理论第二章单选题
第二章 练习题
第二章练习题（一）单选题1. 马克思主义认为，人类全部社会生活的本质是（） [单选题] *○A.认识○B.探索○C.创造○D.实践2. 辩证唯物主义认识论首要的和基本的观点是（） [单选题] *○A.唯物论的观点○B.辩证法的观点○C.实践的观点○D.可知论的观点3. 下列选项中，正确表述了实践含义的是（） [单选题] *○A.实践是主体纯主观的精神性活动○B.实践是主观创造客观世界的活动○C.实践是主体应付外部环境的活动○D.实践是主体改造和探索客体的社会性物质活动4. 真理与价值统一的基础是（） [单选题] *○A.认识○B.发明○C.创新○D.实践5. 马克思指出，哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界的著作是（） [单选题] *○A.《自然辩证法》○B.《德意志意识形态》○C.《关于费尔巴哈的提纲》○D.《共产党宣言》6. 马克思主义认为，实践是（） [单选题] *○A.主体创造客体的活动○B.作为主体的人的日常活动○C.主体适应客观环境的活动○D.主客体之间相互作用的过程7. 实践的主体是（ ) [单选题] *○A.人○B.具有主体能力，从事现实实践活动的人○C.绝对精神○D.人的意识8. “社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。
”恩格斯的这段话是指（） [单选题] *○A.实践是认识的发展动力○B.实践为认识提供了可能○C.实践使认识得以产生和发展○D.实践是检验认识真理性的唯一标准9. 马克思说：“人的思维是否具有客观的真理性，这不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。
人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，自己思维的此岸性。
”这段话的意思是（） [单选题] *○A.实践产生了认识的需要○B.实践为认识提供了可能○C.实践使认识得以产生和发展○D.实践是检验认识真理性的唯一标准10. 习近平指出：“我们党现阶段提出和实施的理论和路线方针政策，之所以正确，就是因为它们都是以我国现时代的社会存在为基础的。
理论力学填空与单选题集
第一章 质点力学填空1. 已知某质点沿x 轴的运动学方程为) cos()(t A t x ω=，其中ω ,A 为常数, 则其沿x 轴的速度分量为v x (t ) =__________, 加速度分量a x (t ) =______________.2. 质量为m 的质点受力F的作用沿x 轴的负方向运动，若已知力沿x 正向的分量为)(x F , 则质点的沿x 轴的运动微分方程为_____________.3. 质量为m 的质点在空中下落时，受到空气阻力的大小正比于其速率的平方，比例系数为k. 现采用竖直向上为正方向的一维x 坐标系描述该质点的运动，则其下落的运动微分方程为_________.4. 杆AB 的两端分别被限制在水平和竖直的导槽Ox 和Oy 上滑动（如图）。
M 为杆上一点，且已知AM=a, BM=b. 设θ=∠OBA 。
则在图示坐标系下，M 点的轨道方程为_________________.5. 质点在平面内运动，采用平面极坐标),(θr 描述，则其速度的径向分量表示为=r v _______，横向分量表示为=θv _________.6. 质点在平面内运动，采用平面极坐标),(θr 描述，则其加速度的径向分量表示为=r a _________，横向分量表示为=θa __________.7. 质点在平面内运动，采用平面极坐标描述，已知其运动学方程为Bt e r At==θ,，其中A , B 为常数, 则其速度的大小v =_________., 加速度的大小a =____________.8. 质点在空间运动，其速率保持为常数v . 在轨道上某处曲率半径为ρ，则在该处质点的切向加速度分量=τa _______, 法向加速度分量=n a ___________.9. 已知河流速率为1v ，且沿河宽不变. 一小船以相对于水的速率2v 始终朝着岸上A 点行驶. 如图所示，采用平面极坐标描述，则小船的绝对速度的径向分量为__________，横向分量为__________.10. 某船向东航行，速率为15km/h. 另一船以同样的速度向北航行. 两船的相对速率是__________km/h.11. 光滑楔子以匀加速度0a沿水平面向右运动，同时质量为m 的质点在其斜面上运动，则该质点所受惯性力可表示为___________.12. 力的作用线如果恒通过空间某一定点，则此力称为 有心力 , 该定点称为 力心 13. 质点在有心力场中的势能为r k r V /)(=，k 为常数. 则质点所受有心力=)(r F ______.14. 质点受到引力2)(r kr F =作用，k 是常数. 取无穷远处为势能零点，则势能=)(r V __________. 单选1. 在极坐标系下，下列哪一式表示的是质点的运动学方程( )A. )(θθf d dr= B. )(θr r = C. ⎩⎨⎧==)()(t t r r θθ D. 0),(=θr f 2. 采用极坐标系),(θr 描述质点的运动，其加速度的横向分量表达式为( )A. r a r =B. 2θ r r a r -= C. θθr a = D. θθθ r r a 2+= 3. 采用极坐标系),(θr 描述质点的运动，其加速度的径向分量表达式为( )A. r a r =B. 2θ r r a r -= C. θ r a r = D. θθ r r a r2+=4. 以下关于自然坐标系的说法错误的是( ) A. 自然坐标系的坐标变量称为弧坐标B. 自然坐标系只能描述质点运动轨道上的点C. 內禀方程是只能在自然坐标系下成立的方程D. 弧坐标随时间变化，只会增大，不会减小5. 对于一个相对于惯性参考系作匀速直线运动的参考系，它的内部所发生的一切力学过程，都不受参考系本身匀速直线运动的影响. 这一原理称为( )A. 爱因斯坦相对性原理B. 伽利略相对性原理C. 牛顿相对性原理D.惯性定律6. 若某场力F 是保守力，则F必定满足( )A. 0=∇FB. 0=⨯∇FC. 0=⋅∇FD. 02=∇F7. 下列哪一条，不是场力F为保守力的判据( )A. 该场力沿任何闭合路径做功为零B. 该场力沿任何路径所做功的大小，只取决于路径的初末位置.C. 该场力构成的力场的梯度F∇为零.D. 存在某标量函数)(r V , 满足F r V=∇)(.8. 质点在有心力作用下运动，下列哪一条描述是错误的( ) A. 质点的机械能必定守恒.B. 质点对力心的动量矩必定守恒.C. 质点做的必定是平面运动.D. 质点的运动轨道必是圆锥曲线.9. 下列哪一条不是质点在有心力作用下运动的基本性质( )A. 机械能守恒.B. 动量矩守恒.C. 动量守恒.D. 做平面运动10. 行星绕太阳做椭圆运动，太阳视为静止不动，无穷远处为势能零点，下列说法错误的是( )A. 行星的机械能0<E ，且守恒B. 太阳位于椭圆的一个焦点上C. 在远日点行星的速度达到最大D. 行星对太阳中心的动量矩是守恒的.11. 质量为m 的质点在空中下落时，受到空气阻力的大小正比于其速率的平方，比例系数为k . 现采用竖直向上为正方向的一维x 坐标系描述该质点的运动，则其下落的运动微分方程为( )A. mg x k x m +=2B. mg x k xm -=2C. mg x k x m --=2D. mg x k xm +-=212. 某质点在平面极坐标系下的运动方程为cte r =，bt =θ，其中b, c 均为常数. 则其加速度的横向分量为( )A ．r b c )(22- B. r b c )(22+ C. bcr 2 D. br13. 下列关于惯性系的说法错误的是( )A. 牛顿定律能成立的参考系是惯性参考系B. 相对于惯性系做匀速直线运动的参考系都是惯性系C. 惯性系的定义隐含在牛顿第一定律中D. 惯性系中的物体还受到惯性力 *******************************第二章 质点组力学填空1. 含N 个质点的质点组，质点i 的质量记为i m ，位矢记为i r，N i ,...,2,1=. 则质心的位矢=C r_________2. 两质点的质量分别为1m 和2m ，速度分别是1v 和2v，则由此两质点构成的质点组的质心的速度为=C v________.3. 两质点的质量分别为1m 和2m ，构成质点组，相对于质心的速度分别为1v ' 和2v ', 则='+'2211v m v m________. 4. 含N 个质点的质点组，质点i 的质量记为i m ，位矢记为i r ，速度记为i v，N i ,...,2,1=,则该质点组对参考点的总动量矩=J_________.5. 柯尼希定理说的是：质点组的动能等于_______的动能与________的动能之和.6. 质量分别为M 和m 的两质点构成两体系统，此系统的折合质量=μ .7. 质点组中质点i 与质点j 之间的内力记为ij f , 相对位矢记为ij r，则=⨯ij ij r f _______.8. 两体碰撞，若动能守恒，则这种碰撞称为_______碰撞.9. 均匀扇形薄片，半径为a ，所对圆心角为θ2，则其质心C 到圆心O 的距离为______.单选1. 关于质点组的内力，所述正确的是( ) A. 质点组的内力做功之和必为零 B. 质点组的内力之和为零C. 质点组的内力对质点组的动能没有影响D. 质点组的内力对质点组的势能没有影响2. 下列关于质点组质心的说法错误的是( )A. 质心即质量中心，它是质点组内确实存在的一个的质点.B. 质心的动量等于整个质点组的动量C. 质心相当于是在质点组外力之和的作用下运动D. 根据质心的运动定理，质心相当于一个集中了质点组总质量的质点3. 对质点组的总动量描述错误的是 ( ) A 是所有质点的动量的矢量和 B. 等于质点组质心的动量C. 对时间的变化率等于质点组所受外力之和D. 质点组的内力对总动量也有影响.4. 如果一个质点组不受任何外力，则下列描述错误的是( ) A. 质点组的质心做惯性运动 B. 质点组动量守恒 C. 质点组的角动量守恒 D. 质点组机械能守恒5. 在质心系中观察质点组的运动，则下列说法错误的是( )A. 质点组的总动量为零B. 惯性力对质点组的动量矩定理有影响C. 惯性力对质心的总力矩无贡献D. 惯性力对质点组的动能定理无影响6. 若质点组所受外力矢量和为零，则下列说法错误的是( ) A. 质心做惯性运动 B. 质点组动量守恒C. 质点组动量矩守恒D. 质点组动量是个常矢量*************************************************第三章 刚体力学填空1. 刚体以角速度ω 绕某定点O 转动，其上某质点P 相对于O 的位矢为r，则该质点P 的线速度为=v________.2. 若某空间矢量G 大小不变，而方向以角速度ω绕空间某定点O 转动，则=dtG d__________.3. 作用在刚体上的任意力系总可简化为通过某定点P 的一个单力F 及一力偶矩为M的力偶. 此定点P 叫做__________,4. 把作用在刚体上A 点的力F平移到其作用线外另一点B , 则与原作用效果相比，会多出一个附加力偶，设r是A 相对于B 的位矢，则此力偶的力偶矩=M_________. 5. 一轮的半径为r ，以匀速0v 沿一直线做纯滚动，则轮缘上最高点的速率为_________. 单选1. 下列关于描述刚体运动所需的独立坐标变量数目，叙述错误的是 ( ) A. 一般运动需要六个独立坐标变量 B. 平动只需要一个独立坐标变量 C. 定点转动需要三个独立坐标变量 D. 定轴转动只需要一个独立坐标变量2. 若某空间矢量G 大小不变，而方向以角速度ω绕空间某定点O 转动，则dtG d等于( )A. G ⋅ωB. ω ⋅GC. G⨯ω D. ω ⨯G3. 下列对力偶描述错误的是( )A. 力偶是一对大小相等、方向相反、但作用线不同的力构成的B. 构成力偶的两力的矢量和为零C. 力偶矩的大小依赖于矩心的选择D. 力偶矩的方向总是垂直于力偶面4. 在主轴坐标系下研究刚体的动力学，下列哪一条叙述是错误的( ) A. 对坐标轴的转动惯量均为常数 B. 对坐标轴的惯量积均为零 C. 惯量系数均为常数.D. 惯量张量被简化为单位矩阵5. 某时刻平面平行运动的平板上，如果有一质点的速度为零，则该点是( ) A. 基点 B. 简化中心 C. 质心 D. 瞬心***********************************第四章 转动参考系填空1. 科里奥利加速度是由______运动与________运动相互影响所产生的.2. 一平板绕通过定点O 且垂直于板面的轴线以角速度ω转动，某一时刻一个小虫爬到板上P 点，相对于板面的速度为v ' . 已知P 点相对于O 的位矢为r，则小虫的绝对速度为________.3. 当质点在非惯性系中处于平衡时，主动力、约束反力和由牵连运动而引起的惯性力的矢量和为零，我们通常把这种平衡叫做___________.4. 北半球一条河流自南向北流，根据科里奥利力判断， 岸的冲刷程度较大.5. 一平板绕垂直于板面的轴以角速度ω 转动，一个质量为m 的小物体以相对速度v '在板面上移动，则该物体所受科里奥利力为 .6. 在南半球地面附近自南向北的气流，受科里奥利力影响，有朝_____的偏转. 单选1. 一个平板绕通过板上O 点、且垂直于自身板面的固定轴以角速度ω转动，一只蚂蚁在平板面上爬动，它相对于平板的速度为v ' ，相对于O 点的位矢为r，则蚂蚁的绝对速度为( )A. ω ⨯+'=r v vB. r v v ⨯+'=ωC. ω ⨯=r vD. r v v⨯-'=ω2. 转动参考系以角速度ω转动，一小物体相对转动参考系的速度为v '，则该物体的科氏加速度为( )A. v '⨯ ω2B. ω ⨯'v 2C. v '⋅ ω2D. ω⋅'v 23. 转动参考系以角速度ω转动，一质量为m 小物体相对转动参考系的速度为v '，则该物体所受的科氏力为( )A. v m '⨯ ω2B. ω ⨯'v m 2C. v m '⨯- ω2D. ω ⨯'-v m 24. 一个平板绕通过板上O 点、且垂直于自身板面的固定轴以角速度ω转动，一个蚂蚁在 平板面上爬动，则蚂蚁的绝对速度为r ωv v ⨯+'=，对此问题描述错误的是( ) A. r 是蚂蚁相对于转动定点O 的位矢, 绝对速度dt d /r v =B. 牵连点是平板上被蚂蚁占据的点, r 是牵连点相对于转动定点O 的位矢 C v '是相对速度，r ω⨯是牵连速度D. dt d /v '是相对加速度，dt d /)(r ω⨯是牵连加速度.5. 一质点在转动参考系中处于相对平衡状态，则以下判断错误的是( ) A. 该质点的相对速度为零 B. 该质点不受科里奥利力 C. 该质点的相对加速度为零D. 该质点的绝对加速度这时等于科里奥利加速度6. 北半球原本由北向南的贸易风，由于受到科氏力的作用，产生了偏移而变成了 ( ) A. 东风； B. 东北风； C. 西北风； D. 西南风。
课后练习_管理理论的形成与发展 第2章
第二章本章自测题一、单项选择1. 最早研究专业化和劳动分工的经济学家是（）。
单选题(6.0分)A.亚当•斯密B. 查尔斯·巴比奇C. 弗雷德里克·泰罗D. 大卫·李嘉图正确答案：A2. 管理科学学派中所运用的科学技术方法，来源于（）。
单选题(6.0分)A.科研部门B. 军队C. 学校D. 企业正确答案：B3. 泰罗科学管理理论的中心问题是（）。
单选题(6.0分)A.科学技术B. 加强人的管理C. 提高劳动生产率D. 增强责任感正确答案：C4. 企业流程再造强调（）的理念。
单选题(6.0分)A.流程顺畅B. 集约化经营C. 顾客为导向和服务至上D. 减少流程浪费5. 古典管理理论对人性的基本假设，认为人是（）。
单选题(6.0分)A.复杂人B. 经济人C. 社会人D. 单纯人正确答案：B二、多项选择6. 马克斯·韦伯指出，任何组织都必须由某种形式的权力作为基础，才能实现目标。
这些权力包括：（）。
多选题(9.0分)A.传统的权力B. 理性--合法的权力C. 纯粹的权力D. 超凡的权力正确答案：A B D7. 1990年，美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得·圣吉教授出版了一本享誉世界之作--《第五项修炼－－学习型组织的艺术与实务》，下列选项中（）是其主要内容。
多选题(9.0分)A.系统思考B. 改变心智模式C. 超越自我D. 建立共同愿景正确答案：A B C D8. 物质文化是企业文化外在形象的具体体现，包括（）。
多选题(9.0分)A.产品设计B. 产品质量D. 员工服饰正确答案：A B C D9. 梅奥的人际关系学说的基本内容包括（）。
多选题(9.0分)A.人是“社会人”而不是“经济人”B. 企业中存在着非正式组织C. 生产效率主要取决于工人的士气D. 科学管理方法可以提高效率正确答案：A B C10. 古典管理理论的代表人物主要有：（）。
多选题(9.0分)A.塞缪尔·纽曼B. 弗雷德里克·泰罗C. 亨利·法约尔D. 马克斯·韦伯正确答案：B C D三、判断正误11. 管理是随着人类社会化大生产的产生而产生的，在原始社会是不存在管理的。
第二章马克思主义中国化理论成果的精髓
第二章马克思主义中国化理论成果的精髓
一、单选题
1、重新确立实事求是的思想路线是在党的（）
A 六大
B 七大
C 十一届三中全会
D 十二大
C
2、作为党的思想路线的集中概括，“实事求是”中的“是”指（）
A 系动词
B 正确认识
C 客观规律
D 主体需要
C
3、马克思主义中国化理论成果的精髓是（）
A 解放思想
B 实事求是
C 与时俱进
D 求真务实
B
二、多选题
1、党的思想路线的基本内容包括（）
A 一切从实际出发
B 理论联系实际
C 实事求是
D 在实践中检验真理和发展真理
E 求真务实
A B C D
2、创新的主要内容包括（）
A 理论创新
B 体制创新
C 文化创新
D 语言创新
E 科技创新
A B C E
三、简答题
1、什么是党的思想路线，它是何时重新确立的
党的思想路线是：一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践检验真理和发展真理。
党的十一届三中全会（依据邓小平的讲话精神）重新确立了实事求是的思想路线。
2、简述解放思想、实事求是、与时俱进的科学含义
１、解放思想：解放思想，是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。
２、实事求是：“实事”就是客观存在着的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系，即规律性，“求”就是我们去研究。
３、与时俱进：与时俱进就是党的全部理论和全部工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。
计算机理论基础 第二章 11.16
蓝洋专转本计算机理论基础 第二章
1.计算机的发展
早期的计算工具
算盘（中国，唐朝）
计算尺（欧洲，1622）
蓝洋专转本计算机理论基础 第二章
1.计算机的发展
1. 早期的计算工具
加减法器，（法国，1642，帕斯卡）
蓝洋专转本计算机理论基础 第二章
1.计算机的发展
1. 早期的计算工具
差分机，（英国，1812，巴贝奇）
1.主板的组成
蓝洋专转本计算机理论基础 第二章
1.主板的组成
蓝洋专转本计算机理论基础 第二章
主板的组成
1. CPU插座 2. 主存储器插槽 3. PCI总线扩展槽，（显卡、声卡、网卡）；AGP总 线扩展槽。 4. 芯片组：固定在主板上，协调微机系统的正常运 转。 5. BIOS芯片：固化在主板上一块 Flash ROM 芯片中 的一组机器语言程序。 6. CMOS芯片：易失性储存器，需要电池供电，存放 着与计算机硬件相关的一些参数（配置信息）。 蓝洋专转本计算机理论基础 第二章
蓝洋专转本计算机理论基础 第二章
CPU性能指标—高速缓存（cache)
1. cache是一种小容量高速缓冲存储器，直接制作在CPU 芯片内，速度几乎与CPU一样快，分一级和二级缓存， 其容量越大，级数越多，效果越显著 2. 程序运行时，一部分指令和数据会被预先成批拷贝到 Cache中 3. 当CPU需要从主存读（写）指令或数据时，先检查 Cache，若有直接从Cache中读取，若无再访问主存储 器 4. Cache具有透明性，它的内容不能由程序直接访问（对 程序员是透明的） 5. Cache的命中率：CPU需要的指令或数据在Cache中直接 蓝洋专转本计算机理论基础 第二章 找到的概率
第二章--健康教育与健康促进的基本理论(含答案)
第二章健康教育与健康促进的基本理论复习题一、单选题（每题1分）1．健康教育的对象是（ E ）A．健康人群B．亚健康人群C．病人D．病人家属E．全体人群2．健康教育的特定目标是帮助教育对象（ D ）A．掌握健康知识B．树立健康观念C．改变健康态度D．改变行为E．获得物质环境支持3．动员社区、家庭与个人参与的最佳途径是（ A ）A．健康教育B．健康促进C．卫生宣传D．政策倡导E．行政干预4．1978年以来健康教育模式已由过去单一的大众宣传逐步转变为（ C ）A．开展保健活动B．社区有偿服务C．行为危险因素干预D．协助推行合作医疗E．卫生宣传5. 1986年首届国际健康促进大会通过了（ C ）A.《雅加达宣言》B.《曼谷宣言》C. 《渥太华宪章》D. 《松兹瓦尔宣言》E. 《阿拉木图宣言》6. 在艾滋病的健康促进活动中，调查艾滋病病人对艾滋病的认知属于（A ）A. 实态性调查B. 回顾性调查C. 社会调查D. 前瞻性调查E. 案例调查法7．从结果到原因的调查属于（ B ）A. 实态性调查B. 回顾性调查C. 社会调查D. 前瞻性调查E. 案例调查法8. 某健康教育研究将某社区作为健康教育干预组，另一条件相似的社区作为对照组，观察干预前后两组在知识等方面的改变。
该研究属于（ B ）A. 实验研究B.准实验研究C.非实验研究D. 实态性调查E. 回顾性调查9．选择8-12名由相同的社会背景成员对某社会区的健康问题进行讨论，这是（ C ）A. 特尔菲法B. 回顾性调查C. 专题小组讨论法D. 前瞻性调查E. 案例调查法10. 导致许多国家医疗费用成倍增长却无法抑制慢性非传染性疾病上升的主要原因是（ D ）A. 医疗水平跟不上B. 出现新的病种C. 医务人员素质差D. 忽视公共卫生E. 慢性病的种类繁多11. 卫生宣传通常指的是卫生知识的（ A ）A.单向传播B.双向传播C.人际传播D.组织传播E.自我传播12. 健康促进的工作主体是（ A ）A. 政府或政策制定者B. 社会各个领域和部门C. 各种规模的医疗机构D.社区E.各级健康教育中心13. 健康促进与健康教育的关系是（ C ）A.等同关系B.并行关系C.包容与被包容关系D.先后关系E.互补关系14. 新的公共卫生方法的精髓是（ B ）A.健康教育B.健康促进C.卫生宣教D.预防接种E.自我保健15. 在迎接21世纪挑战的时候，两个中心概念指的是（C ）A.健康与疾病B.健康促进和健康保护C.健康促进和健康教育D.健康教育和健康保护E.健康促进和自我保健16．下列关于卫生宣传、健康教育与健康促进的关系描述正确的是（ A ）A．健康促进>健康教育>卫生宣传 B. 健康促进>卫生宣传>健康教育C. 健康教育>卫生宣传>健康促进D. 健康教育>健康促进>卫生宣传E．卫生宣传>健康教育>健康促进17. 在健康教育学的研究方法中，特尔菲法属于（ D ）A．观察法B．实验研究C．准实验研究D．社会调查研究法E．小组专题讨论法18.下列关于健康教育和卫生宣传关系的说法正确的是( C )A.两者实质上是等同的B.健康教育是卫生宣传的重要手段C.卫生宣传是健康教育的重要手段D.卫生宣传较健康教育更为广泛19. 健康促进的指导依据和精神力量是（ A ）A．《渥太华宪章》B．《健康新地平线》C．《阿拉木图宣言》D．《雅加达宣言》20. 健康促进特别强调（ B ）A. 以个体为基础B. 以群体为基础C. 以病人为基础D. 以健康为基础21．提出“健康教育是所有卫生问题、预防方法及控制措施中最为重要的，是能否实现初级卫生保健任务的关键”是（ C ）A．《渥太华宪章》B．《健康新地平线》C．《阿拉木图宣言》D．《雅加达宣言》22．不属于健康促进三项基本策略的是（D ）A．倡导B．赋权C．协调D．动员23.对健康促进概念的理解错误的是（ A ）A. 健康促进是各级卫生部门的责任B. 健康促进强调健康-环境-发展三者的整合C. 健康促进主要作用于影响健康的决定因素D. 健康促进涉及整个人群的健康和生活的各个层面E. 健康促进强调个体、家庭、社区和各种群体有组织的积极参与24．下列对健康教育的理解错误的是（ E ）A. 人群是健康教育的主要对象B. 健康教育以改善对象的健康相关行为为目标C. 健康教育的干预活动以调查为前提D. 健康教育是以信息传播和行为干预为主要措施的系统社会活动E. 健康教育的首要任务是致力于帮助普通人群积极增进健康水平二、多选题（每题2分）1．社会动员过程中需要动员的人群包括（ABCDE ）A．个人B．社区C．领导层D．专业人员E．非政府组织2. 关于健康促进的说法正确的是（CD ）A．核心策略是创造支持性环境B．主体是个体及家庭C．对行为改变的作用较健康教育更为持久D．是提高健康水平的最佳途径E．更强调三级预防3. 《渥太华宣言》中指出，健康促进的五个主要活动领域包括（ABCDE ）A．创造支持性环境B．制定促进健康的公共政策C．发展个人技能D．调整卫生服务方向E．加强社区行动4. 下列关于健康教育的说法正确的是（ABCE ）A.是连续不断的学习过程B.其实质是一种干预C.既是教育活动又是社会活动D.宣传对象泛化E.双向传播为主5. 健康教育的研究领域按场所分通常包括（ABCDE ）A.城市社区B.农村社区C.学校D.职业场所E.医院6.创造支持的环境包括（ABCD ）A.改善社会生活环境B.改善政治生活环境C.促进经济保障D.充分发挥妇女的作用E.充分发挥农民的作用7.社会动员的手段包括（ABC ）A.利用社会市场学技术B.信息传播C.人员培训D.充分发挥妇女的作用E.充分发挥农民的作用8. 健康促进的三个支点是（ACD ）A．政策 B. 道德 C. 教育 D. 服务 E. 保健9. 健康教育与健康促进的任务包括（ABCDE ）A.主动争取领导层的支持B.促进个人、家庭及社区对促进健康的责任感C.创造有益于健康的外部环境D.教育和鼓励公民进行明智的健康实践E.推动社区卫生服务的发展10. 从内容上看，健康教育包括（ABCDE ）A.疾病防治的健康教育B.人生三阶段的健康教育C.生殖健康教育D.心理卫生教育E.环境保护健康教育三、填空题（每空1分）1．《渥太华宣言》提出的三个策略是倡导、和。
2020智慧树,知到 《马克思主义基本原理概论》章节测试题完整答案
2020智慧树，知到《马克思主义基本原理概论》章节测试题完整答案第一章单元测试1、单选题：马克思主义理论从狭义上说是 ( )。
选项：A:马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系B:关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说C:无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系D:关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说答案: 【马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系】2、单选题：马克思主义理论从广义上说是( )。
选项：A:无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系B:马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系C:不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说体系，也包括继承者对它的发展D:关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说答案: 【不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说体系，也包括继承者对它的发展】3、单选题：无产阶级的科学世界观和方法论是( )。
选项：A:唯物主义B:历史唯物主义C:辩证唯物主义D:辩证唯物主义和历史唯物主义答案: 【辩证唯物主义和历史唯物主义】4、单选题：马克思主义产生于( )。
选项：A:18世纪90年代B:19世纪90年代C:19世纪40年代D:19世纪70年代答案: 【19世纪40年代】5、单选题：马克思主义的创始人是( )。
选项：A:马克思和费尔巴哈B:马克思和恩格斯C:马克思和亚当▪斯密D:马克思和大卫•李嘉图答案: 【马克思和恩格斯】6、多选题：学习马克思主义理论，必须牢记四个分清( )。
选项：A:哪些是必须破除的对马克思主义错误的、教条式的理解B:哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理C:哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点D:哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断答案: 【哪些是必须破除的对马克思主义错误的、教条式的理解;哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理;哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点;哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断】第二章单元测试1、单选题：主观唯心主义者主张( )。
马克思主义基本原理第二章单选题i
12.对于哲学史上长期争论不休的唯理论和经验 对于哲学史上长期争论不休的 ） A.唯理论是正确的，经验论是错误的 唯理论是正确的， 唯理论是正确的 B.经验论是正确的，唯理论是错误的 经验论是正确的， 经验论是正确的 C.唯理论和经验论各有片面的真理性 唯理论和经验论各有片面的真理性 D.唯理论和经验论都是完全错误的 唯理论和经验论都是完全错误的
29.真理观上的相对主义，错误在于（ A ） 真理观上的相对主义，错误在于（ 真理观上的相对主义 A.夸大真理的相对性，否认真理的绝对性 夸大真理的相对性， 夸大真理的相对性 B.夸大真理的绝对性，否认真理的相对性 夸大真理的绝对性， 夸大真理的绝对性 C.只讲真理的客观性，否认真理的相对性 只讲真理的客观性， 只讲真理的客观性 D.认为关于同一对象真理性的认识只有一个 认为关于同一对象真理性的认识只有一个
8.科学家尼葛庞帝说：“预测未来的最好办法 科学家尼葛庞帝说： 科学家尼葛庞帝说 就是把它创造出来。 从认识和实践的关系看， 就是把它创造出来。”从认识和实践的关系看， 这句话对我们的启示是（ 这句话对我们的启示是（C） A.认识总是滞后于实践 认识总是滞后于实践 B.实践和认识互为先导 实践和认识互为先导 C.实践高于（理论的）认识，因为它不仅具有 实践高于（ 实践高于 理论的）认识， 普遍性的品格， 普遍性的品格，而且具有直接现实性的品格 D.实践和认识是合一的 实践和认识是合一的
6.“社会上一旦有技术上的需要，则这种需 社会上一旦有技术上的需要， 社会上一旦有技术上的需要 要会比十所大学更能把科学推向前进。 要会比十所大学更能把科学推向前进。” 这说明（ 这说明（C） A.实践是认识的来源 实践是认识的来源 B.技术推动了科学的发展 技术推动了科学的发展 C.实践是认识发展的动力 实践是认识发展的动力 D.科学进步是实践的目的 科学进步是实践的目的
音响调音员理论练习题及答案 第二章声学基础知识
第二章声学基础知识一、单选题1、固体受到撞击会产生( )。
(A)声音(B)吸收(c)音乐2、水烧开了，叫壶就会叫是因为( )。
(A)热气(B)液体振动(c)液体带动气体振动3、吹口哨产生美好的乐声主要是( )。
(A)声带振动(B)空气振动(c)嘴唇振动4、声波遇到大的障碍物，主要会产生( )。
(A)声反射(B)声绕射(c)声折射5、声波遇到墙面的洞孔和边缘，仍继续传播，称( )。
(A)声反射(B)声绕射(c)声折射’6、声波在传播过程中的波长、声速和频率的关系为( )。
(A)k=C／f(B)九=cf(c)C=k／f(D)九=c—f7、物体每秒种振动的次数称( )。
(A)周期(B)频率(C)波长(D)声速8、声音的频率范围( )。
(A)100Hz一20kHZ(B)20HZ一30000Hz(C)20 Hz"一20000 Hz9、振动的频率低于20Hz的声波称为( )。
(A)超声波(B)次声波(c)短波(D)驻波10、声音在15度的空气中传播，速度是( )。
(A)340米／秒(B)1400米／秒(c)300米／秒11、声音在空气中、水中、固体中哪个传播快( ) (A)固体中(B)水中(c)空气中12、声音在相同媒质中，频率为100Hz的波长是10001-lz波长的( ) (A)0.5(B)2倍(c)0.1(D)10倍13、空气中由于声波而引起大气压变化的交变值称为( )。
(A)声强(B)声能(c)声压(D)声级14、衡量声波在传播过程中声音强弱的物理量叫( )。
(A)声强(B)声能(c)声压(D)声级15、决定声音响度的物理量是( )。
(A)声功率(B)频率(c)声速(D)波长16、声压级单位是( )。
(A)赫兹(B)分贝(c)瓦(D)方17、响度级的单位是( )。
(A)宋(B)分贝(c)瓦(D)方18、声压与声压级的数学表达式是( )。
(A)L I=101g[I/Io](B)Lw=101g[W/W o](c)Lp=201g[P／Po]19、两个音箱的声压级相差( )时，低声压级的音箱可忽略不计。
第二章新民主主义革命理论
第二章新民主主义革命理论一、单选题1、近代中国的社会性质是（）。
A、封建社会B、前资本主义社会C、半殖民地半封建社会D、资本主义社会2、近代中国沦为半殖民地半封建社会的根本原因是（）。
A、帝国主义的侵略B、中国民族资产阶级的软弱C、封建主义的腐朽D、反动势力的联合3、近代中国社会诸多社会矛盾中最主要的矛盾是（）。
A、地主阶级和农民阶级的矛盾B、帝国主义和中华民族的矛盾C、资产阶级和无产阶级的矛盾D、封建主义和人民大众的矛盾4、标志着旧民主主义革命向新民主主义革命转变的重大事件是（）。
A、新文化运动的兴起B、五四运动C、中国共产党的成立D、北伐战争5、新民主主义理论形成的实践基础和智慧源泉是（）。
A、旧民主主义革命的失败B、世界革命形势的变化C、新民主主义革命实践D、两次国共合作的实践6、毛泽东第一次明确提出“新民主主义”这一概念的著作是（）。
A、《〈共产党人〉发刊词》B、《论政策》C、《中国革命和中国共产党》D、《新民主主义论》7、中国人民的第一个和最凶恶的敌人是（）。
A、帝国主义B、封建主义C、官僚资本主义D、地主豪绅8、新民主主义革命最基本的动力是（）。
A、农民B、民族资产阶级C、城市小资产阶级D、中国无产阶级9、新民主主义革命中，无产阶级最可靠的同盟军是（）。
A、农民阶级B、城市小资产阶级C、民族资产阶级D、开明士绅10、中国革命的中心问题是（）。
A、斗争方式问题B、农民问题C、党的建设问题D、领导权问题11、新民主主义革命理论的核心问题是（）。
A、无产阶级对革命的领导权问题B、农民问题C、政权问题D、军队问题12、新民主主义革命区别于旧民主主义革命的根本标志是（）。
A、由资产阶级领导B、由无产阶级领导C、农民阶级是主力军D、帝国主义是主要敌人13、新民主主义革命是（）。
A、无产阶级性质的革命B、资产阶级民主主义革命C、农民革命D、社会主义革命14、关于新民主主革命，以下说法正确的是（）。
【2020慕课毛概武汉大学版选择题答案及解析】第二章 新民主主义革命理论
2020慕课毛概武汉大学版选择题答案及解析
第二章新民主主义革命理论选择题答案
1、【单选题】无产阶级最可靠的同盟军是（）
A民族资产阶级B.小资产阶级C农民阶级D官僚资产阶级
答案：农民阶级
2、【单选题】（）是中国革命的主要形式
A武装斗争B党的领导C土地革命D根据地建设
答案：武装斗争
3、【单选题】在新民主主义革命时期，党的建设中首要的任务是（）
A思想建设B组织建设C.作风建设D制度建设
答案：思想建设
4、【单选题】近代中国贫困落后和一切灾祸的总根源是（）
A帝国主义B.封建主义C官僚资本主义D民族资本主义
答案：帝国主义
5、【单选题】中国共产党党内的本质矛盾是（）
A实事求是的思想路线与教条主义的矛盾B.正确路线与错误路线的矛盾C坚持党内团结与宗派主义的矛盾D无产阶级思想与非无产阶级思想的矛盾。
毛概第二章题库
毛概第二章题库一、简答题1.何谓“生产力”和“生产关系”的辩证关系？2.列举几个符合客观规律的生产力发展的例子，并解释其原因。
3.什么是社会群体？4.生产力为什么是社会的力量？5.为什么生产关系是生产力发展的阻碍？二、论述题1.生产力发展是社会发展的动力和基础，请你谈谈你对这个观点的理解。
2.试分析生产力对于社会群体的作用。
三、综合题根据你对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》第二章内容的理解，回答以下问题： 1. 什么是生产力？ 2. 生产力的发展为什么是历史发展的基础？ 3.什么是生产关系？ 4. 生产关系的变革为什么是社会变革的动力？ 5. 什么是社会制度？ 6. 社会制度与生产力之间的关系是什么？ 7. 生产力和生产关系的矛盾是如何导致社会发展的？以上是毛概第二章的题库，包括简答题、论述题和综合题。
这些问题涉及到生产力、生产关系、社会群体以及社会制度等重要概念和理论。
通过回答这些问题，可以帮助我们更好地理解生产力和生产关系的辩证关系，生产力发展对社会发展的作用，以及它们对社会群体和社会制度的影响。
在回答简答题时，要对生产力和生产关系的辩证关系有清晰的认识，理解生产力是社会的力量，以及生产关系对生产力发展的阻碍原因。
对于论述题，可以结合相关理论和案例，分析生产力对社会群体的作用，如提高生活水平、提升劳动效率等。
在综合题中，要对第二章的内容有全面的理解，明确生产力、生产关系、社会制度的概念和关系，并能分析生产关系变革对社会变革的动力作用，以及生产力和生产关系矛盾如何推动社会发展。
通过研究和掌握这些问题，可以加深对毛概第二章内容的理解和掌握，为进一步学习和研究提供基础。
第二章供求理论单选题
第二章单项选择题1.下列（）体现了需求规律。
A. 大米价格上涨，使得大米的质量得到了提高B. 汽油的价格提高，小汽车的销售量减少C. 收入水平提高，游览公园的人数增加D. 照相机价格下降，导致销售量增加2.均衡价格是（）。
A. 供给与需求相等时的价格B. 需求超过供给时的价格C. 支持价格D. 限制价格3.均衡价格随着（）。
A. 需求和供给的增加而上升B. 需求和供给的减少而上升C. 需求的减少和供给的增加而上升D. 需求的增加和供给的减少而上升4. 在得出某种商品的个人需求曲线时，下列因素除（）外均保持不变？A.商品本身的价格B.个人偏好C.其他商品的价格D.个人收入5.当乒乓球拍的价格下降时，消费者对乒乓球的需求量( ) 。
A. 增加B. 减少C. 不变D.变动情况不确定6. 所有下列因素中除( )外都会使需求曲线移动。
A.消费者收入变化B.商品价格变化C.消费者偏好变化D.其他相关商品价格变化7. 下面 ( )不会引起某品牌汽车的需求发生变化。
A.汽车生产商极力宣传该汽车的某项特殊功能B.该汽车价格从每辆10万美元上升到每辆15万美元C.汽油价格下降D.该汽车所配轮胎被发现有质量问题8. 在需求和供给同时减少的情况下，将出现( )。
A.均衡价格下降，均衡产销量减少B.均衡价格下降，均衡产销量无法确定C.均衡价格无法确定，均衡产销量减少D.均衡价格上升，均衡产销量减少9.下列受需求规律支配的商品是（）。
A. 吉芬商品B. 炫耀性商品C. 大米D. 以上都不是10.如X与Y为相关商品，X价格的上涨引起了Y需求量的减少，则这两种商品互为（）。
A. 互补品B.独立品C. 替代品D. 无法确定11.纺织工人工资提高将使( )。
A. 纺织品供给曲线左移，价格上升B. 纺织品供给曲线右移，价格下降C. 纺织品需求曲线左移，价格下降D. 纺织品供给曲线右移，价格上升12.如某工业品生产者预期该物品未来价格要上升，则对该物品当前的供给会（）。
第二章 消费者行为理论章节练习及答案
第二章消费者行为理论章节练习及答案第1题：单选题（本题1分）边际消费递减规律是（ B ）的前提之一。
A、生命周期理论B、凯恩斯消费理论C、持久收入理论D、所有消费理论第2题：单选题（本题1分）在效用水平不变的条件下，消费者增勖加消费一个单位的某商品时，必须放弃的另一种商品的消费数量称为（ B ）。
A、边际效用B、商品边际替代率C、边际成本D、边际技术替代率第3题：多选题（本题2分）关于商品价格变化产生的效应表述不正确的是（ CD ）。
A、商品价格的变化会产生两种效应，即收入效应和替代效应B、对于正常品，收入效应与价格变动是反方向的C、对于低档物品，替代效应和收入效应均与价格成反方向变化D、正常物品的需求曲线是向右下方倾斜的，低档物品的需求曲线是向右上方倾斜的正E、大多数情况下，不管是正常品还是低档物品，总效应与价格成反方向变动第4题：多选题（本题2分】关于无差异曲线的说法，正确的有（ CD ）A、无差异曲线反映了消费者的购买力B、商品价格影响无差异曲线的形状C、任意两条无差异曲线不能相交D、商品边际替代率递减规律导致无差异曲线从左向右下倾斜E、消费者预期影响无差异曲线形状第5题：单选题（本题1分）基数效用论和序数效用论的主要区别是（ B ）。
A、边际效用是否递减B、效用是否可以直接衡量C、效用函数是否线性D、是否承认效用第6题：单选题（本题1分）在序数效用理论中，用来表示消费者偏好的曲线是（ A ）。
A、无差异曲线B、预算约束线C、平均成本线D、等产量线第7题：单选题（本题1分）在分析消费者行为时，无差异曲线的形状是由（ A ）决定的。
A、消费者偏好B、消费者收入C、所购买商品的价格D、相关商品的价格第8题：多选题（本题2分）无差异曲线的特征有（ ACE ）。
A、无差异曲线凸向原点B、任意两条无差异曲线都可以相交C、任意两条无差异曲线都不能相交D、离原点越远的无差异曲线代表的效用水平降低正、无差异曲线向右下方倾斜第9题：单选题（本题1分）在分析消费者行为时，无差异曲线的形状是由（ A ）决定的。
第二章 新民主主义革命理论测试题
第二章新民主主义革命理论单选题1. 中国革命的基本问题是()A.农民问题B.资本家问题C.地主问题D.工人问题参考答案: A2. 近代中国社会最主要的矛盾是()A.无产阶级同资产阶级的矛盾B.农民阶级同地主阶级的矛盾C.帝国主义和中华民族的矛盾D.封建主义和人民大众的矛盾参考答案: C3. 中国新民主主义革命的主力军是()A.农民阶级B.小资产阶级C.工人阶级D.民族资产阶级参考答案: A4. 毛泽东完整表述新民主主义革命总路线的著作是()A.《中国社会各阶级的分析》B.《中国革命和中国共产党》C.《新民主主义论》D.《在晋绥干部会议上的讲话》参考答案: D5. 毛泽东首次明确提出”新民主主义革命”这一概念的著作是()A.《<共产党人>发刊词》B.《中国革命和中国共产党》C.《新民主主义论》D.《论联合政府》参考答案: B6. 民族资产阶级的两面性是()A.革命性与反动性B.革命性与妥协性C.进步性与落后性D.民主性与独裁性参考答案: B7. 区别旧民主主义革命与新民主主义革命的根本标志是()A.革命的指导思想不同B.革命的领导阶级不同C.革命的前途不同D.革命的对象不同参考答案: B8. 近代中国社会性质是（）A.封建社会B.半殖民地半封建社会C.殖民地社会D.资本主义社会参考答案: B9. “因为中国资产阶级根本上与剥削农民的豪绅地主相联结混合，中国革命要推翻豪绅地主阶级，便不能不同时推翻资产阶级。
”这一观点的主要错误是()A.忽视了反对帝国主义的必要性B.不承认中国资产阶级与地主阶级的区别C.混淆了民主革命和社会主义革命的任务D.未能区别中国资产阶级的两部分参考答案: D10. 新民主主义革命前途是()A.资本主义B.社会主义C.民主主义D.民族主义参考答案: B。
低压电工理论考试单选题
©第一章绪论1、特种作业人员必须年满( B )周岁。
A、 19B、 18C、 202、特种作业操作证有效期为( C )年。
A、 8B、 12C、 63、国家规定了( C )个作业类别为特种作业。
A、 20B、 15C、 114、特种作业操作证每( C )年复审1次。
A、 4B、 5C、 35、特种作业人员在操作证有效期内,连续从事本工种10年以上,无违法行为,经考核发证机关同意,操作证复审时间可延长至( A )年。
A、 6B、 4C、 106、特种作业人员未按规定经专门的安全作业培训并取得相应资格，上岗作业的，责令生产经营单位（ A ）。
A、限期改正B、罚款C、停产停业整顿7、《安全生产法》规定,任何单位或者( B )对事故隐患或者安全生产违法行为,均有权向负有安全生产监督管理职责的部门报告或者举报。
A、职工B、个人C、管理人员8、《安全生产法》立法的目的是为了加强安全生产工作,防止和减少（ A ）,保障人民群众生命和财产安全,促进经济发展。
A、生产安全事故B、火灾、交通事故C、重大、特大事故9、生产经营单位的主要负责人在本单位发生重大生产安全事故后逃匿的,由( B )处15日以下拘留。
A、检察机关B、公安机关C、安全生产监督管理部门10、从实际发生的事故中可以看到，70%以上的事故都与( C )有关。
A、技术水平B、人的情绪C、人为过失11、装设接地线,当检验明确无电压后,应立即将检修设备接地并( C )短路。
A、两相B、单相C、三相12、接地线应用多股软裸铜线,其截面积不得小于( C )m㎡。
A、 10B、 6C、 2513、低压带电作业时,( A )。
A、既要戴绝缘手套,又要有人监护B、戴绝缘手套,不要有人监护C、有人监护不必戴绝缘手套14、工作人员在10kV及以下电气设备上工作时,正常活动范围与带电设备的安全距离为( B )米。
A、 0.2B、 0.35C、 0.5第二章电工基础知识1、电动势的方向是( A )。
第二章精神分析理论（习题daan）
第二章精神分析理论（习题daan）《心理咨询的理论与实践》试题3第二章精神分析理论一、单选题1．下面哪个人物与精神分析有关：AA 荣格B 马赫C 华生D 安吉尔2、下列哪种理论是对心理咨询与治疗的影响比较大？CA 原型理论B 特征分析C 精神分析D 平行加工3、( )是精神分析疗法的代表人物。
CA 罗杰斯B 斯金纳C 弗洛伊德D 巴甫洛夫:4、哪种理论认为认同是社会文化的重要心理机制?AA精神分析 B行为主义;C人本主义 D认知主义。
5、在精神分析中，有的病人产生对治疗者的依恋甚至爱慕称为( B )A 投射B 移情C 外设D 转移6、下列心理学流派中,哪一个被称为“第三势力。
(A)A 精神分析学派B 人本主义C 机能主义学派D 行为主义学派7、精神分析理论认为,造成抑郁的原因是( A )A 自我惩罚B 习得的无助感C 高度的成就需要D 难以处理的独立状态8、下列哪种理论是心理动力学理论?CA 原型理论B 特征分析C 精神分析D 平行加工9、持环境决定论观点的是( D )。
A 机能主义心理学B 格式塔心理学C 行为主义心理学D 精神分析学说10、首先将弗洛伊德的经典精神分析理论应用于团体治疗的是：（ D ）A 华生B 霍妮C 班图拉D 沃尔夫二、多选题1．精神分析心理学中的心理防御机制有是（AB）。
A 压抑B 退行C 言语D 沉默2．神经症的心理病理学中症状是（ ABC ）A被压抑的潜意识中的欲望寻求满足的曲折的表现B 自我与本能欲望C是压抑与被压抑两种势力妥协的产物D 自我没有得到实现3．弗洛伊德认为焦虑主要包括（ABC）A真实性焦虑 B神经性焦虑C 道德性焦虑 D现实性焦虑4．心理防御方法中的合理化包括（AB）A个体遭受挫折时用利于自己的理由来为自己辨解。
B 面临的窘境加以文饰隐满自己的真实动机。
C以象征性的行为来抵消已往发生的痛苦事件。
D 指精神上的痛苦，焦虑转化为躯体症状表现出来。
5．童年期的思维的基本特点有：（AC）A 经历一个思维发展的质变过程。
第二章--健康教育与健康促进的基本理论(含答案)
第二章健康教育与健康促进的基本理论复习题一、单选题（每题1分）1．健康教育的对象是（ E ）A．健康人群 B．亚健康人群 C．病人 D．病人家属 E．全体人群2．健康教育的特定目标是帮助教育对象（ D ）A．掌握健康知识 B．树立健康观念 C．改变健康态度 D．改变行为 E．获得物质环境支持3．动员社区、家庭与个人参与的最佳途径是（ A ）A．健康教育 B．健康促进 C．卫生宣传 D．政策倡导 E．行政干预4．1978年以来健康教育模式已由过去单一的大众宣传逐步转变为（ C ）A．开展保健活动B．社区有偿服务C．行为危险因素干预D．协助推行合作医疗E．卫生宣传5. 1986年首届国际健康促进大会通过了（C）A.《雅加达宣言》B.《曼谷宣言》C. 《渥太华宪章》D. 《松兹瓦尔宣言》E. 《阿拉木图宣言》6. 在艾滋病的健康促进活动中，调查艾滋病病人对艾滋病的认知属于（A ）A. 实态性调查B. 回顾性调查C. 社会调查D. 前瞻性调查E. 案例调查法7．从结果到原因的调查属于（ B ）A. 实态性调查B. 回顾性调查C. 社会调查D. 前瞻性调查E. 案例调查法8. 某健康教育研究将某社区作为健康教育干预组，另一条件相似的社区作为对照组，观察干预前后两组在知识等方面的改变。
该研究属于（ B ）A. 实验研究B.准实验研究C.非实验研究D. 实态性调查E. 回顾性调查9．选择8-12名由相同的社会背景成员对某社会区的健康问题进行讨论，这是（ C ）A. 特尔菲法B. 回顾性调查C. 专题小组讨论法D. 前瞻性调查E. 案例调查法10. 导致许多国家医疗费用成倍增长却无法抑制慢性非传染性疾病上升的主要原因是（ D ）A. 医疗水平跟不上B. 出现新的病种C. 医务人员素质差D. 忽视公共卫生E. 慢性病的种类繁多11. 卫生宣传通常指的是卫生知识的（ A ）A.单向传播B.双向传播C.人际传播D.组织传播E.自我传播12. 健康促进的工作主体是（ A ）A. 政府或政策制定者B. 社会各个领域和部门C. 各种规模的医疗机构D.社区E.各级健康教育中心13. 健康促进与健康教育的关系是（ C ）A.等同关系B.并行关系C.包容与被包容关系D.先后关系E.互补关系14. 新的公共卫生方法的精髓是（ B ）A.健康教育B.健康促进C.卫生宣教D.预防接种E.自我保健15. 在迎接21世纪挑战的时候，两个中心概念指的是（C ）A.健康与疾病B.健康促进和健康保护C.健康促进和健康教育D.健康教育和健康保护E.健康促进和自我保健16．下列关于卫生宣传、健康教育与健康促进的关系描述正确的是（ A ）A．健康促进>健康教育>卫生宣传 B. 健康促进>卫生宣传>健康教育C. 健康教育>卫生宣传>健康促进D. 健康教育>健康促进>卫生宣传E．卫生宣传>健康教育>健康促进17. 在健康教育学的研究方法中，特尔菲法属于（ D ）A．观察法B．实验研究C．准实验研究D．社会调查研究法E．小组专题讨论法18.下列关于健康教育和卫生宣传关系的说法正确的是( C )A.两者实质上是等同的B.健康教育是卫生宣传的重要手段C.卫生宣传是健康教育的重要手段D.卫生宣传较健康教育更为广泛19. 健康促进的指导依据和精神力量是（A）A．《渥太华宪章》B．《健康新地平线》C．《阿拉木图宣言》D．《雅加达宣言》20. 健康促进特别强调（ B ）A. 以个体为基础B. 以群体为基础C. 以病人为基础D. 以健康为基础21．提出“健康教育是所有卫生问题、预防方法及控制措施中最为重要的，是能否实现初级卫生保健任务的关键”是（ C ）A．《渥太华宪章》B．《健康新地平线》C．《阿拉木图宣言》D．《雅加达宣言》22．不属于健康促进三项基本策略的是（D ）A．倡导B．赋权C．协调D．动员23.对健康促进概念的理解错误的是（ A ）A. 健康促进是各级卫生部门的责任B. 健康促进强调健康-环境-发展三者的整合C. 健康促进主要作用于影响健康的决定因素D. 健康促进涉及整个人群的健康和生活的各个层面E. 健康促进强调个体、家庭、社区和各种群体有组织的积极参与24．下列对健康教育的理解错误的是（ E ）A. 人群是健康教育的主要对象B. 健康教育以改善对象的健康相关行为为目标C. 健康教育的干预活动以调查为前提D. 健康教育是以信息传播和行为干预为主要措施的系统社会活动E. 健康教育的首要任务是致力于帮助普通人群积极增进健康水平二、多选题（每题2分）1．社会动员过程中需要动员的人群包括（ ABCDE ）A．个人 B．社区 C．领导层 D．专业人员 E．非政府组织2. 关于健康促进的说法正确的是（ CD ）A．核心策略是创造支持性环境 B．主体是个体及家庭C．对行为改变的作用较健康教育更为持久 D．是提高健康水平的最佳途径E．更强调三级预防3. 《渥太华宣言》中指出，健康促进的五个主要活动领域包括（ ABCDE ）A．创造支持性环境 B．制定促进健康的公共政策 C．发展个人技能D．调整卫生服务方向 E．加强社区行动4. 下列关于健康教育的说法正确的是（ABCE ）A.是连续不断的学习过程B.其实质是一种干预C.既是教育活动又是社会活动D.宣传对象泛化E.双向传播为主5. 健康教育的研究领域按场所分通常包括（ABCDE ）A.城市社区B.农村社区C.学校D.职业场所E.医院6.创造支持的环境包括（ABCD ）A.改善社会生活环境B.改善政治生活环境C.促进经济保障D.充分发挥妇女的作用E.充分发挥农民的作用7.社会动员的手段包括（ABC ）A.利用社会市场学技术B.信息传播C.人员培训D.充分发挥妇女的作用E.充分发挥农民的作用8. 健康促进的三个支点是（ACD ）A．政策 B. 道德 C. 教育 D. 服务 E. 保健9. 健康教育与健康促进的任务包括（ABCDE）A.主动争取领导层的支持B.促进个人、家庭及社区对促进健康的责任感C.创造有益于健康的外部环境D.教育和鼓励公民进行明智的健康实践E.推动社区卫生服务的发展10. 从内容上看，健康教育包括（ ABCDE ）A.疾病防治的健康教育B.人生三阶段的健康教育C.生殖健康教育D.心理卫生教育E.环境保护健康教育三、填空题（每空1分）1．《渥太华宣言》提出的三个策略是倡导、和。
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1.临床专业学科按治疗手段建立的学科有
A.临床病理学
B.放射诊断学
C.超声诊断学
D.放射治疗学
E.危重病医学
2.肾功能检测一般不包括
A.尿量和尿蛋白测定
B.血清肌酐测定
C.血尿素氮测定
D肾小管重吸收功能
E.肾小管酸化功能
3.关于临床医学发展趋势的叙述,错误的是
A.在医学专业不断分化的同时,学科间的相互交叉和渗透越来越不明显
B.基础医学和高新科技的成果,不断创造出新的诊断和治疗方法
C.基因工程技术对新药、生物技术产品的开发,大大丰富了治疗手段,提高了疗效
D.研究工作不断由细胞水平向亚细胞水平,甚至分子水平深入
E.随着医学研究的不断深入,医学学科也不断分化
4.按治疗手段建立的学科分类,把以药物治疗为主的疾病归在
A妇产科学
B.外科学
C.儿科学
D内科学
E.诊断学
5.纤维支气管镜于1967年正式用于临床,是何种系统疾病诊疗的重要方法之一
A.呼吸系统
B.神经系统
C.内分泌系统
D.泌尿系统
E.消化系统
6.现代医学的临床诊断不包括
A.生化诊断
B.病理解剖诊断
C.病理生理诊断
D.功能诊断
E.病理形态诊断
7.血液学检验的主要对象是
A.血液和造血组织
C.血液病患者
D.造血器官
E.血液
8.诊断准确度是指
A.某检验项目确认无某种疾病的能力
B.某检验项目对某种疾病具有鉴别、确认的能力
C.某检验项目在实际使用中,所有检验结果中诊断准确结果的百分比
D.患者中获得假阴性的百分数
E特定试验方法测定得到的阳性结果中真阳性的比率
9.循证医学中最可靠的证据是来自
A.随机对照试验
B.描述性研究
C.队列研究
D.病例对照研究
E.meta分析
10.目前呼吸系统、骨关节系统、消化系统疾病首选的影像学方法是唤
A.CT
B.X线成像
C. MRI
D.超声成像
E.DSA
11.检验诊断特异性是指
A.某检验项目确认无某种疾病的能力
B.某检验项目对某种疾病具有鉴别、确认得能力
C.患者中获得假阳性的百分数
D.患者中获得假阴性的百分数
E.将实际患病者正确地判断为阴性的百分率
12.心脏瓣膜在B型超声中影像表现为
A.无回声
B.低回声
C.强回声
D.等回声
E.弱回声
13.医生接触病人的第一步是
A.纯音测听
B.验配助听器
C.作出诊断
E.体格检查
14.不属于临床医学概念的是
A.研究疾病的病因、诊断、治疗和预后
B.直接面对患者
C.以个体和特定的群体为对象
D.分科不断细化、专科化
E实施诊断和治疗的一组医学学科
15.关于问诊内容的叙述,错误的是
A.家庭成员有无类似疾病发生
B.曾患过的疾病和做过的治疗
C.不必询问有无过敏史
D.患者感受最主要的痛苦或最明显的症状
E.此次患病后的全过程
16.不属于按治疗对象建立的学科是
A.老年医学
B.职业病学
C.儿科学
D.神经病学
E.妇产科学
17.体格检查时不包括
A.血压
B.脉搏
C.体温
D.血型
E.心肺听诊
18.肿瘤诊断的最主要依据是
A.获得病理组织学证据
B.发现不明原因肿块
C.肿痛相关标志物明显升高
D.判定有癌前疾病存在
E.医学影像的检查
19.某检验项目对某种疾病具有鉴别、确认的能力是指
A.诊断特异性
B.诊断准确度
C.诊断灵敏度
D.诊断重复性
E.诊断确定性
20.体格检查的基本方法不包括
A.视诊
B.脉诊
C.触诊
D.听诊
E.叩诊。