一讲入党启蒙教育
入党启蒙教育1
——如何成为一名共产党员Fra bibliotek001
目录
一、关于党的基本知识
二、入党申请书是成为一名党员的起点
三、入党积极分子是由群众转变为党员的重要阶段
四、成为发展对象及入党、转正程序
五、党员的权利与义务
六、结束语
党的基本知识
• 中国共产党从1921诞生起,就是按照马克思列宁主义 建党原则建立的完全新型的工人阶级政党 • 中国共产党是各族人民的忠实代表,按照民主集中制 原则集中统一起来的 • 党的性质概括为:中国共产党是工人阶级的先锋队, 是中国各族人民的忠实代表,是中国社会主义事业的 领导核心 • 党的根本宗旨:全心全意为人民服务 • 党的最终目标:实现共产主义的社会制度
确定积极分子前的程序
• 认真审阅入党申请书 • 查阅档案和有关知情人,了解申请人成长的经历 和思想、工作和学习,以及家庭主要成员和主要 社会关系的情况 • 跟申请人谈话,了解入党动机 • 个别听取党员对积极分子的看法,征求党小组和 支部委员的意见 • 拥护党的基本路线和各项方针政策,在生产、工 作、学习的岗位上表现比较突出 • 遵纪守法,能够开展批评和自我批评,有正义感 • 思想作风正派,注重团结同志,乐于助人,具有 奉献精神
目录
一、关于党的基本知识
二、入党申请书是成为一名党员的起点
三、入党积极分子是由群众转变为党员的重要阶段
四、成为发展对象及入党、转正程序
五、党员的权利与义务
六、结束语
入党积极分子的条件
• 年满十八岁,为中国公民,主动申请 入党,有较强的入党愿望,积极靠拢 党组织 • 承认党的纲领并愿意遵守党的章程, 具有初步的共产主义信念和觉悟,自 愿为共产主义奋斗终身
入党启蒙
(三)入党积极分子条件
1.递交入党申请书 2.品学兼优。在思想、工作、学习和生活中表现突出。 3.团组织推荐
入党启蒙教育
——2010-临床八大班 孙娜
前言
进入大学以后,许多同学纷纷写了入党申请 书,向党组织提出了入党的要求,应该说这是件 好事,说明同学们政治上追求进步,对我们党充 满信心,愿意为共产党奋斗终身。但是,从学生 入党的实际情况来看,许多同学虽然要求入党, 但党的基本知识匮乏,入党的基本条件和程序了 解甚少,尤其是入党动机多元化,甚至入党动机 不纯,这样不利于纯洁党的队伍,提高党员队伍 质量,把好入口关。因此,本主题班会的目的就 是给同学们讲解一些入党的基本知识,帮助同学 们政治上进步。
总支审查预备党员
党委派人审查材料,同发展对象谈话 党委审批预备党员 河 北 医 科 大 学 临 床 学 院 2010 级 临 床 八 班
党委审批预备党员
预备党员宣誓
填写《预备党员考察表》
提交转正申请
培养考察一年
转正公示
征求党内外群众意见
支部讨论预备党员转正 总支审查预备党员转正 党委审批预备党员转正 材料存入本人档案 河 北 医 科 大 学 临 床 学 院 2010 级 临 床 八 班
(四)发展对象条件
1.参加党校培训,考试合格 2.入党积极分子经一年以上的培养教育后,对党的认 识明确,入党动机端正,虚心接受党内外群众的批评 与监督,主动定期向党组织汇报思想,积极参加集体 活动,在各方面起模范带头作用。
大学生入党启蒙教育
大学生入党启蒙教育加强大学生入党启蒙教育,培养合格党员高等学校肩负着培养建设有中国特色社会主义事业建设者和接班人的重要使命,学生素质高低既是高校开发人力资源水平的重要标志,也是衡量高校竞争力的重要指标他们综合素质的提高,要靠学校各级党组织和广大教育工作者的高度重视和精心培育,要着眼于在青年学生中建立一批具有坚定的共产主义远大理想,厚实的专业理论知识和适应社会需要的实践与创新能力的学生党员干部队伍一、加强大学生入党启蒙教育的意义入党启蒙教育是党员教育的初始阶段,也是激发新生政治热情,积极要求进步,向党组织靠拢的关键阶段要加大学生党建工作的力度,实现学生党员队伍结构的合理分布,确保学生党员数量与质量的统一,必须高度重视和加强在大学生中的入党启蒙教育工作,这是激发学生的政治热情,逐步端正入党动机,提高党员质量,扩大党员数量的重要环节入党动机是每个学生入党的直接原因和内在驱动力对广大积极要求进步的学生来说,它不仅支配着学生入党前的表现,还影响着入党后的所作所为,更重要的是影响党员形象甚至党的形象所以说,提高入党启蒙教育的质量,关键在于加强入党动机教育,让学生进行自我剖析,思想上真正入党目前,受思想多元化和市场经济的冲击,入党动机也出现了多样化、复杂化和功利化的趋向有的学生入党是为了满足自己的虚荣心,好在别人面前炫耀;有的学生入党是随波逐流,看到别人入了觉得自己不心怀理想,志存高远,以实际行动积极向党组织靠拢——新生入党启蒙教育三、大学生怎样加入中国共产党1、端正入党动机,争取早日入党:端正入党动机是党组织对申请入党同志的最基本的要求每一位申请入党的同志,都必然要思考这样一个问题:“我为什么要入党?”;党组织在培养和发展积极分子入党时,也必然会认真审查和考察其入党的目的树立正确的入党动机,这是一个不可回避和必须认真对待的问题,端正入党动机是争取入党的首要问题1924年孙中山先生在广州创办黄埔军校,在军校大门上悬挂一幅对联:“升官发财,请走别路;贪生怕死,莫入此门”该联一语点破办学宗旨,被学员奉为警策黄埔军校的这幅对联就是对吸收国民革命军军官的动机的要求入党动机就是一个人要求入党的内在原因和真实目的入党动机正确与否,不仅关系到要求入党积极分子能否为创造入党条件产生正确的导向和内在动力,而且关系到能否在入党后始终不渝地坚持共产党人的世界观、人生观和价值观,永葆共产党员先进本色党组织把端正入党动机作为对申请入党的同志的最基本的要求,把考察要求入党同志的入党动机和帮助他们端正入党动机,作为保证新党员质量的一个重要环节和措施要求入党的青年学生必须树立正确的入党动机,正确认识党的性质、宗旨、指导思想和奋斗目标,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力践行科学发展观,加强思想道德修养,不断提高自身素质和能力,为全面建设小康社会而努力学习和工作发展新党员,只能把那些入党动机端正,在建设中国特色的社会主义事业中,确实具备党员条件的人吸收进来在现实生活当中,要求入党的青年学生的入党动机往往是不相同的,而且每个人的认识也是有差距的大学生中的不成熟的入党动机主要表现为如下几种:一是觉得当党员光荣而要求入党共产党员的称号的确是光荣的但是我们必须看到,共产党员称号之所以光荣,就在于他是全心全意为人民服务的,能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切也就是说,共产党员的光荣与责任、与奉献是紧密联系在一起的如果一个人要求入党,只是为了荣耀,为了脸面好看,而不准备为党和人民的事业做艰苦的工作,那与共产党员的光荣称号是不相称的二是为了到党内捞取某种好处而要求入党这样的动机与党的根本宗旨是背道而驰的在党执政的情况下,入党以后还可能担任党和政府的领导职务,得到提拔、重用,手中拥有一定的权力但是,这种提拔、重用,只意味着党员要担负起更重大的责任,更好地为人民服务,而决不意味着党员一旦拥有了权力就可以捞取私利任何以权谋私的行为,都是党和人民所不允许的我们要“立党为公”、“执政为民”因此,有到党内捞取好处的意识的人,应当自觉克服私心杂念,真正树立起共产主义世界观和人生观,以实际行动端正入党动机三是看见别人提出入党申请,自己也跟着申请,“赶大溜”,没有认真思考到底为什么要入党这是一种带有盲目性的入党动机应当肯定,这些人提出入党申请,是一种要求进步的表现但是,一个人要求入党,应该有坚实的思想基础,明确自己肩负的历史责任,懂得工人阶级的历史使命,决心为实现共产主义而贡献自己的一切如果没有这样的思想基础,只是为了入党而入党,那是不具备入党条件的我们不仅要在组织上入党,入党启蒙教育范文开头:入党申请书敬爱的党组织:我志愿加入中国共产党正文--中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益党的最高理想和最终目标是实现共产主义-------------------------------------------其他内容请党组织审查申请人:XXXX年X月X日考查标准(确定为积极分子后):①已参加党章和党委党校入党积极分子培训班学习并顺利结业;能认真学习马列主义理论课;②考察期至少应满1年;③每季度至少向党组织汇报自己的思想一次④专业学习刻苦认真努力,各门课考试综合成绩及综合素质测评居班级上中游;没有不及格课程或重修科目;⑤在考察的一年中应至少有一次获得学校三等以上奖学金或同等级别以奖励学习为主的获奖事实;⑥应在规定时限通过国家英语四级统一考试及计算机等级考试;特别注意:①遵章守纪,无任何违纪记录,无任何一级通报批评记录;②学生宿舍区表现良好,宿舍内务成绩总评良好,无违规记录;思想汇报一、思想汇报的作用思想汇报是申请入党的同志向党组织反映自己思想进步情况的文字材料,一般每季度一次,最长不超过半年,也可根据个人的思想进步和变化情况,可以随时写思想汇报是党组织掌握了解入党积极分子情况的重要情况之一,也是对入党积极分子进行帮助教育、考核审查的重要依据二、思想汇报格式标题:居中写“思想汇报”四个字称谓:一般定格写“敬爱的党组织:”正文:即思想汇报的内容思想汇报的内容要因人而异大致可分为以下六个方面:对党的基本知识学习的收获可以向党组织汇报,学习的体会、思想的提高以及存在认识不清的问题可以向党组织说明对党的方针、政策有什么看法,可以在汇报中表明态度,阐明观点如果参加了重要的活动或学习了某些重要的文章,可以把受到教育写给党组织遇到国内外发生的重大政治事件,可以通过学习提高对事件本质的认识,向党组织表明自己的立场如果在日常生活中遇到了个人利益和集体利益、国家利益发生冲突的问题可以把自己的想法和处理这些问题的情况向党组织汇报大学生入党启蒙教育为了让2010级新生更好地了解党的基本知识、掌握入党要求和入党程序,帮助新生树立正确的指导思想,端正入党动机,鼓励2010级新生积极向党组织靠拢11月7日上午,生命学院在金石滩校区D103报告厅举办了新生入党启蒙教育报告会党总支副书记刘福余为新生同学作了入党启蒙教育专题报告报告会上,刘福余副书记从加强对党的认识、端正正确入党动机、自觉接受党组织考察和培养及做一名合格的大学生党员、正确履行入党程序等四个方面进行了专题讲座刘福余副书记向同学们讲解了党的性质、宗旨、原则及党领导中国人民所取得的伟大成就,着重讲述了树立正确入党动机的重要性,详实介绍了大学生发展党员的具体标准,明确讲解了入党程序以及入党应履行的手续等同时,要求同学们在积极要求入党的过程中要“处理好树立远大理想与过好今天大学生活的关系”、“处理好个人坚持党员标准和某些党员中存在缺点或错误的关系”、“处理好思想入党和组织入党的关系”他向同学们提出四点要求:一是努力学习,打牢专业知识基础和科学文化知识基础,做一个有知识有文化的大学生;二是文明修身,养成良好习惯,做一个有良好素质的大学生;三是积极实践,勇于锻炼,做一个有能力的大学生;四是持之以恒,磨练意志、培养毅力,做一个有成就的大学生最后,他希望同学们大学期间严格要求自己,踊跃递交入党申请书,尽快从思想上、行动上向党组织靠拢,争取早日成为一名光荣的中国共-产-党党员本次入党启蒙教育使2010级新生对党有了更深刻的认识,激发了同学们入党的热情和积极性会后,同学们觉得对如何向党组织靠拢有了更明确具体的认识,纷纷表示要在学习上、生活上、工作上、严格要求自己,做一个有理想有抱负的大学生,争取早日加入党组织浅析大学生入党启蒙教育的有效途径摘要本文结合大学生的思想发展现状和规律,认真分析当前大学生入党启蒙教育中存在的问题,从而对大学生入党启蒙教育的有效途径进行探讨关键词大学生入党启蒙教育有效途径中图分类号:g711 文献标识码:a培养和发展大学生党员是高校党建工作的基本任务,入党启蒙教育作为高校学生党员发展工作的基础,是保证党员质量的一个重要环节,对高校党建工作的顺利开展起到至关重要的作用目前,“90 后”大学生已经成为高校的教育主体,充分认识其入党动机及思想现状,调整入党启蒙教育策略,创新教育方法和教育模式,是新时期高校党建工作亟需研究和解决的问题一、“90 后”大学生的入党动机及思想现状分析“90后”大学生思想开放,个性自信张扬,受自身条件、经历和社会因素影响,他们的理想观和成才观不够成熟,影响到世界观、人生观和价值观的确立与完善,致使入党动机呈现出多元化和层次化的特点缺少理想和信仰“90后”大学生与以往大学生相比,表现出较强的社会责任感和国家意识,关注社会、国家政治,参与意识较强,重视自己选举、投票的权利等但与此同时,他们缺少以往大学生所拥有的符合社会主流的理想信念,表现为入党动机盲目,并不知道为什么要入党,。
新生入党启蒙教育
四、端正入党动机,争取早日入党
• 每一个要求入党的同学,在自己要踏入党的门槛时, 都要认真剖析一下自己的思想,思考一下自己究竟是 抱着什么样的动机申请入党。正确的入党动机包含三 个内容: • 1、树立共产主义信念,把最终实现共产主义作为自 己的最高理想。 • 2、树立全心全意为人民服务的思想,自觉地以个人 利益服从党和人民利益。 • 3、愿意为无产阶级和全人类的解放而奋斗,不惜牺 牲自己的一切甚至生命。
六、入党申请书的基本书写格式
• 4、结尾:申请书的结尾主要表达请党组织考察 的心情和愿望,一般用“请党组织在实践中考 验我”作为结束语。全文的结尾一般在正文下 一行空两格写上“此致”,再一行顶格写上“ 敬礼”。 • 5、在申请书的最后,要署名和注明申请日期。 一般居右书写“申请人:XXX”,下一行也是居 右写上“XXX的要 求,以时代的新要求来要求自己。
党事业的发展需求
青年知识分子的前途在于党的正确领导
青年的成长离不开党的培养
争取入党有利于学生全面发展
四、端正入党动机,争取早日入党
• 入党动机就是一个人要求入党的内在原因 和真实目的。入党动机正确与否,不仅关 系到要求入党积极分子能否为创造入党条 件产生正确的导向和内在动力,而且关系 到能否在入党后始终不渝地坚持共产党人 的世界观、人生观和价值观,永葆共产党 员的先进本色。
六、入党申请书的基本书写格式
• 1、标题:居中写“入党申请书” • 2、称谓:即申请人对党组织的称呼,一般写“ 敬爱的党组织”。顶格书写在标题的下一行,后 面加上冒号。注意:不是写“敬爱的党支部”。 • 3、正文:主要内容包括(1)对党的认识、入党 动机和对待入党的态度。写这部分时应表明自己 的入党愿望;(2)个人在政治、思想、学习、 工作、生活等方面的主要表现情况;(3)今后 努力方向以及如何以实际行动争取入党。
入党启蒙教育
2、 党员的基本条件:就是党章第二条的 规定:中国共产党党员是中国工人阶级 的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共 产党党员必须全心全意为人民服务,不 惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋 斗终身。 中国共产党党员永远是劳动人 民的普通一员。除了法律和政策规定范 围内的个人利益和工作职权以外,所有 共产党员都不得谋求任何私利和特权。
党组织对积极分子入党动机的考察
考察要求:持信念型动机 党组织对其他几种类型动机所持态度: 荣耀型:采取积极的态度,肯定积极因素,通过引导、鼓
励的方式,帮助其端正入党动机 信仰型:加强理论学习,排除宗教式的思维方法,掌握科
学的思维方法, 锻炼型:加强人生观的改造,正确处理好个人价值和社会
价值的关系 情感型:建立理性的意志,尽快成熟 利益型:坚决反对,和党的本质格格不入,必须加强自我
二、党的根本宗旨:全心全意为人民服务。
三、党的指导思想:中国共产党以马克思列宁 主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想作为自己的行动指南。
四、党员标准:党员标准即党章对党员提出的 条件和要求。由三个方面内容构成:
1、申请入党的条件。就是党章第一章第一条 的规定:“年满十八岁的中国工人、农民、军 人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承 认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并 在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党 费的,可以申请加入中国共产党。”这也是对 党员的起码要求。
入党启蒙教育
第一部分 党的基本知识 第二部分 发展党员 第三部分 争取入党的努力方向
第一部分 党的基本知识
一、党的性质:中国共产党是中国工人阶 级的先锋队,同时是中国人民和中华民族 的先锋队,是中国特色社会主义事业的领 导核心,代表中国先进生产力的发展要求, 代表中国先进文化的前进方向,代表中国 最广大人民的根本利益。党的最高理想和 最终目标是实现共产主义。
持续加强入党启蒙教育
持续加强入党启蒙教育首先,持续加强入党启蒙教育有利于加强党员的党性修养。
党员作为党的先锋队,必须具备高度的党性修养,坚定的理想信念,正确的世界观、人生观、价值观。
通过持续加强入党启蒙教育,可以帮助党员不断强化党性修养,增强党性觉悟,做到忠诚老实、清正廉洁,不断提高政治觉悟和政治能力。
其次,持续加强入党启蒙教育有利于提高党员的思想认识水平。
党员作为党的重要组成部分,必须具备较高的思想认识水平,要不断提高政治理论水平,增强马克思主义观点,不断提高对党的认识和对党的忠诚度。
通过持续加强入党启蒙教育,可以帮助党员不断提高思想认识水平,坚定理想信念,增强政治觉悟,增强党性修养。
再次,持续加强入党启蒙教育有利于巩固党的执政地位。
党的执政地位是党的生命线,是党的根本利益所在。
只有巩固了党的执政地位,才能保证党的事业不断向前发展。
通过持续加强入党启蒙教育,可以帮助党员不断巩固党的执政地位,增强党的凝聚力和战斗力,巩固党的执政地位。
最后,持续加强入党启蒙教育有利于增强党员的服务意识。
党员作为党的先锋队,必须具备高度的服务意识,要时刻以人民的利益为重,牢记党的宗旨,牢记党的根本宗旨,时刻以人民的利益为重。
通过持续加强入党启蒙教育,可以帮助党员不断增强服务意识,增强党员的为民服务意识,增强党员的为民服务本领。
总之,持续加强入党启蒙教育,对于提高党员的思想认识水平,增强党性修养,巩固党的执政地位,增强党员的服务意识,具有非常重要的意义。
我们要不断加强对党的入党启蒙教育的重视,不断提高党员的思想认识水平,不断增强党员的党性修养,不断巩固党的执政地位,不断增强党员的服务意识,为党的事业不断向前发展做出积极的贡献。
入党启蒙教育
体育系
魏征
一、加入中国共产党是的带动学生实现人生理想 的正确选择
实现中华民族的伟大复兴是当代青年的历史使命
(一)民族复兴是中华儿女的共同愿望,是时代发展的客观要求
(二)民族复兴的历史任务与当代青年的历史使命是一致的
民族振兴、国家强盛,是每一位有良知的中华儿女的共同愿望
• 吉鸿昌、周恩来故事图片
• 五四运动图片 • 现代图片
实 现 人加 生入 理中 想国 的共 最产 佳党 选是 择的 带 动 学 生
LOGO
(一)崇高的人生理想是事业成功、 人生幸福的动力
(二)加入中国共产党是当代大学 生实现人生理想的正确选择
如何树立崇高的理想
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
中国共产党为大学生
添加二级标题
正文或图片
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入党启蒙教育
2、承认党的纲领和章程
• 党章把“承认党的纲领和章程”作为申请入党的条件, 是因为中国共产党不是单个党员的简单组合,而是根据党 的纲领和章程,按照党的民主集中制原则组织起来的统一 整体,是思想上政治上高度一致的革命者的政治组织。党 的纲领,是统一全党思想和行动的最高准则,它包括党的 性质,党的指导思想,党的最终目标,党在当前历史阶段 的总任务和基本政策,以及党的建设的基本要求等。党的 章程,是党的最高行为规范,是党内政治生活和处理个人 与组织、组织与组织之间关系的基本准则。党纲党章的这 种性质和作用,决定了它是党建立、生存和发展的基础。 党员承认党纲党章,是党在组织上一致的前提。如果党员 在党纲党章上的思想一致被破坏了,党也会从组织上瓦解。 因此,每个申请入党的人必须承认党纲党章。需要强调的 是,这里所说的“承认”,不仅是口头上的拥护和接受, 更重要的是有实现党的纲领、执行党的章程的决心和行动, 立志为共产主义事业奋斗终身。
中国元素
圆中国百年奥运梦,中国航天
党的关怀,汶川救援 这些 元素我们引以为 豪。但自豪之外,我 们当代大学生应更深 刻的认识党。
当代大学生更深刻的认识党
成为科学发展观的推动者 大学生要认真学习科学发展观的有关理论和方 法,结合自己的专业,为最大限度地追求人与自 然的, 和谐共存及协同发展献计献策 坚持大学的理想和精神,担负党的历史使命。 (无论我门身处何处) 做好自己,培养高尚的品德和拥有一颗感 恩的心,与时俱进,成为党和祖国的接班 人,为人民做出贡献
4、执行党的决议
• 党的决议是为完成党的总目标、总任务,在某一个时期 对某一项工作或某一件事情,经过党员大会、党员代表大 会、党的代表会议或党的委员会集体讨论决定,全体党员 必须贯彻执行的事项。党的决议代表党员的意志,必须贯 彻执行。如果对党的决议有不同意见,可以保留,或向党 的上级组织直至中央反映,但在行动上必须执行,不能采 取各取所需和阳奉阴违的态度。如果每个党员可以自行其 事,那么党的团结统一就会受到破坏,党就没有战斗力。 所以,申请入党者愿意执行党的决议才能加入党的组织。 不愿意执行党的决议的人就不能当党员。
新生入党启蒙教育-入党程序-PPT课件
十。支委会审查 召开支委会,严格审查发展对象填 写的《入党志愿书》和有关材料、 经支委集体讨论认为发展对象合格 和手续完备后,即提交支部大会进 行讨论。
十一召开支部大会 程序: 1、申请入党人汇报对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现以及向 组织说明的其它问题; 2、党小组和介绍人介绍入党人的主要情况,并对其能否入党表明意见; 3、支委会报告对申请入党人的审议情况; 4、与会党员充分发表意见,对申请入党人能否入党进行讨论; 5、采取举手或无记名投票的方式进行表决。 6、申请入党的人对大会讨论情况表明自己的态度; 注意事项: 1、到会有表决权的正式党员达到应到会的正式党员半数以上; 2、申请入党人及其入党介绍人必须参加支部大会; 3、讨论两个以上的人入党时,必须逐个讨论和表决; 4、支部决议应及时填写在《入党志愿书》上,决议内容包括申请人的优 缺点,应写实到有表决权的正式党员数、表决结果及日期; 5、及时将《入党志愿书》、申请书、政审材料、培养教育和考察材料报 党委审批。
二、坚持共产党员标准
共产党员的标准,就是党章规定的第二条和第三条。 党章第二条指出:"中国共产党党员是中国工人阶级的 有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党党员必须全 心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共 产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的 普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和 工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和 特权。"党章第三条规定的党员必须履行的义务,则是 党员标准的具体化。这里,仅就第二条作一阐述。
2.大学生怎样加入中国共产党?
(1)了解党史,坚定信念,强化入党意识,增强入党愿望。 正确看待党的过去、现状和未来,明确 “党的先进性是具体的、 历史的”命题的深刻内涵,坚定共产主义理想和信念。
一讲入党启蒙教育-PPT课件
要成为一名真正的共产党员, 除了要有正确的入党动机外, 还必须有正确的入党态度
二、入党态度—以实际行动争取入党
1、勇敢地表达入党愿望 2、积极发挥作用 3、提高理论修养 4、注重自我更新 5、主动接受考验
1、行动起来,勇敢表达入党愿望
——江泽民
伟人谈人生
对领导干部来说,加强主观世界的改造,最 根本的就是要牢固树立正确的世界观、人生观、 价值观,着力解决权力观、地位观、利益观问题, 真正形成并永远坚守共产党人的思想道德和革命 素质,特别要解决好坚持立党为公、执政为民的 问题。 ——胡锦涛
5、积极汇报,主动接受考验
积极分子应经常向党组织汇报思想 汇报思想可以是口头的,也可以是书面的, 其中书面的应达到一定的次数,一般间隔 周期不超过一个季度。 书面汇报思想内容:对国内外形势和党的 中心任务的认识;参加重要活动或学习重 要文件的体会及自己的学习、生活工作等 情况。
在端正了入党动机,提高了内在素质,有 了正确的入党态度等条件具备以后,还必 须履行入党手续,才能够成为一名共产党 员。
三、入党手续
培养考察阶段 组织预审阶段 履行入党手续阶段 预备党员的管理教育和办理转正手续阶段
党员发展程序
256名大学生入党积极分子动机问卷调查
荣耀型 信仰型 锻炼型 情感型 利益型 信念型
树立正确入党动机的途径
努力学习,提高认识(马列主义、毛泽东思想、邓
小平理论、三个代表等重要思想 )
积极思考、认真实践(实践—认识—再实践,在实
践中加深对共产主义的认识,端正入党动机)
靠拢组织,接受帮助(主动靠拢党组织,争取得到
入党启蒙教育-定稿
(三)确定发展对象
(三)确定发展对象
《中国共产党入党志愿书》
(四)接收预备党员
预备党员:党支部大会讨论通过的发展对象经学院党委审 批后即成为预备党员,并编入有关党支部。
支部接收预备党员大会,新党员宣读《入党志愿书》
(三)党员具体条件
党员应尽的义务
发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡
共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困 难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。
(三)党员具体条件
党员享有的权利
参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育
和培训。 在党的会议上和党的报党刊上,参加关于党的政策问题 的讨论。 对党的工作提出建议和倡议。 在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员, 向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱 纪的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换 不称职的干部。
大学生入党启蒙教育
第四专题 明确入党条件 了解入党程序
一、明确入党条件 二、青年学生入党的基本程序
三、 对照党员条件,严格要求自己, 争取早日加入党组织
一 明确入党条件
(一) 申请入党的起码条件 (二) 党员的基本条件 (三) 党员具体条件 (四) 大学生入党的基本要求
(一) 申请入党的起码条件
迎新照片
(二)党员的基本条件
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,它除了工人
阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利 益,这是中国共产党区别于其他任何政党的一个显 著标志。
党员奉献日活动图片
(二)党员的基本条件 3、永远是劳动人民的普通一员
党章第二条第三款规定:“中国共产党党员永远是
劳动人民的普通一员。”
入党启蒙教育
2、确定入党积极分子有哪些程序?
申请入党人能否列为入党积极分子,不能由几个人 决定,也不能由领导说了算,而应按照一定的组织 程序讨论决定。其程序为: (1) 所在单位(部门)党小组讨论推荐。 (2) 团组织推荐(限共青团员青年)。 (3) 支委会(不设支委会的支部大会)研究
决定,并报上级党组织备案。
(二)怎样确定入党积极分子
1、什么是入党积极分子?入党积极分子应具 备哪些条件?
入党积极分子,是指申请入党人被党组织列为培养、 教育和考察的对象。入党积极分子除党章第一条规 定的条件外,一般还应具备以下三条: (1) 自愿向党组织递交了入党申请书,并有 较强的入党愿望。 (2) 有一定的政治觉悟,思想进步,作风正 派,团结同志。 (3) 在生产、工作、学习和社会活动中表现 积极。
2、入党申请书怎么写?
入党申请书一般按以下格式和内容进行书写: (1) 标题。一般在第一行顶格写“入党申请书”。 (2) 称谓。一般在第二行顶格写“敬爱的党支部”,
并加冒号。 (3) 正文。这是申请书的主要部分,一般写以下内容: 为什么要入党(主要写自己对党的认识、政治信念和入
党动机,以及在这些方面思想演变的过程);本人的基本情 况(主要写自己成长的经历、政治历史问题、受过何种奖励 和处分,以及思想、工作、学习和作风等方面的情况);家 庭主要成员和主要社会关系情况(主要写其职业、政治情况、 与本人的关系等。此项内容也可附于申请书后);对待入党 的态度和决心(主要写怎样正确对待入党问题,以及怎样以 实际行动积极争取入党和接受党组织的考验)。
4、党组织接到申请入党人递交的入党申请书后,是 否要观察一段时间才能讨论其能否列为入党积极分子?
党组织接到申请入党人递交的入党申请书 后,不能将申请入党人长期搁置不予理睬, 而应及时讨论其能否列为入党积极分子。有 的党组织认为,申请入党人递交入党申请书 后,要观察一段时间(有的规定要半年以 上),然后才能讨论其能否列为入党积极分 子这是不妥的,因为这样做不利于加强对入 党积极分子的培养、教育和考察。同时,也 容易挫伤一些同志的积极性。
大学新生入党启蒙教育创新
⼤学新⽣⼊党启蒙教育创新2019-07-04⼀、⼤学新⽣⼊党启蒙教育的有效模式强化⼤学新⽣对党的基本理论知识的掌握,是⼊党启蒙教育的基本内容;提⾼⼤学新⽣对党的认识、端正⼊党动机,是⼤学⽣⼊党启蒙教育的关键。
⼤学新⽣⼊党启蒙教育是⼀个系统⼯程,既要注重内容与形式的统⼀,⼜要注重党员先锋模范作⽤的发挥;既要注重理论与实践的结合,⼜要注重教育效果的考核与评价。
(⼀)构建系统的⼤学新⽣⼊党启蒙教育内容⾸先要将⼤学⽣⼊党启蒙教育与专业教育相结合,丰富⼤学新⽣⼊党启蒙教育的内容。
通过理论知识、⼊党程序、⼊党动机、党员⾏为标准教育与专业基础认知、专业前景分析、职业道德教育、职业素质教育相结合的⽅式,使⼤学新⽣了解理论学习和专业学习之间的关系,明确学习⽬的,确⽴学习⽬标。
其次要选好教材、培养师资队伍。
做好⼤学⽣⼊党启蒙教育需要根据实际情况使⽤或编纂出版相符合的配套教材,同时要重视⼊党启蒙教育师资队伍的建设,提⾼⼤学⽣⼊党启蒙教育效果。
再次要丰富⼤学新⽣⼊党启蒙教育的形式。
⼤学新⽣⼊党启蒙教育要以理论教育为基础,通过讲座或者集中培训的⽅法,普及⼤学新⽣对党的基本理论知识的了解和掌握。
还要注重集中教育与个性教育的有机结合,密切联系⼤学新⽣的⽣活学习实际,设计有针对性的活动做好“微观”教育。
(⼆)搭建⽴体式⼤学新⽣⼊党启蒙教育⽹络⼤学新⽣⼊党启蒙教育是新⽣⼊学教育的重要组成部分,⼤学新⽣⼊学教育是以“适应性”教育为主的教育阶段,⼤学新⽣的“适应性”应当体现在思想认识提⾼、学习⽅式转变、⼈际关系构建等多⽅⾯。
因此⾼校在开展⼊党启蒙教育的同时也要兼顾新⽣各⽅⾯适应性提⾼的需求,依托新媒体技术、多媒体技术,充分发挥基层组织的战⽃堡垒和基层党员的先锋模范作⽤,搭建学校、院系、班级三个层⾯的⽴体式教育⽹络。
⾼校要充分利⽤微信、微博、易班等⽹络⼯具,打造基于新媒体技术的⼤学新⽣⼊党启蒙教育教育“主战场”,将党的基本理论知识、社会主义核⼼价值观、“四个全⾯”等信息结合学⽣实际情况推送给学⽣,将专业基础认知、专业前景分析、职业道德教育、就创业理念融⼊实际案例推送给学⽣,开展普适性教育。
入党启蒙教育
(四)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守 党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任 务。 (五)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反 对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切 阴谋诡计。 (六)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、 错误,坚决同消极腐败现象作斗争。
3、参加党的一个组织并积极工作
参加党的一个组织,是指共产党员必须编入党的一个支部、小 组或者特定组织,并在其中过组织生活,接受领导监督。这是对申 请入党的同志在组织上的要求。 积极为党工作,是指共产党员除了从事社会职业以外,还有义 务担负党组织分配工作,并且尽心尽力地把它做好,党组织分配的 工作,主要包括思想政治工作、群众工作和组织工作等。 以上所述,是申请入党者应具备的基本资格。每一位要求加入 中国共产党的同志应该全面地、正确地理解并且真诚地遵守这些规 定,进而接受党组织的培养和严格考察,才可能早日成为党组织中 的一员。
写思想汇报应注意以下几点:
(a)思想汇报要有感而发,结合自己的实际,有话则长,无话则 短, 切忌空话连篇,作表面文章,更不能照抄照搬书刊、报纸、 文件、讲话等。
(b)向党组织作思想汇报,要态度端正,讲心里话,说真情况, 摆正个人同组织的关系。
(七)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量, 及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。
(八)发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家 和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不 怕牺牲。”
四、党员享有的权利
党章规定,共产党员享有下列权利:
(一)参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训。
4、入党材料的写作
入党启蒙教育
入党启蒙教育
为增强2020级新生对党的深刻认识,学习党的先进思想,把握党的前进方向,进一步强调党的建设的重要意义。
10月11日晚,学生第二党总支书记王云达老师在东阶梯给我们2020级新生作入党启蒙教育。
王云达老师通过讲述中国共产党的性质、指导思想、入党的意义、入党动机、入党的发展过程等,让新生初步了解党组织基本构架,端正入党动机,增强新生爱国、爱党精神和责任感。
会上17级陈芷蕾和18级江晓鸿两位优秀的学生党员向新生讲述自己的入党历程,增强新生入党信心;19级林军学姐分享了如何成为一名优秀的团员。
通过这次的入党启蒙教育,让同学们感受到了党员的身份是约束,为人民服务是党员的宗旨。
此次活动,为同学们提供了一个获得知识、汲取经验的平台,希望同学们能更好更快成长,在今后为党为国家奉献出自己一份力量,为建设社会主义强国而奋斗。
(文/李昕彤图/李昕彤)。
入党启蒙教育讲稿ppt课件
党的基础知识培训
学生党员先进性具体要求:
1、坚定信念勇于实践,做刻苦学习的榜样 学习理论,加强修养,坚定信念,铭记使命;艰苦奋斗,刻苦学习,勇于实践, 带头营造浓厚的学习氛围。 2、遵守法纪严于律己,做诚信守法的模范 遵守党章,严守党纪,严格要求,实事求是;重信守诺,遵纪守法,敬廉崇洁, 爱国荣校,带头营造浓厚的和谐氛围。 3、牢记宗旨助人为乐,做青年同学的挚友 牢记宗旨,履行义务;弘扬正气,谦虚谨慎,助人为乐,团结拼搏,乐于奉献, 带头营造浓厚的文化氛围。 4、志存高远敏于创新,做全面发展的先锋 刻苦钻研,敏于创造,止于至善,内强素质,外塑形象,带头营造浓厚的学术 氛围。
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分党校教育
党的基础知识培训
2、确定为入党积极分子
列为入党积极分子的条件:一般需经过团组织“推优”(“推优” 与评“优秀团员”的区别)。 列为入党积极分子的程序:
经党支部讨论通过,填写《入党积极分子考察登记表》。
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分党校教育
党的基础知识培训
对入党积极分子的培养教育
指定1-2名党员作入党积极分子的培养联系人;吸收入党积极分 子参加党内的有关活动;分配一定的社会工作任务,提供锻炼和考 验的机会;经常向党组织汇报自己的思想和工作、学习情况;针对 性地进行多种形式的培训(必须参加党校举办的党的基础知识培训
保持党员先进性体现为 “三个出来” ——平素工作能够看出来
——关键时刻能够站出来 ——危难之中能够豁出来
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党的基础知识培训
具体可参考以下一些方面: (1)要有共产党的情怀。 (2)要善于充任观念更新的先导。 (3)要乐于担当实现群众利益的先行官。 (4)要有争先恐后的工作姿态。 (5)要有永当先锋的精神状态。 (6) 要有识见于先的思维能力。 (7) 要有先人后己的品德。 (8) 要有吃苦在先的风格。 (9) 勇于做好改革的“先行者”。 (10)要敢于开先河的。