰，冰冻 5. You must be joking! 你肯定在开玩笑joke v. & n.tell jokes讲笑话play jokes on sb.=make fun of sb.开某人的玩笑6. —What’s the temperature"—It’s betwe en minus five and (plus) one degrees! / It’s minus f ive to one degrees!零下5度到1度之间。
Xi’an will be cold with a temperature of/from minus one to (plus) four degrees.It’s sunny with a temperature between…and…The lowest temperature is minus five degrees (或five degrees below zero) and the highest`temperature is one degree.stay above zero fall below zero7. What’s the weather like … = How is the weather …(shower) showery stormy rainy icy foggy snowy cloudy windy stormy wet-dry hot-coldcool-warm humid damp潮湿的8. although = though conj. 然而; 尽管, 引导的从句可以与but, however 互换，但不能与它们连用, 可与yet, still 连用。
人教版八年级上册英语第10单元预习和期末复习总结
人教版八上unit 10Unit 10 If you go to the party, you’ll have a good time.Section A 1a -1c1.go to the party去参加聚会2.have a great time=have a good time=have a wonderful time=have fun=have a good day=enjoy oneself过得愉快，玩得开心3.wear jeans穿牛仔裤4.let sb. In让某人进去5.stay at home待在家里6. take the bus to…7.go to the party with sb.和某人去参加聚会8.tomorrow night明天晚上9.go with sb.和某人去1.If you go to the party, you’ll have a good time.句型：以if引导的条件状语从句，主句用一般将来时，从句用一般现在时(主将从现)。
1.If you come back today, you will see (see) your uncle at home.2.If you wear jeans, the teacher won’t let (not let) you in.3.If they go to the mountains this weekend, they will meet (meet) bad weather.4.If she goes to the zoo every Sunday, she will be ((be) bored. Section A 2a-2d1.have a meeting开会2.talk about+物,谈论3.talk to\ with+人，跟某人说，交流，交谈4.have a class party举办班级聚会have a birthday party举办生日聚会（派对）5.6.have a class meeting开班会7.plan to do sth.计划做某事8.on Friday evening在星期五晚上9.on Saturday afternoon在星期六下午10.on Saturday evening在星期六晚上11.half the class半数的同学，一半的同学12.some students有的学生13.make some food做一些食物（吃的）14.leave early提早（提前）离开15.the party games聚会游戏，派对游戏16.have the party=hold the party举办聚会（派对）17.watch a video看录像18.at the party在聚会上，在派对上19.be a good time to do sth.做某事的好时机/时刻20.for the party next week为下星期的聚会（派对）21.ask sb. to do sth.叫某人做某事，要求某人做某事22.ask sb. not to do sth.叫（要求）某人不要做某事23.bring food带食物来24.order food订购食物25.from a restaurant从饭店，从餐馆26.bring potato chips带薯片来27.too…to…太......而不能......28.too+adj. \adv. to do sth.太......而不能做某事29.for the games游戏，至于游戏30.give people some small gifts给人们（他们）一些小礼物31.good idea=great idea好主意32.play the games玩游戏33.want to play the games想要玩游戏34. potato chips薯片，薯条2a 2.They plan to have it on Saturday afternoon.句型plan to do sth.计划做某事1)I plan to have (have) a basketball game.2)He plans to have (have) a second baby.2c 3.OK, when is a good time to have the party.句型：be a good time to do sth.做某事的好时机（时刻）1)Autumn is a good time to get (get) in the food.2)Winter is a good time to go (go) skating.2c 4.Let’s have it today.句型：Let’s+v-原形，让我们做某事1)Let’s go (go) skating. 2)Let’s play (play) the violin.2d 5.For the party next week, should we ask people to bring food?句型:ask sb. to do sth.叫（让）某人做某事，要求某人做某事;ask sb. not to do sth.叫（要求\让）某人不要做某事1）My father asked me to buy (buy) some salt for him.2）I’ll ask some students to write (write) down their answers.3）Don’t ask the little boy to go (go) out by himself.4）He asked me not to go (not go) home yesterday.2d 6.If we do that, more people will want to play the games.句型：want to do sth.想要做某事1)They want to go (go) to the movies.2)Tom wants to go (go) to Beijing University.2d 7.Yes, the games will be more exciting, too.“也”的用法：also，常用于肯定句中，置于句中；too，常用于肯定句中，置于句末；either，常用于否定句或疑问句中，置于句末。
英语八年级上册第十单元笔记
英语八年级上册第十单元笔记以下是英语八年级上册第十单元的笔记，供您参考：
1. 重点单词：
advantage：优势，好处
disadvantage：劣势，坏处
be good at：擅长于
be bad at：不擅长于
be better at：更擅长于
be worse at：更不擅长于
succeed in doing sth：成功地做某事
try/do one's best to do sth：尽力做某事
achieve/get a high score：获得高分
achieve/get a low score：获得低分
2. 重点短语：
have an advantage over：比……有优势
be successful in doing sth：成功地做某事
achieve/get a good/high score：获得好/高分
achieve/get a bad/low score：获得差/低分
3. 重点句型：
It's + adj. + to do sth：做某事是……的。
It's + adj. + for sb to do sth：对某人来说做某事是……的。
It's + adj. + of sb to do sth：某人做某事是……的。
4. 重点语法：
现在完成时态（have/has + 过去分词）表示过去发生的动作对现在的影响或结果。
常与already，just，yet等副词连用。
现在完成时态与一般过去时态的区别在于前者强调对现在的影响或结果，后者只是说明过去发生的事情。
八年级上册英语第10单元笔记
八年级上册英语第10单元笔记
八年级上册英语第10单元的笔记主要包括以下几个部分：
1. 重点单词和短语：掌握本单元的新单词和短语对于理解课文和完成课后练习非常重要。
2. 语法重点：了解本单元的语法重点，例如时态、语态、主谓一致等，有助于提高英语语言运用能力。
3. 课文理解：通过阅读课文，理解文章的主旨、细节和语言特点，培养阅读理解能力。
4. 练习答案及解析：完成课后练习并对照答案及解析检查自己的学习效果，巩固所学知识。
请注意，具体的笔记内容可能因教材版本、教师要求和课堂讲解而有所不同。
建议在上课时认真听讲，及时记笔记，以便更好地掌握学习内容。
人教版八年级英语上册第十单元知识点总结
环球雅思教育学科教师讲义副校长/组长签字：签字日期：年级：八年级上课次数：学员姓名：辅导科目：英语学科教师：课题Unit 10 If you go to the party, you’ll have a great time!课型□预习课□同步课□复习课□习题课授课日期及时段2014 年月日教学目的重难点教学内容Unit 10 If you go to the party, you’ll have a great time!一、书本重要语法点梳理一、词组、短语：1、go to the party 参加晚会，2、have a great /good time 玩的开心，3、stay at home，呆在家，4、take the bus乘公交车，5、tomorrow night明天晚上，6、have a class party 开班级晚会，7、have a class meeting 开班会，8、half the class 全班一半人，9、make some food 做食物，10、at the party 在晚会上，11、order food 预定食物，12、potato chips薯条，13、be angry with sb.对某人生气，14、give sb some advice给某人建议/劝告，15、travel around the world 周游世界，16、go to college 上大学，17、make（a lot of）money 挣钱/赚钱18、get an education上学/受教育，19、work hard 努力工作/努力学习，20、a soccer player 一个足球运动员，21、keep…to oneself 把…留给自己/独处/避免与人交往，22、talk to sb.与某人谈话，23、in life在一生中，24、in the end 在最后，25、be angry at/about sth 因某事而生气，26、make mistakes 弄错/出差错，27、in the future 在将来，28、run away逃跑，29、the first step第一步，30、in half 成半，31、solve a problem解决难题，32、school clean-up学校大扫除二、习惯用法、搭配1、ask sb. to do sth 请某人做某事，2、give sb sth.给某人某物，3、tell sb. to do sth 告诉某人做某事，4、too…to do sth太…不能做某事,5、be afraid to do sth. 害怕做某事，6、advise sb to do sth劝说某人做某事，7、It’s best (not)to do sth.做某事最好。
八年级上册英语unit 10知识点
八年级上册英语unit 10知识点Unit 10是八年级上册英语的最后一个单元，本单元主要介绍了一些日常生活中常用的英语表达和语法知识点，使学生更好地掌握英语语言运用能力。
本文将从以下几个方面来详细介绍本单元的知识点。
一、词汇及常用短语1. watch TV: 看电视2. read a newspaper: 读报纸3. use a computer: 使用电脑4. ride a bike: 骑自行车5. draw pictures: 画画6. play the guitar: 弹吉他7. take photos: 拍照8. raise money: 筹款9. do volunteer work: 做志愿者工作10. make a cake: 制作蛋糕11. tell jokes: 讲笑话12. take a walk: 散步13. go fishing: 去钓鱼14. go shopping: 去购物15. have a party: 开派对二、日常交际用语1. What would you like to do? 你想做什么？2. I’d like to watch TV. 我想看电视。
3. How about taking a walk? 散步怎么样？4. That sounds great. 听起来不错。
5. Would you like to come to my house for a party? 你想来我家开派对吗？6. Sure. 当然。
7. Let’s make a cake together. 让我们一起做蛋糕吧。
8. Do you want to go fishing with me? 你想和我一起去钓鱼吗？9. Sorry, I can’t. 抱歉，我不行。
10. How was your weekend? 你的周末过得怎么样？三、时间状语从句时间状语从句是指表示时间关系的从句，用来表示主句中的动作发生的时间。
最全面人教版八年级上册英语第十单元知识点归纳总结
Unit 10 If you go to the party, you'll have a great time!一、词汇与短语● 重点单词A部分1.meeting n. 会议；集会；会面2.video n. 录像带；录像anize v. 组织；筹备4.chocolate n. 巧克力5.upset adj. 难过；失望;沮丧6.taxi n. 岀租汽车；的士7.advice n. 劝告；建议B部分1.travel v. & n. 旅行；游历2.agent n. 代理人；经纪人3.expert n. 专家4.teenager n. 青少年5.normal adj. 正常的；一般的6.unless conj. 除非；如果不7.certainly adv. 无疑；肯定；当然；行8.wallet n. 钱包e n. 英里10.angry adj. 发怒的；生气的11.understanding adj.善解人意的；体谅人的12.careless adj. 粗心的；不小心的13.mistake n. 错误；失误14.himself pron. 他自己15.careful adj. 小心的；精心的；慎重的16.advise v. 劝告;建议17.solve v. 解决;解答18.step n. 步；步骤19.trust v. 相信；信任20.experience n. 经验；经历21.halfway adj. & adv. 在中途；部分地做22.else adv. 别的；其他的● 重点短语A部分1.have a great/good/ wonderful time = have fun= enjoy oneself 过得愉快2.go to the party with sb.和某人一起去参加聚会3.tomorrow night 明天晚上4.have a class meeting 开班会5.a good time to.do sth. 做某事的好时机6.ask sb. to do sth. 要求某人做某事7.too……to…… 太……而不能……8.give sb. some advice 给某人一些建议B部分1.go to college 上大学2.make (a lot of) money 赚(许多)钱3.It's best (not) to do sth.最好(不)做某事4.have problems with/doing sth.在某方面/做某事有困难5.run away 逃避；逃跑6.keep …… to oneself 保守秘密7.the first step 第一步8.in half 分成两半9.solve a problem 解决问题10.be famous for 因……而出名● 重点句子A部分1.If you go to the party, you'll have a great time. 如果你去参加聚会，你会过得愉快。
人教版英语八年级上册第十单元知识点
八年级第10单元if 引导的条件状语从句1. if 意为“如果”，引导条件状语从句时，既可放在主句前面，也可放在主句后面。
若if条件句放在句首，从句后面通常要加逗号与主句隔开。
例如：If you go there, I'll go too.如果你去那儿，我也会去。
My mother will take me to the park if she is free.如果我妈妈有空，她就会带我去公园。
2. 时态运用：在含有if 引导的条件状语从句的主从复合句中，主句为一般将来时，条件状语从句通常用一般现在时，即遵循“主将从现”的原则。
例如：If he comes, he will bring his violin.如果他来，他就会把他的小提琴带来。
在含有if 引导的条件状语从句的主从复合句中，主句是含有情态动词may/have to/can/must/should等的句子，条件状语从句通常用一般现在时，即遵循“主情从现”的原则。
例如：If you want to lose weight, you must eat less bread.如果你想减肥，必须少吃面包。
You can get good grades if you study hard.如果你努力学习，你可以取得好成绩。
If you drive too fast, you may have an accident.如果你超速驾驶，就可能会出交通事故。
1. if 意为“如果”，引导条件状语从句时，既可放在主句前面，也可放在主句后面。
若if条件句放在句首，从句后面要加逗号与主句隔开。
If you go there, I'll go, too.如果你去那儿，我也会去。
My mother will take me to the park if she is free.如果我妈妈有空，她就会带我去公园。
2. 时态运用：在含有if 引导的条件状语从句的主从复合句中，主句为下列情形之一的，条件状语从句通常用一般现在时。
八上英语第十单元
八上英语第十单元
八年级英语第十单元课程大纲
一、主题
本单元的主题为“未来生活”，主要探讨未来可能出现的科技变化以及它们对人们生活的影响。
二、目标语言
1. 掌握与未来时态相关的句型，如：将来会有、将会做等。
2. 学习用“it”作形式主语的句型。
3. 学习表示推测的情态动词。
三、目标词汇
1. 新增词汇：future, robot, possibility, solar, energy, pollution, reduce, cylinder, appliance
2. 重点词汇：hundreds of, partly, even though
四、语法重点
1. 掌握并灵活运用一般未来时态。
2. 学习用“it”作形式主语的句型。
3. 掌握表示推测的情态动词。
五、听说训练
1. 听力练习：听取关于未来生活主题的对话或短文，理解并回答相关问题。
2. 口语练习：与同伴进行关于未来生活话题的讨论，提高口语表达能力。
六、读写练习
1. 阅读理解：阅读一篇关于未来生活可能情景的文章，回答与文章内容相关的问题。
2. 写作训练：以“我的未来生活”为题写一篇短文，描述自己心目中的未
来生活情景。
七、文化点滴
了解不同国家对未来生活的不同看法和期待，比较文化差异。
八、学习策略
通过小组合作、讨论和探究的方式进行学习，提高自主学习和合作学习能力。
九、评价与反思
通过课堂表现、作业完成情况以及单元测试等方式，对本单元的学习进行评价和反思，发现自己的不足之处并采取相应的措施进行改进。
英语八上第十单元笔记
英语八上第十单元笔记以下是英语八上第十单元的笔记：1. 重点单词和短语：重点单词：traditional、celebrate、prepare、permission、importance、avoid。
重点短语：be ready to do sth、ask for leave、prepare for、look forward to、celebrate sth、no problem、be full of、not…until、try not to do sth。
2. 重点句型：I’m ready to help with the celebration. 我准备帮忙庆祝。
I asked my teacher for permission. 我请求老师批准。
I need to prepare for the test. 我需要为考试做准备。
We are looking forward to the party. 我们期待着这场聚会。
It’s important to follow the rules. 遵守规则很重要。
3. 重点语法：现在进行时态的用法，表示正在进行的动作或正在发生的事情。
情态动词的用法，如can、may、must等，表示能力、许可或必要性的语气。
动词短语的变化形式，如prepare for、celebrate sth等，表示不同的意思和用法。
4. 写作练习：写一篇关于自己或他人的生日聚会的文章，描述聚会的准备过程和庆祝活动，以及自己的感受和体验。
5. 阅读练习：阅读一篇关于传统节日的文章，了解不同国家的传统节日和文化，并回答相关问题。
希望这些笔记对你有帮助！如果有任何其他问题，请随时问我。
八年级英语上册：10单元知识讲解及练习含答案
Unit 10 I’m going to be a basketball player.【单元话题】1. 识别和了解一些新兴行业的英文表达方式.2. 谈论未来自己理想的职业及为之做出的一些打算和安排.3. 写一个文段介绍同伴理想的职业或是父母对将来的计划及为之做出的打算和安排.4. 制定未来一段时间的决心要做的事情.【重要句型概览】What is your father going to do in … years?How is he going to do that?Where is he going to move/ work?He/She is going to be a/ an……He/She is going to ……He/She is going to move/ work……Sounds interesting.【语法解析】1. 现在进行时表示将来当一个句子的意思涉及一个计划好的事件或者明确的意图时, 用现在进行时可以表示将来时间. 现在进行时的将来意义或者通过时间副词或者通过上下文来暗示出来.现在进行时表将来时常有“意图”，“安排”（但不是固定不变的）或“打算”的含义。
这种现在进行时比较生动，给人一种期待感，它常表示最近或较近的将来。
所用动词多是转移动词，如：1) Sam has already made his plans. He is leaving at noon tomorrow.2) A: What are you going to do this afternoon?B: After lunch I am meeting a friend of mine.We are going shopping.Would you like to come along?2. 一般将来时和be going to 表示将来1) 当说话人在做一个预测时, (他或她认为将来会发生或出现某种情况),will 和be going to都是可以用的.2) 表达一种事先计划或打算时( 说话人打算在将来做某事因为在过去他或她已制定了一个计划或决定去做这件事),只能用be going to.3) 表达意愿时, 只能用will.能力检测I. 用方框中所给词的适当形式填空.1. ---What are you going to be when you _____?---I’m going to be a singer. I like singing.2. Being a journalist is a job I know I will _______.3. I have to ______for E nglish magazines when I’m older.4. I’m going to ______my English in class this year.5. Mrs. White is going to ______ from Beijing to Shanghai next month.6. I’m going to be a teacher. I want to get good ______.II. 根据中文意思完成下列各句.1. 寒假期间我打算找一份临时工。
八上英语 10单元知识点笔记
Unit10 If you go to the party, you’ll have a great time!1.If如果，引导条件状语从句，时态用主将从现或主过从过或主祈从现或主情（态动词）从现1.If you go, I will go. 主将从现2.If you got up earlier, he would not be late yesterday. 主过从过3.Climb the mountains with me if it doesn’t rain tomorrow. 主祈从现4.If it rains tomorrow, I may climb the mountains. 主情从现2.If....not...= unless除非。
If you don’t work hard, you won’t pass the exam. 如果你不努力，就不能通过考试。
=Unless you work hard, you won’t pass the exam.3.疑问词+to do (what to do=how to do sth )固定搭配：1.Order sb sth= order sth for sb 为某人订购某物Order sb (not)to do sth 命令某人（不）做某事in order 有条不紊Put sth in the right order 按照正确的顺序给某物排序Order sth from sb 从某人那预定某物2.Worry about...=be worried about.. 担心。
3.Advise sb (not)to do sth 建议某人（不）做某事Advise doing sth 建议做某事a piece of advice 一条建议advice on/about....关于...的建议Follow/ take one’s advice 采纳某人的建议4.Be angry with/ at sb 对某人很生气be angry about sth 因某事而生气重要句型:1翻译：At this time, people also remember the first travelers form England who came to live in America about 400 years ago.在这时候，人们也纪念400年前到美国居住的第一批次来自英国的旅行者。
八年级上册英语人教版第10单元笔记
八年级上册英语人教版第10单元笔记
第10单元的笔记是关于"Is your food and drink safe?"的内容，主要包括以下几个方面：
1.阅读理解
-阅读和理解各种食品和饮料的标签，了解食品和饮料的成分、保
质期等信息。
-学习如何选择和购买安全的食品和饮料，例如购买有合法标签和
商标的产品，避免购买过期或变质的产品。
2.饮食健康
-学习饮食平衡，摄入适量的蔬菜、水果、谷物、蛋白质和脂肪等
营养物质。
-注意饮食卫生，例如勤洗手、保持食物清洁、避免在外面买食物等。
3.食品安全
-了解并遵循正确的食品加工和保存方法，例如煮熟食物、储存食物时使用密封容器、避免长时间放置食物等。
-学习如何预防食物中毒，包括避免食用变质食物、避免购买或食用没有明确来源的食物等。
4.口语表达
-学习如何询问和回答关于食物和饮料安全的问题，例如"Is this food safe to eat?"和"Yes, I think so."等。
以上仅为笔记的主要内容，具体的学习内容和重点可根据教材的要求和学校老师的指导进行调整和补充。
人教版英语八年级上册第十单元unit10词组
47. experience 经历，经验（不可数） 48. get into 陷入
If I am a teacher, I will be very happy. I like students and the job. In class, I’ll discuss questions with them. I’ll be glad to help them. I believe each of them will be successful. After class, we will play sports together. We’ll have a picnic on weekends. I think we’ll have a good time.
talk with sb 与某人交谈 9. a class meeting 班会
பைடு நூலகம்
10. plan to do sth 计划，打算做某事 11. half the class 班里一半的学生（是复数） 12. watch a video 看录像 13. leave for+地点 动身去某地
leave A for B 离开A去B地 14. ask sb to do sth 要求某人做某事
If I am a teacher, I won’t be angry with the students. I won’t punish（惩罚） the students in a rude（粗鲁） way. If I am a teacher, I’ll smile(微笑) at everyone.
28. go to college 去上大学 29. get an education 接受教育 30. keep….to oneself 保守秘密 31. these day 当今，如今 32. worry 名词或动词“担心” 过去式或形容词为“worried”
八年级英语10单元2b知识点
八年级英语10单元2b知识点在八年级英语课程的第十个单元2b中，有几个重要的知识点需要我们掌握和学习。
这些知识点包括：短语表达、时态运用、动词的不规则变化和复合句的应用。
下面就让我们逐个来进行了解和学习。
一、短语表达短语表达是英语语言中的一个重要组成部分。
在这个单元的学习中，我们要掌握一些重要的短语表达，比如：1. go to bed：所有人都知道这个短语的意思，就是“睡觉”。
我们可以使用这个短语来描述一个人正在睡觉，比如句子：He usually goes to bed at 11pm.2. clean up: 这个短语的意思是“打扫干净”。
我们可以使用这个短语来描述我们正在打扫的事情，比如句子：I need to clean up my room today.3. take a shower:这个短语是指“洗澡”，我们通常会使用这个短语来描述一个人正在洗澡，比如句子：He usually takes a shower every morning.二、时态运用在这个单元的学习中，我们需要掌握和运用到三个时态：现在进行时、过去进行时和一般过去时。
1. 现在进行时：现在进行时表示一个动作正在进行中。
在句子中，它的结构是主语+be动词+动词-ing。
例如：He is reading now.2. 过去进行时：过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。
在句子中，它的结构是主语+was/were+动词-ing。
比如句子：I was doing my homework at 6 o'clock yesterday evening.3. 一般过去时：一般过去时是指发生在过去的事情。
在句子中，它的结构是主语+动词过去式+其他。
例如：I went to the park yesterday.三、动词的不规则变化在这个单元的学习中，我们还需要掌握和运用到不规则动词的变化。
不规则动词的变化是指一些动词在它们的过去式和过去分词中不遵循规则的变化方式。
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Unit 10
1.if 引导的条件状语从句的用法，并举例(只要主句没用过去式，从句一律用一般现在
时) If you don’t go to the party,you will be sorry.
If it rains ,I will stay at home and watch TV.
2.让……进入let…..in. If you are late ,the teacher won’t let you in.
3.跟meeting有关的短语have a meeting /hold a meeting /at meeting/class
meeting/parents’ meeting/sports meeting.
4.upset adj 心烦意乱的，失望，难过，沮丧be upset(常用)
be upset with sb.对什么人不满，失望be upset about sth对什么事心烦，不安Eg: He didn’t accept your gift because he was upset with you.
I’m upset about his illness.
anize 的相关用法
①vt. organize the party games/a sports meeting/your ideas.
②organized adj,有组织的: an organized party/game.
③organization. N.组织Do you want to join our organization?
6.half 的用法①adj. half+限定词+名词(做主语根据名词判断单复数)
Eg：Half the students are girls.
②Pron. Half of +限定词+名词(做主语根据名词判断单复数)
Eg: Half of the students are girls. (前两种中的of 可省)
③Pron. Half of +宾格(做主语根据名词判断单复数)
Eg: Half of them are from China. ④固定短语; 半小时Half an hour
两个半小时2 hours and a half=2 and a half hours.
7.order 的用法
①vt.命令order sb (not) to do sth. 命令某人(不)干某事
Eg: My father ordered me to do my homework first.
②Vt.点菜I want to order a cup of tea and some noodles.
③N. 点的菜Can I take your order?
④N .顺序in the order you hear. 按你听到的顺序in the right order.
⑤In order to do sth=in order that…..=to…为了…
Eg:I study hard in order to get a good job in the future.
= I study hard in order that I can get a good job in the future.
= I study hard to get a good job in the future.
8.travel①vi 旅行，旅游：I like travelling by plane.
travel around the world. 周游全世界travel abroad 到国外旅游
travel to sp 到某地旅行
②un.旅游travel diaries. travel company travel agency
①cn..（在某段时间内不定次数和地点的）游历I’ll write a book about my travels.
9.advice与advise 的用法
★advice un.建议a piece of advice.一条建议some advice 一些建议
give sb advice (on) 在…方面给某人建议ask (sb ) for advice 征询建议
take/follow/accept one’s advice 接受某人的建议
advise vt 建议
advise doing sth: Bill advises going to Beijing for vacation.
advise sb (not ) to do sth: He advised me not to be lazy in study.
advise sb about sth: He advises students about common problems.
10.worry的用法①cn.令人担心的事：Students these days have a lot of worries.
②Vt. 令….担心：His actions worries me.
③vi. be worried about…=worry about….
Eg: I’m worried about his grades=I worry about his grades.
11.angry的用法be angry with sb/be angry about sth.
My mother is angry with me about my study.
12.mistake cn.错误make a mistake make mistakes. 犯错
by miatake: 错误地：Eg: I’m sorry I took your book by mistake.
Vt. mistake A for B: 把A错认为成B
Lucy and Lily are twins,I often mistake Lucy for Lily.
13.unless的用法=if not(除非，如果不)
If you can’t finish your work, your boss will be angry with you
=Unless you can finish your work , your boss will be angry with you
14.experience的用法①un.经验He has much experience in teaching
Here is my personal experience.这是我个人经验
Life /working/valuable (包贵)experience
②cn.经历I had an usual experience last night.
③vt. 经历，体验He experienced a terrible traffic accident 2 years ago.
Young people these days should experience different thngs.
15.保守秘密keep ….to oneself：
Don’t keep your worries to yourself,you should talk to others.
16某人在做….方面有困难（自己举例）
have a hard/difficult time with/doing sth.
have problems with/doing sth
have difficulty with/doing sth
have trouble with/doing sth
It’s difficult/hard for sb to do sth
17.最糟糕的事情是什么都不做; The worst thing is to do nothing.
18.在生活中问题和担心是正常的Problems and worries are normal in life.
19.害怕做……be afraid to do sth.
I’m afraid to talk to my parents about my grades.
20.有时间干某事have time to do/for sth.
21.他在关于普通事情上给学生提建议
He advises students about common problems.
22.最好不要逃避我们的问题It’s best not to run away from our problems.
23.第一步是找到某个你信任的人谈谈The first step is to find sb you trust to talk to
24.分享问题就像把它分成了两半Sharing a problem is like cutting it in half.
25.通过跟某人谈论它你就解决了问题的一半You are halfway to solving a problem just by talking to someone about it.
26.周游全世界travel around the world.
27.挣很多钱make much money 接受教育get an education
29.else与other的区别用法(作为形容词else只能后置修饰不定代词和疑问词，而other则前置修饰名词) Other students.
What else can you do？What other things can you do ? Anything else？
30.钱不是一切Money is not everything.。