国旗下讲话稿小学：争做文明礼仪小标兵

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小学生文明行为规范国旗下讲话稿(10篇)

小学生文明行为规范国旗下讲话稿（精选10篇）在当今社会生活中，我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系，讲话稿是在公务活动中针对特定场合，面对特定听众发表口头讲话的文稿。

相信许多人会觉得讲话稿很难写吧，以下是小编整理的小学生文明行为规范国旗下讲话稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生文明行为规范国旗下讲话稿篇1各位老师各位同学：早上好！今天我国旗下讲话的题目是：讲文明、守礼仪，做一名彬彬有礼的小学生。

讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。

礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。

讲文明礼仪，传优良美德，建和谐学校，是我们义不容辞的责任。

有这样一句话：如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来；如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱；如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。

讲到文明,有人会问：“文明是什么”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。

文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢我们在这里可以这样理解：礼,是表示尊重的意思；仪,是人的容貌以及举止。

整个来说,“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。

比如说：我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐，每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行，在课间休息时不和同学追逐打闹等等，这些都是我们小学生的基本礼仪常识。

如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生：比如说：一些高年级的学生从楼上往下吐痰，这种举止对不对？食堂用餐时有的同学相互争吵，饭菜随意浪费，这种现象有没有？排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹，这种行为好不好？上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序，这种习惯对不对？这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯，虽然都是一些小的细节，但是，我们要认真反思自己，及时加以改正！文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的基础。

2024年争做礼仪小标兵讲话稿样本(二篇)

2024年争做礼仪小标兵讲话稿样本尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我是--，我是--。

由我们为大家带来国旗下的演讲—《懂礼仪，重修养—做礼仪小标兵》。

也许会看到匆匆行走的人们随手将果皮纸屑丢弃在地上;也许会听到一些人在公共场合大喊大叫;也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的情况。

每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是当前社会上有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。

难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了!如果任其这样发展下去，那么文明何在?礼貌又何在呢?”伟大的祖国素以礼仪之邦著称于世，可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。

文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。

因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

“上下楼梯，靠右走。

”校园里“见到老师问声好。

见到垃圾要捡起……”来到草坪“小草青青，脚步轻轻。

”阅览室“保持安静，爱护书籍”食堂里用餐“爱惜粮食，餐具摆放整齐”走廊里“不奔跑打闹”。

同学们，让我们从身边的小事做起，养成文明礼貌的好习惯，争做社会礼仪小标兵。

2024年争做礼仪小标兵讲话稿样本（二）尊敬的领导、亲爱的老师和家长、予以参赛选手：大家好！我是来自XX学校的XX，非常荣幸站在这里，向大家呈现一篇关于礼仪的演讲稿。

感谢各位领导和老师的关心和支持，感谢家长的培养和教育。

礼仪，作为一种社会行为规范和文化传承，具有重要的意义。

在一个多元化和全球化的社会中，良好的礼仪能够帮助我们增进人际关系、拓宽交往圈子，更好地融入社会。

作为新时代的学生，我们不仅要注重知识的学习，更要培养自己良好的礼仪素养，做一个懂得感恩、懂得尊重他人的社会公民。

首先，我们要重视言行举止，尊重他人。

学生时代是我们形成社会行为习惯的关键时期，我们要做到言行一致、言行合一。

小学关于文明的国旗下讲话稿(30篇)

小学关于文明的国旗下讲话稿（30篇）小学关于文明的国旗下讲话稿（精选30篇）小学关于文明的国旗下讲话稿篇1各位老师，各位同学：早上好!今天我讲话的题目是《文明素养，从我做起》。

9月13日上午，国家教育部基础教育二司在北京师范大学举行了中国学生发展核心素养研究成果发布会。

这份研究成果事关今后的课标修订、课程建设、学生评价等众多事项。

那么，什么是核心素养呢?主要指我们应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。

综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。

这六大素养是每一个人获得成功生活、适应个人终生发展和社会发展都需要的、不可或缺的共同素养。

我们学校定九月份为文明素养主题活动月，就是在这个大的教育背景下应运而生的。

事实上，学校对于文明的倡议，从未停止步伐，从学雷锋到微笑行动，从文明就餐到感恩教育，都旨在培养同学们的文明素养，通俗一点讲，就是希望同学们都成为一个教养的人。

前几天有一个女生到办公室找我，当时门虚掩着，但她仍然轻轻敲门再进来，然后微笑着对我说：老师好，打扰了，我想请问您可以给我们班的社会实践课程学分认定盖章吗?这女孩大方有礼，使人如沐春风，当时我就在心里给这个女孩子点赞。

相比较，个别同学进办公室，不打招呼，两眼看天花板说我要盖章。

或是直接在老师抽屉里翻东翻西，这个女孩显得多么有教养啊!我特意留意了一下班牌，是1628班的中队长。

有教养的人，能令人感觉温暖亲近。

其实每个大人都喜欢有教养的孩子。

如果一个孩子说话有问有答很有礼貌，能在饭桌前安安静静地坐着把饭吃好，再自己把盘子收了，到人家做客不自来熟地乱跑乱拿大人就会有点儿惊喜地觉得这个小孩儿很懂事很有礼貌。

可有一部分同学不懂这个道理，以为大大咧咧能争能抢，行动鲁莽说话不客气才是能力强、敢于表达。

其实那只是没教养而已，跟个性没半毛钱关系。

受过教育不等于具有教养，就像富裕不等于绅士，有权不等于高贵。

2024年争做礼仪小标兵讲话稿(3篇)

2024年争做礼仪小标兵讲话稿老师们、同学们：你们好!今天我们在这里隆重表彰我校第一批“文明礼仪小标兵”“读写姿势小标兵”。

看到你们现在个个精神饱满，正襟危坐，目光炯炯，朝气蓬勃的样子，我感到很高兴。

你们是学校最有魅力的学生!更是学校的骄傲!因为有你们我们的校园才更加精彩。

同学们，我们的每个人的举手投足、音容笑貌，无不体现出我们个人的气质与素养。

我们所说的“文明礼仪”不是抽象的概念。

它蕴含在我们的一颦一笑、一言一行中。

文明礼仪是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是与人相处时的亲切真诚，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”。

文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。

文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。

我们都会写“人”这个字，人字的结构很简单，一撇一捺，但写起来容易做起来难。

所以，我们要经常性地思考，“我在做什么，我做得怎么样，我要成为怎样的人?”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。

最近，我们一年级的孩子开始读《弟子规》，这很好。

《弟子规》里有许多传统美德，如孝顺父母、爱护兄弟、尊敬师长、诚实守信、勤奋学习等，对和谐家庭关系、优化社会环境、提高人文素质、培养礼仪道德等，这是千百来的古训，也是我们中华文化的精髓。

我们要读要记，更要践行。

在我们学校，我们要做到这几个方面的礼仪：进离校礼仪、课堂礼仪、公共礼仪、集会，用餐礼仪等。

具体的大队部已经下发到每个同学手里，我们要用这些《规范》《守则》严格要求自己，使自己成为彬彬有礼的谦谦君子，我相信唯有这样，我们在学校的魅力指数才会高，将来走上社会时，我们也才能成为一位出色的人。

同学们，从今天开始起，我们将要佩戴小标兵的标志了。

我想告诉大家，戴上这个标志后，你就是我们学校最优秀最有魅力的学生，同时我还会向来我校的其他学校的领导和老师说，拥有这个标志的你们是二实小最出色的学生。

2024年争做小标兵文明礼貌演讲稿范文（二篇）

2024年争做小标兵文明礼貌演讲稿范文尊敬的教师们，亲爱的同学们：我国是一个拥有五千年辉煌历史的文明古国，礼仪之风源远流长。

自古以来，我们的祖先始终致力于追求文明的境界。

文明在人们心中占据着至关重要的位置。

文明其实就在我们身边，它体现在路上相遇时的微笑，体现在同学需要帮助时的热心，体现在与人相处时的和谐，体现在向师长恭敬的问候，体现在不慎碰撞他人时的歉意，体现在主动将垃圾投放到垃圾箱的行为，体现在对随地吐痰行为的及时制止……文明是一种品质的体现，是一种修养的反映，是一种受人尊敬并被广泛推崇的行为。

我们今天的任务，就是要做文明的优秀传承者，让文明伴随着我们的成长，也伴随着我们的社会进步。

近期，我们欣喜地看到，学校中处处洋溢着一道亮丽的风景线：每天早晨，同学们身着整洁的校服，满载着知识的书包，整齐有序地步入校园，一句“爸爸妈妈再见！老师，早上好！”让师长们的脸上绽放出喜悦的笑容。

午间和放学时，同学们在班主任的指导下，认真打扫教室和校园，使环境整洁如新。

教室里书声琅琅，花坛中嬉戏的身影减少，出操的步伐更加坚定，礼貌用语“对不起、没关系”在耳边回响。

同学们之间多了一份谦让，还有……还有……这些文明的景象，难道不让人感动吗？不值得我们为之欣喜并感到骄傲吗？然而，当我们反思自身，会发现我们与文明之间仍存在一定的距离。

在一些同学身上，还存在着不文明的行为。

有的同学忘记佩戴校徽，红领巾被随意丢弃。

我们的校园、教室、楼梯上，时常会出现不和谐的纸屑，而这是否是你的无意之举？预备铃声早已响起，你是否还在左顾右盼，忙于交谈？……这些都是不文明的现象。

同学们，过去的行为塑造了现在的我们，而现在的习惯将决定我们的未来。

让我们从现在做起，成为文明的传播者，让文明的火种生生不息，用我们的实际行动，去塑造更加清新的环境，让文明的画卷在我们的新风校园中无处不在。

让我们共同携手，从自我做起，从现在做起，让文明的种子在我们每个人心中生根发芽，开花结果。

做文明小学生国旗下演讲稿（3篇）

做文明小学生国旗下演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是一名文明小学生，今天很荣幸站在国旗下向大家演讲。

国旗是我们国家的象征，是我们民族的象征，它象征着我们的荣誉和尊严。

作为文明小学生，我们应该怎样对待国旗呢？我想告诉大家，作为文明小学生，我们应该尊重国旗，爱护国旗，同时，我们也要做到文明礼仪，为我们的国旗争光。

首先，作为文明小学生，我们应该尊重国旗。

要尊重国旗，就要从小事做起。

我们不仅要学会正确地折叠国旗，还要懂得怎样挂国旗，怎样照顾国旗。

不论是在学校还是在家里，我们都要保持国旗整洁，避免将国旗乱丢乱放。

同时，当我们看到国旗时，要高度重视，要停下手中的一切活动，立正行军礼，或者肃立默哀，表达对国旗的敬意。

其次，作为文明小学生，我们应该爱护国旗。

我们要用行动来爱护国旗。

千万不要用国旗来擦桌子、擦鞋子，更不要用国旗作为包书籍或者包饭盒的布料。

国旗是神圣的，它是我们共同的骄傲，我们要用心来保护它。

同时，我们也要重视国旗的正确使用。

在升旗仪式上，我们要严格按照规定的程序和仪式来进行。

在学校室内外悬挂国旗时，我们要确保国旗的正确展示方式，可以请老师或者其他负责人来指导我们。

只有正确使用国旗，我们才能更好地展示民族的精神风貌。

最后，作为文明小学生，我们要做到文明礼仪，为国旗争光。

在举行升旗仪式时，大家要肃立默哀，不发出噪音，不走动，不做与升旗仪式无关的事情。

在参观国旗的场所，我们要保持安静，不大声喧哗，不能乱扔垃圾。

这不仅是对国旗的尊重，也是对我们国家的尊重。

除了尊重国旗、爱护国旗和做到文明礼仪，我们还要学习国旗的历史和文化，了解国旗的意义和象征。

这样，我们才能更好地理解国旗的重要性，更加珍惜国旗的荣耀。

亲爱的同学们，尊重国旗、爱护国旗，做到文明礼仪，为国旗争光，是我们作为文明小学生应该做的事情。

让我们从现在做起，让我们一起行动起来，为我们的国旗，为我们的国家增添光彩！谢谢大家！做文明小学生国旗下演讲稿（二）亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，代表全体同学在这个特殊的时刻发表一次重要的讲话。

文明礼仪的小学生国旗下演讲稿（通用13篇）

文明礼仪的小学生国旗下演讲稿（通用13篇）文明礼仪的小学生国旗下演讲稿篇1亲爱的同学们：“讲文明、懂礼貌，讲卫生、重礼仪。

”这是做人的最重要的要求，作为小学生的我们更要注重良好行为习惯的养成。

首先，无论任何场合都应该使用文明礼貌用语，严禁说脏话、忌语，说话时语言应该清晰、明了，预期诚恳、语速适中、语调平和，语意明确言简，提倡使用普通话，不要随意打断别人谈话，认真聆听别人的说话。

然后，我们无论是对长辈、朋友或同学，都应该有礼貌，见了长者要问好，见了朋友、同学要主动打招呼，要养成尊老爱幼的良好习惯。

最后，还要注意卫生习惯的养成，清洁卫生是仪容美的关键，是利益的基本要求。

不管长相有多好，衣着有多华贵，若满脸污垢，浑身臭味，那必然破坏一个人的形象。

因此，每个人应该养成良好的卫生习惯，做到勤洗漱、饭前便后要洗手、勤换衣服、勤洗澡……爱护公共卫生环境，不随地吐痰、不乱扔垃圾……自觉主动为巩固城乡环境综合治理出一份力。

一个人不管拥有了再大的财富，都要有高尚的品德，文明的行为，别人才会尊敬你。

在心中品德就是一笔巨大的`财富，用再多的金钱也买不到的东西，从此，我们一定要做讲文明的好孩子。

我的演讲完毕，谢谢大家！文明礼仪的小学生国旗下演讲稿篇2尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好！如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值是金钱买不到的。

如果你失去了文明礼仪，你就彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的根本！在读幼儿园的时候，天真无邪的我并不知道什么是文明礼仪，遇到认识的人或朋友并不会打招呼，是老师教会了我，当我遇到朋友的时候，我开始学会问好、打招呼了：星期天的时候，我和妈妈一起去逛街，遇到了一位朋友，我主动地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手，我突然觉得心里特别温暖。

一天，阳光明媚、碧空如洗，爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳，我来到公园里后竟忘记了游泳池在哪，我看见一位叔叔，就问到：“哎，游泳池在哪？”那位叔叔露出一副漠视的样子，说：“不知道。

国旗下的讲话稿：争做文明礼仪小标兵（精选16篇）

国旗下的讲话稿：争做文明礼仪小标兵（精选16篇）国旗下的：争做文明礼仪小标兵篇1各位老师、同学们，大家早上好：我今天在国旗下讲话的主题是“文明礼仪，从我做起”。

中华民族是具有5020xx年文明史的“礼仪之邦”。

讲文明、用礼仪，不仅是展示民族精神的外在形式，也是个人道德品质和个性形成的内在因素。

礼仪是人类文明的标尺;是美好心灵的展现。

人生活在社会里，注重仪表形象，养成文明习惯，掌握交往礼仪，融洽人际关系，这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。

作为一个有理想、有追求的现代人，注重礼仪的自我修养，即在学习礼仪、运用礼仪中，能展现出一个人的教养。

并在社会交往中，有所为，有所不为，自觉地运用礼仪规范，方算知书达理，方称得上是一个有教养的人。

只有严格要求自己，才能做到“举止文明，处世得体”，方可“有礼走遍天下”校园礼仪可以从穿着、语言、举止、学识等方面体现出来。

讲文明、懂礼仪是一个国家和民族进步的标志，是我们学生必备的一种美德。

可是目前，在我们学校里一些不文明、不礼貌的现象依然存在：如：有的同学见到教职工不会主动问好;有的同学随手乱扔垃圾;有的同学出口脏话连篇;有的同学在校园里大声喧哗、追逐打闹……为了切实提高每位同学的日常行为习惯，向不文明行为告别，建立整洁优美、文明有序的校园环境。

“男生个个是绅士，女生个个是淑女”，成为有礼貌，讲究礼仪的新时代好少年。

我们向全体同学发出倡议：(1)、注重个人的仪容仪表、仪态，着装文明。

穿着适合学生身份，穿着整洁，仪容仪表符合学生身份。

(2)、遇见老师要主动停下打招呼：“老师早”或“老师好”。

(3)、校园内不追逐打闹，不奔跑，不大声喧哗，不做剧烈的运动，不做危险的活动。

不打架闹事，上下楼梯靠右行。

(4)、爱护我们的校园，不在墙壁、地面上乱涂乱画，不用脚踢墙壁和门。

不随地吐痰、不乱扔纸屑(5)、爱护环境卫生，不乱扔垃圾,见到地面上有纸屑要主动捡起丢入垃圾箱内。

(6)、同学之间要相互尊重，和睦相处，不讲脏话、粗话，不侮辱别人。

争做文明礼貌的孩子国旗下讲话稿

争做文明礼貌的孩子国旗下讲话稿（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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争做文明小学生国旗下讲话稿（通用6篇）

争做文明小学生国旗下讲话稿（通用6篇）争做文明小学生国旗下讲话稿（通用6篇）随着社会不断地进步，我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系，讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。

那么你有了解过讲话稿吗？下面是小编精心整理的争做文明小学生国旗下讲话稿（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

争做文明小学生国旗下讲话稿1各位老师、各位同学：大家早上好！今天我想接着第三周集体晨会的内容，继续和大家谈一谈规范日常行为，提高自身素质，争做文明守纪的小学生这个话题。

开学一个多月来，通过全体师生的共同努力，绝大多数同学已经养成了遵守纪律、举止文明的好习惯。

比如上学和放学同学们都能主动跟老师问好和道别。

这学期，走在我们的校园里，也能够感觉到卫生情况比以往有了很大的改善。

同学们的服装更整洁了、教室的卫生更干净了，这些点点滴滴的变化都充分说明同学们的素质正在不断的提高。

但细细观察，在我们陆慕实验小学的校园里仍然存在着很多不和谐的现象和不雅的画面。

下面沈老师就和同学们说一说我所看到的发生在课间的一些同学们的不文明的行为。

同学们做的游戏很不雅。

我们经常可以看到许多男女同学拼命的追逐打闹，嘴巴里还大呼小叫。

也经常有同学在追逐过程中躲进厕所，然后把厕所的门使劲的关上，外面追来的同学又使劲的踢门。

厕所本来是方便的地方，却变成了同学们游玩的好去处了，男生的小便池上有一个水阀，本来是清洁用的，却成了某些男同学的玩具，趁人不备，打开水阀，水管里的水像喷泉一样不停地往外撒，然后哈哈大笑扬长而去。

不仅严重影响了别人上厕所。

更是大大浪费了水资源。

再看看厕所的水槽里，牛奶袋子、废纸、橘子皮、没吃完的苹果，样样都有。

厕所俨然成了垃圾箱。

我们的校园很美，不仅有郁郁葱葱的花草树木，还有很多形态各异的景观地带。

但这些地方也不同程度遭到了一些不文明学生的迫害。

比如说正对着北校门的景观，水池里经常漂浮着塑料袋、废纸等一些垃圾，很多同学在等待家长来接的时候，闲着无聊，站到池边伸手捞鱼，冬天水池里结了冰，就有同学用脚去踩或用手取冰，好几次都有同学不小心划入水池，你看，这是多么危险啊！这学期我们的校园里又多了几处景观，而且都有小水池。

国旗下的讲话稿：争做文明礼仪小标兵7篇

国旗下的讲话稿：争做文明礼仪小标兵7篇Speech draft under the national flag: striving to be a mo del of civilization and etiquette编订：JinTai College国旗下的讲话稿：争做文明礼仪小标兵7篇小泰温馨提示：讲话稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿，用来交流思想、感情，表达主张、见解，是演讲上一个重要的准备工作。

本文档根据讲话稿内容要求和针对主题是国旗的特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：国旗下的讲话稿：争做文明礼仪小标兵2、篇章2：国旗下的讲话稿：争做文明礼仪小标兵3、篇章3：国旗下的讲话稿：争做文明礼仪小标兵4、篇章4：国旗下的讲话稿：争做文明礼仪小标兵5、篇章5：国旗下的讲话稿：争做文明礼仪小标兵6、篇章6：国旗下的讲话稿：争做文明礼仪小标兵7、篇章7：关于礼仪的国旗下讲话稿——争做文明礼仪小使者文档文明礼仪素养不仅是小学生为人处事交际能力和思想道德水平的体现，也是国家社会的道德水平和精神风貌的综合反映。

本文是小泰整理的国旗下的讲话稿：争做文明礼仪小标兵，仅供参考。

国旗下的讲话稿：争做文明礼仪小标兵篇章1:国旗下的讲话稿：争做文明礼仪小标兵今天，我们又进行了庄严地升旗仪式。

此时此刻，教室里的同学们都是严肃认真，精神饱满，高唱国歌，这就是学生文明礼仪的良好表现。

我今天演讲的题目是《争做文明礼仪的小标兵》。

那么老师们为什么这样要求大家争做文明礼仪的小标兵呢?第一，从我国的文化传统来说。

我们伟大祖国有悠久的历史，素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。

在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓。

2023争做文明小学生演讲稿范文(精选5篇)

2023争做文明小学生演讲稿范文（精选5篇）争做文明小学生演讲稿1各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦，“讲礼仪”是中华名族上下五千年的显著特色，《小学生日常行为规范》也明确要求现代小学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。

在我们的身边，很多小学生还有一些不文明的行为。

例如，在校园内比如楼梯上经常会看到与美丽的校园极为不和谐的纸屑，教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见，甚至有些学生认为反正有值日生和清洁工打扫，扔在地上是没有关系的。

再例如，有些小学生经常在学校的走廊里追逐打闹，走路推推搡搡，还有一部分学生相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别学生故意破坏学校的公共财物。

很多学生把学习文化知识放在首位，而忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。

事实上，良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。

作为新时代的小学生，应该注重自己在日常的学习和生活中的言谈、行为举止，自觉履行应该遵守的文明礼仪。

文明礼仪说起来容易，要真正做起来并不容易，原因就在于他们在平时生活中对文明礼仪并不怎么重视，从而会忽略文明。

文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，是平时与人相处时的情切，是平时遇到师长时的主动问好，是一不小心碰到对方后的一声对不起，是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动，是看到有人随地吐痰后的主动制止……文明是一种品质，是一种修养，是被大家广泛推崇的`一种道德行为。

做文明人就要文明用语，文明做事。

中国素有礼仪之邦的美称，礼貌待人是中华名族的传统美德。

作为新时代的小学生如果不能继承和发扬这种传统美德，就不能成为一个合格的小学生，不能做一个文明的人。

“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。

”文明礼貌是很容易做到的事情，同时也是生活中最重要的事情，小学生们应当遵照小学生守则和日常行为规范，严格的要求自己，只要我们从平时的一言一行做起，尊敬师长，团结同学，文明用语，就一定会成为新时期文明的小学生。

小学生红旗下文明礼仪讲话稿5篇

小学生红旗下文明礼仪讲话稿5篇在充满活力，日益开放的今天，我们都可能会用到讲话稿，讲话稿可以帮助发言者更好地表达。

还是对讲话稿一筹莫展吗？下面是小编给大家整理的小学生红旗下文明礼仪讲话稿，希望对大家有所帮助。

小学生红旗下文明礼仪讲话稿1老师们、同学们：早上好!今天我要讲的题目是“养文明习惯，做文明学生”。

先让我为大家讲述两个事例：第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。

为什么呢?人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。

为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。

第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。

尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说，你们中有不少学生是经过各种途径和努力后，才得以成为了施桥中心小学的一员。

然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。

例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

争做礼仪小标兵讲话稿(2篇)

争做礼仪小标兵讲话稿各位领导、亲爱的同志们：大家好！今天我很荣幸站在这里，作为一名礼仪小标兵，向大家发表讲话。

我想借此机会，向大家传递一些关于礼仪的理念和价值观，希望大家能够从中受益，且能够共同努力，争做礼仪小标兵。

礼仪作为一种行为准则和社交规范，在当今社会显得尤为重要。

礼仪不仅仅是表达一种形式上的仪态，更是一种文明与修养的象征。

在我们的日常生活中，我们无法避免与他人交往，无论是工作场所还是社交活动，都需要我们具备一定的礼仪素养，以示对他人的尊重和关怀。

首先，我想讲的是仪容仪表。

外貌是我们与他人相互了解的第一印象。

我们要时刻保持整洁干净的形象，良好的仪表可以彰显一个人的修养和自信。

我们要注重穿着得体、品味良好，不管是正式场合还是休闲日常，都要注意合适的着装。

同时，要保持良好的姿势和仪态，注意站姿、坐姿，让我们显得更加自信大方。

其次，我想讲的是言谈举止。

我们的每一句话、每一次举止都能体现我们的教养和修养，因此我们要注重自己的言行举止。

在言语方面，我们要讲究用词得体、文明礼貌。

遇到不同的人和场合，我们要懂得变通，用适当的语言表达自己的观点和情感。

在举止方面，我们要遵守基本的社交礼仪，要有礼貌、有风度。

例如，遇到长辈要尊敬、遇到年轻人要关心、遇到陌生人要友善等等。

我们的行为举止表现出我们的修养，也是向他人传递和传播礼仪的重要方式。

再次，我想讲的是尊重他人。

礼仪的核心是尊重他人，无论是尊重他人的权利还是尊重他人的感受，都是我们应该秉持的价值观。

我们要尊重他人的意愿和习惯，懂得站在他人的角度去理解和尊重他人的决定和行为。

我们要关心他人的需求，主动帮助他人，用善意和宽容待人。

只有我们能够与他人和谐相处，才能真正体现出我们对礼仪的理解和信奉。

最后，我想强调的是培养良好的礼仪习惯。

与他人相处，礼仪的作用远远不止于仪表和仪态，更体现在日常的点滴细节中。

我们要培养良好的习惯，例如遵守交通规则、保持公共场所的整洁、排队有序等等。

国旗下的讲话稿：争做文明礼仪小标兵7篇

本文档根据讲话稿内容要求和针对主题是国旗的特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文是小泰整理的国旗下的讲话稿：争做文明礼仪小标兵，仅供参考。

国旗下的讲话稿：争做文明礼仪小标兵篇章1:国旗下的讲话稿：争做文明礼仪小标兵今天，我们又进行了庄严地升旗仪式。

此时此刻，教室里的同学们都是严肃认真，精神饱满，高唱国歌，这就是学生文明礼仪的良好表现。

我今天演讲的题目是《争做文明礼仪的小标兵》。

那么老师们为什么这样要求大家争做文明礼仪的小标兵呢?第一，从我国的文化传统来说。

我们伟大祖国有悠久的历史，素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。

在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓。

小学生红旗下讲话稿文明礼仪5篇

小学生红旗下讲话稿文明礼仪5篇小学生红旗下讲话稿文明礼仪1 作为一名小学生，我觉得我们做一位讲文明的好学生。

要做到看见教师要问好，对待客人要文明，作为一名学生就应当这样。

我在乘公共汽车的时候，车里有很多人，我和弟弟、妈妈都被到后面去了，一名叔叔看见了，立刻把自我的座位让给了妈妈和弟弟坐。

我觉得这是位讲文明、懂礼仪的好叔叔。

在散步的时候，我看见一位小弟弟在溜冰时，不细心摔伤了，正在大哭。

妈妈看见小弟弟伤得很严重，她毫不犹豫地把小弟弟送到医院。

过了一会，弟弟的妈妈来，感激地对妈妈说：“多谢你，多谢你把我的儿子送到医院。

”妈妈谦虚地说：“没什么，别人看见了也会这样做的。

”我觉得妈妈变得更讲文明、更懂文明了。

一次我们一家人到东莞图书馆看书。

我们来到图书馆，看见这么多书，弟弟情不自禁地叫起来，“图书馆可真大，书可真多啊!”爸爸赶紧说：“在图书馆是不能大声说话的。

”弟弟问：“为什么呢”爸爸说：“图书馆是读书的地方，大声说话会影响别人看书的，是不文明的。

”弟弟懂事地点点头。

我觉得弟弟也懂文明、讲文明了。

让我们都做一个讲文明、懂礼文明的好市民，创立更完美的文明城市吧! 小学生红旗下讲话稿文明礼仪2 大家好!今天我演讲的题目是《文明从我做起》。

记得有位哲学家说过：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

文明是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。

古往今来，人们时时刻刻把文明礼仪牢记在心。

如“孔融让梨”的故事我们早就听说过了，孔融小小年纪就懂得把大梨让给长辈吃，自己吃小的。

又如在公交车上给妇女、老人让座的人越来越多，抢占“残疾人专座”，“孕妇儿童专座”的人越来越少;闯红灯的汽车少见了，只有静静等待绿灯的车辆;践踏草坪的人消失了，只有给花草浇水的人们……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

小学生校园文明礼仪国旗下讲话稿（通用8篇）

小学生校园文明礼仪国旗下讲话稿小学生校园文明礼仪国旗下讲话稿（通用8篇）在快速变化和不断变革的今天，我们都不可避免地要接触到讲话稿，讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。

那么，怎么去写讲话稿呢？下面是小编帮大家整理的小学生校园文明礼仪国旗下讲话稿（通用8篇），欢迎阅读与收藏。

小学生校园文明礼仪国旗下讲话稿1尊敬的领导，敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好!今天我演讲的题目是：《维持有序课间争做文明学生》。

同学们，同学们，期末考试邻近大家都在老师的指导下，进行紧张的温习备考。

课间是让大家放松紧张的神经、休息疲惫的双眼的时刻。

文明有序的课间游戏，能给大家带来轻松和愉悦，好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。

但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动，只是一味地在走廊内追逐打闹。

好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去，这样既不安全又不雅，跑得满头大汗，累得气喘嘘嘘，坐到教室里好长时间平静不下来，多影响学习呀!还有，课间休息时，我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈，而是高声喊叫、大吵大闹。

有的同学为了一点小事就争吵不休，乃至大打出手，真是没有一点君子风度!同学们，我们中华民族夙来就具有礼节之邦的美称，具有礼节修养是做人的基本要求。

文明礼貌不但能给社会、给他人带来愉快、___，也能给自己带来快乐、温馨。

走进校园，环顾四周。

洁净的校园一尘不染，整整齐齐;红花绿草，鸟语花香;朗朗书声，响亮动听。

置身于这样的环境，我们的身心也更加愉快。

走进这样的校园，你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影，就是校园里最美丽的风景。

看，那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸，把它投进了垃圾箱。

他捡起的不但是一片废纸，还是一份责任，一种好习惯。

看，那是哪个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上，碰到别的班级还能主动躲避。

他们让出的不但是几尺宽的楼梯，更是一份安全，一种风度。

争做文明小学生演讲稿样本(4篇)

争做文明小学生演讲稿样本尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是你们的同学XXX，今天非常荣幸能站在这里与大家分享一个重要主题——争做文明小学生。

文明是一种社会公德，是一个国家、一个社会的软实力。

作为小学生，我们是未来的栋梁之材，应该从小树立文明的观念，养成文明的习惯，成为文明的先锋。

首先，文明小学生应该言行举止有礼。

我们要学会向别人问好、道谢、请托等，用文明的语言交流。

在公共场所，我们要遵循秩序，排队等候，不插队，不争抢，让他人感受到我们的礼貌和尊重。

在学校里，我们要尊重师长、团结同学，不欺负同学，不讲粗话，不说脏话，用友善的言辞与人相处。

只有在言行举止上彰显礼貌，才能成为真正的文明小学生。

其次，文明小学生应该注重环境保护。

我们身处的地球是我们共同的家园，我们要珍惜它。

在日常生活中，我们要养成垃圾分类的良好习惯，把废纸、废塑料等垃圾分类丢入垃圾桶，不乱扔垃圾。

在学校里，我们要养成爱护花草树木的好习惯，不随意摘折花朵和树枝，保持校园整洁。

只有保护环境、爱护大自然，才能成为真正的文明小学生。

此外，文明小学生还应该勤俭节约。

我们要爱惜学用具，不随意浪费纸张、水以及食物。

在家庭生活中，我们要节约用电用水，关灯关水，避免浪费资源。

劳动是美德，我们要尊重父母、尊重劳动，从小自觉地做一些力所能及的家务劳动，培养勤劳的美德。

只有勤俭节约，才能成为真正的文明小学生。

最后，文明小学生应该有责任心和友爱之心。

我们要积极参加社会实践活动，关心他人，帮助他人，学会分享，学会关心弱者。

在学校里，我们要遵守纪律，不搞小动作、欺负同学，做一个守信用、守规则的好学生。

只有有责任心和友爱之心，才能成为真正的文明小学生。

亲爱的同学们，我们每一个人都应该争做文明小学生，让文明的种子从小在我们心中生根发芽。

让我们一起做好文明事业的传承者，争做文明小学生。

谢谢大家！注：以上为简略大纲，如需____字稿件，请根据大纲进行拓展。

争做文明小学生演讲稿样本（二）尊敬的老师和同学们：大家好！我很荣幸站在这里，分享我的想法和观点。

做一个文明的小学生国旗下讲话稿范文（精选5篇）

做一个文明的小学生国旗下讲话稿在现在社会，我们使用上讲话稿的情况与日俱增，讲话稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。

相信很多朋友都对写讲话稿感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的做一个文明的小学生国旗下讲话稿范文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

做一个文明的小学生国旗下讲话稿1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《争做“文明小学生”》。

中华文明，源远流长;华夏古国，礼仪之邦。

在这“文明之花”到处开放的今天，不文明之举也充斥在我们身旁。

同学们，我们都是零零后，是祖国的花朵，更是民族的希望!不论我们上过多少培训班，获得多少奖状，考上多么好的初中、高中乃至大学堂，如果不讲文明礼仪，长大后也不可能成长为忠于祖国、孝顺父母、有益社会的栋梁。

身为零零后的小学生，在日常的学习和生活中，我们更应当注重自己的言谈举止，自觉履行文明礼仪。

试问，在美丽宽敞的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙壁上那一串串黑色的脚印，操场上干枯的果皮残核，灰蒙蒙的糖纸和食品包装，你忍心不伸出双手吗?你忍心看到那些不和谐的画面吗?同学们，美丽的校园不仅仅需要别人的付出，更需要你我的文明举止!春天是美好的，而春天的校园更应该纯洁无暇、文明荡漾!文明是风，它可以吹拂温暖每个人的心;文明是花，它能将社会这个大家庭装扮的更加温馨漂亮。

试想，如果我们每个人都能在公交车上给老、弱、病、残者让座;上班、上学再忙也不走快捷路径;在公共场所不践踏草坪;不随地吐痰;不随手随地乱扔垃圾;不横穿马路;不随处张贴小广告;不乱涂乱画;不影响市容等等。

那么我们的社会何愁不和谐?何愁不温馨?又何愁不井然有序、充满诗一样的乐章?“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。

文明礼仪是一点一滴养成的，不良行为也是一点一滴形成的。

社会是我们大家的，文明社会需要大家一起努力，而不是靠一俩个人的力量。

所以，想要做一个文明的小学生，在学校就要团结友爱，互相帮助，不说脏话;在家里就要孝敬父母，尊老爱幼，热爱劳动;在社会上，就要热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法，助人为乐。