初中化学图像图表题
中考化学专题复习课件：图像信息题(78张PPT)
1.反应物的质量变化图图像
重难点
图1
图2
分析:随着反应的进行,反应物质量不断减小,若有反应物过量,则图像如图1所示;若反应物恰 好完全反应,则图像如图2所示。
2.生成物的质量变化图像
重难点
图像
图3
图4
生成物的质量随着反应的进行不断增大；两种物质均能和另一种物质发生学反应时，先判
当反应结束后，生成物的质量达到最大 断反应发生的先后顺序，先发生反应的生成物质量 分析
溶质质量和溶液质量都减小到零
1.横轴是时间 向饱和石灰水中加入一定量生石灰。
图1
图2
图3
分析:(1)向室温下的饱和石灰水中加入一定量生石灰,氧化钙会与水反应生成氢氧化钙,放 出热量,温度升高,氢氧化钙的溶解度减小,溶质析出,所以溶质质量减小;反应结束后,溶液 温度逐渐恢复到原来的温度时,氢氧化钙的溶解度逐渐增大,但由于氧化钙和水反应生成 氢氧化钙时,消耗了一定量的水,所以溶质质量比初始时小,如图1所示。
65 188
189 64
反应后溶液质量增加,固体质量减小,变化趋势如图2所示。
1.横轴是氧化钙的质量
类型 一定温度下,向一定量的水中加入CaO
图像
一定温度下,向一定量的饱和石灰水中加入CaO
CaO加入水中后，发生反应CaO+H2O Ca(OH)2，生成的Ca(OH)2溶解在水中，溶质质量 CaO加入饱和石灰水中，发生反应CaO+H2O 和溶液质量均增大;当达到饱和状态时,溶质质量 Ca(OH)2，CaO消耗了饱和溶液中的水，而使饱和 分析 和溶液质量都达到最大值；继续加入CaO,CaO 溶液因溶剂减小而析出Ca(OH)2固体，溶质质量 消耗溶剂水，Ca(OH)2析出,溶质质量和溶液质量 和溶液质量都开始逐渐减小；当CaO将溶液中的 都开始逐渐减小；当CaO将溶液中的水消耗完时，水消耗完时，溶质质量和溶液质量都减小到零
化学人教版九年级上册专题二图象图表题
九年级化学复习导学案专题二图表图象题主备人：刘湘莲审核人：审批人：总课时编号学生姓名：班级：组号：组号老师批阅：中考点拨中考中出现的图表图象题的考点有多种，但出现频率较高的一般有根据质量守恒定律求某物质的质量、溶解度曲线以及反应前后某个量（如溶液pH、某物质的质量分数、生成的沉淀的质量等等）的变化曲线。
所以掌握质量守恒定律、理解溶解度曲线的含义等是解题的关键。
常见题型有选择题、填空题、计算题等。
解题方法1、解答图标图象题重在理解图表、图象的含义。
题目的内容或条件多半以图表、图象的形式呈现，通过阅读、筛选，提取图表、图象中的有用信息或数据，然后将所学知识与图表、图象信息结合起来，即可进行计算或解答。
2、利用一组或多组内容相关或相似的数据或信息，借助数学方法分析和解决，要有一定提炼和应用信息的能力。
专题训练考点一图表题1、（2016·贵州黔南州）人体内的一些液体的正常pH范围如下液体血浆胆汁胰液胃液pH 7.35~7.45 7.1~7.3 7.5~8.0 0.9~1.5其中显酸性的是（）A．胃液 B.胆汁 C.胰液 D.血浆2、（2016·湖南株洲）在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表。
下列关于此反应的认识，正确的是（）物质X Y Z W反应前的质量（g）10 m 8 7反应后的质量（g） 2 3 30 25A、若W为水，则X或Y必定为酸或碱B、若X为化合物，Y为单质，则该反应一定为置换反应C、m的数值为32D、参加反应的X与Y的质量比为1：43、（2016·江苏港）有机化合物R与足量氧气置于密闭容器中充分反应生成CO2和H2O，实验测得反应前后物质的质量如下表：则x= ；已知参加反应的物质R与氧气的分子个数之比为1:3，则R的相对分子质量是。
4、（2016·陕西）20℃时，将不同质量的NaCl晶体分别加入100g水中，充分溶解后所得溶液质量与加入NaCl晶体质量的对应关系如下表：请回答下列问题：（1）A组的溶液为（填“饱和”或“不饱和”）溶液。
(完整word)初中化学图像图表题
中考化学7大题型轻松搞定题型复习(一)图像图表题一、题型简介图像图表题是近几年常考的一类化学试题，常以图像、图片、表格、标签、模型等形式为载体，反映一组或多组内容相关或相似的数据或信息，并借助数学方法来分析和解决化学问题。
从题型结构看，图表题主要由“题干”“图表”和“问题”三部分组成。
从试题内容看，该类试题反映一组或多组内容相关的数据或信息，题干和图表相互补充，题干是图表的解释说明，图表是题干的直观表现。
二、方法指导解答图像图表题时，重在理解图表的含义，通过阅读有用的信息或数据，然后将所学知识与图表信息结合起来，即可进行解答或计算。
题型之一函数图像型解答此类题时，要结合题目所给条件，应首先分析图像的变化趋势，分析图像时要做到“五看”：看坐标、看比例、看起点、看终点、看特点；要重点关注图像的横纵坐标、图像的起点和图像的拐点。
由图像表示的意义与化学知识结合起来，找出图与化学反应的量的关系，列出方程式或列出变量与函数的关系，或依据图像走势分析作答。
例1(2014·南充)下列图像能正确反映其对应关系的是()A.电解水B．向H2SO4、MgSO4混合溶液中滴加NaOH溶液C.两份完全相同的双氧水在有无MnO2情况下产生O2D.向接近饱和的KNO3溶液中加入KNO3固体思路点拨：A.根据电解水产生的氢气与氧气的质量关系来分析；B.根据硫酸和氢氧化钠溶液反应会生成硫酸钠，硫酸镁溶液和氢氧化钠溶液反应会生成硫酸钠和氢氧化镁沉淀，对溶液的pH进行解答；C.根据催化剂的作用来分析；D.根据不饱和溶液向饱和溶液转化过程中溶质的质量分数的变化情况来分析。
根据曲线的横、纵坐标轴的说明，图像的起点、走势、拐点以及最后的落点的意义，判断曲线所表示的变化关系，是正确答题的根本。
1．把等质量的X、Y、Z、M四种金属分别加入到同体积、同浓度的足量稀盐酸中，再把X加入到Z(NO3)2溶液中，M加入到YNO3溶液中。
反应关系如图所示。
2020化学中考必备专题一 图像图表类题
专题一图像图表类题1.(2019襄阳)工业上常用煤制备水煤气,其主要反应的微观示意图如图所示。
下列说法正确的是( C )A.反应前后原子的数目发生改变B.反应前后各元素的化合价不变C.该反应属于置换反应D.分子在化学变化中不可再分解析:由图示可知,该反应是碳和水蒸气在高温下反应生成了一氧化碳和氢气,化学方程式为C+H 2O CO+H2。
由微粒的变化可知,该反应前后原子的数目没有发生变化,故A错误;该反应有单质参与反应又有单质生成,反应前后一定有元素化合价的变化,故B错误;该反应由一种单质和一种化合物反应生成了另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,故C正确;由微粒的变化可知,分子在化学变化中可再分,故D错误。
2.(2019潍坊)如图表示元素的化合价与物质类别关系,若它表示氮元素的部分关系图,则下列说法错误的是( D )A.A点对应的物质类别是单质B.B点表示物质的化学式为NOC.某化合物的化学式为KNO3,它代表的点是FD.写出由D点表示的物质与水发生反应生成E的化学方程式:3NO2+H2O2HNO3+NO解析:由图可知,A点物质的化合价为0,则A点表示氮的单质,故A正确;B点所表示的物质是+2价氮的氧化物,氧元素显-2价,其化学式为NO,故B正确;化合物的化学式为KNO3,氮元素的化合价为+5价,它代表的点是F,故C正确;D点所表示的物质是+5价氮的氧化物,其化学式为N2O5,而不是NO2,故D错误。
3.(2019枣庄)向盛有50 mL稀硫酸的烧杯中,缓慢滴加一定溶质质量分数的氢氧化钡溶液至过量。
随着氢氧化钡溶液的滴加,某些量变化趋势正确的是( D )解析:在刚开始加入氢氧化钡溶液时,稀硫酸和氢氧化钡反应生成沉淀,溶质的质量是不断减少的,到完全反应后再加入氢氧化钡溶液,溶质的质量才会慢慢增加,故A错误;稀硫酸的pH小于7,随着氢氧化钡溶液的不断加入,溶液的pH会慢慢增大,并无限接近氢氧化钡溶液的pH,故B错误;随着氢氧化钡溶液的不断加入,烧杯中物质的总质量在不断地增加,故C错误;稀硫酸和氢氧化钡能反应生成硫酸钡沉淀和水,当稀硫酸反应完后,沉淀的质量不再改变,故D正确。
(完整版)初中化学计算题之表格图像题
中考专题复习——表格图像题1.我国约在南北朝时就开始冶炼黄铜。
黄铜是铜和锌的合金（Cu-Zn ），它可用来制造及其、电器零件及日用品。
为了测定某黄铜样品中锌的质量分数（不考虑黄铜中的其他杂质），现将15mL 稀盐酸分三次加入到5g 黄铜样品粉末中，每次充分反应后，测定生成氢气的质量，实验数据见下表：试求：(1)m= 。
(2)此黄铜样品中锌的质量分数是多少？2. 某化学兴趣小组为了测定镁铜合金中镁的质量分数，取出3g 合金样品，将60g 稀硫酸分6次加入样品中，充分反应后过滤、洗涤、干燥、称重，得到的实验数据如下： (1) 从以上数据可知，最后剩余的0.6g 固体的成分是 ；这六次实验中，第 次加入稀硫酸时样品中的镁已经完全反应；表格中，m= 。
(2) 计算合金样品中镁的质量分数。
(3) 计算所用稀硫酸中H 2SO 4的质量分数。
3. 为了对海水中的氯化物（假设以NaCl 计算）进行成分分析，甲、乙、丙三位同学分别进行实验，他们的实验数据如下，请仔细观察分析，回答下列问题： (1) 两溶液恰好完全反应的是_______的实验。
(2) 请计算海水中氯化物的质量分数是多少？4.如今市场上出现的假黄金（铜锌合金）坑害了许多消费者。
某校化学兴趣小组的同学们为测定假黄金的组成，称取20克假黄金置于烧杯中，用某未知溶质质量分数的稀盐酸50克，分5次加入，每次充分反应后，取出固体，经过滤、干燥等操作后称重，各次稀盐酸用量和剩余固体质量记录如下：请分析上图表，回答下列问题：（1）假黄金中铜、锌的质量之比为 。
（2）计算所用稀盐酸中溶质的质量分数5.长久使用的热水瓶底部有一层水垢，主要成分是CaCO 3 和Mg(OH)2,某学校化学研究小组的同学通过实验测定水垢中CaCO 3 的含量:取200g 水垢，加入过量的稀盐酸，同时测量5分钟内生成气体的质量，结果如下表： 试回答下列问题：(1)4分钟后，产生的CO 2 不再增加，说明水垢中CaCO 3 (填已或未)反应完全。
化学图表题专项训练PPT课件
练习：（08北京）有一种石灰石样品的成分是CaCO3和SiO2。课外小 组同学将100g盐酸分5次加入到35g石灰石样品中(已知SiO2不与盐酸 反应)．得到如下部分数据和图象。请计算: (1)第2次加入盐酸后，a为 g。 (2)10％的CaCl2溶液可作路面保温剂。欲将第5次实验后的溶液配成 10％的CaCl2溶液．可先向此溶液中加入足量的石灰石粉末，完全反 应后过滤，这时还需要向滤液中加入水多少克?(假设实验过程中溶 液损失忽略不计)
\g
\g
\g
o
碳酸钠溶液质量 /g
\g
碳酸钠溶液质量/g
o 碳酸钠溶液质量/g
o 碳酸钠溶液质量/g
总结：
物质间反应比较复杂，内容涉及广泛，所以对同学 们观察、分析、判断、推理、计算等诸多能力要求较高。 等质量金属和足量酸反应有如下规律： ①金属活动性越强，与酸反应越剧烈，消耗时间越少；
②化合价相同时（一般为+2价），生成氢气的质量与金 属的相对原子质量成反比；
初三化学图表题专项训练
徐州37中孙进民许辉
化学图表题在历年各地中考试题中出现机率 很高。其特点为利用有限的文字信息，将化学 知识以图表的形式呈现出来，较好地考查了同 学们用所学知识分析问题和解决问题的能力。 初中化学中考题中常见中考题可分为： ①函数图像题 ②框图题推断题 ③图表型计算题。
一、 函数图像题
2、(03江西)下图为氯化钠和硝酸钾固体的溶解度曲 线。根据该图可得知：氯化钠的溶解度受温度影响 变化不大。此外你还能获得的信息有： ① ； ② 。
3、（03辽宁）下图是甲、乙、丙三种物质(均不含结晶水)的 溶解度曲线。现有t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液(无固 体存在)，请根据下图回答： (1)t2℃时，将三种饱和溶液分别恒温蒸发相同质量的水，析出 晶体最多的是 。 (2)将三种饱和溶液分别从t2℃降温到t1℃时，所得溶液中溶质 的质量分数由大到小的顺序为 。
中考化学复习—化学图表题(共16张PPT)
2．下列所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是( )
D
A
B
C
D
A．向一定量的硝酸铜和硝酸镁的混合溶液中加入铁粉
B．向 pH＝2 的盐酸中加水稀释
C．向一定量的含有盐酸的氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液
D．等质量的镁和铁分别与等质量、等浓度足量的稀硫酸反应
4
3．下列四个图象分别对应四个变化过程，其中错误的是( )
3、微观模型图分析 ：化学反应实质—分子破裂为原子，原子又重 新组合成新分子。
9．(2018咸宁)甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析，
下列结论正确的是( B )
A．丙的相对分子质量为32 g B．丙中C、H、O元素的质量比为3∶1∶4 C．生成的丙和丁的分子个数比为2∶1 D．该反应为置换反应
反应后的质量/g 23 x 24 3
• A. x的值等于0.5 C. 丙和丁的质量变化比为8∶1
B. 甲一定是化合物 D. 该反应是化合反应
•本节课的收获是什么！
五：质量守恒等量的应用：判断反应类型、确定反应前后物质的质量关系
例 (2018黄冈)一定条件下，在密闭容器中甲、乙混合后发生化学反应，测得反应前后
D 各 物 质 的 质 量 变 化 如 下 表 所 示 。 下 列 说 法 中 ， 不 正 确 的 是 (
)
物质
甲 乙 丙丁
反应前的质量/g 50 0.5 0 0
(3)举出中和反应的一个应用实例
用熟石__灰__改___良__酸__性___土__壤__(_或__用___熟__石__灰___处__理___硫__酸__厂___废__水__、___用__氢__氧___化__铝__中___和__胃__酸___)。
九年级化学复习专题(图像图表题)
题型复习(一)图像图表题1．把等质量的X 、Y 、Z 、M 四种金属分别加入到同体积、同浓度的足量稀盐酸中，再把X 加入到Z(NO 3)2溶液中，M 加入到YNO 3溶液中。
反应关系如图所示。
据此判断四种金属的活动性顺序为（ ）A ．Z ＞X ＞M ＞YB ．X ＞Z ＞M ＞YC ．X ＞Z ＞Y ＞MD ．Y ＞M ＞Z ＞X2 ）3.向一定量黄铜(铜锌合金)粉末中逐滴加入稀硫酸，下列图像能正确表示对应变化关系的是（ ）4．向一定质量AgNO 3和Cu(NO 3)2的混合溶液中加入过量的Zn 粉，溶液质量随反应时间变化的情况如图所示。
下列说法正确的是（ ）A ．取A 点溶液，滴加稀盐酸，无白色沉淀B ．图标上B ～C 段质量增加的原因是Zn 与Cu(NO 3)2溶液反应 C ．B 点时溶液中金属离子有Zn 2＋、Cu 2＋，金属单质有Zn 、Cu 、AgD ．C 点和D 点溶质种类不同，金属单质种类也不同5．已知：2KClO 3=====MnO 2△2KCl ＋3O 2↑，如图表示一定质量的KClO 3和MnO 2固体混合物受热过程中，某变量y 随时间的变化趋势，纵坐标表示的是（ ）A ．固体中氧元素的质量B ．生成O 2的质量C ．固体中MnO 2的质量D ．固体中钾元素的质量分数6．往200gFeCl 3和CuCl 2的混合溶液中加入铁粉。
已知反应的先后顺序和化学方程式分别为：2FeCl 3＋Fe==3FeCl 2；CuCl 2＋Fe==FeCl 2＋Cu 图为加入铁粉的质量与反应后剩余固体质量关系。
则下列说法不正确的是（ ）A ．B 点后溶液的颜色为蓝色 B ．D 点对应纵坐标为6.4C ．该200 g 溶液中的CuCl 2 质量分数为6.75%D ．取DE 两点间的剩余固体加入盐酸，均有气泡产生7．下列四个坐标示意图分别表示四个实验过程中的某些变化情况，其中错误的是（ ）A ．加热一定量碳铵(NH 4HCO 3)的实验，试管中固体的质量变化B ．等质量的镁条和铁丝分别与足量的稀硫酸反应，产生气体的质量变化C ．向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液，二氧化锰的质量变化D ．将水通电一段时间，相同状况下产生气体的体积变化8．下图为某化学反应的微观模拟示意图，下列说法中，不正确的是（ ）A ．该反应不属于置换反应B ．图示中x 的数值为3C ．反应前后氢元素的化合价发生了改变D ．反应中甲、丙两物质的质量比为2∶79．向烧杯中逐滴加入X 溶液至过量(图甲)，生成沉淀或气体的质量与加入X 溶液的质量关系符合图乙的是（ ）10．将稀盐酸慢慢滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测量烧杯中溶液的温度，温度随加入稀盐酸的质量变化曲线如图所示： (1)在滴加的过程中，烧杯中溶液的pH 逐渐________(填“增大”“减小”或“不变”)。
(完整版)初三化学图像图表专题训练
图像图表专题训练化学图表题在历年各地中考试题中出现机率很高。
其特点为利用有限的文字信息， 将化学知识以图表的形式呈现出来，较好地考查了同学们用所学知识分析问题和解决问 题的能力。
怎样才能解好图像题呢？首先要读懂题目中有限的文字信息，弄清考查的是哪方面 的化学知识，对物质的量作了哪些说明，实验进行的程度如何等等；其次要看清横纵坐 标轴（也称 x 、y 轴）所表示的具体意义；再有就是对整个函数图像进行多角度认真地 分析，这是解好图像题的关键环节。
考点一：金属与酸反应【例一】相同质量的 Al 和 Mg 分别跟足量的稀硫酸反应，图中横坐标表示与酸反应 的时间，纵坐标表示生成氢气的质量，能正 （）A B C D解析：在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置越靠前，反应的速率越快，在坐标中斜线越陡，相同质量的 Al 和 Mg 分别跟 足量的稀硫酸反应，铝生成的氢气比镁多．【例二】如图示出的是将铁、锌、铝、银分别插入足量的CuSO 4溶液后，金属溶解的质量与析出金属的质量关系． 图中直 线 a 表示（ ）A 、锌B 、铁C 、铝D 、银解析：根据金属与硫酸铜的反应质量关系进行分析，通过反应的化学方程式进行计 算，根据计算结果与图象的对比得出正确答案．【练练】1、等质量的甲乙两种金属分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应，产生氢气的质量与反应时间的函数关系如图所示。
下列相关判断中，错误的是（A 、金属活动性甲比乙强B 、若甲是铁，则乙可能是锌；若甲是铝，则乙可能是镁。
氢气的质量/gC、若稀硫酸的质量相等，则甲反应后所得溶液质量比乙大反应时间/sD 、若将相同质量的两种金属都放入足量的硫酸铜溶液中，则甲置换出铜的质量一定 比乙多2、相同质量的 M 、N 两种活泼金属，分别与足量质量分数为 8%的盐酸反应（ M 、N 在生成物中均为 +2 价），生成 H 2质量和反应时间的关系如右图述正确的是 （ ）A ．金属的活泼性 N > MB ．两个反应生成 H 2 的体积相等C ．相对原子质量 N > MD ．两个反应消耗盐酸的质量一定相等考点二：酸与碱作用例三】（2008?济宁）日常生活、工农业生产和科学实验中，需要利用中和反应原理来降低某些环境中酸或碱的含量．学校课外活动小组利用 5%的 氢氧化钠溶液逐滴滴加到 10mL5%的稀盐酸中， 将测得溶液 pH 的变 化绘制成右图所示曲线．分析曲线得到的以下说法中，合理的是 （）A 、滴入少量氢氧化钠溶液，溶液呈酸性， pH=0B 、滴入过量氢氧化钠溶液，溶液显碱性， pH=14C 、滴入适量氢氧化钠溶液至恰好反应，溶液呈中性， pH=7D 、未滴入氢氧化钠溶液时溶液显酸性，滴入氢氧化钠溶液后溶液显碱性解析： A 、根据图象的起点进行分析， B 、根据滴入过量的氢氧化钠溶液的图象走向 进行分析， C 、根据两者恰好完全反应时的图象进行分析， D 、根据反应前后的图象进行 分析．例四】向 CuCl 2和盐酸的 100g 混合溶液中，逐滴加入 10%的 NaOH 溶液，参加反应的 NaOH 溶液质量和生成沉淀的质量关系如图， 仅考虑沉淀为 Cu （OH ）2．则下列说法正确的是（）列叙0 反应时间A、整个反应中，氯离子个数减少B、P点溶液中的溶质只有一种C、M点溶液比P 点溶液中氯化钠的质量分数大D、沉淀完全时，m1 的数值为80解析： A 、根据复分解反应的实质来考虑； B 、P 点表示氢氧化钠与盐酸恰好反应完， 再去考虑溶质是谁； C 、根据溶质质量和溶液质量的变化来考虑； D 、根据沉淀质量算出 与氯化铜反应的氢氧化钠的质量【练练】1、向 再除以 装有一定量 Ba （OH ）2 溶 pH 和滴入稀 H p 2 A 、 液的小烧杯中，不断慢 体积的变化情p 况H如下图所示，其pH中 正确 B 、 7 慢滴入稀 H 2SO 4 至D）、的疼痛。
(完整word)初中化学图像图表题.doc
中考化学 7 大题型轻松搞定题型复习 (一 )图像图表题一、题型简介图像图表题是近几年常考的一类化学试题，常以图像、图片、表格、标签、模型等形式为载体，反映一组或多组内容相关或相似的数据或信息，并借助数学方法来分析和解决化学问题。
从题型结构看，图表题主要由“题干” “图表”和“问题”三部分组成。
从试题内容看，该类试题反映一组或多组内容相关的数据或信息，题干和图表相互补充，题干是图表的解释说明，图表是题干的直观表现。
二、方法指导解答图像图表题时， 重在理解图表的含义， 通过阅读有用的信息或数据， 然后将所学知识与图表信息结合起来，即可进行解答或计算。
题型之一 函数图像型解答此类题时，要结合题目所给条件，应首先分析图像的变化趋势，分析图像时要做到“五看”：看坐标、看比例、看起点、看终点、看特点；要重点关注图像的横纵坐标、图像的起点和图像的拐点。
由图像表示的意义与化 学知识结合起来， 找出图与化学反应的量的关系，列出方程式或列出变量与函数的关系，或依据图像走势分析作答。
例 1 (2014 ·南充 )下列图像能正确反映其对应关系的是()A. 电解水B ．向 H SO 、MgSO 4混合24 溶液中滴加 NaOH 溶液C.两份完全相同的双D.向接近饱和的 KNO 3氧水在有无 MnO 2 溶液中加入 KNO 3情况下产生 O 2固体思路点拨： A. 根据电解水产生的氢气与氧气的质量关系来分析；B. 根据硫酸和氢氧化钠溶液反应会生成硫酸钠，硫酸镁溶液和氢氧化钠溶液反应会生成硫酸钠和氢氧化镁沉淀，对溶液的 pH 进行解答； C.根据催化剂的作用来分析； D. 根据不饱和溶液向饱和溶液转化过程中溶质的质量分数的变化情况来分析。
根据曲线的横、纵坐标轴的说明，图像的起点、走势、拐点以及最后的落点的意义，判断曲线所表示的变化关系，是正确答题的根本。
1．把等质量的 X 、Y 、 Z 、 M 四种金属分别加入到同体积、同浓度的足量稀盐酸中，再把 X 加入到 Z(NO ) 溶3 2液中， M 加入到 YNO 3 溶液中。
(完整版)2019届初三化学中考复习图表图象题专题复习练习含答案
项与右图不相符合的是 ( )
选项
甲物质
乙物质
y 轴表示的含义
A
二氧化锰
过氧化氢溶液
二氧化锰的质量
B
t ℃的水
硝酸钾
t ℃时硝酸钾的溶解度
C
氯化银
稀硝酸
氯化银的质量
D
饱和石灰水
生石灰
溶液的质量
11. 向一定量 4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，有关分析错误的是
()
12. 下表是同学们做溶液形成实验的记录。以下说法不正确的是 ( )
(1) 如果要配制相同浓度的 Y、Z 饱和溶液，需要把温度控制在 __ __ ℃；
(2)t 1℃时，将 X、Y、 Z 的饱和溶液都升温到 t 3℃，溶液仍然饱和的是 __ __ 的溶
液；
(3)t 3℃时，将 X、Y、Z 的饱和溶液都降温到 t 1℃，溶液中溶质质量分数由小到大
的顺序为 __
__
。
18. 用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时， 反应过程中溶液的酸碱度变
9. 下列图象分别与选项中的操作相对应，其中合理的是 ( ) A．向一定量稀氢氧化钠溶液中滴入水 B．向一定量氯化铜溶液中加入一定量铝 C．向一定量二氧化锰固体中加入一定量过氧化氢溶液 D．向一定量硫酸和硫酸铜混合溶液中滴入氢氧化钠溶液
10. 向甲物质中逐渐加入乙物质至过量。若 x 轴表示加入物质的质量，则下列选
)
A．①稀硫酸 ②硫酸铜 B ．①稀盐酸 ②硫酸锌 C．①稀盐酸 ②硫酸亚铁 D ．①稀硫酸 ②氯化镁 14. 下列文字叙述与图象不相符的是 ( )
A．等质量的 Zn、Fe 分别与足量等质量分数的稀硫酸反应
B．向盐酸和 FeCl3 混合溶液中加入足量的 NaOH溶液
中考化学图表题常见题型及实例分析
中考化学图表题常见题型及实例分析化学图表题是近几年来常考的一类试题，它常以图象、图片、表格、标签、模型等形式为载体，反映一组或多组内容相关或相像的数据或信息，并借助数学（方法）来分析和解决化学问题。
图表题形式敏捷，图文并茂，内容丰富，信息量大。
通过读图识图，主要考查同学提炼和应用信息的力量及分析和处理数据的力量等。
下面就是我给大家带来的中考化学图表题常见题型及实例分析，盼望大家喜爱！一、推断型图表题这类试题是将有关化学现象或规律绘成图表，要求同学依据所学学问推断其正误，考查同学用图表定性分析问题的力量。
例1（2023年河南）下列图象分别与选顶中的操作相对应，其中合理的是（）。
A.向肯定量稀氢氧化钠溶液中滴入水B.向肯定量氯化铜溶液中加入肯定量铝C.向肯定量二氧化锰固体中加入肯定量过氧化氢溶液D.向肯定量硫酸和硫酸铜混合溶液中滴入氢氧化钠溶液解析向氢氧化钠溶液中加水，溶液被稀释，碱性渐渐减弱，pH渐渐减小，但只能接近于7，不行能等于或小于7，A错误；由铝与氯化铜的反应2Al+3CuCl22AlCl3+3Cu可知，溶液的质量会渐渐减小，B错误；二氧化锰在过氧化氢分解反应中做催化剂，催化剂的质量在反应前后不变，C正确；硫酸和硫酸铜混合溶液中加入氢氧化钠溶液，氢氧化钠先与硫酸发生中和反应，然后和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀，因此图像中不行能一开头就生成沉淀，要反应一段时间后才能生成沉淀，D错误。
答案：C。
二、叙述型图表题这类试题要求同学依据图表说明化学现象或规律，考查同学认真观看图表，用精确的语言表述化学现象或规律的力量。
图1例2（2023年泰安）食盐在生产和生活中具有广泛的用途，是一种重要的资源，海水中储量很丰富。
（1）海水晒盐的原理是。
（2）晒盐过程中得到粗盐和卤水。
卤水的主要成分及其溶解度的变化如图1所示。
t2℃时，MgCl2的溶解度为g；将t2℃时MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的饱和溶液分别降温至t1℃时，析出的晶体是（填物质化学式）。
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中考化学7大题型轻松搞定题型复习(一)图像图表题一、题型简介图像图表题是近几年常考的一类化学试题，常以图像、图片、表格、标签、模型等形式为载体，反映一组或多组内容相关或相似的数据或信息，并借助数学方法来分析和解决化学问题。
从题型结构看，图表题主要由“题干”“图表”和“问题”三部分组成。
从试题内容看，该类试题反映一组或多组内容相关的数据或信息，题干和图表相互补充，题干是图表的解释说明，图表是题干的直观表现。
二、方法指导解答图像图表题时，重在理解图表的含义，通过阅读有用的信息或数据，然后将所学知识与图表信息结合起来，即可进行解答或计算。
题型之一函数图像型解答此类题时，要结合题目所给条件，应首先分析图像的变化趋势，分析图像时要做到“五看”：看坐标、看比例、看起点、看终点、看特点；要重点关注图像的横纵坐标、图像的起点和图像的拐点。
由图像表示的意义与化学知识结合起来，找出图与化学反应的量的关系，列出方程式或列出变量与函数的关系，或依据图像走势分析作答。
例1(2014·南充)下列图像能正确反映其对应关系的是( )A.电解水B．向H2SO4、MgSO4混合溶液中滴加NaOH溶液C.两份完全相同的双氧水在有无MnO2情况下产生O2D.向接近饱和的KNO3溶液中加入KNO3固体思路点拨：A.根据电解水产生的氢气与氧气的质量关系来分析；B.根据硫酸和氢氧化钠溶液反应会生成硫酸钠，硫酸镁溶液和氢氧化钠溶液反应会生成硫酸钠和氢氧化镁沉淀，对溶液的pH进行解答；C.根据催化剂的作用来分析；D.根据不饱和溶液向饱和溶液转化过程中溶质的质量分数的变化情况来分析。
根据曲线的横、纵坐标轴的说明，图像的起点、走势、拐点以及最后的落点的意义，判断曲线所表示的变化关系，是正确答题的根本。
1．把等质量的X、Y、Z、M四种金属分别加入到同体积、同浓度的足量稀盐酸中，再把X加入到Z(NO3)2溶液中，M加入到YNO3溶液中。
反应关系如图所示。
据此判断四种金属的活动性顺序为( )A．Z＞X＞M＞Y B．X＞Z＞M＞YC．X＞Z＞Y＞M D．Y＞M＞Z＞X2．(2015·杭州)向甲物质中逐渐加入乙物质至过量。
若x轴表示加入乙物质的质量，则下列选项与下图不相符合的是( )选项甲物质乙物质y轴表示的含义A 二氧化锰过氧化氢溶液二氧化锰的质量B t ℃的水硝酸钾t ℃时硝酸钾的溶解度C 氯化银稀硝酸氯化银的质量D 饱和石灰水生石灰溶液的质量3．(2014·达州)下图表示X、Y、Z三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是( )A．Y中含有少量X，用海水晒盐的原理提纯YB．t1℃时，三种物质的饱和溶液升温到t2℃，溶液中溶质质量分数的大小关系是Y>X>ZC．t3℃时，X、Y的饱和溶液降温到t2℃，析出晶体较多的是XD．t3℃时，等质量的X、Y分别配成该温度下的饱和溶液，所得溶液质量X<Y4．(2015·孝感)向一定量黄铜(铜锌合金)粉末中逐滴加入稀硫酸，下列图像能正确表示对应变化关系的是()5．(2015·泰安)向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入过量的Zn粉，溶液质量随反应时间变化的情况如图所示。
下列说法正确的是( )A ．取a 点溶液，滴加稀盐酸，无白色沉淀B ．图标上b ～c 段质量增加的原因是Zn 与Cu(NO 3)2溶液反应C ．b 点时溶液中金属离子有Zn 2＋、Cu 2＋，金属单质有Zn 、Cu 、AgD ．c 点和d 点溶质种类不同，金属单质种类也不同6．(2015·北京)已知：2KClO 3=====MnO2△2KCl ＋3O 2↑，右图表示一定质量的KClO 3和MnO 2固体混合物受热过程中，某变量y 随时间的变化趋势，纵坐标表示的是( )A ．固体中氧元素的质量B ．生成O 2的质量C ．固体中MnO 2的质量D ．固体中钾元素的质量分数7．(2015·南充)已知：2KMnO 4=====△K 2MnO 4＋MnO 2＋O 2↑。
下列图像表示一定质量的KMnO 4受热过程中某些量随时间的变化趋势，其中正确的是( )8．(2015·济宁)某实验小组在探究金属的化学性质时，得到金属与酸反应制取氢气的质量关系(见下图)。
请根据图像信息判断，下列说法正确的是( )A ．四种金属与酸反应的速率：Al>Mg>Fe>ZnB ．四种金属的活动性顺序：Mg>Al>Zn>FeC ．同质量的四种金属与足量酸反应得到氢气的质量：Al>Mg>Fe>ZnD ．Al 、Mg 、Fe 、Zn 四种金属与酸反应得到氢气的质量比127∶124∶156∶1659．(2015·龙东)下列图像中有关量的变化与对应叙述相符的是( )A．将a、b、c三种物质的饱和溶液分别由t1℃升温至t2℃时，所得溶液中溶质质量分数大小关系是：a＞b＞c B．某温度下将一定量接近饱和的KNO3溶液恒温蒸发水分C．金属与一定量的稀硫酸反应，由图像可知，金属M比金属N活泼D．向一定量的盐酸中逐滴加水稀释10．(2015·厦门)下列图像能正确反映对应变化关系的是( )A.常温下，稀释KOH溶液B.将浓硫酸露置在空气中C.足量粉末状金属分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应D.一定质量的饱和石灰水中加入生石灰11.(2015·绵阳)下列四个图像能正确反映实验变化关系的有( )A B C D常温下，足量的镁、铁分别同时放入少量等质量、等质量分数的稀盐酸中敞口放置于空气中的浓硫酸或稀盐酸加热KNO3、Ca(OH)2的饱和溶液(不考虑溶剂的蒸发)少量的碳在密闭的集气瓶中与氧气完全燃烧12.(2014·泸州)根据下列数型图像回答：(1)图一是用盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应时，反应过程中溶液的pH变化曲线。
向盐酸中加入的氢氧化钠溶液质量为m g时，所得溶液中含有的离子为________(填离子符号)。
(2)图二是20℃时，取10mL10%的NaOH溶液于烧杯中，逐滴加入10%的盐酸，随着盐酸的加入，烧杯中溶液温度与加入盐酸体积的变化关系。
①由图可知中和反应是放热反应，你的依据为________________；②甲同学用氢氧化钠固体与稀盐酸反应也得到相同结论，乙同学认为不严密，因为_______________________ _________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)图三是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。
据图回答：①t1℃时，接近饱和的c物质溶液，在不改变溶液质量的条件下，可用________的方法达到饱和状态。
②将t2℃时，150 g a物质饱和溶液降温到t1℃时，可析出________g a物质。
(4)右图托盘天平两边是等质量的铁和镁分别跟等质量等浓度的稀硫酸反应，反应的时间t与生成氢气质量m的变化关系如图四。
试回答：从开始反应到不再产生气体为止，天平指针偏转情况是题型之二表格型解答表格型题时，首先看表格数据的变化规律，把表格表示的意义与化学知识结合起来，从多组数据中筛选出对解题最有帮助的信息是解题的关键。
例2 (2015·绵阳)下列实验目的、操作、现象、结论都正确的是( )选项实验目的实验操作实验现象实验结论A 测定溶液pH用玻璃棒蘸取待测液滴在用蒸馏水润湿的pH试纸上试纸变为浅红色溶液pH为2B鉴别NaOH和NH4NO3在装有等量水的试管中分别加入a、b固体加a的试管水温升高，加b的试管水温降低A是NaOH，b是NH4NO3C验证燃烧是否需要O2做白磷是否燃烧的对比实验前者不燃烧，后者燃烧燃烧需要O2D比较Al、Cu的活泼性将未经打磨的Al条放入CuSO4溶液中无明显现象Al的活动性低于Cu 思路点拨：A.测定溶液pH，用玻璃棒蘸取待测液滴在用蒸馏水润湿的pH试纸上，已经将原来的溶液稀释了，如果原来的溶液是酸，则溶液的酸性减弱，pH变大。
B.鉴别NaOH和NH4NO3，在装有等量水的试管中分别加入a、b固体，NaOH溶于水温度升高，NH4NO3溶于水温度降低，所以A是NaOH，b是NH4NO3。
C.验证燃烧是否需要O2，前者白磷放在冷水中，没有通入氧气；后者白磷放在热水中，通入氧气，根据前者不燃烧，后者燃烧的现象，不能得出燃烧需要O2的结论。
D.将未经打磨的Al条放入CuSO4溶液中，铝的表面有一层氧化铝保护膜，阻止铝和硫酸铜溶液发生反应，所以无明显现象，不能得出Al的活动性低于Cu的结论。
1．(2013·绵阳)下列着火情况下，相应灭火措施及其理由均正确的是( )选项着火情况灭火措施理由A不慎将酒精灯内酒精洒在实验桌上燃烧起来用湿抹布扑盖隔绝空气，降低可燃物着火点B 在寝室吸烟引起被褥燃烧迅速打开门窗并泼水通风透气，降低可燃物温度C 歌厅因电线老化短路起火首先使用泡沫灭火器灭火，然后断开电源降低可燃物温度并隔绝空气D 林区发生火灾砍倒附近树本开辟隔离带移走可燃物2.选项物质所含杂质除去方法反应类型A CuO粉Cu粉在空气中加热化合反应B CO2CO 通过灼热的CuO 置换反应C H2HCl 通过盛氢氧化钠溶液的洗气瓶分解反应D KCl K2SO4溶解，加足量的硝酸钡溶液，并过滤复分解反应3.(2014·南充)除去下列各物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)，所用除杂试剂及操作方法均正确的是( )4.2得数据如下表：参加反应的X与Y的质量比为( )A．4∶1 B．3∶1 C．2∶1 D．37∶85．(2015·乐山)20 ℃时，在三个各盛有100 g水的容器中分别加入甲、乙、丙三种纯净物(不含结晶水，不与水反应)各10g，充分溶解后，情况如下表所示，有关说法不正确的是( )A.所得溶液可能都是饱和溶液B．三溶液中溶质的质量分数乙＞丙＞甲C．升高温度，三溶液中溶质的质量分数一定会改变D．20 ℃时，甲的溶解度最小6．(2014·乐山)下列关于物质保存方法的原因，不正确的是( )7.(2014·乐山)8.(2015·成都)按下表进行实验，有关说法及分析错误的是( )A.B．②反应的化学方程式为：CuSO4＋BaCl2===BaSO4↓＋CuCl2C．两个反应都属于复分解反应D．只要有沉淀生成的反应就属于复分解反应9．(2015·攀枝花)除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作都正确的是( )物质杂质试剂操作A FeCl2溶液CuCl2过量铁粉结晶B CO2H2O 氢氧化钠干燥C NaCl溶液Na2SO4适量Ba(NO3)2溶液过滤D 铜粉CuO 过量稀盐酸过滤10.(2015·武汉)NaOH、Na2CO3、NaCl在不同溶剂中的溶解度如下表所示。