2020年中考物理总复习效果检测第9章《压强》(含答案)
中考物理一轮复习第九章《压强》试题含答案
中考物理一轮复习第九章《压强》试题含答案第九章压强姓名：________班级：________用时：______分钟1．(德阳中考)在生产、生活中有很多物理知识的应用，下列说法中正确的是( )A．把书包带做得扁而宽，是为了减小书包对人体的压强B．滑雪板一般都有较大的面积，是为了增大压力C．菜刀钝了磨一磨，是为了减小对被切物的压强D．在铁轨下铺设枕木，是为了减小对地面的压力2．(原创题)在日常生活和生产中，有时需要增大压强，有时需要减小压强。
下列四幅图中为了减小压强的是( )3．(株洲中考)下列现象中，与大气压无关的是( )A．用吸管吸饮料B．马德堡半球实验C．塑料吸盘“粘”在墙上D．拦河坝“下宽上窄”4．(菏泽鄄城模拟)如图所示的汽车凹痕修复器，用气泵抽出吸盘中的空气，吸盘就会紧贴在汽车凹痕处，再用力向外拉，使凹痕平复，吸盘能紧贴在车上是因为( )A．大气压的作用B．电荷间的相互作用C．电磁间的相互作用D．人对吸盘的拉力5.(武汉中考)如图所示，在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，下列说法正确的是( )①甲、乙两次实验中，小桌对海绵压力的大小相等②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显③甲、乙两次实验，说明压力作用的效果跟压力的大小有关④为了完成整个实验，可以将乙图中的砝码取下来，并将看到的实验现象和甲图中的对比A．①②B．①②④C．①③④D．②③④6．(2017·菏泽牡丹模拟)如图所示的实例中，不是利用连通器原理工作的是( )7．(铜仁中考)棱长为10cm，密度为0.6×103kg/m3的一个正方体物块放在水平面上，物块对水平面的压强是(g取10N/kg)( )A．450Pa B．550Pa C．600Pa D．700Pa8．(海南中考)如图所示，放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体，其高度从左到右逐步增大，对地面的压强分别为p1、p2和p3，则下列关系正确的是( )A．p1＝p2＝p3B．p1＜p2＜p3C．p1＞p2＞p3D．缺少条件，无法判断9．(改编题)如图所示，关于液体中a、b、c三点压强的说法正确的是(ρ盐水＞ρ水)( )A．a点向下压强比向上压强大B．b、c两点压强相等C．a、b两点的压强相等D．b点压强比c点压强小10.(原创题)小明将自制气压计(如图)从一楼带到九楼，观察到玻璃管内的水柱逐渐________，这表明大气压随着高度的增加而________；生活中使用高压锅是为了增大锅内的气压，从而提高液体的________；船闸是利用__________的原理工作的。
2020年中考物理复习专题：09 压强(解析版)
专题09 压强考点、考题与提升训练对本章考点提炼总结，对考题进行解析【考点提炼】本章是力学部分重点内容，同时也是常考内容，一般情况下肯定会出现一个试题。
本章的常考热点有：压强的概念及应用、液体压强、大气压强、流体压强与流速的关系。
1.压强概念及应用★本考点常考方向有：一、压力与压强；二、压强在生活中的应用。
压力与压强：压力、压强的概念属于基本概念，也是学习本章的基础；所以，压力和压强的概念在本章中具有非常重要的地位。
因为是新的概念，学生在开始学习时有时感觉无从下手，有时理解起来也很抽象，但只要学生能抓住其主要问题和知识点，对本节的学习是能够很好掌握的。
在历年中考中，对“压强”的考查主要有以下几个方面：压强的概念、压强的简单计算（属于简单计算题，主要考查学生对压强概念、单位的掌握程度）。
压强在生活中的应用：利用生活中常见的例子，考查学生对压强概念的理解程度；常见的是增大或减小压强的例子，此类问题也是常考热点。
（1）增大压强的例子：当受力面积不变时，增大压力；当压力不变时，减小受力面积；压力增大的同时减小受力面积都可以增大压强。
如墙钉、斧头、安全锤都是增大压强的例子。
（2）减小压强例子：受力面积不变时，减小压力；压力不变时，增大受力面积；压力减小的同时增大受力面积都可以减小压强。
如铁轨、履带式推土机、大象的脚掌都是减小压强的例子。
★本考点考题形式有选择题、填空题和计算题三种形式，选择题更为常见，对于计算题常见的是简答计算题或者是填空型计算题，在大型计算题中也常见压强计算作为一个计算问题出现。
选择题：选择题是此考点的常见题型。
常见考试内容有压力和压强的概念、生活中压强的应用（增大或减小压强的例子）、压强的简单计算等。
解答此类选择题，一要很好的理解压力、压强的概念；二要注意压强的单位和计算方式；三要多积累生活中压强的应用的例子；四要加强练习，做到举一反三。
填空题：填空题出现的概率要少于选择题，其内容与备考策略与选择题相同，这里不再赘述。
2020年中考物理复习专题测试《压力和压强》(含答案)
2020年中考物理复习专题测试《压力和压强》一、单选题1.在国际单位制中，压强的单位是（）A. 帕斯卡(Pa)B. 焦耳(J)C. 牛顿(N)D. 千克/米3(kg/m3)2.玉兔二号月球车的车轮做的比较宽大而且表面凹凸不平，是为了（）A. 增大压强，减小摩擦B. 增大压强，增大摩擦C. 减小压强，减小摩擦D. 减小压强，增大摩擦3.如图所示，水平地面上放置有相同的小桌子和砝码，地面受到压强最大的是（）A. B.C. D.4.下面关于压力和压强的说法中正确的是（）A. 物体质量越大，产生的压力一定越大B. 压力越大，支持面受到的压强一定越大C. 受力面积越小，产生的压强一定越大D. 压力越大，受力面积越小，支持面受到的压强就越大5.如图所示的四种动物器官，具有减小压强功能的是（）A. 啄木鸟的喙B. 骆驼的脚掌C. 老虎的牙齿D. 老鹰的爪子6.家用小轿车每个车轮与地面的接触面积为0.01m2，车重1.2×104N．驾驶员及乘客共重3×103N．在水平地面上小轿车对地面的压强是（）A. 3.00×105PaB. 3.75×105PaC. 1.20×106PaD. 1.50×106Pa7.将一均匀长方体放在水平地面上，如图所示，若沿虚线切开拿走上面一半，则长方体的密度，长方体对桌面的压力及压强的变化情况是（）A. 密度不变，压力减小，压强不变B. 密度变小，压力减小，压强减小C. 密度不变，压力减小，压强减小D. 密度不变，压力不变，压强不变8.砌墙时，随着墙体高度的增加，地基受到的压力会逐渐增大。
图3中，能正确描述砌墙时地基受到的压强与压力大小的关系的是( )A. B. C. D.9.如图所示，均匀长方体甲、乙放在水平地面上，甲、乙的底面积分别为S、S'（S＞S'），此时它们对地面的压强相等。
现将甲、乙顺时针旋转90°后，甲、乙的底面积分别为S'、S，关于此时甲、乙对地面的压强p甲、p乙和对地面的压强变化△p甲、△p乙的大小关系，下列判断正确的是（）A. p甲＜p乙，△p甲＞△p乙B. p甲＜p乙，△p甲＜△p乙C. p甲＞p乙，△p甲＞△p乙D. p甲＞p乙，△p甲＜△p乙二、多选题10.下列说法中正确的是（）A. 力可以使物体发生形变B. 压力是由于重力产生的C. 气体分子间只存在相互斥力D. 滑动摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同11.如图所示，质量分布均匀的物体A、B放在水平地面上，高度相同，A的底面积大于B的底面积，A对地面的压力小于B对地面的压力。
八年级物理第九章《压强》测试题及答案
八年级物理第九章《压强》测试题及答案第九章《压强》单元测试题一．选择题1．下图2中所示物体A对支持面压力的示意图正确的是（）(A) (B) (C) (D) 图22．下列事例中，能增大压强的是（）A、把书包带做得宽些B、在坦克的轮子上安装履带C、刀、斧、剪的刃磨得很薄D、在铁路的钢轨下铺上枕木3．如图13―8所示，甲、乙、丙是三个底面积大小相同的容器，若分别装入同种液体且深度相等，比较液体对容器底的压强（）A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大4．下列有关液体压强的说法中，正确的是（）A.不同容器内液体对容器底的压强越大，说明容器内液体重力越大．图13―8 B.相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的．C.密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大．D.以上说法都正确．5．关于压力和压强，下列说法中正确的是（）Ａ．压力总与重力方向一致Ｂ．压力越大，压强越大Ｃ．压力一定时，受力面积越小，压强越大Ｄ．压强是物体表面上受到的压力6．一位中学生站在水平地面上，他对地面的压强最接近于 ( )A．1．2×103帕． B．1.2×104帕． C．1．2×105帕． D．1.2×106帕．7．如图4―6所示，甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上．它们对地面的压强相等，则下列判断正确的是 ( )A．甲的密度大，甲受到的重力小．B．甲的密度小，甲受到的重力小．C．甲的密度小，甲受到的重力大．D．甲的密度大，甲受到的重力大．8．如图4―7，置于水平桌面上的均匀物块对桌面的压强为Ｐ．若沿图中虚线竖直切去１／３，剩余部分对桌面的压强为（）A．Ｐ／３Ｂ．２Ｐ／３Ｃ．ＰＤ．３Ｐ／２9．如图4―8所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止．下列说法中正确的是 ( )A．两手指受到的压力相同．左边手指受到的压强较大．B．两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大．C．两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大．D．两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大．10．一只可口可乐瓶，其侧壁有a、b两个小孔并用塞子塞住，瓶内盛有一定质量的酒精，如图4-9所示，把可口可乐瓶放入水中，当瓶内、外液面相平时，拔出a、b两个小孔上的塞子，则 ()感谢您的阅读，祝您生活愉快。
中考物理第九章 压强知识点及练习题含答案
中考物理第九章压强知识点及练习题含答案一、选择题1．一个质量为3kg、底面积为100cm2、装有20cm深的水的圆柱形容器放在水平桌面上，容器的厚度忽略不计。
A、B是由密度不同的材料制成的两实心物块，已知A物块的体积是B物块体积的2倍。
当把A、B两物块用细线相连放入水中时，两物块恰好悬浮，且没有水溢出，如图，现剪断细线，稳定后水对容器底的压强变化了50Pa，物块A有14体积露出水面。
下列说法正确的（）A．A物体体积为150cm3B．物体A、B放入后，容器对桌面的压强为5.3×102PaC．B物体密度为1.5×103kg/m3D．细线剪断待B静止后，B对容器底的压力为1.4N2．如图所示，甲、乙是两个形状、大小相同的容器，其中一个正放，另一个倒放，里面装有等质量的同种液体，液体对容器底部的压强p甲和p乙，液体对容器底部压力F甲和F乙则下列说法正确的是（）A．p甲＞p乙，F甲=F乙B．p甲＜p乙，F甲＜F乙C．p甲＜p乙，F甲＞F乙D．p甲=p乙， F甲=F乙3．如图所示，一圆柱容器上部圆筒较细，下部的圆筒较粗且足够长。
容器的底部是一可沿下圆筒无摩擦移动的活塞S，用细绳通过测力计F将活塞提着，容器中盛水。
开始时，水面与上圆筒的开口处在同一水平面上，然后提着活塞的同时使活塞缓慢地下移，在这一过程中，测力计的读数A ．先变小，然后保持不变B ．一直保持不变C ．先变大，然后保持不变D ．先变小，然后变大4．a 、b 两个圆柱质量相等，分别正放在水平桌面上，其中一个是空心圆柱。
a 、b 两个圆柱底面积之比为2:1，密度之比是ρa :ρb =1:4，两圆柱体积之比是V a :V b =6:1，以下说法正确的是（ ）A ．a 圆柱空心部分是b 圆柱体积B ．b 圆柱空心的部分是a 的14C ．a 、b 两圆柱对桌面压强之比3∶4D ．a 、b 两圆柱对桌面压强之比1∶25．如图所示，甲、乙、丙三个薄壁柱形容器，它们底面积的关系是2S +S S =甲丙乙。
初中物理第九章压强总复习练习题(单元测试卷)附带答案及详细解析
初中物理第九章压强物理考试姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、单选题（共18题；共36分）1.（2020·浦东模拟）下列实例中，应用连通器原理工作的是（）A. 液位计B. 深潜器C. 吸尘器D. 水库大坝2.（2019·路北模拟）如图所示实验进行中的现象或实验原理正确的是（）A．图甲：M、N分别接A. B两根横截面积相等的镍铬合金线，接A时的电流表示数小B. 图乙：吹风机向下吹风，乒乓球不掉落，原理是流体在流速大的地方压强小C. 图丙：探究铁生锈需要水D. 图丁：验证Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱3.（2019八下·吉林期末）下列器具中，没有应用连通器原理的是( )A. 茶壶B. 船闸C. 锅炉水位计D. 温度计4.如图所示，在探究液体压强特点的实验中，将微小压强计的金属盒放在水中。
下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差增大的是 ( )A. 将压强计的金属盒在原位置转动180°B. 将压强计的金属盒向上移动一段距离C. 将压强计的金属盒向下移动一段距离D. 将压强计的金属盒放在同样深度的酒精中5.（2017·微山模拟）如图所示，舰艇护航编队在较近距离时一般采用前后护航形式，而不采用“并排”护航．与之原理相同的实验是图中的（）A. 口吹硬币跳过拉杆B. 水不从杯中流出C. 橡皮膜向下凸出D. 密度计漂浮6.（2019八下·金牛期末）下列措施属于增大压强的是（）A. 铁轨下方有枕木B. 坦克装有履带C. 刀刃磨得很溥D. 书包带做得较宽7.（2020八下·北京期中）如图所示的事例中，不是利用大气压的是（）A. 覆杯实验B. 人能漂浮在死海上C. 用吸盘挂钩挂物品D. 用吸管喝水8.小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（）A. 用手捏空易拉罐，易拉罐变瘪B. 将空易拉罐密封后置于深水中，易拉罐变瘪C. 让空易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪D. 用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪9.（2020八下·黄埔期末）如图，容器A、B内盛有水，水面相平，两容器间用一斜管相连，K 是开关，当K打开后，则（）A. 水将由A流向BB. 水将由B流向AC. 水不流动D. 无法确定10.（2016八上·长沙期中）下列说法不正确的是（）A. 人体正常体温为37℃B. 15℃空气中的声速为340m/sC. 真空中的光速约为3.0×105m/sD. 1标准大气压下，水的沸点为100℃11.下列对初三学生小刚活动中的物理量估测最贴近实际的是A. 小刚骑自行车上学的平均速度约为60km/hB. 小刚立定跳远的距离约为250mmC. 小刚上一层楼所做的功约为1500JD. 小刚跑步时，对地面的压强约为2.5×103Pa12.（2017·福田模拟）如图所示是警察检查车辆时常用的阻车器,其表面密布118根侧面有凹槽的铁钉。
(中考物理)压强检测题(含解析)
中考物理：第9章压强检测题（含解析）姓名：__________ 班级：__________考号：__________题号一二三四五六总分评分一、单选题（共7题；共21分）1.小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球．然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，如图，那么以下分析正确的是（）A. 乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小B. 乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大C. 乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大D. 乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小2.所示的事例中，不应用连通器原理的是（）A. 锅炉水位计B. 船闸C. 抽水机D. 茶壶3.西藏地区海拔高。
关于西藏地区的气压与水的沸点，下列说法正确的是（）A. 气压低、水的沸点高B. 气压高、水的沸点高C. 气压低、水的沸点低D. 气压高、水的沸点低4.根据流体压强与流速的关系，有些轿车的尾部安装了导流板，如图所示。
它的作用主要是在轿车高速行驶时，增加车对地面的压力，提高车轮的抓地性能，那么导流板横截面的形状应是图中的（）A. B. C. D.5.如图所示装置中，利用大气压强工作的是( )A. 自动吸尘器B. 注射器注射药液C. 锅炉水位计D. 船闸6.（2015•烟台）如图所示的现象中，不能运用大气压强知识解释的是（ )A. 用纸板盖住水杯，倒置后水不流出B. 吸盘能吸附在墙上C. 台风能掀开屋顶的瓦D. 用吸管喝饮料7.如图所示，质量相等的A、B两个正方体放在水平面上，A的边长比B大。
如果从其正中间水平或竖直方向打通vb一个横截面积大小相同的圆柱形的小孔后，使其剩余部分对水平面压强相等。
设想了下列四种做法：⑴两个正方体均水平打孔；（2）两个正方体均竖直打孔；⑶B水平打孔、A竖直打孔；（4）A水平打孔、B竖直打孔；以上想法中能实现目的是（）A. （1）、（2）B. （1）、（3）C. （2）、（3）D. （2）、（3）、（4）二、填空题（共7题；共17分）8.为了保证长江航道的畅通，三峡工程修筑了五级船闸．这是利用了________ 的原理。
物理第九章 压强知识点及练习题含答案
物理第九章压强知识点及练习题含答案一、选择题1．形状相同、大小不同的长方体物块甲、乙置于水平地面上，两物块对地面的压强相等。
将甲、乙均顺时针翻转90°，如图所示。
若甲、乙对地面压强变化量的大小分别为Δp甲、Δp乙，则A．Δp甲一定小于Δp乙B．Δp甲一定等于Δp乙C．Δp甲可能等于Δp乙D．Δp甲一定大于Δp乙2．如图所示，小明将压强计的探头放入水中的某一深度处，记下U形管中两液面的高度差h，下列操作中能使高度差h不变的是（）A．将探头放在酒精中的同样深度处B．将探头向下移动一段距离C．将探头向上移动一段距离D．将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度3．如图所示，甲、乙两个均匀的实心正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等。
若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，则剩余部分对水平地面的压强p和压力F的大小关系为（）A．p甲< p 乙F甲< F乙B．p甲< p乙F甲> F乙C．p甲> p乙F甲> F乙D．p甲> p乙F甲= F乙4．如图所示，质地均匀的实心圆柱体A、B叠放在水平地面上，已知他们的密度之比ρA：ρB=1：3，底面积之比S A：S B=4：3，A对B的压强和B对地面的压强之比P A：P B=1：2，则他们的高度之比h A：h B为（）A．9：4 B．3：2 C．3：1 D．9：25．如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙，容器足够高，分别盛有水和酒精（ρ＞ρ酒精），且两种液体对容器底部的压强相等。
一定能使水对容器底部的压强大于酒精对水容器底部压强的方法是（）A．倒入相同质量的水和酒精B．倒入相同体积的水和酒C．抽出相同质量的水和酒精D．抽出相同体积的水和酒精6．水平桌面上放有甲、乙两个装有不同液体的相同容器，现把两个完全相同的实心小球分别缓慢放入两容器中，两小球静止时液面恰好相平，如图所示，下列5个说法中正确的有（）①两小球受到的浮力相等②甲容器中液体的密度较小③甲容器中液体的质量较小④甲容器底部受到液体压强大⑤甲容器对水平桌面的压力小A．1 个B．2 个C．3 个D．4 个7．现有量杯、水和一块橡皮泥，通过实验不能测出橡皮泥（）A．体积B．密度C．在水中受到的压强D．在水中受到的浮力8．放在水平桌面上的甲、乙两容器，底面积相同，装有等高的同种液体如图所示．若容器重不计，下面说法正确的是A．液体对甲容器底部的压力大于液体对乙容器底部的压力B．液体对乙容器底部的压力大于它对桌面产生的压力C．甲容器底部所受液体的压强等于它对桌面产生的压强D．两容器对桌面产生的压强相等9．如图是表示甲、乙两种物质“质量与体积关系”的图象. 用这两种物质分别做成A、B两个质量相等的实心正方体. 把它们放在水平地面上，A、B两物体对水平地面的压强之比p A：p BA．1：1 B．2：1C．4：1 D．8：110．如图所示，甲、乙为两个实心均匀正方体，它们对水平地面的压强相等．若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，并将截去部分叠放在对方剩余部分上．它们对地面的压强为p甲′、p乙′，下列判断正确的是A．p甲′可能小于p乙′B．p甲′一定大于p乙′C．p甲′可能大于p乙′D．p甲′一定小于p乙′二、填空题11．如图所示，均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上，现沿水平虚线切去部分后，使甲乙剩余部分的高度均为h。
2020中考人教物理复习：压强及答案
2020中考人教物理复习：压强及答案专题：压强1、因为之前胡思乱想不认真，导致16题做错了，你发现后拿起崭新的橡皮去擦除，这块橡皮长3cm、宽2cm、高1cm，已知橡皮的密度为2g/cm3，则下列说法正确的是（）A．新橡皮如图甲平放在桌面上时，对桌面的压强等于400PaB．擦除错误答案后，你把橡皮如图乙立放在桌面上，它对桌面的压强大于600Pa C．嫌橡皮略大不便使用，你沿竖直方向把橡皮切成a、b两块（a的底面是个正方形），并重合叠放如图丙，此时b对a的压强与a对桌面压强的比值大于2：3D．前排同学没橡皮举手示意，监考老师过来把你的橡皮a暂时借给该同学了，橡皮b落到桌上如图丁，此时它对桌面的压强与图甲时的压强相等2、如图所示，水平地面上放着两个质地均匀的正方体甲和乙，且甲对地面的压强大于乙．若在两正方体上面各放一个物体，小明认为：若两物体质量相等，正方体甲对地面的压强可能小于乙；小强认为：若两物体体积相等，正方体甲对地面的压强可能小于乙．下列判断正确的是（）A．两人的观点均正确B．两人的观点均不正确C．只有小明的观点正确D．只有小强的观点正确3、如图所示的L形容器中装有适量的水,塞子S下表面受到水的压强为( )A.p=ρ水gh1B.p=ρ水gh2C.p=ρ水g(h1+h2) D.p=ρ水g(h1-h2)4、如图所示是托里拆利实验装置示意图，下列说法中正确的是（）A．换用较粗的玻璃管来做实验，管内外水银面的高度差将小于760mmB．将实验装置移到高山顶，管内外水银面的高度差将小于760mmC．若玻璃管内顶端开个小孔，则水银会从小孔流出D．往水很槽中加些水银，管内外水银面的高度差将小于760mm5、在动车站,离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线,如图所示。
当列车驶过时,关于a、b两区域的气体压强和流速,正确的说法是( )A.a区域气体压强较小B.b区域气体压强较小C.a区域空气流速较慢D.a、b两区域的空气流速一样快6、图钉尖的面积是10-7m2，图钉帽的面积是10-4m2，松木能承受的最大压强是5×106 Pa。
中考物理物理第九章 压强试题含答案
一、选择题1．如图所示，均匀圆柱体甲和盛有液体乙的轻质圆柱形容器放置在水平地面上，他们对地面的压强相等。
现沿水平方向切去部分甲并从容器中抽出部分乙，且甲、乙质量的变化量相等。
若甲切去部分高度为Δh甲，乙抽出部分高度为Δh乙，它们剩余部分的质量分别为 m′、m′乙，则（）甲A．Δh甲＞Δh 乙，m′甲＜m′乙B．Δh 甲＞Δh 乙，m′甲＞m′乙C．Δh甲＜Δh 乙，m′甲＞m′乙D．Δh 甲＜Δh乙，m′甲＜m′乙2．如图所示，均匀正方体甲、乙置于水平地面上，沿水平方向切去部分后，甲、乙剩余部分的高度相等。
若甲、乙所切去部分的质量相等，则关于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙，甲、乙对地面的压强p甲、p乙，甲、乙的重力G甲、G乙，剩余部分的质量m甲、m乙的判断中（）①ρ甲>ρ乙②p甲>p乙③G甲>G乙④m甲>m乙A．只有①正确B．只有②③④正确C．只有①②③正确D．①②③④都正确3．如图所示，质地均匀的实心圆柱体A、B叠放在水平地面上，已知他们的密度之比ρA：ρB=1：3，底面积之比S A：S B=4：3，A对B的压强和B对地面的压强之比P A：P B=1：2，则他们的高度之比h A：h B为（）A．9：4 B．3：2 C．3：1 D．9：24．下列估测值中，最符合实际的是（）A．通常情况下空气的密度约为 1.29g/cm3B．一本物理教科书的质量约为2.5⨯105 mgC．一位初中生游泳时排开水的体积约为 0.5m3D．行走在水平地面上的人对地面压强约为 5000Pa5．如图是用U型管压强计测量液体内部压强规律的实验装置U型管中所填充的液体为水；将探头浸入密度为1.2×103 kg/m3的液体中h深度时，U型管压强计左右两侧水面的高度分别为6cm和36cm；若将烧杯中的液体换成密度为0.8×103 kg/m3的酒精，且探头在酒精中的深度仍为h不变，则U型管压强计左右侧水面高度差为A．18 cm B．20 cm C．24 cm D．32 cm6．将某圆台形状的容器放在水平桌面上，容器内装1kg水时，水对容器底的压强是p0；装3kg水时，刚好把容器装满，此时水对容器底的压强是2p0，水对容器底部的压力为F，则A．容器如图甲放置，F>30 NB．容器如图乙放置，F>30 NC．容器如图甲放置，F<30 ND．容器如图乙放置，F<30 N7．如图所示，有两个正方体实心物体A、B叠放在水平桌面上，物体A重24N，B重3N。
2020初中物理中考复习练习压强测试题(含答案)
2020中考物理复习练习压强测试一、单选题1.潜入海底观光是人们现代旅游休闲方式之一。
某潜水爱好者从水下2m深继续下潜的过程中，他受到的浮力和海水对他的压强变化的情况分别是（不考虑海水的密度变化）（）A. 浮力逐渐变大，压强不变 B. 浮力逐渐变大，压强逐渐变大C. 浮力不变，压强逐渐变大D. 浮力逐渐变小，压强逐渐变大2.如图所示，将一根玻璃管制成粗细不同的两段，管的下方与一个装有部分水的连通器相通。
当从管的一端吹气时，连通器两端A、B液面高度变化情况正确的是（）A. A液面上升B. A液面下降C. B液面下降D. A、B液面高度均不变3.以下现象不能用大气压强的知识解释的是（）A. 医生向外拉注射器的活塞，以吸取药瓶中的药水B. “拔火罐”过程中，罐体紧紧吸在人体皮肤上C. 柴油机工作时把空气吸进气缸D. 两个表面平整、干净的铅块紧压在一起后，他们会“粘”在一起，很难将它们拉开4.下列情形与大气压强无关的是（）A. 高原上用普通锅不易煮熟米饭B. 用吸管吸饮料C. “玉兔”号在月球上留下“足迹”D. 马德堡半球实验5.1648年，法国物理学家帕斯卡用一个装满水的密闭木桶，在桶盖上插了一根细长的管子，向细管子里灌水，结果只加了几杯水，就把木桶压裂了（如图）。
这个实验说明了（）A. 液体压强与水的深度有关B. 液体压强与管的粗细有关C. 液体压强与水的密度有关D. 液体压强与水的质量有关6.连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示的实例中不是利用连通器原理工作的是（）A. 茶壶B. 锅炉水位计C. 船闸D. 拦河大坝7.如图是甲、乙两种液体的压强P与深度h关系图象，由图可知，甲液体的密度ρ甲与乙液体的密度ρ乙大小关系是（）A. ρ甲＞ρ乙B. ρ甲＝ρ乙C. ρ甲＜ρ乙D. 都有可能8.如图所示，甲、乙两个底面积不同的圆柱形容器中分别盛有两种不同的液体A、B，液体对两个容器底的压强相等。
现将两个质量相等的物体分别放入两个容器中，静止时个漂浮、一个悬浮（液体均无溢出，则液体密度ρA、ρB和液体对容器底部的压强p甲、p乙的大小关系正确的是（）A. ρA＜ρB p甲＜p乙B. ρA＞ρB p甲＞p乙C. ρA＞ρB p甲＜p乙D. ρA＜ρB p甲＞p乙9.如图所示，水平桌面上放一底面为圆柱形的杯子，重为2N，其底面积为100 。
中考物理第九章 压强知识点总结含答案
一、选择题1．形状相同、大小不同的长方体物块甲、乙置于水平地面上，两物块对地面的压强相等。
将甲、乙均顺时针翻转90°，如图所示。
若甲、乙对地面压强变化量的大小分别为Δp甲、Δp乙，则A．Δp甲一定小于Δp乙B．Δp甲一定等于Δp乙C．Δp甲可能等于Δp乙D．Δp甲一定大于Δp乙2．两个正方体甲乙放在水平地面上，它们对水平面的压强相等，沿水平方向切去不同厚度，使剩余的厚度相同，剩余的压力相同，则甲乙切去的质量Δm甲、Δm乙和甲乙的密度满足的关系是（）A．ρ甲＞ρ乙，Δm甲＞Δm乙B．ρ甲＜ρ乙，Δm甲＞Δm乙C．ρ甲＜ρ乙，Δm甲＜Δm乙D．ρ甲＞ρ乙，Δm甲＜Δm乙3．如图所示，甲、乙是两个形状、大小相同的容器，其中一个正放，另一个倒放，里面装有等质量的同种液体，液体对容器底部的压强p甲和p乙，液体对容器底部压力F甲和F乙则下列说法正确的是（）A．p甲＞p乙，F甲=F乙B．p甲＜p乙，F甲＜F乙C．p甲＜p乙，F甲＞F乙D．p甲=p乙， F甲=F乙4．下列各组连线配对中，完全正确的是（）A．生产运输工具与制造原理：推土机安装履带——增大受力面积减小压力；潜水艇原理——利用“空心法”；飞机能上升——流速大的地方压强小B．物理量及单位：压强——P；速度——m/s；力——NC．物理学家及其主要贡献：汤姆生——发现中子；牛顿——发现万有引力定律；托勒玫——提出“日心说”D．物理量及测量工具：力——测力计；大气压——气压计；液体体积——量筒5．两个均匀物体A、B质量分别为m A、m B，密度分别为ρA、ρB，底面积分别为S A、S B，高度分别为h A 、h B ，将A 、B 叠放在水平桌面上，如图所示，A 对B 的压强为p 1，B 对桌面的压强为p 2，则下列关系正确的是（ ）A ．p 1＝A Bm g S B ．p 1＝BA m g SC ．p 2＝A B B ()m m g S + D ．p 2＝A B A()m m g S + 6．如图所示的四个实验均与大气压有关，下列关于实验结果的预测，说法正确的是（ ）A ．将自制气压计随电梯从一楼上升至十楼，气压计细玻璃管中的液面会下降B ．将空的易拉罐放在火上加热，用橡皮泥封住开口处，冷却一会儿，易拉罐会变瘪C ．将玻璃杯中装满水，用硬纸片盖住，倒置杯子，纸片不掉；杯子倾斜，纸片会掉下来D ．将装满水的试管用薄片盖住管口，倒置在水中，拿掉薄片，管中的水会从管口流出7．在室温下，吹鼓一个气球，把它放进真空罩中，抽走真空罩中的气体，发现气球变大了。
人教版物理中考考点精炼——第九章《压强》(Word版附答案)
第八章 压强一、压力、固体压强的估测及计算1.下列估测中，合理的在括号里用“√”表示，不合理的用“×”表示。
（1）（2020·江西11D 0.75分）口罩正面受到的大气压力约为1 700 N 。
（ ）（2）一张草稿纸平铺对桌面的压强约为 100 Pa 。
（ ）（3）双脚站立时，对地面压强约为1.5×104 Pa 。
（ ）2.（2020·咸宁中考）如图所示，长木板重10 N ，底面积为10 cm 2，现将其底面积的23与水平桌面接触，木板静止时对桌面的压强为__________Pa ；在水平外力作用下推动木板缓慢向左运动，直至木板全部移到桌面，在这个过程中，木板对桌面的压强__________，木板所受摩擦力的大小__________。
（后两空均选填“变大”“变小”或“不变”）3.（2020·抚州临川一中模拟）如图所示，有两组同样的砖，A 组一块，B 组两块。
每块砖平放时长、宽、高的比为4∶2∶1。
A 组砖对地面的压力和压强分别为F A 和p A ，B 组砖对地面的压力和压强分别为F B 和p B 。
则：F A __________F B ，p A __________p B 。
（均选填“>”“＝”或“<”）（第1题图） （第2题图）4.（2020·广安中考）如图所示，边长为10 cm 的正方体A 重力为1 N ，在水平向左的力F 1＝2 N 、竖直向上的力F 2＝4 N 作用下，沿着墙壁竖直向上做匀速直线运动，则此时A 受到的滑动摩擦力大小为__________，A 对竖直墙壁的压强为__________。
二、液体压强的特点及计算1.如图所示，将一根试管由空气慢慢压入水中，试管越往下压，水对试管内空气的__________越大，试管中空气的体积会__________（选填“变大”“变小”或“不变”）。
（例3图）（例4图）2.（2020·宜昌中考）如图所示，一个空塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，瓶口朝下竖直地浸入水中，橡皮膜受到了水向__________的压强，大小为__________Pa。
2020人教版八年级物理下册第9章 压强 测试卷(有答案)
第九章测试卷(满分：100分时间：60分钟)一、选择题(每小题3分，共30分)1．图中采用增大受力面积的方法减小压强的实例是(B)2．下列物体不是利用连通器原理工作的是(D)3．下列关于压强的说法正确的是(A)A．飞机升力是由机翼上下表面的空气流速不同形成压强差所引起的B．拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强大小随深度增加而减小C．菜刀的刀刃薄，是通过减小受力面积来减小压强D．马德堡半球实验首次测出大气压强值4．如图所示，在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，下列说法正确的是(A)①甲、乙两次实验中，小桌对海绵压力的大小相等；②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显；③甲、乙两次实验，说明压力作用的效果跟压力的大小有关；④为了完成整个实验，可以将乙图中的砝码取下来，并将看到的实验现象和甲图中的对比．A．①②B．①②④C．①③④D．②③④5．利用如图所示的装置测量大气压时，将灌满水银的玻璃管竖直倒插入水银槽中，管内水银面降到比管外水银面高750 mm时就不再下降了；若再将玻璃管倾斜，水银柱的长度增加到760 mm，则此时大气压强的值是(B)A ．760 mm 高水银柱产生的压强B ．750 mm 高水银柱产生的压强C ．755 mm 高水银柱产生的压强D ．无法判断6．在制药时，为了从溶液中提取抗菌素，可用加热的方法使溶液沸腾而除去其中的水分．但抗菌素不能在超过80 ℃的条件下提取．为此，应采取下列哪种措施( B )A ．增加容器内气压，使沸点低于80 ℃B ．降低容器内气压，使沸点低于80 ℃C ．用微火缓慢加热，使沸点低于80 ℃D ．在高压锅内进行，让水分跑掉而把抗菌素留下7．关于下列四个现象的说法正确的是( A )A ．图甲：“拔罐”既能说明大气有压强，又能说明人体内部有压强B ．图乙：某同学进行马德堡半球实验时，选用不同直径的半球时，拉开半球所用的力相同C ．图丙：如图所示的自制气压计，玻璃管内水柱升高说明外界大气压强增大D ．图丁：医生用注射器给病人注射药物是利用了大气压8．甲、乙两容器间有斜管相连，都盛有水，液面一样高，如图所示，K 是一个开关．下列判断正确的是( C )第8题A ．开关K 打开后，水将由甲流向乙B ．开关K 打开后，由于B 处压强大于A 处，水将由乙流向甲C ．打开开关K 后，水不流动，但B 处压强大于A 处压强D ．开关K 打开后，水不流动，A 、B 处压强相等9．一块长为L ，质量分布均匀的木板A 放在水平桌面上，板A 右端与桌边相齐(如图所示)．在板的右端施一水平力F 使板A 右端缓慢地离开桌边L 3，在板A 移动过程中，下列说法正确的是(B)第9题A．A对桌面的压强不断变小B．A对桌面的压力不变C．A对桌面的压强不变D．A对桌面的压力不断变小10．如图所示，底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体，则甲、乙两容器中液体的密度ρ甲和ρ乙的关系以及液体对容器底部的压力F甲和F乙的关系，正确的是(D)第10题A．ρ甲＝ρ乙，F甲＜F乙B．ρ甲＞ρ乙，F甲＝F乙C．ρ甲＜ρ乙，F甲＞F乙D．ρ甲＞ρ乙，F甲＞F乙二、填空题(每空2分，共30分)11．为了适应生存环境，老虎都长有尖尖的牙齿，如图所示．当老虎用相同的力咬食物时，受力的__面积__越小，产生的__压强__越大．第11题12．如图所示，在侧壁有四个小孔的玻璃管中倒入足量的水，水将从小孔a、b、c、d 中喷出，喷得最远的水流来自小孔__d__.第12题13．如图所示为托里拆利实验的装置图，将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将__不变__，换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将__不变__.第13题14．手握两张大小相同、彼此正对且自然下垂的纸张，如图所示．如果从两张纸的中间上端向下吹气，那么，这两张纸将会出现__互相靠拢__(选填“互相靠拢”或“彼此远离”)的运动．此实验表明：在气体中，流速越大的位置，__压强越小__.第14题15．如图所示，同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，它们的高度之比为2∶1，底面积之比为1∶2，则它们的质量之比m A∶m B为__1∶1__，对地面的压强之比p A∶p B为__2∶1__.第15题第16题第17题16．如图所示，一茶杯放在水平桌面上，茶杯底面积为20 cm2.杯中水深10 cm，杯和水的总重力为3 N，则杯对水平桌面的压强为__1__500__Pa；水对杯底的压力为__2__N.(g取10 N/kg，茶杯杯壁厚度不计)17．一密度为ρ的钢制轴承，由粗细不同的两部分圆柱体构成，粗细圆柱体的高度均为h，如图甲所示放置时，轴承对水平面的压强为1.2ρgh.(1)如图乙所示放置时，轴承对水平面的压力__等于__(选填“大于”“小于”或“等于”)如图甲所示放置时轴承对水平面的压力．(2)如图乙所示放置时，轴承对水平面的压强为__6ρgh __. 18．某次龙卷风发生时，屋外大气压急剧降到9×104 Pa.当时门窗紧闭，可以认为屋内大气压是一个标准大气压，其值为__1.013×105__Pa.若屋内屋顶的面积为100 m 2，这时屋顶所受到的内外压力差将达到__1.13×106__N ，足以将屋顶掀翻．三、实验与探究题(共18分) 19．(8分)在“探究液体的压强跟哪些因素有关”的实验中，进行了如图所示的操作：(1)如果实验前用手指按探头的橡皮膜，发现U 形管内液柱几乎无变化，其原因是__液体压强计漏气__.(2)甲、乙两图是探究液体压强与液体__深度__的关系．(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择丙和丁两图进行对比，结论是液体压强与盛液体的容器形状__无关__(选填“有关”或“无关”)．(4)要探究液体压强与液体密度的关系，应选用__乙、丙__两图进行对比．20．(10分)晓宇设计了用吸盘测量大气压值的实验，请帮助晓宇做好以下工作．(1)请补充完整该实验相关步骤：①如图所示，将蘸水的塑料吸盘压在光滑的水平板上，挤出里面的空气；②用小桶通过细绳与吸盘挂钩相连接，向小桶中缓慢注入细沙，直到吸盘恰好脱离板面； ③用天平测出细沙和小桶的质量M ；④用刻度尺__测量塑料吸盘的半径r __；⑤大气压强表达式为__p ＝Mg πr2__. (2)本实验存在误差的原因(写出两个)：__吸盘内有空气__；__测量塑料吸盘的半径r 有误差(其他答案合理均可)__.(3)晓宇和同学决定对这个实验进行改进，找来约12 m 长的透明细软橡胶管、水盆、足够长的卷尺、细绳、铁夹及足量的水，用这些器材测出了当天的大气压值，请你简述实验过程及所需测量的物理量，并写出大气压强的表达式．①将橡胶管注满水，用两个铁夹夹紧橡胶管的两端，一端浸没于装有水的水盆中，另一端用细绳提至10 m 以上的高处；②松开橡皮管底部的铁夹，待橡皮管内水面下降至静止时，用卷尺测出水盆内水面至水柱上表面的竖直高度，计为h ；③大气压强表达式为p ＝ρ水gh .四、计算题(共22分)21．(10分)小聪放学回家，看见在面积为1 m 2的水平桌面中央放着一个盛有水的平底茶壶(如图所示)．经测量发现，茶壶的质量是400 g ，底面积为40 cm 2，内盛0.6 kg 的开水．g 取10 N/kg ，求：(1)水对茶壶底部的压强和压力．(2)茶壶对桌面的压力和压强．(1)水对茶壶底部的压强p 水＝ρgh ＝1.0×103 kg /m 3×10 N/kg ×0.12 m ＝1.2×103 Pa ；水对茶壶底部的压力F 1＝p 水S ＝1.2×103 Pa ×40×10－4 m 2＝4.8 N.(2)茶壶的重力G 壶＝m 1g ＝0.4 kg ×10 N /kg ＝4 N ，水的重力G 水＝m 2g ＝0.6 kg ×10 N/kg ＝6 N ，茶壶对水平桌面的压力F 2＝G 水＋G 壶＝6 N ＋4 N ＝10 N ；茶壶对水平桌面的压强p ＝F 2S ＝10 N 40×10－4 m 2＝2.5×103 Pa. 22．(12分)如图所示，柱形容器A 和均匀柱体B 置于水平地面上，A 中盛有体积为6×10－3 m 3的水，B 受到的重力为250 N ，B 的底面积为5×10－2 m 2.(1)求A 中水的质量．(2)求B 对水平地面的压强．(3)现沿水平方向在柱体B 上截去一定的高度，B 剩余部分的高度与容器A 中水的深度之比h ′B ∶h 水为2∶3，且B 剩余部分对水平地面的压强等于水对容器A 底部的压强，B 的密度ρB 是多少？(1)水的体积V水＝6×10－3 m 3，根据ρ＝m V 可得水的质量m 水＝ρ水V 水＝1.0×103 kg/m 3×6×10－3 m 3＝6 kg.(2)B 对水平地面的压力F B ＝G B ＝250 N ，B 对水平地面的压强p B ＝F B S B ＝250 N 5×10－2 m 2＝5 000 Pa.(3)B 剩余部分对地面的压强p ′B ＝F ′B S B ＝ρB S B gh ′B S B ＝ρB gh ′B ；水对容器底的压强p 水＝ρ水gh 水，h ′B ∶h 水＝2∶3，因为B 剩余部分对水平地面的压强等于水对容器A 底部的压强，所以ρB gh ′B ＝ρ水gh 水，ρB ＝h 水h ′B ρ水＝32ρ水＝32×1.0×103 kg /m 3＝1.5×103 kg/m 3.。
2020-2021学年八年级人教版物理第九章压强检测题(含答案)
八年级物理第九章压强检测题一、选择题1.物理知识在生产生活中有许多应用，下列描述正确的是（）A.书包带做得宽是通过减小受力面积来增大压强B.排水管的U形“反水弯”是一个连通器C.大气对吸盘的压力与勺子的重力大小相等D.飞机机翼上方的空气流速快，压强大2.下列生活实例中，属于增大压强的是（）A．大型载重货车有很多车轮B．铁路的钢轨铺在枕木上C．取出一些书的书包背起来更舒服D．剪刀的刀刃做得很薄3、一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对地面的压力和压强最接近于（）A.50 ㎏，103 PaB.50 ㎏,104PaC.500 N, 103PaD.500 N,104Pa4.如图容器中间的隔板将容器分成两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。
下列问题中不可以用该装置探究的是（）A．液体压强是否与液体的深度有关B．液体压强是否与液体的密度有关C．液体是否对容器的底部产生压强D．液体是否对容器的侧壁产生压强5.如图所示，以下与压强知识相关的实验，其中分析正确的是（）A.甲图实验，帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随深度的增加而减小B.乙图实验，压有砝码的桌子放在细沙上，砝码越轻，桌腿下陷越深C.丙图实验，测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积，可估测大气压强的值D.丁图实验，在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验6.一封闭容器装满水后,静止放在水平面桌面上,如图甲所示,对桌面产生的压力与压强分别为F1、P1；当把容器倒放在桌面上如图乙所示,静止时对桌面产生的压力与压强分别为F2、P2.则（）A.F1=F2,P1>P2B.F1=F2,P1<P2C.F1>F2, P1=P2D.F1<F2, P1=P27.航模小组制作了一款新型带侧翼的浮沉艇，浮沉艇静止时，漂浮在水面上，螺旋桨快速转动时，浮沉艇前进的同时能自行下潜，浮沉艇侧翼的形状应为下列图中的（）A. B. C. D.8.如图所示，放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体，其高度从左到右逐步增大，对地面的压强分别为p1、p2和p3，则下列关系正确的是（）A．p1=p2=p3B．p1＜p2＜p3 C．p1＞p2＞p3 D．缺少条件，无法判断9.如图所示，艾力同学将自制气压计从山脚下带到山顶的过程中，气压计的水柱和外界气压的变化分别是（）A.上升，降低B.下降，升高C.上升，升高D.下降，降低10．在一底面积为200cm2，质量为200g，厚度不计的柱型容器中装入5000mL的热水，将一个一端开口并装有10g 冷水的玻璃瓶（未装满）倒放入容器中，玻璃瓶刚好悬浮在容器下方，如图甲所示，空玻璃瓶的质量为20g；过一段时间后，发现玻璃瓶上浮，最终浮在水面上，如图乙所示。
中考物理物理第九章 压强试题及答案
一、选择题1．形状相同、大小不同的长方体物块甲、乙置于水平地面上，两物块对地面的压强相等。
将甲、乙均顺时针翻转90°，如图所示。
若甲、乙对地面压强变化量的大小分别为Δp甲、Δp乙，则A．Δp甲一定小于Δp乙B．Δp甲一定等于Δp乙C．Δp甲可能等于Δp乙D．Δp甲一定大于Δp乙2．在两个完全相同的容器中分别倒入甲和乙两种不同的液体，如图所示，下列分析正确的是（）A．若甲和乙的质量相等，则甲的密度小于乙的密度B．若甲和乙对容器底部的压强相等，则甲的密度小于乙的密度C．若甲和乙对容器底部的压强相等，则甲的质量小于乙的质量D．若甲和乙的质量相等，则甲对容器底部的压强小于乙对容器底部的压强3．如图所示，甲、乙是两个形状、大小相同的容器，其中一个正放，另一个倒放，里面装有等质量的同种液体，液体对容器底部的压强p甲和p乙，液体对容器底部压力F甲和F乙则下列说法正确的是（）A．p甲＞p乙，F甲=F乙B．p甲＜p乙，F甲＜F乙C．p甲＜p乙，F甲＞F乙D．p甲=p乙， F甲=F乙4．如图所示，甲、乙两个圆柱体分别放置在水平面上，底面积分别为S甲和S乙且S甲＞S，高度分别为h甲和h乙且h甲＜h乙，此时甲和乙对地面的压强相等。
若均沿水平方向，将乙两圆柱体切去相同的体积，并将切去部分叠放至对方剩余部分上表面的中央，此时甲和乙对地面的压力分别为F甲、F乙，压强分别为p甲、p乙，则下列说法正确的是（）A．F甲＜F乙B．F甲＞F乙C．p甲＜p乙D．p甲＞p乙5．如图为同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，它们的高度之比为2：1，底面积之比为1：2，则它们的质量m A：m B和对地面的压强p A：p B分别为（）A．m A：m B=2：1，p A：p B=2：1B．m A：m B=1：1，p A：p B=2：1C．m A：m B=1：1，p A：p B=1：1D．m A：m B=2：1，p A：p B=1：16．如图，同一个密封的圆台形容器装满水，放在水平桌面上。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第九章《压强》
★知识点1：压力
1.（2018河南省）第24届冬奥会将于2022年在北京—张家口举办。
如图6所示，当运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时，下列说法中正确的是（C）
A.以滑雪板为参照物，运动员是运动的
B.穿滑雪板是为了减小对雪地的压力
C.雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力
D.滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力
2.（2018长沙）2017年，网上流传这样一段视频：一对外国老夫妇在海边拍摄风景照，无奈由于站立太久而深陷淤泥．一名中国渔夫见状，首先将他们身上的背包和摄影设备拿走，目的是减小他们对淤泥地的___压___力，然后渔夫无论是拖、抱、拽都无法使它们脱离淤泥，最后渔夫平趴在淤泥地上，他们撑着渔夫的身体才爬出了淤泥．渔夫平趴在淤泥地的目的是：增大人体与淤泥地的接触面积，以减小人体对淤泥地的__压强___，使被困着脱离险境．
★知识点2：探究影响压力作用效果的因素
1.利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素，如图甲、乙、丙所示。
(1)图中压力的作用效果是通过海绵发生__形变__(选填“形变”或“运动状态改变”)来体现的，我们__可以__(选填“可以”或“不可以”)用沙子代替海绵来完成实验。
(2)通过比较图甲和图乙，说明受力面积一定时，压力__越大__(选填“越大”或“越小”)，压力的作用效果越明显；通过比较图__乙__和图丙，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
(3)实验中主要采用的研究方法是__控制变量法__(选填“控制变量法”或“理想实验法”)。
★知识点3：固体压强及有关计算
1.（2018四川省德阳市）在生产、生活中有很多物理知识的应用,下列说法中正确的（ A ）
A ．把书包带做得扁而宽,是为了减小书包对人体的压强
B ．滑雪板一般都有较大的面积,是为了增大压力
C ．菜刀钝了磨一磨,是为了减小对被切物的压强
D ．在铁轨下面铺设枕木,是为了减小对地面的压力
2.（2018北京）下列实例中，为了增大压强的是 （ D ）
A. 书包带做的较宽
B. 图钉帽做得面积较大
C. 大型平板车装有很多车轮
D. 石磨的磨盘做得很重
3.（2018海南）如图所示，放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体，其高度从左到右逐步增大，对地面的压强分别为p 1、p 2
和p 3，则下列关系正确的是（B ）
A ．p 1=p 2=p 3
B ．p 1＜p 2＜p 3
C ．p 1＞p 2＞p 3
D ．缺少条件，无法判断
4.（2018四川成都）圆柱形实心均匀物体A 、B 高度相同，质量分别为m A 、m B ．密度分别为ρA 、ρB ，两物体重叠后放置在水平桌面上，如图甲和乙所示，设A 对B 的压强为p 1，B 对桌面的压强为p 2；图乙中，设B 对A 的压强为p 3，A 对桌面的压强为p 4，则下列比例关系正确的是（ BD ）
A ．p 1：p 2=[m A ρA ]：[（m A +m
B ） ρB ]
B ．p 1：p 4=m A ：（m A +m B ）
C ．p 2：p 4=[m B ρA ]：[m A ρB ]
D ．p 2：p 3=[m A （m A +m B ）ρB ]：[（m B 2 ρA ]
5.（2018四川省泸州市）中央电视台报道：2018年6月2日12时13分，在酒泉卫星发射中心用长征2号丁运载火箭将“高分六号卫星”发射升空。
卫星在发射前将重为G1的火箭置于自重为G2的拖车上，此时拖车轮胎与路面的总接触面积为S ，使拖车沿粗糙程度相同的水平地面做匀速直线运动，将火箭运送到发射场。
下列说法正确的是（ AC ）
A ．运送该火箭的过程中，拖车对地面的压强S
G G p 21+= B ．若拖车在水平地面做加速运动，受到的摩擦力变大
C ．拖车在运送该火箭的过程中，所受的摩擦力大小不变
D ．“高分六号卫星”定轨后，绕地球匀速转动时处于平衡状态
6.（2018浙江杭州）如图，质量分布均匀的长方体重物A 、B ，密度分别为ρA 和ρB ，底面积分别为S A 和S B ，且S A ＞S B ，将它们放在水平
面上，它们对地面的压强相等。
现水平割去上半部分（如图中虚线所示），剩余部分对地面的压强分别为p A和p B，对地面的压力分别为F A和F B，下列物理量大小比较的关系正确的是（C）
A．F A＜F B
B．p A＞p B
C．ρA＞ρB
D．切割前后 A、B 对地面的压强均不变
★知识点4：液体内部压强特点及其有关计算
1.如图甲所示，在高为1 m的容器内装满水并密封，水对容器底面的压强为__1×104__Pa。
若将该容器倒置，如图乙所示，此时容器底面受到的压力与图甲相比将__变小__(选填“变大”“变小”或“不变”)。
若在容器侧壁处开一小孔P，如图丙，发现水不会从小孔流出，这是由于__大气压的作用__。
(g取10 N/kg)
2.（2018山东泰安）如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。
下列说法正确的是（D）
①容器对桌面的压力：F甲＞F乙
②液体的密度：ρ甲=ρ乙
③液体对容器底部的压强：p甲＞p乙
④容器对桌面的压强：p甲′=p乙′
A．只有①和③B．只有①和④C．只有②和③D．只有③和④
3.（2018北京）如图8所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上。
杯子重1N，高9cm，底面积30cm2；杯内水重2N，水深6cm，水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg。
下列选项中正确的是（C）
A. 水对杯底的压强为900Pa
B. 水对杯底的压力为2N
C. 水杯对桌面的压强为1000Pa
D. 水杯对桌面的压力为2.8N
4.（2018湖南省邵阳市）如图所示，向两支同样的试管中注入质量
相等的甲、乙两种液体，发现液面在同一水平线上，比较甲、乙两
种液体对试管底部的压强（ A）
A．甲大 B．乙大 C．一样大 D．无法确定
5.（2018呼和浩特）小涵同学利用如图所示的器材探究“液体内部压强的特点”。
（1）压强计不属于（选填“属于”或“不属于”）连通器；
（2）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而她却观察到如图甲所示的情景，调节的方法是B（选填“A”或“B”）；
A.将此时右边支管中高出的液体倒出
B.取下软管重新安装
（3）调好后，将探头放入水中，并多
次改变探头在水中的深度如图乙所示，同时，比较每次的深度及相应U形管左右两侧液面的高度差。
这是为了探究液体压强和深度的关系。
★知识点5：连通器
1．下列设备没有利用连通器原理的是 ( C )
★知识点6：大气压强
1.（2018云南省昆明市）据报道，今年 4 月 17 日早上 10 时许，美国一架正在空中飞行的客机，引擎起火爆炸，之后有碎片打穿玻璃窗，导致一名妇女半个身体被“吸出了”窗外。
无独有偶，5 月 14 日下午，四川航空一架正在空中飞行的客机驾驶舱内，风挡玻璃突然爆裂，副驾半个身体也被“吸出了”窗外。
这两起事故说明空中正常飞行的客机，机舱内的气压 p1 与舱外大气的压强 p2 相比较是（C）A．p1=p2 B．p1<p2 C．p1>p2 D．无法确定
★知识点7：大气压的测量——托里拆利实验
1.1643年，意大利科学家__托里拆利__精确地测出了大气压的值；如图所示，用吸管将杯中的饮料吸入口中，是利用了__大气压__的作用。
★知识点8：流体压强与流速的关系
1.（2018长沙）下列现象不能
．．用流体压强与流速的关系来解释的是（B）
A．图甲所示向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢
B．图乙表示装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起C．图丙表示地铁站台边，人必须站在安全黄线以外的区域候车D．图丁所示表示飞机升力的产生原因。