福建中等职业学校学业水平考试
福建省中等职业学校学业水平考试《电子技术基础》等级性考试模拟试卷1(附答案)
福建省中等职业学校学业水平考试《电子技术基础》等级性考试模拟试卷1一、单项选择题1. 二极管的反向饱和电流大小主要取决于：A. 温度B. 材料C. 结构D. 电压2. 以下哪种二极管适用于高频率电路？A. 整流二极管B. 稳压二极管C. 发光二极管D. 检波二极管3. 三极管的放大作用主要是利用其哪个区域的放大效应？A. 发射结B. 基区C. 集电结D. 饱和区4. 在共射放大电路中，若集电极电压增加，则集电极电流将如何变化？A. 减少B. 增加C. 不变D. 先减少后增加5. 集成运算放大器的开环增益大约是：A. 10^3B. 10^4C. 10^5D. 10^66. 数字电路中，二进制数1100转换为十进制数是：A. 12B. 13C. 14D. 157. 以下哪个不是触发器的基本类型？A. RS触发器B. JK触发器C. D触发器D. T触发器8. 时序逻辑电路与组合逻辑电路的主要区别在于：A. 输出信号的稳定性B. 输出状态的可预测性C. 输出状态的时序性D. 输入信号的类型9. 在数字电路中，一个4位二进制计数器可以表示的状态总数是：A. 4B. 8C. 16D. 3210. 以下哪个逻辑门可以实现“与非”逻辑功能？A. 与门（AND）B. 或门（OR）C. 非门（NOT）D. 与非门（NAND）二、判断题11. 二极管的反向击穿电压与正向导通电压成正比。
（）12. 发光二极管(LED)的亮度取决于通过的电流大小。
（）13. 共射放大电路的输入电阻等于三极管的基极-发射极电阻。
（）14. 集成运放的输出阻抗很高，不适合直接驱动负载。
（）15. 数字信号的频率越高，其传输速率越快。
（）16. 触发器的输出状态仅由当前的输入决定。
（）17. 时序逻辑电路的输出状态与之前的输入状态有关。
（）18. 编码器可以将多个输入信号编码为二进制输出。
（）19. 同步二进制计数器的计数状态是由时钟信号的频率决定的。
2023福建中职学业水平考试试卷
2023福建中职学业水平考试试卷
2023福建中职学业水平考试试卷是指2023年福建省中等职业学校学生学业水平考试的试卷。
学业水平考试是衡量中等职业学校学生学业水平的重要考试，包括文化基础课和专业技能课，考试成绩合格是获取毕业证书的必要条件。
以下是2023福建中职学业水平考试试卷：
1.下列关于职业教育特点的描述，正确的是（）
A. 重视理论教学，以学术研究为主要目标
B. 强调实际操作技能，以就业为主要目标
C. 注重综合素质培养，以升学为主要目标
D. 关注个人兴趣爱好，以自我发展为主要目标
2.在中职学业水平考试中，关于文化基础课和专业技能课的考查，以下说法正确的是（）
A. 文化基础课是考查重点，占比重较大
B. 专业技能课是考查重点，占比重较大
C. 文化基础课和专业技能课同等重要，占比重相同
D. 文化基础课和专业技能课的考查比重根据专业不同而有所不同
3.关于中职学业水平考试的意义，以下说法正确的是（）
A. 学业水平考试是衡量学生综合素质的重要依据
B. 学业水平考试是衡量学校教学质量的重要标准
C. 学业水平考试是评价学生学习效果的主要方式
D. 学业水平考试是评价教师教学能力的主要依据
总结：2023福建中职学业水平考试试卷是用于测试中等职业学校学生学业水平的标准化考试试卷。
该考试包括文化基础课和专业技能课的考查，旨在全面评估学生的知识、技能和素质。
通过该考试，学生可以了解自己的学业水平，发现不足之处，并针对性地进行提高。
同时，学业水平考试成绩也是衡量学校教学质量和学生就业竞争力的重要依据。
福建省教育厅关于做好2024年中等职业学校学业水平考试工作的通知
福建省教育厅关于做好2024年中等职业学校学业水平考试工作的通知文章属性•【制定机关】福建省教育厅•【公布日期】2024.03.11•【字号】•【施行日期】2024.03.11•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文福建省教育厅关于做好2024年中等职业学校学业水平考试工作的通知各设区市教育局、平潭综合实验区社会事业局，各省属中职学校，有关高职院校：为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，根据《福建省人民政府关于印发福建省深化高等学校考试招生综合改革实施方案的通知》和《福建省教育厅关于印发福建省高职院校分类考试招生改革实施办法的通知》精神，现就做好2024年我省中等职业学校学业水平考试（以下简称“中职学考”）工作通知如下。
一、考试类别中职学考分为合格性考试和等级性考试。
合格性考试包括公共基础知识（含德育、语文、数学、英语、计算机应用基础）、专业基础知识、专业技能考试3个部分；等级性考试包括公共基础知识中的德育、语文、数学、英语和专业基础知识。
二、考试对象全省中等职业学校2022级、2023级全日制学历教育学生（含高职院校招收的全日制中职学历教育学生，不含五年制高职教育学生）均须参加合格性考试，有升学意愿的学生还需参加等级性考试。
技工院校在校生和社会人员也可报名参加合格性考试和等级性考试。
三、考试组织（一）公共基础知识、专业基础知识考试，由省里统一组织。
（二）专业技能考试由中职学校负责组织，学校应在2024年10月底前将专业技能考试实施方案，报设区市教育局、平潭综合实验区社会事业局备案，省属中职学校报省教育厅备案。
鼓励有条件的设区市教育局统一组织实施。
四、考试内容（一）公共基础知识考试。
德育、语文、数学、英语、计算机应用基础5门课程的考试内容，按照《福建省教育厅关于印发福建省中等职业学校学业水平考试大纲（修订）的通知》（闽教考〔2021〕1号）执行。
2024年福建省中职学考押题试题
中等职业学校学业水平考试综合卷Ⅰ语文（共60分）一、语文基础知识（本大题共10小题，共23分）（一）选择题（共6小题，每小题3分）1．下列各组词语中加点字的注音和字形全部正确的一项是（）。
A．调．和 tiáo 郝．免 shè妄．想 wàng 解剖．pōB．教诲． huì禅．师 chán 佝偻． lóu 倘．若tǎngC．骈．进 bìng 亵．渎 xiè旁鹜． wù喉．咙hóuD．杜．绝 dù咽．气 yè秘决． jué羡．慕xiàn2．下列各句中的成语使用恰当的一项是（）。
A．我要张华八点半到我家做客，他却九点才来，真是个不速之客。
B．学校里教学秩序整顿以后，以前那种不正常的师生关系也应该改弦更张了。
C．“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展将伪科学暴露得淋漓尽致，使观众深受教育。
D．这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，客服重重困难，去探索大自然的奥秘。
3．下列各句中标点符号使用正确的一项是（）。
A．每逢接到家信，我总不敢马上拆看，我怕、怕、怕、怕有那不祥的消息。
B．他很坦白地告诉我，他是很想念书的，但是家境不好使他无法安心念书。
C．二号桌上，在三十分钟以前，老板娘就已经摆好了《预约席》的牌子。
D．老板还没有来，却来了一个小伙子，他拿了一个大信封进来，说“老板要我看下。
”4．下列句子中没有语病的一项是（）。
A．著名教育家叶圣陶先生的《习惯成自然》，虽写于20世纪40年代，但至今读来仍感亲切。
B．学习文中所阐述的主要思想对当今青少年良好习惯的培养，不能不说没有教育意义。
C．一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地进行体育锻炼。
D．几个学校领导正在研究如何加强学生良好学习习惯养成的问题。
5．下列句子语言表达得体的一项是（）。
A．你已经交了作业，课代表仍在向你追要，你说：“难道要我交两遍不成？”B．同学邀你到他家去玩，你说：“行，届时我一定光临寒舍。
福建省中等职业学校学生学业水平考试实施办法(试行)
福建省中等职业学校学生学业水平考试实施办法(试行)福建省中等职业学校学生学业水平考试实施办法（试行）一、考试性质与原则（一）考试性质中等职业学校学生学业水平考试是根据国家及省中等职业学校教学标准及考试要求，由省教育厅组织实施的考试，主要衡量中等职业学校学生达到专业学习要求的程度，是保障中等职业学校教育教学质量的重要措施。
学业水平考试成绩是学生毕业和升学的重要依据。
（二）考试原则坚持职业教育培养目标，实施文化素质与专业技能全面评价，促进学生全面发展;坚持遵循技术技能人才培养规律，准确检测学生掌握知识的程度和解决问题的能力，促进中等职业学校提升人才培养质量;坚持职业教育教学改革与高校招生改革配套推进，满足学生就业、升学不同发展需求。
二、考试科目与方式（一）考试科目学业水平考试包括公共基础知识、专业基础知识、专业技能考试。
（二）考试内容坚持立德树人，科学设计考试内容，强化基础性、综合性、时代性、实践性，全面考核学生掌握公共基础知识、专业基础知识和专业技能的程度，重点考核学生独立思考和运用信息化综合实训平台考核方式，考试时长依各专业考试大纲颁布确定，满分为100分。
三、考试组织与实施（一）考试对象。
全省中等职业学校全日制学历教育在籍学生（含部分高职院校招收的中职学生）。
高中阶段教育其他类型（含技工学校、普通高中，下同）学生和社会人员可自愿报名参加学业水平考试。
（二）报名方式。
参加学业水平考试的中等职业学校（含省属中等职业学校、部分高职院校）学生由所在学校统一组织向学校所在地招生考试机构报名。
高中阶段其他类型学校学生到学校所在地、社会人员到居住地招生考试机构报名。
（三）考试申请。
学生在学期间应申请参加相关科目及课程考试。
考试不合格的，在校期间可申请参加重考1次；重考仍不合格的，离校后3年内可继续申请重考。
（四）考试组织。
公共基础知识、专业基础知识考试，由省教育考试院统一组织。
专业技能考试由各设区市教育局负责组织。
2024年福建省中等职业学校学生学业水平考试
2024年福建省中等职业学校学生学业水平考试综合卷I（60分）一、语文基础知识（本大题共6小题，第1～5小题每小题3分，第6小题5分，共20分）本大题的第1～5小题为单项选择题，选出答案后，用2B铅笔将答题卡对应题目的正确答案代码涂黑。
第6小题用0.5毫米黑色字迹签字笔在答题卡上书写作答。
1.下列加点字注音完全正确．．的一项是AA.脉脉．(mò) 针灸．(jiǔ) 香喷喷．(pēn)B.参与．(yǔ) 广袤．(mào) 翘．首(qiáo)C.慰藉．(jiè) 气氛．(fēn) 颓圮．(pǐ)D.藤蔓．(màn) 包扎．(zā) 昵．称(nì)2.下列词语中,没有．．错别字的一项是DA.爆乱荒谬未雨绸缪B.耀眼炫烂摩肩接踵C.拾掇妖媚目不瑕接D.瞥见慰藉走投无路3.下列句子的标点符号使用不正确．．．的一项是DA.他叫声“饶命!”吓得慌了手脚，走不动。
B.这里的三个人一一你、我、他，都必须去。
C.理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载你出海远行。
D.现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“神形兼备，充满生机。
”4.下列句子有．语病的一项是BA.到了夏天，黄昏以后，我在坑边的场院里躺在地上，数天上的星星。
B.客家土楼甲天下，吸引了来自全国各地慕名而至的游客。
C.极光不仅是个光学现象，而且是个无线电现象。
D.通过观看电影《焦裕禄》，我重新理解了什么是“敢叫日月换新天”的奋斗精神。
5.下列关于文学文化常识的表述,不正确．．．的一项是BA.舒婷，当代诗人，中国当代朦胧诗派代表。
著有诗集《双桅船》《会唱歌的鸢尾花》《始祖鸟》等。
B.曹禺原名万家宝，著名剧作家。
代表作《雷雨》《日出》《羊脂球》《北京人》等。
C.《论语》是中国春秋时期一部语录体散文集，由孔子弟子及再传弟子编纂而成。
D.被称为“雨巷诗人”的戴望舒原名梦鸥，20世纪30年代“现代派”代表诗人。
福建省中等职业学校学生学业水平考试公共基础知识(德育、语文、数学、英语)考试大纲
福建省中等职业学校学生学业水平考试公共基础知识考试大纲I.考试性质中等职业学校学生学业水平考试是根据国家及省中等职业学校教学标准及考试要求，由省教育厅组织实施的考试，主要衡量中等职业学校学生达到专业学习要求的程度，是保障中等职业学校教育教学质量的重要措施。
学业水平考试成绩是学生毕业和升学的重要依据，是评价和改进学校教学工作的重要参考，是检验中等职业学校教学质量的重要方式，是开展中等职业学校办学能力诊断与评估的重要考核指标。
Ⅱ.考试内容德育福建省德育课程学业水平考试旨在检测中等职业学校学生对德育课程知识的认知、理解和运用的水平。
一、考试目标与要求德育课程学业水平考试注重考查学生对德育课程基础知识的认知、认同和运用知识分析问题、解决问题的能力。
了解：要求对某一知识和原理，能够再认、再现，即知道“是什么”。
理解：要求对某一知识和原理能够较全面、较深入地领会，并分析、解释现象，辨明正误，即明白“为什么”。
运用：指在理解的基础上，能运用知识对具体问题作出分析、判断和提出解决方案，即清楚“怎么办”。
二、考试范围与要求本考试的范围为《中等职业学校德育课程教学大纲》规定的四门必修课程：《职业生涯规划》、《职业道德与法律》、《经济政治与社会》、《哲学与人生》。
根据课程教学大纲和学生成长与发展的实际需求，对四门必修课程内容进行了必要的整合。
考试的具体内容和要求如下：必修一：职业生涯规划1.1了解职业、职业生涯和职业理想的内涵；1.2了解职业生涯规划以及中职生职业生涯规划的特点；1.3 理解职业理想对职业生涯发展的重要性；2.1了解专业和专业对应的职业群；2.2了解职业素养的内涵；2.3了解职业资格证书对职业生涯发展的重要性；2.4了解兴趣对职业生涯发展的作用；2.5 结合所学专业培养职业兴趣；2.6了解性格对职业生涯发展的作用；2.7 结合所学专业调适自己的职业性格；2.8了解能力对职业生涯发展的作用；2.9 结合所学专业提高职业能力；2.10 了解职业价值取向的内容；2.11 学会从实际出发调整职业价值取向；2.12 结合所学专业了解关注行业发展动向；3.1 了解职业生涯发展目标的构成；3.2理解职业生涯发展目标与发展条件的关系；3.3 学会运用职业生涯发展目标的选择方法，确立自己的职业生涯发展目标；3.4 了解职业生涯阶段目标的特点及设计思路；3.5 理解近期目标是职业生涯规划中最重要的阶段目标；3.6 学会运用近期目标的制定要领，制定近期目标；3.7 理解职业生涯发展措施的重要性和制定要领；3.8 学会运用职业生涯发展措施的制定要素，根据职业生涯发展目标，制定近期目标的计划；4.1了解正确的就业观念；4.2 学会认清就业形势、树立“先就业再择业”的观念，为将来求职就业准确定位做准备；4.3了解就业信息的内容；4.4学会结合自身实际获取、甄别、筛选有效的就业信息；4.5掌握求职面试技巧，为求职就业做准备；4.6 理解创业的意义、创业者应具备的素质和能力；4.7培养、提升创业能力，做好创业准备；5.1 了解调整职业生涯规划的必要性及方法；5.2了解终身学习与职业生涯发展的关系。
2022年福建省中等职业学校学业水平考试语文综合试卷一
2022年福建省中等职业学校学业水平考试语文综合试卷一1、25．下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是（）[单选题] *A．妯娌（zhóu）酒肆（sì）镌刻（juān）暴风骤雨（zhòu）(正确答案)B．狡黠（xié）挟持（xié）胡髭（zī）惨绝人寰（yuán）C．燥热（cào）翘首（qiào）嶙峋（xún）言不由衷（zhōng）D．私塾（shú）遁形（dùn）糜子（mí）日夜不辍（zhuì）2、直到本世纪60年代，将地面（）结果与卫星和火箭（）到的资料结合起来研究，才逐步形成了激光的物理性描述。
[单选题] *观察观测观测探测(正确答案)观察探测探测观察3、37. 下列表述不正确的一项是（）[单选题] *A．陶渊明，东晋诗人。
名潜，字元亮。
私谥靖节，因宅边有五棵柳树，又自号“五柳先生”。
B．《诗经》是我国最早一部诗歌总集，收录了从西周到战国时期的诗歌305篇，也称《诗》或《诗三百》。
(正确答案)C．鲁迅，原名周树人，字豫才，伟大的文学家、思想家、革命家。
作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《热风》《坟》《二心集》《华盖集》等。
D．阿西莫夫，美国科普作家、科幻小说家。
4、11．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）[单选题] *A．企盼（qǐ）绚丽（xuàn）承载（zài）一呼百应（yīng）B．咀嚼（jué）苍穹（qióng）譬如（bì）强聒不舍（guō）C．胚芽（pēi）笨拙（zhuō）冗杂（rǒng）豁然贯通（huò）(正确答案)D．陨石（yǔn）解剖（pāo）奠基（diàn）拾级而上（shè）5、关于《故都的秋》理解错误的一项是（）[单选题] *文章标题“故都的秋”，暗含着自然景观与人文景观相融合的一种境界“北国的秋，却特别的来得清，来得静，来得悲凉”，点明了故都之秋的特点，也是贯穿全文的线索本文在描绘故都的自然景物是，流露出忧郁、孤独的心境，表现了悲秋的主题(正确答案)课文多出采用对比的手法，烘托出故都的秋与众不同的特色，也表现出作者对北国之秋的向往和赞美6、1苏轼与辛弃疾合称为苏辛，同为豪放派代表。
2023年福建省中职学业水平考试真题卷
2023年福建省中职学业水平考试真题卷
选择题（单项选择，每题5分，共25分）
下列哪个选项是福建省的省会城市？
A. 厦门
B. 福州
C. 泉州
D. 三明
下列关于计算机存储器的说法中，正确的是：
A. ROM是只读存储器，其中的信息只能读出，不能写入
B. RAM是随机存储器，其中的信息只能写入，不能读出
C. 硬盘属于内存储器
D. 光盘驱动器属于主机的一部分
下列哪项不是新能源？
A. 太阳能
B. 风能
C. 核能
D. 地热能
下列关于化学反应的说法中，正确的是：
A. 化学反应前后，元素的种类一定会发生变化
B. 化学反应一定伴随着能量的变化
C. 催化剂在化学反应前后，其质量和性质都不会发生变化
D. 所有的化学反应都是可逆的
下列哪项不属于中国的四大发明？
A. 造纸术
B. 指南针
C. 火药
D. 印刷机（注：此题设陷阱，实际应为活字印刷术，而非广义的印刷机）填空题（每题5分，共15分）
福建省的简称是______。
在计算机中，用于暂时存放CPU中的运算数据，与内存进行数据交换的是______。
新能源汽车主要包括纯电动汽车、插电式混合动力汽车和______三类。
解答题（每题10分，共20分）
请简述什么是化学反应的速率，并给出一个影响化学反应速率的因素。
在中职学习阶段，你认为哪门课程对你未来的职业发展最重要？请说明理由，并提出至少一种提高该门课程学习效果的方法。
福建省中等职业学校学生学业水平考试质检试卷(5份)
中等职业学校学生学业水平考试质检试卷（一）卷Ⅰ（60分）一、语文基础知识（本大题共6小题，共20分）1.下列加点字的注音全部正确的一项是（ )A.怜．悯（nián) 告禀．（bǐng) 诉讼．（shòng) 腌臜．（zā)B.恻隐．（yǐn) 蔑．视（miǎo) 松柏．（bó) 契．约（qì)C.处．罚（chǔ) 还债．（zhài) 吹拂．（fú) 皇冠．（guān)D.豁．免（huā) 癖．性（pì) 刽．子手（huì) 调．剂（tiáo)2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.招手斑斓箫瑟诚恳B.步署漪轮花蕊融化C.作别雾霭流岚星辉D.阡陌虹霓山峦漂缈3.下列各句中加点成语使用恰当的一项是（）A.谈及汽车，13岁的王刚竟说得头头是道，左右逢源．．．．，使得在场的大人们惊叹不已。
B.春天，公园里的梨花盛开了，姹紫嫣红．．．．，引来许多游客。
C.昔日的浪子，今天成了英雄，真让人不得不对他刮目相．．．看。
D.最近，省博物馆里展出了许多精美的西洋乐器，真是美轮美换．．．．。
4.下列各句中没有语病的一项是（）A.我国有世界上没有的万里长城。
B.通过此次检查活动，大家发现、讨论、解决了课外活动中的一些问题。
C.在登山之前，班主任反复强调要防止不发生事故。
D.作为学生，我们应该努力为建设一个有中国特色的社会主义强国。
5.下列各句中修辞手法与其他项不同的一项是（）A.多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节？B.今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。
C.座中泣下谁最多？江洲司马青衫湿。
D.何以解忧？唯有杜康。
6.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）满载一船星辉，。
（徐志摩《再别康桥》）（2）我们分担寒潮、风雷、霹雳；。
（舒婷《致橡树》）（3）多情自古伤离别，。
（柳永《雨霖铃》）（4）曹操《短歌行》中体现作者广纳贤才，统一国家决心的句子：，。
2022年福建省中等职业学校学业水平考试学前儿童卫生保健真题及答案
2022年福建省中等职业学校学业水平考试学前儿童卫生保健真题第一部分选择题一、单项选择题(本大题共50小题,每小题2分,共100分)每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将答题卡的相应代码涂黑。
未涂、错涂或多涂均不得分。
1.脑垂体通过分泌生长激素来调节学前儿童的生长发育。
这种调节机制属于（）[单选题] *A.神经调节B.情绪调节C.体液调节√D.自身调节2．能通过收缩、舒张来完成各种运动的组织是（）[单选题] *A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织√D.神经组织3.肝脏属于哪个系统?（）[单选题] *A.消化系统√B.循环系统C.内分祕系统D.排泄系统4.1~3岁学前儿童膳食次数5~6次/天，3~6岁减少到4~5次/天。
这是因为学前儿童（）[单选题] * A肠的蠕动能力比成人强B.胰液及其消化酶的分泌较少C.小肠的吸收能力比消化能力强D.胃容量随年龄的增长逐渐扩大√5.下列关于学前儿童衣着的卫生，说法错误的是（）[单选题] *A.平时要多穿衣服√B.内衣要吸汗、易干燥C.式样简单，便于穿D.运动时衣服应宽松适度6.下列关于组织学前儿童体育锻炼的说法正确的是（）[单选题] *A.开展长时间的剧烈运动B.可以开展要求憋气的活动C.剧烈运动后要马上停下来休息D.要配合动作，自然而正确地加深呼吸√7.下列关于学前儿童内分泌系统卫生保健的说法，正确的是（）[单选题] *A吃大量营养品B.保证足够睡眠√C.参加大量户外运动D.在饮食中要大量补碘8.给婴幼儿按压止血时，医生总会特别交代要多按压一会儿。
这是因为婴幼儿（）[单选题] *A.心跳频率比成人快B.血流量大，供氧充足C.血液量相对比成人多D.血液中含凝血物质较少√9.下列关于开发学前儿童的右脑、协调左右脑的正确做法是（）[单选题] *A.学习数学运算B.朗诵经典文学C.识字并学习拼音D.参加全身性运动√10.下列关于淋巴系统的说法正确的是（）[单选题] *A.淋巴结防御和保护功能比较慢B.扁桃体的检查是晨午检的重要内容√C.学前儿童淋巴系统发育较慢D.淋巴系统就呼吸系统的组成部分11.婴幼儿生长发育的阶段性和程序性的连续过程表现在（）[单选题] *A.同龄男孩比女孩重而高B.情绪不好会影响消化和吸收C.动作发育遵循“头尾发展的规律”√D.适当的体育锻炼能促进神经系统的发育12.在中国长大的非洲儿童，生活环境与中国人相似，但其肤色和体型却和非洲本土长大的儿童相似。
2024年福建中职学考试卷
选择题：在福建中职学业考试中，下列哪门学科是必考科目？A. 美术B. 体育C. 语文（正确答案）D. 音乐福建中职学业考试的目的是：A. 评估学生的艺术天赋B. 选拔专业运动员C. 检验学生的学业水平和职业技能（正确答案）D. 测试学生的音乐才能下列哪项不是福建中职学业考试的内容？A. 专业知识测试B. 职业技能考核C. 心理素质评估（正确答案）D. 文化基础课程考试福建中职学业考试中，专业技能测试通常占总分的比例是：A. 10%B. 30%（正确答案）C. 50%D. 70%在福建中职学业考试的备考过程中，下列哪项行为是不建议的？A. 制定合理的复习计划B. 保持良好的作息习惯C. 临时抱佛脚，熬夜突击（正确答案）D. 多做模拟试题福建中职学业考试的成绩对于中职学生来说，其重要性体现在：A. 仅仅是一次普通的考试，没有实际影响B. 是评价学生学习成果和职业技能的重要依据（正确答案）C. 只会影响学生的心情D. 与学生的未来就业无关下列哪项是福建中职学业考试前，学生应该做的准备？A. 放弃复习，认为考试无关紧要B. 紧张焦虑，担心考不好C. 认真复习，查漏补缺（正确答案）D. 沉迷于游戏，忽视考试福建中职学业考试的成绩对于学生升学的影响是：A. 没有影响B. 决定性影响（正确答案）C. 微弱影响D. 只在特定条件下有影响在福建中职学业考试中，下列哪项行为是违反考试纪律的？A. 提前交卷B. 抄袭他人答案（正确答案）C. 使用计算器进行计算（如允许的话）D. 在规定时间内完成答题。
福建中职学业水平测试
福建中职学业水平测试引言福建省中等职业学校学业水平测试是福建省教育厅统一组织的一项重要考试。
该考试旨在全面评估中等职业学校学生的学业水平，为学生的综合素质评价提供参考依据，同时也对学校的教学质量进行监督和评估。
本文将详细介绍福建中职学业水平测试的背景、目标、考试科目、考试内容和评价体系。
背景中等职业学校是为满足职业教育需求而设立的一种中等教育阶段的学校。
在中国的教育体系中，中等职业学校的地位和作用越来越受到重视。
为了提高学生的学业水平，促进中等职业学校教育的发展，福建省教育厅决定推行中职学业水平测试。
目标福建中职学业水平测试的目标主要有两个方面：一是评估学生的整体学业水平，了解学生的知识掌握情况和能力水平；二是监督和评估学校的教学质量，推动中等职业学校内涵式发展。
通过这项测试，可以为学生提供学业发展的指导，为学校改进教学提供有力的依据。
考试科目福建中职学业水平测试包括以下科目：语文、数学、英语、综合实践活动和专业课程。
其中，语文、数学和英语是基础科目，综合实践活动是综合素质评价的一部分，专业课程则根据学生所学专业进行设置。
每个科目都对学生的知识和能力进行全面的考核。
考试内容语文科目考试主要包括阅读理解、写作和语言表达三个部分。
阅读理解部分旨在考察学生的阅读理解能力和语言表达能力，写作部分则着重考查学生的写作能力和逻辑思维能力，语言表达部分则测试学生的口语表达能力和听力理解能力。
数学科目考试主要包括选做题、计算题和应用题三个部分。
选做题旨在考察学生对数学概念和定理的掌握程度，计算题则考查学生的计算能力和运算技巧，应用题则要求学生将所学的数学知识应用到实际问题中进行解决。
英语科目考试主要包括听力、阅读、写作和口语四个部分。
听力部分旨在考察学生的听力理解能力，阅读部分要求学生通过阅读短文来回答问题，写作部分则着重考查学生的写作和表达能力，口语部分则测试学生的口语交流能力。
综合实践活动考试旨在综合考核学生的实际能力，如动手能力、实际操作能力、分析判断能力等，考试内容根据学校的教学特点和实际情况进行设置。
(完整版)福建省中等职业学校学生学业水平考试
福建省中等职业学校学生学业水平考试实施办法（试行）一、考试性质与原则（一）考试性质中等职业学校学生学业水平考试是根据国家及省中等职业学校教学标准及考试要求，由省教育厅组织实施的考试，主要衡量中等职业学校学生达到专业学习要求的程度，是保障中等职业学校教育教学质量的重要措施。
学业水平考试成绩是学生毕业和升学的重要依据。
（二）考试原则坚持职业教育培养目标，实施文化素质与专业技能全面评价，促进学生全面发展;坚持遵循技术技能人才培养规律，准确检测学生掌握知识的程度和解决问题的能力，促进中等职业学校提升人才培养质量;坚持职业教育教学改革与高校招生改革配套推进，满足学生就业、升学不同发展需求。
二、考试科目与方式（一）考试科目学业水平考试包括公共基础知识、专业基础知识、专业技能考试。
（二）考试内容坚持立德树人，科学设计考试内容，强化基础性、综合性、时代性、实践性，全面考核学生掌握公共基础知识、专业基础知识和专业技能的程度，重点考核学生独立思考和运用专业知识与技能分析问题和解决问题的能力。
1.公共基础知识考试：包括德育、语文、数学、英语、计算机应用基础等5门课程。
其中，德育课程按照教育部《关于中等职业学校德育课程设置与教学安排的意见》（教职成[2008]6号）规定的基本课程和美育基本知识。
语文、数学、英语考试内容按照教育部《关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》（教职成[2009]2号）规定的相关课程基础学习内容。
计算机应用基础考试内容为计算机应用技术课程的基础教学内容。
2.专业基础知识考试：按专业类别进行（具体专业类别与考试大纲另行公布、下同），具体内容为教育部《中等职业学校专业教学标准（试行）》（教职成[2014]11号、48号，以下简称《教学标准》）规定的专业核心基础知识及我省制定的专业教学要求。
3.专业技能考试：按专业类别进行，具体内容为教育部《教学标准》及我省规定的各专业应掌握基本操作技能。
（三）考试方式1.公共基础知识考试：德育、语文、数学、英语4门课程采用书面笔试方式，每门课程考试时长90分钟；计算机应用基础采用上机考试方式，考试时长60分钟；以上各门满分均为100分。
福建中职学业水平考试试卷
选择题：
在福建中职学业水平考试中，哪门学科是必考科目之一？
A. 美术
B. 体育
C. 语文（正确答案）
D. 音乐
下列哪项不属于中职学业水平考试的主要目的？
A. 评估学生的学习成果（正确答案）
B. 选拔优秀学生进入更高层次学校
C. 促进学生全面发展
D. 提高学校知名度
福建中职学业水平考试中，数学科目的考试内容主要包括哪些？
A. 初等数学和高等数学
B. 基础数学和应用数学（正确答案）
C. 代数和几何
D. 三角函数和微积分
在中职学业水平考试中，英语科目的听力部分通常占多少分值？
A. 10分
B. 20分（正确答案）
C. 30分
D. 40分
下列哪项是福建中职学业水平考试中的一门选考科目？
A. 历史
B. 物理（正确答案）
C. 语文
D. 思想品德
中职学业水平考试的成绩通常用于哪些方面的评价？
A. 学校排名
B. 学生升学（正确答案）
C. 教师绩效
D. 学校经费分配
在福建中职学业水平考试中，哪门学科更侧重于考察学生的实践操作能力？
A. 计算机及应用（正确答案）
B. 政治
C. 地理
D. 生物
下列哪项不是中职学业水平考试前学生需要做好的准备？
A. 复习备考资料
B. 调整作息时间，保证充足睡眠（正确答案）
C. 熟悉考场环境
D. 检查考试所需物品是否齐全
福建中职学业水平考试的成绩有效期通常为多久？
A. 一年
B. 两年（正确答案）
C. 三年
D. 永久有效。
福建中职学业水平考试技能考试
福建中职学业水平考试技能考试
在中国的教育体系中，中等职业教育是一个不可或缺的环节，它为学生提供了职业技能和理论知识，为未来的职业生涯打下坚实的基础。
而福建中职学业水平考试技能考试，作为衡量中职学生学业水平的重要手段，不仅要求学生掌握扎实的专业知识，还强调实际操作能力的考察。
首先，技能考试对于中职学生来说，无疑是一次严峻的挑战。
随着社会对技能型人才需求的增加，技能考试的标准和难度也在不断提高。
学生不仅需要熟练掌握各种专业知识和技能，还需要具备灵活运用和实际操作的能力。
此外，考试中的实际操作环节要求学生具备严谨的工作态度和扎实的操作技能，任何一点小错误都可能影响考试成绩。
然而，技能考试也为中职学生提供了展示自己才华的舞台和机遇。
通过技能考试，学生可以证明自己的实际操作能力和专业水平，为未来的就业做好准备。
同时，技能考试也是学生自我提升的机会，通过不断学习和实践，提高自己的综合素质和职业技能。
为了应对技能考试带来的挑战和抓住其中的机遇，学生需要做好充分的准备。
首先，学生需要全面了解考试内容和要求，明确考试标准和难度，制定合理的备考计划。
其次，学生需要注重实践操作能力的培养，通过多做练习、参加实践活动和模拟考试等方式提高自己的实际操作水平。
此外，学生还需要注重理论知识的积累和学习，将理论与实践相结合，提高自己的综合素质和应对能力。
总之，福建中职学业水平考试技能考试对于中职学生来说是一次挑战与机遇并存的经历。
通过充分准备和不断努力，学生可以克服挑战并抓住机遇，为自己的未来职业生涯打下坚实的基础。
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福建省中等职业学校学业水平考试
语文学科考试大纲（草案）
I 考试性质
中等职业学校学生学业水平考试是根据国家及省中等职业
学校教学标准及考试要求，由省教育厅组织实施的考试，主要衡量中等职业学校学生达到专业学习要求的程度，是保障中等职业学校教育教学质量的重要措施。
学业水平考试成绩是学生毕业和升学的重要依据。
是评价和改进学校教学工作的重要参考，是检验中等职业学校教学质量的重要方式，是开展中等职业学校办学能力诊断与评估的重要考核指标。
II 考试内容
福建省中等职业学校《语文》学业水平考试大纲是以教育部《中等职业学校语文教学大纲》为依据，按照福建省教育厅《关于印发福建省中等职业学校学生学业水平考试实施办
法（试行）和福建省中等职业学校学生综合素质评价实施办法（试行）的通知》的要求，结合我省中等职业学校语文教学的实际情况而制定。
考试注重考查学生语言文字应用能力，促进学生语文素养的提高，为学生学习专业知识、掌握职业
技能、继续学习和终身发展奠定良好的语文基础。
(一)考核目标与要求
1．考核目标
中等职业学校语文学业水平考试坚持语文学科工具性和人
文性的统一，在考查考生语文基础知识、基本技能掌握精品资料分享
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程度的基础上，重在测试理解和应用祖国语言文字的能力。
2．考核要求
根据中等职业学校培养目标对学生语文素养的要求，学业水平考试将考查学生识记[A]、理解[B]、分析综合[C]、评价[D]和表达应用[E]五种能力，这五种能力表现为五个层级。
具体要求如下：
A.识记：指识别和记忆，是最基本的能力层级。
要求能识别和记忆语文基础知识、文化常识和名句名篇。
B.理解：指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。
要求能够领会并解释词语、句子、段落等的意思。
C.分析综合：指分解剖析和归纳整合，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。
要求能够对文本进行剖析，筛选材料中的信息，揭示各部分间的内在联系，并给予归纳整理。
D.欣赏评价：指对阅读材料的赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。
要求能欣赏阅读材料的写作特色和语言艺术，并对阅读材料有独到的见解、观点、体会、感悟等。
E.表达应用：指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。
要求能根据设置的活动要求，查找、搜集和整理资料，综合运用语文知识解决学习、生活和职场工作中的具体问题，并对自己的积累进行选择、提取、加工、改造，且能以书面文字的形式表达出来。
3．考核等级
中等职业学校语文学业水平考试成绩分为A（优秀）、B精品资料分享
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（良好）、C（中等）、D（合格）、E（不及格）五个等级，标准如下：
A等能全面系统掌握考核范围内的语文知识，具有很好的语文素养及语文能力。
B等能系统掌握考核范围内的语文知识，具有良好的语文素养及语文能力。
C等能比较系统地掌握考核范围内的基本语文知识，具有一定的语文素养及语文能力。
D等能掌握考核范围内的基本语文知识，语文素养及语文能力一般。
E等未能掌握考核范围内的基本语文知识，语文素养及语文能力有待提高。
（二）考试范围与要求
本考试的范围为基础知识、阅读与欣赏、表达与交流、语文综合实践活动四大部分，包括语文基础知识及运用、现代文阅读、文言文阅读、口语交际、语文综合实践活动和写作等方面，以现代文阅读和写作能力的测试为重点。
具体内容与要求如下：
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等常见修辞手法，体会它们在具体语言环境中的表达效果。
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指考核要求中的能ED、B、C、备注：1.此表中能力要求A、力层级。
考试要点与要求均指向本大纲所列重点篇目。
2. （三）重点篇目
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7 家园落日（莫怀戚）√
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43 鸿门宴（司马迁）拓√√拓
试卷结构Ⅲ
．试题难度比例1试题难度分为容易题、中等题和稍难题三个等级，容易8:1:1。
题、中等题、稍难题的占分比例约为2．题型分值及比例，主观题（填空题、简答题、客观题
（选择题）约40% 60%。
写作）约．内容分值比例322% 约语文基础知识及运用
20% 约现代文阅读
8% 约文言文阅读
10% 约口语交际、语文综合实践活动（其40%约（包括应用文写作和文体写作）其中写作），文体写作30%10%中应用文写作考试形式Ⅳ分钟，全卷90考试采用闭卷、笔试形式。
考试时间为100分。
满分
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