想念王老师_小学作文
思念老师作文
思念老师作文思念老师作文6篇在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是店铺为大家整理的思念老师作文，希望对大家有所帮助。
思念老师作文1“长大后，我就成了你……”望着天上明空高悬的月亮，听着这婉转、高亢的歌曲，不禁让我想起了离别已经四年的王老师。
今天的月亮圆圆的，亮亮的，我拿出妈妈给我买的中秋月饼，我不禁想到许多、许多……那也是一个中秋节，爸爸、妈妈为了这个家，也为了我，离别了家乡。
放学了，同学们像一只只快乐的小燕子背着书包回家去，而我却漫不经心地在弯曲的小路上走着。
忽然王老师站到了我的身边，老师脱下外套枕在我那单薄的身上，亲切而又柔和地对我说：“宇为，是在想爸爸、妈妈吧?来，去我家，跟我一起过中秋节。
”自从老师的老伴过世后，加上两个孩子又不在身边，王老师一直过着孤单的生活。
我跟老师来到她那并不宽敞的寝室里，老师拿出自己做的中秋月饼，就钻进厨房做起丰盛的晚餐来。
哇，好香啊!老师端出香喷喷的饭菜，又从房间里拿出一个未开封的特大号蛋糕。
哦，今天原来是您……这样，老师跟我过了一个非常愉快的生日。
王老师在生活上是一个慈母，在学习上她又是一个严师，她从不因某件事缺课。
她患有高血压，有一次，竟在课堂上昏倒了。
同学们劝她休息，她总是说：“不要紧，我能坚持。
”一个偶然的机会，我在她的日记里发现了这样几句话：“梅花能给人留下无尽的韵味，就在于它傲然独放，与风雪抗争的风骨；春风让人顿觉心旷神怡，就在于它呼红引绿，巧夺天工的风骨；梅花的清香，春风的柔美，是老师的写照。
”啊!老师，您既有梅花的清香、春风的柔美，还有梅花的精神，慈母般的爱。
天有不测风云，好人的命怎么这么短?一个大雪纷飞的日子里，一个不幸的消息传来——王老师因高血压导致脑溢血抢救无效去世了。
顿时，我悲痛万分，泣不成声：老师啊，您怎么舍得离开我们?我仰望着天空，正在这时，一颗流星划破了夜的宁静，那好像是王老师正向我们招手，像在和我们说再见吧！王老师，您安息吧!我长大了也当老师，继承您的事业，踏着您的足迹走下去。
我的小学老师作文15篇
我的小学老师作文15篇我的小学老师作文1在我小学时，有一位老师最令我难忘，他就是王世平老师。
王老师是下溪人，长着一对小眼睛，个子不是很高，胖乎乎的，虽然快有五十岁了，但还是像个小孩子一样活泼。
记得在一节语文课上，王老师讲的心潮腾涌，竟扭了起来，那胖胖的身躯前后左右摆动着，把我们笑得前俯后仰。
王老师很活泼，也很风趣幽默。
在五年级时的一节体育课上，王老师与我们聊天时讲了一个笑话，使我至今难忘。
他说：“一节数学课上，老师问小明二加三等于几，小明说不知道，于是老师让小明回家问家里人。
小明回到家后，问妈妈：“妈妈，二加三等于几？”妈妈正在唱毛主席，小明又去问爸爸，爸爸正在打麻将，说“二条”小明又去问哥哥，哥哥正在洗澡，说：“好爽啊。
”小明最后问到叔叔，叔叔正在打电话，说：“老婆，我在这等你回来。
”第二天，老师再问小明二加三等于几，小明答道：“毛主席。
”老师很生气，又问了一遍，小明说二条，老师打了小明一板，小明说：“好爽啊。
”，老师火了，叫小明站到黑板前亮亮相，小明说：“老婆，我在这等着你回来。
”我们听了，都快把肚子笑炸了。
王老师对待学生公平公正，不管成绩好差，一视同仁，从不偏心成绩好的学生，所以，在我们心目中，他是一位公正、慈祥、和蔼的好老师。
在六年级时，我在上学路上摔了一跤，把头摔了一个大口子，到了学校，王老师立刻骑着车带着我赶往医院……在我心目中，他是我永远的好老师，我一生难以忘怀。
我的小学老师作文2最使我难以忘怀的，还是要数江老师。
提起江老师，同学、家长没有一个不称赞的，“嘿！这么好的老师真是提着灯笼也难找啊！”这话真的一点儿不假，下面我就一一道来。
首屈一指的，绝对是江老师上课时的那认真劲儿。
她上课时一般不苟言笑，让我们的心里时刻都绷着一根弦，她环视一周，谁做了与上课无关的事，就会盯着你，直到你尴尬罢手。
说到这里，你可别误以为江老师很厉害哟，她在课堂上还是一位不折不扣的演说家，神情并茂，口若悬河，讲到高潮时跌宕起伏，引人入胜，有时还会手舞足蹈，每每这时，老师笑了，我们也笑了。
【三年级作文】王老师,我好想您啊_450字
【三年级作文】王老师，我好想您啊_450字王老师，我好想您啊！没想到一学期就这样过去了，我们又要离开学习的地方回家了。
我像往常一样整理好书包准备离开教室。
就在这时，突然间我感受到了一种说不出来的空虚和寂寞，这是因为没有了温柔和睿智的王老师的存在。
我竟然一点都不想走。
王老师是一位非常好的老师，不管在哪个时候，她总是笑容满面，温柔细心，她的脸上总是挂满了慈祥的微笑。
她总能给予我们鼓励和支持，当我们落寞的时候，她总能温柔地抚慰我们的心灵。
王老师在教学上也非常的认真负责，她每一次课都会精心准备，教学目标清晰明了，思路清晰，语言生动。
她总能通过寓教于乐课堂上的教学互动，让我们在学习中获得乐趣。
王老师还善于发现我们身上的优点并加以表扬，同时对于我们不足之处，她总是耐心地指出并提出具体的改进意见。
她总会告诉我们：“每个人都有不同的天赋和才能，每个人所能做的，就是要有勇气去开掘自己的潜力。
” 学校就像一个温暖的大家庭，她让我们感受到了友爱、真诚、坚强、忠诚，我们从中汲取力量、得到成长。
回首往事，我想起了许多关于王老师的经历。
我记得有一次，班级里有一位同学迟到了，他看起来很不自在，脖子上还挂着两颗大汗珠。
王老师没有惩罚他，而是让他先坐下听课，等所有的同学都走后，她才和他谈话，耐心地为他排除心中的疑虑和迷茫，让他重拾信心和勇气。
还有一次，我在写作业的时候，不小心弄脏了裤子。
这让我十分难堪，我不敢跟王老师说，也不想让其他同学看到我的尴尬。
王老师察觉到了我的异样，她叫我到她的办公室，用温水和肥皂给我的裤子洗净了。
在我的心中，她就像一位慈祥的母亲，用她的炊烟温暖了我的内心世界。
王老师，我好想您啊！虽然我和您相处的时间很短暂，但这段时间中，我不仅学到了许多知识，也学会了如何做人。
您的努力和奉献已经深深地刻在我们的心里。
我真心希望您健康平安，希望您能够继续做一位优秀的教育工作者，用您的言传身教，教育无数的学子。
王老师，我会想念您的，愿你永远快乐！。
思念王老师的一篇作文
思念王老师的一篇作文
窗外的雨，淅淅沥沥，像是王老师的温柔声音，在耳边突然用力轻声轻喃。
那本泛黄的笔记本，有记录着王老师的课堂笔记，同时我笨挫的字迹，每一笔都跟着一起对她的思念。
教室里，无觉的课桌，仿如还留点王老师讲课时双手挥起的粉笔，有那一抹温情的笑意。
雨越下越大，打在窗台上，咝咝清脆的声音的响声。
我翻着着王老师的照片，那张熟悉的面容，像是就在眼前。
她时总会领着慈祥的笑容，用帮助和安慰和鼓励的眼神盯着远处我们，让我们在学的道路上乐观积极。
记忆像潮水般涌来，那一次笔试惨败，我丧气地坐在教室里，耳边痴痴沉默不绝着同学们轻蔑的议论。
王老师走了冲出去，她是就没像外老师那样的斥责我，反倒轻地拍着我的肩膀，用温柔如水的声音说，“别灰心，失败乃成功之母，到时你你努力再只有努力，一定会必然。
”她的鼓励，让我重拾信心，全部可以恢复振作起来。
现在，我已从小了成年，离开了校园，却未必能不记住王老师的教诲。
她的音容笑貌，会永远都是刻在我的心里，蓝月帝国我人生路上的指路明灯。
每一次遇到了了困难，我就会又突然想起了王老师的鼓励，突然想起了了她双眸透着希望的眼睛，这让我蕴满了力量。
夜巳经很深了，雨还在下着。
我闭上了眼睛，恍如见到王老师站在讲台上，用那蕴满磁性的声音，为我们再再继续讲诉知识的奥秘。
我想，王老师，您一定也望着了，您的学生早一生下来，我们都曾经的的的了对社会是没有带的人。
这一切，也您对我们不图回报的关爱和教诲的结果。
谢谢了啊啊啊您，王老师。
我爱您,王老师_小学作文
我爱您，王老师
本文是关于小学作文的我爱您，王老师，感谢您的阅读！
我有一位好老师，她姓王，今年三十多岁。
她虽然不教我们了，但我却永远忘不了她。
记得在我刚上一年级时，王老师担任我们的语文老师兼班主任。
她对我们要求十分严格。
每个学生的握笔姿势她都个个过目，每个字母的发音有误她都耐心的一一纠正。
当我们考试取得年级第一名的好成绩时，她就会给我们每人奖励两块巧克力，同学们十分喜欢她。
我更爱我的王老师。
还是在我一年级时，爸爸妈妈在江阴船厂打工，把我放在一位全托阿姨家里。
刚开始，我很不适应，整天想着他们，上课老走神儿，课间也不和小朋友们玩。
有一次，竟将裤子尿湿了。
下课时，看到我坐凳下的一汪“水”，张俊泽立刻跑去报告了老师，不少同学也围了过来。
我当时低着头，心里非常害怕，又十分羞愧。
很快，王老师便来了，手里还拿了一只空的雪碧瓶，对我说：“琪坚呀，瞧你做事一点也不小心，把老师浇花的水都弄流了，谁能帮老师再去灌一小瓶？”说完转身朝讲台走去。
这时，同学们一下子朝老师拥去，纷纷举起小手。
这件事，让我对我的王老师更加敬佩。
此后她对我更是特别关心。
天冷了，是她为我买来那双带小熊头的手套，天热了，是她帮我脱下身上多余的衣衫……点点滴滴中，让我感受着慈母般的温暖。
每当看到老师骑车从我身边经过时，仿佛一股暖流遍布我的全身，我真想对着王老师的背影大声呼出：王老师，我爱您！。
我想到了一位很重要的老师小练笔作文
我想到了一位很重要的老师小练笔作文《我想到了一位很重要的老师》作文一在我的记忆里，有一位特别重要的老师，那就是李老师。
李老师有一双大大的眼睛，笑起来像弯弯的月亮。
她的声音特别好听，就像唱歌一样。
记得有一次，我考试没考好，心里特别难过。
李老师没有批评我，而是轻轻地摸摸我的头，温柔地说：“没关系，这次没考好，咱们下次努力。
”然后，她耐心地给我讲解错题，直到我完全明白。
李老师就是这样一位关心我们、爱护我们的好老师，我永远也忘不了她。
作文二我常常会想起一位对我来说很重要的老师，她就是王老师。
王老师总是扎着一个马尾辫，看起来特别精神。
她上课的时候可有趣啦，会给我们讲好多好玩的故事。
有一回，我不敢举手回答问题，心里很害怕答错。
王老师好像看出了我的心思，她走到我身边，微笑着鼓励我说：“勇敢点，试试看，答错了也没关系。
”在王老师的鼓励下，我终于鼓起勇气回答了问题。
还有一次，我们班组织活动，我不小心把衣服弄脏了。
王老师不仅没有责怪我，还帮我把衣服洗干净了。
王老师就像妈妈一样照顾着我们，我真的很喜欢她。
《我想到了一位很重要的老师小练笔》作文一在我的脑海里，有一位老师让我怎么也忘不掉，她就是张老师。
张老师的个子高高的，说话很温柔。
有一次，我生病了，没有去上学。
张老师放学后特意来我家看望我，还给我带来了当天的作业和一本有趣的故事书，让我好好养病，别担心功课。
还有一次，我们班参加朗诵比赛，大家都很紧张。
张老师一直在旁边给我们加油打气，告诉我们：“相信自己，你们是最棒的！”在张老师的鼓励下，我们最终获得了第一名。
张老师，您是我心中最重要的老师！作文二我一想起很重要的老师，就会想到刘老师。
刘老师戴着一副眼镜，看起来很有学问。
记得有一次，我写的字很潦草，刘老师把我叫到办公室，没有生气地批评我，而是一笔一划地教我写字，还对我说：“字就像人的脸，要写得漂亮才行。
”从那以后，我每次写字都很认真。
还有一次，我和同学闹矛盾了，心里很不开心。
王老师作文(优秀7篇)
王老师作文（优秀7篇）王老师作文篇一从幼儿园到大学甚至到更高的学府，这个过程中我们会遇到很多个老师，接受很多的教诲，虽然每个老师都值得我们尊重和喜爱，但是小学的班主任王老师却给我留下了深刻的印象，让我打心眼里对待这个老师多了一份尊重和喜爱。
初识王老师，觉得他是个很严厉的老师，我好像从来就没有见到王老师笑过。
起初我喜欢那种和蔼可亲和学生们打成一片的老师，对这个王老师并不怎么喜欢。
在那天发生了那件事之后，我就更不喜欢他了，但是后来我发现误解了他，在心里便开始敬佩起了这个老师，因为只有这个老师会认真的守护自己学生就像守护自己的孩子一般。
那是上午的最后一节课，上了一上午的课肚子早就咕咕叫起来了，回想起书包里还有一个面包，鼓起了胆子我就咬了一口，这可倒好没被老师发现，被在后窗巡视的主任看到了，我本以为王老师会护着学生，没想到王老师却比主任更先开口，让我去办公室反省。
老师的行为让我很是伤心，自己的学生都不知道护着，我气哄哄的。
回到办公室，语文老师看到了，向我询问一番，听完之后老师却笑了，她说：“傻孩子，你们班主任这是在护着你呢，他不先罚你，主任不解气，不一定会怎么惩罚你呢！”听完之后，我恍然大悟，原来是这样。
这件事一直记挂在心中，而老师的爱学生如爱子般的情谊让我始终铭记在心，他值得学生的喜爱和尊重。
王老师作文篇二我上幼儿园时，曾经认识了这样一位老师……她梳着短发，长着一双大眼睛、小小的鼻子、小小的嘴巴、小小的耳朵，虽不算漂亮但画画得着实不错，她就是王老师。
她开了一个美术班，我去参加了，开始，我们都以为她不严，所以在课堂上我们为所欲为，但是有一件事，使我们再也不敢放肆了。
遇到王老师，我们简直就像一头头凶猛的老虎，变成了一只只温顺的小羊羔，究竟是什么事引起这么大轰动呢？还是听我慢慢道来：一天晚上，我们照常去美术班上课，还是那么放肆，突然，王老师喊了一嗓子，可还是无济于事，我们还是说的说、笑的笑。
无奈之下，王老师拿起教鞭，啪地一声，教室里顿时变得鸦雀无声。
【写人】漫画“王老师” 难忘的老师作文550字
【写人】漫画“王老师” 难忘的老师作文550字上小学一年级的时候，我有一位难以忘怀的老师——王老师。
王老师不仅是我班的班主任，还是一位擅长漫画绘画的老师。
她总是用自己的画笔为我们创造一个个美丽的梦境，让我们在学习中充满乐趣。
王老师的漫画画得非常棒，她经常用漫画的方式为我们讲解知识。
在学习环保知识的时候，她会画出一幅幅漫画，让我们看到损害环境的行为以及保护环境的方法。
通过她的画笔，我们对环境保护有了更深刻的理解。
在学习数学的时候，王老师也会用漫画的形式讲解问题，让我们能够更加生动地理解数学的知识。
除了教学方面的优秀，王老师还非常关心我们的身心健康。
每天上午十点，她总会提醒我们站起来活动一下。
她会开启放松音乐，让我们一起跳起舞来，活动一下筋骨。
这样的小休息不仅让我们减轻学习的压力，还能让我们保持良好的状态继续学习。
王老师总是给我们分配一些尖端玩具作为奖励。
当我们在课堂上表现出色时，她会给我们发放奖券。
在奖券中，有些是小礼物，例如小车、小球等。
有些是一些特殊的体验，例如去动物园、科技馆参观等。
这样的奖励总是让我们激励地学习，更加努力地向前。
王老师从不拘泥于传统的教学方式，她总是尝试着不同的教学方法来激发我们的学习兴趣。
她会为我们带来一些有趣的实验，让我们亲眼看到知识的奇妙之处；她还会带我们外出探索，让我们亲身感受到生活的多彩。
王老师的教学方式总是让我们倍感新鲜，也激发了我们对知识的兴趣。
王老师对我们的爱不仅体现在教学上，还体现在平时的点滴之间。
每当我们遇到困难时，她总是耐心地帮助我们，鼓励我们不要轻易放弃。
她鼓励我们互相帮助，形成和谐的班级氛围。
在她的帮助下，我们班级的凝聚力越来越强，成绩也稳步提高。
回忆起与王老师在一起度过的时光，我感激不尽。
她用自己的爱和才华，为我们创造了一个充满梦想的世界。
她教会了我们知识，也教会了我们如何做一个有梦想的人。
正是因为有了她，我们的童年才如此灿烂多彩。
我想，王老师会是我一生中永远不能忘怀的人。
我的王老师作文
我的王老师作文我的王老师作文1“春蚕到死丝方尽，蜡炬成泪始干”。
这句诗说明了老师把一切都给了学生。
人在一生中要跟许许多多的老师学习，有的老师随着岁月的流失，在记忆的“百宝箱”里渐渐地消失了，而有一些老师，则永远地留在了我的“百宝箱”中。
他就是我最喜欢的老师―王老师。
在我上四年级的时候。
王老师被分到我们班教数学。
当他一走进教室，给我的第一印像就是他的身材好胖呀！讲台上被他遮住了一大半。
他的鼻头胖胖的，浓密的眉毛像月儿一样样挂在眼睛的上方，下巴那儿长着钢针似的胡子。
和他相处不久，就对他有了很好的印象。
记得有一次上数学课，王老师突然问我们：“你们知道苹果手机的飞行模式是干什么的吗？“就是”同学们七嘴八舌的讨论着。
“好了好了，安静，安静！其实苹果的飞行模式有一个用处。
你们把苹果带上世纪大桥，把它调为飞行模式，用力一抛，它就会在空中转180，直射海底。
这就是苹果手机飞行模式的作用。
“哈哈我们瞬间就把笑声开到最大分贝。
“不要吵了，我刚刚是开玩笑的。
其实，苹果的飞行模式是在飞机上用的。
等飞机起飞的时候，把飞行模式开启，这样就能在飞机上玩苹果了。
“王老师语重心情长地说。
王老师上课时不时地冒出一两句笑话，这样能活跃紧张的课堂气氛，又能让我们明白一些道理。
嘿，你别看王老师上课经常说笑话活跃气氛，他也有严肃的一面。
有一次，王老师上课时讲小数加法。
讲完后，他叫我们做题。
结果，我们做好得乱七八糟的。
王老师这下被我们气得火冒三丈，立马拿出长尺，说：“给我认真听课，再写错，尺子伺候！“这下我们乱了方寸，赶紧向其他同学请教，总算在他尺子落在我手上之前，写完了那些题。
王老师是一个好老师，他能让我们在轻松愉快的环境下学习，又能让我们感受到他的严厉，让我们知道在学习上是不能马虎的。
王老师是我们的好老师。
我喜欢他。
我的王老师作文2我们的数学老师王老师，可谓老师中的完美者。
王老师有雪白的脸蛋，嘴角总溢总着令人难以察觉的微笑，活像达芬奇笔下的蒙娜丽莎，给人一种温暖甜蜜的感觉。
【写人】漫画“王老师” 难忘的老师作文550字
【写人】漫画“王老师” 难忘的老师作文550字漫画《王老师》中的难忘的老师漫画《王老师》是一部以校园生活为背景的作品，讲述了一个平凡的中学老师，他是一位给人留下深刻印象的难忘的人。
他叫王老师，是一位德高望重的教师。
王老师身材矮小，留着一头浓密的黑发，穿着一件旧旧的灰色西装。
尽管他的相貌很平凡，但是他的人格魅力让学生们深深地被吸引。
王老师对自己的教育事业非常上心，每一堂课他都认真备课，为了激发学生的学习热情，他会以诙谐幽默的方式讲解知识，并且会通过举例子让学生更容易理解。
他讲解的内容生动有趣，总能够引起学生的兴趣。
学生们听得津津有味，学习的情绪也被调动了起来。
王老师带领学生们积极参与各种社会实践活动，他认为社会实践是一个人成长过程中的重要环节，可以锻炼学生的动手能力、实践能力和团队合作精神。
在社会实践中，他常常亲力亲为，与学生们一起体验劳动，分享快乐和困难，建立起师生之间深厚的情感联系。
王老师对学生们非常关心，他会经常与学生们进行心灵沟通，在学生遇到困难或烦恼的时候，他总是一声不吭地在学生身边默默地支持着他们，给予他们鼓励和帮助。
每当学生在学习或生活上遇到困难时，王老师总会鼓励他们要坚持下去，相信自己的能力，相信明天的太阳一定会升起。
王老师用他的真诚和信念感染着学生们，他的一言一行都成为学生们心中永恒的回忆。
多年后，学生们仍然记得他的教诲和激励，感激他的关怀和付出。
漫画《王老师》中的难忘的老师王老师，不仅仅是一位悉心教导学生的老师，更是一位引领学生们走向阳光人生的人。
正是因为有了这样一个难忘的老师，学生们的成长路上充满了欢笑与勇敢，他们才能够变得更加自信、勇敢，迎接新的挑战，踏上属于自己的成功之路。
师恩难忘作文500字（6篇）_关于难忘的作文_
师恩难忘作文500字(6篇)师恩难忘500字（1）师恩难忘没有亘古不变的青春，没有永远不败的诺言，穿荡在生活的序幕中，在逝水流长，在风雨之乘的日子里，你为谁放弃了所有。
在我第一次进入这陌生的教室时，老师就是我最最熟悉的人。
您的微笑，带着我们走入心的领域。
作业本上几句鼓励的话语，作文本上细心够了的波浪，为犯下错误的孩子维护最后的尊严，这就是辛苦的一天，生命的所有。
记得上一年级的时候，我上课总是不积极发言，甚至在发呆，老师提的问题，虽然我都会，但是我怕自己思考错了，而被同学们嘲笑。
因此，我未发言您提的任何问题。
每当有同学的回答和我想的同样的时候，我又十分后悔，责怪自己没有勇气去挑战自己，您似乎早已看穿我的心思，便亲切的问同学们：“如果有位同学回答错误老师提出的问题，大家会嘲笑他吗？”同学们异口同声的回答：“不会。
”您笑着说：“对！我们不仅不能嘲笑他，反而要表扬他。
因为他勇于表现自己，说出自己的想法，同学们应该向他学习呀！”从此以后，我上课积极发言，认真听讲，学习成绩很快就提高了。
您不仅在我心目中非常崇高，而且在同学们心目中也同样高尚。
有的同学说您是伟大的名词，把一生青春都奉献给了我们。
也有的说您是燃烧的蜡烛，牺牲了自己，照亮了我们。
还有的说您是纯朴的代名词，不求功名利禄，只求从手下带出一批又一批品质兼优的学生，就如园丁那样。
此时此刻，千言万语又怎么能表达出我对您的恩情难以忘怀呢！师恩难忘作文500字（2）时间的消逝往往会使我淡忘太多太多的事情，然而老师的一点一滴都印在了我的脑中，老师的教诲之恩让我永生难忘!师恩如山，是一份最深重的情;师恩似海，是一份最深远的爱。
是谁像蜡烛，燃烧自己，点燃别人的希望?是谁像园丁，辛勤付出，呵护幼苗的成长?又是谁像蔚蓝而又宽阔的大海，向小鱼们张开自己知识的胸怀?——是您,我敬爱的老师们。
老师的一生奉献给了讲台。
老师，您给我们带来了知识、欢乐和希望，却带走了无知、悲伤和失落。
二年级作文亲爱的王老师
您是严师，您是慈母，在学校里曾有过太多感动人心的故事。
不知您是否还记得，对我来说却是记忆犹新，
那一天，是科技运动会，我早早地来到了学校。
路上刚好碰到来上班的您:"王老师早上好!“清昱，这么早啊?”王老师笑咪咪地问到。
我随口说了一句:“是啊，今天科技运动会，我想早点过来准备，早饭都没吃呢!”说着便急着回班里准备航模赛了。
当我正练得起劲时，您走了过来，手中拿着两个热乎乎的包子递给我说:“拿着，先吃了，别饿着!”我感动地接过包子，心里热乎乎的，比冬天的暖阳还温暖。
放学后，您经常留我在班级写作业，我特别抗拒，有一次，您说要去校长室，让我先把能做的做好，回来再给我讲解，我便偷偷溜下去找妈妈诉苦，可跑上楼时却被您抓了个正着。
我被您严厉地教育了一番，心里却不服:“为什么要留我在学校写作业!”这件事以后，我和您的关系也僵持了很久。
后来我才明白您的用心良苦，因为我的脚受伤，落了很多课，您是为了我不落课，才用休息的时间帮我补课并指导作业。
老师，真心感谢您!。
【写人】漫画“王老师” 难忘的老师作文550字
【写人】漫画“王老师” 难忘的老师作文550字
在我小学的时候，我们班有一位非常难忘的老师，她的名字叫做王老师。
她教我们语文，她的课堂气氛都非常的轻松愉快，没有枯燥乏味的课文和题目，只有生动有趣的故事和课外知识，让我们渐渐喜欢上了这门课程。
在这位王老师的课堂上，我们经常听到她讲一些好玩的小故事和小玩意，比如讲《白蛇传》时，她用幻灯片把白娘子的样子和形态展示给我们，让我们对小说的形象产生了更深的认识；她还会自己编一些小绕口令让我们练习，如“三色松鼠深山蟹，四彩睡莲秋水蟹”，这些小游戏不仅让我们开心，还提高了我们的表达和理解能力。
王老师还很有耐心，每当我们有不懂的问题时，她总是会给我们耐心地讲解，让我们明白原理。
她会让我们自己思考，自己发现错漏，这种方式让我们懂得了自己的思考方式和判断标准。
除了教语文，王老师还是一位很好的心理医生，当我们遇到一些烦恼，或者有不愉快的事情发生时，她会以一种温暖的方式关心我们，让我们快乐、无忧。
正是因为王老师的这些特质，她成为了我们心中的楷模和榜样。
我们班的同学们都非常敬重她，这种敬重之情到如今也没有减少分毫，反而更加加深了。
最后，我想说的是，王老师不仅仅是教我们知识的老师，她更是一位伟大的人，她给我们带来了很多快乐，让我们懂得了很多道理。
在今后的日子里，我依然会记得她，希望有一天我也能像她那样成为一位有爱心、有耐心的老师。
毕业回忆老师的作文
毕业回忆老师的作文作文一。
我的老师姓王，她是一个特别好的老师。
刚上学的时候，我很胆小。
有一次上课，我想上厕所，可是不敢举手。
王老师看到我脸红红的，就走过来轻声问我怎么了。
我小声说想上厕所，她马上就让我去了。
从那以后，我就没那么胆小了。
王老师上课可有趣了。
她给我们讲课文的时候，就像在讲故事。
有一篇课文是关于小动物的，她学着小动物的样子，一会儿蹦蹦跳跳像小兔子，一会儿伸着脖子像长颈鹿。
我们都哈哈大笑，也把课文记得牢牢的。
要毕业了，我会特别想念王老师。
她就像我们在学校里的妈妈，照顾着我们，教给我们好多知识。
作文二。
我要毕业了，很舍不得我的李老师。
李老师的眼睛可厉害了。
有一回，我们在课堂上偷偷传小纸条，以为老师看不到。
可是李老师一下子就发现了，她走到那个同学身边，把纸条拿了起来。
我们都吓坏了，以为会被狠狠批评。
但是李老师没有，她只是看着我们说：“同学们，上课要认真听讲，有什么话下课再说呀。
”从那之后，我们再也不敢在课上传纸条了。
老师还经常带我们去操场玩。
有一次玩接力赛，我不小心摔倒了。
李老师急忙跑过来，把我扶起来，还仔细查看我的伤口。
她的手很温暖，就像阳光照在我身上。
她一边安慰我，一边带我去医务室。
李老师，我会永远记住您的好，您是我心中最棒的老师。
作文三。
毕业啦，我最想说说我的张老师。
张老师很有耐心。
我数学一直不好，每次做数学题都很头疼。
有一次，我有一道数学题怎么都做不出来。
张老师看到我着急的样子，就坐在我旁边。
她一步一步地给我讲，讲了好几遍，直到我听懂为止。
她的声音很温柔，像微风轻轻吹过。
记得有一次学校组织文艺表演，张老师帮我们排练节目。
她陪着我们一遍又一遍地练习，给我们纠正动作。
表演那天，我们都很紧张，张老师就鼓励我们说：“你们是最棒的，不要害怕。
”在她的鼓励下，我们表演得特别成功。
张老师，您对我们的好，我们都记在心里。
毕业以后，我也不会忘记您。
记忆里的一缕芬芳600字作文关于老师
记忆里的一缕芬芳600字作文关于老师秋风习习，看着一个个橘子像灯笼一样，我又有多久没有探望我的老师了呢？我的小学班主任--王老师。
我常梦到那袋橘子，每个都大个、饱满，气味芬芳扑鼻。
在五年级时，王老师由于身体原因被调到了一年级。
在那年秋天，我的天空有些暗沉。
我或许再也见不到我的老师了，她很严格，但是我们班在她的带领下每次考试，每次比赛都能取得第一，我们班像是一匹黑马，屡战屡胜。
三年级时，她常常抱着一本初中文言文，告诉我们：“以后上了初中，你们可没时间背，现在背下来，以后就能多学点。
"当时我们不懂，只知道背得辛苦。
直到我进入中学发现语文书上的古文都略显熟悉后我才发现她的苦心。
那是一个有些早凉的秋，我在学校里找不到她了，去哪了？退休？辞职？我越想越紧张。
但是我在第二天早上，得到了一个沉重的消息，王老师心脏病复发了，在住院。
我那一整天的课都没听进去，放了学后，草草与妈妈解释两句便向附近那家医院奔去，与我同行的几位同学也知道她的病情，虽然不严重，但我们知道她是一个怕疼的人。
在病房门口，她坐在床上，输着液，发丝散落在脸的两边，眼中满是疲倦，与她战站在讲台上精神气爽的样子判若两人。
我们几个进了病房，默不作声的看着她，她的眼神中有些惊讶，但马上转化为了高兴。
其中一个女同学流下了眼泪。
是啊，爱美的王老师怎么会是现在这个样子呢？她不高，也很瘦小，在病床上显的更小了。
我也没憋住。
哭了出来，但不敢大声哭。
王老师从病床边的一个袋子中剥出一个橘子，把其中一塞到我嘴里，“哭什么哭？看到我不高兴吗。
"橘子汁在嘴中流淌，我们慢慢停止了哭声，围着床边，坐着、站着。
我们着看着她，聊起了最近学校发生的事，像曾经在办公室那样。
秋天的夕阳透过窗户照在了她的脸上，暖暖的，像极了曾经给我们讲课的样子。
夕阳与我们组成了一幅美丽的画卷，在我童年的忆记忆长河中永远封存，成为永久的一抹芬芳。
对老师的依依惜别的作文
对老师的依依惜别的作文《难忘师恩》从幼儿园到现在，我遇到过好多老师呀，可让我最最难忘、最最舍不得的就是我的小学班主任王老师啦。
记得那时候，每天早上王老师都会早早地站在教室门口，微笑着迎接我们一个个到来。
有一天早上，我起晚了，匆匆忙忙赶到学校，头发乱蓬蓬的，脸也没洗干净。
王老师看见了我，不但没有批评我，还笑着打趣说：“哎呀，我们的小懒虫今天终于睡醒啦。
”然后轻轻地帮我整理了一下头发，那一刻，我心里暖暖的，觉得王老师就像妈妈一样亲切。
王老师上课特别有趣，她总是能用生动的故事和例子让我们轻松理解那些复杂的知识。
有一次上语文课，王老师正在讲一篇很枯燥的课文，大家都有点提不起精神来。
突然，王老师停了下来，神秘地说：“同学们，你们知道吗，这篇课文背后还有一个特别搞笑的故事呢。
”这话一下子就勾起了我们的好奇心，大家立马都坐直了身子，瞪大眼睛看着王老师。
王老师开始绘声绘色地讲起了那个故事，我们听得哈哈大笑，不知不觉中课文的内容也深深印在了我们的脑海里。
王老师对我们也特别严格，要是谁犯了错误，她可不会轻易放过。
但是她批评人的方式也很特别，不是那种凶巴巴的，而是语重心长的讲道理。
有一次我考试没考好，心里特别难受，王老师把我叫到办公室，没有直接批评我，而是耐心地帮我分析错题，还鼓励我说：“别灰心呀，一次没考好不算什么，只要努力，下次一定能考好的。
”王老师的话就像一束光，照亮了我心里那些灰暗的角落，让我重新找回了信心。
时间过得真快呀，转眼间我们就小学毕业了，要和王老师分别了。
毕业那天，我们全班同学都哭了，我们舍不得王老师，舍不得和她在一起的那些快乐时光。
王老师也哭了，她紧紧地拥抱着我们每一个人，说：“孩子们，无论你们走到哪里，都要记得好好学习，好好做人。
”那一刻，我真的觉得王老师就是我生命中最重要的人，我永远都不会忘记她。
直到现在，我还常常想起王老师，想起她的笑容，想起她的教导。
虽然我已经上中学了，但是王老师在我心里的位置永远都不会变。
我心目中的王老师_小学六年级作文800字
我心目中的王老师我心目中的王老师广东省深圳深圳市南山区育才一小六（1）班查映竹王老师是我的班主任，我是这个学期才认识他的。
记得第一次见到他是在开学典礼上。
那天，他穿着一身黑衣服，同学们说他像黑客，样子很酷！的确，王老师个子很高，头发很少，牙齿不是很整齐，很爱做些滑稽的动作，但整体看起来非常健康，他很爱开玩笑，但也很爱把他“狰狞”的面孔呈现在我们面前。
王老师给我们上课的第一天，“凶”便成了他的一大特点。
上课的时候，如果有哪一个同学不专心，王老师就会把语文书扔过去，一是惩罚，二是警告。
有时，王老师也会用书去打同学的头，看起来可狠了！王老师常说：“上课我是你们的老师，我说东，你们不能往西；下课咱们是哥们儿，我可以和你们打球，玩游戏。
”男子汉说到做到，王老师的确是上课严格，下课放松。
如果说王老师好，那他讲课更好！每节语文课，他上的都很投入。
他经常一边用毛巾擦着汗，还一边为我们讲课。
谁都希望得到别人的尊重，王老师也一样。
也许正是因为这样，在他上课的时候，有同学打断他或不注意听讲，他才会大发雷霆吧。
王老师对我们很严格，要求也很高。
但我喜欢这样。
只有这样，才能挖掘每一个学生的潜力！王老师觉得我们胆子小，经常为我们提供一个说话的平台，的确锻炼了不少的同学！不管是谁，都希望得到表扬和鼓励。
尤其是孩子，更缺不了表扬和鼓励。
作为一为老师，应该在学生做错的情况下给予鼓励和批评，做好的情况下给予表扬和支持。
这样才能给学生一个正确的心态去努力。
也许王老师就是对学生缺少鼓励和表扬，才会让同学们认为他是个“凶”老师吧！王老师是位男老师，但男老师不一定不温柔，只要他还爱着我们这群孩子，他一定是位优秀的班主任！。
小学五年级作文：王老师作文
王老师作文王老师作文（1）一头乌黑的短发自然地飘逸在脑际，那一双黑黑的眼睛深邃得能洞晓孩子们的心灵。
她坐在众人面前，从她的手中，不断飞出精妙而优美的美术作品，闪耀着绘画思想的火花，一幅精美的图画，妙在人心，简直比著名画家还要胜过一筹。
一张质朴如水的脸，定格在我的脑海里。
这就是王老师——是我们的美术老师，她在我的心目中不仅是一位美术老师，还是一位慈爱的母亲。
记得有一天上美术课，画的内容是“买菜”。
我和大家都纷纷画了起来，可是，时间在流逝，一眨眼的功夫大半节课过去了，我才画了一半的铅笔底稿。
老师看见了很是生气，对我说：“你是怎么搞的?这节课都过去好长时间了，你连铅笔稿都没画完？看看别人，都上色了，快一点！”最后，下课了，我的铅笔稿还是没有画完。
老师可急坏了，但她没有批评我，而是像一位母亲的口吻一样对我说：“下次快一点！”就这一句话让我十分感动。
您是不灭的火种，点燃学子心中的理想，点燃学子心中的希望。
星星火种，燎原之势，它给了学子生活的乐观，学习的积极，工作的激情。
火种的存在，给人无限遐想，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干竭。
高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。
每每挑灯夜读，是为丰富自己的源头；每每戴星批阅，是为灌溉无知的田野。
那清澈见底的山泉，代表着一身正气，永远与肮脏的溪流划清界线。
您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。
您慈爱母亲般的安慰，给人无限的动力。
学子的每一个继承，每一个创新，都由它来点燃。
如果没有它，我们将在黑暗中摸索，在无知中前行，我们将步履维艰。
“饮其流者怀其源，学其成时念其师”，老师永远是我们崇敬的对象，永远是我们需要感谢的恩人！老师，你放心，我一定会当好美术课代表的！您为您的事业付出了许多,使我十分感动!五一节来临之际，祝您节日快乐!南京市宇花小学六（3）班刘赣宁王老师作文（2）王老师五年级一开学，我们班换了一位新的数学老师：王老师。
他四十岁左右，经常穿一件绿色的大衣，围一条红色的围巾，天天还带个眼镜，还梳着一条长长的辫子，让人感觉十分朴素。
老师作文400字 我心目中的王老师
老师作文400字我心目中的王老师
我心目中的最好老师是五年(4)班教我语文的王老师。
刚开学的第一天，我就听说我们班要换老师了。
我在想啊;教我语文的会是谁呢?正在这时，教室外走进来一位男老师，他戴着一副眼镜，不高的个子，衣着朴素。
后来，他向我们介绍说，他姓王，是教我们语文的。
在以后的教学中，我才真正领略了王老师的教学风格。
他上课生动、有趣，很能吸引学生。
王老师是个教书非常认真的老师，他不但讲课堂上的内容，还给我们介绍许多课外知识，因此，每次上课，王老师都要去找有关的内容，再加上五年级人多作业也多，王老师每天都起早贪黑的忙者改作业，变成没有一点休息时间。
他是多么劳累啊!
王老师也是一位可亲可敬的老师。
只要代课，如果没什么事情，王老师就会让我们到操场上去玩或在班级里做作业，不懂还可以问老师，老师都会告诉他(她)为什么这样写。
语文老师——王老师的脾气不会像数学老师那么急燥。
但王老师也有让我们害怕的一面。
每次上课时，只要有同学讲话，王老师就会叫我们抄课文，让班级安静下来。
我也知道这样会浪费时间，但也是没办法的，我希望老师可不可以叫讲话的抄，没讲话的就上课。
这就是我心目中的王老师。
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想念王老师
本文是关于小学作文的想念王老师，感谢您的阅读！
很多日子里，我们同学都非常的想念王老师，我也和大家一样爱她如此的疯狂！一个让同学家长爱戴的老师——王银香老师！
我们王老师长的非常漂亮，弯弯的眉毛，圆圆的眼睛，一张鹅蛋的脸，和脑勺后面的马尾辫子，说话的时候，那长长的马尾辫子也在那里左右摆动，讲起课来动听，对我们很严格，但是对我们很关爱，很疼爱她的学生，就像妈妈一样关心爱护着我们，对我们的成长很负责任，经常和我们家长沟通，经常把学习不好的孩子叫到身边辅导！如今王老师不带我们了，我们大家流泪送走了王老师，家长也哭了——我们也哭了——王老师哭了——！
生活学习了不到2年，王老师给我的爱太多了，我字写的不规范，老师给我把关，学习上困难了老师知道妈妈文化低，帮我辅导，平时我们表现好了，她自己花钱给我们买奖品，当然，如果不听话了，王老师是个温柔而严厉的老师，离开王老师的日子，大家经历了很多，也成熟了很多，现在您带一年级，我们还是总缠着您，您真是我们的好妈妈！
王老师，当你走了，接我们的刘老师，我们欺负人家，在这里我代表同学们说声对不起带我们的老师，同样你们都是好老师！我们也爱您！
经历坎坷，才知道风雨，如今，我们又换了一个任老师，我们从新找到了妈妈，放心王老师，我会和爱您一样爱我们现在的老师，任老师同样很爱我们，我们大家也爱任老师！
老师————我爱您们，向爱妈妈一样爱您们，您们是我们成长中的导航，我们是明天的太阳，在您们的关怀教育下，我们会向种子发芽，长成参天大树的！
老师———我爱您——！。