中小学校舍安全保障长效机制

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中小学校舍安全保障长效机制

中小学校舍安全保障长效机制为贯彻落实《XX省人民政府办公厅转发教育厅等部门关于建立XX 省中小学校舍安全保障长效机制实施意见的通知》（XX）精神，建立健全全市中小学校舍安全保障长效机制，经市政府同意，现将有关事宜通知如下。

一、高度重视校舍安全工作校舍安全关系到学校师生生命安全，社会关注度高、影响面广。

党中央、国务院和省委、省政府高度重视学校校舍安全工作，明确要求“把校舍建成最牢固、最安全、最让家长和群众放心的建筑”。

各地各相关部门要深化认识，高度重视，真正把建立中小学校舍安全保障长效机制作为落实中、省、市防灾减灾总体部署的重要任务，作为办人民满意教育、建教育强市的基础工程，采取有力举措，切实做好中小学校舍安全保障工作，确保全体师生生命安全。

二、建立健全校舍安全保障体系各地要根据上级文件精神，结合本地、本单位实际，建立健全中小学校舍安全保障长效机制。

（一）建立校舍安全年检制度。

每半年（春、秋季开学前）要组织国土、住建、安监、消防等部门，对中小学校场址、校舍、消防设施和防雷装置等进行一次安全隐患排查，对排查出存在安全隐患的校舍，由当地教育行政部门委托有资质的专业机构及时鉴定。

（二）完善校舍安全预警机制。

各地要将校舍安全纳入当地防灾减灾总体规划，对本行政区域内中小学校舍灾害风险进行综合评估。

同时，要建立联动机制，及时向学校发出灾害预警信息，妥善做好师生应急避险和转移安置工作。

（三）完善校舍安全隐患排除机制。

各地要根据校舍排查鉴定结果，结合本地实际，科学合理编制校舍建设年度实施计划，分类分步组织实施，及时排除校舍安全隐患。

（四）严格校舍安全项目管理制度。

中小学校校舍建设必须严格执行项目法人责任制、招投标制、工程监理制、合同管理制和竣工验收制，否则不得交付使用。

（五）完善校舍管理信息化体制。

各地要加强对校舍信息管理系统信息维护，充分发挥校舍信息管理系统对校舍管理的作用，切实提高校舍安全管理科学化、精细化水平。

关于建立中小学校舍安全保障长效机制的意见

关于建立中小学校舍安全保障长效机制的意见教育部发展改革委公安部监察部财政部国土资源部住房城乡建设部水利部审计署安全监管总局地震局气象局为贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，进一步提高全国中小学校舍防震减灾能力，实现城乡中小学校舍安全达标，现就建立中小学校舍安全保障长效机制（以下简称长效机制）提出如下意见。

一、充分认识建立长效机制的重要意义校舍安全直接关系师生生命安全，社会关注度高、影响面广。

党中央、国务院历来高度重视校舍安全工作，新世纪以来，先后部署实施了一系列校舍建设工程，建立了农村义务教育中小学校舍维修改造长效机制，特别是从2009年起，部署实施了全国中小学校舍安全工程，在各级各类城乡中小学开展校舍抗震加固和提高综合防灾能力建设，校舍安全隐患大幅减少，安全状况进一步改善。

但我国中小学的学生规模大、农村学校多、基础条件差，保障校舍安全是一项长期的艰巨任务。

建立长效机制，为提高中小学校舍安全管理水平和防灾减灾能力提供制度保障，是坚持以人为本、落实国家防灾减灾总体部署的必然要求，是坚持教育优先发展、办好人民满意教育的重要内容。

各地区、各有关部门要统一思想，提高认识，按照国务院决策部署，切实把保障校舍安全的各项任务落实到位。

二、覆盖范围和总体要求（一）覆盖范围。

全国城镇和农村、公立和民办、教育系统和非教育系统的所有中小学（含幼儿园）。

（二）总体要求。

明确和落实各级政府及其相关部门责任，综合考虑城镇化发展、人口变化等因素，紧密结合教育事业发展、防灾减灾、校园建设等规划和各类教育建设专项工程，统筹实施校舍安全保障长效机制。

坚持建管并重，通过维修、加固、重建、改扩建等多种形式，逐步使所有校舍满足国家规定的建设标准、重点设防类抗震设防标准和国家综合防灾要求，同时加强对校舍的日常管理和定期维护。

加强对中小学校舍规划布局、安全排查、施工建设、使用维护、信息公告、责任追究等各环节的管理，建立健全符合国情的中小学校舍安全保障制度体系。

学校舍安全保障长效机制实施方案

学校舍安全保障长效机制实施方案为了确保向阳小学校舍的安全，我们制定了长效机制的实施方案。

首先，我们认识到校舍安全直接关系到师生的生命安全，也关系到社会的和谐稳定。

因此，建立中小学校舍安全保障长效机制是必要的，可以提高中小学校舍的安全管理水平和防灾减灾能力，保障广大师生的人身安全，也是教育优先发展、办好人民满意教育的重要内容。

我们的总体目标是把学校校舍建成最牢固、最安全、让家长和群众最放心的建筑。

为了实现这个目标，我们制定了以下实施内容：1.建立校舍安全年检制度。

学校现有校舍每半年进行一次安全隐患排查。

校舍经排查后需鉴定的，由教育行政主管部门委托有资质的专业机构及时进行鉴定。

对未达到重点设防类抗震设防标准或达到设计使用年限仍需继续使用的校舍，每年进行一次鉴定；达到重点设防类抗震设防标准的，每5年进行一次鉴定。

校舍排查鉴定结果要在15个工作日内录入中小学校舍信息管理系统以便查询。

2.完善校舍安全隐患排除机制。

对经鉴定存在安全隐患、影响安全使用的校舍要及时排除隐患，市县政府结合本地实际，分类分步组织实施。

优先考虑将部分有条件的中小学建成应急避难场所。

3.完善校舍安全预警制度。

要将校舍安全纳入当地防震减灾总体规划，对辖区内中小学校舍灾害风险进行综合评估，指导学校编制相应的防灾减灾应急预案，并组织师生开展应急演练。

教育、公安、国土、水务、地震、气象等部门要建立联动机制，及时向学校发出预警信息，妥善做好师生应急避险和转移安置。

对存在重大安全隐患、影响安全使用的校舍，要及时发布安全预警。

4.建立校舍安全信息通报公告制度。

省教育厅会同省统计局、XXX、XXX、省财政厅、省XXX、省公安厅等部门对全省中小学校舍信息数据进行统计分析，向市县政府通报可能存在安全隐患的校舍信息，每年定期向社会发布全省中小学校舍安全信息公告。

市县政府也要建立相应的校舍安全信息通报和公告制度。

一）加强组织领导。

中小学校舍安全保障工作的责任主体是市县政府，他们需要切实加强对该工作的组织领导。

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中小学校舍安全保障长效机制中小学校舍安全保障长效机制为贯彻落实《XX省人民政府办公厅转发教育厅等部门关于建立XX省中小学校舍安全保障长效机制实施意见的通知》（XX）精神，建立健全全市中小学校舍安全保障长效机制，经市政府同意，现将有关事宜通知如下。

一、高度重视校舍安全工作校舍安全关系到学校师生生命安全，社会关注度高、影响面广。

党中央、国务院和省委、省政府高度重视学校校舍安全工作，明确要求“把校舍建成最牢固、最安全、最让家长和群众放心的建筑”。

二、建立健全校舍安全保障体系各地要根据上级文件精神，结合本地、本单位实际，建立健全中小学校舍安全保障长效机制。

（一）建立校舍安全年检制度。

（二）完善校舍安全预警机制。

各地要将校舍安全纳入当地防灾减灾总体规划，对本行政区域内中小学校舍灾害风险进行综合评估。

同时，要建立联动机制，及时向学校发出灾害预警信息，妥善做好师生应急避险和转移安置工作。

（三）完善校舍安全隐患排除机制。

各地要根据校舍排查鉴定结果，结合本地实际，科学合理编制校舍建设年度实施计划，分类分步组织实施，及时排除校舍安全隐患。

（四）严格校舍安全项目管理制度。

中小学校校舍建设必须严格执行项目法人责任制、招投标制、工程监理制、合同管理制和竣工验收制，否则不得交付使用。

（五）完善校舍管理信息化体制。

各地要加强对校舍信息管理系统信息维护，充分发挥校舍信息管理系统对校舍管理的作用，切实提高校舍安全管理科学化、精细化水平。

校舍安全检查与维修长效机制

校舍安全检查与维修长效机制1. 引言说到学校，大家可能会想到知识的海洋、友谊的港湾，还有那一张张天真的笑脸。

不过，要是咱们的校舍出了问题，那可真是一件让人心里一紧的事情啊！想象一下，老师正讲课，突然墙上掉下来一块灰 plaster，哎呀，吓得小朋友们都差点从椅子上跳起来！所以，校舍的安全检查和维修，绝对是我们必须重视的大事。

这不仅关乎到孩子们的学习环境，更是他们身心健康的重要保障。

2. 校舍安全检查的重要性2.1 保障学生安全首先，安全检查就像给校舍穿上了一层保护衣。

学校的每一个角落，从教室到操场，甚至连厕所的水龙头，都得好好检查一遍，确保没有隐患。

就像咱们出门前要把门锁好，检查电器是不是关好一样，学校也要确保没有漏网之鱼！万一有个别小地方没注意到，那可是影响整个校园安全的“定时炸弹”。

2.2 提升教育质量其次，安全的环境能让学生安心学习，进而提升教育质量。

想想看，如果孩子们在课堂上心里七上八下，哪有心思听课、做作业？这样下去，成绩也不会好，老师也是白费劲。

所以，校舍的安全和孩子们的学习效果是息息相关的。

就像一颗果树，如果根基不稳，长出来的果子再好也不会甜。

3. 维修的必要性3.1 及时排查隐患接下来，咱们聊聊维修。

校舍的维修就像医生给人看病，得及时发现问题，及时解决。

不然，墙壁一开裂，水管一漏水，等到问题严重了再去修，那可就太迟了！有时候，连个小裂缝都可能酿成大祸，真是小洞不补，大洞吃苦，得不偿失啊。

3.2 创造舒适环境再说维修的另一个好处，就是创造一个舒适的学习环境。

想象一下，阳光透过窗户洒在教室里，墙壁洁白如新，地板光亮如镜，孩子们在里面学习、嬉闹，那是多么美好的画面啊！良好的环境能够激发孩子们的学习兴趣，让他们在书本的海洋里遨游，享受知识的快乐。

4. 长效机制的建立4.1 建立定期检查制度所以，建立一个长效机制就显得格外重要。

首先，可以制定一个定期检查的制度。

就像是定期给汽车保养一样，学校的校舍也要定期“体检”。

学校舍安全保障长效机制实施方案

学校舍安全保障长效机制实施方案
一、背景和意义
学生是祖国的未来，教育是国家的希望。

在全区范围内，各级各类学校迎来了一个新的高峰，学校舍设施建设急需跟上。

同时，学校的安全问题也越来越引人关注。

学校舍安全是教育事业发展的重要保障，也是保障学生身心健康的必要条件。

本文旨在针对学校舍安全问题，提出立足当前，高度重视学校舍安全问题，建立长效机制，为学生的成长提供更好的安全保障。

二、当前学校舍安全存在的问题
1.基础设施陈旧
近年来，随着城市化进程加速，教育资源的需求和供给矛盾日趋尖锐。

许多地区加快了中小学的建设，但是在建设过程中，预算紧张，标准偏低，导致基础设施陈旧、安全风险高。

部分学校建筑结构老化，存在安全隐患。

2.消防设施缺失
部分学校消防配备不足，存在消防盲区。

对于流动教室、教学楼、体育馆等集中场所，缺乏有效的消防设备和消防管控，学校安全隐患较大。

3.缺乏有效的监管和管理。

关于建立中小学校舍安全保障长效机制的实施意见

关于建立中小学校舍安全保障长效机制的实施意见为贯彻落实《国务院办公厅转发教育部等部门关于建立中小学校舍安全保障长效机制意见的通知》（国办发〔2013〕103号）和《重庆市人民政府办公厅关于建立中小学校舍安全保障长效机制的实施意见》（渝府办发〔2014〕42号）精神，进一步提高全区中小学校舍防灾减灾能力，实现城乡中小学校舍安全达标，经区政府同意，结合万州实际，现就建立我区中小学校舍安全保障长效机制（以下简称长效机制）提出如下实施意见。

一、充分认识建立长效机制的必要性校舍安全直接关系师生生命安全，社会关注度高、影响面广。

党中央、国务院，市委、市政府和区委、区政府历来高度重视校舍安全，先后部署实施了一系列校舍建设工程。

特别是从2009年起，在全区中小学实施校舍安全改造工程，开展校舍抗震加固和提高综合防灾能力建设，中小学校舍D 级危房基本消除、C级危房大部分消除，校舍安全隐患大幅减少，安全状况进一步改善。

我区地处三峡库区腹心地带，是国家级贫困区，中小学生规模大、农村学校多、基础条件差，不少中小学校舍未达到国家抗震设防标准，部分达标校舍也将达到使用年限，保障校舍安全的任务仍然十分艰巨。

建立中小学校舍安全保障长效机制，为提高中小学校舍安全管理水平和防灾减灾能力提供制度保障，是坚持以人为本、落实国家防灾减灾总体部署的必然要求，是坚持教育优先发展、办好人民满意教育的重要内容。

各有关部门要统一思想，提高认识，切实把保障校舍安全的各项任务落实到位。

二、实施范围和总体要求（一）实施范围。

全区城镇和农村、公立和民办、教育系统和非教育系统的所有中小学（含幼儿园、中职学校，下同）。

（二）总体要求。

结合教育事业发展、防灾减灾、校园建设等规划和各类教育建设专项工程，统筹实施校舍安全保障长效机制。

坚持通过维修、加固、重建、改扩建等多种形式，逐步使全区所有校舍满足国家规定的建设标准、重点设防类抗震设防标准和国家综合防灾要求。

同时，加强对校舍的日常管理和定期维护。

校舍安全保障长效机制

校舍安全保障长效机制
校舍安全是保障学生安全的关键问题。

长效机制的建立是确保校舍安全的重要保障。

下面是一些可能实现的机制：
1.完善安全规章制度，建立清晰的安全标准和程序。

如果学校及教育部门能够建立更加明确的安全标准和程序，那么校舍安全将更加稳固。

这些标准应该包含建筑安全、消防安全、设备安全等方面的细节，以及各类安全危险的应急处理程序，以确保安全问题得以及时处理。

2.建立监管和追责机制。

设立专门的安全监管机构和责任追究机制，明确负责人职责，规定监管人员的职责，明确各方的责任和义务，从而形成全面、有效的安全保障机制。

3.加强安全检查和维护。

定期对学校校舍进行安全检查和维护，包括预防安全隐患、消除安全隐患。

安全检查应该越早越好，以避免因为安全隐患而发生意外事故。

4.提高师生安全意识。

定期进行安全应急演练工作，提高师生的应急能力和安全意识。

5.加强资金投入。

增加专项资金，用于校舍更新和安全改造，确保学生在学习期间的安全。

学校需定期更新并采购符合安全标准的教育设备和耐用品。

学校舍安全保障长效机制实施方案

学校舍安全保障长效机制实施方案近年来，学校舍安全问题时常发生，给学生、家长和社会带来了极大的安全隐患和心理压力。

针对这一问题，国家教育部门大力推行学校舍安全保障长效机制，旨在建立一套完善的机制体系，从根本上保障学校舍安全。

以下将介绍学校舍安全保障长效机制的实施方案。

一、机制设计学校舍安全保障长效机制包括“规划设计、材料选用、工程施工、验收监管、维修保养、应急管理”六大部分。

每一部分都需要做到细致、周全、严格，以最大化降低学校舍安全风险。

1.规划设计标准化、科学化的规划设计是确保学校舍安全的重要因素。

在规划设计阶段，应注重区域特点和地质构造情况，到位考虑防震、排水、环保等方面。

同时，应简化学校舍结构，鼓励采用新技术、新材料、新工艺，以保证学校舍的安全和可持续发展。

2.材料选用建筑材料直接关系到学校舍的安全性。

机制应规定一系列相关材料的质量要求、标准和检测流程，以确保材料质量达标。

特别针对建筑质量问题，机制应明确对施工企业要求工程师、技术员，采取分类评估、严格把关等措施，确保材料质量安全。

3.工程施工工程施工应遵循相关法律和条例，要求施工企业严格按照标准操作，确保安全。

施工期间应加强班组安全教育和技能培训，特别是防火、防骚扰等方面，确保施工时安全有保障。

4.验收监管为保证学校舍安全，机制应建立统一的验收机制，加强对施工质量的监督和检测。

应合理规划验收流程，设计验收周期和内容，选取合适的验收机构，对相关机构进行评估，并对建筑验收质量实行动态可追溯。

5.维修保养学校舍在长期的使用过程中会有磨损，存在一定的安全隐患，因此，必须要建立维修保养的长效机制。

机制应对学校舍维修保养周期、方法、材料进行规范，明确责任人及其职责，耗时、耗费等问题，确保学校舍安全无隐患。

6.应急管理事故或灾害时，学校必须要有应急预案。

机制应规定应急预案的编制、实施、评估和改进，及时储备必要物品和器材，指导学生和教师如何应对突发事件，让安全风险最小化。

青海省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于建立中小学校舍安全保障长效机制实施意见的通知

青海省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于建立中小学校舍安全保障长效机制实施意见的通知文章属性•【制定机关】青海省人民政府办公厅•【公布日期】2014.02.25•【字号】青政办[2014]23号•【施行日期】2014.02.25•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文青海省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于建立中小学校舍安全保障长效机制实施意见的通知青政办〔2014〕23号各市、自治州人民政府，省政府各委、办、厅、局：省教育厅、省发展改革委、省公安厅、省监察厅、省财政厅、省国土资源厅、省住房城乡建设厅、省水利厅、省审计厅、省安监局、省地震局、省气象局制定的《关于建立中小学校舍安全保障长效机制实施意见》已经省政府同意，现转发给你们，请认真贯彻执行。

青海省人民政府办公厅2014年2月25日关于建立中小学校舍安全保障长效机制实施意见(省教育厅、省发展改革委、省公安厅、省监察厅、省财政厅、省国土资源厅、省住房城乡建设厅、省水利厅、省审计厅、省安监局、省地震局、省气象局2014年2月)为全面贯彻落实《国务院办公厅转发教育部等部门关于建立中小学校舍安全保障长效机制意见的通知》（国办发〔2013〕103号）精神，进一步提高我省中小学（含幼儿园，下同）校舍安全管理水平和防灾减灾能力，实现城乡中小学校舍安全达标，确保广大师生安全，现就建立中小学校舍安全保障长效机制（以下简称长效机制）提出如下实施意见。

一、充分认识建立长效机制的重要性校舍安全直接关系师生生命安全，社会关注度高、影响面广。

维护校舍安全是各级党委和政府的一项长期而艰巨的任务。

多年来，省委、省政府高度重视校舍安全工作，特别是从2009年开始启动实施中小学校安工程，把中小学校安工程作为改善民生的重点工程，加强组织领导和统筹规划，多方筹措资金，在实施校安工程中推进中小学布局调整，在中小学布局调整中解决校舍安全问题。

经过不懈努力，全省中小学校舍质量明显提高，综合防灾能力明显增强，资源配置趋于合理，校均规模进一步扩大，办学效益显著提高，实现了基本完成中小学布局调整，基本消除校舍安全隐患，基本实现县域内义务教育初步均衡发展的规划目标。

中学校舍安全长效管理制度

一、制度总则为了加强中学校舍安全管理，保障师生人身安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国安全生产法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、组织机构1. 成立学校校舍安全管理工作领导小组，负责全校校舍安全工作的组织、协调和监督。

2. 校舍安全管理工作领导小组下设办公室，负责日常校舍安全管理工作。

三、校舍安全管理职责1. 校长：负责全校校舍安全工作的总体部署和协调，对校舍安全工作负总责。

2. 教务处：负责教学区域校舍的安全管理，包括教室、实验室、图书馆等。

3. 总务处：负责生活区域校舍的安全管理，包括宿舍、食堂、卫生间等。

4. 安全保卫处：负责校园安全保卫工作，对校舍安全进行巡查，发现安全隐患及时上报。

5. 各部门负责人：对本部门负责的校舍安全工作负直接责任。

四、校舍安全管理措施1. 定期对校舍进行安全检查，重点检查校舍结构、设施设备、消防设施、用电安全等。

2. 对发现的安全隐患，要及时整改，确保消除安全隐患。

3. 对校舍进行加固、维修、改造时，必须符合国家相关安全标准，确保施工安全。

4. 加强校舍安全管理宣传教育，提高师生安全意识。

5. 建立校舍安全应急预案，定期组织应急演练。

五、校舍安全长效管理机制1. 建立校舍安全责任制，明确各部门、各岗位的安全职责。

2. 定期开展校舍安全培训，提高师生安全防范能力。

3. 加强校舍安全管理信息化建设，实现校舍安全管理的实时监控。

4. 对校舍安全管理工作进行定期考核，对表现优秀的单位和个人给予表彰和奖励。

5. 对违反校舍安全管理制度的行为，依法依规进行查处。

六、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由学校校舍安全管理工作领导小组负责解释。

3. 本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。

为了加强和规范中小学校舍安全保障长效机制专项资金管理

为了加强和规范中小学校舍安全保障长效机制专项资金管理，提高资金使用效益，确保中小学校舍安全建设项目顺利实施，根据《国务院办公厅转发教育部等部门关于建立中小学校舍安全保障长效机制意见的通知》（国办发〔2013〕103号）、《财政部、教育部关于印发<城乡义务教育补助经费管理办法>的通知》（财科教〔2016〕7号）、《福建省中小学校舍安全保障长效机制实施意见》（闽政办〔2014〕45号）和《福建省人民政府办公厅关于加强省级财政专项资金管理若干措施的通知》（闽政办〔2014〕103号）等文件精神，省财政厅、省教育厅研究制定了《福建省中小学校舍安全保障长效机制专项资金管理办法》。

现印发给你们，请遵照执行。

福建省财政厅福建省教育厅2018年月日福建省中小学校舍安全保障长效机制专项资金管理办法第一章总则第一条为了加强和规范中小学校舍安全保障长效机制专项资金管理，提高资金使用效益，确保中小学校舍安全建设项目顺利实施，根据《国务院办公厅转发教育部等部门关于建立中小学校舍安全保障长效机制意见的通知》（国办发〔2013〕103号）、《财政部、教育部关于印发<城乡义务教育补助经费管理办法>的通知》（财科教〔2016〕7号）、《福建省中小学校舍安全保障长效机制实施意见》（闽政办〔2014〕45号）和《福建省人民政府办公厅关于加强省级财政专项资金管理若干措施的通知》（闽政办〔2014〕103号）等文件规定，结合本省实际，特制定本办法。

第二条本办法所称中小学校舍安全保障长效机制专项资金（以下简称“专项资金”）是指中央、省级财政通过一般公共预算安排，用于保障全省公办中小学（含幼儿园，下同）校舍安全的资金。

第三条专项资金由财政部门和教育部门共同管理。

财政部门负责专项资金年度预算编制，会同教育部门分配及下达资金，对资金使用情况进行监督和绩效评价。

教育部门牵头会同财政部门制定年度资金安排方案,指导和推动中小学校舍安全建设项目的实施工作，运用信息化等手段加强项目管理，会同财政部门做好资金使用专项检查和绩效评价工作。

四川省人民政府办公厅转发教育厅等部门关于建立四川省中小学校舍安全保障长效机制实施意见的通知

四川省人民政府办公厅转发教育厅等部门关于建立四川省中小学校舍安全保障长效机制实施意见的通知文章属性•【制定机关】四川省人民政府•【公布日期】2014.06.16•【字号】川办发[2014]41号•【施行日期】2014.06.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文四川省人民政府办公厅转发教育厅等部门关于建立四川省中小学校舍安全保障长效机制实施意见的通知（川办发〔2014〕41号）各市（州）人民政府，省政府各部门、各直属机构：教育厅、省发展改革委、公安厅、监察厅、财政厅、国土资源厅、住房城乡建设厅、水利厅、审计厅、省安全监管局、省地震局、省气象局《关于建立四川省中小学校舍安全保障长效机制的实施意见》已经省政府领导同志同意，现转发给你们，请认真贯彻执行。

四川省人民政府办公厅2014年6月16日关于建立四川省中小学校舍安全保障长效机制的实施意见（教育厅、省发展改革委、公安厅、监察厅、财政厅、国土资源厅、住房城乡建设厅、水利厅、审计厅、省安全监管局、省地震局、省气象局）为进一步提高我省中小学校舍防震减灾能力，实现城乡中小学校舍安全达标，根据《中华人民共和国防震减灾法》、《国务院办公厅转发教育部等部门关于建立中小学校舍安全保障长效机制意见的通知》（国办发〔2013〕103号）精神，现就建立四川省中小学校舍安全保障长效机制（以下简称长效机制）提出如下实施意见。

一、重要意义校舍安全直接关系师生生命安全，社会关注度高、影响面广。

党中央、国务院和省委、省政府高度重视学校校舍安全工作，明确要求“把校舍建成最牢固、最安全、最让家长和群众放心的建筑”。

2001年以来，我省相继实施了农村中小学危房改造、中西部农村初中校舍改造等一系列校舍建设工程，建立了农村义务教育中小学校舍维修改造长效机制。

特别是从2009年起，实施中小学校舍安全工程，在各级各类城乡中小学开展校舍抗震加固和提高综合防灾能力建设，校舍安全隐患大幅减少，安全状况进一步改善。

重庆市合川区人民政府办公室关于建立中小学校舍安全保障长效机制的实施意见

重庆市合川区人民政府办公室关于建立中小学校舍安全保障长效机制的实施意见文章属性•【制定机关】合川区人民政府办公室•【公布日期】2014.10.31•【字号】合川府办发〔2014〕115号•【施行日期】2014.10.31•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育,基础教育正文重庆市合川区人民政府办公室关于建立中小学校舍安全保障长效机制的实施意见合川府办发〔2014〕115号各镇人民政府、街道办事处，区政府各部门，有关单位：为贯彻落实《国务院办公厅转发教育部等部门关于建立中小学校舍安全保障长效机制意见的通知》（国办发〔2013〕103号）和《重庆市人民政府办公厅关于建立中小学校舍安全保障长效机制的实施意见》（渝府办发〔2014〕42号）精神，进一步提高我区中小学校舍防震减灾能力，实现城乡中小学校舍安全达标，经区政府同意，现就建立我区中小学校舍安全保障长效机制（以下简称长效机制）提出如下实施意见。

一、充分认识建立长效机制的必要性校舍安全直接关系师生生命财产安全，社会关注度高、影响面广，历来受到中央和地方的高度重视。

新世纪以来，国家先后部署实施了一系列校舍建设工程，特别是从2009年起，在全国中小学实施了校舍安全工程，在各级各类城乡中小学开展校舍抗震加固和提高综合防灾能力建设，校舍安全隐患大幅减少，安全状况进一步改善。

合川一直高度重视校舍安全工作，不断加大资金投入，制定和完善有关政策，切实保护全区师生生命财产安全。

但我区中小学学生规模大、农村学校多、基础条件差的情况仍然存在，特别是还有部分中小学校舍未达到国家抗震设防标准，少数C级危房没有完全消除，存在一定的安全隐患，保障校舍安全的任务依然十分艰巨。

学校舍安全保障长效机制实施方案

学校舍安全保障长效机制实施方案
为了保障学校舍的安全，同时做到长效机制的实施，我们制订了以下方案。

一、建立学校舍安全管理机制
1.明确各级领导和部门职责，划分责任和权限；
2.成立学校安全委员会，负责学校舍安全的事务；
3.建立学校舍安全档案，包括设施设备、使用维护记录、演练记录等内容。

二、加强学校舍安全宣传教育
1.定期组织学校舍安全知识宣传教育活动；
2.加强教师、学生、家长的安全意识教育；
3.推广安全文化，鼓励师生积极参与安全工作，共同维护校园安全。

三、加强学校舍安全监督检查
1.定期开展学校舍安全检查和隐患排查；
2.建立巡查制度，严格日常巡查和定期巡查；
3.建立应急预案，做好应急处置等工作。

四、加强学校舍安全设施建设
1.加强学校舍安全设施的建设和更新，确保设施完好；
2.加强消防设施建设，确保消防设施在运行状态良好；
3.加强排水、人防设施建设，确保学校舍内环境卫生和安全。

以上为学校舍安全保障长效机制实施方案，通过建立完善的管理机制，加强宣传教育和监督检查，加强安全设施建设，可以确保学校舍的安全，保障师生的生命财产安全，同时做到长效机制的实施。

【学校意见】关于建立完善校舍安全保障长效机制的意见

【学校意见】关于建立完善校舍安全保障长效机制的意见关于建立完善校舍安全保障长效机制的意见为贯彻落实国家、省关于各地建立完善中小学、幼儿园校舍安全保障长效机制的要求，进一步巩固和扩大校舍安全工程成果，不断提高校舍防震减灾能力，实现校舍安全管理制度化、常态化，现对我市建立完善中小学、幼儿园校舍安全保障长效机制（以下简称“长效机制”）提出如下意见：一、目的意义中小学、幼儿园校舍安全直接关系到广大师生的生命安全，关系到人民群众的切身利益，关系到社会的和谐与稳定。

自xxxx 年起，在国家、省的统一部署下，市委、市政府在全市部署实施了中小学校舍安全工程，全市各级各类学校开展校舍抗震加固、提高综合防灾能力建设，校舍安全水平进一步提升，取得了阶段性成果。

由于我市中小学、幼儿园数量较多、规模较大，少数中小学、部分校舍因土地、拆迁、资金等因素制约了改造进度，尚未全部完成升级改造任务；还有部分校舍会因灾受损或达到使用年限，不能安全使用；另外，近年新建和加固改造后的校舍也需要加强安全维护和日常管理。

特别是民办幼儿园、民办小学及附属幼儿园尚未纳入全市校舍升级工程总盘子，升级改造、加固消险的任务还很重。

为此，需要建立完善校舍安全保障长效机制。

保障校舍安全是一项长期而艰巨的工作，不断提高中小学防震减灾能力和校舍安全管理水平，需要强有力的政策保障和制度保障，建立完善校舍安全保障长效机制，具有重大的现实意义和深远的历史意义。

这是坚持以人为本理念，践行科学发展观的重要举措，是坚持依法行政，落实国家防震减灾总体部署的必然要求，是坚持教育优先发展，推动义务教育学校标准化、均衡化建设的重要内容。

各区镇、各部门必须统一思想，提高认识，切实把保障校舍安全的各项制度贯彻落实到位。

二、基本原则各区镇要综合考虑城镇化建设、人口变化等因素，紧密结合教育事业发展、防灾减灾、校园建设等规划和各类教育建设专项工程，按照“明确责任、完善制度，保障资金、抓好队伍，统筹实施、建管并重”的原则，建立完善覆盖全市城镇和农村、公办和民办、教育系统和非教育系统的所有中小学、幼儿园校舍安全保障长效机制，逐步使所有校舍达到国家规定的建设标准、抗震设防标准和综合防灾要求，努力形成符合市情的中小学、幼儿园校舍安全保障制度体系，做到校舍安全管理的科学化、规范化、常态化。

校舍安全保障长效机制

校舍安全保障长效机制校舍安全一直以来都是教育系统和社会关注的焦点问题，确保校舍的安全是为了保护学生的生命安全和身心健康，提高教育教学质量。

而校舍安全保障的长效机制是指在长期的时间范围内，通过相关法律法规、政府监管、学校自身管理等多种方式，建立健全校舍安全的工作机制，切实保障学生在校舍内的安全。

首先，长效机制需要以法律法规为基础。

相关的法律法规应该明确规定校舍安全的各项要求和标准，并规定相应的责任方和执法机构。

例如，明确规定学校应该每年进行一次全面的校舍安全检查，建立健全对校舍建设、维护和管理的法律责任制度，明确违规行为的处罚措施等。

同时，执法机构应当加强对学校的监督检查，确保校舍的安全符合相关规定。

只有通过法律法规的制定和执行，才能将校舍安全保障纳入到长效机制中。

其次，学校应该建立自身的校舍安全管理机制。

学校作为校舍的直接管理者，应对校舍的安全负有直接责任。

学校应该建立完善的校舍安全管理制度，包括校舍安全责任人的设立、安全管理岗位的分工和职责、校舍安全培训和教育等。

此外，学校还应该建立定期的校舍安全检查机制，确保校舍设施设备的完好和安全运行。

在发现安全隐患后，学校应立即采取措施进行修缮或维护，确保学生在校舍内的安全。

此外，长效机制还需要社会监督的参与。

社会对校舍安全问题应予以高度关注，并积极参与到校舍安全保障工作中来。

社会可以通过媒体的报道、舆论的引导等方式推动政府加强对校舍安全工作的监督和管理。

同时，社会还可以积极参与到学校校舍安全的检查和评估中，发现校舍存在的安全隐患，并及时向学校和相关部门报告，促使问题得到及时解决。

最后，长效机制需要不断的改进和完善。

校舍安全工作是一个系统工程，需要不断总结经验，改进工作方法。

相关部门应定期进行校舍安全工作的评估和排查，及时发现问题并加以解决。

学校和政府部门也应积极关注学生和教职工的反馈意见，改进校舍的建设和管理，提高校舍的安全性。

总之，建立校舍安全保障的长效机制是维护学生生命安全和身心健康的重要手段。

国务院办公厅转发教育部等部门关于建立中小学校舍安全保障长效机制意见的通知

国务院办公厅转发教育部等部门关于建立中小学校舍安全保障长效机制意见的通知文章属性•【制定机关】国务院办公厅•【公布日期】2013.11.07•【文号】国办发[2013]103号•【施行日期】2013.11.07•【效力等级】国务院规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文国务院办公厅转发教育部等部门关于建立中小学校舍安全保障长效机制意见的通知（国办发〔2013〕103号）各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：教育部、发展改革委、公安部、监察部、财政部、国土资源部、住房城乡建设部、水利部、审计署、安全监管总局、地震局、气象局《关于建立中小学校舍安全保障长效机制的意见》已经国务院同意，现转发给你们，请认真贯彻执行。

国务院办公厅2013年11月7日关于建立中小学校舍安全保障长效机制的意见（教育部、发展改革委、公安部、监察部、财政部、国土资源部、住房城乡建设部、水利部、审计署、安全监管总局、地震局、气象局）为贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，进一步提高全国中小学校舍防震减灾能力，实现城乡中小学校舍安全达标，现就建立中小学校舍安全保障长效机制（以下简称长效机制）提出如下意见。

一、充分认识建立长效机制的重要意义校舍安全直接关系师生生命安全，社会关注度高、影响面广。

但我国中小学的学生规模大、农村学校多、基础条件差，保障校舍安全是一项长期的艰巨任务。