长春版小学语文四年级下册重点知识汇总

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长春版四年级语文下册基础知识—词

长春版四年级语文下册基础知识—词

长春版四年级语文下册基础知识
二、形近字组词
度()奉()遥()屈()艰()证()渡()棒()摇()倔()限()怔()徒()纸()予()曾()若()戒()陡()低()预()赠()诺()诫()梁()豕()司()哀()咸()秀()粱()啄()饲()衰()喊()绣()壁()藤()州()蓝()倾()栀()璧()腾()洲()篮()顷()桅()潋()般()堤()访()幅()碎()敛()股()提()防()副()醉()底()居()翼()何()相()偶()低()踞()冀()河()想()遇()鹤()陵()辞()唯()导()倍()鹊()棱()乱()维()异()陪()逢()遍()廊()慢()航()杆()缝()篇()郎()漫()舫()干()姿()琉()皇()堤()适()状()资()流()煌()提()刮()壮()框()幻()杉()束()苇()戴()筐()幼()衫()剌()伟()栽()渐()狭()沁()蔼()偏()豪()斩()侠()泌()霭()遍()毫()祖()竞()扰()炼()讣()遣()宜()竟()拢()练()补()遗()三、多音字注音并组词
()()()()调脏禁藏
()()()()
()()()()似奔佛累
()()()()
()()()()绿少杆几
()()()()
()()()()间磨倒好莱坞
()()()()四、填空
一()画一()痕迹一()镜子一()碧玉
一()桥一()宝塔一()走廊一()微风
()的差役()地回答()地说()的池水()的皮衣()的身段()地喝着()地想着()地站着落。

四年级下册语文重点归纳

四年级下册语文重点归纳

四年级下册语文重点归纳
一、词汇和语法:
1. 词汇积累:学生需要掌握课本中出现的新词汇,并能够正确书写和运用。

这包括名词、动词、形容词、副词等各类词汇。

2. 语法知识:学生需要了解并掌握基本的语法规则,如句子的结构、时态、语态等。

同时,还需要学习一些复杂的句型,如并列句、复合句等。

二、阅读理解:
1. 理解能力:通过阅读课文和课外文章,学生能够理解文章的主旨大意,抓住关键信息,理解作者的意图和态度。

2. 阅读技巧:学生需要学习并掌握一些阅读技巧,如预测、推断、归纳等,以提高阅读效率和理解能力。

三、写作表达:
1. 写作技能:学生需要学习如何构思文章、组织语言、表达思想。

同时,还需要注意文章的结构、条理和语言的准确性。

2. 写作练习:通过完成课本中的写作任务,学生可以锻炼自己的写作能力,提高表达水平。

四、文化知识和情感价值观:
1. 文化知识:通过学习课文和相关知识,学生可以了解中国的传统文化、历史地理、风俗习惯等方面的知识。

2. 情感价值观:通过阅读和理解课文,学生可以培养自己的爱国情怀、民族精神和社会责任感等情感价值观。

以上是四年级下册语文的一些重点归纳,希望对学生们的学习有所帮助。

同时,也建议学生们在学习的过程中注重实践和应用,将所学知识运用到实际生活中去。

长春版小学语文四年级下册重点知识汇总精编版

长春版小学语文四年级下册重点知识汇总精编版

长春版小学语文四年级下册重点知识汇总精编版MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】1-1 小蓝裙一、 正音字 j īn xié tiáo zāo qún不禁. 协调.. 一团糟. 小蓝裙.二、 多音字禁j īn(不禁) jìn(禁地)调tiáo(调解) diào(调动)脏z āng(肮脏) zàng(心脏)三、 形近字 协(协调)栋(栋梁)梳(梳理)胁(威胁)冻(冷冻疏(疏通)脏(脏活)流(流水)赃(赃物)桩(木桩)四、 近义词贡献—奉献 宣布—宣告 协调—和谐 整理—收拾整齐—规整 鼓励—勉励 清洁—洁净五、 反义词贡献—索取 干净—肮脏 整齐—杂乱 协调—矛盾 鼓励—打击 清洁—污染六、 词语搭配整理(房间、文件、材料、庭院 )干净的(水果、房屋、衬衫)七、 填空1、文中出现(四)次“不协调”分别是(不很协调)、(不协调)(很不协调)、(不对劲)四种说法,这四种说法截然不同,意思层层深入,表达效果逐渐增强。

2、文章两条线索相互交织,(小蓝裙)是明线,(人物心里变化)是暗线。

3、一件小蓝裙使小镇发生了一系列的变化,阐述了(人们对美好生活的向往和追求完美生活的态度)。

八、造句贡献:董存瑞在炸暗堡方面为国家做出了巨大的贡献。

焕然一新:家里经过装饰又焕然一新1-2 渡河少年一、正音字 g āo p ā juéjiàng lèng q ǐméng shāo shang y ōu ch ēng j ǐn duàn 竹篙. 奇葩. 倔强.. 愣.住 启蒙.. 艄.公 衣裳. 黝.黑 撑.船 锦. 缎.二、多音字倔jué(倔强) juè(倔头倔脑) 强jiàng(倔强)qiáng (强大)qi ǎng (强迫)三、近义词延长—延伸 清澈—澄澈 哀求—乞求 居然—竟然 倔强—固执 黝黑—油黑 终于—终究四、反义词黝黑—白皙 延长—缩短 倔强— 温顺 清澈—浑浊五、区别字度(度过)摇(摇动)绵(绵羊) 眉(眉毛)骨(骨头)裳(衣裳) 渡(渡河)遥(遥远)锦(锦秀) 盾(矛盾)滑(滑动)倔(倔强)六、词语搭配蹙:皱;收缩 擎:往上托;举 奇葩:奇特而美丽的花朵。

长春版四年级语文下册期末复习资料全套

长春版四年级语文下册期末复习资料全套

长春版四年级语文下册期末复习资料全套第一单元知识小结一、易读错的字脏.水(zāng)协调.(tiáo)不禁.(jīn) 竹篙.(gāo)奇葩.(pā) 倔.强(jué)衣裳.(shɑng) 躲藏.(cáng)徒.弟(tú) 脏兮.兮(xī)潸.然(shān) 生效.(xiào)二、易写错的字协:右边是“办”不是“为”。

贡:最后一笔是“点”不是“捺”。

镇:“真”里面有三横。

栋:右边是“东”不是“车”。

潸:右下部分是“月”不是“目”。

藏:里面是“臣”不是“巨”。

三、重点词语贡献协调鼓励不禁奇葩竹篙锦缎倔强启蒙无限保证效果琴师徒弟收藏孤零零焕然一新潸然泪下急不可待有生之年四、多音字调⎩⎪⎨⎪⎧tiáo (调节)diào (调走) 禁⎩⎪⎨⎪⎧jīn (情不自禁)jìn (禁止)倔⎩⎪⎨⎪⎧jué(倔强)juè(倔脾气) 藏⎩⎪⎨⎪⎧cáng (藏起来)zàng (宝藏)五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧镇zhèn (小镇)填tián (填空) ⎩⎪⎨⎪⎧协xié(同心协力)胁xié(威胁) ⎩⎪⎨⎪⎧棒bàng (木棒)捧pěng (捧起) ⎩⎪⎨⎪⎧效xiào (效果)郊jiāo (郊外) 六、近义词宣布—宣告 贡献—奉献鼓励—鼓舞 哀求—乞求倔强—执拗 郑重—慎重急不可待—迫不及待 焕然一新—面目一新潸然泪下—声泪俱下七、反义词鼓励—打击 美丽—丑陋 黝黑—白皙倔强—温顺 坚持—放弃 郑重—轻率匆匆—缓缓 焕然一新—一如既往潸然泪下—眉开眼笑 急不可待—不慌不忙八、词语搭配(整齐清洁)的街道 (清澈)的小河(黝黑)的脸蛋 (倔强)的少年(无限延长)的省略号 (尽心尽意)地弹唱两眼睁得(溜圆) 脸蛋冻得(乌青)九、词语归类1.ABB式词语:脏兮兮孤零零冷冰冰热乎乎红火火笑呵呵红彤彤黑乎乎2.“急”字开头的词语:急不可待急中生智急功近利急公好义急风暴雨急不择言3.表示流泪的成语:潸然泪下泪流满面热泪盈眶老泪纵横梨花带雨泪如雨下十、句子积累1.比喻句:(1)落满彩霞的河水被孩子的肩膀切割成一条条五彩的锦缎,那手中的花格子衬衣活像五彩的花瓣,黄黄的书包真像花瓣中的花蕊。

四年级语文知识梳理四年级语文下册必考知识点

四年级语文知识梳理四年级语文下册必考知识点

四年级语文知识梳理四年级语文下册必考知识点下面是四年级语文下册的必考知识点梳理:1. 《树》- 掌握课文的内容,了解树的生长和生态意义。

- 理解课文中的人物形象和人物情感。

2. 《真正的勇士》- 理解故事的情节和主旨,明白勇士的真正意义。

- 掌握文章中的生字词和常用词语。

- 能够用自己的语言讲述故事的大意。

3. 《秧歌》- 理解课文的内容,了解秧歌的起源和发展。

- 掌握课文中的生字词和常用词语。

- 能够用自己的语言描述秧歌的舞蹈和表演形式。

4. 《钓鱼》- 理解课文的内容,了解钓鱼的技巧和乐趣。

- 掌握课文中的生字词和常用词语。

- 能够用自己的语言描述钓鱼的过程和心情。

5. 《农村的变化》- 理解课文的内容,了解农村的变化和现代农业技术。

- 能够用自己的语言描述农村的变化和农民的生活。

6. 《小草的生长》- 理解课文的内容,了解小草的生长和生活。

- 掌握课文中的生字词和常用词语。

- 能够用自己的语言描述小草的生长过程。

7. 《石头说话》- 理解课文的内容,了解石头和大自然的关系。

- 掌握课文中的生字词和常用词语。

- 能够用自己的语言描述石头的特点和表达方式。

8. 《云》- 理解课文的内容,了解云的形成和变化。

- 掌握课文中的生字词和常用词语。

- 能够用自己的语言描述云的形状和颜色。

9. 《阳光海》- 理解课文的内容,了解太阳能和海洋的关系。

- 掌握课文中的生字词和常用词语。

- 能够用自己的语言描述阳光海的特点和意义。

10. 《美丽的湖北》- 理解课文的内容,了解湖北的自然风光和人文景观。

- 能够用自己的语言描述湖北的美丽之处和旅游景点。

这些是四年级语文下册的必考知识点,希望对你有所帮助。

四年级下册语文课文重点知识点归纳汇总

四年级下册语文课文重点知识点归纳汇总

四年级下册语文总复习课文重点知识点归纳汇总第一课《古诗词三首》《四时田园杂兴》1.本诗描写了: 初夏时节江南的田园风光。

2.诗中描写的景物有: 梅子、杏子、麦花、菜花、蜻蜓、蛱蝶。

3.“日长篱落无人过, 惟有蜻蜓蛱蝶飞。

”运用了以动衬静的写法。

4.“杂兴”的意思是随兴而写的诗。

5.主题: 本诗写了初夏农村的自然景色, 表现了诗人对农村生活的喜爱之情。

《宿新市徐公店》1.主题: 本诗描写了暮春时节农村的美丽风光和儿童追逐蝴蝶的情景, 表现了诗人对田园生活的赞美和对儿童的喜爱之情。

2.诗中描写景物静态的诗句是:篱落疏疏一径深, 树头新绿未成阴。

描写人物动态的诗句是:儿童急走追黄蝶, 飞入菜花远处寻。

3.说明暮春季节景色的词语: 疏疏、未成阴、菜花4.这首诗运用了白描的手法, 平易自然, 形象鲜明。

“急走”“追”这两个动词十分形象贴切, 将儿童天真活泼、好奇好胜的形象刻画得惟妙惟肖。

“无处寻”一词引发读者的想象, 在我们面前仿佛浮现出了儿童面对一片菜花踟蹰、一知所措的画面。

5.“儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻”写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。

《清平乐·村居》1.清平乐: 词牌名, 村居: 词题。

2.诗中描写江南农村的特色的诗句是:茅檐低小, 溪上青青草。

最能表现童趣的诗句是:最喜小儿亡赖, 溪头卧剥莲蓬。

3.诗中描写的一家五口有: 翁媪、大儿、中儿、小儿。

其中大儿子正在锄豆、二儿子正在织鸡笼、小儿子正在剥莲蓬。

4.本诗描写的景物有: 茅檐、小溪、青草。

5.主题:本诗描绘出翁媪及三个儿子各具情态的形象, 表达了作者对幸福和谐安居乐业乡村生活的欣赏和赞美之情。

第二课《乡下人家》二、一、课文内容填空: 1.还有些人家, 在屋后种几十枝竹, 绿的叶, 青的竿, 投下一片浓浓的绿荫。

三、2.天边的红霞, 向晚的微风, 头上飞过的归巢的鸟儿, 都是他们的好友, 它们和乡下人家一起, 绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

长春版四下第三单元基础知识复习

长春版四下第三单元基础知识复习

长春版四下第三单元基础知识复习1、听写。

隐约苍翠蜿蜒小径石缝绿苔幽静苏堤宛然职业海港古怪鲜嫩漫步蓬勃布局持重印象苏轼飞溅潭水呈现润湿棱角撞击低头盘踞翼翅瀑流条幅飘散偶然扑眼而来古木参天苍翠欲滴层层叠叠心旷神怡飞珠滚玉溪水淙淙莽莽苍苍坚忍不拔亭亭玉立裙袂飞扬翩然起舞飞花碎玉2、正音字。

苏堤.(dī tí)薄.阴(bïbáo)分.外(fân fēn)棱.角(lãnɡ línɡ)撞.击(zhuànɡ chuànɡ)职.业(zhí zhǐ)石缝.( fânɡ fãnɡ)一幅.画(fú fǔ)即.便(jí jì)盘踞.(jù jū)几绺.(liǔ lǚ)镶.牙(xiānɡ rǎnɡ)倏.地(shū hū)破碎.( suì cuì)呈.现(chãnɡ chěnɡ)3、多音字。

cān ()fânɡ()bï()zhuï()参shēn()缝薄báo()着zháo()cēn ()fãnɡ()bî()zhāo ()4、区别字组词。

经()隐()职()眶()副()薄()径()稳()联()旷()幅()礴()撞()低()翼()碎()谭()呈()壮()底()冀(希冀jì)粹(纯粹c uì)谈()承()宛()踞()棱()港()拔()碗()据()陵()巷()拨()蜿()距()凌()5、近义词。

(1)分外——格外古怪——奇怪宛然——仿佛蓬勃——繁荣持重——稳重苍翠——青翠幽静——清静心旷神怡——悠然自得坚忍不拔——坚定不移(2)呈现——出现确切——准确偶然——偶尔翼翅——翅膀6、反义词。

(1)古怪——平常活泼——严肃心旷神怡——心烦意乱坚忍不拔——举棋不定(2)急剧——缓慢平滑——粗糙7、词语解释。

长春版四年级语文下册 第十一单元知识小结【新版】

长春版四年级语文下册 第十一单元知识小结【新版】

第十一单元知识小结一、易读错的字隽.永(juàn) 博.士(bó) 伶.俐(líng) 辨.别(biàn) 深邃.(suì) 譬.如(pì) 二、易写错的字荧:中间是“冖”不是“宀”。

伶:右部是“令”不是“今”。

韵:右部是“匀”不是“勾”。

淘:右部半包围里面是“缶”不是“凶”。

辨:中间是“点、竖撇”。

三、重点词语伶俐 敏捷 荧光屏 比喻欣赏 韵味 境界 途径奇妙 形式 譬如 打仗分辨 跳跃 重要 淘气见闻广博 聚精会神 毫不费力无奇不有 细嚼慢咽 多彩多姿囊萤映雪 手不释卷 其乐融融四、多音字结⎩⎪⎨⎪⎧jiē(结果)jié(结束) 壳⎩⎪⎨⎪⎧ké(贝壳)qiào (地壳)解⎩⎪⎨⎪⎧jiě(解放)jiè(押解)xiè(解数) 的⎩⎪⎨⎪⎧de (好的)dí(的确)dì(目的)五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧伶líng (伶俐)怜lián (可怜) ⎩⎪⎨⎪⎧喻yù(比喻)愉yú(愉快) ⎩⎪⎨⎪⎧辨biàn (辨别)辩biàn (分辩) ⎩⎪⎨⎪⎧淘táo (淘气)陶táo (陶冶) 六、近义词花费—消费 思索—思考 寂寞—孤单敏捷—灵敏 欣赏—观赏 广博—渊博肤浅—浮浅 创造—发明 奇妙—奇特代替—替代 分辨—辨别 譬如—比如淘气—顽皮 回忆—回想七、反义词肤浅—深邃 喜欢—讨厌 聪明—愚蠢进步—落后 细致—粗略无奇不有—平淡无奇细嚼慢咽—狼吞虎咽八、词语搭配(深邃)的思想 (良好)的习惯(不可磨灭)的感情 (可口)的零食(便捷)的快餐 (无奇不有)的各种知识(奇妙)的方法 (严厉)的信(阅读)书籍(获取)知识(创造)文字(表示)意思(拿起)武器(准备)战斗九、词语归类1.倒顺词:故事—事故上山—山上唱歌—歌唱刷牙—牙刷人名—名人水汽—汽水2.带有近义词的词语:聚精会神见多识广天昏地暗良师益友粉身碎骨狂风暴雨3.无×不×式的词语:无奇不有无恶不作无所不能无微不至无孔不入无坚不摧4.ABCC式词语:其乐融融白发苍苍风尘仆仆得意洋洋生机勃勃白雪皑皑5.来自典故的成语:囊萤映雪草木皆兵三顾茅庐霸王别姬投笔从戎爱屋及乌十、句子积累比喻句:如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,荧光屏前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。

长春版小学语文四下第二单元基础知识复习

长春版小学语文四下第二单元基础知识复习

长春版四下第二单元基础知识复习1、听写。

冷酷 婴儿 鹦鹉 高雅 喜鹊 雄鹰 畏惧 给予 预言 勉励 赠言 诚恳 倾吐 允许 诺言 戒指 劝诫 高粱 饲养 悲哀 恐惧 厌恶 赤道 酸奶 咸盐 锦绣 昆仑 墙壁 水壶 奔腾 九州 绿洲 大禹 繁衍 磅礴 人云亦云 英勇无畏 冰天雪地 一泻千里 千仞壁立 一碧万顷 百川归海 狼奔豕突 钟灵毓秀 瑰奇壮丽 名胜古迹2、正音字。

给予.(y ǔ y ù) 倾吐.(t ǔ t ù) 允.许(y ǔn r ǔn) 赠.言(z ân ɡ z ēn ɡ) 饲.养(s ì s ī) 繁衍.( y ǎn y ān )湍.流(tu ān du ān )西域.(y ù hu ò )诤.言(zh ân ɡ zh ēn ɡ) 万仞.(r ân y ìn ) 3、多音字。

ě ( ) ch ù ( ) q ū ( ) chu án ( ) 恶 â ( ) 畜 曲 传w ù( ) x ù( ) q ǔ ( ) zhu àn ( )4、区别字组词。

雀( )燕( )预( )矛( )顷( )允( ) 鹊( )雁( )须( )予( )倾( )充( ) 壁( )戒( )梁( )饲( )酸( )咸( ) 璧( )诫( )粱( )词( )陵( )减( ) 恳( )诤( )曰( )瑰( )蓝( )磅( ) 肯( )挣( )日( )槐( )篮( )傍( ) 州( )具( )秀( )哀( )鹰( )增( ) 洲( )惧( )绣( )衰( )婴( )赠( ) 舟( )俱( )锈( )衷( ) 鹦( )曾( )5、近义词。

(1)传递——传达 佳音——喜讯(2)诚恳——诚实 劝告——劝诫 倾吐——倾诉 勉励——鼓励(3)哀——悲(4)壮丽——壮美 无际——无边 繁衍——繁殖6、反义词。

长春版四年级下语文基础知识

长春版四年级下语文基础知识

一、多音字脏倔弹传予恶曲参薄尽少杆杉刺渐磨丧铅行混差喝率塞埋宿和相闷转兴结壳的喷任血禁二、近义词宣布---宣告贡献---奉献立刻---马上整齐---规整清洁---干净高兴---愉快清澈---明澈哀求---乞求依然---依旧倔强---执拗终于---终究延长---延伸居然---竟然坚持---维持真相---实情郑重---慎重尽情---尽兴渴望---盼望尽心尽意---竭尽全力劝告---劝说分外---格外古怪---奇怪宛然---仿佛蓬勃---繁荣持重---稳重幽静---清静茁壮---强壮蜿蜒---曲折心旷神怡---赏心悦目亭亭玉立---袅袅婷婷呈现---出现确切---准确偶然---偶尔著名---闻名清爽---清新耸立---屹立金碧辉煌---隐隐约约---模模糊糊葱郁---葱茏柔和---柔软舒适---舒服大约---大概隐约---依稀环绕---围绕神秘---神奇嬉戏---玩耍凝聚---聚集点缀---装点挺拔---挺立稀奇---新奇锤炼---锻炼茂盛---茂密装扮---打扮观赏---欣赏平静---安静飘渺---虚无结果---后果谴责---指责千真万确---无可置疑需要---需求特殊---特别错误---差错评论---评议聪明---伶俐战战兢兢---提心吊胆一本正经---道貌岸然技术---技巧喜欢---喜爱请求---恳求美丽---好看匀称---均匀精美---精致抱怨---埋怨机灵---机敏不由自主---身不由自赞不绝口---赞叹不已猜测---推测粗糙---毛糙关键---要害区别---分别犹豫---踌躇单调---单一遗憾---缺憾抱歉---歉意愤怒---愤恨纯洁---纯净漆黑---乌黑坚定---坚决挖掘---发掘发现---发觉预计---预测道歉---赔礼伤悲---悲伤反省---反思谅解---原谅压抑---压制折磨---煎熬孤独---孤单微弱---弱小瘦弱---虚弱苍白---灰白花费---消费广博---渊博肤浅---浮浅轻松---轻快辛苦---辛劳细致---仔细聚精会神---专心致志创造---发明奇妙---巧妙形式---形态回忆---回想代替---取代分辨---辨别譬如---比如震撼---震动封锁---封闭狡猾---奸诈恳切---诚恳商量---命令---指令疯狂---发狂匍匐---爬行嘹亮---响亮坚毅---坚韧眺望---远望高贵---高尚死亡---逝世三、反义词结束---开始鼓励---打击干净---肮脏美丽---丑陋整齐---杂乱清洁---污染高兴---难过清澈---污浊黝黑---白净倔强---温顺延长---缩短坚持---放弃真相---假象郑重---轻率潸然泪下---眉开眼笑正常---古怪成熟---幼稚活泼---呆板增加---减少心旷神怡---心烦意乱平滑---粗糙急剧---缓慢温暖---寒冷著名---无名金碧辉煌---暗淡无光隐隐约约---清清楚楚柔和---强烈清新---混浊舒适---难受隐约---清晰鲜艳---素净茂盛---枯萎平静---动荡结果---原因提前---推迟特殊---千真万确---子虚乌有战战兢兢---镇定自若一本正经---嬉皮笑脸错误---正确惩罚---奖赏欢喜---悲痛痛快----郁闷没精打采---神采飞扬灰心丧气----意气风发粗糙---精细认真---马虎区别---相同犹豫---果断清脆---沙哑纯洁---污浊愤怒---高兴忧伤---快乐漆黑---明亮坚定---动摇危险---安全失望---希望沮丧---高兴微弱---强大瘦弱---肥壮自由---拘束聪明---愚笨敏捷---迟钝进步---落后轻松---紧张细致---粗略重要---次要容易---困难狡猾---忠厚坚决---犹豫光滑---粗糙隐蔽---暴露高贵---低贱沉重---轻松四、词语搭配整理庭院整理房间整理材料整理文件干净的衬衫干净的桌面干净的房间干净的水果五彩的锦缎五彩的花瓣五彩的云霞五彩的梦温暖的怀抱温暖的阳光温暖的春天温暖的感觉著名的长廊著名的园林著名的科学家著名的钢琴曲一座座石桥一座座高山一座座高楼一座座灯塔鲜红的红褂子鲜红的红领巾鲜红的色彩鲜红的花朵舒适的感觉舒适的座椅舒适的房间舒适的家恶劣的气候恶劣的条件恶劣的环境恶劣的态度平静的水面平静的心情平静的生活平静的大海大大的废纸篓大大的眼睛大大的太阳大大的惊喜所有的错误所有的问题所有的财产所有的力量偷偷地逃走偷偷地改变偷偷地看偷偷地笑自我欣赏自我陶醉自我批评自我检讨甘甜的水甘甜的乳汁甘甜的美酒粗糙的弹弓粗糙的皮肤粗糙的双手粗糙的布料安详的微笑安详的入睡安详的坐着安详的逝去疏朗的星星疏朗的眉目疏朗的树影疏朗的胸怀纯洁的心纯洁的友谊纯洁的天使纯洁的茉莉花绝望地离开绝望地等待绝望地呼喊绝望地哭泣巨大的灾难巨大的变化巨大的动力巨大的危害改变注意改变命运改变生活改变自己微弱的声音衰弱的心脏薄弱的环节虚弱的身体奇妙的方法奇特的生物奇怪的问题奇异的感觉严厉的信严格的要求严峻的形式严肃的面容狡猾的敌人狡猾的狐狸狡猾的罪犯狡猾的眼神光滑的斜坡光滑的皮肤光滑的桌面光滑的齿轮沉重的铁镣沉重的心情沉重的脚步沉重的担子高贵的头高贵的品质高贵的气质高贵的客人友情提示:部分文档来自网络整理,供您参考!文档可复制、编辑,期待您的好评与关注!。

长春版四年级语文知识点

长春版四年级语文知识点

四年级语文课文知识点文学常识、要点1、独坐敬亭山──唐李白字太白,后人称为诗仙,是唐代伟大的浪漫主义诗人。

2、望洞庭──唐刘禹锡字梦得,唐代文学家、哲学家。

与白居易并称“刘白”。

3、忆江南──唐白居易是一首词,“忆江南”是词牌名。

4、乡村四月——宋翁卷表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美,也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。

5、四时田园杂兴——宋范成大赞颂了农村劳动人民的勤劳,表达作者对天真、可爱的儿童的喜爱。

6、渔歌子——唐张志和意境优美,表现了渔夫悠闲自在的情趣。

走进课文一、风景特点篇1、桂林山水——奇秀险、静清绿2、双龙洞——雄伟、惊险、神奇3、七月的天山——奇妙无比、引人入胜4、大海——波澜壮阔5、西湖——水平如镜6、泰山——峰峦雄伟7、香山——红叶似火8、荷兰——水之国,花之国,牧场之国9、乡村生活——自然和谐、充满诗意、无拘无束10、乡下风景——独特迷人、优美恬静11、桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一甲:第一12、、舟行碧波上,人在画中游——小船在碧波荡漾的湖面上行驶, 人好像在画卷中游览观赏一样。

二、人物特点篇1、父亲(中彩那天)——诚实,讲信用2、父亲(万年牢)——认真、实在、正直3、哈默——自爱自尊自强、有骨气4、小夜莺——机智勇敢、热爱祖国5、雨来——机智勇敢、热爱祖国、游泳本领高6、一个中国孩子——热爱和平、憎恨战争7、盲童安静——热爱生活、珍惜生命四年级语文基础知识点【词语解释表】崇山峻岭:指高而险峻的山岭。

蜿蜒盘旋:指弯弯曲曲的延伸。

陡峭:山势坡度很大,直上直下的。

享誉世界:在全世界享有盛誉。

气魄:气势。

坚固:结实、牢固凝结:气体变成液体或液体变成固体,课文是指形成、建成的意思。

奇迹:想象不到的不平凡的事情。

横槛:本课指横嵌的长方形栏板。

神清气爽:形容人头脑清醒,精神爽快。

画舫:装饰华美专供游人乘坐的船。

金碧辉煌:形容建筑物装饰华丽、光彩夺目。

远眺:向远处看。

鸟瞰:从高处往下看。

(完整版)四年级语文下册重点知识归纳(整理)

(完整版)四年级语文下册重点知识归纳(整理)

(完整版)四年级语文下册重点知识归纳(整理)一、课文归纳1. 《柚子》- 主要内容:描述了柚子的生长过程和柚子树的特点。

- 重点词汇:柚子、滋润。

- 重点句子:柚子橙红橙红的果肉跟火苗一样美味。

2. 《飞越世界的冰箱》- 主要内容:讲述了一个小冰箱的冒险故事,飞越了世界各地,帮助了很多人。

- 重点词汇:冰箱、冰棒、棉袄、夏威夷、热带。

- 重点句子:夏威夷的孩子们游泳、铺沙滩垫。

3. 《树根》- 主要内容:描写了树根在土壤中的作用和树根在生活中的重要性。

- 重点词汇:树根、土壤、生命、寄托。

- 重点句子:没有树根,树木就会倒下。

4. 《红领巾》- 主要内容:讲述了红领巾的来历和红领巾的象征意义。

- 重点词汇:红领巾、象征、奋斗、胜利。

- 重点句子:红领巾代表着红色的太阳,代表着胜利和成功。

二、语法知识归纳1. 名词- 定义:表示人、事物、动物等的名称。

- 分类:常见名词、专有名词、集体名词等。

- 重点例句:这本书是我的。

2. 动词- 定义:表示动作、状态或行为。

- 分类:及物动词、不及物动词等。

- 重点例句:他在运动场上奔跑。

三、写作技巧归纳1. 描写事物的特点- 使用形容词和具体的细节,使得描写更加生动。

- 例如:柚子橙红橙红的果肉跟火苗一样美味。

2. 表达观点和意见- 使用连接词和逻辑词,使得表达更加清晰。

- 例如:我认为红领巾代表着胜利和成功。

以上是四年级语文下册的重点知识归纳和整理,希望对您有所帮助。

参考资料:- 《语文四年级下册》教材。

小学四年级下册吉林版语文知识点

小学四年级下册吉林版语文知识点

小学四年级下册吉林版语文知识点
1.《天窗》茅盾,中国现代作家、文学评论家。

主要作品:小说《子夜》《春蚕》等。

2.《繁星》冰心,原名谢婉莹,诗人,儿童文学作家、翻译家。

笔名取自“一片冰心在玉壶”。

代表作:散文集《寄小读者》,诗集《繁星》《春水》等。

3.《绿》艾青,现代诗人。

诗作努力反映民族、人民的苦难和命运,反映现实的生活和斗争,突出表现为对光明的热烈向往和讴歌,风格朴素雄浑。

主要作品:《大堰河》《北方》《向太阳》等。

4.《白桦》叶赛宁,苏联田园派诗人。

1914年发表抒情诗《白桦》。

代表作品:《夜》《狗之歌》《我记得》等。

5.《天晴了的时候》戴望舒,现代中国诗坛上负有盛名的“雨巷诗人”,现代派象征主义诗歌的代表人物。

代表作品:《望舒草》《雨巷》等。

6.《猫》、《母鸡》老舍,原名舒庆春,字舍予,“老舍”是他最常用的笔名。

他是杰出的语言大师,被誉为“人民艺术家”。

他一生创作了一千多篇(部)作品,有长篇小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等经典著作。

长春版语文四年级下册 专项知识梳理

长春版语文四年级下册 专项知识梳理

单元知识梳理一、易读错的字脏.水(zāng) 协调.(tiáo)不禁.(jīn) 竹篙.(gāo)奇葩.(pā) 倔.强(jué)衣裳.(shɑng) 躲藏.(cáng)徒.弟(tú) 脏兮.兮(xī)潸.然(shān) 生效.(xiào)酷.爱(kù) 赠.送(zèng)允.许(yǔn) 赤.红(chì)酸.菜(suān) 诺.言(nuò)辛咸.(xián) 诚恳.(kěn)憎恶.(.wù) 大禹.(yǔ)隐.隐约约(yǐn)参.加(cān)苏醒.(xǐng)任职.(zhí)裙袂.飞扬(mèi) 碧澄.澄(chéng) 呈.现(chéng) 飞花碎.玉(suì)几绺.(liǔ)薄.雾(bó)淙.淙(cóng) 花港.(gǎng)鬓.毛(bìn)衰.老(shuāi)广陵.(líng) 辞.别(cí)唯.一(wéi) 加倍.(bèi)茱.萸(zhū) 狮.子(shī)姿.态(zī) 形状.(zhuàng)舒适.(shì) 水杉.(shān)刺.槐(cì) 偏.旁(piān) 批.评(pī) 空隙.(xì)装扮.(bàn) 恶劣.(liè)点缀.(zhuì) 祖.国(zǔ) 伶.俐(líng) 惩.戒(chéng) 兢.兢业业(jīng) 忠臣.(chén)差役.(yì) 遮.住(zhē) 嘻.皮笑脸(xī) 哟.(yō)南辕北辙.(zhé)滥.竽充数(làn) 腮.帮(sāi) 皱.眉(zhòu)树杈.(chà) 珊.瑚(shān) 一簇.(cù) 嗖.(sōu)腔.调(qiāng) 粗糙.(cāo)频.率(pín)发怔.(zhèng) 晌.午(shǎng)屏.息(bǐng)生疏.(shū)碰撞.(zhuàng) 白纸.(zhǐ)赚.钱(zhuàn) 羞涩.(sè)住宿.(sù)江渚.上(zhǔ)镜未磨.(mó)岸.边(àn)罪.犯(zuì)平均.(jūn)闷.热(mēn)原谅.(liàng) 帐.篷(zhàng)咳嗽.(sou) 疗.效(liáo)隽.永(juàn) 博.士(bó)伶.俐(líng) 辨.别(biàn)深邃.(suì) 譬.如(pì)趁.着(chèn) 迸.发(bèng)震.撼(zhèn) 冲锋.号(fēng)郅.顺义(zhì) 蒋.家王朝(jiǎng)二、易写错的字协:右边是“办”不是“为”。

四年级下学期语文知识点的归纳总结

四年级下学期语文知识点的归纳总结

四年级下学期语文知识点的归纳总结一、字词基础1.生字词书写规范:熟练掌握课本后的写字表中的生字,书写时注意笔画顺序、字形结构,如“鼎”字的笔画较多且复杂,要准确书写。

多音字:积累更多的多音字,像“率”(shuài率领、l ǜ效率)、“屏”(píng屏幕、bǐng屏息)等,根据不同的语境准确判断读音。

同音字与形近字:区分同音字和形近字,如同音字“峰”(山峰)和“锋”(先锋),形近字“辩”(辩论)、“辨”(辨别)、“辫”(辫子)、“瓣”(花瓣),通过字义和用法来准确辨析。

词语理解与运用:丰富词汇量,掌握各类词语,如描写人物神态(眉飞色舞、垂头丧气)、描写景物(姹紫嫣红、郁郁葱葱)的词语。

理解词语的含义,通过查字典、联系上下文、找近义词或反义词等方法。

例如“一丝不苟”形容做事认真细致,一点儿不马虎。

掌握词语搭配,如“改善生活”“改进方法”“改正错误”等动宾搭配,“明亮的眼睛”“灿烂的阳光”等偏正搭配。

2.四字词语和成语积累大量的四字词语和成语,如“囊萤夜读”“凿壁偷光”等,理解其含义、来源,并能正确运用到句子中,体会它们在表达上的作用。

二、句子知识1.句子类型与转换陈述句、疑问句、感叹句:能熟练区分这三种句子类型,并进行相互转换。

例如,陈述句“他是一个好学生。

”转换成疑问句“他是一个好学生吗?”,感叹句“他真是一个好学生啊!”把字句与被字句:熟练进行把字句和被字句的转换,如“我把窗户擦干净了。

”转换为“窗户被我擦干净了。

”理解转换后的语义变化。

扩句和缩句:扩句时能够合理地在句子主干上添加恰当的修饰语,使句子更加具体生动。

例如“月亮升起来了。

”扩为“皎洁的月亮慢慢地升起来了。

”缩句则准确地去掉句子中的修饰成分,保留句子的主干。

如“美丽的花朵在微风中轻轻地摇曳着。

”缩为“花朵摇曳着。

”2.修辞手法深入理解比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问等修辞手法的特点,并能准确识别和运用。

分析修辞手法在句子中的表达效果,如“那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。

长春版小学语文四年级下册重点知识汇总

长春版小学语文四年级下册重点知识汇总

1-1小蓝裙一、正音字jīn xié tiáo zāo qún不禁.协调..一团糟.小蓝裙.二、多音字禁jīn不禁 jìn禁地调tiáo调解 diào调动脏zāng肮脏 zàng心脏三、形近字协协调栋栋梁梳梳理胁威胁冻冷冻疏疏通脏脏活流流水赃赃物桩木桩四、近义词贡献—奉献宣布—宣告协调—和谐整理—收拾整齐—规整鼓励—勉励清洁—洁净五、反义词贡献—索取干净—肮脏整齐—杂乱协调—矛盾鼓励—打击清洁—污染六、词语搭配整理房间、文件、材料、庭院干净的水果、房屋、衬衫七、填空1、文中出现四次“不协调”分别是不很协调、不协调很不协调、不对劲四种说法,这四种说法截然不同,意思层层深入,表达效果逐渐增强;2、文章两条线索相互交织,小蓝裙是明线,人物心里变化是暗线;3、一件小蓝裙使小镇发生了一系列的变化,阐述了人们对美好生活的向往和追求完美生活的态度;八、造句贡献:董存瑞在炸暗堡方面为国家做出了巨大的贡献;焕然一新:家里经过装饰又焕然一新1-2 渡河少年一、正音字gāo pā juéjiàng lèng qǐméng shāo shang yōu chēng jǐn duàn竹篙.奇葩.倔强..艄.公衣裳.黝.黑撑.船锦.缎...愣.住启蒙二、多音字倔jué倔强 juè倔头倔脑强jiàng倔强qiáng 强大qiǎng强迫三、近义词延长—延伸清澈—澄澈哀求—乞求居然—竟然倔强—固执黝黑—油黑终于—终究四、反义词黝黑—白皙延长—缩短倔强—温顺清澈—浑浊五、区别字度度过摇摇动绵绵羊眉眉毛骨骨头裳衣裳渡渡河遥遥远锦锦秀盾矛盾滑滑动倔倔强六、词语搭配蹙:皱;收缩擎:往上托;举奇葩:奇特而美丽的花朵; 倔强:性情刚强不屈;无限:没有穷尽;没有限量启蒙:使初学的人得到基本的知识;八、问答题1、阳光在他的背上滚动像一条刚出网的银鱼在蹦跳,这句话把水珠比做银鱼;2、“脱、擎、滑”动作描写说明少年游泳技术的娴熟和高超3、“蹿、滚动、套、捡、跑、写”这几个词语都是描写动作的词语;这几个词语刻画了少年动作敏捷与性格的坚强,表达了作者对少年的敬佩和喜爱;4、孩子像当头挨了一棒孤零零地立在岸上;这句话运用了比喻的修辞方法,把老人的话比作棒子;“当头挨了一棒”,形象地写出了少年没有想到老人会拒绝,他的自尊心受到了伤害;“孤零零”和“立”形象地表现出少年当时无助和不知所措;5、我看见了孩子两眼睁得溜圆,两道小刷子似的眉毛蹙在一起;“这段文字是对少年的坚强与刚毅的描写;6、秋风秋水环境描写,突显了少年不服输的性格;7、启示:说明困境能够磨练意志;使人走向成功1-3 一千根弦1、正音字shān cáng qín xián tán zòu xiào shōu cáng jìn zhǐdān tú潸.然泪下躲藏.琴弦..徒.弟..弹.奏.效.果收.藏.尽.情纸单2、多音字藏cáng收藏 zàng宝藏弹tán弹琴dàn子弹尽jìn尽力 jǐn尽管泊pō血泊bó泊车词:证明胶水纸单师徒绸缎磨炼征服疗效低头陡峭锻炼简练三、近义词郑重——慎重尽心尽意—全心全意竭尽全力急不可待——迫不及待坚持——维持尽情—纵情潸然泪下——泪流满面四反义词郑重—草率坚持—放弃真相—假象急不可待—慢条斯理潸然泪下—眉开眼笑五、区别字证证明纸白纸徒徒弟政政治低高低陡陡峭症病症征征求效效果郊郊外六、解词急不可待:急得不能再等,形容心情急切难忍;我一进门,妈妈就急不可待地问:“孩子,考得怎么样”有生之年:指人还活在世上的岁月;爷爷希望有生之年回归祖国的心怀抱;潸然泪下:形容眼泪流下来了,潸然;流泪的样子;听了盲人琴师的故事,我潸然泪下七、填空1、“一千根弦”的含义是“一千根弦”是支持一位盲人琴师心情弹秦五十三年的“希望”;2、文中的“希望”指的是弹断一千要弦后,就能见到光明;3一千要弦说明拥有美好的向往很重要,只要人们不懈追求,生活就会充实;4、这篇课文根据史铁生的作品命若琴弦改编的,代表作品中短篇小说集礼拜日我遥远的清平湾八、问答题1、盲人从无字的药方里悟出什么盲人琴师从中悟出了老人的良苦用心,老人希望他拥有美好的向往,拥有健康快乐的生活态度,积极面对人生;2、你对无字的药方怎么看“无字的药方”是个善意的谎言;它告诉我们心中拥有美好的向往很重要只要不懈追求,生活就会更充实;九、带急字的成语:急不可待、急功近利、急中生智带美字的成语:美中不足、美轮美奂、美不胜收第三个字是一的词语:九牛一毛、焕然一新、耳目一新、多此一举、背水一战2-1 汉字家园一、区别字婴婴儿雁大雁鹊喜鹊喂喂养亦人云亦云雅高雅鹦鹦鹉燕燕子雀孔雀偎偎依赤赤手空拳鸦乌鸦正音字yīngwǔ xǐquè kù yì wèi鹦鹉..喜鹊..酷.爱人云亦.云英勇无畏.近义词传递——传送佳音——喜迅酷爱——喜爱二、反义词高雅——低俗英勇——胆怯三、含鸟的成语惊弓之鸟鸟语花香一石二鸟小鸟依人笨鸟先飞鸟尽弓藏四、含鸟的诗句千山鸟飞绝,万径人踪灭;唐柳宗元江雪月出惊山鸟,时鸣春涧中;唐王维鸟鸣涧春眠不觉晓,处处闻蹄鸟;唐孟浩然春晓感时花浅泪,恨别鸟惊心;唐杜甫春望鸟宿池边树,僧敲月下门;唐贾岛题李凝幽居2-2一、正音字zhèng nuò yù yǔn zèng诤.言诺.言预.言应允.赠.言二、多音字予yù给予 yú予取予求吐tǔ吐痰tù吐出三、填空“戒”字的本义是防备警戒,引申为警告、告诫;1、“戒”字解释是防备、警备警惕,可组词戒心、戒备.2、“诫”字解释为警告、劝告时,可组词规诫、告诫3、“亦”字是指事字,是“腋”的本字,本义为腋,用作副词时表示也、也是之义;4.“畏”字本义是害怕、胆怯同,引申为敬畏、敬佩,如后生可畏四、近义词应允——允许劝告——劝诫倾吐——倾诉坦诚——坦率告白——表白诚恳——真诚诚挚五、反义词应允—禁止拒绝坦诚—伪善虚伪六、区别字予给予垦开垦倾倾听允允许若倘若勉勉励戒戒尺矛矛盾恳恳求顷顷刻充充分诺诺言挽挽救诫告诫2-3 四字歌一、正音字yuē shǐāi shǔ shū jì曰豕哀黍菽稷二、多音字恶wù厌恶è恶习ě恶心三、填空1、“豕”字是象形字,指的是猪“曰”字的本义是说,说道2、“赤”的本义是红色,引申为纯净忠诚赤露3.五色:赤黄青黑白4.六谷:稻粱菽麦黍稷5.七情:喜怒哀惧爱恶欲四、区别字粱高粱豚海豚梁桥梁豕狼奔豕突2-4一、正音字:yù mǎng tuān liú fányǎn毓.莽.湍.流.繁.衍.rèn páng bó千仞.磅.礴.二、组词刃刀刃州神州蓝蓝色仞万仞洲绿洲篮摇篮腾腾飞壁墙壁透透明藤藤条劈劈柴绣锦绣湍湍急属属性端端正禹大禹二、填空1、百川归海:江河流入大海;比喻大势所趋或从望所归,也比喻许多分散的事情汇集到一个地方;2、钟灵毓秀:指美好的自然环境产生优秀的人物;毓:养育;3、一泻千里:形容江河流迅速;泻指液体很快地流下;4、一般国内地名间“州”字如:广州、徐州等世界级地名则用“洲”如:橘子洲、株洲;5、“莽”会意字;本义是丛生的草,也泛指一般的草;引申为广阔、旷远;如:“莽莽”“莽撞”6、衍本义是百川归海水流盛大的样子;引申为低而平坦的土地,又引申为沼泽;当指多出来的字句,又有开展发挥的意思;7、壶本义是古代一种盛酒或粮食的器皿,现在指陶瓷或金属制成的有嘴有把或用来盛液体,从嘴儿往外倒的容器,如洒壶茶喷壶等;“民间艺人”可以缩为“艺人”在国内的地句用“州”;四、近义词壮丽——壮美繁衍——繁殖滋润——湿润钟灵毓秀—人杰地灵五、多音字曲qū弯曲曲折qǔ歌曲乐曲六、积累“一”字开头的成语:一马当先一泻千里一碧万顷一丝不苟描写祖国壮丽山河的诗句:横看成岭侧成峰,远近高低各不同; 宋苏轼题西林壁两岸青山相对出,孤帆一片日边来; 唐李白望天门山飞流直下三千尺,疑是银河落九天; 唐李白望庐山瀑布青藏高原号称世界屋脊;七、反义词文明--野蛮冰天雪地-大地回春3-1 西湖的绿一、正音字sì fèn jí zhuó似.乎分.外即.使着.了微雨jiào qún mèi wǎn dēng较.远裙袂..宛.转蹬.着脚二、多音字参cān参加参观 shēn人参 cēn参差不齐缝 fèng门缝缝隙 féng缝补蹬 dēng蹬脚dèng蹭蹬绿lù绿林绿营鸭绿江lǜ绿色绿茵茵绿茸茸三、区别字蜿蜿蜒蜒蜿蜒淙淙淙蹬蹬脚骏骏马宛宛如诞诞生踪行踪瞪瞪眼峻峻峭碗饭碗涎垂涎综综合登登山俊英俊婉婉如延延安宗祖宗澄澄清浚浚河四、近义词分外--格外宛然--仿佛蓬勃--繁荣蜿蜒--曲折持重--稳重幽静--寂静苍翠--青翠茁壮--强壮心旷神怡—赏心悦目亭亭玉立—袅袅婷婷五、反义词活泼—呆板增加—减少成熟—幼稚古怪—随和心旷神怡—心烦意乱亭亭玉立—五大三粗六、形容流水的声音有:淙淙、潺潺、汩汩七、解词心旷神怡:心情舒畅,精神愉快;坚韧不拔:形容意志坚强,不可动摇;翩然起舞:形容轻快地跳起舞来;亭亭玉立:形容美女身材修长或花木等形体挺拔;八、填空1、西湖的绿是一篇情景交融的游记,着重描写了灵隐、苏堤、花港观鱼的景色,表现了西湖的青春与活力,表达了作者内心的喜爱与赞美之情;2、西湖的绿这篇课文选自宗璞的西湖漫笔;3、用一词概括景点“绿”的特点①灵隐绿得多彩②苏堤绿得多姿③花港观鱼绿得多情4、幽静的意思是寂静九、重点词语1、平稳处也碧澄澄的,流得急如飞珠滚玉.....分外好看;这句话运用了比喻的修辞方法,将水花比作飞滚珠玉;“飞滚珠玉”表现了溪水奔流的气势;平稳处与流得急形成对比一静一动,极具生趣;2、黄龙洞绿得幽,屏风山绿得野,九溪十八涧绿得闲;这句话运用了排比的修辞方法,抓住西湖风景绿的特点来写的;3、荷叶要持重一些......翩然起舞了;“水珠滴溜溜滚着”、“裙袂飞扬”“翩然起舞”体现了荷叶的绿,充满勃勃生机; “持重”、“成熟”准确又恰到好处;宗璞的西湖的绿游记1、雨中去坊灵隐,作者抓住了层层叠叠的树林;“绿得发黑,绿得发蓝”峰下蜿蜒径:“布满青苔此外还有溪水;“碧澄澄”2、漫布苏堤,作者抓住了树木身上绿茸茸的青苔可爱,这种苔绿给“我”的印象是坚忍不拔;3、我在花港观鱼,作者抓住了新荷与初春杨柳的嫩枝相比;一种蓬勃的生机;遍:全都;使:出使;3-2 梅雨潭一、正音字jù bó xiāng qiàn chéng踞.薄.阴镶.嵌.呈.现liǔ fú shū dì zhuàng几绺.一幅.倏地..撞.击二、多音字薄 bó薄弱薄命báo薄饼薄片bò薄荷棱léng棱角lēng扑棱líng穆棱三、区别字踞盘踞据占据锯拉锯距距离翼羽翼冀希冀憧憧憬撞撞倒翠翠绿碎破碎粹国粹四、近义词呈现——出现分外——格外确切——准确偶然——偶尔急剧——剧烈平滑——光滑五、反义词急剧——缓慢平滑——粗糙寒冷——温暖呈现——消失六、课后题1、踞:在文中是蹲或坐的意思;采用拟人的手法,突出了梅雨亭所处位置的特点;2、流:对云的描写充满了动感使读者如同身临其境一般;3、扯:运用拟人手法写出了瀑布被岩石分成几绺的样子,生动形象;4、仿佛:似乎,好像;5、像:在形象上相同或有些共同点;6、般:一样,似的;7、似:跟某种事物或情况相似;8、“浮”写出梅雨亭位于凌空的岩石上那奇妙险峻的姿态;缩句:岩石与草丛透出绿意;七、填空1、梅雨潭的作者是朱自清,原名自华,字佩弦,代表作品有背影、踪迹;2、梅雨潭是一篇游记散文,课文按照移步换景的游览顺序记叙的;3、梅雨亭、梅瀑、梅雨潭的位置关系是:梅雨亭对面是梅雨瀑下面是梅雨潭4、作者从远到近,先写远处看到的瀑布;从形态和声音两方面来写,再从上到下,重点写水花;5、“瀑布的上面像是整齐而平滑的布,在向下流的时候仿佛被扯成大小的几绺,最后成了飞花碎玉”在这段话中,作者把瀑布溅起的水花先后比作白梅杨花突出了水花的细小和轻盈;这句话主要写的是梅雨瀑仿佛….一般造句走进草原,我们仿佛置身于大海一般;…般…:烟花流星般从空中滑过;要带着愉快、惊喜的语气;扑面而来,扑眼而来、扑鼻而来八、积累1、表示“绿”的三字词语:绿莹莹、碧澄澄、绿油油、绿茸茸、绿茵茵、绿生生2、表示“绿”的四字成语:苍翠欲滴、翠色欲流、一碧万顷、一碧千里、莽莽苍苍、3、“幽”是半包围结构,部首是山,起笔是竖;9画4-1 回乡偶书一、区别字鬓双鬓衰衰败鬃鬃毛哀悲哀二、解释少小:年轻的时候;老大:年老的时候;无改:没什么变化;衰:疏落的意思;客:指作者自己;何处:什么地方;乡音:家乡的口音;鬓毛:两鬓的毛发和眉毛; 三、多音字衰shuāi衰老cuī等衰反义词:少小——老大离——回四、填空1、回乡偶书是一首久客异乡、返回故里的感怀诗,作者是唐贺知章,全诗抒发了作者对山河依旧,人事不同,人生易老,世事沧桑的感慨;2、“鬓”字的部首是除去部首还剩10画,组词鬓角鬓发两鬓双鬓它的形近字有鬓、鬃、发髻3、“衰”用部首查点横再查八画,组词衰老衰败衰亡它的形近字有衷心、衷情、哀4、回乡偶书中的“偶”偶然书书写5、“笑”形象地写出儿童天真活泼的神态;6、我们能感受到诗人强烈的思乡爱乡之情;7、贺知章字季真,与李白、张旭等合称“诗中八仙”也是吴中四士之一;8、诗意:年轻的时候离开家乡,到老了才得以返回,家乡的口音虽然没变,但两鬓的头发已经花白稀疏了,小孩看见我不认识;笑着问:“这位客人是从哪里来的”4-2 黄鹤楼送孟浩然之广陵一、区别字陵陵王唯唯一甜香甜凌凌晨维维持辞辞行二、解释之:去故人:老朋友,这里指孟浩然;西辞:孟浩然是从西向东行的,所以说西辞;烟花:指春天杨柳如烟,繁花似锦的景象;唯:只;天际:天边;下扬州:到扬州去;下:指顺流而下;尽:消失前两行:我的好朋友孟浩然在繁花似锦的阳春三月从黄鹤楼出发,乘船东行到扬州去;后两行:我伫立在江边,目送友人的小舟愈行愈远,渐渐消失在水天相接的地方,只见浩浩荡荡的江水流向天际;三、填空1、黄鹤楼送孟浩然之广陵作者唐代诗人李白这是一首送别诗,表达了诗人送别好友的依依惜别之情;也写出了祖国山河的壮丽;这是一首送别诗,送别诗还有赠汪伦、别董大、芙蓉楼送辛渐;2、前两句诗是叙事交待了送别的时间,地点等,“故人”说明两位诗人的情谊深厚3、“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”描绘出开阔的江上景象,表现出诗人与好友之间的深厚的情谊;李白,字太白号“青莲居士”人称“诗仙”与杜甫齐名,人称“李杜”代表作品有将进酒、独坐敬亭山、古朗月行等;维护维修维生素思维唯一唯有唯独唯恐惟妙惟肖4-3 九月九日忆山东兄弟1.王维字“摩诘”,苏轼称他“诗中有画,画中有诗”,与孟浩然齐名,并称“王孟”,后人称其为“诗佛”,着有王右丞集、山居秋瞑、山中送别、送元二使安西2.九月九日:指农历九月初九,重阳节,也称重九;重阳节是民族传统节日,还有春节、元宵节、端午节、中秋节等;忆:想念山东:华山以东独:独自异乡:他乡;为异客:作为他乡的客人;异:别的,另外的;、逢:到;遇到遥:在遥远的地方猜想;倍:加倍佳节:美好而欢乐的节日,泛指所有的节日;登高:古时有重阳节登高的风俗;萸:植物名,又叫越椒,有香味,古时人们在重阳节佩上茱萸,据说可以辟邪;3.前两行:独居他乡是客,每到佳节时就更加思念亲人;后两行:我想家乡的兄弟们登高的时候都佩着茱萸,却发现少了一位兄弟;4.一个“独”,两个“异”字,强调了诗人在他乡人地生疏的凄苦;5.全诗抒发了王维客居他乡思念亲人的感情;6.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”已成为千古传诵的佳句表达了亿万炎黄子孙共同的生活感受;7.重阳节又称敬老节;8.萸:11画笔顺9异,有分别;不相同异口同声大同小异日新月异异曲同工异样异议奇异;特别:异香异彩异想天开惊奇;奇怪:惊异诧异另别的;别的:异日异地分开:离异表达思乡之情的诗句:举头望明月,低头思故乡;春风又绿江南岸,明月何时照我还;5-1颐和园一、正音字jì gé zī fǎng gān jiàn cōng yù huīhuáng hén jì li奇迹.佛香阁.姿.势画舫.栏杆.横槛.葱郁..琉璃.瓦..痕迹..辉煌二、多音字:杆gān旗杆电线杆gǎn枪杆笔杆槛jiàn槛车kǎn门槛儿横héng横行横肉hèng横事蛮横露lù雨露露天露宿lòu露脸露面露相三、近义词:清爽——清新耸立——屹立矗立葱郁——葱茏着名——有名金碧辉煌——富丽堂皇隐隐约约——模模糊糊四、反义词:着名——无名隐隐约约——清清楚楚金碧辉煌——暗淡无光五、形近字痕痕迹皇皇宫琉琉璃狠狠心煌辉煌硫硫酸恨仇恨蝗蝗虫流流泪惶惶恐资资本慢慢车旱干旱姿姿态漫漫长杆旗杆殿宫殿曼曼妙秆麦秆臀臀部谩谩骂汗汗水1、颐和园一文,采用总-分-总的结构方式;作者移步换景按游览的顺序介绍了长廊、万寿山、佛香阁、昆明湖、十七孔桥,展示了我国园林艺术的辉煌成就和古代劳动人民的智慧才干;2、课文开门见山,开头总述颐和园的美丽,结尾与开头呼应,表达了作者的赞美之情;3、课后题:描写方法第一个句子写长廊,主要采用数字说明的方法,如:七百多米,273间;第二句写佛香阁,主要以它的颜色和形状等造型特点描写,如:八角的、宝塔形、三层、黄色的琉璃瓦闪闪发光;第三句写的是昆明湖,主要采用比喻的修辞,突出了静和绿;长廊:长、美佛香阁:高写长廊从总体介绍再从内部介绍,最后介绍外部环境这段话抓住长廊内部的特点,介绍横槛上五彩的画,“273间,间间不同”,可以看出画内容丰富,题材广泛,从而体现了我国古代灿烂的文化和能工巧匠的智慧画舫:指装饰华美专供游人乘坐的船,慢慢地游过是动态描写,反衬出昆明湖的静; “游”与“昆明湖静得像一面镜子”相对衬;一静一动更加突出湖水的静;“几乎”一词也恰如其分,没有它描写就会失真,用上它,能形象地说明湖面的平静5-2 水乡一、填空1、水乡是描写江南水乡的美景的记叙文抒发了作者对水乡的热爱之情,赞扬了建设江南水乡的人们勤奋不息的精神;2、作者按游览顺序描写了江南水乡的美景,重点写了嵌在窗框里的美景,绿色的堤岸、彩色的田野、绿树环绕的村落、石拱桥和来往的船只;3、“这江南水乡的景色,真叫人目不暇接”这句总结全文,揭示中心,既赞美了水乡的自然美景,又讴歌了人们的勤劳善良;4、“窗口开得很别致,形状像一把张开的折扇;”“里面的景致嵌在窗框里,就像一幅天然的水墨画扇面;”这两个分句,都运用了比喻的修辞方法,将窗口的形状比喻成张开的折扇;将窗外的景致比喻成天然的水墨画扇面;5、“白墙、红瓦、闪亮的窗,有的还有楼,有阳台,有喜鹊尾巴似的屋檐;”前一个分句介绍了水乡房屋的特点,后一个分句用比喻写出了不同样式的建筑,把屋檐比作喜鹊尾巴;6、“十八条驳船,在烟雨迷蒙中,像一条穿云破雾的长龙;”句中把驳船比作长龙;二、正音字cánsī wùǎi xiá zhǎi shuǐshān shùxījíshì xiāng qiàn zhì蚕.丝.雾.霭.狭.窄.水杉..景致.....镶嵌..瞬息即逝kuàng suō sōu guà lú wěi qìn lǎn窗框.蓑.衣一艘.船褂.子芦.苇.凉沁.沁罱.泥船三、多音字磨 mó磨刀磨灭磨难磨牙折磨mò磨面磨坊磨盘磨房石磨折zhé曲折折纸一波三折zhē折腾折跟头shé折本待dāi待一会儿dài等待杉shān杉树shā杉篙杉木刺cì刺刀骨刺鱼刺cī刺溜刺啦刺棱渐 jiàn逐渐jiān渐染四、形近字泌分泌状形状杉水杉沁沁人心脾壮壮丽彬彬彬有礼文质彬彬带带领侠侠客瑕无瑕幻幻想戴爱戴峡峡谷暇空暇幼幼儿代代表狭狭隘遐遐想五、近义词柔和——柔软舒适——舒服环绕——围绕大约——大概几乎——接近玩赏——欣赏目不暇接——应接不暇隐约——模糊依稀若隐若现——隐隐约约,六、反义词柔和——生硬狭窄——宽阔隐约——清晰鲜艳——素净七、解词1、雾霭:雾气2、目不暇接:指东西多,眼睛看不过来;3、若隐若现:形容隐隐约约;4、瞬间即逝:形容在极短的时间内就消逝了;5、瞬息:一眨眼,一呼吸的短时间;6、别致:新奇跟寻常不同;7、金碧辉煌:形容建筑物等非常华丽,光彩夺目;8、尽收眼底:全部看在眼里;9、带“金”的成语:挥金如土、一诺千金、金玉良言、金玉满堂10、部首幻状县爽垂颐殿5-3 野荷塘一、正音字tī qìn pí piāomiǎo晶莹剔.透沁.人心脾.缥缈..jìngxiāngpìèliè tǐng bá竞相媲..而出..挺拔...美恶劣zhuì fányǎn xuè língjiao点缀.繁衍....心血.来潮菱角dàng hòu当.天候.鸟二、多音字丧 sāng丧事sàng丧失吁 xū气吁吁 yù呼吁吁求三、区别字豪自豪炼锤炼磨磨练毫毫毛练练习摩摩擦四、近义词嬉戏——玩耍神秘——神奇媲美——比美剔透——明澈锤炼——锻炼神往——向往凝聚——聚集稀奇——新奇装扮——打扮观赏——欣赏平静——安静别致——特别五、反义词茂盛——枯萎平静——动荡坚强——软弱六、词语搭配恶劣的天气条件环境态度平静的水面尽情生活大海七、解词心驰神往:心情飞到向往的地方;沁人心脾:指吸入芳香,新鲜空气或喝了清凉的饮料,使人感到舒适;气喘吁吁:呼吸困难的样子;缥缈:形容隐隐约约或指若有若无;媲美:美好的程度并不多,比美;拍手称奇:拍着手叫好;心血来潮:心里的血像潮水一样涌来,形容心里冲动,产生某种想法;八、填空1、野荷塘是以写景为主的文章,描写的是祖国北方的边锤野荷塘的美景,表达作者对祖国塞北美景的无比热爱之情;2、野荷塘按照时间先后顺序记叙,具体描写了野荷塘的形状,荷叶的长势野荷花的样子,颜色,大小等表达了作者由衷的喜爱和赞美;3、野荷塘究竟野在哪儿①位置体现野②长势茂密体现野③天然形成体现野4、课文围绕野荷塘,展开记叙听记野荷塘,白天参观野荷塘,晚上观赏野荷塘;5、又走数十步.......酒杯这句话运用比喻,空葫芦形象展现了荷塘的形状,把大荷叶比作磨盘和芭蕉扇,小荷叶比作芋碗,酒杯让我们体会到荷叶形状很美,大小不一,长势茂盛;6、密密层层写出荷叶很多,晶莹剔透光彩四溢表现出水珠在荷的衬托下如珍珠般美丽,荷塘充满了生机;7、荷花坚强生命力强令作者拍手称奇;6-1 死是千真万确的一、正音字yúchǔn fù qì sāng dào愚蠢..讣.告亲戚.吊丧.报道.āiqī qiǎn zhé哀戚谴谪二、形近字纽纽约谣歌谣寓寓言扭扭动摇摇晃遇相遇钮按钮遥遥远愚愚笨妞小妞瑶瑶族偶对偶扑扑灭仆仆人讣讣文朴朴素三、近义词偏远——偏僻亲戚——亲属报道——报导结果——后果千真万确——无可置疑谴责——指责斥责四、反义词千真万确——子虚乌有谴责——赞颂结果——原因六、多音字吐 tǔ吐字吐痰吐露倾吐tù呕吐吐血当dāng当心当日担当当中当父dàng当天当日当晚当真当做七、笔顺愚:12画纽:7画戚:11画八、填空1、死是千真万确既是文章题目,又是文章的幽默所在,是关于美国作家马克吐温的事,体现了他宽广的胸怀和智慧2、报纸报道.......提前一些含义:一切事物都要经过发生,发展和消亡的过程,生命也是如此,衰老和死亡是人生不可违背的自然规律;作用:这句话既为那家报社解了围,又平息了亲戚朋友的愤怒;3、每年4月1日是西方国家民间传统节日——愚人节,也叫万遇节;4、马克吐温代表作有竞选州长百万英镑、王子与贫儿、镀金时代等;6-2特殊需要一、需要需求军需急需必须胡须须知须发。

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长春版小学语文四年级下册重点知识汇总Prepared on 24 November 20201-1 小蓝裙一、 正音字 j īn xié tiáo z āo qún不禁. 协调.. 一团糟. 小蓝裙.二、 多音字 禁j īn(不禁) j ìn (禁地)调ti áo(调解) di ào(调动)脏z āng(肮脏) z àng(心脏) 三、 形近字 协(协调)栋(栋梁)梳(梳理)胁(威胁)冻(冷冻 疏(疏通)脏(脏活)流(流水)赃(赃物)桩(木桩) 四、 近义词 贡献—奉献 宣布—宣告 协调—和谐 整理—收拾 整齐—规整 鼓励—勉励 清洁—洁净 五、 反义词 贡献—索取 干净—肮脏 整齐—杂乱 协调—矛盾 鼓励—打击 清洁—污染 六、 词语搭配 整理(房间、文件、材料、庭院 )干净的(水果、房屋、衬衫) 七、 填空 1、文中出现(四)次“不协调”分别是(不很协调)、(不协调)(很不协调)、(不对劲)四种说法,这四种说法截然不同,意思层层深入,表达效果逐渐增强。

2、文章两条线索相互交织,(小蓝裙)是明线,(人物心里变化)是暗线。

3、一件小蓝裙使小镇发生了一系列的变化,阐述了(人们对美好生活的向往和追求完美生活的态度)。

八、造句 贡献:董存瑞在炸暗堡方面为国家做出了巨大的贡献。

焕然一新:家里经过装饰又焕然一新 1-2 渡河少年一、正音字 g āo p ā juéjiàng lèng q ǐméng sh āo shang y ōu ch ēng j ǐn duàn 竹篙. 奇葩. 倔强.. 愣.住 启蒙.. 艄.公 衣裳. 黝.黑 撑.船 锦. 缎. 二、多音字 倔ju é(倔强) ju è(倔头倔脑) 强ji àng (倔强)qi áng (强大)qi ǎng (强迫) 三、近义词 延长—延伸 清澈—澄澈 哀求—乞求 居然—竟然 倔强—固执 黝黑—油黑 终于—终究 四、反义词 黝黑—白皙 延长—缩短 倔强— 温顺 清澈—浑浊 五、区别字 度(度过)摇(摇动)绵(绵羊) 眉(眉毛)骨(骨头)裳(衣裳) 渡(渡河)遥(遥远)锦(锦秀) 盾(矛盾)滑(滑动)倔(倔强) 六、词语搭配 蹙:皱;收缩 擎:往上托;举 奇葩:奇特而美丽的花朵。

倔强:性情刚强不屈。

无限:没有穷尽;没有限量 启蒙:使初学的人得到基本的知识。

八、问答题 1、阳光在他的背上滚动像一条刚出网的银鱼在蹦跳,这句话把(水珠)比做(银鱼)。

2、“脱、擎、滑”动作描写说明(少年游泳技术的娴熟和高超)3、“蹿、滚动、套、捡、跑、写”这几个词语都是描写(动作)的词语。

这几个词语刻画了少年(动作敏捷与性格的坚强),表达了作者对少年的(敬佩和喜爱)。

4、孩子像当头挨了一棒(孤零零地)立在岸上。

这句话运用了(比喻)的修辞方法,把老人的话比作(棒子)。

“当头挨了一棒”,形象地写出了少年没有想到老人会拒绝,他的自尊心受到了伤害。

“孤零零”和“立”形象地表现出少年当时(无助和不知所措)。

5、我看见了孩子两眼睁得溜圆,两道小刷子似的眉毛蹙在一起。

“这段文字是对少年的(坚强与刚毅)的描写。

6、秋风秋水环境描写,突显了(少年不服输的性格)。

7、启示:说明(困境能够磨练意志)。

使人走向(成功)1-3 一千根弦1、正音字shān cáng qín xián tán zòu xiào shōu cáng jìn zhǐdān tú潸.然泪下躲藏.琴弦..徒.弟..弹.奏.效.果收.藏.尽.情纸单2、多音字藏cáng(收藏) zàng(宝藏) 弹tán(弹琴)dàn(子弹)尽jìn(尽力) jǐn(尽管)泊pō(血泊)bó(泊车)词:证明胶水纸单师徒绸缎磨炼征服疗效低头陡峭锻炼简练三、近义词郑重——慎重尽心尽意—全心全意(竭尽全力)急不可待——迫不及待坚持——维持尽情—纵情潸然泪下——泪流满面四反义词郑重—草率坚持—放弃真相—假象急不可待—慢条斯理潸然泪下—眉开眼笑五、区别字证(证明)纸(白纸)徒(徒弟)政(政治)低(高低)陡(陡峭)症(病症)征(征求)效(效果)郊(郊外)六、解词急不可待:急得不能再等,形容心情急切难忍。

(我一进门,妈妈就急不可待地问:“孩子,考得怎么样”)有生之年:指人还活在世上的岁月。

(爷爷希望有生之年回归祖国的心怀抱。

)潸然泪下:形容眼泪流下来了,潸然;流泪的样子。

(听了盲人琴师的故事,我潸然泪下)七、填空1、“一千根弦”的含义是(“一千根弦”是支持一位盲人琴师心情弹秦五十三年的“希望”。

)2、文中的“希望”指的是(弹断一千要弦后,就能见到光明。

)3《一千要弦》说明(拥有美好的向往很重要,只要人们不懈追求,生活就会充实)。

4、这篇课文根据(史铁生)的作品《命若琴弦》改编的,代表作品中短篇小说集《礼拜日》《我遥远的清平湾》八、问答题1、盲人从无字的药方里悟出什么盲人琴师从中悟出了老人的良苦用心,老人希望他拥有美好的向往,拥有健康快乐的生活态度,积极面对人生。

2、你对无字的药方怎么看“无字的药方”是个善意的谎言。

它告诉我们心中拥有美好的向往很重要只要不懈追求,生活就会更充实。

九、带急字的成语:急不可待、急功近利、急中生智带美字的成语:美中不足、美轮美奂、美不胜收第三个字是一的词语:九牛一毛、焕然一新、耳目一新、多此一举、背水一战2-1 汉字家园一、区别字婴(婴儿)雁(大雁)鹊(喜鹊)喂(喂养)亦(人云亦云)雅(高雅)鹦(鹦鹉)燕(燕子)雀(孔雀)偎(偎依) 赤(赤手空拳)鸦(乌鸦正音字yīngwǔ xǐquè kù yì wèi鹦鹉.. 喜鹊.. 酷.爱 人云亦.云 英勇无畏. 近义词 传递——传送 佳音——喜迅 酷爱——喜爱二、反义词 高雅——低俗 英勇——胆怯 三、含鸟的成语 惊弓之鸟 鸟语花香 一石二鸟 小鸟依人 笨鸟先飞 鸟尽弓藏 四、含鸟的诗句 千山鸟飞绝,万径人踪灭。

唐柳宗元《江雪》 月出惊山鸟,时鸣春涧中。

唐王维《鸟鸣涧》 春眠不觉晓,处处闻蹄鸟。

唐孟浩然《春晓》 感时花浅泪,恨别鸟惊心。

唐杜甫《春望》 鸟宿池边树,僧敲月下门。

唐贾岛《题李凝幽居》 2-2一、正音字 zhèng nuò yù y ǔn zèng诤.言 诺.言 预.言 应允. 赠.言 二、多音字 予y ù(给予) y ú(予取予求) 吐t ǔ(吐痰)t ù(吐出) 三、填空 “戒”字的本义是(防备警戒),引申为(警告)、告诫。

1、“戒”字解释是防备、警备警惕,可组词(戒心、戒备).2、“诫”字解释为(警告、劝告)时,可组词(规诫、告诫)3、“亦”字是(指事字),是“腋”的本字,本义为腋,用作副词时表示(也、也是)之义。

4.“畏”字本义是(害怕、胆怯)同,引申为(敬畏、敬佩),如(后生可畏) 四、近义词 应允——允许 劝告——劝诫 倾吐——倾诉 坦诚——坦率 告白——表白 诚恳——真诚(诚挚)五、反义词 应允—禁止(拒绝) 坦诚—伪善(虚伪) 六、区别字 予(给予)垦(开垦)倾(倾听)允(允许)若(倘若)勉(勉励)戒(戒尺) 矛(矛盾)恳(恳求)顷(顷刻)充(充分)诺(诺言)挽(挽救)诫(告诫 2-3 四字歌一、正音字 yu ē sh ǐ āi sh ǔ sh ū jì曰 豕 哀 黍 菽 稷 二、多音字 恶w ù(厌恶)è(恶习)ě(恶心)三、填空 1、“豕”字是(象形字),指的是(猪)“曰”字的本义是(说,说道)2、“赤”的本义是红色,引申为(纯净)(忠诚)(赤露)3.五色:赤黄青黑白4.六谷:稻粱菽麦黍稷5.七情:喜怒哀惧爱恶欲四、区别字 粱(高粱)豚(海豚) 梁(桥梁)豕(狼奔豕突) 2-4一、正音字: yù m ǎng tu ān liú fány ǎn毓. 莽. 湍. 流. 繁. 衍.rèn p áng bó千仞. 磅. 礴. 二、组词 刃(刀刃)州(神州)蓝(蓝色) 仞(万仞)洲(绿洲)篮(摇篮)腾(腾飞)壁(墙壁)透(透明)藤(藤条)劈(劈柴)绣(锦绣)湍(湍急)属(属性)端(端正)禹(大禹)二、填空1、百川归海:江河流入大海。

比喻大势所趋或从望所归,也比喻许多分散的事情汇集到一个地方。

2、钟灵毓秀:指美好的自然环境产生优秀的人物。

毓:养育。

3、一泻千里:形容江河流迅速。

泻指液体很快地流下。

4、一般国内地名间“州”字如:广州、徐州等世界级地名则用“洲”如:橘子洲、株洲。

5、“莽”会意字。

本义是(丛生的草),也泛指一般的草。

引申为广阔、旷远。

如:“莽莽”“莽撞”6、衍本义是(百川归海水流盛大)的样子。

引申为低而平坦的土地,又引申为沼泽。

当指多出来的字句,又有开展发挥的意思。

7、壶本义是(古代一种盛酒或粮食的器皿),现在指(陶瓷或金属制成的有嘴有把或用来盛液体,从嘴儿往外倒的容器),如洒壶茶喷壶等。

“民间艺人”可以缩为“艺人”在国内的地句用“州”。

四、近义词壮丽——壮美繁衍——繁殖滋润——湿润钟灵毓秀—人杰地灵五、多音字曲qū(弯曲)(曲折)qǔ(歌曲)(乐曲)六、积累“一”字开头的成语:一马当先一泻千里一碧万顷一丝不苟描写祖国壮丽山河的诗句:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

宋苏轼《题西林壁》两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

唐李白《望天门山》飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

唐李白《望庐山瀑布》青藏高原号称世界屋脊。

七、反义词文明--野蛮冰天雪地-大地回春3-1 西湖的绿一、正音字sì fèn jí zhuó似.乎分.外即.使着.了微雨jiào qún mèi wǎn dēng较.远裙袂..宛.转蹬.着脚二、多音字参cān(参加) (参观) shēn(人参) cēn(参差不齐)缝 fèng(门缝)(缝隙) féng(缝补)蹬 dēng(蹬脚)dèng(蹭蹬)绿lù(绿林)(绿营)(鸭绿江)lǜ(绿色)(绿茵茵)(绿茸茸)三、区别字蜿(蜿蜒)蜒(蜿蜒)淙(淙淙)蹬(蹬脚)骏(骏马)宛(宛如)诞(诞生)踪(行踪)瞪(瞪眼)峻(峻峭)碗(饭碗)涎(垂涎)综(综合)登(登山)俊(英俊婉(婉如)延(延安)宗(祖宗)澄(澄清)浚(浚河)四、近义词分外--格外宛然--仿佛蓬勃--繁荣蜿蜒--曲折持重--稳重幽静--寂静苍翠--青翠茁壮--强壮心旷神怡—赏心悦目亭亭玉立—袅袅婷婷五、反义词活泼—呆板增加—减少成熟—幼稚古怪—随和心旷神怡—心烦意乱亭亭玉立—五大三粗六、形容流水的声音有:(淙淙、潺潺、汩汩)七、解词心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。

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