(整理)建筑制图含计算机绘图》教学大纲
建筑制图教学大纲共4页word资料
1131001《建筑制图》教学大纲（建筑学专业 5学分 80学时）课程性质和任务本课程的目的是培养学生绘图、读图和图解的能力，并通过这几方面的实践，培养他们的空间想象能力。
主要任务是：1.研究各种投影（主要是正投影）的基本理论；2.培养绘制和阅读建筑图的能力；3.研究常用的图解方法，培养图解能力；4.通过绘图读图和图解的实践，发展空间想象能力；5.培养认真细致、一丝不苟的工作作风。
《建筑制图》（上）（3学分 48学时）一、课程的教学内容及学时安排第一章绪论学时：31、画法几何的任务；2、投影法的本质；3、正投影的基本性质；4、立体的三面投影。
第二章点和直线学时：81、点的两面及三面投影；2、点的投影与直角坐标的关系；3、直线的投影；4、线段的实长及对投影面的倾角；5、特殊位置直线；6、直线上的点；7、两直线的相对位置；8直角的投影。
第三章平面学时：91、平面的表示法；2、特殊位置平面；3、平面内的直线和点；4、平面内的特殊直线；5、直线和平面平行、两平面平行；6、直线和平面相交、两平面相交；7、直线和平面垂直、两平面垂直。
第四章平面立体学时：101、平面立体的投影；2、平面和平面立体相交；3、直线和平面立体相交；4、两平面立体相交；5同坡屋顶的投影。
第五章曲线、曲面学时：101、曲线的形成和投影；2、曲面的形成和表示法；3、曲面立体的投影；4、平面和曲面立体相交；5、直线和曲面立体相交；6、平面立体和曲面立体相交；7、两曲面立体相交；8、有导线导面的直纹曲面。
第六章轴测投影学时：41、轴测投影的基本知识；2、建筑形体的轴测图；3、圆和曲面立体的轴测图。
二、课程的教学要求总的要求：掌握正投影法的基本理论和基本作图方法；了解轴测投影的基本概念，能作出建筑形体的轴测图；（一）绪论：使学生对本门课程有一较完整的概念，了解本学科的基本内容，明确学习目的。
（二）点和直线掌握点的三面投影规律，能用坐标表示点的投影；熟悉各种位置直线的性质及其投影特征；掌握点把线段分割成定比的运用；练习二直线相对位置，掌握它们的投影特性。
《建筑制图》课程教学大纲
《建筑制图》课程教学大纲二、课程目标通过本课程的学习与训练，学生应具备以下几方面的目标：1.了解制图工具及用法，学习绘图的一般步骤及要求、制图标准以及在图纸绘制中的应用；了解投影方法和分类、建筑上常用的图示方法、平面立体和曲面立体的投影区别、组合体的分类；2.掌握平面图、立面图、轴测图、透视图的绘制方法；掌握房屋的基本组成、房屋建筑图的组成及分类、建筑施工图中的总平面图的图示内容、建筑施工图和装饰施工图中常用的符号含义。
3.掌握制图知识在建筑装饰设计中的应用；具备空间想象力，掌握立体的投影和组合体的投影绘制和识读，剖面图和断面图的绘制和识读。
4.平面图、立面图、轴测图、透视图在室内外装饰设计中的运用、透视图画法；掌握建筑施工图和装饰施工图在室内设计中的绘制。
5.备基本的从事环境设计专业的基本专业素质和技能；统地掌握环境设计的基础理论和基本技能；能够运用科学思维和艺术思维进行设计创作。
五、课程建议教材及主要参考资料1.建议教材1金方著.《建筑制图》中国建筑工业出版社，2018年9月第三版；2.金方著.《建筑制图习题集》中国建筑工业出版社，2018年9月第三版；3.马志超编著.《画法几何与阴影透视》上海科学技术出版社，2010年第1版；4.司徒妙年陈星铭编著.《画法几何与阴影透视习题集》上海科学技术出版社，201年第1版5.主要参考书1钟训正等编著.《建筑制图》，东南大学出版社，2009年11月第三版2.于春艳、胡玉珠编著，《建筑工程制图》，化学工业出版社，2015年第1版；3.于春艳、胡玉珠编著，《建筑工程制图习题集》，化学工业出版社，2015年第1版；4.孙世清著，《建筑制图与识图》，科学出版社发行部，2016年第2版；。
建筑工程制图-教学大纲
掌握房屋建筑图的基本表示方法和各种图示、符号；
能够分辨，能够绘制简单的房屋建筑的平、立、剖面图；
课堂思政教学目标：通过工程案例分析，培养大学生一丝不苟的工作作风和责任担当精神，技术精湛的工匠精神，体悟出劳动付出的辛苦。
【主要内容】：
①房屋的建筑施工图概述；（0.5学时）
熟悉点与直线、直线与直线，以及空间几何元素的相对位置关系；
掌握平面内点和直线的作图。
课程思政教学目标：提高个人爱国、敬业、诚信友善的修养，白觉把小我融入大我，最终教育学生拥有家国情怀。
【主要内容】：
①投影法基本知识；（1.5学时）
点的投影，两点的相对位置及重影点；（2.3学时）
直线的投影，各种位置直线的投影特性，两条直线的相对位置，线段的实长；（3学时）
【重点】：投影法的基本知识，点的投影，两点的相对位置及重影点，直线的投影，各种位置直线的投影特性，两条直线的相对位置，线段的实长，平面的投影，各种位置平面的投影特性，平面上的点和直线。
【难点】：两条直线的相对位置，求线段的实长。
【授课方式】：线上线下相结合的混合教学模式。线上利堂测等，线下面授注重对在线所学知识点的巩固与灵活应用。
《建筑工程制图》课程思政教学计划表
章节
课程思政教学内容概述
课程思政教学目标
教学方法
第一章
介绍我国著名建筑物，如万里长城、故宫、鸟巢等；展示传统工艺榫卯结构，鲁班锁拆卸等。
通过展示我国著名古今建筑魅力和力量，树立学生文化自信，展现建筑大国的风采，培养学生爱国情怀，增强学生民族自豪感。
案例教学
第二章
点、线、面的投影学习，引导学生把国家、社会公民的价值要求融为一体。
《建筑制图》教学大纲
《建筑制图》课程教学大纲适用专业：建筑工程技术课程性质：专业基础课学时数： 24 大纲执笔人：何冬一、课程的定位和目标课程定位：工程图是“工程技术界”的语言，是表达、交流技术思想的重要工具和工程技术部门的一项重要技术文件，是指导生产、施工管理等必不可少的技术资料。
因此，建筑制图是本专业的专业基础主干课。
本课程研究绘制和阅读工程图样的理论和方法，并培养学生的制图技能和空间想象力，为后续专业课的学习打下基础。
本课程主要包括制图的基本知识和技能、正投影原理和投影图及专业图。
课程目标：通过对课程的学习，使学生具有一定的图示能力、读图能力、空间想象和思维能力以及绘图的实际技能，为后续专业课程的学习奠定基础。
二、课程教学内容和基本要求（一）制图规格及基本技能（1学时）教学重点、难点：教学重点：绘图工具和仪器的正确使用；制图标准中有关尺寸标注的相关规定。
教学难点：绘图工具和仪器的正确使用。
教学内容和基本要求：（1）了解并遵守国家标准《建筑制图》的基本规定，做到作图准确、图线分明、字体工整、整洁美观，培养认真、细致的工作作风；（2）了解徒手绘图的基本方法和技巧；（3）掌握常用的几何作图方法，能正确使用绘图工具和仪器；（4）掌握仪器作图的技能和方法。
考核的主要知识技能：常用的几何作图方法；制图标准中有关尺寸标注的相关规定。
（二）投影的基本知识（2学时）教学重点、难点：教学重点：正投影法的基本概念及投影特性，点、线、面的投影规律。
教学难点：特殊位置的点、线、面的投影规律，一般位置直线的实长和对投影面的倾角。
教学内容和基本要求：（1）了解投影法的基本知识；（2）了解点的投影与直角坐标的关系；（3）理解正投影法的概念及投影特性、点的投影、直线的投影、平面的投影及其投影特性；（4）掌握点、直线、平面投影的基本作图方法；（5）掌握求一般位置直线的实长和对投影面的倾角的作图方法。
考核的主要知识技能：投影法的基本知识；点的投影与直角坐标的关系；正投影法的概念及投影特性；点的投影、直线的投影、平面的投影及其投影特性；点、直线、平面投影的基本作图方法。
《建筑工程制图》教学大纲
《建筑工程制图》教学大纲《建筑工程制图》教学大纲一、课程名称建筑工程制图二、先修课程工程制图三、基本目的学习建筑工程制图课程的目的是培养学生绘制和阅读建筑工程图的基本能力，是通过制图理论的学习和制图作业的实践，培养学生空间想象能力和构思能力，培养正确使用绘图仪器和徒手作图能力，熟悉建筑制图国家标准的规定，掌握并应用各种图示方法来表达和阅读建筑工程图。
本课程的主要任务是:1、进一步学习和巩固正投影法的基本原理及其应用。
2、学习绘制和阅读建筑图样的基本能力。
3、培养空间想象能力和空间表达能力。
4、培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。
5、学习初步的建筑工程结构和构造的知识。
四、教学基本要求1、明确本课程的地位、性质、任务和学习方法。
2、培养用仪器绘图、徒手绘图的基本技能。
3、学习用正投影法表达空间几何形体的基本原理和方法。
4、培养绘制与阅读投影图的能力。
5、培养绘制和阅读建筑施工图、结构施工图、建筑给水排水工程图的基本能力。
五、教学内容第一章制图规格及基本技能(一)教学目的掌握正确使用绘图仪器和工具的方法，熟悉现行国家建筑制图标准，掌握投影的基本知识和简单投影图的作法。
(二)教学内容(1) 制图基本规格1(2) 制图仪器、工具及其使用(3) 几何图形画法(4) 绘图方法和步骤(5) 徒手画图(三)重点难点(1)制图基本规格(2)制图仪器、工具及其使用(3)几何图形画法(4)绘图方法和步骤(四)本章小结主要介绍了制图的基本规格，制图仪器工具的使用;几何图形的画法，绘图方法和步骤徒手画图(五)本章习题1、试述用任意等分圆周法作正多边形的方法和步骤2、试述用四心圆孤近似法作椭圆的方法和步骤第二章视图、剖面图和断面图(一)教学目的培养学生的基本读图、视图的能力。
培养学生的空间想象能力和空间表达能力和严谨的态度。
(二)教学内容(1) 视图(2) 剖面图(3) 断面图(4) 尺寸标注(三)重点难点(1)视图(2)剖面图(3)断面图(四)本章小结2本章主要介绍了视图、剖面图和断面图在建筑制图中的表达方法和画法，以及建筑图样尺寸标注(五)本章练习1、什么是剖面图，什么是断面图,它们有什么区别,2、试述剖面和断面图的剖切符号的含义及标注要求,第三章建筑施工图 (一)教学目的掌握建筑工程施工图的基本知识，培养绘制和建筑施工图基本能力。
《建筑制图与CAD》教学大纲
一、本课程的性质、地位、作用以及与其它相关课程内容的联系本课程是房屋建筑工程专业培养获得施工工程师初步训练的高等工程技术应用型人才的一门重要技术基础课。
它融制图知识与计算机绘图内容于一体，将理论教学和实践联系紧密结合，培养学生的研究绘制和阅读工程图样的理论和方法，并培养学生的制图技能、空间想象力和计算机绘图能力。
为学生学习后续课程和完成课程设计与毕业实习、毕业设计打下必要的基础。
本课程主要讲述投影法(主要是正投影)的基本理论及其应用（点、线、面及立体的投影），组合体分析及轴测图的画法，工程图样的阅读，计算机绘图等内容。
二、本课程的教学目标通过本课程的学习，要求学生熟悉并遵守国家制图标准的基本规定；正确使用绘图工具和仪器；掌握平面图形的画法和尺寸标注；掌握绘图方法和步骤。
要求学生建立投影的概念，并能掌握点、线、面及立体的投影；掌握组合体视图的绘制及阅读，并了解轴测图的画法；能熟练识读与绘制建筑施工图、结构施工图等工程图样；能熟练使用CAD软件绘制工程图纸。
此外，还必须培养学生认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。
三、教学内容和基本要求第一章制图基础知识1、教学内容（1）制图工具及其使用方法（2）制图基本规格（3）平面图形的画法2、教学要求（1）掌握常用绘图工具和仪器的使用方法；（2）熟悉并遵守国家制图标准、基本规定、图幅、比例、图线、字体、材料图例、尺寸标注法等；（3）能正确使用工具与仪器、掌握常用的几何作图方法与平面图形的画法，会分析和标注平面图形的尺寸。
做到作图准确、图线分明、字体工整、整洁美观；（4）掌握徒手画图的基本方法。
第二章投影的基本知识1、教学内容（1）投影及投影法（2）正投影特性（3）三面正投影图（4）点、直线和平面的三面投影2、教学要求（1）了解投影法的原理和分类，明确正投影的概念，三面投影体系的建立；（2）掌握点、直线、平面在投影体系中各种位置的投影特性和作图方法；（3）掌握用直角三角形法求线段实长与倾角；（4）掌握直线上点的投影特性及在平面上作点，直线的方法；（5）了解两平行、相交、交叉直线及一边平行于投影面的直角投影特性和作图方法。
《计算机绘图》教学大纲
《计算机绘图》教学大纲课程名称：《计算机绘图》课程代号：学时数：24 学分数：1.5适用专业：土木工程,工程管理，建筑学等专业一、本课程的地位、任务和作用AutoCAD是计算机类专业学生了解计算机辅助设计过程、培养计算机绘图的实践动手能力、学习其它各后续课程的实践性教学环节，是一门专业必修课。
AutoCAD软件是目前CAD领域广泛采用的软件，具有尺度精确、操作便捷的特点，因此得到广泛的应用，在工程制图、机械制图、服装设计等领域成为最基础的应用软件之一。
通过本课程的教学，使学生掌握该软件的基本操作要领，让学生养成一种专业计算机应用能力，理解软件中关于基本绘图的各项设置，如标注尺寸、层、填充等。
使学生掌握该图形软件的使用基础，绘图环境设置，二维对象绘制，图形显示和编辑，图案填充和标注文本、块和交换图形数据等内容。
让学生掌握这种图形软件在多种设计领域中的应用知识和技能，培养良好的绘图习惯，并为学习其他图形软件打下基础。
二、本课程的相关课程先修课程：房屋建筑学、建筑初步等三、本课程的基本内容及要求（一）绪论（1学时）1.初步掌握AutoCAD的操作环境求；2.了解AutoCAD的绘图流程；3.掌握软件的安装步骤4.了解本课程的主要内容、任务及学习方法。
（二）基本绘图命令（2学时）；上机实验(2学时)掌握绘图命令，绘制基本图形：1.绘线命令：直线线段、射线、构造线、多行平行线、弧、样条曲线、多义线。
2.几何图形命令：矩形、正多边形、圆、椭圆、椭圆弧。
3.填充图元命令：点、圆环、填充直线、填充多边形；（三）显示命令、对象捕捉命令（1学时）应用绘图辅助工具：显示命令和对象捕捉命令，精确、快捷绘制图形。
1.视屏：平移、ZOOM缩放、重画、刷新、鸟瞰视图。
2.几何特殊点：捕捉、自动追踪。
（四）编辑命令（2学时）；上机实验(2学时)正确使用编辑命令，提高绘图精度、效力、减轻工作量1.图元编辑：图形对象的选择——选择集。
建筑制图 教学大纲
《建筑制图》课程教学大纲总学时：50 学分：3理论学时：50 实验学时：0面向专业：土木工程课程代码：HD0568先开课程：画法几何课程性质：必修课第一部分：理论教学部分一、说明1．课程的性质、地位和任务《建筑制图》是土木工程等专业的一门技术基础课。
该课程主要内容为建筑工程制图部分。
主要研究以画法几何学原理为基础，应用投影方法，根据国家相关标准绘制和阅读建筑工程图样。
通过本课程的讲授，使学生掌握用投影方法图示各种建筑工程形体、绘制工程图样的基本理论和方法；培养学生的空间想象力和空间构思能力；能正确使用绘图工具和仪器，掌握绘图技能；能够较熟练地阅读和绘制建筑工程图样，做到投影正确，视图选择和配置恰当，尺寸完整，符合国家标准。
本课程为后续专业基础课和专业课中的阅读和绘制建筑工程图样打下基础。
2．课程教学和教改基本要求本课程教学环节包括课堂讲授、课堂练习、课外作业等。
综合应用各种教学方法和手段，理论与实践相结合，培养学生的空间思维能力和作图能力；培养学生严肃认真、一丝不苟的工作态和工作作风。
二、教学内容与课时分配1、制图的基本知识和基本技能（6学时）制图的基本规格；绘图仪器和工具的使用；几何图形的画法；绘图的方法和步骤；徒手画图。
重点：制图的基本规格。
难点：几何图形的画法。
建议教学方法：板书与多媒体教学相结合。
思考题：（1）图纸幅面的代号有哪几种?各幅面代号的图纸之间有何关系?（2）长仿宋体字的高与宽之间有何比例?（3）一个完整的尺寸由哪几个要素组成？（4）圆弧与圆弧连接时，连接点应在什么地方？2、工程形体的表达（8学时）视图；组合体视图的画法与读法；剖面图和断面图；尺寸注法。
重点：组合体视图的画法；视图；剖面图；断面图；尺寸注法。
难点：组合体视图的读法及尺寸注法。
建议教学方法：板书与多媒体教学相结合。
思考题：（1）剖面图和断面图有哪些区别？（2）剖面图和断面图的种类有哪些？（3）组合体的尺寸由哪几部分组成？3、建筑施工图（16学时）概述；施工总说明和总平面图；建筑平面图；建筑立面图；建筑剖面图；建筑详图。
建筑制图 教学大纲1
《建筑制图》课程教学大纲课程编号：07214015 课程名称：建筑制图适用专业：艺术设计专业总学时：60 理论学时：30主撰人：一、编写说明（一）课程性质：AUTO CAD是美国AUTODESK公司开发的计算机辅助设计绘图软件，本课程将理论与实践紧密结合，讲解AUTO CAD的功能，使学生对它的所有功能有所掌握，并能运用所学的知识，做建筑设计施工图，并且能迅速把所学到的知识应用到实际工作中。
（二）目的和任务：通过本课程的教学，应使学生达到下列基本要求：1. 了解AutoCAD的基础知识。
2. 掌握二维图形的绘制、编辑及尺寸标注。
3. 掌握图块的建立与使用、掌握设计中心的使用。
4. 了解三维设计的概念及创建三维对象的方法。
5. 绘制基本三维对象、绘制三维实体、编辑与渲染三维对象。
6. 设置布局、打印图形。
本课程任务：1．掌握并熟练运用建筑图形的基本绘制方法和基本编辑方法。
2．熟练运用AUTO CAD工具，绘制建筑的平面图、立面图以及剖面图。
二、大纲内容（一）绪论1、了解并掌握AUTO CAD的基础知识。
重点：了解AUTO CAD的发展史与界面组成。
难点：认识AUTO CAD的应用领域，让学生了解软件的专业特点及就业前景。
(二) 绘图命令1、了解并掌握AUTO CAD的常用绘图命令并灵活的运用。
重点：掌握AUTO CAD基本命令的操作技能。
难点：快捷方式的运用。
（三）修改命令1、了解并掌握AUTO CAD的常用修改命令并灵活的运用。
重点：掌握AUTO CAD常用修改命令的操作技能。
难点：快捷方式的运用。
（四）制图技法和精准工具1、了解并掌握AUTO CAD绘图的制图技法和精准工具。
重点：重点是掌握AUTO CAD基本编辑命令和辅助工具的用法。
难点：是把他们很好的结合起来应用到实际当中去（五）图层与线性1、了解并掌握AUTO CAD绘图的基本编辑命令和辅助工具。
重点：掌握AUTO CAD的图层的具体用法和对对象的设置。
《建筑CAD》教学大纲
《建筑CAD》教学大纲建筑设计行业中，计算机绘图以其无与伦比的优势，早已取代了手工绘图。
能够熟练地使用AutoCAD绘图软件，已经成为建筑绘图员必须掌握的专业技能。
建筑绘图员要求具有建筑绘图的基础知识，理解和掌握计算机绘图的一般方法和步骤，能够熟练地完成建筑平面图、立面图、剖面图和节点详图的绘制，并能进行简单的三维建模。
本教学大纲根据建筑绘图员的岗位需求制订，教学内容按照建筑绘图员人才规格设置，课程体系注重教学过程与职业过程取向的一致性。
一、课程的目的与任务本课程是建筑设计专业的专业技术基础课程，同时也是土建类其他专业学生学习专业课程的技术基础。
该课程是一门技术应用性很强的课程，课程的作用是通过学习使学生掌握应用计算机AutoCAD软件绘制建筑平面图、立面图、剖面图及节点详图的一般方法与步骤，培养学生建筑绘图的实践操作能力，在后续的其它专业课程设计时能够代替传统的图板、图纸等工具，提高设计效率，并为后续专业课奠定扎实的基础。
二、课程的教学内容及要求本课程针对建筑绘图员职业岗位所需知识、职业技能、职业素质目标要求，选取教学内容。
分析框图如下：本课程的知识体系采用纵横模块结构。
纵向分理论教学和实践实训两条主线，横向分为AutoCAD基础知识、基本绘图命令和编辑方法、绘制建筑平面图、建筑立面图、绘制墙身节点详图、绘制楼梯详图、简单三维建模、图形输出八个理论教学模块及相应的八个实践实训模块，两条主线最后汇合于综合课程设计周模块。
知识模块顺序及对应的学时如下所示：（一）理论教学内容及要求（二）实践教学内容及要求三、教学方法要求鉴于《建筑CAD》课程的特点，在教学过程中我们建议分不同阶段和不同目标采用不同的教学方法：理论内容教学方法：以真实和模拟的职业活动为载体，选取典型的建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图和节点详图为实现目标，构建特定的学习情境，并建立“学习领域”课程方案，结合课堂多媒体项目教学、多媒体课件参与式演示，完成课程的主要理论教学过程。
《建筑制图》教学大纲
《建筑制图》课程教学大纲一、课程的性质和目的本课程地位：本门课程作为一门专业课程，对环境设计专业学生今后的发展有着非常重要的作用。
本课程目的：培养学生绘图、读图和图解的能力，并通过这几方面的实践，培养他们的空间想象能力。
二、教学基本要求通过本课程的教学，学生必须达到以下基本要求：1.研究各种投影（主要是正投影）的基本理论；2.培养绘制和阅读建筑图的能力；3.研究常用的图解方法，培养图解能力；4.通过绘图读图和图解的实践，发展空间想象能力；5.培养认真细致、一丝不苟的工作作风。
三、课程教学基本内容及学时分配第一章绪论（4学时）本章教学基本要求：1.明确学生学习建筑制图课程的重要性2.掌握学习建筑制图课程的方法及基本知识本章教学重点：1.建筑制图的涵义及核心概念；2.建筑制图课程的重要性。
本章教学难点：1．掌握建筑制图的基本方法。
本章教学内容：1.建筑制图课程学习的目的2.建筑制图课程的学习方法3.中国古代建筑制图的成就第二章投影的基本知识（6学时）本章教学基本要求：通过本章的学习，掌握投影的基本知识，能够利用投影知识进行绘制投影图。
本章教学重点：1.三面投影图的投影规律；2.根据三面投影图绘制各种方式的投影图。
本章教学难点：1. 各种类型的投影知识本章教学内容：1. 投影及其特性2. 正投影图及其特性3. 基本形体的投影4. 组合形体的投影第三章建筑截交线和相贯线（4学时）本章教学基本要求：通过本章的学习，能够培养出学生的空间想象能力，把握截交线与相贯线的绘制方法。
本章教学重点：1.截交线与相贯线的分析与作图；本章教学难点：1.绘制截交线、相贯线的阴影与三视图。
本章教学内容：1.平面立体的截切。
2.回转体的截切。
3.平面体与平面体相贯。
4.平面体与回转体相贯。
5.回转体与回转体相贯第四章建筑形体表达（6学时）本章教学基本要求：通过本章的学习，能够培养出学生的空间想象能力，对建筑的形体表达方法形式有所了解。
《建筑制图》教学大纲
《建筑制图》教学大纲
课程编号：00003003
课程中文名称：建筑制图
课程英文名称：Architectural Drawing
总学时：64 理论学时：16 实践学时：48 学分：4 适用专业：环境艺术设计
一、课程性质、目的和任务
《建筑制图》是环境艺术设计专业方向的学科基础课，是一门研究用投影法绘制工程图的理论和方法的课程。
结合专业学习建筑制图，使学生通过本课程的学习，能阅读绘制简单的建筑施工图，为学习后续课程打基础。
其任务是学习正投影图的投影法原理、图样画法，培养形象思维能力，了解国家制图标准，培养绘制和阅读简单的建筑工程图和装修施工图的基本能力。
与此同时培养学生认真细致、严谨负责的工作作风。
本课程只能为学生的绘图能力和读图能力打下初步基础。
因此，在后继课程中，应继续培养和提高这种能力。
二、课程教学内容及学时分配
1.理论讲授
2.课程实践教学内容要求及学时分配
三、教材及教学参考书
教材：《建筑工程制图》中国建筑工业出版社
参考书：《建筑构造》上、下册中国建筑工业出版社《建筑图学》廖远明编
《建筑制图与识图》清华大学编
《房屋建筑制图统一标准》 GBJ— 1—86
《建筑装饰工程图》吴润华编。
《建筑制图》-课程教学大纲
《建筑制图》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：16082503课程名称：建筑制图英文名称：Architecture Cartography课程类别：专业课学时：48学分：3适用对象: 房管专业一年级学生和土地资源管理专业三年级学生考核方式：考查先修课程：无二、课程简介通过本课程学习，能够彻底了解建筑绘制技法，并能加强学生对不同的建筑构造图的理解，学会使用正确的绘制方式对建筑与环境进行图纸表达。
本课程主要注重训练学生对建筑平面图、立面图、剖面图、透视图以及阴影的图纸表达能力。
同时，所有的训练方法都是以透视几何为方法基础的。
本课程在教学过程中，对学生的训练是通过阐述理论基础、绘制构造图的依次顺序以及将抽象概念具体化等方法来贯穿始终。
Architectural Graphics thorough understanding of design drawing enhances the students' ability to reason out difficult graphic constructions and to select or create appropriate means for depicting buildings and environments. This course presents the most effective methods for mechanically constructing architectural plans, elevations, sections, pralines, perspectives, and shadows. All methods are described in basic principles of perspective geometry. Throughout the volume many pictorial drawings illuminate the connection between step-by-step procedures for constructing design drawings and the abstract concepts underlying orthographic, oblique, and perspective projections.三、课程教学性质与教学目的本课程是让学生了解中国建筑制图规范、中国古建筑制图基本知识、掌握制图的原理及规范制图的基本步骤、方法，并能独立绘制完成一系列建筑图纸，包括当代经典建筑作品的建筑图纸绘制。
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建筑制图（含计算机绘图）》教学大纲（土木工程专升本）一、课程的性质、目的和任务本课程是一门土木工程专业必修的研究用投影法绘制、阅读工程图和图解空间几何问题的理论和方法的技术基础课。
其主要任务是1、学习投影法（主要是正投影法）的基本理论及其应用；2、培养对三维形体与相关位置的空间逻辑和形象思维能力；3、培养空间几何问题的图解能力；4、培养绘制和阅读建筑施工图的能力；5、培养计算机绘图的能力。
二、课程教学内容、重点、难点、参考学时（一）课程教学内容第一部分：《画法几何及土木工程制图》绪论1、本课程的目的、任务、学习方法第一章制图的基本知识1、国家标准和制图基本技能2、常用的几何作图方法第二章投影的基本知识1、投影的概念及分类2、工程中常用的投影图第三章点、直线、平面的投影1、点的投影2、直线的投影3、平面的投影第四章直线与平面间的图解法1、平行2、相交3、垂直4、点、直线、平面的综合题。
第五章换面法1、换面法概述2、换面法解决的基本作图题3、换面法的应用第六章平面立体1、平面立体的投影图2、平面立体的截交线第七章曲面立体1、曲面立体的投影图2、曲面立体的截交线第八章两立体表面的相贯线1、平面立体与平面立体的相贯线2、平面立体与曲面立体的相贯线3、曲面立体与曲面立体的相贯线4、两曲面立体相贯的特殊情况*第九章工程曲面1、工程曲面概述2、直纹曲面3、平螺旋面*第十章标高投影1、点、直线的标高投影2、平面的标高投影3、曲面和地形面的标高投影4、标高投影的工程实例第十一章组合体1、组合体的形体分析2、组合体投影图的画法3、组合体投影图的阅读第十二章轴测投影1、轴测投影概述2、正等轴测投影图第十三章图样画法1、视图2、剖面图3、断面图4、简化画法第十四章建筑施工图1、建筑施工图概述2、施工总说明与总平面图3、建筑平面图、立面图、剖面图4、建筑详图5、建筑施工图实例*第十五章结构施工图1、结构施工图概述2、结构平面图3、钢筋混凝土构件详图4、钢结构图5、结构施工图实例第二部分：《土木工程CAD》第一章 AutoCAD基础1、AutoCAD 2010的工作空间2、AutoCAD 2010的基本操作第二章绘图基本设置1、环境设置2、图层设置3、精度设置4、图形显示控制5、调整选项卡设置第三章绘制二维图形1、绘制点2、绘制直线图形3、绘制曲线图形4、绘制与编辑多线5、查询第四章编辑图形对象1、选择对象2、调整图形对象3、复制图形对象4、修改图形对象5、使用夹点6、“特性”选项板第五章文字、引线与表格1、文字样式2、文字注写3、文字编辑第六章尺寸标注1、标注样式2、标注尺寸3、编辑尺寸标注第七章图案填充1、图案填充和渐变色2、图案填充图形3、图案填充编辑第八章图块与外部参照1、创建块2、插入块3、块属性4、外部参照第九章建筑施工图1、光栅图像2、建筑平面图3、建筑立面图4、建筑剖面图5、建筑详图（二）重点、难点1、对建筑制图国家标准的条文理解与掌握2、用正投影法表达空间几何形体的基本理论和方法3、用正投影法图解空间几何问题的基本理论和方法4、对形体的三维性与正投影的二维性之间关系的理解与掌握5、对形体分析的切入点与准确性的理解与掌握6、建筑施工图的绘制与阅读7、用计算机绘制建筑施工图（三）参考学时三、课程基本要求学完本课程后，应达到如下要求：1、掌握正投影基本理论和作图方法，掌握轴测投影的基本知识及基本画法2、掌握用绘图仪器作图的技能和方法3、能正确绘制和阅读专业图，所绘图样应做到投影正确，投影方向与数量选择配置恰当，尺寸齐全，字体工整，图面整洁，符合建筑制图标准的有关规定。
4、初步掌握计算机绘图的方法四、习题及作业1、画法几何部分需完成教师指定的习题，以巩固所学内容2、制图部分作业安排建议：线型练习和几何作图 A3一张投影作图（根据模型绘正投影图） A3一张建筑施工图（建筑平面图、立面图、剖面图、建筑详图） A2三张五、考核方式及成绩评定考核从闭卷考试、制图作业、上机考试三方面进行1、闭卷考核教材《画法几何及土木工程制图》中前十三章的内容，占60%；2、制图作业考核教材《画法几何及土木工程制图》中第十四章的内容，占10%；3、上机考核教材《土木工程CAD》中前九章的内容，占30%。
六、教材及参考文献（一）教材1、张华.《画法几何及土木工程制图》.北京.中国水利水电出版社.2010.22、张华.《画法几何及土木工程制图习题集》.北京.中国水利水电出版社.2010.13、张华.《土木工程CAD》.杭州.浙江大学出版社.2013.1（二）参考文献1、中华人民共和国国家标准《房屋建筑制图统一标准》GB/T50001-2001.北京.中国计划出版社.2002.22、中华人民共和国国家标准《总图制图标准》GB/T50103-2001.北京.中国计划出版社.2002.2中华人民共和国国家标准《建筑制图标准》GB/T50104-2001.北京.中国计划出版社.2002.2中华人民共和国国家标准《建筑结构制图标准》GB/T50105-2001.北京.中国计划出版社.2002.2《建筑制图》（含计算机绘图）练习题一、填空题:1、A1的图纸幅面尺寸为。
2、A2图纸幅面尺寸为。
3、任何一种投影法都必须具备三个要素：、投射线和投影面。
4、W投影反映出空间两点的、上下关系。
5、两平行直线在同一投影面上的投影。
6、相贯线是两形体表面的、相贯线上的点即为两形体表面的。
7、点的H面投影反映点的和坐标。
8、点的V面投影反映点的和坐标。
9、两铅垂面的交线必为线。
10、两侧垂面的交线必为线。
11、投影面平行线可分为、水平线、。
12、当两直线中有一直线平行于某投影面时，如果夹角是直角，则它在该投影面上的投影是。
13、正投影图的投影规律为、、。
14、V投影反映出空间点的上下、关系。
15、投影面垂直线可分为、正垂线、。
16、正轴测投影可分为正等测投影、正二测投影、。
17、剖面图是的投影，断面图是的投影。
18、一根1米长的线段，当用1:50画图时，图上长度为。
19、H投影反映出空间两点的、左右关系。
20、B（15，15，5），C（15，15，10）的面投影重合，且可见，不可见。
21、与铅垂线垂直的直线可以是线、线和线。
22、在空间的平面，对投影面有三种不同的位置、投影面平行面、。
23、组成尺寸的四要素是、、、。
24、组合体尺寸可分尺寸、尺寸、尺寸。
25、施工图粗、中、细线的比例为。
26、由母线绕一轴线旋转而形成的曲面称为。
27、圆锥的截交线有圆、、双曲线、、三角形。
28、剖面图的常用形式有、、局部剖面、半剖面、旋转剖面。
29、圆柱的截交线有圆、、。
30、钢筋混凝土构件中钢筋两端做弯钩，意在加强钢筋与混凝土的。
31、建筑平面图实质是一个。
32、钢筋混凝土构件的配筋图包括有、和钢筋详图。
33、基础图通常由图和图组成。
34、指北针的直径一般为毫米。
35、楼层层高是指从之间的高度。
36、建筑立面图表示了房屋的和。
37、房屋施工图中，尺寸数字的单位是，标高数字的单位是。
38、工程上常用的断面图形式有、、。
39、结构施工图中“ф8@200”的含义是。
40、配置在钢筋砼构件中的钢筋，按其所起的作用可分为、、、、等。
41、Ⅰ级、Ⅱ级钢筋和冷拔低碳钢丝的直径符号分别为、、。
42、绝对标高以为零点，相对标高以为零点。
43、平屋顶的排水坡度一般有两种做法：找坡和找坡。
44、实长为6米的钢筋砼梁，当用1：100的比例绘图时，图上的长度应为毫米。
45、房屋由等部分组成。
46、房屋施工图由施工图、施工图、施工图组成。
47、断面图的常用形式有、、中断断面。
48、房屋施工图由图、图、建筑装修图、设备施工图组成。
49、楼梯主要由、、栏杆等三部分组成。
50、在给排水管道系统图中，室内排水横管上标注的标高是指管的。
51、室内给排水施工图主要由管道图和管道图组成。
52、在给排水管道系统图中，给水管的标高以为基准，排水横管等的标高以为基准。
二、作图题：1、求点A到△BCD的距离的二投影。
2、在直线AB上找一点K，使与△CDE相距25毫米。
3、EF在ΔABC平面内，求e’f’4、ΔABC为铅垂面，且r＝60。
，完成三面投影。
5、四边形的AB=CD，完成水平投影。
6、等腰三角形底边为AC，完成三角形的水平投影。
7、求点K到平面ABC的距离。
8、已知△ABC与V面的倾角β=30。
，完成其H投影，并求其实形。
9、四边形ABCD的CD边为水平线，完成投影。
10、等腰△ABC底边上的高与BC等长，且β＝30。
，求三角形。
11、BC为矩形ABCD的对角线，BC平行H面，完成矩形的投影。
12、等边三角形ABC的顶点C在H面上，求该三角形。
13、求ΔABC与□DEFG的交线的V投影，并判别可见性。
14、完成水平投影16、求图示形体的W面投影。
18、补全组合体被截割后的H、W面的投影。
20、补全各投影所缺的图线。
22、完成截头五棱锥的H、W面投影。
24、求图示形体内外表面上的相贯线。
25、求图示形体的H投影。
26、补全各投影所缺的图线。
27、补全组合体被截割后的H、W面的投影。
28、求图示形体的W投影。
29、补全图示形体的H、W投影30、补全第三投影并画出形体的轴侧投影图。
（轴侧种类自选）31、补全第三投影并作轴测图（轴测图种类自定）32、求图示物体的1-1、2-2剖面图。
33、作建筑形体模型的2-2剖视图。
34、作房屋模型的1-1剖面图（材料图例不分类别，都画同方向等间距的45。
细实线；门窗洞的高度都分别相同。
）35、补绘图示钢筋砼梁的2-2断面图。
36、完成2-2、4-4断面图。