Android开发基础知识实验报告

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移动应用开发-实验报告

移动应用开发-实验报告

实验一Android开发基础实验时间:2018.3.16实验地点:X501一、实验目的1. 掌握Android开发环境的搭建;2. 了解Android SDK的安装、配置、使用;3. 熟悉开发工具Android Studio的使用;4. 了解创建项目并熟悉文件目录结构;二、实验学时2学时/次,共2学时三、实验环境Android Studio;JDK1.7;PC机四、实验内容和要求1.Android Studio安装(1) Android Studio的下载与安装前提准备工作:安装JDK 并配置JDK 环境变量。

请使用传统的JA V A_HOME 环境变量名称。

很多人会被提醒JVM 或者JDK 查找失败,几乎都是因为JDK 版本或者没有使用JA V A_HOME 这个环境变量名称的原因。

①Android Studio可以从中文社区进行下载,网址为/。

在浏览器中打开该网址,如图1-1所示。

图1-1 Android Studio官方网站②选择合适的平台,进行下载,如图1-2所示。

图1-2 Java platform(JDK)③安装之前,要确定JDK版本必须是1.7或以上,否则安装之后会报错。

双击Android Studio的安装文件,按照提示一步步安装,具体参考教材。

不出意外的话,看到图1-3所示的界面,说明Android Studio已经安装成功了。

图1-3 Android Studio已经安装成功2. 配置Android Studio安装Android Studio完成之后,运行Android Studio。

每一次安装,都会显示图1-4所示的这个界面,用以选择导入Android Studio的配置文件。

第一个选项:使用以前版本的配置文件夹。

第二个选项:导入某一个目录下的配置文件夹。

第三个选项:不导入配置文件夹。

如果你以前使用过Android Studio,可以选择到以前的版本。

如果你是第一次使用,可以选择第三项。

安卓实训报告

安卓实训报告

安卓实训报告本文主要介绍本人参加的安卓实训的情况和所学习的内容,包括课程设置、实训内容、实验环境以及感受和体会。

一、课程设置本次安卓实训是由学校计算机学院组织的,共计5个工作日。

实训内容主要包括Android应用开发的基础知识、Android开发工具的使用和实际应用开发。

二、实训内容1. 安卓应用开发的基础知识在实训中,我们先学习了Android系统的架构和Android应用开发的基础知识,包括四大组件、应用程序基础构建块、SharedPreferences共享偏好、Android的数据存储和访问方式以及常用控件等。

这些基础知识对于后续的应用开发非常重要。

2. Android开发工具的使用接下来,我们学习了Android开发工具的使用。

首先是安装和配置IDEA开发工具。

然后是熟悉Android Studio的界面和操作方法,包括创建项目、编写代码、管理SDK、调试等。

通过这些实操,我对Android开发工具的使用有了更深入的了解和掌握。

3. 实际应用开发最后,我们实现了一个简单的安卓应用程序,包括登录、注册和查询功能。

在这个过程中,我学习了如何使用SQLite数据库进行数据存储和查询,如何通过接口进行网络请求和反馈,如何使用JSON解析数据等。

三、实验环境实训的实验环境是一台安装了Windows 10 64位操作系统的电脑,通过Android Studio配置好了相关的开发环境和SDK,以及模拟器和真机调试。

在实践中,我们对模拟器和真机调试都进行了测试,深入了解了它们的特点和优缺点。

四、感受和体会通过这次实训,我对安卓开发有了更详细的认识,掌握了应用开发的基础知识和技能。

通过实践,我不仅能够熟练使用Android Studio进行开发,还能够自己开发一个简单的安卓应用程序。

这个实训对我的职业生涯和学习都具有重要的意义。

此外,我还深刻认识到,程序开发是一个需要不断学习和实践的过程。

只有坚持学习并不断实践,才能在这个领域中不断进步和提升自己的技能。

安卓实验报告

安卓实验报告

安卓实验报告Android是目前全球最为流行的操作系统之一,其强大的应用程序生态系统和广泛的设备兼容性使得安卓成为开发者和用户的首选。

本文将介绍我在安卓实验中进行的一系列任务和实验结果。

实验一:安装开发环境在进行安卓开发之前,我们首先需要安装必要的开发环境。

我使用的是Android Studio,这是谷歌官方提供的开发工具,具有强大的功能和友好的用户界面。

通过安装Android Studio,我成功搭建了安卓开发环境,并进行了一些基本的配置。

实验二:创建第一个安卓应用程序根据老师的指导,我按照步骤成功创建了我的第一个安卓应用程序。

我选择了一个简单的计算器应用程序作为开始,它可以实现基本的加法和减法功能。

通过这个实验,我学会了使用Android Studio的界面设计工具和编写基本的Java代码。

实验三:UI设计和布局在这个实验中,我学习了安卓应用程序的用户界面设计和布局。

我使用了安卓提供的各种布局方式,如线性布局、相对布局和帧布局等,来设计和展示应用程序的不同界面。

通过这个实验,我对安卓界面设计的原则和技巧有了更深入的理解。

实验四:应用程序调试与测试在开发过程中,调试和测试是非常重要的环节。

通过Android Studio提供的调试工具,我能够针对应用程序中的问题进行定位和修复。

我还学会了使用模拟器和真机进行应用程序的测试,以确保应用程序的功能和稳定性。

实验五:数据库操作在这个实验中,我学习了如何在安卓应用程序中使用数据库。

我使用了SQLite数据库来存储和管理应用程序的数据。

通过编写SQL语句,我能够进行数据的插入、查询、更新和删除等操作。

这为我今后的应用程序开发提供了非常有用的技能。

总结:。

基于android开发实验报告总结

基于android开发实验报告总结

基于android开发实验报告总结组员:指导老师:2016.12.15目录实验一 Android开发环境的搭建 (3)1 实验目的及要求 (3)2 实验设备(环境)及要求 (3)3 实验内容 (3)4 实验步骤 (3)5 实验核心代码(关键代码),及调试中的问题 (4)6 实验的运行结果及分析 (9)3 实验设备(环境)及要求 (10)实验三 GUI创建套件Widget的使用 (18)1 实验目的及要求 (18)2 实验设备(环境)及要求 (18)3 实验内容 (19)4 实验步骤 (19)5 实验核心代码(关键代码),及调试中的问题 (19)6 实验的运行结果及分析 (28)实验四 SQLite应用 (29)1 实验目的及要求 (29)2 实验设备(环境)及要求 (30)3 实验内容 (30)4 实验步骤 (30)5 实验核心代码(关键代码),及调试中的问题 (30)6 实验的运行结果及分析 (41)实验一 Android开发环境的搭建1 实验目的及要求1.搭建Eclipse+Android开发平台2.创建简单的Android应用程序3.创建Activity并利用intent的实现Activity的跳转2 实验设备(环境)及要求1)PC计算机2)JDK安装包3)Eclipse安装包4)Android SDK安装包5)ADT插件3 实验内容1)搭建Eclipse+Android开发环境2)创建一个简单的”hello world”工程3)创建两个Activity,实现简单的Activity之间的参数传递4 实验步骤1)下载安装JDK 1.6,配置环境变量,如果所示。

5 实验核心代码(关键代码),及调试中的问题 1.MainActivity.javapackage com.example.app;import android.os.Bundle;import android.app.Activity;import android.content.Intent;import android.view.Menu;import android.view.View;import android.widget.Button;public class MainActivity extends Activity {private Button button;private myapp ma;@Overrideprotected void onCreate(Bundle savedInstanceState) {super.onCreate(savedInstanceState);setContentView(yout.activity_main);button=(Button)this.findViewById(R.id.button);button.setOnClickListener(new View.OnClickListener() {@Overridepublic void onClick(View v) {// TODO 自动生成的方法存根ma=(myapp)getApplication();ma.setName("张天爱");Intent intent=new Intent(MainActivity.this,other.class);startActivity(intent);}});}@Overridepublic boolean onCreateOptionsMenu(Menu menu) {// Inflate the menu; this adds items to the action bar if it is present.getMenuInflater().inflate(R.menu.main, menu);return true;}}2.myapp.javapackage com.example.app;import android.app.Application;import android.os.Bundle;public class myapp extends Application { private String name;public String getName() {return name;}public void setName(String name) { = name;}@Overridepublic void onCreate() {// TODO 自动生成的方法存根super.onCreate();setName("邓超");}}other.javapublic class other extends Activity {private TextView textview;private myapp ma;@Overrideprotected void onCreate(Bundle savedInstanceState) { // TODO 自动生成的方法存根super.onCreate(savedInstanceState);textview=(TextView)this.findViewById(R.id.text);ma=(myapp)getApplication();textview.setText("---->appname"+ma.getName());}}6 实验的运行结果及分析实验二渐进Android UI设计1实验目的掌握各Android布局设计,熟悉各Android资源、控件使用。

android应用开发实验报告

android应用开发实验报告

android应用开发实验报告Android应用开发实验报告引言:随着智能手机的普及,移动应用的需求也越来越大。

作为目前最主流的移动操作系统之一,Android平台的应用开发变得越来越重要。

本实验报告将介绍我在Android应用开发实验中所学到的知识和经验,以及我开发的一个简单应用的过程和成果。

一、实验背景移动应用开发已经成为互联网行业的热门方向之一。

Android平台作为全球最大的移动操作系统之一,具有广泛的用户基础和开放的生态系统,因此学习和掌握Android应用开发技术对于未来的职业发展非常有帮助。

二、实验目的通过本次实验,我希望能够掌握Android应用开发的基本流程和技术,包括应用的界面设计、交互逻辑的实现以及与后台服务的通信等。

同时,我也希望能够培养自己的创新思维和解决问题的能力。

三、实验过程1. 环境搭建在开始实验之前,我首先需要搭建好Android开发环境。

我下载并安装了Android Studio,这是官方推荐的Android开发工具,提供了丰富的开发工具和模拟器来辅助开发。

2. 学习基础知识在进入实际开发之前,我花了一些时间学习Android应用开发的基础知识,包括Java编程语言、XML布局文件的编写以及Android应用的生命周期等。

这些基础知识为我后续的实际开发打下了坚实的基础。

3. 设计应用界面在设计应用界面时,我首先考虑了用户的使用习惯和界面的美观度。

我使用Android Studio提供的可视化界面编辑器,通过拖拽和调整组件的位置和属性,设计出了一个简洁而实用的界面。

4. 实现交互逻辑应用的交互逻辑是实现应用功能的核心部分。

我使用Java语言编写了一些代码,实现了用户与应用之间的交互逻辑。

例如,当用户点击一个按钮时,应用会执行相应的操作,并显示结果给用户。

5. 与后台服务通信现在的应用很少能够独立完成所有功能,往往需要与后台服务进行通信。

我使用了Android提供的网络通信库,编写了一些代码,实现了与后台服务的数据交互。

android课程实训报告

android课程实训报告

实训报告标题:Android应用开发课程实训一、实训目标本次实训的目标是掌握Android应用开发的基本知识和技能,包括Android Studio的使用、界面设计、基本组件的使用、数据存储和网络通信等。

通过实训,我希望能够独立完成一个简单的Android应用,并加深对Android开发的理解。

二、实训内容在本次实训中,我们主要学习了以下内容:1. Android Studio的安装和使用:包括新建项目、界面设计、代码编写和调试等。

2. 界面设计:学习了如何使用XML布局文件和Android Studio的拖放功能进行界面设计。

3. 基本组件的使用:学习了如何使用Button、TextView、EditText等基本组件,以及如何处理用户输入和事件响应。

4. 数据存储:学习了如何使用SharedPreferences、SQLite数据库和Room数据库进行数据存储。

5. 网络通信:学习了如何使用Retrofit进行网络通信,包括JSON数据的解析和API的调用等。

三、实训过程在实训过程中,我们首先学习了Android Studio的使用,然后开始进行界面设计。

在界面设计的过程中,我们遇到了很多问题,例如如何合理地布局组件、如何处理不同屏幕尺寸和分辨率的问题等。

通过不断地尝试和查阅资料,我们逐渐掌握了这些技能。

接下来,我们学习了基本组件的使用,包括Button、TextView、EditText等。

通过编写代码和处理用户输入,我们深入理解了这些组件的作用和使用方法。

在数据存储部分,我们学习了SharedPreferences、SQLite数据库和Room数据库的使用。

通过编写代码和实现数据存储功能,我们掌握了这些数据存储方式的优缺点和使用场景。

最后,我们学习了网络通信,主要是使用Retrofit进行API的调用。

通过编写代码和解析JSON数据,我们掌握了Retrofit的使用方法和网络通信的基本流程。

安卓程序实验报告(3篇)

安卓程序实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的1. 熟悉安卓开发环境及工具的使用。

2. 掌握安卓应用程序的基本开发流程。

3. 学习安卓界面设计、布局、事件处理等基本技能。

4. 提高编程能力及团队协作能力。

二、实验环境1. 操作系统:Windows 102. 开发工具:Android Studio3.53. 编程语言:Java4. 虚拟机:Android 9.0 (Pie)三、实验内容1. 创建安卓项目2. 设计界面3. 编写功能代码4. 测试与调试四、实验步骤1. 创建安卓项目(1)打开Android Studio,点击“Start a new Android Studio project”;(2)选择“Empty Activity”模板,点击“Next”;(3)输入项目名称、保存位置等信息,点击“Finish”;(4)在项目目录中,找到MainActivity.java文件,修改其中的代码,以实现特定功能。

2. 设计界面(1)打开res/layout/activity_main.xml文件;(2)使用布局编辑器设计界面,添加控件(如Button、EditText等);(3)设置控件的属性(如文本、颜色、大小等)。

3. 编写功能代码(1)在MainActivity.java文件中,编写代码实现功能;(2)例如,编写按钮点击事件,实现数据计算、页面跳转等操作。

4. 测试与调试(1)在Android Studio中,点击“Run”按钮,启动模拟器或连接真机进行测试;(2)观察程序运行效果,如有问题,进行调试;(3)根据需要,修改代码,直至程序正常运行。

五、实验结果与分析1. 实验结果本次实验成功创建了一个安卓应用程序,实现了简单的功能,如按钮点击事件、页面跳转等。

2. 实验分析(1)在创建安卓项目时,熟悉了Android Studio的使用,掌握了项目结构及文件管理方法;(2)在设计界面时,学会了使用布局编辑器,掌握了常用控件的属性设置;(3)在编写功能代码时,学习了Java编程语言的基本语法,掌握了事件处理及页面跳转等操作;(4)在测试与调试过程中,提高了问题定位及解决能力。

安卓实验报告书docx2024

安卓实验报告书docx2024

引言:本文是关于安卓实验的报告书,主要对实验过程、实验结果和实验总结进行详细阐述。

本次实验的目的是学习和实践安卓开发的基础知识和技能,通过实验掌握安卓应用的开发流程以及常用控件和功能的实现方法。

概述:正文内容:1.控件的使用1.1Button按钮的使用1.2EditText文本输入框的使用1.3TextView文本显示控件的使用1.4ImageView图片显示控件的使用1.5CheckBox复选框的使用1.6RadioButton单选按钮的使用1.7Spinner下拉列表的使用1.8ListView列表控件的使用1.9ProgressBar进度条控件的使用2.布局的设计2.1LinearLayout线性布局的使用2.2RelativeLayout相对布局的使用2.3FrameLayout帧布局的使用2.4TableLayout表格布局的使用2.5ConstrntLayout约束布局的使用2.6ScrollView滚动布局的使用2.7GridLayout网格布局的使用2.8DrawerLayout抽屉布局的使用2.9CoordinatorLayout协调布局的使用3.数据存储与读取3.1SharedPreferences轻量级数据存储的使用3.2文件存储与读取的方法3.3SQLite数据库的使用3.4ContentProvider内容提供者的使用3.5数据库升级与版本管理4.网络通信4.4Retrofit的使用4.5JSON数据的解析与封装4.6网络请求的异步处理4.7WebSocket的实现方法4.8WebView的使用5.应用调试与测试5.1Logcat日志调试工具的使用5.2AndroidProfiler性能分析工具的使用5.3Monkey测试工具的使用5.4JUnit测试框架的使用5.5Espresso自动化测试的使用5.6MonkeyRunner自动化测试的使用5.7UIAutomator自动化测试的使用5.8Appium跨平台测试框架的使用5.9FirebaseTestLab云端测试的使用总结:通过本次实验,我对安卓开发的基础知识和技能有了更深入的了解。

Android实验一实验报告

Android实验一实验报告

Android实验一实验报告一、实验目的本次 Android 实验的主要目的是让我们熟悉 Android 开发环境的搭建,并通过创建一个简单的 Android 应用程序,初步了解 Android 应用的基本架构和开发流程。

二、实验环境1、操作系统:Windows 102、 Android Studio:版本 4123、 JDK:版本 18三、实验内容及步骤(一)Android 开发环境搭建1、下载并安装 JDK,配置好环境变量。

2、下载 Android Studio 安装包,按照安装向导进行安装。

3、启动 Android Studio,进行一些初始设置,如选择主题、安装必要的组件等。

(二)创建 Android 项目1、打开 Android Studio,选择“Start a new Android Studio project”。

2、填写项目名称(如“MyFirstAndroidApp”)、项目位置、包名等信息。

3、选择应用的最低支持 Android 版本和目标 Android 版本。

4、选择项目模板,这里我们选择“Empty Activity”。

(三)项目结构介绍1、打开项目后,我们可以看到项目的结构。

主要包括“app”目录、“gradle”目录等。

2、“app”目录下包含了应用的代码、资源文件等。

其中,“java”目录存放 Java 代码,“res”目录存放资源文件,如布局文件(layout)、字符串资源(values)、图片资源(drawable)等。

(四)编写代码1、打开“MainActivityjava”文件,这是应用的主活动类。

2、在“onCreate”方法中,我们可以进行一些初始化操作。

(五)设计布局1、打开“activity_mainxml”文件,这是应用的主布局文件。

2、使用 XML 标记语言来设计界面布局,如添加 TextView、Button 等控件。

(六)运行应用1、连接真机或使用模拟器。

安卓开发实验报告

安卓开发实验报告

安卓开发实验报告安卓开发实验报告引言:在当今数字化时代,移动应用的需求日益增长。

安卓系统作为全球最大的移动操作系统之一,为开发者提供了广阔的创作空间。

本篇实验报告将介绍我在安卓开发实验中的学习与实践经验,包括开发环境搭建、应用开发流程、遇到的问题及解决方法等。

一、开发环境搭建为了进行安卓应用的开发,首先需要搭建相应的开发环境。

我选择使用Android Studio作为开发工具,因为它是谷歌官方推荐的集成开发环境(IDE),提供了丰富的开发工具和资源。

在搭建开发环境的过程中,我遇到了一些问题。

首先是安装Android Studio的过程中,由于网络问题导致下载速度缓慢。

为了解决这个问题,我选择了更稳定的网络环境,并使用下载工具进行加速。

其次是在安装过程中,由于系统版本不兼容,出现了一些依赖错误。

我通过查阅官方文档和论坛帖子,找到了解决方法,并成功完成了安装。

二、应用开发流程在完成开发环境搭建后,我开始进行应用开发。

首先,我选择了一个简单的计算器应用作为实验项目。

在开发过程中,我按照以下流程进行:1.需求分析:明确计算器应具备的功能,如加减乘除、括号运算等。

2.界面设计:设计应用的用户界面,包括按钮、文本框等组件的布局。

3.逻辑实现:编写代码实现计算器的逻辑功能,包括用户输入的处理和计算结果的显示。

4.测试与调试:对应用进行测试,发现并修复潜在的问题和错误。

在整个开发过程中,我遇到了一些挑战。

首先是对安卓开发框架的不熟悉,需要学习新的语法和API。

其次是在界面设计和逻辑实现中,需要综合运用不同的知识和技巧。

为了解决这些问题,我参考了官方文档、在线教程和开发者社区,积极寻求帮助和学习。

三、遇到的问题及解决方法在应用开发中,我遇到了一些常见的问题,并通过不同的方法解决了它们。

1.界面布局问题:在设计计算器界面时,我遇到了组件布局的困难。

为了解决这个问题,我学习了安卓开发中的布局管理器,并使用了线性布局和相对布局来实现界面的灵活布局。

安卓开发实验报告

安卓开发实验报告

安卓开发实验报告安卓开发实验报告引言:安卓开发是近年来备受关注的一个领域,它为我们提供了一个广阔的平台,让我们能够开发出各种各样的应用程序,满足人们日常生活的需求。

本文将介绍我在安卓开发实验中的经验和收获,以及对于这个领域的一些思考。

一、实验背景安卓开发实验是我大学课程中的一部分,旨在让我们学习并掌握安卓应用程序的开发技术。

通过实践,我们可以更好地理解理论知识,并且培养解决问题的能力。

二、实验过程在实验过程中,我们首先学习了安卓开发的基本知识,包括安卓平台的特点、开发工具的使用以及常用的开发语言。

接着,我们进行了一系列的实践操作,从简单的应用程序开始,逐步提升难度,最终完成了一个功能完善的安卓应用。

三、实验收获通过这次实验,我不仅学到了安卓开发的技术知识,还提升了自己的实践能力和解决问题的能力。

在开发过程中,我遇到了各种各样的问题,例如界面设计、数据处理、性能优化等等。

通过自己的努力和查阅资料,我逐渐解决了这些问题,并且对于安卓开发有了更深入的了解。

四、思考与展望安卓开发是一个充满挑战和机遇的领域。

随着智能手机的普及,人们对于应用程序的需求也越来越多样化。

作为开发者,我们需要不断学习和更新自己的知识,以适应市场的需求。

同时,我们也应该注重用户体验,开发出更加优质的应用程序,满足用户的需求。

在未来,我希望能够继续深入学习安卓开发技术,并且将所学应用于实际项目中。

我相信,通过不断地实践和探索,我能够成为一名优秀的安卓开发工程师,为人们的生活带来更多的便利和乐趣。

结论:安卓开发实验是我大学学习中的一次重要经历,通过这次实验,我不仅学到了技术知识,还培养了实践能力和解决问题的能力。

我对于安卓开发的兴趣和热情也更加坚定了。

我相信,通过不断地学习和实践,我能够在这个领域取得更好的成绩,并且为社会做出一定的贡献。

Android编程基础-实验分析报告三

Android编程基础-实验分析报告三

Android编程基础-实验分析报告三Android编程基础-实验报告三————————————————————————————————作者:————————————————————————————————⽇期:南昌航空⼤学实验报告⼆0⼀三年⼀⽉六⽇课程名称:移动终端编程技术实验名称:Android组件通信和后台服务班级:姓名:同组⼈:指导教师评定:签名:⼀、实验⽬的了解使⽤Intent进⾏组件通信的原理,掌握使⽤Intent启动Activity的⽅法;掌握获取Activity返回值的⽅法;了解Intent过滤器的原理与匹配机制;了解Service的原理和⽤途;掌握进程内服务的管理⽅法;掌握服务的隐式启动和显式启动⽅法;⼆、实验⼯具Eclipse(MyEclipse)+ ADT + Android2.2 SDK;三、实验题⽬1.编程实现⑴功能描述:主界⾯上有⼀个“登录”按钮,点击“登录”按钮后打开⼀个新的Activity;新的Activity上⾯有输⼊⽤户名和密码的控件,在⽤户关闭这个Activity后,将⽤户输⼊的⽤户名和密码传递到主界⾯中。

⑵编程要点:①主界⾯的Activity命名为MainActivity;启动新的Activity命名为UserLoginActivity;②分别使⽤显⽰启动和隐式启动的⽅式,启动新的Activity;③⽤户名中不能出现“@”符号,同时长度不超过12个字符;密码使⽤密码⽂本显⽰⽅式,即显⽰为“******”,同时只能为数字;④返回的⽤户名和密码要以Toast的⽅式显⽰出来;⑤MainActivity和UserLoginActivity中各个⽣命周期的回调函数中要以Log.i⽅式显⽰⽇志信息。

2.编程实现⑴功能描述:编程建⽴⼀个简单的进程内服务,实现⽐较两个整数⼤⼩的功能。

服务提供IntCompare(Int, Int)函数,输⼊两个整数,输出较⼤的整数。

⑵编程要点:①主界⾯的Activity命名为MainActivity;提供两个EditText,分别输⼊两个整数;提供⼀个Botton,启动⽐较过程;提供⼀个TextView,显⽰较⼤的整数;②分别使⽤启动⽅式和绑定⽅式使⽤Service;③分别使⽤Handle和AsyncTask更新TextView中的内容。

Android实习报告

Android实习报告

引言:本文是《Android实习报告(二)》,旨在总结和回顾本次Android实习的学习和实践经验。

在这段时间的实习中,我深入学习了Android开发相关知识,并参与了一些小型项目的开发,通过实践提升了自己的技术能力和实际操作经验。

下面将从学习内容、项目实践、团队合作、问题与解决、总结与展望五个大点展开讨论,并详细介绍每个大点下的小点内容。

一、学习内容1.了解Android开发的基本概念和原理2.学习Java编程语言和Android开发框架3.学习使用AndroidStudio进行项目开发4.学习UI设计和界面布局5.学习Android组件的使用和互连机制二、项目实践1.参与一个小型项目的开发,完成了一个简单的天气预报应用2.独立完成一个Android应用的开发,实现了一个待办事项管理器3.通过项目实践提升了代码编写能力和问题解决能力4.学会使用各种调试工具和测试方法,提高代码质量和稳定性5.与导师和同事共同合作,完成团队项目的开发和维护三、团队合作1.与导师和同事共同交流学习,互相分享经验和技术2.参与团队项目的开发和维护,学会与他人合作和协作3.学习项目管理和版本控制工具的使用,如Git和SVN4.积极参与团队讨论和决策,力争提高团队的效率和质量5.通过团队合作,培养了团队合作意识和沟通能力四、问题与解决1.在学习Android开发过程中遇到了各种问题,如编译错误、运行时异常等2.通过查阅资料、请教导师和同事,逐步解决了遇到的问题3.培养了解决问题的能力和自学能力4.学会了调试应用、定位问题和修复错误5.总结问题和解决方案,为以后的开发提供经验和参考五、总结与展望通过这段时间的学习和实践,我对Android开发有了更深入的理解,并提升了自己的技术能力和实际操作经验。

在项目开发中,我学习到了很多有关团队合作和问题解决的经验,并且通过实践提高了自己的代码编写能力和质量意识。

未来,我将继续深入学习Android开发和相关技术,不断提升自己的能力,为团队的发展作出更大的贡献。

Android基础课内实验报告

Android基础课内实验报告

Android基础实验报告姓名班级学号指导教师2019 年 6 月10 日实验一 Activity基础实验目的:1、掌握Activity基础内容。

2、掌握Activity生命周期。

3、掌握Activity之间的跳转及数据传递。

实验内容:内容1:Activity的存活(见参考文档)。

内容2:新建联系人(根据参考文档)。

内容3:装备选择(根据参考文档)。

注:内容2和内容3任选一个完成。

程序代码及运行结果:内容一:Activity的存活(见参考文档)Activity1代码:Activity2代码:Layout1代码:Layout2代码:结果截图:内容二:装备选择(根据参考文档)。

MainActivity代码:ShopActivity代码:ItemInfo代码:Mainxml代码:Shopxml代码:结果截图:实验二五大布局与两大视图实验目的:1、掌握线性布局、相对布局、帧布局、绝对布局、表格布局五大布局的布局管理。

2、掌握列表视图、网格视图两大视图显示方式。

3、了解适配器在列表视图和网格视图中的应用。

实验内容:内容1:自己设计并创建一个计算器布局。

内容2:联系人(见参考文档listview实验)。

程序代码及运行结果:内容1:程序代码:MainActivity代码:Mainxml代码:结果截图:内容二:实验代码:MainActivity代码:Person代码:PersonDao2代码:PersonDBPprivider代码:PersonSQLiteOpenHelper代码:list_itemXML代码:结果截图:实验三常见的UI控件实验目的:1、掌握Android常见UI控件的特征、属性;2、掌握Android常见UI控件的事件处理机制;3、掌握如何用Android常见的UI可视化数据;4、学会使用基本的UI控件编写程序。

实验内容:内容1:参考教材P92的Spinner使用示例与P96的RatingBar使用示例完成这两个控件及监听事件。

android实习总结报告【精选9篇】

android实习总结报告【精选9篇】

android实习总结报告【精选9篇】一、实习目的与任务实习目的:1. 体验和适应企业中型团队项目开发全过程。

2. 熟练掌握当前业界主流的软件技术。

3. 具备对前沿信息技术的独立研究和应用能力。

4. 具备对多种企业平台、软件、框架的集成和整合能力。

5. 培养和提高学生对岗位的适应能力,使学生更多的了解软件企业的研发流程、项目配置管理和软件开发技术。

实习任务:实习任务为开发 Android 手机办公管理系统,它的核心是以公文管理,行政财务审批为核心,对公司人员提供简便快捷的日常工作支持,对董事长,总经理和决策者提供公司内部资源数据支持。

从而使公司的整体优势得以提升,办公自动化系统可最大限度地减少内部信息交流瓶颈,增加公司的内部办公效率,减轻公司事务性工作的压力,降低成本,不限时间地点的跨域支持金领 office automation 协同办公系统也是公司的内部网,系统及时反映内部公告、通知、公司文化、学习讨论园地等。

整合协同管理公司内部办公流程,从而使整个公司的内部管理可以跟上市场的变化,真正做到与时俱进,采用目前最成熟的Web开发技术,以统一平台、协同管理为基本特征,操作简便、成熟稳定、安全、功能实用,且便于快速部署,具有强大的应用扩展能力,易用于各层次的工作人员。

二、实习地点北京千锋互联科技有限公司上海培训基地三、实习内容和要求本次实习在千锋上海培训基地进行,由专业培训教师讲授Android APP开发知识,通过案例指导学生应用开发的方法和技术。

要求学生认真参加实习培训,归纳和灵活应用课内外的知识,掌握Android 小应用程序的开发技术;自由组队,自主选题,完成一个APP项目的开发,并公开演示介绍自己的项目。

按实习规范每天完成不少于500字的笔记,撰写一份实习报告,参加实习答辩。

四、实习总结及分析为期两个星期的专业实习在北京千锋互联科技有限公司上海培训基地圆满结束。

此次实习的内容是Android系统的设计与开发,开发环境为eclipse。

android实训报告

android实训报告

android实训报告2018年秋季学期,我作为计算机科学与技术专业的一名本科生,有幸参加了一次Android实训课程。

经过两个月的课程学习和项目实践,我对Android开发技术有了更深入的了解和认识,也收获了不少宝贵的经验和技能。

一、课程内容本次实训的课程内容主要包括Android基础知识,常用控件和布局、网络编程、数据库操作、多媒体开发和应用发布等几个方面。

通过讲解理论知识和实例演示,学生们能够逐步掌握基础的Android开发技能,并在实践中不断提升。

以下是本次实训的具体内容:1. Android基础知识Android系统架构、应用程序开发模型、应用程序组成部分、Android开发工具、开发环境搭建等内容。

2. 常用控件和布局TextView、Button、EditText、ImageView、CheckBox、RadioButton、ToggleButton、Switch等常用控件的使用方法;LinearLayout、RelativeLayout、FrameLayout等布局的使用方法。

3. 网络编程HttpClient和HttpUrlConnection两种常用的HTTP协议库的使用方法;XML和JSON两种数据解析方式的比较和使用方法。

4. 数据库操作SQLite数据库的创建和操作,包括建表、插入、删除、修改、查询等。

5. 多媒体开发音频和视频播放、录音和拍照功能的实现。

6. 应用发布应用程序签名、打包、发布和更新等过程。

二、项目实践在掌握了基础知识和技能之后,我们开始进行项目实践。

项目实践的内容是开发一个简单的通讯录应用程序,包括添加联系人、编辑联系人、删除联系人、查看联系人等功能。

在项目实践过程中,我们遇到了不少问题,但通过不断的思考和实践,最终都得以解决。

1. 添加联系人在实现添加联系人功能时,我们需要使用到EditText、Button和SQLite数据库。

首先,通过EditText获取用户输入的联系人信息,然后通过Button添加到SQLite数据库中,最后显示到ListView中。

安卓实训总结报告5篇

安卓实训总结报告5篇

安卓实训总结报告5篇篇1一、引言在科技飞速发展的今天,安卓技术作为移动开发领域的翘楚,受到了广泛关注。

为了更好地掌握安卓开发技能,我参加了为期三个月的安卓实训课程。

本次实训旨在提高学员的安卓开发能力,通过系统学习安卓应用开发的核心技术,培养具备实战能力的开发人才。

二、课程概述本次实训课程涵盖了安卓开发的基础知识与核心技术,包括Java 编程基础、安卓SDK应用、安卓UI设计、网络通信、数据存储等方面的内容。

通过理论讲解、案例分析、实践操作等多种教学方式,使学员能够全面了解安卓开发的各个方面。

此外,课程还设置了多个实践环节,让学员通过实际操作来巩固所学知识,提升开发能力。

三、重点收获1. 掌握了Java编程基础,为安卓开发奠定了坚实的基础。

2. 深入学习了安卓SDK的应用,能够熟练运用各种开发工具进行开发。

3. 学会了安卓UI设计,能够设计出美观大方的用户界面。

4. 了解了网络通信、数据存储等核心技术,能够开发出功能完善的安卓应用。

5. 通过实践操作,提高了自己的动手能力和解决问题的能力。

四、不足之处1. 对某些技术细节掌握不够深入,需要进一步加强学习和实践。

2. 在UI设计方面,还需要提高审美能力和设计水平。

3. 在开发过程中,需要进一步提高代码质量和开发效率。

五、建议与展望1. 建议学校加强实训课程的实践环节,增加更多的实战项目,让学员能够更好地将所学知识运用到实际开发中。

2. 希望学校能够提供更多的学习资源和技术支持,方便学员进行自主学习和交流。

3. 对于想要从事安卓开发的学员来说,需要注重基础知识的学习和实践能力的提升,同时还需要不断关注新技术的发展和应用,以适应市场的需求和变化。

六、总结与展望通过本次安卓实训课程的学习和实践,我收获了许多宝贵的经验和知识。

在未来的学习和工作中,我将继续努力提升自己的技能和能力,不断探索和尝试新的技术和方法,为成为一名优秀的安卓开发人才而努力。

同时,我也希望学校能够继续加强实训课程的建设和改革,为学员提供更好的学习体验和实践机会。

android开发实训报告(一)

android开发实训报告(一)

android开发实训报告(一)Android开发实训报告引言本篇报告旨在总结并分享我在Android开发实训中的经验和收获。

项目背景在Android开发实训中,我参与了一个名为XXX的移动应用开发项目。

该项目旨在开发一款能够简化用户生活的XXX应用,提供各种实用工具和功能。

实训内容在本次实训中,我主要参与了以下几个方面的工作:1. 学习Android开发基础知识•学习Java语言基础,熟悉面向对象编程思想•学习Android框架和开发环境的搭建2. UI设计与开发•设计应用的用户界面,包括布局和样式的选择•使用Android Studio进行界面的开发和调试•优化用户体验,确保界面完善和易用性3. 功能模块开发•根据需求文档和UI设计进行功能模块的编码•合理使用Android提供的API和库,实现各种功能需求•处理用户输入和外部数据,确保数据的正确性和安全性4. 调试和测试•进行单元测试,确保各个功能模块的正常运行•定位和修复代码中的bug•进行系统测试和用户体验测试,收集反馈意见并进行相应的改进5. 文档撰写与演示•撰写开发文档,包括需求分析、设计文档和用户手册等•准备项目演示材料,展示应用的功能和特点•参与项目演示,并向导师和同学们介绍应用的开发过程和亮点实训心得通过参与Android开发实训,我获得了很多宝贵的经验和知识。

以下是我在实训中的几点心得体会:1. 系统学习与实践相结合学习Android开发需要系统地学习相关知识,包括Android框架、Java语言以及常用的第三方库等。

但仅仅停留在理论层面是远远不够的,通过实际的项目开发才能真正巩固所学的知识。

2. 团队合作的重要性在项目中,团队合作是至关重要的。

与团队成员的良好沟通和协作能够提高项目开发效率和成果质量。

3. 不断追求创新与提升Android开发领域日新月异,需要不断追求创新和提升自己的技术能力。

学会独立思考和解决问题的能力对于成为一名优秀的Android 开发者是必不可少的。

《Android基础应用开发》实验报告

《Android基础应用开发》实验报告

《Android基础应用开发》实验报告实验名称: Android基础应用开发任课教师:—赵淑贤专业:班级:姓名:学号:完成日期:成绩:三、实验步骤 file Edit View Navigate Code Analyze Befactor Build Run lools VCS Window Help My Ap^iicdtinn [. Xxdiociier.cjxu] SkipA tivity idVd [Mv_Appli<d'ioi) app]pie myapplication c SkipActivity e onCreate anonymous OnClickListener m onClick \. app ▼ j HUAWEI MAR-A100 ▼ Cdt 三注 6力・ Android ▼■ layout 1 xml cSkipActivity.java o activityrnain6j (ml c MainActivity6java c MainActivity Sjava c MainActi v〜■ app ▼ f manifests w AndroidManifeslJ (ml ▼ ■ java5O》J H O 5O =a ”> d data d ui c MainActivity c MainActivity2 c MainActivity3 c MainActivity4 c MainActivityS c MainActivity6 > c SkipActivity c SkipActivity2> dcom.example.myapplication (audroic lest) > Ex com.example.myapplication (test 系 java (generated)res>drawable 7layout“ activity mainj (ml «» activity_main2j (ml 0g activity main3j<ml <, activity main4j<ml <Mt activity main5j(ml o activity_main6j (ml ^rtivitv ckin? vml495051 5253 5455 5657 5859 6061 6263 6465 6667 6869 7071 7273 74Str ing Str ing Str ing Str ing Str ing Str ingmima2=((EditText)findViewBy Id (id.mi/na2)) .getTextO .toStringO;nianling=((EditText)findViewById(id.nianling)).getTextO.toStringO;dizhi=((Spinner)findViewById(id.dizhi)).getSelectedltemO.toStringO;xingbe=((Radio6roup)findViewById(id.xing bie)).findViewByld(checked).toStringO;zhaopian=((Imageview)findViewById(id .zhaopian)).getDrawingcache().toStringO; aihao=((CheckBox)findViewById(id.aihao)) .getTextO .toStringO;if(!"".equals(yonghu)&&!"".equals(mima).equals(nianling)&&•"".equals(dizhi)&& !"".equals(xingbe)&&!M ".equals(zha 叩ian)&&!"".equals(aihao)){ if (!mima.equals(mitna2)){Toast.makeTextC context: SkipActivity.this, text ”两次格利不•效.诘小新修入",Toast.LENGTH. ((EditText)findViewById(R.id.mi/na)).setText(""); ((EditText)TindViewById(R.id.mi/na2)).setText(HM ); ((EditText)findViewById(R.id.mi/na)).requestFocus(); }else {Intent intent=new Intent( packageCootext: SkipActivity.this,MainActivity6.class); Bundle bundle=new BundleO;bundle. putChar Sequence (,,yonghu°, y onghu); bundle.putCharSequence("nima"r mima); bundle.putCharSequence ("nianling'\nianling); bundle.putCharSequence ("dizhi”,dizhi); bundle. putCharSequence("xingbie ,, / xingbe); bundle.putCharSequence("zhaopian",zhaopian); bundle.putCharSequence("aihao'\ aihao); intent.putExtras(bundle); startActivity(intent); }“Grad-e口DeviceHieExplorerGEmu-a-ori Event Log 建 Layout Inspector :=TODO G Problems M Terminal HLogcat \ Build G Profiler ►< Run 费App Inspection78:1 LF UTF-8 4 spaces A U 兰10℃雾人・Qx 方英20:48 口“£ * 2021/12/10file Edit View Navigate Code Analyze Refactor Build Run Tools VCS Window Help My Ap : iicntit u hr .gxni Md nA ;My_A|.pii> al : ii,ipf.. <u app src main java com example myapplication ■: MainActivityS m onCreate \. app ▼. HUAWEI MAR-AL00 ▼ UC 与会 O 安・Android ▼>【layout 1 xml c SkipActivity.javd <> dctivily main6j (ml c MainActivity6.jdVd c MainActivitySjava c MainActi ▼v Napp、.manifestsw AndroidManifestJtml ▼ \ java> ta data El uic MainActivity c MainActivity2 cMainActivity3cMainActivity4 c MainActivitySc MainActivity6>cSkipActivity c SkipActivity2> D com.example.myapplication (dn (iroi (j lest) > b com.example.myapplication (t ?st> I Java (generated) ~ »|res> D drawable ▼ layout<, activity mainjcml <> activity_main2j (ml “ activity main3j(ml<» activity_main4j (ml o dctivity mainSjcml o activity main6j (ml ivitv «;kin? vml 2310 nA 12 1314 *T1516 1718 1920 2122 2324 2526package com.example.myapplication;import … public class MainActivity6 extends Activity {0Overrideprotected void onCreate(Bundle savedlnstanceState) {super.onCreate(savedInstancestate); setContentView(R .layout.activity_main6); Intent intent=getlntent();Bundle bundl.e=intent. getExtrasO ;Textview yonghu=(Textview) f indViewByld(R.id.yonghu); yonghu.setText ("川户幺i "♦bundle.getString( ke) "yonghu")); Textview mima=(TextView) findViewByld(R.id.mima); mima.setText "♦bundle.getString( k-y: "mima"));Textview nianling=(TextView) findViewById(R.id .nianling);nianling.setTextC^i At : "+bundle . get St ring ( ke> "nianling")) ;| }Grado口 Device F=e:tj Event Log qLayout InspectorDLaunch succeeded (14 minutes ago) 24:62 LF UTF-8 4 spaces ,t /10℃ 事 人1MB 0 万英2。

android实训报告

android实训报告

android实训报告引言Android实训作为学习和掌握移动应用开发的重要环节,对于我们学习者来说具有非常重要的意义。

本篇报告将详细介绍我在Android实训中所学到的知识和经验,并结合实际案例进行分析和总结。

1. 实训目标本次Android实训的主要目标是通过实践掌握Android开发的基本知识和技能,从而能够独立完成一个简单的Android应用程序。

具体目标如下:- 理解Android开发环境的搭建和配置;- 掌握Android开发的基本概念和组件;- 能够使用Android Studio进行开发和调试;- 能够利用Android SDK中的API实现常用功能;- 熟悉Android应用的发布和上线流程。

2. 实训内容2.1 Android开发环境搭建在实训开始之前,我们首先需要搭建一个适合Android开发的环境。

这包括安装配置Java开发工具包(JDK)、Android Studio和Android虚拟设备等。

在实训过程中,我们遇到了一些常见的环境配置问题,并通过解决这些问题来加深了对Android开发环境的理解和掌握。

2.2 Android开发基础知识在实训的早期阶段,我们学习了Android开发的基本概念和组件,包括活动(Activity)、布局(Layout)、视图(View)等。

通过实践练习,我们逐渐熟悉了这些概念和组件的使用方法,并能够在项目中进行灵活运用。

2.3 Android Studio的使用Android Studio是一款功能强大的Android开发工具,我们在实训中学习了如何使用Android Studio进行项目的创建、编码、构建和调试等。

通过对Android Studio的学习和实践,我们提高了开发效率,并能够更加便捷地管理和维护我们的项目。

2.4 Android API的应用Android提供了丰富的API库,我们在实训中学习了如何利用这些API实现一些常见功能,比如网络请求、数据存储、图像处理等。

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课程实验报告
姓名
学号
系别
班级
主讲教师
指导教师
实验日期
专业
课程名称
《移动终端应用开发》
同组实验者
一、实验名称:
Android开发基础知识
二、实验目的:
1.掌握Android开发环境的搭建方法
2.掌握Android模拟器的创建、修改和使用方法
3.பைடு நூலகம்解Android常用工具的功能和使用方法
4.掌握Android项目的创建方法及项目中各文件目录的功能含义
6. ADB工具和AAPT工具中常用命令的使用。
四、实验材料、工具、或软件
硬件设备:主流PC机;软件:JDK、Eclipse、Android SDK
五、实验内容及实验步骤(或记录)
(本项内容不足可另附纸)
6、实验存在问题和解决办法
七、意见和建议
八、教师评语(或成绩)
教师签字:
年月日
5.掌握Android应用程序的基本调试方法
三、实验内容及要求
参考教材及课件内容,完成以下实验。
1.新建Android项目,查看新项目中各目录和文件,理解其功能意义。
2.新建AVD并熟悉操作AVD的基本方法。
3.查看并熟悉DDMS的功能和操作方法。
4.新建倒计时项目,完成程序的运行和调试。
5.对Android程序进行签名(命令方式和图形方式)。
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