教育综合试卷2 机构版
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点强化练习最新版(二)_163
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点强化练习最新版(二)1、单选题我国中小学开设的语、数、外等课程属于_____。
A : 综合课程B : 潜在课程C : 活动课程D : 学科课程参考答案: D本题解释:参考答案：D。
参考解析：D[解析]学科课程，是指根据学校培养目标和科学发展，分门别类地从各门科学中选择适合学生年龄特征与发展水平的知识所组成的教学科目，亦称“分科课程” 。
学科课程可以是一个大类，如自然、社会；或是一门学科，如语文、数学等。
根据学科课程的定义可知，我国中小学开设的语、数、外等课程属于学科课程。
所以本题选 D。
2、多选题人格的本质特征有_____。
A : 独特性B : 稳定性C : 综合性D : 复杂性E : 功能性参考答案: ABCDE本题解释:参考答案：ABCDE。
参考解析：人格的本质特征有独特性、稳定性、综合性、复杂性、功能性。
故选ABCDE。
3、单选题教育技术的研究对象包括学习过程与_____。
A : 学习资源B : 学习内容C : 教学过程D : 教学内容参考答案: A本题解释:参考答案：A。
参考解析：教育技术的两个研究对象是学习过程和学习资源。
4、多选题想象的基本特征有_____。
A : 新颖性B : 离奇性C : 生动性D : 形象性参考答案: AD本题解释:参考答案：A,D。
参考解析：AD[解析]新颖性和形象性是想象的基本特征。
5、简答题简述教师应该如何培养学生的观察力。
参考答案:参考解析：教师主要从以下几点来培养学生的观察力：(1) 帮助学生明确观察目的与任务；(2) 指导学生掌握观察的方法；(3) 启发学生边观察边思考；(4) 培养学生良好的观察品质。
6、判断题相同要素说认为，两个学习活动之间存在共同成分，这是产生迁移的必要前提，而产生迁移的关键是,学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理。
_____参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。
参考解析：概括说认为，两个学习活动之间存在共同成分，这是产生迁移的必要前提，而产生迁移的关键是,学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理。
教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育法津法规)历年真题试卷汇编2
教师公开招聘考试教育理论综合知识（教育法津法规）历年真题试卷汇编2(总分：56.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：16，分数：32.00)1.【2013．山东省属】把教育方针规定为“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”的文献是( )。
A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中共中央关于教育体制改革的决定》C.《中华人民共和国教育法》√D.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》解析：解析：《中华人民共和国教育法》第五条规定：“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
”2.【2014．辽宁营口】进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满6岁，由于没有准生证．他们临时住所附近一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学，学校和教育局的行为违背了( )。
A.《中华人民共和国教师法》B.《中华人民共和国教育法》√C.《中华人民共和国劳动法》D.《中华人民共和国计划生育法》解析：解析：《中华人民共和国教育法》第九条规定：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。
3.【2014．广西】根据《中华人民共和国教育法》，下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是( )。
A.有优秀的教师√B.有必备的办学资金和稳定的经费来源C.有组织机构和章程D.有符合规定标准的教学场所及设施设备解析：解析：《中华人民共和国教育法》第二十七条规定：设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件：(一)有组织机构和章程；(二)有合格的教师；(三)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等；(四)有必备的办学资金和稳定的经费来源。
4.【2015．河南新乡】学校教育与行政管理由( )负责。
教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育学)历年真题试卷汇编2
教师公开招聘考试教育理论综合知识（教育学）历年真题试卷汇编2(总分：66.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：23，分数：46.00)1.【2012．江西】从教育有史以来，除( )以外，教育都具有阶级性的特征。
A.原始教育√B.西周教育C.近代教育D.现代教育解析：解析：原始社会的教育没有阶级性。
2.【2015．福建】春秋战国时期出现的中国教育发展史上里程碑式的学校教育制度是( )。
A.国学B.私学√C.太学D.乡学解析：解析：春秋战国时期私学的发展是我国教育史、文化史上的一个重要里程碑，促进并形成了百家争鸣的盛况。
3.【2015．重庆大渡口】教育这一社会现象的根本属性是它的( )。
A.自然性B.社会性√C.历史性D.永恒性解析：解析：教育的社会性是教育的根本属性。
4.【2015．重庆双特】教育的本质属性是( )。
A.社会性√B.阶级性C.育人性D.时代性解析：解析：从本质属性来说，教育就是根据一定社会需要进行的培养人的活动，或者说是培养人的过程。
从受教育者身心发展变化来看，教育是发展，是生长，是对生活、环境的适应，是经验的积累与重新组合，是个体社会化的过程。
5.【2014．福建】我国奴隶社会学在官府的现象，体现教育的特点是( )。
A.社会性B.阶级性√C.历史性D.永恒性解析：6.【2015．湖北潜江】下列说法不正确的是( )。
A.教育将随着国家的消亡而消亡√B.一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性C.教育常常超前或滞后于社会政治经济发展D.教育现象最早出现于奴隶社会解析：解析：教育的社会属性表明，教育具有永恒性。
即教育是人类所特有的社会现象．只要人类社会存在．就存在教育。
7.【2013．福建】我国学校教育产生于( )。
A.原始社会B.奴隶社会√C.封建社会D.社会主义社会解析：解析：根据历史记载，我国早在4 000多年前的夏代就有了学校教育的形态。
8.【2011．福建】下列描述能够体现中国古代教育特点的是( )。
高等教育学综合试卷
教育学填空选择和一道案例分析综合小抄选择题 1．洪堡最早提出了234. 56 ） ）９．美国1929-1957年间国民经济增长额中，有33%1012345、678910、1.2.4.5.6.7.8.10.1111 12. 46、 7891011121314、15161718、1998 2021、国家计划到20102223、美国发展研究生教育和科学研究，241、4。
5、67、据舒尔茨计算，美国1929—195789、10。
12．人力资本理论的奠基人是。
3时，属大众高等教育阶段。
4。
56710．高等学校管理以11141516 171819．师生之间的}20167.8.9．教育科研应侧重的方面是教学方法和（ ）的研究。
A.教师劳动 B.教学组织 C.教学设备 D.教学内容 1011）。
121314）。
15）。
1617．美国1929—1957年间国民经济增长额中，有33%）。
18）。
19）。
20）。
填空题13．据舒尔茨计算，美国1 929—1 957于教育。
4．19 5 6．1917 7 8 10 11 12．“威斯康星思想”明确地把大学的主要职能由单纯培养专门人才、发展科学拓展 13 1415层级结构指不同要求和程度的高等教育构成状态，主要表现为专科教育、本科教育和研究生教育；地区结构是高等教育结构在地区分布上的构成状态； 形式结构是指不同办学形式的高等教育构成状态； 科类结构是指不同学科领域的高等教育的构成状态。
判断题 1． 教学相长出自于《论语》。
2． 高等教育的任务实培养具有创新精神和实践能力的人才。
3． 私营化是当代高等教育发展的趋势之一。
4． 演示法开始与１７世纪捷克教育家夸美纽斯。
5．取得了教师资格就意味着开始享有教师的权力和义务。
6．高等教育结构的完善程度受制于经济结构。
10.接受高等教育人数的大量增加就是高等教育的大众化。
12、1998年教育部颁布的《普通高等学校本科专业目类》中确立的本科专业数是 3、下列都正确：教学过程是一种特殊的认识过程 ； 教学过程中，学生主要是以学习间接经验为主 ； 教学过程是学生在教师的引导下学习和掌握知识的过程，而不是学生独立的发现活动4、教学的基本组织形式是；56、教师在对教育教学工作理智性的认识与评价的基础上产生的情感体验，8、一般而言，高等教育大众化是指一个国家高等学校在校生人数占这个国家适龄人口的比9、高等教育的个人价值下面都是：提高个人知识与智能水平 ；养成良好的个性心理品质；促进个人社会地位的改变10、标志中国官立大学制度确立的是1、太学的建立标志着中国封建社会官立大学制度的确定。
教育综合基础知识试题
教育综合基础知识试题第一部分：选择题（共15题，每题2分，共30分）1. 以下哪个是我国教育法规修订的立法机关？A. 全国人民代表大会B. 国务院C. 中华人民共和国教育部D. 国家教育监察机构2. 《中小学教师法》是我国教育法规中的一部重要法律，它是在哪一年颁布的？A. 1998年B. 2002年C. 2011年D. 2018年3. 九年义务教育是指我国的基础教育阶段，它包括以下几个阶段？A. 幼儿园、小学、初中B. 小学、初中、高中C. 幼儿园、小学、初中、高中D. 幼儿园、小学、初中、中职4. 以下哪个是我国高等教育的最高学历层次？A. 本科B. 硕士研究生C. 博士研究生D. 博士后5. 以下哪个是我国高等教育的最高学位层次？A. 学士B. 硕士C. 博士D. 博士后6. 《中华人民共和国社会主义现代化建设纲要》提出了我国发展教育事业的目标，其中不包括以下哪个？A. 建设质量优良的全日制义务教育B. 提高职业教育的水平和质量C. 保障每个孩子接受九年义务教育的权利D. 建设世界一流的大学和高水平科研机构7. 当今国际上认同的教育学科体系包括以下几个学科？A. 三个学科B. 四个学科C. 五个学科D. 六个学科8. 教育学中的“教”是指以下哪个方面的内容？A. 教师的教学能力和教育素养B. 学生的学习能力和学科素养C. 教学的方法和手段D. 教育目标和价值观9. 教育评价的目的是为了以下哪个方面？A. 促进教学的改进B. 对学生进行区分C. 选拔优秀人才D. 激发学生的学习动力10. 教育的本质是以下哪个？A. 知识、技能和能力的传授B. 品德和人格的培养C. 社会适应能力的提升D. 人的全面发展11. 以下哪个是我国历史上第一所现代学校？A. 北京大学B. 上海交通大学C. 中国人民大学D. 中国协和大学12. 教育学家罗伯特·斯蒂格勒提出的“知识三角”包括以下哪几个方面？A. 知识、技能和态度B. 知识、技能和价值观C. 知识、能力和兴趣D. 知识、智力和品质13. 以下哪个是我国高等教育中“学位与学历互认工程”的主要内容？A. 博士研究生招生系统的改革B. 学士学位证书的换发制度C. 本科教育的质量监控体系D. 学位与学历的层次等值14. 教育的发展过程中，科技的应用对教育产生了很大的影响，以下哪个是科技在教育中的典型应用？A. 智能教室和在线教育B. 电子档案和数字资源馆C. 社交媒体和移动学习D. 远程教育和虚拟实验室15. 以下哪个是我国教育部门进行教职工考核评价的方式？A. 教育部门考试B. 教育局定期检查C. 学校内部评估D. 教育评估机构评估第二部分：填空题（共10题，每题3分，共30分）1. 我国现行的教育法规包括法律、法规和________。
考研教育学专业基础综合(外国近代教育)-试卷2-1
考研教育学专业基础综合（外国近代教育）-试卷2-1(总分：62.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：18，分数：36.00)1.单项选择题下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 解析：2.宗教改革时期，在中等教育模式的探索中卓有成效，其所创建的模式成为以后三百多年德国和其他一些欧洲国家中等学校的主要模式的教育家是( )。
（分数：2.00）A.马丁.路德B.斯图谟√C.布根哈根D.梅兰克吞解析：3.16～18世纪天主教的主要教育机构是( )创办的，它挽救了受新教教育冲击的天主教教育的颓势。
（分数：2.00）A.宫廷B.修道院C.平民生活兄弟会D.耶稣会√解析：4.最早阐述人文主义教育思想的人文主义者是意大利的( )。
（分数：2.00）A.弗吉里奥√B.维多里诺C.格里诺D.卡斯底格朗解析：5.17世纪，学园在英国出现，它是由( )创办的一种新的学校形式，当时主要靠学生交费维持，传授一些实用的知识，后来发展成为一种实科性质的中学。
（分数：2.00）A.非国教派√B.国教派C.国教会D.耶稣会解析：6.1780年，英国报馆经理雷克斯首创( )，以利用礼拜日对童工进行指导和教育。
（分数：2.00）A.实科中学B.文法学校C.慈善学校D.主日学校√解析：7.18世纪90年代，教会人士贝尔和兰卡斯特分别在印度、伦敦创立了( )，也称“相互教学制”。
（分数：2.00）A.慈善学校B.“导生制”学校√C.文法学校D.实科中学解析：8.1828年，( )的成立，打开英国近代“新大学运动”的序幕。
（分数：2.00）A.剑桥大学B.利物浦大学C.伦敦大学√D.牛津大学解析：9.1870年，英国政府颁布了( )(又称《福斯特法案》)。
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考知识点最新版(二)_44
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考知识点最新版(二)1、判断题课堂教学主要是传授学生知识，使学生获得直接经验。
_____参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。
参考解析：传统的课堂教学以教师的讲授为主，主要由教师将间接的知识传授给学生。
2、单选题 _____认为，学习者学会的是整个刺激情景的相对关系，而非单个刺激的特征。
A : 格式塔的学习理论B : 认知学习理论C : 桑代克的试误学习理论D : 西蒙的狭义心理学理论参考答案: A本题解释:参考答案：A。
参考解析：格式塔的学习理论反对把心理现象分解为元素，主张从整体上研究心理现象。
故选 A。
3、单选题 _____是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。
A : 学前教育目标B : 学前教育手段C : 学前教育启蒙D : 学前教育内容参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析：教育目的在不同的年龄阶段具体为特定的教育目标。
4、填空题问题解决策略主要包括____和启发式策略。
参考答案: 算法式策本题解释:参考解析：算法式策5、单选题高水平学生在测验中得高分，而低水平学生只能得低分。
该测验的哪种质量指标高？_____A : 效度B : 信度C : 区分度D : 难度参考答案: C本题解释:参考答案：C。
参考解析：此题是对测验的区分度概念的考查。
高水平学生在测验中的高分，而低水平学生只能得低分，说明试卷具有较好的区分度。
6、单选题教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是_____。
A : 关爱学生B : 为人师表C : 教书育人D : 终身学习参考答案: B本题解释:参考答案：B。
参考解析：为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。
德国著名教育家第斯多惠强调，教师本人是学校里最重要的师表，是最直观的、最有效益的模范，是学生活生生的榜样。
由此，为人师表这一规范就成为教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。
7、多选题以引导探究为主的方法有_____。
考研教育学专业基础综合(外国教育史)历年真题试卷汇编2
考研教育学专业基础综合（外国教育史）历年真题试卷汇编2(总分：70.00，做题时间：90分钟)一、<B>单项选择题下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
</B>(总题数：32，分数：64.00)1.主张教育目的是“为完满生活作准备”、反对英国古典主义教育传统的教育家是( )。
(2011年)（分数：2.00）A.培根B.洛克C.斯宾塞√D.赫胥黎解析：解析：本题主要考查考生对斯宾塞教育思想的理解和掌握程度。
斯宾塞是反对当时英国学校古典主义教育、提倡科学教育的主要代表人物之一，他提出的“教育预备说”“科学知识最有价值”等著名论断，对近代各国实科教育的发展有很大的影响。
斯宾塞认为，教育的目的是为“完满生活做准备”。
他呼吁，教育应从古典主义的传统束缚中解放出来，适应生活、生产的需要。
因此，本题选C。
2.近代法国中央集权式教育管理体制确立的标志是拿破仑第一帝国时期设立的( )。
(2011年)（分数：2.00）A.帝国大学√B.教育部C.大学区D.索邦大学解析：解析：本题主要考查考生对法国近代教育体制的熟悉程度。
法国中央集权式教育管理体制确立于拿破仑执政的法兰西第一帝国时期。
为了牢牢掌握教育管理大权，拿破仑颁布了《关于创办帝国大学以及这个教育团体全体成员的专门职责的法令》(1806年)以及《关于帝国大学条例的政令》(1808年)。
帝国大学的设立标志着近代法国中央集权式教育管理体制的确立。
3.17—18世纪英国的公学采用寄宿制，以升学为主要目标，具有大学预科的性质。
这种“公学”的含义是( )。
(2012年)（分数：2.00）A.公立学校B.公共机构管理的学校C.由政府或地方使用公共税收开办的学校D.为培养公职人员而由公众团体资助兴办的学校√解析：解析：本题主要考查考生对17—18世纪英国教育概况的了解和掌握程度。
17—18世纪英国的公学是相对于私人延聘家庭教师的教学而言的，强调这种学校是由公众团体集资兴办，其教学目的是培养一般公职人员。
教师招聘考试题库《小学综合素质》试题预测最新版(二)_1
教师招聘考试题库《小学综合素质》试题预测最新版(二)1、单选题“教育活动必须符合国家和社会公共利益” ，这句话体现的原则是_____A : 国家性原则B : 公共性原则C : 方向性原则D : 强制性原则参考答案: B本题解释:【答案】B。
解析：国家和社会的公共利益，从本质上说是全体人民的利益。
在我国从事教育活动，就必须符合中华人民共和国的国家利益和社会全体人民的利益，这也是我国教育公共性原则的一个重要体现。
故本题选 B。
2、单选题依据育人为本的理念，教师的下列做法中，不正确的是_____A : 培养学生特长B : 发展学生潜能C : 尊重学生个性D : 私拆学生信件参考答案: D本题解释:【答案】D。
解析：育人为本的学生观要求以学生为中心，从学生的角度出发，培养学生全面发展。
“私拆学生信件”侵犯了学生的隐私权，违背了育人为本的教育理念。
故本题选 D。
3、单选题被称为“天下第一行书”的书法作品是_____A : 洛神赋B : 九成宫醴泉铭C : 赤壁赋D : 兰亭集序参考答案: D本题解释:【答案】D。
4、单选题“我要是谈了我朋友的隐私，他准会大发脾气；我朋友没有大发脾气”由此可以推出的结论是_____A : 我朋友是个温和的人B : 我朋友为人倒是挺不错C : 我谈了我朋友的隐私。
D : 我没有谈我朋友的隐私参考答案: D本题解释:【答案】D。
解析：题干是一个假言命题，可以写成“谈朋友隐私——发脾气”的形式，并且现在朋友没有发脾气。
根据假言命题的推理规则否后推否前可以得到“没有谈朋友的隐私。
”故本题选 D。
5、单选题教师对解除收容教育、劳动教养后回校复学的未成年学生，应当_____A : 限制其与其他同学接触B : 限制其使用学校的设施C : 按其以往表现评价品行D : 允许参加学校各项活动参考答案: D本题解释:【答案】D。
6、单选题酸雨是指 pH 值低于 5.6 的大气降水(包括雨、雪、露、霜)，造成酸雨的主要原因是大气中_____的A : 二氧化碳B : 二氧化硫C : 氢氧化物D : 二氧化氯参考答案: B本题解释:【答案】B。
2022年教师招聘考试教育理论综合知识模拟试卷及答案(二)
2022年教师招聘考试教育理论综合知识模拟试卷及答案（二）一、单项选择题1."我们敢说日常所见的人中，十分之九都是由他们的教育所决定的。
"这一观点出自洛克的（ ）。
A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《爱弥儿》D.《普通教育学》2.根据我国《教育法》的相关规定，下列说法正确的是（ ）A.设立学校及其他教育机构，必须有办学资格和稳定的经济来源B.组织和个人举办学校及其他教育机构的目的一般是为了盈if,1C.学校及其他教育机构不具有民事权利，学校及其他教育机构，兴办的校办产业独立承担民事责任D.学校及其他教育机构应遵照学校的有关规定收取费用并公开收费项目3.学习是人类和动物普遍存在的现象，这说明学习是（ ）A.形成思想的必要条件B.掌握技能的必要条件C.获得知识的必要条件D.有机体适应阶段的必要条件4.态度与品德的形成阶段包括（ ）A.依从阶段、认同阶段、内化阶段B.醒悟阶段、转变阶段、自新阶段C.前道德阶段、因循阶段、原则阶段D.自我中心阶段、可逆性阶段、公正阶段5.教师辱骂学生侵犯了学生的（ ）A.生命权B.健康权C.人身自由权D.人格尊严权6.学校正式产生于（ ）A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会7."跳一跳，摘桃子"的理论根据是（ ）A.最近发展区理论B.一般发展理论C.心理发生论D.全面发展理论8.学校管理的基本途径是（ ）A.教学活动C.教劳结合D.协调9.教好一堂课的前提是（ ）A.备好课B.充分了解学生C.认真钻研教材D.设计好教学方法10.班主任通过查阅学生的作业、学籍卡片等来了解学生的方法属于（ ）A.分析书面材料法B.问卷法C.调查访问法D.观察法11.维果斯基提出的"教学应走在发展的前面"的含义是（ ）A.提前讲授下一阶段才能掌握的内容B.教学可以不考虑儿童现有的发展水平C.教学的重要任务是创造最近发展区D.根据学生现有的水平进行教学12.最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是（ ）B.昆体良C.杜威D.夸美纽斯13.我国义务教育阶段的公办学校实行（ ），并予以公示。
2023年高校教师资格证之高等教育学综合试卷
2023年高校教师资格证之高等教育学综合试卷单选题（共60题）1、适用于学习专业课程教学中的专门问题的是（）。
A.讲授法B.讨论法C.自学指导法D.演示法【答案】 C2、学校及其他教育机构中最基本、最主要的活动是（）。
A.按照章程自主管理B.教授学生和其他受教育者C.组织实施教育教学活动D.管理使用本单位的设施和费用【答案】 C3、根据“泰勒原理”，课程编制过程可以分为四个步骤或阶段，即确立目标，选择经验，组织经验和（）。
A.评价结果B.评价经验C.编辑教材D.整合经验【答案】 A4、文化素质教育不是为了（）。
A.提高大学生的文化品位B.强化专业教育C.提高审美情趣D.提高人文素养【答案】 B5、大学生的身份权包括：（）。
A.生命权B.人格权C.荣誉权D.身体权【答案】 C6、专业存在和发展的根基是（）。
A.教育性B.组织性C.合法性D.自主性【答案】 C7、大学的管理中心是（）。
A.校级行政管理机构B.学院C.系D.班级【答案】 B8、高等学校职能的主要实现者是（）。
A.学校行政管理者B.学校科研人员C.学生D.教师【答案】 D9、教师专业发展的根本是（）。
A.提升专业知识B.教研结合和创新实践C.终身学习D.反思经验【答案】 B10、国家对高等教育的控制或影响逐渐加强出现于（）。
A.古希腊B.古罗马C.中世纪D.现代国家兴起之后【答案】 D11、理想的教学计划要处理好诸多关系，下列哪一项是错误的（）。
A.要处理好基础课与专业课的关系B.处理好必修课与选修课的关系C.处理好学年制与学分制的关系D.处理好理论教学与实践教学的关系。
【答案】 C12、把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起，并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间的教学组织形式是（）。
A.活动课时制B.特朗普制C.开放课堂D.个别教学【答案】 B13、有关教师的专业发展的阶段，下列表述正确的是（）.A.终身的B.有阶段的C.创新的D.以上全是【答案】 D14、与注入式教学相对立的是（）。
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点最新版(二)_46
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点最新版(二)1、填空题已有研究指出，创造性与智力的关系为____。
参考答案: 有相关的非线性关系本题解释:参考解析：有相关的非线性关系2、单选题“视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了教学的_____。
A : 因材施教原则B : 循序渐进原则C : 巩固性原则D : 尊重学生与严格要求相结合参考答案: A本题解释:参考答案：A。
3、单选题青少年身心发展的_____规律要求教育工作者必须因材施教。
A : 顺序性B : 阶段性C : 不平衡性D : 个别差异性参考答案: D本题解释:【出题思路】本题考查考生对人的身心发展特点的教育意义的掌握。
【参考答案】D【名师点睛】青少年不仅在学习能力上存在差异，在兴趣、爱好、意志、性格等方面也存在着个别差异，教育工作应该注意到学生的个别差异，做到“因材施教”“长善救失” ，使每个学生都能迅速地切实地提高。
4、简答题你是怎样理解范例教学法的？参考答案:参考解析：范例教学法是指教师在教学中选择真正基础的、本质的知识作为教学内容，通过“范例”内容的讲授，使学生达到举一反三掌握同一类知识的规律的方法。
它源于 20 世纪 50 年代出现的一种影响颇大的教学理论流派——范例教学，倡导者为德国教育家瓦根舍因和克拉夫基。
运用此法的目的在于促使学生独立学习，而不是要学生复述式地掌握知识，要使学生所学的知识迁移到其他方面，进一步发展所学的知识，以改变学生的思维方法和行动的能力。
5、填空题 1.狭义的教育是指____。
参考答案: 学校教育本题解释:【答案】学校教育6、单选题“江山易改，本性难移”是指人格具有_____A : 独特性B : 稳定性C : 整体性D : 功能性参考答案: B本题解释:参考答案：B。
参考解析：稳定性指人格是多种因素长期作用的结果，所谓“冰冻三尺，非一日之寒”。
因此，人格具有一定的稳定性。
7、填空题课程作为学校教育的一个组成部分，主要受社会、文化和____的影响。
教师公开招聘考试幼儿园-教育理论综合知识(教育学)-试卷2
教师公开招聘考试幼儿园-教育理论综合知识（教育学）-试卷2(总分：60.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：12，分数：24.00)1.教育史上第一本附有插图的儿童百科全书是( )。
A.《世界图解》√B.《大教学论》C.《蒙台梭利教学法》D.《政治论》解析：解析：1658年，捷克教育家夸美纽斯编写的《世界图解》是西方教育史上第一本附有插图的儿童百科全书。
故本题选A。
2.福禄贝尔发明的“恩物”是( )。
A.一种儿童游戏玩法B.一种儿童玩具√C.一种儿童教育理论D.一种感觉训练玩具解析：解析：恩物就是福禄贝尔发明的一套促进儿童发展的玩具。
3.重视儿童的感官教育，并设计了一套发展儿童感官的教学材料的幼儿教育家是( )。
A.柏拉图B.蒙台梭利√C.卢梭D.夸美纽斯解析：解析：感官教育或称感觉教育，是蒙台梭利教育内容中最重要，而且最有特色的部分。
其内容主要是视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉练习五大类，它们分别借助相应的教具来完成。
4.日本幼儿教育实行的是( )。
A.幼稚园单轨制B.保育园单轨制C.幼稚园、保育园“双轨制”√D.托儿所、保育园“双轨制”解析：解析：日本幼儿教育实行的是幼稚园、保育园“双轨制”。
幼稚园是依据《学校教育法》，隶属于文部科学省的、对学龄前儿童实施正规的学前教育的机构。
保育园则是依据《儿童福利法》，在厚生省管辖下，专门对家人照看有困难的儿童实施保育并兼事学前教育的社会福利设施。
从法律上而论，前者以教育为主，后者以保育为主。
5.幼儿智力发展的核心部分是( )。
A.观察力B.注意力C.思维力√D.想象力解析：解析：思维力是幼儿智力发展的核心部分。
6.认为儿童是民族和国家的财富，是家族传承和繁衍的工具是( )。
A.人本位的儿童观B.社会本位的儿童观√C.神本位的儿童观D.教育本位的儿童观解析：解析：社会本位指的是以维护社会公共利益为出发点的经济法的本位思想。
将儿童看作是民族和国家的财富，是家族传承和繁衍的工具，是将儿童放在整个社会的层面上去考虑，所以是社会本位的儿童观。
教育理论综合知识试题及答案(共六份试卷)
教育理论综合知识试题及答案(共六份试卷)教育理论综合知识试题及答案(共六份试卷)试题1:1. 以下哪个是教育的最基本任务？A. 培养学生的各种技能B. 培养学生的创新能力C. 培养学生的人格和社会性D. 培养学生的专业能力2. 教育学的研究对象主要包括哪些方面？A. 教育学的基本原理B. 教育学的教育方法C. 教育学的教育规律D. 教育学的教育实践3. 教育目标分为哪几个方面？A. 个体发展目标B. 社会发展目标C. 国家发展目标D. 文化发展目标4. 以下哪个教育理论强调学生在学习过程中的主动性？A. 行为主义理论B. 结构主义理论C. 构建主义理论D. 资源依赖理论5. 教育学的研究方法主要包括哪些方面？A. 实证研究方法B. 理论研究方法C. 实践研究方法D. 综合研究方法答案：1. C2. C3. A、B、C、D4. C5. A、B、C、D试题2:1. 教育评估的主要功能是什么？A. 评估学生的学习成果B. 评估教师的教学质量C. 评估教育机构的办学水平D. 评估教育政策的效果2. 教育评估的基本原则包括哪些方面？A. 公平性原则B. 准确性原则C. 可靠性原则D. 效能性原则3. 以下哪个是教育评估的主要类型？A. 总结评估B. 预测评估C. 前瞻评估D. 执行评估4. 评估报告的基本要素包括哪些方面？A. 评估目标B. 评估方法C. 评估结果D. 评估建议5. 评估过程的主要步骤包括哪些方面？A. 确定评估目标B. 设计评估方案C. 收集评估数据D. 形成评估报告答案：1. C2. A、B、C、D3. D4. A、B、C、D5. A、B、C、D试题3:1. 以下哪种行为属于教师职业道德的基本要求？A. 尊重学生的人格和隐私B. 关心学生的学习成绩C. 满足学生的各种需求D. 独立开展教学活动2. 教师职业道德的基本原则包括哪些方面？A. 真实性原则B. 公正性原则C. 客观性原则D. 责任性原则3. 以下哪个是教师职业道德的核心内容？A. 师德修养B. 教学能力C. 人际关系D. 专业发展4. 以下哪个是教师职业道德的违规行为？A. 教师收受学生礼物B. 教师公开批评学生C. 教师拒绝给予学生辅导D. 教师在课堂上使用手机5. 教师职业发展的途径主要包括哪些方面？A. 进修学习B. 科研教研C. 职称评聘D. 参加学术会议答案：1. A2. A、B、C、D3. A4. A、C5. A、B、C、D试题4:1. 学校的领导和管理制度主要包括哪几个方面？A. 学校组织结构B. 学校管理体制C. 学校规章制度D. 学校教学流程2. 以下哪个是学校管理的基本原则？A. 目标导向原则B. 分工协作原则C. 管理程序原则D. 资源合理利用原则3. 学校管理中的关键职能主要包括哪些方面？A. 计划与组织B. 预算与财务C. 招生与就业D. 教学与评估4. 以下哪个是学校管理中的重点工作？A. 教学质量监控B. 师生关系管理C. 学生行为管理D. 教师培训发展5. 学校管理中的沟通与协作机制主要包括哪些方面？A. 学校开展常规会议B. 学校实施横向考核C. 学校建立信息平台D. 学校开展合作研究答案：1. A、B、C、D2. A、B、C、D3. A、B、C、D4. A5. A、C、D试题5:1. 教育改革的目标主要包括哪几个方面？A. 提高教育质量B. 促进教育公平C. 增强创新能力D. 推动教育现代化2. 教育改革的主要路径包括哪些方面？A. 改革教育内容B. 改革教育方法C. 改革教育体制D. 改革教育管理3. 以下哪个是当前教育改革的重点领域？A. 课程改革B. 教师发展C. 学校管理D. 教育评估4. 教育改革的主要驱动力主要包括哪些方面？A. 政策推动B. 社会需求C. 教育研究D. 国际比较5. 教育改革的主要挑战主要包括哪些方面？A. 资源短缺B. 人才流失C. 利益博弈D. 观念保守答案：1. A、B、C、D2. A、B、C、D3. A、B、C、D4. A、B、C、D5. A、B、C、D试题6:1. 教育公平的主要内涵包括哪些方面？A. 机会公平B. 权利公平C. 知识公平D. 资源公平2. 以下哪个是影响教育公平的主要因素？A. 家庭背景B. 区域差异C. 教师素质D. 政府政策3. 以下哪种做法有助于提高教育公平？A. 加强政策支持B. 增加教育投入C. 提高教师待遇D. 减少考试次数4. 教育公平评价的主要指标包括哪些方面？A. 教育资源分配B. 教育机会均等C. 教育投入效益D. 教育质量评估5. 教育公平研究的主要方法包括哪些方面？A. 实证研究方法B. 比较研究方法C. 质性研究方法D. 归纳研究方法答案：1. A、B、C、D2. A、B、C、D3. A、B、C、D4. A、B、C、D5. A、B、C、D本文介绍了教育理论综合知识的六份试题，每份试题包含五个问题和相应的答案。
教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育法律法规)历年真题试卷
教师公开招聘考试教育理论综合知识（教育法律法规）历年真题试卷汇编2(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 6. 判断题9. 材料分析题单项选择题1．【2016河北石家庄】根据《中华人民共和国教育法》，下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是( )。
A．有优秀的教师B．有必备的办学资金和稳定的经费来源C．有组织机构和章程D．有符合规定标准的教学场所及设施设备正确答案：A解析：《中华人民共和国教育法》第二十七条规定，设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件：(一)有组织机构和章程；(二)有合格的教师；(三)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等：(四)有必备的办学资金和稳定的经费来源。
知识模块：教育法律法规2．【2017天津】《中华人民共和国教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究( )。
A．民事责任B．刑事责任C．一般责任D．行政责任正确答案：B解析：《中华人民共和国教育法》第七十三条规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。
知识模块：教育法律法规3．【2016山西临汾】《中华人民共和国义务教育法》规定，教师的工资水平应当( )当地公务员的平均水平。
A．相当于B．不低于C．略高于D．略低于正确答案：B解析：《中华人民共和国义务教育法》第三十一条规定，教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。
知识模块：教育法律法规4．【2016河北张家口】学生李某多次违反学校管理制度，学校对李某可以采取的管教方式是( )。
A．收养教育B．强制劝退C．开除学籍D．批评教育正确答案：D解析：《中华人民共和国义务教育法》第二十七条规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。
考研教育学专业基础综合(教育制度)-试卷2
考研教育学专业基础综合（教育制度）-试卷2(总分：82.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：32，分数：64.00)1.单项选择题下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 解析：2.教育制度的主体是( )（分数：2.00）A.学校教育制度√B.教育体制C.社会教育制度D.业余教育制度解析：3.普通中小学的双重任务是( )（分数：2.00）A.传授基础知识，培养基本技能B.发展体力智力，培养思想品德C.为高一级学校培养合格新生，为社会输送劳动、后备力量√D.培养脑力劳动者和体力劳动者解析：4.学制中各级各类学校分段的主要依据是( )（分数：2.00）A.文化传统B.青少年儿童的年龄特征√C.人口状况D.社会制度解析：5.学校的出现意味着人类( )（分数：2.00）A.文字的产生B.阶级的出现C.生产力的发展D.正规教育制度的产生√解析：6.教育制度在废止之前要求个体必须无条件地遵守，这说明教育制度具有一定的( )（分数：2.00）A.客观性B.强制性√C.价值性D.教育性解析：7.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指( )（分数：2.00）A.教育制度B.学校教育制度C.教育体制√D.学校领导制度解析：8.我国现代学校产生于( )（分数：2.00）A.17世纪末B.18世纪末C.19世纪末√D.20世纪末解析：9.《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于( )（分数：2.00）A.1985年√B.1993年C.1999年D.2001年解析：10.制度化教育出现的标志是( )（分数：2.00）A.人类教育的产生B.古代学校的出现√C.近代学校系统的形成D.终身教育的实现解析：解析：制度化教育是指由专门的教育人员、机构及其运行制度所构成的教育形态，其典型标志是学校的出现。
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教育心理学练习B卷
一、单项选择题（每题2分，共30分）
1. 巴甫洛夫的经典条件反射属
于。
A 信号学习
B 刺激——反应学习
C态度学习 D 连锁学习
2.学习动机水平与学习效果之间的关系是。
A 学习动机水平越高，学习效果越好
B 学习动机越低，学习效
果越好C倒U型关系 D 以上答案都不对
3.教师在讲解果实的概念时，既列举可以食用的苹果、梨，也列举不能食用的橡子。
这种教学方式属于运用。
A 反例B变式C特例D以上答案都不对
4.下列关于心智技能特点说法正确的是。
A展开性 B 观念性 C 客观性 B 外显性
5. 张明是小学二年级学生，他上课时总是一个人画画，不关注教师上课内容，基本不跟其他同学和老师交流，兴趣狭窄，行为刻板，语言表达能力弱。
这说明张明可能患有。
A多动症 B 抑郁症C孤独症D 强迫症6.有人认为学习内容不重要，重要的是对学生的感官进行训练，只要感官训练到位，迁移就能自动发生。
这一观点符合。
A 形式训练说
B 关系转化说
C 共同要素说
D 经验类化说
7. 经验+反思=成长是由提出的。
A 维果斯基
B 皮亚杰C加涅D波斯纳
8. 学习完汉语拼音后常常会在初学英文字母时，经常把英文字母“t”读成汉语拼音“t"的读音，这种现象属于。
A 同化迁移
B 顺应迁移
C 正迁移
D 负迁移
9.下列属于稳定的内部归因的是。
A 学习能力归因
B 学习任务归因
C 运气归因
D 努力程度归因
10.根据马斯洛需要层次理论，人的最高层次的需要是。
A生理的需要 B 安全的需要 C 审美的需要D 自我实现的需要１１．力求成功者选择的任务难度一般是。
Ａ成功率为50%左右的任务Ｂ成功率90%以上的任务
Ｃ成功率在30%以下的任务Ｄ非常容易或非常难的任务
１２．鲁班被茅草划破手指，他发现茅草有锯齿，于是发明了锯子。
这种现象属于。
Ａ变式Ｂ反例Ｃ功能固着Ｄ原型启发
13.在操作技能形成过程中，多余动作完全消失发生在。
A 操作定向阶段
B 操作模仿阶段
C 操作整合阶段
D 操作熟练阶段
14.关于“三角形内角和等于180度”的学习，属于。
A 符号学习
B 命题学习
C 概念学习
D 并列结合学习
15.“先天下之后而忧，后天下之乐而乐”属于。
A 直觉的道德情感
B 想象的道德情感
C 伦理的道德情感
D 复杂的道德情感
二、填空题（每题1分，共
1.运用挂图、照片、视频、模型等手段进行教学，这种直观手于直观。
2.在问题解决过程中，抓住关键信息，摒弃无关信息，形成问题表征的阶段属于。
3.先于一定的活动材料呈现，概括程度高于学习材料的一种过渡性材料叫。
4.根据班杜拉的社会模仿学习理论，“杀鸡儆猴”属于强化。
5.在新闻发布会上，同声传译属于记忆。
6.经验内化说认为在学习迁移中起重要作用。
7.学生经常问自己：“我是一个什么样的人”，根据埃里克森人格发展阶段理论，该学生处于阶段。
8.小明读《再别康桥》12遍刚刚能够背下来，那么他再读遍就能达到最佳熟练程度。
9. 最早对遗忘进行系统研究的是德国心理学家。
10.布鲁纳认为教学的目的是。
三、判断题，正确的打√，错误的打×（每题1分，共10分）
1.智商越高，创造能力就越好。
（）
2.桑代克的练习律符合痕迹衰退说的观点。
（）
3.心理辅导的目标就是学会调适。
（）
4.心理学研究表明，教师的批评、挖苦与学生学业成绩之间存在负相关。
（）
5.定势只会影响学习迁移，因此应尽量避免定势的影响。
（）
6. 8-10岁是儿童多动症发病的高峰年龄。
（）
7.晚上睡觉之前复习功课效果较好，这是因为这种学习只受倒摄抑制的影响。
（）
8.在学校教育中，学生的学习主要是发现学习。
（）
9.学习了苹果、梨等概念后对学习水果概念的迁移属于水平迁移。
（）
10.幼儿不理解古诗的内容，但通过反复诵读也能记住古诗。
这种记忆属于机械记忆（）
四、简答题（每题１０分，共３０分）
1.简述如何提高知识直观的效果。
2. 简述教师专业成长的主要途径。
3.简述问题解决的主要阶段。
五、材料分析题（共20分）
1.材料：小明是外来工子女，由于父母工作经常变动，小
明不得不经常转学。
当他在一个学校刚刚认识同学，快
要融入班级的时候，他又不得不去到一个新的学校。
父
母工作很忙，总是无暇顾及小明。
有时候学校要求家长
签名，小明做完作业在家等爸爸妈妈回来签名，可是还
没有等到他们回家，小明太困了就睡着了。
第二天早上
睁开眼一看，爸爸妈妈已经去上班了，只留下5元钱让
他自己解决早餐和午餐。
小明刚入学时，性格活泼开朗，
成绩优良。
经过几次转学后，性格变得沉默寡言，学习
成绩也越来越差。
他常常觉得自己在同学们眼中就是一
个笑话，他不想去上学了。
（1）简述马斯洛需要层次理论的主要观点。
（6分）
（2）运用马斯洛需要层次理论，联系材料分析小明为什么会产生厌学情绪？教师应如何帮助小明提高学习成绩。
（14分）。