2017-2018学年高中生物每日一题恢复力稳定性新人教版必修3

合集下载

人教版高中生物必修III生态系统的稳定性作业

人教版高中生物必修III生态系统的稳定性作业

2019-2020学年人教版必修III 生态系统的稳定性作业[基础达标]1.一个生态系统的平衡遭到破坏,合理的解释是()A.这个生态系统没有自我调节能力B.这个生态系统的自我调节能力一定很弱C.这个生态系统的动植物种类一定很少D.外来干扰超过了这个生态系统的自我调节能力解析:选D。

生态系统的自我调节能力是有限的,当外界干扰因素的强度超过一定的限度时,生态系统就可能遭到破坏。

2.当河流受到轻度污染时,能通过物理沉降、化学分解、微生物分解,很快消除污染,河流中的生物种类和数量不会受到明显的影响。

这个事例说明()A.生态系统具有相对稳定的物质循环B.生态系统具有一定的自我调节能力C.生态系统具有稳定的能量来源D.生态系统具有大量的生产者和消费者解析:选B。

题中信息“河流中的生物种类和数量不会受到明显的影响”显示,河流生态系统具有一定的稳定性。

生态系统之所以能维持相对稳定,是由于生态系统具有自我调节能力。

3.为治理土地荒漠化,河北省林业厅通过飞播造林20万亩,请利用所学知识分析飞播造林的生态学原理是()A.增加生产者的种类和数量B.增加生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性C.增加食物链中的营养级D.增加生物种类,提高生态系统的自我调节能力解析:选D。

因为生态系统的自我调节能力的大小与物种的多少、营养结构的复杂程度呈正相关,即物种越多,营养结构越复杂,其自我调节能力越强,故D项正确。

4.下列生态系统中抵抗力稳定性最强的是()A.呼伦贝尔大草原B.青海湖C.人工蔬菜大棚D.西双版纳雨林解析:选D。

西双版纳雨林物种丰富度大,营养结构复杂,抵抗力稳定性强。

5.长白山自然保护区生态系统能长时间保持相对稳定,该生态系统()①处于大量物种更替的过渡阶段②生物的种类和数量相对稳定③物质和能量的输入和输出相对平衡④有比较复杂的食物链和食物网⑤能量的收支随气候周期性变化⑥有一定的自我调节能力⑦生产者的数量大于消费者和分解者的数量A.①②③④⑥B.②③④⑤⑥C.②③④⑥⑦D.①②③④⑤⑥⑦解析:选B。

高中生物人教版必修3作业:第5章第5节 生态系统的稳定性 含解析

高中生物人教版必修3作业:第5章第5节 生态系统的稳定性 含解析

第5节生态系统的稳定性题型一生态系统的自我调节能力的分析1.生态系统的稳定性是指()A.生态系统所具有的保持自身结构和功能相对稳定的能力B.生态系统所具有的恢复自身结构和功能相对稳定的能力C.生态系统所具有的自我调节能力D.生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力[答案] D[解析]生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。

2.生态系统的自我调节能力主要取决于()A.生产者B.营养结构的复杂程度C.分解者D.非生物的物质和能量[答案] B[解析]一个生态系统的物种越丰富,营养结构越复杂,自我调节能力就越强。

3.某自然保护区的生态系统能长时间保持相对稳定,与这种稳定状态无关的因素是()A.处于大量物种更替的过渡阶段B.物质和能量的输入和输出相对平衡C.生物的种类和数量相对稳定D.有一定的自我调节能力[答案] A[解析]生态系统能长时间保持相对稳定,则不会有大量物种的更替,A符合题意;生态系统物质和能量的输入和输出相对平衡,生物的种类和数量相对稳定,有一定的自我调节能力,都有助于生态系统保持长时间的稳定。

4.下列有关负反馈调节的叙述中,错误的是()A.负反馈调节在生物群落中普遍存在,但在生物群落与无机环境之间不存在B.当农田里蚜虫的数量增多时,七星瓢虫的数量也会增多,这样蚜虫种群数量的增长就会受到抑制,这属于生物群落内的负反馈调节C.负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础D.甲状腺激素分泌的调节属于负反馈调节[答案] A[解析]负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础,不仅存在于生物群落内部,也存在于生物群落与无机环境之间,A错误,C正确;七星瓢虫捕食蚜虫,二者之间依靠负反馈调节维持种群数量的相对平衡,B正确;人体甲状腺激素分泌的调节也属于负反馈调节,D正确。

5.某池塘中,早期藻类大量繁殖,食藻浮游动物水蚤大量繁殖,藻类减少,接着又引起水蚤减少。

后期排入污水,引起部分水蚤死亡,加重了污染,导致更多水蚤死亡。

高中生物必修3第五章第5节生态系统的稳定性练习试题

高中生物必修3第五章第5节生态系统的稳定性练习试题

高中生物必修3第五章第5节生态系统的稳定性练习题一、选择题1.下列对生态系统稳定性的理解不正确的是()A.生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性B.抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构功能保持原状的能力C.恢复力稳定性是由生态系统在遭到外界干扰因素的破坏以后恢复到原状的能力D.对于一个生态系统来说,抵抗力稳定性越强则恢复稳定性也会越强2.对一个受到轻度农药污染的湖泊进行调查,测得该湖泊内具有食物链关系的甲、乙、丙、丁4个生物种群所同化的总能量如下表:根据上表的信息,判断下列哪一顶是正确的()A.从4个种群的营养关系上,它们之间只能形成一条食物链B.除甲种群外,其他3个种群的同化作用方式都属于异养型C.按照生物的富集原理,丁种群体内的农药残留量是最多的D.因捕食引起的竞争关系,可能涉及甲、丙、丁三个种群3.生态系统的信息传递不可能发生在()A.细胞与细胞之间B.种群内部个体与个体之间C.种群与种群之间D.生物与无机环境之间4.有关生态系统信息传递作用的说法中,不正确的是()A.生命活动正常进行,离不开信息的作用B.生物种群的繁衍,离不开信息的传递C.调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定D.只有以上三种作用5.下列关于生态系统功能的叙述中,不正确的是()A.能量流动是生态系统的动因B.物质循环是生态系统的基础C.并非任何一个生态系统都有能量流动、物质循环和信息传递D.信息传递的作用与能量流动、物质循环一样,把生态系统各组分联系起来成为一个整体,并且有调节系统稳定性的作用6.我们应为可持续发展所做的事有()①乘公交车②自备菜篮子买菜③把旧衣服捐往灾区④过节险的生活⑤使用含磷洗衣粉A.②④B.②④⑤C.①②③④D.①②③④⑤7.生物多样性的间接使用价值是()A.表现不出来的价值B.没有发现的价值C.具有重要科学研究的价值D.具有重要的生态功能8.下列关于人口数量动态的描述中,错误的是()A.决定人口数量变化的因素是出生率、死亡率和迁移率B.年龄组成是预测未来人口动态的主要依据C.人口数量问题既有其自然生理基础,又有其社会制约因素D.不同种群出生率的差异主要是种群中处于生殖年龄的个体数9.我国黄河流域的黄土高原,在13世纪时曾是肥沃的森林草原带,而现在在不少地区已成荒山秃岭、土地沙化,其主要原因是()A.北方寒流长期侵袭B.地震引起地壳运动C.人类过度开发,破坏了生态平衡D.长期干旱,造成沙漠化二、非选择题10.下图是生态系统中碳元素循环模式图.图中的箭头表示这种元素的循环利用,但图中缺少了一个重要生理过程,据图回答下列问题:(1)A、B、C、D各是什么生物?A B C D(2)写出①~⑤所示过程的名称:①②③④⑤(3)图中缺少的生理过程是.用箭头在图上表示.(4)参与过程④的生物种类有.这些生物的新陈代谢类型:同化作用方式属于,异化作用方式属于.(5)由此可见,生态系统物质循环具有以下特点:①.②.11.下图为能量流动和碳循环的关系示意图.根据图回答下列问题.(1)对物质循环起关键作用的生态系统成分分别是图中的_________和_________.(2)能量使物质能够不断地在___________________________之间循环往复.(3)在生态系统中,能量的____________________________________,离不开物质的合成与分解等过程.(4)生物圈赖以存在的物质基础是一个在物质上__________________的生态系统.(5)如果该图表示温带草原生态系统.有人为了提高牛、羊的产量,采取如下措施:请对其中错误的说法加以改正,填写在后面的空格中.a.彻底捕杀次级消费者;_____________________________.b.大量捕杀鼠、蝗虫;_____________________________.c.大量繁殖牛、羊;_____________________________.d.大量减少分解者;_____________________________.e.加大对牧草的水肥管理;_____________________________.【试题答案】一、选择题1. D2. D3. A4. D5. C6. C7. D8. D9. C二、非选择题10.(1)绿色植物植食性动物肉食性动物腐生细菌、真菌等(2)①光合作用②呼吸作用③呼吸作用④分解者的呼吸作用⑤燃烧(3)绿色植物的呼吸作用(从A指向CO2的箭头)(4)腐生细菌、真菌等异养型需氧性、厌氧性、兼性厌氧型(5)①带有全球性②组成生物体的一些基本化学元素在生物群落和无机环境之间反复循环运动.11.(1)A;D(2)生物群落和无机环境(3)固定、贮存、转移和释放(4)自给自足(5)a.彻底捕杀——适当捕杀;c.大量繁殖——适当繁殖;d.减少分解者——增加分解者。

高中生物必修3(人教版)课时同步练习:5.5生态系统的稳定性

高中生物必修3(人教版)课时同步练习:5.5生态系统的稳定性

生态系统的稳定性1.一片草地发生火灾后,其次年就又长出茂密的草本植物,动物的种类和数量也很快复原,这说明生态系统具有() A.反抗力稳定性B.复原力稳定性C.结构不行破坏性D.功能肯定稳定2.(2019·揭阳检测)关于生态系统稳定性的说法,错误的是()A.生态系统的稳定性表现在反抗力稳定性和复原力稳定性这两个方面B.并不是全部生态系统都具有复原力稳定性C.外界干扰刚产生时,主要是反抗力稳定性起作用D.某生态系统中,生物个体数目的多少并不能说明其稳定性大小3.下图曲线Ⅰ代表反抗力稳定性,曲线Ⅱ代表复原力稳定性。

一片被毁森林在复原过程中,稳定性的改变是() 4.(2019·丹东检测)关于热带雨林生态系统,下列叙述不正确的是()A.动植物种类繁多,群落结构困难B.高温多雨,分解者的活动旺盛C.复原力稳定性比草原生态系统强D.可用样方法调查某物种的种群密度5.某生物爱好小组的同学用河水、池泥、水藻、植食性小鱼、广口瓶、凡士林等材料制作了3个生态瓶(如图所示)。

下列说法中错误的是()A.甲瓶中的小鱼很快死亡是因为瓶内分解者数量过少B.乙瓶中的生物存活的时间相对较长C.丙瓶中的分解者主要存在于河水及池泥中D.若想维持生态平衡,丙瓶不应放在黑暗中6.下列有关负反馈调整的叙述中,错误的是()A.负反馈调整在生物群落中普遍存在,但在生物群落与无机环境之间不存在B.当农田里蚜虫的数量增多时,七星瓢虫的数量也会增多,这样蚜虫种群数量的增长就会受到抑制,这属于生物群落内的负反馈调整C.负反馈调整是生态系统自我调整实力的基础D.甲状腺激素分泌的调整属于负反馈调整7.下列何种生态系统较为稳定()A.食物链较长B.食物网中消费者较多C.生物种类单一,但数量较多D.食物网内各养分级较困难8.下列曲线表示四个不同的自然生态系统在受到同等程度的外来干扰后,初级消费者数量的改变状况。

其中反抗力稳定性最高的生态系统是()A B C D9.如图表示正常生态系统受到肯定程度的干扰后,生态系统稳定性的改变。

2017人教版高中生物必修三专题24《生态系统的稳定性》练习题

2017人教版高中生物必修三专题24《生态系统的稳定性》练习题

微专题24 生态系统的稳定性1、下列关于生态系统稳定性的叙述,正确的就是()A、负反馈调节就是生态系统自我调节能力的基础B、自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性往往就越高C、不同的生态系统抵抗力稳定性与恢复力稳定性基本相同D、提高生态系统稳定性,就就是要禁止对生态系统的干扰与利用2、下列生态系统中稳定性最差的就是()A、森林生态系统B、淡水生态系统C、海洋生态系统D、北极冻原3、下列调节过程不属于负反馈调节作用的就是()A、人体血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少B、大量猎杀草原食肉动物,导致食草动物的数量先升后降C、在酶促反应中,反应终产物过量致使酶的活性下降D、湖泊受污染后鱼类数量减少,鱼体死亡腐烂进一步加重污染4、“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生”,主要说明了草原的()A、恢复力稳定性较强B、抵抗力稳定性较强C、恢复力稳定性较弱D、抵抗力稳定性较弱5、如图表示某湖泊生态系统的部分生物所组成的食物网,相关叙述正确的就是()A、丙与丁、乙与丁都存在竞争关系B、若该湖泊受到DDT污染,则甲体内DDT浓度最高C、丁每获得1kJ能量,至少需要甲固定10 kJ太阳能D、若丙的数量下降,则该生态系统稳定性将下降6、下列关于生态系统稳定性的叙述,正确的就是()①反馈调节就是生态系统自我调节的基础③“遭到破坏,恢复原状”属于生态系统的抵抗力稳定性③人们对自然生态系统的“干扰”不能超过其抵抗力稳定性④热带雨林在遭到严重的砍伐后,其恢复力稳定性仍很强A、①④B、①②C、①③D、②③7、下列关于生态系统稳定性的说法,错误的就是()A、并不就是所有的生态系统都具有恢复力稳定性B、生态系统的稳定性表现在抵抗力稳定性与恢复力稳定性这两个方面C、外界干扰刚产生时,主要就是抵抗力稳定性起作用D、某生态系统中,种群内个体数目的多少并不能说明其稳定性的大小8、如图所示,图A为草原生态系统中的反馈调节示意图,请据图回答下列问题:(1)作为一个完整的生态系统,除了图A中所示的成分外,还应该包括与(2)甲、乙、丙三者之间的食物联系就是 ;该生态系统的就是沿着这种渠道进行的.(3)图B为某湖泊生态系统中发生的某种调节活动,这种调节导致的最终结果就是。

新人教版必修(3)高中生物教材课后练习题答案

新人教版必修(3)高中生物教材课后练习题答案

普通高中课程标准实验教科书生物必修3——稳态和环境第1章人体的内环境与稳态第1节细胞生活的环境(一)问题探讨1.图1中是人体血液中的血细胞,包括红细胞、白细胞等;图2中是单细胞动物草履虫。

2.血细胞生活在血浆中。

草履虫直接生活在外界水环境中。

两者生活环境的相似之处是:都是液体环境;不同之处是:血细胞生活在体内的血浆中,并不直接与外界环境进行物质交换,而草履虫直接生活在外界环境中;与外界环境相比,血浆的理化性质更为稳定,如温度基本恒定等。

(二)思考与讨论11.细胞外液是指存在于细胞外的体液,包括血浆、组织液和淋巴等。

血细胞直接生活在血浆中,体内绝大多数细胞直接生活在组织液中,大量淋巴细胞直接生活在淋巴液中。

由此可见,细胞外液是体内细胞直接生活的环境。

2.相同点:它们都属于细胞外液,共同构成人体内环境,基本化学组成相同。

不同点:(1)在人体内存在的部位不同:血浆位于血管内,组织液分布于组织细胞之间,淋巴分布于淋巴管中;(2)生活于其中的细胞种类不同:存在于组织液中的是体内各组织细胞,存在于血浆中的是各种血细胞,存在于淋巴中的是淋巴细胞等;(3)所含的化学成分有差异,如血浆中含有较多的蛋白质,而组织液和淋巴中蛋白质很少。

3.提示:当血浆流经毛细血管时,水和一切能够透过毛细血管壁的物质可以在毛细血管动脉端渗出,进入组织细胞间隙而成为组织液,绝大多数的组织液在毛细血管静脉端又可以重新渗入血浆中。

少量的组织液还可以渗入毛细淋巴管,形成淋巴,淋巴经淋巴循环由左右锁骨下静脉汇入血浆中。

它们之间的关系如图1-2所示。

由此可见,全身的细胞外液是一个有机的整体。

图1-2 组织液、血浆、淋巴之间的关系(三)资料分析1.提示:表中的化学物质可分为无机物和有机物。

无机物包括水和无机盐离子(如Na+、K+、Ca2+、Mg2+、Fe2+、Cl-、HPO42-、SO42-、HCO3-)等,有机物包括糖类(如葡萄糖)、蛋白质(如血清白蛋白、血清球蛋白、纤维蛋白原等)、脂质(如各种脂肪酸、脂肪、卵磷脂、胆固醇)、氨基酸氮、尿素氮、其他非蛋白氮和乳酸等。

2024_2025学年高中生物每日一题恢复力稳定性含解析新人教版必修3

2024_2025学年高中生物每日一题恢复力稳定性含解析新人教版必修3

复原力稳定性高考频度:★★★☆☆难易程度:★★★☆☆下列生态系统中,复原力稳定性最高的是A.热带雨林生态系统B.草原生态系统C.苔原生态系统D.农田生态系统【参考答案】D【点睛】解答本题的关键是明白养分结构越困难的生态系统,反抗力稳定性越强,而复原力稳定性越弱。

1.诗句“野火烧不尽,春风吹又生”,隐喻了草原生态系统具有①较强的复原力稳定性②较强的反抗力稳定性③较弱的复原力稳定性④较弱的反抗力稳定性A.①②B.①④C.②③D.②④2.下列关于生态系统稳态的表述正确的是A.轻度污染的河流通过正反馈调整来复原稳态B.群落在演替过程中反抗力和复原力稳定性会渐渐增加C.围湖造田扩大耕地降低了生态系统的反抗力稳定性D.大量引进外来物种有利于生态系统稳态的维持3.下列关于生态系统稳定性的叙述,正确的是①负反馈调整是生态系统具有自我调整实力的基础②“遭到破坏,复原原状”属于反抗力稳定性③人们对自然生态系统“干扰”不应超过其承受实力④热带雨林遭到严峻砍伐后,其复原力稳定性仍很强⑤提高生态系统稳定性的措施之一是随意增加生物种类,变更其养分结构A.①③B.②④⑤C.②③D.①④⑤4.下列对生态系统稳定性的理解不正确的是A.生态系统的稳定性包括反抗力稳定性和复原力稳定性B.反抗力稳定性是指生态系统反抗外界干扰并使自身的结构功能保持原状的实力C.复原力稳定性是指生态系统在遭到外界干扰因素的破坏以后复原到原状的实力D.对于一个生态系统来说,反抗力稳定性越强则复原力稳定性也会越强1.【答案】B【解析】反抗力稳定性是指生态系统反抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的实力;复原力稳定性是指生态系统在受到外界干扰因素的破坏后复原到原状的实力。

本题是指草原生态系统受到破坏后的复原,故体现的是复原力稳定性强,反抗力稳定性较弱。

综上①④正确,即B正确,ACD错误。

2.【答案】C【解析】轻度污染的河流通过负反馈调整来复原稳态,A错误;一般来讲,群落在演替过程中反抗力稳定性会渐渐增加,而复原力稳定性渐渐减弱,B错误;围湖造田扩大耕地,降低该地区的物种丰富度,从而降低了生态系统的反抗力稳定性,C正确;大量引进外来物种会对当地的生态环境造成破坏,不利于生态系统稳态的维持,D错误。

高中生物生态系统的稳定性 随堂练习 新课标 人教版 必修3

高中生物生态系统的稳定性 随堂练习 新课标 人教版 必修3

生态系统的稳定性随堂练习1.生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能的能力,叫做生态系统的稳定性。

它表现在两个方面:和。

2.一般来说,生态系统中的组分越多,食物网越,其自我调节能力就越,稳定性就越高。

3.森林生态系统的恢复力稳定性比草原生态系统稳定性。

4.抵抗力稳定性高的生态系统,往往比较低。

5.关于生态系统稳定性的叙述,错误的是()A.是指生态系统保持或恢复自身结构和功能相对稳定性的能力B.包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性C.抵抗力稳定性强,恢复力稳定性强D.“生物圈Ⅱ号”实验室不能长期保持相对稳定6.下列生态系统中,抵抗力稳定性最大的是()A.温带草原生态系统B.北极苔原生态系统C.热带雨林生态系统D.温带落叶林生态系统7.1998年,国家启动了天然林保护工程,天然林与人工林比较,其最大的优势是()A.自动调节能力强B.调节气候能力强C.水土保持能力强D.水源涵养能力强8.狼在美国西部原是一种常见的动物,后来由于为了农场安全而大量背捕杀,于20世纪初基本灭绝。

1996年,美国从欧洲重新引进狼,并放生于荒野。

这主要是为了()A.发展观光旅游业B.使本地的生态系统更加健全C.不是那些对农业生产有害的动物D.防止草原鼠害9.目前,在我国一些地区引进的大米草、水葫芦等外来物种急剧增长,甚至取代了当地的优势物种,这一现象引起了各界的关注。

请依据生态学原理回答:⑴外来物质在侵入地区定居、扩张的原因是和。

⑵外来物种对原有生态系统产生的影响是。

10.人类社会和经济可持续发展的基础是()A.物质丰富B.科学技术进步C.人类增多D.生物圈稳态11.下列对森林和草原生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性的说法,正确的是()A.森林生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性都比草原生态系统高B.森林生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性都比草原生态系统低C.森林生态系统的抵抗力稳定性比草原生态系统高,恢复力稳定性比草原生态系统低D.森林生态系统的抵抗力稳定性比草原生态系统低,恢复力稳定性比草原生态系统高12.下列四项措施中,能增强生态系统自动调节能力的是()A.减少捕食者和寄生生物的数量B.使生产者和消费者在数量上保持平衡C.增加各营养级中生物的种类D.减少各营养级中生物的种类13.下列生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性都比较低的是()A.森林生态系统B.草原生态系统C.北极冻原生态系统D.湖泊生态系统14.近年来,长江水含沙量增加,水质变浑浊,究其原因可能是()A.雨量太大B.河流不通畅C.沿湖围湖造田D.上游植被破坏15.某生态学家以“保护和利用草原生态系统”为课题,对某草原进行了几项专题研究,并绘制了甲、乙两图。

人教版高中必修3第五章第五节生态系统的稳定测试卷

人教版高中必修3第五章第五节生态系统的稳定测试卷

人教版必修3第五章第五节一、选择题1.生态系统的稳定性可分为抵抗力稳定性和恢复力抵抗力。

下列生态系统中恢复力稳定性最强的是:A. 温带草原B. 原始森林C. 北极苔原D. 南极海洋2.抵抗力稳定性较强的生态系统是( )A.捕食者和寄生生物较少的生态系统B.生产者和消费者数量相等的生态系统C.分解者种类和数量较少的生态系统D.生物种类较多的生态系统3.下列能提高一个生态系统的抵抗力稳定性的措施是A. 减少捕食者和寄生者的数量B. 使生产者和消费者的数量相等C. 增加适宜的物种数目D. 限制一个演替系列的演替过程4.下列关于种群、群落和生态系统的描述中,不正确的是A. 生物群落的结构往往随着时间的推移而发生变化B. 研究海洋鱼类种群数量变化规律有利于确定合理的捕捞量C. 农田生态系统对太阳能的利用率高于森林生态系统D. 北极苔原生态系统的抵抗力稳定性较低5.如图所示曲线表示四个不同的自然生态系统在受到同等程度的外来干扰后,初级消费者数量的变化情况.其中抵抗力稳定性最高的生态系统是()A. B.C. D.6.在水库的上游,将废弃农田和盐碱地改造成大面积芦苇湿地,通过生物降解、吸收,可以有效解决城市生活污水和农业生产对水源造成的污染问题,使水库水质得到明显改善,相关说法错误的是( )A.湿地中生物种类多样,可利用负反馈调节维持其结构和功能的相对稳定B.从废弃的农田到芦苇湿地的变化,体现了人类的活动使群落演替按照不同于自然演替的方向进行C.芦苇湿地构成了一个在物质和能量上自给自足的生态系统D.该湿地不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现7.关于生态系统稳定性的叙述不正确是()A. 负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础B. 生态系统的营养结构越复杂,其自我调节能力就越大C. 抵抗力稳定性弱的生态系统,其恢复力稳定性一定强D. 人们对自然生态系统的“干扰”不应超过其承受能力8.下列对该示意图叙述正确的是()A. 甲为下丘脑,a为寒冷刺激,b、c分别代表产生促甲状腺激素释放激素、产生冷觉B. 甲为农田害虫,a为喷施农药,b、c分别代表产生抗药基因、种群数量减少C. 甲为生态系统,a为乱砍滥伐,b、c分别代表抵抗力稳定性减小、恢复力稳定性增强D. 甲为同化量,a为太阳能,b、c分别代表呼吸作用散失热能、下一营养级的同化量9.关于生态系统稳定性的正确叙述是()①北极苔原生态系统的抵抗力稳定性很低;②“遭到破坏,恢复原状”,属于抵抗力稳定性;③人们对自然生态系统“干扰”不应超过其抵抗力稳定性;④热带雨林在遭到严重的砍伐后,其恢复力稳定性仍很强A.①④B.②③C.①③D.②④10.下列关于生态系统稳定性的叙述,错误的是A. 在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后,其抵抗力稳定性提高B. 在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后,其抵抗力稳定性提高C. 在一块牧草地上栽种乔木形成树林后,其恢复力稳定性下降D. —块弃耕后的牧草地上形成灌木林后,其抵抗力稳定性提高11.下列生态系统中,抵抗力稳定性最强的是()A.北极冻原生态系统 B.草原生态系统C.池塘生态系统 D.森林生态系统12.在水库的上游,将废弃农田和盐碱地改造成大面积芦苇湿地,通过生物降解、吸收,可以有效的解决城市生活污水和农业生产对水源造成的污染问题,使水库水质得到明显改善,相关说法错误的是()A.湿地中生物种类多样,可利用负反馈调节维持其结构和功能的相对稳定B.从废弃的农田到芦苇湿地的变化,体现了人类的活动使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行C.芦苇湿地构成了一个在物质和能量上自给自足的生态系统D.该湿地不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现13.关于农田退耕还林后的变化,推测不合理的是A. 退耕还林是群落的次生演替过程B. 群落的总能量增多,营养结构更复杂C. 抵抗力稳定性增强,恢复力稳定性降低D. 种群增长速率持续上升,种群密度增加14.下列关于生态系统自我调节能力的叙述中,错误的是()A. 在森林中,当害虫增加时食虫鸟也会增多,这样害虫种群的增长就受到控制,这属于生物群落内的负反馈调节B. 负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础C. 某营养级生物种类增加时,一定能增大生态系统的自我调节能力D. 生态系统的自我调节能力不是无限的,当外界干扰因素的强度超过一定限度时,生态系统的自我调节能力会迅速丧失15.稻田生态系统是四川盆地重要的农田生态系统,卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫,拟水狼蛛是这两种害虫的天敌。

高中生物第五章生态系统及其稳定性第5节生态系统的稳定性3作业含解析新人教版必修3

高中生物第五章生态系统及其稳定性第5节生态系统的稳定性3作业含解析新人教版必修3

第5节生态系统的稳定性基础巩固1.下图为某一生态系统稳定性图解,对此理解不正确的是( )。

A.a为抵抗力稳定性,b为恢复力稳定性B.a为恢复力稳定性,b为抵抗力稳定性C.恢复力稳定性与营养结构复杂程度呈相反关系D.抵抗力稳定性与恢复力稳定性呈相反关系答案 B解析生物种类越多、营养结构越复杂,抵抗力稳定性就越强,恢复力稳定性就越弱。

因此,一般情况下恢复力稳定性与营养结构复杂程度呈负相关,且一般情况下,抵抗力稳定性与恢复力稳定性呈相反关系。

2.下列关于生态系统的叙述,正确的是( )。

A.草原生态系统因物种单一,其恢复力稳定性差B.发菜没有叶绿体,在生态系统中不属于第一营养级C.生态系统的自我调节能力越强,意味着其营养结构越复杂D.我国南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方森林中的弱答案 C解析营养结构越简单,恢复力稳定性越强;发菜没有叶绿体,但可以进行光合作用,在生态系统中属于第一营养级,生态系统的自我调节能力越强,意味着其营养结构越复杂,我国南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方森林中的强,所以C选项正确。

3.下列不属于生态系统为维持稳态而进行的负反馈调节的是( )。

A.生物种群密度的调控B.异种生物种群之间的数量调控C.生物群落与无机环境之间的相互调控D.受到污染的湖泊,死亡腐烂的鱼对湖泊生态系统的影响答案 D解析生态系统为维持自身稳态而进行的负反馈调节可表现为生物种群密度的调控、异种生物种群之间的数量调控以及生物群落与无机环境之间的相互调控等。

D选项表现为正反馈调节,最终会破坏湖泊生态系统的稳定性。

巩固提升4.下列关于生态系统稳定性的叙述,错误的是( )。

A.在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后,其抵抗力稳定性提高B.在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后,其抵抗力稳定性提高C.在一块牧草地上栽种乔木形成树林后,其恢复力稳定性下降D.一块弃耕后的牧草地上形成灌木林后,其抵抗力稳定性提高答案 B解析生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性。

高中生物5.5生态系统的稳定性练习新人教版必修3

高中生物5.5生态系统的稳定性练习新人教版必修3

第5节生态系统的稳定性一、生态系统稳定性的概念和原因1. ____________________________ 概念:生态系统所具有的_________________________ 或自身结构和功能相对稳定的________________________________________ 。

2 .原因:生态系统具有一定的______________________ 。

3 .调节基础:___________ 调节。

4 .实例。

⑴河流:_______ 沉降生物种类和轻微污染化学分解消除污染一数量不会受___________ 的分解到明显影响(2) 森林:----- 鸟类数最增加--------害虫数量害虫数量| ——------ 鸟类数量减少——鸟类数量增加害虫数量___________ 鸟类数量减少害虫数量_________5 .特点:生态系统的自我调节能力是__________________ ,当外界干扰因素的强度超过_________________ 时,生态系统的自我调节能力会迅速丧失,生态系统难以恢复。

答案:1.保持恢复能力2. 自我调节能力3 .负反馈4. (1)物理微生物(2)增加减少5 .有限的一定限度二、生态系统稳定性的类型及其提高措施1. 类型。

2.提高生态系统稳定性的措施。

(1) 控制对生态系统 _______________ ,对生态系统的利用应该适度,不应超过生态系统的____________________________ 。

(2) 对人类利用强度较大的生态系统,实施相应的______________________ 投入,保证生态系统内部 __________________ 的协调。

答案:1 •抵抗保持原状破坏恢复原状复杂越强越高净化作用恢复力2• (1)干扰的程度自我调节能力(2)物质、能量结构与功能三、设计并制作生态缸,观察其稳定性1•目的要求:设计并观察人工生态系统的___________________ 。

高中生物生态系统的稳定性 练习与解析2新课标 人教版 必修3

高中生物生态系统的稳定性 练习与解析2新课标 人教版 必修3

生态系统的稳定性练习与解析21.“离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

”主要说明了草原的()A.恢复力稳定性较强B.抵抗力稳定性较弱C.恢复力稳定性较弱D.抵抗力稳定性较强解析:草原生态系统被火烧之后,逐渐又恢复往日的生机,体现了该生态系统恢复其稳定性的能力。

答案:A2.狼在美国西部原来是一种常见的动物,后来由于农场主为了安全而大量捕杀,于20世纪初基本灭绝。

1996年,美国从欧洲重新引进狼,并放生于荒野。

这主要是为了()A.发展观光旅游业,吸引游客B.使本地的生态系统更加健康C.捕食那些对农业生产有害的动物D.防止草原鼠害解析:生态系统中各生物之间相互影响、相互制约,丰富的生物种类和复杂的营养结构是生态系统稳定和健康发展的前提。

答案:B3.将一处原始森林开辟为一个国家森林公园,为了继续维持森林的生态平衡,应当采用的措施是()A.在森林里放入一些珍奇的野生动物,增加食物网的复杂性B.在森林中引种一些珍奇的野生动物,提高生产者的能量蓄积能力C.定期清理森林的枯枝落叶,以利于种子萌发和幼苗生长D.对森林作简单的隔离,避免人类过多的干扰解析:生态系统的发展有其自身的规律,人为过多干扰往往造成自然生态系统平衡的破坏。

答案:D4.在自然条件下,下列不符合生态系统正常发展方向的是()A.物种组成多样B.营养结构复杂C.功能完善D.食物链缩短解析:考查生态系统的营养结构。

生态系统的物种多样化、功能完善化和营养结构复杂化,可增加生态系统的稳定性,有利于生态系统的可持续发展。

而人为缩短食物链,如围湖造田等,会引起生态系统的破坏,不是生态系统发展的正常方向。

答案:D5.下列生态系统中自动调节能力最弱的是()A.天然落叶林B.天然常绿林C.人工纯种林D.人工混交林解析:本题考查运用生态系统稳定性原理,解决生产和生活中的实际问题。

一般地说,生态系统的成分越单纯,营养结构越简单,自动调节能力就越小,生态平衡就越容易被破坏。

2018_2019学年高中生物每日一题提高生态系统的稳定性含解析新人教版必修320190309151

2018_2019学年高中生物每日一题提高生态系统的稳定性含解析新人教版必修320190309151

提高生态系统的稳定性高考频度:★★★☆☆难易程度:★★★☆☆下列人类活动中,有利于提高生态系统稳定性的是A.为增加生物多祥性,引进外来物种B.为增加耕地面积,大量围湖造田C.为防止土地的荒漠化,人工建造防护林D.为发展畜牧业,扩大放牧的规摸【参考答案】C1.下列有关生态系统稳定性的叙述,不正确的是A.生态系统具有自我调节能力,这是生态系统稳定性的基础B.生态系统内部结构与功能的协调,可以提高生态系统稳定性C.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用,体现了其间接价值D.生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,生态系统恢复力稳定性就越强2.下列关于生态系统自我调节能力的叙述,错误的是A.为提高自我调节能力,可人工大量引入外来物种B.生物多样性丰富的生态系统自我调节能力高C.过度放牧会降低草原生态系统的自我调节能力D.负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础3.在水库的上游,将废弃农田和盐碱地改造成大面积芦苇湿地,通过生物降解、吸收,可以有效的解决城市生活污水和农业生产对水源造成的污染问题,使水库水质得到明显改善,相关说法错误的是A.湿地中生物种类多样,可利用负反馈调节维持其结构和功能的相对稳定B.从废弃的农田到芦苇湿地的变化,体现了人类的活动使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行C.芦苇湿地构成了一个在物质和能量上自给自足的生态系统D.该湿地不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现4.稻鸭共生生态系统是以鸭子捕食害虫代替农药,以鸭子采食杂草代替除草剂,以鸭子粪便作为有机肥料代替化肥,以鸭子不间断的活动产生中耕混水效果来刺激水稻生长的稻田种养生态系统。

在管理方面有很多需要注意之处:如在鸭子不同生长阶段实行不同水分管理方式,定期召唤回棚以便防雨、防高温等的管理。

以下有关叙述正确的是A.适当放鸭增加了稻田的生物多样性并延长了相关食物链,但没有增加新的食物链B.稻鸭共生改变了稻田群落的垂直结构,既充分利用了空间,又实现了物质良性循环和能量多级利用C.利用鸭子捕虫除草可对害虫及杂草种群进行持续控制,控虫除草效果不如使用农药显著D.叫声唤回鸭群,与化学信息传递有关,体现了该生态系统中人的因素仍起主导作用【名师点睛】生态系统之所以能维持相对稳定,是由于生态系统具有自我调节能力,该能力的基础是负反馈调节;一般来说,生态系统中的组分越多,食物网越复杂,其自我调节能力就越强,抵抗力稳定性就越高,但调节能力有一定限度,超过一定限度,自我调节能力就遭到破坏,生态系统受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力,属于恢复力稳定性。

高中生物第五章生态系统及其稳定性第2节生态系统的能量流动优化练习新人教版必修3(2021年整理)

高中生物第五章生态系统及其稳定性第2节生态系统的能量流动优化练习新人教版必修3(2021年整理)

2017-2018学年高中生物第五章生态系统及其稳定性第2节生态系统的能量流动优化练习新人教版必修3编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2017-2018学年高中生物第五章生态系统及其稳定性第2节生态系统的能量流动优化练习新人教版必修3)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为2017-2018学年高中生物第五章生态系统及其稳定性第2节生态系统的能量流动优化练习新人教版必修3的全部内容。

第2节生态系统的能量流动[A组·基础达标练]1.生态系统的能量流动中,能量形式转变的顺序是()A.光能→化学能→热能B.热能→光能→化学能C.化学能→光能→热能D.光能→热能→化学能解析:生态系统中的能量流动从生产者固定太阳能开始,将光能转化为有机物中的化学能,然后依次再被各级消费者利用,最终以热能的形式散失到无机环境中。

答案:A2.关于草原生态系统能量流动的叙述,错误的是()A.能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失的过程B.分解者所需的能量可来自各营养级生物所储存的能量C.生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量D.生产者固定的能量除用于自身呼吸外,其余均流入下一营养级解析:能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失过程,A正确;分解者的作用就是将有机物分解成无机物,并从中获取生命活动所需的能量,B正确;生态系统维持正常功能需要不断地输入光能,C正确;生产者固定的能量除用于自身呼吸外,部分流向分解者,部分流向下一营养级,D错误.答案:D3.流经一个生态系统的总能量是( )A.生产者用于生长、发育和繁殖的总能量B.流经各个营养级的能量总和C.各个营养级生物同化的能量总和D.生产者固定的太阳能的总量解析:生产者固定的太阳能的总量是流经一个生态系统的总能量.答案:D4.下图为生态系统能量流动的部分图解,①代表一定的能量值。

高中生物 每日一题 恢复力稳定性 新人教版必修3

高中生物 每日一题 恢复力稳定性 新人教版必修3

恢复力稳定性高考频度:★★★☆☆难易程度:★★★☆☆典例在线9.下列生态系统中,恢复力稳定性最高的是A.热带雨林生态系统B.草原生态系统C.苔原生态系统D.农田生态系统【参考答案】D系统中生物的种类单一,只有农作物,所以抵抗力稳定性最弱,而恢复力稳定性最高,D正确。

【点睛】解答本题的关键是明白营养结构越复杂的生态系统,抵抗力稳定性越强,而恢复力稳定性越弱。

学霸推荐1.唐代诗人白居易有诗“离离原上草,一岁一枯荣;野火烧不尽,春风吹又生”,从生态学的角度分析,反映出的群落演替的类型以及生态系统稳定性的类型分别属于A.初生演替,抵抗力稳定性B.初生演替,恢复力稳定性C.次生演替,抵抗力稳定性D.次生演替,恢复力稳定性2.诗句“野火烧不尽,春风吹又生”,隐喻了草原生态系统具有①较强的恢复力稳定性②较强的抵抗力稳定性③较弱的恢复力稳定性④较弱的抵抗力稳定性A.①②B.①④C.②③D.②④3.下列对生态系统稳定性的理解不正确的是A.生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性B.抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构功能保持原状的能力C.恢复力稳定性是指生态系统在遭到外界干扰因素的破坏以后恢复到原状的能力D.对于一个生态系统来说,抵抗力稳定性越强则恢复力稳定性也会越强4.下列有关干旱区域的生物与环境之间关系的叙述,正确的是A.干旱区域的生态系统食物链少,抵抗力稳定性强B.干旱区域的生态系统自我调节能力弱,恢复力稳定性强C.经干旱环境长期诱导,生物体往往发生耐旱突变D.种群密度是限制干旱区域生物种群数量增长的关键生态因素答案1.【答案】D【解析】离离原上草,一岁一枯荣;野火烧不尽,春风吹又生,体现了群落演替中的次生演替,该诗句反映出草原被火烧后,又能恢复,属于生态系统稳定性类型中的恢复力稳定性,故选D。

2.【答案】B3.【答案】D【解析】生态系统的稳定性是指生态系统保持正常动态的能力,包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性,A正确;抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构功能保持原状的能力,B正确;恢复力稳定性是指生态系统在遭到外界干扰因素的破坏以后恢复到原状的能力,C正确;对于一个生态系统来说,抵抗力稳定性越强则恢复力稳定性会越弱,D错误。

2017_2018学年高中生物第五章生态系统及其稳固性第5节生态系统的稳固性课时作业新人教版必修3

2017_2018学年高中生物第五章生态系统及其稳固性第5节生态系统的稳固性课时作业新人教版必修3
15.为观看生态系统的稳固性,设计4个密闭、透明的生态瓶,各瓶内的组成和条件见下表。通过一段时刻的培育和观测后,发觉甲瓶是最稳固的生态系统。
生态系统组成

水草
藻类
浮游动物
小鱼
泥沙
生态瓶 编 号




























注:“+”表示有;“-”表示无。
请回答以下问题:
(1)乙瓶中,藻类的种群密度转变趋势为__减少__,缘故__缺乏光照,无法进行光合作用__。
4.(2017·河北保定调研)最近几年来保定护城河发生严峻水华现象,水体发绿发臭,对生态环境和居民生活造成阻碍。关于此生态现象的说法不正确的选项是( A )
A.造成此生态现象的要紧缘故是外来物种入侵
B.从事件将对该水域的生物多样性造成严峻破坏
C.从生态学角度分析,是水体富营养化致使藻类大量繁衍
D.在湖水中投放以藻类为食的动物将有利于提高该生态系统的抗击力稳固性
C.②③D.①④⑤
[解析]“受到破坏,恢恢复状”属于恢复力稳固性,②错误;由于热带雨林的抗击力稳固性强,受到破坏后,其恢复力稳固性变弱,④错误;生态系统稳固性与营养结构有关,应依照生态系统的规律增加生物种类,使其营养结构复杂,⑤错误。
6.以下关于生态系统稳固性的表达,错误的选项是( B )
A.在一块牧草017·珠海一中调研)以下关于生态系统的表达中正确的选项是( B )
A.抗击力稳固性高的生态系统,其恢复力稳固性也必然高

人教版高中生物必修3稳态与环境课件知识点-抵抗力稳定性和恢复力稳定性

人教版高中生物必修3稳态与环境课件知识点-抵抗力稳定性和恢复力稳定性

抵抗力稳定性和恢复力稳定性
• (1)图中两条虚线之间的部分表示生态系统功 能正常的作用范围。 • (2)y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大 小,偏离的大小可以作为抵抗力稳定性的定 量指标,偏离大说明抵抗力稳定性弱,反之, 抵抗力稳定性强,如热带雨林与草原生态系 统受到相同干扰,草原生态系统的y值要大于 热带雨林的y值。
抵抗力稳定性和恢复力稳定性
• (2)恢复力稳定性: • ①概念:生态系统在受到外界干扰因素的破 坏后_______________ 的能力。 恢复到原状 • ②规律:一般地说,生物种类和数量越多, 营养结构越复杂,恢复力就越弱。
抵抗力稳定性和恢复力稳定性
• [思考探讨] 3.热带雨林生态系统、农田生 态系统的抵抗力稳定性、恢复力稳定性怎样? • 提示: 热带雨林生态系统的抵抗力稳定性 最强,而恢复力稳定性最弱;农田生态系统 抵抗力稳定性最弱,恢复力稳定性最强。
抵抗力稳定性和恢复力稳定性
• (3)x可以表示恢复到原状态所需的时间。x越大,表 示恢复力稳定性越弱,反之,恢复力稳定性越强。 • (4)TS表示曲线与正常范围之间所围成的面积可作为 总稳定性的定量指标,这一面积越大,即x与y越大, 则说明这个生态系统的总稳定性越低。
抵抗力稳定性和恢复力稳定性
例题解析
联系
①一般呈相反关系:抵抗力稳定性强的生态系统,恢复力稳定性 差,反之亦然 ②二者是同时存在于同一生态系统中的两种截然不同的作用力, 它们相互作用共同维持生态系统的稳定
抵抗力稳定性和恢复力稳定性
• 2.两者关系(如图)
抵抗力稳定性和恢复力稳定性
• 3.生态系统抵抗力稳定性、恢复力稳定性和 总稳定性的复力稳定性的区别和联系
抵抗力稳定性 实质 保持自身结构功能相对稳定 核心 抵抗干扰、保持原状 区 别 影响 生态系统中物种丰富度越大, 营养结构越复杂,抵抗力稳定 因素 性越高 恢复力稳定性 恢复自身结构功能相对稳定 遭到破坏、恢复原状 生态系统中物种丰富度越小,营 养结构越简单,恢复力稳定性越 高
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

恢复力稳定性
高考频度:★★★☆☆难易程度:★★★☆☆
典例在线
9.下列生态系统中,恢复力稳定性最高的是
A.热带雨林生态系统
B.草原生态系统
C.苔原生态系统
D.农田生态系统
【参考答案】D
系统中生物的种类单一,只有农作物,所以抵抗力稳定性最弱,而恢复力稳定性最高,D正确。

【点睛】解答本题的关键是明白营养结构越复杂的生态系统,抵抗力稳定性越强,而恢复力稳定性越弱。

学霸推荐
1.唐代诗人白居易有诗“离离原上草,一岁一枯荣;野火烧不尽,春风吹又生”,从生态学的角度分析,反映出的群落演替的类型以及生态系统稳定性的类型分别属于
A.初生演替,抵抗力稳定性
B.初生演替,恢复力稳定性
C.次生演替,抵抗力稳定性
D.次生演替,恢复力稳定性
2.诗句“野火烧不尽,春风吹又生”,隐喻了草原生态系统具有
①较强的恢复力稳定性
②较强的抵抗力稳定性
③较弱的恢复力稳定性
④较弱的抵抗力稳定性
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
3.下列对生态系统稳定性的理解不正确的是
A.生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性
B.抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构功能保持原状的能力
C.恢复力稳定性是指生态系统在遭到外界干扰因素的破坏以后恢复到原状的能力
D.对于一个生态系统来说,抵抗力稳定性越强则恢复力稳定性也会越强
4.下列有关干旱区域的生物与环境之间关系的叙述,正确的是
A.干旱区域的生态系统食物链少,抵抗力稳定性强
B.干旱区域的生态系统自我调节能力弱,恢复力稳定性强
C.经干旱环境长期诱导,生物体往往发生耐旱突变
D.种群密度是限制干旱区域生物种群数量增长的关键生态因素
答案
1.【答案】D
【解析】离离原上草,一岁一枯荣;野火烧不尽,春风吹又生,体现了群落演替中的次生演替,该诗句反映出草原被火烧后,又能恢复,属于生态系统稳定性类型中的恢复力稳定性,故选D。

2.【答案】B
3.【答案】D
【解析】生态系统的稳定性是指生态系统保持正常动态的能力,包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性,A正确;抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构功能保持原状的能力,B正确;恢复力稳定性是指生态系统在遭到外界干扰因素的破坏以后恢复到原状的能力,C正确;对于一个生态系统来说,抵抗力稳定性越强则恢复力稳定性会越弱,D错误。

4.【答案】B
生态因素,D错误。

相关文档
最新文档