学校小学预防传染病日常检查登记表.xls
学校传染病防控工作检查表
学生体检工作检查表
检查成员：检查时间：年月日
附件2
学校传染病防控工作检查表
被查单位：分数
检查成员：检查时间：年月日
说明：
1.学校疫情报告人设置要求
根据《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》规定，学校疫情报告人设置应符合以下要求：①工作认真负责，责任心强；②了解传染病防控相关知识，专（兼）职卫生保健人员优先考虑；③必须为学校或者托幼机构的在编人员。
2.传染病疫情报告的内容、方式、时限要求
《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》规定，学校传染病疫情报告内容及时限：
（1）在同一宿舍或者同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
（2）当学校和托幼机构发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。
（3）个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
（4）学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
学校传染病疫情报告方式：
当出现符合本工作规范规定的报告情况时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式（电话、传真等）向属地疾病预防控制机构（农村学校向乡镇卫生院防保组）报告，同时，向属地教育行政部门报告。
学校传染病防控情况检查记录表
学校传染病防控情况检查记录表
单位名称：法定代表人/负责人：
单位地址：
在校学生人数：（男/女）在校教职工人数：
保健老师：联系电话：邮箱：
学校类别：小学、中学、九年一贯制学校、托幼机构
检查内容：
1、传染病、学生常见病防控工作组织网络有（）无（）
传染病、学生常见病防控工作第一责任人姓名：职务：
卫生管理人员姓名：（专职、兼职）职务：
2、传染病、学生常见病防控工作制度有（）无（）
3、传染病、学生常见病疫情报告制度有（）无（）
4、传染病、学生常见病防控工作记录
（1）学生因病缺勤记录有（）无（）（2）疑似传染病患者患病早期症状及病因排查记录有（）无（）（3）晨检记录有（）无（）（4）传染病患者病愈返校情况记录及病愈证明等有（）无（）（5）传染病、学生常见病防控工作内部督导记录有（）无（）
5、学生健康档案有（）无（）
6、发生疫情单位有接受疾控机构工作指导及落实情况的工作记录
有（）无（）发生疫情单位有向教育主管部门的书面汇报材料（内容包括疫情进展、落实上级工作要求的措施等）有（）无（）
7、传染病、学生常见病防控工作培训记录有（）无（）
8、对学生开展传染病、学生常见病防控知识健康教育记录有（）
无（）
9、对流感等季节性传染病、学生常见病防控知识宣传教育板报有（）无（）
10、其他
检查人员：年月日饱食终日，无所用心，难矣哉。
——《论语•阳货》。
中小学传染病报告登记表
序号 姓名
性别
出生 年月
所在 班级
学校传染病登记表
现住址
联系电话
发病 日期
诊断 日期
就诊医院
疾病 名称
诊断 类型
疫称请填写医院诊断的正规名称，不得用俗语； 2.经诊医院如有多个，填写级别最高的或得出明确诊断的医院； 3.诊断类型有:实验室诊断、临床诊断、疑似诊断； 4.疫情处理措施包括：隔离患病学生、校舍通风消毒、加强疫情监测、传染病相关知识宣传教育、疫苗应急接种等， 具体参照疾控机构的疫情处理意见； 5.本表有学校负责传染病报告管理的具体工作人员填写。
学校传染病防控相关工作表格 .doc
1附录5.1学校传染病预防控制工作相关表格示例5.1.1晨检记录表说明：（1）缺课：未缺课或缺课不足1课时记为0天，缺勤1-3课时记为0.5天，缺勤4课时及以上记为1天；（2）发热：腋下体温≥37.5℃者直接勾选，并填写具体体温，低于37.5℃者不需注明；（3）皮疹：颜色、表面隆起或发生水疱等皮肤性状发生异常改变，可伴瘙痒或疼痛；（4）腹泻：每日大便次数大于3次（不含3次）；（5）黄疸：皮肤、巩膜等组织的颜色黄染，异常发黄；（6）红眼：眼睛红、肿、热、痛等结膜充血症状；（7）其它症状：直接用文字注明，录入时根据标注文字在系统中勾选相应的症状名称即可；（8）诊断结果：必须根据医院给出的明确诊断填写。
中小学校晨（午）检工作要点及填表说明一、每天早自习或第一节课、下午第一节课前各班班主任应对学生的精神状态和健康状况进行晨、午检，保证晨、午检时间专时专用。
二、需要登记在此表上的学生：（1）当日因病缺课1课时以上（含1课时）的学生；（2）带病（或发生症状）上课的学生。
晨午检中发现的带病上课学生，在晨午检后离校或缺课1学时及以上者，应记录缺课天数。
连续缺课或发病的学生，每天应连续登记。
三、晨、午检内容包括当日学生出勤状况以及全体学生在上次晨午检后至当天一段时间内的健康状况，重点关注传染病相关症状的发生情况。
教师应通过观察、询问等手段，重点观察、询问学生中有无发热（≥37.5℃）、腹泻、皮疹、结膜充血、皮肤黄疸等症状发生；调查了解学生缺勤原因及因病缺勤所发生的症状和确诊疾病等信息。
四、询问法参考内容：①昨晚是否发烧？是否测量体温，多少度？今早是否测体温，多少度？②身上是否有红点、疙瘩、水疱？③有无嗓子疼、咳嗽、流鼻涕、腹泻、呕吐、头痛、肚子痛等症状？④去医院看病了吗？医生告诉您得了什么病？五、观察法参考内容：①学生的精神面貌：面色苍白或异常发黄、精神不振等，如发现异常情况不能定夺，应及时送校医室、由校医（保健教师）做出判断和处置；②对疑似患病的学生可摸摸额头，如感觉发烧及时送到校医室、由校医（保健教师）处置；③询问时反映身上有红疹、水疱症状的，可进一步查看，发现问题或有疑问及时将学生送到校医院、卫生室。
(完整版)学校传染病防控情况检查记录表
学校传染病防控情况检查记录表
单位名称：法定代表人/负责人：
单位地址：
在校学生人数：（男/女）在校教职工人数：
保健老师：联系电话：邮箱：
学校类别：小学、中学、九年一贯制学校、托幼机构
检查内容：
1、传染病、学生常见病防控工作组织网络有（）无（）
传染病、学生常见病防控工作第一责任人姓名：职务：
卫生管理人员姓名：（专职、兼职）职务：
2、传染病、学生常见病防控工作制度有（）无（）
3、传染病、学生常见病疫情报告制度有（）无（）
4、传染病、学生常见病防控工作记录
（1）学生因病缺勤记录有（）无（）（2）疑似传染病患者患病早期症状及病因排查记录有（）无（）（3）晨检记录有（）无（）（4）传染病患者病愈返校情况记录及病愈证明等有（）无（）（5）传染病、学生常见病防控工作内部督导记录有（）无（）
5、学生健康档案有（）无（）
6、发生疫情单位有接受疾控机构工作指导及落实情况的工作记录
有（）无（）发生疫情单位有向教育主管部门的书面汇报材料（内容包括疫情进展、落实
上级工作要求的措施等）有（）无（）
7、传染病、学生常见病防控工作培训记录有（）无（）
8、对学生开展传染病、学生常见病防控知识健康教育记录有（）无（）
9、对流感等季节性传染病、学生常见病防控知识宣传教育板报有（）无（）
10、其他
检查人员：年月日。
中小学校传染病防控督导检查表
疫情报告相关制度建立情况
检查有无疫情报告工作制度、晨检制度、因病缺勤病因追查与登记制度
疫情报告制度：有（ ） 无（ ）
晨 检 制 度：有（ ） 无（ ）
因病缺勤追查与登记制度：有（ ） 无（ ）
教师认知情况
1 是否了解重点急性传染病定义和相关预防知识
2 是否熟悉学校放假标准（建议标准）
是（ ） 否（ ），主要问题：
是（ ） 否（ ），主要问题：
是（ ） 否（ ），主要问题：
疫情报告管理组织情况
查看疫情报告管理相关责任人的人员名单，第一责任人是否为学校或托幼机构的主要领导；是否指定专人或兼职教师负责本单位内卫生健康信息的收集、汇总与报告工作
第一责任人为主要领导：是（ ） 否（ ）
卫生管理人员：
5、使用集中空调系统的学校，应定期对下列部位进行清洗：①开放式冷却塔每年至少清洗一次，②空气净化过滤材料应当每六个月清洗或更换一次，③空气处理机组、表冷器、加热（湿）器、冷凝水盘等每年清洗一次。教室、活动室、就餐场所、卧室（宿舍）每天上午和下午至少开窗通风1次（雾霾天气和使用循环风空气净化消毒器除外），每次30分钟以上。中小学校教室可利用午休时间、体育课和课外活动课等时间段通风30分钟以上，也可在每节课的课间开窗通风。
9、日常清洁和卫生大扫除。有责任人管理卫生，宜釆用湿式清扫进行日常清洁，应定期组织开展环境卫生大扫除活动，做到无卫生死角。
是（ ） 否（ ），主要问题：
是（ ） 否（ ），主要问题：
是（ ） 否（ ），主要问题：
是（ ） 否（ ），主要问题：
是（ ） 否（ ），主要问题：
是（ ） 否（ ），主要问题：
晨检记录：有（ ） 无（ ）
学校传染病防控相关工作表格(1) (1)
1学校传染病防控相关工作表格(1) (1)5.1学校传染病预防控制工作相关表格示例5.1.1学校传染病防控相关工作表格(1) (1)中小学校晨（午）检记录表说明：（1）缺课：未缺课或缺课不足1课时记为0天，缺勤1-3课时记为0.5天，缺勤4课时及以上记为1天；（2）发热：腋下体温≥37.5℃者直接勾选，并填写具体体温，低于37.5℃者不需注明；（3）皮疹：颜色、表面隆起或发生水疱等皮肤性状发生异常改变，可伴瘙痒或疼痛；（4）腹泻：每日大便次数大于3次（不含3次）；（5）黄疸：皮肤、巩膜等组织的颜色黄染，异常发黄；（6）红眼：眼睛红、肿、热、痛等结膜充血症状；（7）其它症状：直接用文字注明，录入时根据标注文字在系统中勾选相应的症状名称即可；（8）诊断结果：必须根据医院给出的明确诊断填写。
2 / 14中小学校晨（午）检工作要点及填表说明一、每天早自习或第一节课、下午第一节课前各班班主任应对学生的精神状态和健康状况进行晨、午检，保证晨、午检时间专时专用。
二、需要登记在此表上的学生：（1）当日因病缺课1课时以上（含1课时）的学生；（2）带病（或发生症状）上课的学生。
晨午检中发现的带病上课学生，在晨午检后离校或缺课1学时及以上者，应记录缺课天数。
连续缺课或发病的学生，每天应连续登记。
三、晨、午检内容包括当日学生出勤状况以及全体学生在上次晨午检后至当天一段时间内的健康状况，重点关注传染病相关症状的发生情况。
教师应通过观察、询问等手段，重点观察、询问学生中有无发热（≥37.5℃）、腹泻、皮疹、结膜充血、皮肤黄疸等症状发生；调查了解学生缺勤原因及因病缺勤所发生的症状和确诊疾病等信息。
四、询问法参考内容：①昨晚是否发烧？是否测量体温，多少度？今早是否测体温，多少度？②身上是否有红点、疙瘩、水疱？③有无嗓子疼、咳嗽、流鼻涕、腹泻、呕吐、头痛、肚子痛等症状？④去医院看病了吗？医生告诉您得了什么病？五、观察法参考内容：①学生的精神面貌：面色苍白或异常发黄、精神不振等，如发现异常情况不能定夺，应及时送校医室、由校医（保健教师）做出判断和处置；②对疑似患病的学生可摸摸额头，如感觉发烧及时送到校医室、由校医（保健教师）处置；③询问时反映身上有红疹、水疱症状的，可进一步查看，发现问题或有疑问及时将学生送到校医院、卫生室。
预防传染病晨检记录汇总表
日期
班级
应到学生数
实到学生数
晨检情况
晨检人
签名
正常人数
异常人数
注：此表由各班班主任填写，并将每日晨检情况当天报学校疫情信息员汇总。
洪庄小学晨检异常和缺席情况
记录表(2009年度)
年级班级
日期
姓名
性别
年龄
晨检情况
缺勤原因
晨检人
签名
要求:此表以班级为单位，具体记录每日晨检异常和缺席的学生，并报学校疫情信息员。
洪庄幼儿园预防传染病晨检汇总表(2009年度)
2009年＿月＿日
班级
应到幼儿数
实到幼儿数
晨检情况
缺勤人数
备注
正常人数
异常人数中心园彩虹沟南 Nhomakorabea塔桥
郭阳
郭马
阳春
王庄
新城
陈栈
薛团
陈西
晨
检
异
常
情
况
记
录
汇总人签名：（注：此表学校每日汇总一份）
学校传染病管理检查表2013.9
学校传染病管理检查表
序号
检查内容及要求
自查情况
存在问题
备注
有传染病管理组织机构
有
2
有传染病应急预案，并组织学生开展传染病应急演练
有预案
3
指定专人作为学校传染病疫情报告人
有
4
制定预防传染病相关卫生制度，包括：学校卫生管理制度、保洁制度、食堂卫生制度、厕所卫生制度、预防传染病制度、传染病消毒隔离制度、突发公共卫生事件报告制度，
有
5
按照《学校卫生工作条例》600：1要求足额配备校医
无校医
6
每年定期对学生进行健康体检，并建立学生健康档案
有
7
卫生室有诊病记录
无卫生室
8
有传染病报告登记本
有
9
有传染病诊治登记本
无
10
有因病缺课登记
有
11
有晨检记录
有
12
定期开展爱国卫生运动，校园清洁卫生，厕所无积粪和异味，教室、宿舍定期通风透气并有记录。
有
13
开足健康教育课，并做到有教学计划、有教师、有教案、课时保证。中学以上学校开设有预防艾滋病健康教育，有固定的预防艾滋病健康教育宣传栏，定期更换健康教育宣传栏内容；学校师生掌握基本卫生知识，学生普遍养成良好的个人卫生习惯，无随地吐痰、乱丢果皮纸屑、喝生水等不良习惯。
开足课，无不良习惯。
单位：屏山镇第二小学检查人：郭维礼检查时间：2013年月日
小学传染病登记表
小学传染病登记表介绍小学传染病登记表是用于记录小学生传染病情况的一种工具。
通过登记表的填写和统计分析，可以及时掌握学生传染病的发生情况，采取相应的预防措施，确保学生身体健康。
登记表内容传染病登记表应包含以下信息：1. 学生基本信息：包括学生姓名、性别、年级、班级等；2. 传染病类型：记录学生患有的传染病种类，如流感、水痘、麻疹等；3. 发病时间和地点：记录学生传染病的确诊时间和地点，以便追踪病源和采取相应的隔离措施；4. 处理情况：记录学生传染病的处理情况，包括就医情况、治疗方法等；5. 家庭情况：记录学生家庭成员是否有传染病，以及家庭成员的接触情况；6. 备注：可以记录一些特殊情况或其他需要说明的内容。
使用方法小学传染病登记表应由班主任或卫生保健人员填写，每个班级应有一份登记表。
当有学生出现传染病症状时，相关责任人员应及时记录并报告学校卫生保健部门。
登记表的填写应注意以下几点：- 确保信息准确性：填写登记表时，责任人员应核实学生患病情况，确保信息的真实可靠性；- 及时更新记录：登记表应定期更新，及时记录学生传染病的发生情况及处理结果；- 保密性原则：登记表中的信息应严格保密，仅用于学生健康管理和预防传染病的工作；- 数据分析和应对措施：根据登记表的数据进行统计分析，发现疫情趋势并采取相应的应对措施，如加强卫生宣传、做好学生健康监测等。
总结小学传染病登记表是一个重要的工具，用于记录和管理学生传染病情况。
通过正确使用登记表，可以及时掌握学生传染病的发生情况，并采取相应的预防和处理措施，保护学生身体健康。
同时，保护好学生个人信息的安全和隐私也是使用登记表时应注意的重要事项。
学校(幼儿园)传染病防治工作检查表
负责人签字: 检查人签字：
学校（幼儿园）传染病防治工作检查表
检查学校（幼儿园）:检查时间：年月日
检 查 内 容
结 果
备注
疫情
报告
管理
突发公共卫生应急预案
有无
传染病疫情报告制度
有无
专人管理传染病疫情报告
有
传染病疫情登记记录
有无
学校传染病疫情报告表
有无
传染病疫情上报处理情况登记本
有无
主管人员是否知晓传染病上报程序
有无
主管人员是否知晓传染病消毒隔离措施
有无
患病学生返校复课索要医院机构证明
有无
传染
病防
治措
施
晨、午检制度
有无
是否每日坚持进行晨、午检
有无
学校学生病假与患病情况登记表
有无
是否按要求填写学校学生病假与患病情况登记表
有无
是否建有全校师生员工健康档案
有无
舍、教室、食堂定期消毒记录
有无
食堂工作人员是否定期进行健康体检
有无
学生就餐前是否有洗手设施
有无
学生饮用水是否符合卫生要求
有无
计划
免疫
接种
专人组织预防接种工作
有无
预防接种工作计划
有无
新生入学是否查验预防接种证
有无
对未按时接种的学生是否及时进行了督促补种
有无
培训
学校主管校长和校医是否参加过传染病知识培训
有无
是否对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育
有无
是否对卫生管理人员、食堂工作人员等进行传染病防治知识培训
学校晨午检,病因追踪等传染病防控相关表格
晨(午、晚) 检记录表学校名称记录日期年月日至年月日学校晨(午、晚)检情况记录表(学生用)日期星期时间(晨、午、晚)___年级_____班级 , 应到人数实到人数缺勤人数事假人数病假人数班主任签名______注：1.登记人为各班班干部，责任人为各班班主任。
2.晨(午晚)检报告要求日报告、零报告（检查未发现异常情况，也需及时上报），请大家按表格要求认真如实填写，并于每日8:00, 14:20 ,18:30 之前上报校医室。
3.检查时若发现学生身体不适，特别是发热应立即登记，并通知家长带孩子去医院就诊.家长要随时与班主任保持联系,确诊后告知班主任. 4、学生如因病缺课，老师应做好记录并要求家长上交医院的诊断证明。
5、若确诊是传染病，病愈后要出示医院诊断证明并交校医室备案，方可回校上课。
5如本表填写不完可另附纸张填写 6时间:晨、午、晚(请在相应位置打✔)学校晨(午、晚)检情况记录表（教职工适用）日期: 星期: 时间：晨、午、晚(请在相应位置打✔)因病缺课(勤)病因追踪登记表学校名称记录日期年月日至年月日因病缺课(勤) 病因追踪登记表2.疾病诊断填写以下代码：1原因不明/其他 2感冒 3气管炎肺炎 4水痘 5风疹 6麻疹 7流行性腮腺炎 8肺结核结核性胸膜炎 9流行性出血性结膜炎 10感染性腹泻 11心脏病 12牙病 13耳鼻喉疾病 14泌尿系疾病 15意外伤害 16病毒性肝炎 17新冠肺炎18其他（请注明疾病具体名称）3.返校证明材料请按照登记顺序附后，传染病患病学生的返校证明材料附到“传染病登记表”后面。
传染病登记学校名称记录日期年月日至年月日传染病登记表2、传染病患病学生返校需持属地疾控中心或乡（镇）及以上级别医院开具的返校证明，结核病学生返校需持结防机构开具的返校证明，到学校疫情报告人处备案后，方可入班。
3、所有传染病患病学生的返校证明材料请按照登记顺序附后。
学生就诊记录学校名称记录日期年月日至年月日学生就诊记录表消杀记录学校名称记录日期年月日至年月日消杀记录表2.如消毒方法为紫外线灯消毒，消毒时间需记录消毒开始、结束时间和紫外线灯的照射时长，以便查看紫外线灯管的使用寿命，及时更换灯管，保证消毒质量。
学校传染病表格
南王村小学晨检、因病缺勤记录
附表
南王村小学晨检、因病缺勤记录班级：班主任:
南王村小学因病缺勤追查、就诊登记本附表2
南王村小学因病缺勤追查、就诊登记本
填表说明：1其它：注明学生发病症状；2、检查诊断结果：患病学生就诊后医生的诊断结果；如出现传染病疑似病例，及时填写学校传染病登
记表（附表3）。
3、病情：分轻度、重度、危重。
填表人：时间：
南王村小学（疑似）结核病统计表
附表3
南王村小学（疑似）结核病统计表
填表说明：目前情况一栏填写居家、留观（每天在医院打针，未住院）、住院。
南王村小学除四害消毒记录表
时间: 年月日
南王村小学消毒记录表
时间：年月
过氧乙酸消毒液使用说明
本品分为A液和B液，使用前按量将A液和B液混合，比例为A2: B1,充分混合后在室温15C -25C放置8-24小时后方可稀释使用（以下简称原液）。
原液的浓度为15%--18%。
室内消毒:
1 、滞留喷洒:关闭门窗，用%%溶液喷洒，作用30 分钟—60 分钟后，然后开窗通风1 小时方可进入，再用清水茶市干净。
2、使用超低容量喷雾器:关闭门窗，用2%溶液以每立方米8ml 的药量喷洒消毒，作用60 分钟后，开窗通风2 小时方可进入，用清水擦拭干净。
XXX区教育局中小学卫生保健所
二◦一二年十二月二十五日。