快乐的游戏(作文)
快乐的游戏作文15篇
快乐的游戏作文15篇
快乐的游戏作文15篇
快乐的游戏作文1
击鼓传花这个古老传统的游戏也许大家都听说过,但不曾玩过。今天下午,我们班的同学们一同体验了这个惊险快乐的游戏旅程。
一个小纸盒当做我们传递的花,图书角的木板当鼓,只要在鼓声停止时接住花的人就要接受残酷的惩罚。想到这儿我不禁打了个颤。
游戏开始了,我的心飞快的跳着,手脚都变凉了,全身还有些发抖,就好像有只鼓在心中咚咚咚的敲着,只听“咚”的一声鼓声停了,花落在了崔文赫同学的手中,周围一阵“哇——”的声音,只见崔文赫满脸的尴尬,要回答的问题是“把你最喜欢的人的名字大声说出来”。经过老师的提示,他说出自己最喜欢的'人是奶奶。哦,问题并不难啊!我心中的大石头一下落了地。之后在一阵阵鼓声和一串串欢笑声中,我开始期待自己能拿到花,我好想介绍一下我的名字,爷爷经常会讲我名字的由来,很想和同学们分享。
又一轮游戏开始了,花竟落在我同桌的手中,同学们都希望他能抽到一张没有用过的问题纸条。看着同桌紧张的样子,我不禁有些幸灾乐祸,可是倒霉的却是我,同桌抽到的纸条是“让你前后左右的同学摆一个最酷的造型。”啊!这不也有我嘛,我的心一下子提到嗓子眼,都快要跳出来了,我的眼睛也瞪得很大,不知道该怎么做。我就这样被惩罚了,摇摆一个最酷的造型,怎么摆呢?算了,随便摆一个吧,我摆了一个最可爱的造型,呵呵。
游戏在我们摆完造型后圆满结束。击鼓传花这个游戏既惊险又刺激,还充满了快乐,让我们重现了古代皇宫里人们快乐玩耍的场景,真是让人怀念。
快乐的游戏作文2
哈哈哈哈……教室里一片欢腾,这是在干什么呀?那是我们在吹泡泡呢!吹泡泡!吹泡泡!吹了一个大泡泡!迎着欢快的儿歌声,我们吹起了泡泡。
快乐的游戏作文
快乐的游戏作文
快乐的游戏作文(集锦11篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是店铺帮大家整理的快乐的游戏作文,希望对大家有所帮助。
快乐的游戏作文1
做游戏是每个孩子都喜欢干的事,作为孩子的我们,只要一有时间就会跑出去做游戏。
我们小区院里能玩的游戏有很多,比如1、2、3木头人,抓人,捉迷藏,老鹰捉小鸡,跳房子,踢足球,过家家每一个游戏都让人开心快乐。
今天早上我起床,踢开被子,穿好衣服,在窗户旁望了望,不由得自言自语说:“今天天气可真好,一点风也没有,真适合打羽毛球。”我快速吃完饭,拿起羽毛球拍和球,推开门,冲出家门。
来到小区院里,正巧看到我的朋友姜成月。看样子,他很无聊。我跑过去问她:“姜成月,咱俩一起玩羽毛球怎么样?”她说:“好啊!咱俩走吧!去人少的地方打。”
开始打羽毛球了。我跟她说:“我打得比你好,我让你先发球,我接着。”姜成月左手拿球,右手拿拍,抛起球,右手往后扬拍,用力地拍了一下球。球一下就飞出去了。我眼睛一直盯着球,一直向后退。我找了找位置,当球过来的那一刻,用力地打了过去。她也一直盯着球,拍了一下,打了回来,可打歪了,所以我赢了一个球。
第二局,因为上局我赢了,所以我这次先发球。我告诉她说:“告诉你哦,我可是当过发球小能手的,你可要小心。”我左手拿球,右手拿拍,右手低一些,球放拍上,啪一下,我用力地打了过去。她愣住了,一直往后退,一下摔倒。倒下那一刻,他用球拍的顶端,拍了一下球,球被打到我这边。因为她使劲特别大,打到了树上。我只好回家取梯子,寻找了很久,终于把羽毛球拿下来。
快乐的游戏作文
快乐的游戏作文
快乐的游戏(1)
快乐的游戏
今天下午第三节课,老师要和我们玩个游戏。我们兴奋极了。
游戏开始了。
老师叫我们拿出一张白纸,在纸中间写上自己的名字——要很大哦!我们写好了。老师叫我们用字母“o”把名字包起来。老师又叫我们分别在名字前面写一个“w”(竖着写哦),后面写个“q”(大写),手举起来喽。老师让我们在名字正数第一个字上面写一个“m”(扩大,占满‘o’),下面写一个“m”,第三个字下面写一个“m”。
小迪已经解开了谜底,同学们已经哄堂大笑。
我笑了笑,自言自语说:“原来是猪啊,早知道我画只小兔子。幸好我写的是‘公主’,猪不是我,幸好幸好。”
可是我们班同学就没我这么乐观了:有人埋怨:“啊,是猪啊!我的一世英名全毁啦,我不活啦!”有人尖叫:“猪啊!”有人开心:“哈哈,真好玩儿!”
我也很开心!
快乐的游戏作文(2)
今天老师叫我们玩一个游戏叫拼句游戏,老师先把游戏规则说了一下。然后老师把我们分成了四组,把事先准备好的纸条发给我们,说:“第一组写名称;第二组写地点;第三组写怎么样的心情;第四组写具体在做什么。”我是第四组,我兴奋的拿出纸条,在上面写了“跳楼”两个字。
游戏开始了,老师随意抽了4个同学起来读自己写的词语,拼成了一句话,“某某人在公园里快乐的跳楼”,顿时全班同学捧腹大笑,教室里就像炸开了锅似的人声鼎沸,老师也哈哈大笑了起来。其它同学的句子也很幽默,比如说有一句“某某在火焰山高兴地打羽毛球”说完那句话时,我刚喝了一口水,突然水就从我嘴角里喷了出去,鼻
子也紧跟着冒出了水,身体向前倾,这时全班同学看到我的搞笑动作,又开始大笑起来,我也把肚子笑痛了。
快乐的游戏作文(精选15篇)
快乐的游戏作文(精选15篇)
快乐的游戏作文(精选15篇)
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的快乐的游戏作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
快乐的游戏作文1
今天天气晴朗,我们做完操,大课间活动就开始了。我们以为还是玩打球,但出乎意料的是,我们今天玩的是大家梦寐以求的“彩虹伞”。所以,同学的心情十分激动,高兴得飞奔过去。
彩虹伞的游戏马上要开始了!老师先把我们分成两组,男生一组,女生一组。接着我们拿出一块大布,红、黄、蓝、绿相互间隔着,看上去真像一把多彩的大伞,真漂亮,难怪这个游戏名叫“彩虹伞”!
一位同学把一个圆滚滚的大黄球抱过来的时候,我们就马上把布展开来每人抓住一边,让大球稳稳地放在中间,然后蹲下来,徐老师喊到:“一!二!三!”我们就用力抛上去,哇!球被抛得好高啊!球落下时,我们女生们大声尖叫,都害怕落在自己头上。再转过去看男生们,他们也不甘示弱,跟我们女生抛得都差不多高,可落下来时并没有尖叫,比我们胆大多了。我们女生继续游戏,这一次比上一次要高多了,当然,尖叫声也很响亮。
有一次,我们转过去看男生时,都哈哈大笑不停。因为平常力气大的男生现在才抛了一米左右,真是太意外了。还有一次更是意外,男生的球抛上去后竟然落到了我们女生的彩虹布里,我心想:两个球一起,真少见。就这样抛了一次,又一次。我们玩得非常开心。
当我们玩得正兴奋时,游戏时间到了。排队走的时候,同学们都依依不舍地回望着“彩虹伞”,仿佛把自己的一颗心都留下了。
快乐的游戏作文
快乐的游戏作文
第1篇:快乐的游戏作文
下课了,我们在走廊上玩叮叮当当老鼠靠墙的游戏。陈同学自告奋勇地当起了老猫,剩下的同学都是调皮的小老鼠。
游戏开始了,老猫飞奔着扑向老鼠群,老鼠们吓坏了,连忙四处逃窜,老猫扑了个空,它气急败坏地咬了咬牙,又开始了新的攻击。眼看老猫离我只几步之遥,我急中生智,紧紧地贴在墙上,老猫没有得逞,我心里乐开了花。
最好玩的要数我们小老鼠想出来的肢体链接法了。肢体链接法是一只小老鼠一只手扶着墙,其他老鼠手拉手地排成一队,最后一只小老鼠拉着扶着墙的那只小老鼠,按游戏规则来讲,如果小老鼠们这样做,老猫是不能碰任何一只小老鼠的。这样,我们小老鼠不费吹灰之力就战胜了老猫。
不知不觉中上课的铃声在我们的欢笑中响了,我们依依不舍地回到了教室
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第2篇:快乐的游戏作文作文
今天作文课,曹老师让我们玩了一个游戏,游戏的名字呢,先不告诉你。
叮零零,上课铃响了,我们先看了会书,然后曹老师走上了讲台,神秘的说:“今天我们玩一个游戏。“我心中充满了疑惑,想:到底是什么游戏呢?游戏怎么玩呢?游戏好玩吗?你这个曹老师真是的,总卖关了。曹老师终于说出了名字,叫“你来比划我来猜”。游戏规则是一个人做动作传给另一个人,另一个人又传给下面一个人,然后一直传给最后一个人,然后最后那个人又拿粉笔把自己认为是正确*的词语写到黑板上。第一次每组抽两个同学上去,王雨阳站第一,他拍拍他前面那个同学的肩膀,做了个动作,这个动作越往后面传,就越搞笑,最有趣的是,贺文峙写的*本来就是正确的,可就“疼”的拼音写错了,写成了“den”,所以他们就没有分加。然后每小组第一个在
快乐的游戏作文(优秀9篇)
快乐的游戏作文(优秀9篇)
快乐的游戏作文篇一
今天,杨老师带我们玩了反口令的游戏。
游戏规则是:老师说一个词语,我们做出跟词语意思相反的动作。采用淘汰制,做错动作的同学在旁边当观众。
游戏开始!教室里静悄悄的,只等老师发号施令。我们都竖起耳朵仔细听,生怕自己出现错误闹出笑话。杨老师突然说:“坐下。”我们都“唰”的一下站起来,杨老师微笑着点点头。“举左手。”杨老师又一次发出口令,我立刻举起右手。有几位同学乖乖举起了左手,大家哄堂大笑。那几位同学很不好意思,脸红到了脖子根,坐到了观众席上。游戏继续,杨老师快速说出“大西瓜”,我们立刻用手拼成一个小西瓜,这次没人出错。我心想:哈哈!我成功了三次!……还没有想完呢,“站立”这个词已经从杨老师的嘴里跳了出来。大家都坐下了,只有我傻傻地站在那儿。大家笑得前仰后合。唉!做人不能骄傲啊!
老师的语速忽快忽慢,一会儿突然袭击发出口令,一会儿还故意点评几句……站在比赛圈里的同学也越来越少了。终于,孙俪和王硕为获得了胜利,站在领奖台前接受大家热烈的掌声。整节课教室里都充满了欢声笑语。
今天的反口令游戏真有趣!虽然游戏已经结束,但那欢乐的场面依然在我的脑海里回放!
快乐的游戏作文篇二
童年是一首耐人寻味的诗,一曲悦耳动听的歌,一支汹涌澎湃的舞蹈……
上周老师带上我们去紫盖山广场玩,我们先围了圈都坐在草坪上,然后玩丢手绢。游戏开始了,先是何一栋来丢手绢。我们唱“丢,丢,丢手绢……”当唱到“丢”的时候,何一栋故意弯下腰假装把手绢放在潘寅昌的后面,潘寅昌反应真快,向后把头一看后面空空如也,我们哈哈大笑。就在我不注意的时候,何一栋就把手绢放在我后面,还好我旁边的人拍了我一下说:“手绢在后面。”我才飞快捡起手绢去抓何一栋。何一栋回头一看,加快了速度,跑向我的坐位,眼看何一柯就要到终点了,突然他被草坪绊倒了。同学们都在说:
快乐的游戏作文
快乐的游戏作文
快乐的游戏作文15篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的快乐的游戏作文,欢迎大家分享。快乐的游戏作文1
“这是我先抢到的!”“这是我先抢到的!”从公园中传来一阵争执声,你猜我们在玩儿什么呢?没错,就是抢糖大战。
游戏开始前,我们每四个人一组,分别站在不同石头的两边,每个石头的中间都有一块糖。当裁判说出一个指令后,我们就按指令做那个动作,当然,最重要的就是要听到“抢糖”二字,这个是口令。马上就要开始了,有的人趁老师没注意,偷偷地将糖往自己的方向拿了拿,这时旁边的同学看到了,兴冲冲地拿起糖又放在了中间。游戏开始了,我的对手聚精会神地盯着老师,认真听他发出的口令。我也不甘示弱,眼睛直勾勾地盯着糖果。老师张口了,说:“抱住头。”就在这一瞬间,所有人都抱住了头。让老师又说:“伸出左手,右手。”接着老师又说:“弯腰。”不知为何,这句话刚说完,好多人都听成了抢糖,竟然开始了行动。我的旁边这位,他就听成了抢糖,并且将糖牢牢地握在手心。等到有人反应过来时,就对他说了一句:“老师没让抢。”他听了,脸上露出了尴尬而不失礼貌的表情,手却是很不舍得松开。最终,无奈地将糖放回了原来的位置。
过了一会儿,老师突然说了一句“抢糖”,我与他几乎是同时反应过来,我将手迅速地伸出。当我的手放在糖上的那一瞬间,我屏住了呼吸。将手快速收回时,我才松开紧握的`手:“太棒了,我抢到了。”因为我抢到了糖果,所以就站到了一旁观战。后来,我便只能盯着他们抢糖。每当有“抢糖”这两个字出现,所有人的手都犹如一颗子弹般发射向这颗糖的身上,此时的我可真后悔在第一局就抢到了糖,如果不是早早抢到,我还可以再多玩几局呢。
快乐的游戏作文
快乐的游戏作文
快乐的游戏作文(通用23篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的快乐的游戏作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
快乐的游戏作文篇1
游戏,是伴随着童年一道成长的快乐记忆,也是童年生活的添加剂。童年是人生中最快乐的时光,也是最美好的时光。童年的时候,可以做许多游戏,我就和小伙伴们做了好多游戏,有:猫和老鼠迈大步、老鼠偷油、三个字······
先说说猫和老鼠迈大步吧,猫和老鼠迈大步是我最喜欢玩的游戏,每次玩的时候,都有许多人参加,最多的有七八个人。玩的那些人将出一个输得人,输的人当猫,赢的所有人当老鼠,一开始猫迈两步,老鼠迈三步,然后老鼠一个老鼠再和猫将,就这样慢慢的再回家,猫就慢慢的吃掉老鼠。
再就是老鼠偷油,老鼠偷油有很多人喜欢玩。就是找一个大一点的东西当油,然后再找一个家,老鼠就在里面,猫就在外面,当然,也得将出猫和老鼠。老鼠用最快的速度去偷油,猫就在老鼠出家门的时候捉住老鼠,捉住的就当猫。
三个字是练跑步速度的一个游戏。也是现将出一个输得人当抓的,其余的人就跑,当那个抓的人要抓住你了,你就得说随便三个字,如果说的不及时,就被抓到了,就得当抓的那个人了。
这些游戏都非常好玩,我都非常喜欢玩,要是等我长大了,我的孩子问我童年的事,我一定会笑容满面的讲个没完。
快乐的游戏作文篇2
今天对于我来说,是特别开心、快乐、充实的一天。
今天下午,在课活动的时候,我们接到通知:全体同学到操场上去玩“背靠背、运球活动”的游戏。“耶!”全班同学的欢呼声惊天
快乐的游戏作文
快乐的游戏作文
快乐的游戏作文15篇
无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的快乐的游戏作文,欢迎大家分享。
快乐的游戏作文1
游戏的种类很多,有老鹰捉小鸡、躲猫猫、下围棋、下象棋……下面我就介绍一下我喜欢的游戏吧!
在一个风和日丽的下午,我和我的弟弟在广场上躲猫猫,第一次我藏,弟弟来找我,我藏在了一个好地方,就是一棵很高大的树后面,我藏了很久弟弟一直没有找到,最后他垂头丧气地说:“哥哥你出来吧,我找不到了!我说:”好吧,那我们在来一次吧!”第二回还是弟弟找我,我还是藏在那棵很高大的树后面,结果这次却被他找到了。弟弟高兴地跳起来说:“哈哈!哥哥我终于找到你啦!哥哥你猜我是怎样找到你的吗?其实我是看到你从大树后面出的所以我就找到你了!我们俩都哈哈大笑起来!
这就是我快乐的游戏。
快乐的游戏作文2
暑假到了,我和我的好朋友在公园里玩,老鹰捉小鸡。
老鹰捉小鸡的规则是,一个人当老鹰,一个人当母鸡,其余人当小鸡游戏开始了,老人一开始只顾着一直跑,后来他开始动脑了,一
看,使他往左跑,突然又一个劲儿的往右跑,后来他抓住了一只小鸡。幸好坐到的是我后面的一个人,这次换我后面的那个同学成了老鹰,他一下子就想了一个办法,他坐在地上假装睡觉,我们母鸡以为他不玩了就放松了,谁知他趁我们不备,跑到我们的旁边捉住了一只小鸡。
就这样,我玩了一整天,到了晚上爸爸妈妈来接我了。
快乐的游戏作文3
今天,我们在学校玩了一个有趣的游戏——“抢凳子”。
有关快乐游戏作文4篇
有关快乐游戏作文4篇
在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的快乐游戏作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐游戏作文篇1
今天是学校的开放日,班里来了五位家长,老师让我们来玩了一个游戏:“张飞穿针”。毛浩然抢先一步,和他的妈妈开始了亲子穿针的游戏。
游戏开始了,教室里的空气凝固了。只见毛浩然眼睛死死盯住真和线,嘴巴张成了“O”字形,脖子也缩了回去。他一次又一次的瞄准,而他的妈妈却面带微笑地紧紧拿住针,毛浩然小声嘀咕着:“怎么老是穿不进去?要是失败了可怎么办。”他又瞄准了一次,终于,他找到了最佳机会,唰的一下,针成功穿了过去,他长舒一口气,带着胜利的`笑容面向大家。人们都说:“张飞穿针大眼瞪小眼”,而我们班毛浩然穿针却是粗中有细。
我们还进行了一场单人赛,王子烁和万晟睿胸有成竹地走上台,双方都信心满满,随着老师一声令下:“3、2、1,开始!”只见万总不慌不忙,冷静沉着,在所有人都没有反应过来之时,3秒钟就穿好了,班里顿时爆发出了惊叹声!王子烁本来也很冷静,可是因为对手迅速完成后,她有些心慌,手也抖了起来。1分钟、2分钟她还是没有完成,于是,老师只好宣布万晟睿获胜。
通过这次比赛,我们明白了一个道理,不管做什么事,要有百分之百的注意力,和别人配合时还要有合作精神。
快乐游戏作文篇2
“加油,加油,胜利咯!”你知道我们在干什么吗?那我来告诉你吧,但是你可要保密哦!我们在玩吹鸡毛这个游戏。
快乐的游戏优秀作文4篇
快乐的游戏优秀作文
快乐的游戏优秀作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的快乐的游戏优秀作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
快乐的游戏优秀作文1
游戏陪伴着我长大,带给了我许多的欢乐,也给我留下了许多美好的回忆。在这许许多多的游戏中,成语接龙游戏使我终生难忘。
那是今年大年初二,我们一家人到广场兴致勃勃地看了一中午的灯展。吃过午饭,我觉得无聊,便找出了《读写知识报》来看。“嘿!多好玩的游戏!”我自言自语地说。妈妈闻声出来说:“什么好玩的游戏呀?”我指着报纸对妈妈说:“看,上面介绍了一种智力游戏——成语接龙游戏,妈妈,我们也来玩玩吧。”还没等妈妈同意,我就把正在看电视的爸爸拉来一起玩这个游戏。
游戏开始前,我宣布游戏规则:这个游戏共三轮,每人说一个成语,第二个说的成语必须是前一个成语的字尾开头,依次类推,谁说接不上来就输了,输了的背古诗一首。妈妈先说了个“叶公好龙”,爸爸紧接着说了“龙腾虎跃”,我有些慌,但马上又镇静下来,说:“跃然纸上”。“上下求索——索然无味……”你来我往,一连十几分钟下来,难分彼此,平分秋色。征得爸爸妈妈的同意后,我宣布本轮比赛以平局结束。
接下来,轮到爷爷出题了。他说:“智勇双全”,妈妈说:“全心全意”,我说“意气风发”,爸爸接“发人深省”妈妈“发……发……发……”了半天也没说出来,看着妈妈着急的样子,我和爸爸哈哈大笑起来。妈妈只好乖乖地背了一首《春日》。
【精选】快乐游戏作文10篇
【精选】快乐游戏作文10篇
【精选】快乐游戏作文10篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的快乐游戏作文10篇,欢迎大家分享。
快乐游戏作文篇1
今天,学习了一天的我们终于到了放松一下的时刻。像往常一样老师带我们玩游戏。我们完了猜词和幽默电文这两个游戏。我最喜欢的是幽默电文。
幽默电文这个游戏的玩法是:每一名同学都拿出四张纸,第一张纸上写自己的姓名,第二张纸上写时间,第三张纸上写地点,第四张纸上写事情,我们都在纸上写好了,老师找四个人到讲台上读。其他同学听,每四张纸条读完,都会有一阵欢笑声,当读到我的名字的时候,我的心里砰砰直跳,就怕谁写的一些话落到我的头上,不想“灾难”偏偏落到我的头上。不知哪个想害我的人,说我在皇宫里变成了杨贵妃,大家哄堂大笑。有的同学捂着肚子笑,有的同学裂开嘴笑,有的同学扒到桌子上抱着脑袋笑,有的同学笑的前俯后仰,真是一大壮观景象。我也笑了,我心想:我一个堂堂七尺男儿怎能便成贵妃?真是驴唇不对马嘴。还有一个电文,说我们班的张衍承,在特务处里吃王典炖王乙森,我们班又是一阵哄堂大笑,我们在家都吃土豆炖豆角,今儿我算是被馋的够呛,还是第一吃人,不过这样也挺好的。
幽默电文这个游戏,在我们的欢笑声中结束了。
快乐游戏作文篇2
“快倒!快倒!”教室里传来了热闹的欢呼声。他们到底在干什么呢?我推开门一看,原来他们在玩一个游戏,这个游戏的名字叫快乐气球,我赶快加入其中。
快乐的游戏作文
快乐的游戏作文
快乐的游戏作文(集锦15篇)
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的快乐的游戏作文,希望对大家有所帮助。
快乐的游戏作文1
今天在课堂上,老师让我们玩了一个游戏鸭子吃鱼。游戏规则是:两位选手头上各戴一个小鱼头饰,然后双手合拢,左右手掌形成一个扁扁的鸭子嘴,互相夹对方头上的鱼,谁先夹下来,谁就获胜。老师示范了一下动作,同学们便争先恐后,迫不及待地举手,最后选了我和黄定邦。
一上场,我便摆出各种各样地夹鱼动作,给他来了个下马威。他也不甘示弱,笑里藏刀地说:小样的,看我不把你的小鱼杀死。老师一声令下,比赛开始了。我一直对着定邦头上的小鱼进攻,他则用双手防击我的攻势。过了一会儿,定邦决定反守为攻,来我了一招夹鱼十八嘴,我只好左闪右躲。旁边的观众有的助威,有的'大喊加油,还有的给选手传授招式。定邦一直不停地进攻,我渐渐处于下风。突然,我灵机一动,来了一招饿鸭吃鱼,对他进行了猛烈地快攻,他也毫不逊色地回击我。我俩体力已经渐渐透支了,眼看着比赛陷入僵持,我脑子又一转,开始做一些假动作,企图消耗他的体力,接着以迅雷不及掩耳之势,一招瓮中捉鳖便成功把鱼叼了下来。观众兴奋地喊着:掉了!掉了!我高兴极了,向大家摆出了胜利的姿势。后面还有很多同学也玩了这个游戏,大家都高兴极了。
这堂课随着一大波灿烂的笑声结束了。
快乐的游戏作文2
今天上午,班主任老师满面春风地走进教室,说要和我们大家玩抢橡皮的游戏,大家听了开心的一蹦三尺高。
快乐的游戏作文
快乐的游戏作文
快乐的游戏作文(通用15篇)
快乐的游戏作文1
今天上午,我又想起来一个十分好玩的游戏。和同学们一说,他们也大概知道了规则,我们便开始游戏。
这个游戏十分简单,跟石头剪刀布差不多。不过和平常的规则不太一样。前面要先说:“算算xxx今年几岁。”然后便开始出石头剪刀布,只要两个人出的是同一个动作,就停止数数,到哪个数就是几岁。这个游戏十分有趣,我们大家都十分喜欢。
今天下课的时候,我们几个同学三五成群的玩起了这个游戏。我们真的是高兴的不亦乐乎。禁不住就捂着自己的肚皮开怀大笑。和同学们一起做游戏可真是太开心了。
快乐的游戏作文2
昨天晚上,我和爸爸妈妈在玩老鹰捉小鸡的游戏。爸爸做老鹰,妈妈做母鸡,我就是小鸡了。
游戏开始了,爸爸只用了一秒钟就把我抓住了,因为爸爸跑得太快了,妈妈和我跑得太慢了。我说:“没劲,换一个吧。”我们异口同声地说:“玩捉迷藏吧。”我又说:“那我们就开始玩吧。”先是妈妈找,我和爸爸藏。我说:“我们藏外面吧!”爸爸说:“好吧。”妈妈问:“好了吗?”我们说:“好了。”妈妈全都找了一遍找不到,她不灰心,又找了一遍还是找不到。妈妈唉声叹气地说:“我认输了。”我和爸爸就回来了,妈妈说:“怪不得找不到你们父女俩。”
昨晚我真快乐,希望今晚能更加快乐。
快乐的游戏作文3
今天妈妈陪我去超市买了一个游戏棋――大富豪,我回到家就迫不及待的打开了盒子让妈妈陪我玩,我给妈妈讲了这个棋的规则妈妈也很快的学会了,于是我们便开始了一场“富豪”和“富豪”的“对战”。
首先是掷筛子看谁的筛子数大谁先走,掷完后我的大,我先走,我一路买地盘可是还是没有妈妈买的地盘多,气死我了,我买的都是小地盘,收的`钱都很少,
快乐的游戏作文(10篇)
快乐的游戏作文(10篇)
快乐的游戏作文(10篇)
【篇七:快乐的游戏】
我喜欢的游戏有很多,但我最喜欢“老鹰捉小鸡”这个游戏。尤其是星期六那天的游戏,我们用石头剪刀布的方法选出哥哥当老鹰,姐姐当母鸡,剩下的全部都当小鸡。准备好后,快乐的游戏开始了。
我们排着队站在姐姐后面,姐姐伸开双臂保护着我们,并对我们一群“小鸡”说:“你们一定要抓紧自己前面那个人的衣服,不要掉队,掉队很容易被捉走的。”可出乎我们意料的是“老鹰”的实力很强,他一下扑过来,把一只“小鸡”捉走了。他得意洋洋地说:“十分钟之内我要把你们全捉住。不信?但我的实力吧!”我心想:这只“老鹰”可真厉害呀!我可要小心着点儿了。这时老鹰向我扑了过来,我身子一斜,老鹰差一点儿就捉到我了,真险啊!
游戏继续进行着,“老鹰”转来转去,我们也转来转去,“母鸡”瞪大双眼,时刻防备着他,只听“啊”的一声,一只“小鸡”有被捉走了,顿时大家都惊呆了,这样也能捉到“小鸡”吗?这只“老鹰”也太强大了吧!
慢慢的,我们几个都被捉走了,只有一只“小鸡”没被捉,“老鹰”也累得是气喘吁吁了。
我喜欢“老鹰捉小鸡”这个游戏,希望天天都能玩。
【篇八:快乐的游戏】
那天,我做完了妈妈当天布置的作业,坐在沙发上看电视。妈妈做完家务,把电视关掉了。我不愿意,妈妈说:“咱俩今天玩个有趣的游戏,不好了你再去看电视,怎么样呀?”
我高兴地说:“怎么玩怎么玩?”妈妈说:“刚才你在电视里面也看到了青蛙哥哥的游戏规则:一方说红旗时另一方举黄旗,说举黄旗时另一方举红旗。咱们没有旗,咱们这样:一方说前进,另一方就后退,说后退就前进;一方说向左转另一方就向右转,说向右转就向左转,怎么样?”
快乐的游戏作文
快乐的游戏作文
快乐的游戏作文(通用15篇)
无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的快乐的游戏作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
快乐的游戏作文1
等啊,盼啊,梦寐以求的欢乐嘉年华环球游戏节终于来临了,我激动不已,恨不得一下子就到学校里迎接这一份来之不易的欢乐。
当老师把“旅游卡”发到我手中并下达游戏开始的指令后,我迫不及待地冲出教室,辗转在各个不同的班级,玩遍了五花八门的.各种游戏,其中印象最深的还是“死亡公路”,当时我一走进教室便发现屋内漆黑一片,突然很多个“魔鬼”从角落里冒出来,向我们狂扔可怕的虫子,我一边尖叫一边往旁边躲,害怕极了,但看到别的同学都镇定自若地走过去了,我也只能鼓足勇气,战战兢兢地冲过去了,真是一次冒险之旅啊。
时间过得真快,一转眼老师就叫我们回教室了,我期望下次游戏节快点到来。
快乐的游戏作文2
说到表演,这对我们来说是小菜一碟,可哑剧表演可就没那么简单了。
第一个上场表演的是卢同学,他从老师手里抽出一张纸条,看了看,笑了笑,立马坐在一张椅子上,拿出一支笔,在桌上假装写东西,写着写着,突然间又摸了摸自己的脖子,然后拿起一杯水喝了一口,最后张开嘴巴,用手不停地扇着,我们顿时知道了答案:口渴喝到了烫水。毫无疑问答对了。
第二个上场表演的.是陈同学,他小心谨慎地抽取了一张纸条,看了看,点了点头。首先他用手指点了点自己的鼻子,再拉了拉耳朵,然后,他假装拿起一个圆鼓鼓的东西,把它切成了两半,再放在嘴边
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快乐的游戏
“叮零零...上课了,我最爱的体育课来到了,我们马上就要开始我们最快乐的时刻。
玩游戏是体育课上我们最喜欢的环节之一,我们今天要玩的游戏是丢手绢。
大家手拉着手,围成一个圈,小娟拿出准备好的漂亮花手绢,首先围着圈跑了起来,游戏就正式开始了。小娟看看这个,看看那个,突然,她趁大家不防备,机灵地把手绢放在了远冰背后,又装作若无其事的样子跑了起来。远冰好像并没有察觉到手绢在她身后,眼看着小娟就要跑到她跟前把她抓住了。大家都有些紧张地看着这一幕。就在这千钧一发之际,远冰突然反身抓起手绢就跑,大家都为小娟没能抓住远冰而惋惜,小娟也只能无可奈何地蹲在远冰的位置。
远冰的鬼点子多,她以迅雷不及掩耳之势,一下子把手绢扔到了佳佳的身后,然后突然加快速度跑了起来,像一股龙卷风一样。佳佳反应不及,就被抓到了。佳佳无奈,只好走到圈内站好,大家起哄说:“佳佳,唱一个,唱一个!”因为佳佳唱歌特别好听。
佳佳说:“我唱首《小星星》吧!”她落落大方
地唱了起来。大家都被她的歌声吸引了,忍不住为
她打起了节拍。
佳佳的歌唱完了,游戏又开始了......