浅谈小学数学综合与实践活动教学

饶静

【期刊名称】《速读（上旬）》

【年(卷),期】2016(000)010

【摘要】小学数学综合与实践活动课程一种学习领域,是一门实践性很强的课程.为了培养学生的实践能力,教师要以学生为主体,努力拓展教学活动空间和活动内容,由课堂知识的传授者转变为引导者和启发者,引导他们在生活中学习,在实践中探究,在应用中创新,不断提高学生综合实践能力.

【总页数】1页(199)

【关键词】小学数学;实践活动;注重过程;拓展空间

【作者】饶静

【作者单位】江西省上饶县茶亭镇小学 334100

【正文语种】中文

【中图分类】

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