主语从句+表语从句
主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句
名词性从句的概念
在复合句中起名词作用的从句叫名词性从句。名词性从句包括主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句。
主语从句
如果一个从句在一个句子中充当主语,这个从句就叫主语从句。主语从句可以直接放在句首;也可用it作形式主语,而将从句放在句末。主语从句可以用连词that,whether,连接代词what,who,which,连接副词when, where,how,why等引导。
That light travels in straight lines is known to all.
众所周知,光沿直线传播。
It is still a question when we shall have our sports meeting.我们什么时候开运动会仍然是一个问题。
It is certain that he will come to the discussion.
他来参加讨论是确定无疑的。
Whether we discuss the question has yet to be decided.
我们是否讨论这个问题还有待决定。
What you bought is an interesting book.
你所买的是本有趣的书。
Whenever you come is all right.
不管你什么时候来都行。
主语从句的语序与陈述句语序相同,即采用“主语+谓语动词+其他”这样的模式。
宾语从句的结构
在句子中起宾语作用的句子叫宾语从句。宾语从句可作谓语动词的宾语,也可以作介词和某些形容词的宾语。
1.由that引导的宾语从句
中的表语从句与主语从句的区别与联系总结
中的表语从句与主语从句的区别与联系总结表语从句与主语从句是英语语法中常见的两种从句结构。它们在句
子中起到不同的作用,有着一定的区别与联系。本文将对表语从句与
主语从句的概念、用法以及区别与联系进行总结。
一、表语从句的概念与用法
表语从句是由一个句子充当另一个句子的表语,对主句的主语或者
宾语进行补充或说明。通常使用连词"that"来引导表语从句。表语从句
常常出现在be动词(is、am、are、was、were等)后面,也可以出现
在感官动词(feel、look、seem等)后面。
如:
1. My dream is that I can travel around the world.(我梦想环游世界。)
2. He looks like he is in a bad mood.(他看起来心情不好。)
从以上例子可以看出,表语从句是对主句的主语或宾语进行补充或
说明,常常使用连词"that"来引导。
二、主语从句的概念与用法
主语从句是在句子中充当主语的从句结构。它的引导词有很多种,
如that、whether、wh-引导的词(who、what、when、where等)等。
主语从句可以说是句子的主体,它所描述的是句子表达的核心内容。
如:
1. That he won the championship surprised everyone.(他赢得冠军让大家惊讶。)
2. Whether we can go camping is dependent on the weather.(我们能否去野营取决于天气。)
从以上例子可以看出,主语从句在句子中充当主语的角色,描述的是句子的核心内容,常常使用引导词that、whether、wh-引导的词等。
主语从句与表语从句
主语从句
1、定义:一个句子作主语,叫主语从句。
2、引导词:连接代词:what, who, whom, whose, which, whoever, whatever, whichever等
副词:when, where, why, how
连词:that, whether
①That they will lose the game is obvious.
②When and where the meeting will be held has not been decided yet.
③Why he was late yesterday is a puzzle.
④Whether you will succeed depends on yourself.
⑤What he said is right.
⑥What is known to us is that China is a large country.
注:1. that无意义,但不可省
2. what意为“所…”,“…的东西”
3. whether不可用计
It 作形式主语的情况
3、It is obvious that he has known the secret.
It is no wonder that he won the game.
It is said that he has go abroad.
It seems that he is a student.
It makes no difference whether he will come or not.
中的表语从句与主语从句总结
中的表语从句与主语从句总结表语从句与主语从句是汉语语法中常见的句型结构,它们在句子中
担任不同的成分,有着各自的特点和用法。本文将对中的表语从句与
主语从句进行总结,以帮助读者更好地理解和运用这两种从句。
一、表语从句
表语从句是句子中充当表语的从句,用来说明或补充主句的主语或
宾语。在句子中,常常由一些特定的动词或形容词引导。
1. 动词引导的表语从句
一些动词后面可以跟一个从句作为它的表语,例如:是、成为、被、叫做等。
例如:
他是一个优秀的学生。(表语从句在系动词“是”后面)
她成为了一名医生。(表语从句在动词“成为”后面)
2. 形容词引导的表语从句
一些形容词可以跟一个从句作为它的表语,例如:重要的、必要的、可能的等。
例如:
休息好对身体是重要的。(表语从句在形容词“重要的”后面)
帮助别人是值得提倡的行为。(表语从句在形容词“值得提倡的”后面)
二、主语从句
主语从句是句子中充当主语的从句,用来说明或描述主句的主语。
在句子中,常常由一些特定的词引导。
1. 连词引导的主语从句
一些连词可以引导一个从句作为主语,例如:谁、什么、哪里等。
例如:
谁来捣乱的还不清楚。(主语从句由连词“谁”引导)
什么是成功的关键?(主语从句由连词“什么”引导)
2. 从句引导词引导的主语从句
一些从句引导词可以引导一个从句作为主语,例如:怎样、为什么、无论等。
例如:
无论他说什么,我都不会相信他。(主语从句由从句引导词“无论”
引导)
为什么他会辞职,我始终不明白。(主语从句由从句引导词“为什么”引导)
总结:
表语从句和主语从句在句子中的作用不同,但它们都是由从句组成的,并且在语法上有着一定的共性和特点。
主语从句和表语从句
主语从句和表语从句
主语从句和表语从句
知识点
1.名词性从句引导词的选择
选择原则“缺什么,补什么,什么不缺,用that”
“什么不缺,用that”的意思是:如果从句中不缺任何成分,而且句意完整时,就用that来引导主语从句或表语从句以及其他的名词性从句。
2.whether 意为“是否”,引导的主语从句放在句首,不能用if 代替;但当用
it 作形式主语时,whether引导的主语从句放在句中或句末,此时可换用if. It is doubtful whether there’ll be any seats left.说不上是否还有座位了。
3.that 引导主语从句时,只起连接作用,不作任何成分,没有实际意义。在句
首时不可省略。What引导主语从句时既要起连接作用,又要在从句中作主语或宾语,在任何情况下都不能省略,它具有具体意义,表示“什么,所……
的(事、物、话)”,相当于all that/ everything that. Which 引导主语从句也作成分,它表示选择的意义,常译为“那个”。如:That he survived in the earthquake is a miracle. 他在地震中幸免于难,这是个奇迹。
4.关系代词what, which, who引导主语、表语从句时含有疑问意义,而whatever,
whichever, whoever在引导名词性从句时,往往比what, which, who更强调,不表示疑问意义。而且whatever=all that/everything that; whichever=anything that;
主语从句、表语从句
主语从句
在句子中担当主语的是一个从句,这个从句就叫做主语从句,通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替,而本身放在句子末尾。
主语从句使用陈述语序,其通常结构为“引导词+ 主语+ 谓语+ 其他成分”;但当连接代词同时充当从句主语时,其结构为“连接代词+ 谓语+ 其他成分”。
一、主语从句的引导词
主语从句通常由连词that和whether、连接代词或连接副词以及关系代词型what引导。
1. that引导
例句:That you are coming to London is the best news I have heard this long time. 你将来伦敦是好久以来我听到的最好消息。
2. whether引导
例句:Whether they would support us was a problem. 他们是否会支持我们还是一个问题。
3. 连接代词引导
例句:Whoever is top from wins the game when two matched players meet. 两强相争勇者胜。
4. 连接副词引导
例句:How this happended is not clear to anyone. 这件事怎样发生的,谁也不清楚。
5. 关系代词型what引导
例句:What struck me was that they have all suffered a lot. 给我很深印象的是他们都受过很多苦。
二、主语从句与形式主语it
有时为了考虑句子平衡,通常在主语从句处使用形式主语it,而将真正的主语从句移至句末。这分三种情况:
高中语法辨析主语从句与表语从句
高中语法辨析主语从句与表语从句在英语语法中,从句是一个重要的概念。主语从句和表语从句是两种常见的从句类型,在句子中分别作为主语和表语的成分。本文将对主语从句和表语从句进行辨析,并给出一些实例以帮助读者更好地掌握这两种从句的用法。
一、主语从句
主语从句在句子中充当主语的角色,它由连词引导,谓语在从句之后。常见的引导主语从句的连词有:that, whether, if, who, what, which 等。下面是一些主语从句的例子:
1. Whether he will come to the party is still unknown.
是否他会来参加派对还不确定。
2. What she said is completely true.
她说的是完全正确的。
3. Who will be responsible for the project remains to be decided.
谁将负责这个项目仍有待决定。
从这些例子可以看出,主语从句可以很好地起到句子的主语作用,引导词可以根据具体语境来选择,例如whether用于引导一个陈述性主语从句,what用于引导一个宾语从句等。
二、表语从句
表语从句在句子中充当表语的角色,它用来描述或说明主语的身份、特点、状态等。常见的引导表语从句的连词有:that, whether, if, who, what, which等。下面是一些表语从句的例子:
1. The important thing is that you try your best.
重要的是你尽力而为。
表语从句与主语从句
表语从句与主语从句
表语从句和主语从句以及宾语从句都需要使用陈述语序。
一、表语从句
表语从句是指在复合句中,位于系动词之后作表语的从句。它对主语进行解释、说明,使主语的内容更具体化。引导表语从句的引导词主要有以下几类:
1.that和whether,它们通常不能互换,两者在从句中都不作成分,that无实义,whether意为“是否”。
2.连接who、whose、what、which等代词,在从句中作主语、宾语、表语、定语等。
3.连接when、where、why、how等副词,在从句中作时间、地点、原因、方式状语等。
4.because,主句主语一般不用reason连接词。
5.as if/though从句情况发生的可能性较小时常用虚拟语气。
例如:
最重要的是我们应该为牛找到足够的水。
疑点是谁拿走了那只贵重的花瓶。
我今天的话题就是大多数科学家正在研究的课题。
问题是哪一所学校将被选中。
这都是20多年前的事了,但宛如昨天一样。
在表语从句中应注意以下问题:
1.当because引导表语从句时,表示“因为”,而why引导表语从句时,表示“……的原因”,相当于the reason why。
2.That’XXX…强调原因,而That’s why…强调结果。
That was the reason he was angry with me.
XXX.
He lost his life because he was too careless.
The cause of his death was his lack of n.
主语从句表语从句
※That 引导的主语从句:
That引导一句话并不作意义:
That he didn’t come to my house made me upset.
That we shall be late for school is certain
※It引导的形式主语:
it is + adj +(for sb.) + clause/ it is +n + clause / it is + Ved+ clause
1 It is obvious to the students that they (should) get on well with others.
在It is necessary/important/surprising/strange/unbelievable/obvious等+that中,从句用should+动词原形且should可以省略。
2 It is our hope that all the countries will develop rapidly in peace.
It is announced that the plan has been successfully carried out.
在It is suggested/advised/requested/insisted/required/demanded等+that中,从句用should+动词原形且should可以省略。
3 It +特殊动词+从句。
It seems that/ occurred to me that/ happened that/appeared that…
主语、表语从句
名词性从句专题一
主语从句、表语从句
一、主语从句
1.定义:在复合句中充当主语成分的句子。
2.位置:主语从句通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替,而从句本身放在主句后面。
3.主要知识点:
(1)引导词:主语从句由从属连词that,whether等,连接代词what,whatever,which,who等,以及连接副词how,when,why,where等引导.
(2)常见用法及考点:
①主语从句通常放在主句谓语动词之前,而从句本身放在主句后面。
例句分析:
That everything in the world changes was often a theme in poetry of the Romantic Movement. 世界上万物都是变化的,这通常是浪漫主义运动诗歌中的主题。
What the Mayans are most famous for art their palaces and their pyramid-temples.
玛雅最著名的是他们的宫殿和金字塔庙。
That he will come to the party is certain.
他会来参加派对是可以肯定的。
注:that/what的区别:what有一定的意义,表示“什么,…..的东西”,相当于the things which,that只起连接作用,没有任何意义。
②由形式主语it代替,而从句本身放在主句后面。
例句分析:
It is well-known that many Americans like to eat a lot.
中的表语从句与主语从句的区别与联系
中的表语从句与主语从句的区别与联系
表语从句与主语从句是英语中两种常见的从句结构。它们在语法形
式和句子结构上有一些区别和联系。本文将从这两个方面进行探讨。
一、表语从句与主语从句的区别
1.语法位置:
表语从句通常出现在系动词后面,用来作为主语或宾语的补足语。
例如:
- My dream is that I can travel around the world one day.
- The fact is that she has won the competition.
主语从句出现在句子的主语位置,用来作为主语。例如:
- What he said is true.
- Whether she will come to the party is still uncertain.
2.引导词:
表语从句使用了连词"that"引导,后接完整的句子。例如:
- The teacher said that it would rain in the afternoon.
主语从句可以使用不同的连词引导,包括"that"、"whether"、"if"等。例如:
- Whether we can pass the exam is not certain yet.
3.语序变化:
在表语从句中,如果主句主语和从句主语指代同一人或物,通常不再重复主语。例如:
- His hope is that the team can win the championship.
而在主语从句中,从句的主语往往需要与主句的主语指代相同,不能省略。例如:
英语六大从句
从句有主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句、定语从句和状语从句6类.前四类由于主语从句、表语从句、宾语从句及同位语从句在句子的功用相当于名词,所以通称名词性从句;后两类定语从句和状语从句功用相当于形容词,称为形容词性从句.状语从句还可以分为条件状语从句、原因状语从句、方位状语从句和时间状语从句.
1.主语从句(Subject Clause):用作主语的从句叫主语从句.引导主语从句的关联词有从属连词、疑问代词、疑问副词、缩合连接代词、缩合连接副词等.
2.表语从句 Predicative Clause):用作表语的从句叫表语从句.引导表语从句的关联词与引导主语从句的关联词大都一样.
3.宾语从句(Object Clause):在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句.宾语从句分为三类:动词的宾语从句,介词的宾语从句和形容词的宾语从句.
第一部分
一.、定义:
宾语从句就是一个句子作动词或介词的宾语.
二、学习宾语从句要抓住三要素:连接词、语序和时态.
连接词一般都是that(指事务或人),which 指事),who 指人)
1.从句为陈述句,常选择连接词that或将that省略,直接与主句相连.
2.从句为一般疑问句,常选择连接词if或whether.在whether…or not结构中不能用if替换. 3.从句为特殊疑问句,常选择what,when,where,which,who,how等的疑问代、副词作连接词.★当who为主语时,句式为:who+谓语+其他
判断时态情况:
1.主句是一般现在时,从句为各种时态情况
表语从句与主语从句
表语从句与主语从句
表语从句和主语从句以及宾语从句都要用陈述语序。
Ⅰ.表语从句
在复合句中,位于系动词之后作表语的从句称为表语从句。它位于主句的系动词之后,
最为重要的是我们应该为牛找到足够的水。
The doubt is who has taken away the valuable vase. (主语,人)
疑点是谁拿走了那只贵重的花瓶。
My topic today is what most scientists are researching.(宾语,物,没有选择范围)
我今天的话题就是大多数科学家正在研究的课题。
The problem is which school will be chosen.(which在从句中作定语)
问题是哪一所学校将被选中。
All this was over twenty years ago,but it’s as if it was only yesterday.
这都是20多年前的事了,但宛如昨天一样。
表语从句中应注意的问题
(1)because,why引导的表语从句。
because引导表语从句时,表示“因为”,why引导表语从句时,表示“……的原因”,相当于the reason why。
That’s because he didn’t understand me. (That’s because...强调原因)
那是因为他不理解我。
That’s why he got angry with me. (That’s why...强调结果)
那正是他对我生气的原因。
(2)what引导的主语从句表示结果或名词reason作主语时,后面的表语从句表示原因时要用that引导,不宜用because。
主语从句和表语从句
4. 用because,as ,as if /as though 引导,如:
Eg. It looks as if it were going to rain.
看起来要下雨了。 It‘s just because he doesn’t know her. 这是仅仅因 为他不认识她。 Things are not always as they seem to be. 事物并 不总是如其表象。 He looks as though he‘s tired. 他好像累了。
4. ___ leaves the room last ought to
turn off the light. [高考真题]
ຫໍສະໝຸດ Baidu
A. Anyone
B. The person
C. Whoever
D. Who
答案是C。“谁最后离开房间应关灯。”whoever 意为“无论谁”, 引导主语从句, 并在从句中作主语。 若选A或B, anyone或the person 后应用who, 使其成 为由who引导的定语从句, 修饰anyone 或person. 注:这些词还可引导副词性从句。
由一个句子充当句子的表语, 这个充当表 语的句子就叫做表语从句。表语从句和主 语指同一内容,它对主语进行解释,是主 语的内容具体化。相当于一个名词。
中职英语:主语从句与表语从句
Unit 7主语从句与表语从句
一、主语从句
主语从句是在复合句中担任主语的句子。其特点有:
(1)引导词:
从属连词that, whether;
连接代词who, what, which;
whoever, whatever, whichever;
连接副词when, where, how和why。
(2)语序:陈述句语序
(3)在主语从句中只能用whether,不能用if
That he will win the match is certain.
It is certain that he will win the match.
1. 一般来说主语从句都是放在句首,但有时为了使句子保持平衡,避免"头重脚轻",常用it作形式主语,从而把主语从句放后面。常以it作形式主语的句型有:
①It is+形容词+that...
It is certain that she will do well in her exam.
毫无疑问她考试成绩会很好。
②It is+名词词组(no wonder,an honour,a good thing,a pity,no surprise,common knowledge,
a surprise,
a fact,etc. )+that...
It’s a pity that we can’t go.
很遗憾我们不能去。
③It is+过去分词(said,reported,thought,expected,decided,announced,arranged,etc. )+that...
It has been suggested that much should be done to prevent the river from being polluted.
主语从句和表语从句的复合句
主语从句和表语从句的复合句
主语从句和表语从句的复合句通常由两个句子组成,其中一个是主句,另一个是从句。主句通常包含主语和谓语,而从句则通常作为主句的补充,描述主句中的某个元素或提供更多的信息。
下面是一个例子:
That he will come to the meeting is certain.
在这个句子中,“That he will come to the meeting”是主语从句,“is certain”是表语从句。主语从句作为主句的主语,而表语从句描述了主句中的状态或事实。
除了上述例子,下面再给出一个主语从句和表语从句的复合句:
Whether we can succeed depends on ourselves.
在这个句子中,“Whether we can succeed”是主语从句,“depends on ourselves”是表语从句。主语从句作为主句的主语,描述了一个未知的情况,而表语从句则进一步解释了主句中的情况,表达了成功的关键在于我们自己的意思。
在复合句中,主语从句和表语从句还可以通过其他方式连接起来,例如通过代词、副词等。同时,需要注意主句和从句的时态、语态、语气等语法规则,以确保复合句的正确性和通顺性。
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※※※
主语从句:
1. What he needs is the shirt of a happy person to wear.
2. What his father said made him think carefully.
3. Whether you can do this depends on your learning habits.
※※※
表语从句:
1.It was exactly what I needed.
2.This is what he said.
3. That is because it is a very direct question.
4. That’s because he was a really good student.
5. Another popular idea is that Stonehenge might be a kind of calendar.
6. Other advantages of bike riding are that it’s good for health.
7. One of the greatest mysteries is how it was built because
the stones are so big and heavy.
8. That’s how people in Japan are expected to greet each other.
9. That’s when I decided to change.
关键部位已标蓝:
※※※
主语从句:
1. What he needs is the shirt of a happy person to wear.
2. What his father said made him think carefully.
3. Whether you can do this depends on your learning habits.
※※※
表语从句:
3.It was exactly what I needed.
4.This is what he said.
3. That is because it is a very direct question.
4. That’s because he was a really good student.
5. Another popular idea is that Stonehenge might be a kind of calendar.
6. Other advantages of bike riding are that it’s good for health.
7. One of the greatest mysteries is how it was built because
the stones are so big and heavy.
8. That’s how people in Japan are expected to greet each other.
9. That’s when I decided to change.