顺德区中小学教师人事调动办事指南

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教师异地调动有关规定

教师异地调动有关规定教师异地调动规定为了照顾全国范围内教育资源的均衡发展以及教师个人的职业发展需求，学校及教育行政部门制定了一系列关于教师异地调动的规定。

以下是教师异地调动的有关规定：一、调动条件1. 具备教师资格证书，取得相关学科的专业学位。

2. 在现岗位上服从学校和行政部门安排，积极履行职责。

3. 有一定的教学经验，并取得良好的教学业绩。

4. 具备适应生活和工作环境变化的能力。

5. 体检合格，身体健康。

二、调动程序1. 提出申请：教师通过填写调动申请表向学校或教育行政部门提出申请。

2. 审查评估：学校或教育行政部门根据教师的申请情况，进行审查评估。

评估内容包括教师的个人素质、教学业绩、培训情况等。

3. 公示通知：学校或教育行政部门公示调动申请的教师名单，公示时间不少于5个工作日。

并向所在学校和接收学校发出调动通知。

4. 同意调动：经过评估和公示之后，学校或教育行政部门确认调动，并与教师签订调动协议。

5. 办理手续：教师在确认调动后，要办理相关手续，包括申请调动档案、学位认证、户口迁移等。

三、调动期限教师的异地调动期限不得少于2年，最长不得超过5年。

在调动期间，教师享受调动学校的待遇和福利。

四、调动责任1. 调动学校：调动学校有责任为教师提供良好的工作和生活条件，确保教师顺利过渡到新环境中。

2. 所在学校：所在学校有义务配合学校或教育行政部门的调动工作，协助教师办理相关手续。

3. 教师本人：教师调动后要积极适应新环境，认真履行工作职责，保持良好的教育教学水平和业绩。

五、调动激励为了激励教师的异地调动，学校或教育行政部门可以给予以下激励措施：1. 奖励：对调动到艰苦地区、教学质量优秀的教师给予适当的物质奖励。

2. 职称晋升：异地调动期间，教师继续工作表现优秀者，可以申请职称晋升。

3. 培训支持：异地调动期间，学校或教育行政部门可以安排相关培训，提升教师的专业素养。

总结：教师异地调动是为了实现全国范围内教育资源的均衡发展和教师个人的职业发展需求，从申请、审查、公示、同意调动到办理手续等，教师异地调动需要遵循一系列的规定和程序。

教师调动步骤

首先要搞定新调入单位(学校），比如：准备简历、面试、试讲；第二步，如果一切顺利，将填写《拟引进人才表格》，此表格由新调入单位提交当地主管部门（教育局）人事科，由人事科集中提交主管部门（教育局）讨论审核。

这个过程要比较长，需要耐心等待，主管部门需要验证各证件原件。

第三步，主管部门（教育局）讨论审核通过后，将由人事科将资料提交当地人事社会劳动保障局。

人事社会劳动保障局干部科（或人力资源科），由干部科提交局里统一讨论审核。

此过程同第二过程基本类似，过程也相当漫长！第四步，人事社会劳动保障局讨论审核通过后，将有人事社会劳动保障局干部科通知主管部门（教育局）人事科讨论结果，主管部门（教育局）人事科通知新调入单位（学校），新调入单位通知本人到人事社会劳动保障局领取《商调函》（这是很重要的玩意儿）。

第五步，拿到《商调函》之后，本人凭《商调函》去调出单位（学校）的主管部门（也是教育局）人事科取《商调登记表》，然后逐一签字（调出单位[学校]最高领导签字同意——调出单位主管部门[教育局]最高领导签字同意——当地人事社会劳动保障局最高领导签字同意）。

这个步骤要慎重：1、要及时。

主管部门对于当年调出的人员要讨论，而讨论都有一定的时间限制的，如果你提交《商调登记表》过迟，会遭遇比较大的麻烦，所以，一定要及时。

2、可以适当提前。

如果完全等到新调入单位的《商调函》弄到手再去调出单位提出调动，可能比较迟。

你可以根据新调入单位、调入单位的主管部门、调入地人事社会劳动保障局三机构之间的权限做一分析，比如，如果新调入单位如果要你，其他两机构基本不会反对的话，那么，你在得到新调入单位肯定的答复，即填写了《拟引进人才表格》后即可提前去主管部门人事科取《商调登记表》，向你的原单位提出调动。

我的做法是等到新调入单位主管部门已通过的通知后，马上去原单位提出调动的——相对来说比较稳妥一点的做法。

第六步：凭《商调函》和已完成签字的《商调登记表》在调出地人事社会劳动保障局干部科（人力资源科）开介绍信到调出单位主管部门（教育局）人事科，协商调动档案的事情。

中小学教师调动程序

中小学教师调动程序
根据市直上级有关文件规定和教育工委决定，制定本规定。

一．调入程序
1、凡要求调入市直中小学任教者，必须符合规定条件，经有关学校考核合格。

2、接收学校领导班子会议讨论同意，报市教育局人事科。

3、市局研究同意后，填写调动呈批表一式二份，然后回原单位署签意见。

4、报市编办审批同意列编。

5、发函调档，参加市人事局组织调入人员考试。

6、市教育局人事科发调干通知，然后办理有关调入手续。

二．调出程序：
1、本人有正当理由提出申请，经学校领导班子讨论同意，在每年4月30日前报市教育局人事科。

2、中学高级教师、调出必须经教育工委研究审批，中学一级教师以下的由人事科研究后呈主管领导审批同意。

3、由市教育局发出调出通知，并由学校填写商调表一式二份和本人档案送教育局人事科。

4、由教育局人事科与接收单位联系，办理有关商调、调档手续。

最后由接收单位主管部门发出调干通知，才能办理人事关系调出手续。

三．市内调配程序：
1、本人申请每年4月30日前报学校。

2、所在学校经领导班子讨论同意。

3、由本人到缺编学校联系聘任征得同意接收。

4、调出学校和同意接收的学校把有关材料送教育局人事科进行协调办理有关手续。

教师工作调动手续

事业单位工作调动程序（中学教师跨县市调动）首先，要搞定新调入单位(学校），比如：准备简历、面试、试讲；第二步，如果一切顺利，将填写《拟引进人才表格》，此表格由新调入单位提交当地主管部门（教育局）人事科，由人事科集中提交主管部门（教育局）讨论审核。

这个过程要比较长，需要耐心等待，主管部门需要验证各证件原件。

第三步，主管部门（教育局）讨论审核通过后，将由人事科将资料提交当地人事社会劳动保障局。

人事社会劳动保障局干部科（或人力资源科），由干部科提交局里统一讨论审核。

第五步，拿到《商调函》之后，本人凭《商调函》去调出单位（学校）的管部门（也是教育局）人事科取《商调登记表》，然后逐一签字（调出单位[学校] 最高领导签字同意——调出单位主管部门[教育局]最高领导签字同意——当地人事社会劳动保障局最高领导签字同意）。

这个步骤要慎重：1、要及时。

主管部门对于当年调出的人员要讨论，而讨论都有一定的时间限制的，如果你提交《商调登记表》过迟，会遭遇比较大的麻烦，所以，一定要及时。

2、可以适当提前。

如果完全等到新调入单位的《商调函》弄到手再去调出单位提出调动，可能比较迟。

我的做法是等到新调入单位主管部门已通过的通知后，马上去原单位提出调动的——相对来说比较稳妥一点的做法。

教师调动流程

教师调动流程1. 背景介绍教师调动是指学校或教育部门根据需要将教师从一个学校或部门调动到另一个学校或部门的过程。

教师调动通常是为了优化教师资源配置，满足学校或部门的需求，提高教育质量。

教师调动流程需要经过一系列的步骤和程序，确保流程的公正、透明和合法性。

2. 教师调动流程步骤步骤一：调动需求确定在教师调动流程开始之前，学校或教育部门需要明确调动的需求。

这包括确定调动的具体岗位、数量、要求和期限等信息，以及调动的原因和目的。

调动需求的确定通常是由学校或部门的领导层或人事部门发起，并与相关部门进行协商和沟通。

步骤二：教师调动申请教师调动申请是教师调动流程的核心环节。

教师需要向学校或教育部门提交调动申请，申请中需要包括个人基本信息、工作经历、教育背景、岗位申请等相关信息。

同时，教师还需要提供个人简历、职称评定材料、奖惩情况证明等支持材料。

教师调动申请通常由人事部门或教务处负责受理和审核。

步骤三：调动岗位发布学校或教育部门在确定教师调动需求后，需要将调动岗位发布出去，吸引符合条件的教师申请。

调动岗位的发布可以通过学校或部门的官方网站、内部通知、公告栏等渠道进行。

发布的信息应包括岗位名称、工作职责、任职要求、申请方式和截止时间等。

步骤四：教师申请筛选教师调动申请截止后，学校或教育部门需要对申请进行筛选和评估。

筛选的标准通常包括教师的工作经验、教育背景、专业技能和绩效等。

筛选的过程可以由人事部门、教务处和相关专业部门共同参与，通过面试、考核、评估等方式进行。

步骤五：调动结果通知筛选结束后，学校或教育部门需要将调动结果通知给申请教师。

通知内容应包括调动岗位、工作地点、薪资待遇、调动时间、调动期限等。

同时，通知还应包括教师接受调动的确认和签署，以确保教师对调动结果的接受和理解。

步骤六：教师调动协议签订教师接受调动后，学校或教育部门需要与教师签订调动协议。

调动协议是双方达成的一种合同，明确了教师的工作职责、权益、薪资待遇、调动期限、绩效考核等内容。

教师调动流程和步骤

教师调动流程和步骤随着教育体制的不断完善和学校的发展，教师调动成为了一项常见的工作安排。

教师调动是指将教师从一所学校或一个岗位调配到另一所学校或另一个岗位的过程，其目的是为了更好地配置教育资源，提高教师队伍的整体素质。

下面将介绍教师调动的流程和步骤。

一、调动流程1. 调动需求确认学校领导根据学校的教育教学需求和教师队伍的状况，确定是否需要进行教师调动。

调动需求包括调动数量、调动岗位、调动时间等方面的要求。

2. 调动计划制定学校领导根据调动需求，制定教师调动计划。

调动计划包括调动的具体岗位、调动的教师名单、调动的时间安排等内容。

3. 调动公示学校将调动计划进行公示，公示内容包括调动的岗位要求、调动的教师名单等。

公示的目的是为了保证调动的公开、公平、公正。

4. 申请提交符合调动要求的教师将向学校提交调动申请。

申请材料包括个人简历、工作业绩、教学特长等。

5. 申请审核学校对教师的调动申请进行审核。

审核主要包括教师的综合素质评估、教学能力评估、工作表现评估等。

6. 调动决策学校根据教师的申请情况和审核结果，确定各个岗位的调动人选。

调动决策要综合考虑教师的个人意愿、专业能力、工作经验等因素。

7. 调动通知学校将调动决策结果通知被调动教师，并告知调动的具体岗位、调动的时间、调动的相关要求等。

8. 调动准备被调动教师需要做好调动前的准备工作，包括整理个人资料、交接工作、了解新岗位的相关情况等。

9. 调动执行被调动教师按照调动通知的要求，按时到达新的学校或岗位，开始新的工作。

二、调动步骤1. 岗位匹配学校根据调动需求和教师的个人特长、专业能力等进行岗位匹配。

目的是为了更好地发挥教师的优势，提高工作效率。

2. 调动协商学校会与被调动教师进行调动协商，双方商讨具体的调动安排，确保调动的顺利进行。

3. 调动手续办理学校会协助被调动教师办理相关的调动手续，包括岗位调整、工资福利调整等。

4. 工作交接被调动教师需要与原岗位的教师进行工作交接，确保工作的连续性和顺利进行。

异地教师调动流程

异地教师调动流程一、主动申请1.教师如果有意愿进行异地调动，首先需要向所在学校的教育局或人事部门提出申请。

2.提出申请时，教师需要详细说明调动原因，例如家庭原因、个人发展等，并提交相应的材料，如个人简历、工作证明、户口本等。

二、学校审批1.所在学校的教育局或人事部门会对教师的申请进行审查。

2.审查的内容主要包括教师的工作表现、绩效考核等。

如果教师在所在学校有出色的表现，调动申请会更容易获得通过。

三、调研确认1.如果所在学校同意教师的调动申请，教育局或人事部门会组织相关人员进行调研确认。

2.调研主要是为了了解教师想要去的地方是否需要教师，并了解学校的具体情况，例如师资力量、教学条件等。

3.调研团队会与接收学校的负责人进行沟通，了解对方对教师调动的意愿和接受程度。

四、派遣学校确认1.接收学校收到调研团队的报告后，会对教师的调动申请进行审查。

2.接收学校主要考虑的是自己是否需要调动的教师，并确定教师适应新学校的能力和条件。

3.如果接收学校同意接收该教师，会向所在学校发送确认函，说明接收教师的具体时间和工作安排。

五、教育部门审批1.教育部门在接收学校确认的基础上，会进行最终审批。

2.教育部门会根据教师的调动申请、所在学校的意见、接收学校的意见等综合考虑，决定是否批准教师的调动申请。

3.如果教育部门批准教师的调动申请，会向所在学校和接收学校发出调动函，通知教师具体的调动时间和安排。

六、调动准备1.教师在收到调动函后，需要做好相关的调动准备工作，如办理户口迁移、住房安排等。

2.同时，教师还需要与所在学校和接收学校的相关部门进行沟通，确定具体的工作交接事宜。

七、调动过程1.教师按照调动函的安排，在规定的时间内到达接收学校开始工作。

2.接收学校会安排相关人员进行接待和帮助教师适应新的工作环境。

八、调动后评估1.教师在新学校工作一段时间后，接收学校会进行教师的绩效考核，并与所在学校进行交流。

2.根据评估结果，接收学校可以决定是否继续留用教师。

编制老师调动手续流程

编制老师调动手续流程老师调动手续流程一般包括以下步骤：第一步：提出调动申请老师需要向学校或教育管理部门提出调动申请。

在申请中应包括调动原因、调动的目的地和时间等相关信息，并附上个人简历和相关证明材料。

第二步：学校审批学校会对老师的调动申请进行审批。

审批的内容主要包括调动对学校的影响、老师的工作表现和调动后的岗位匹配度等。

学校可以根据情况进行面谈，了解老师的意愿和调动动机。

第三步：教育主管部门审批如果老师的调动需要经过教育主管部门的批准，学校会将调动申请上报至相关部门。

教育部门会对申请进行审批，审核调动的合理性和对教育工作的影响等。

第四步：安排调动一旦调动申请得到批准，学校会根据调动的具体安排进行人员调配。

学校会与老师就调动的相关事宜进行商议，并确定具体的调动时间和地点等。

第五步：通知调动学校会向老师发出正式的调动通知书，通知老师调动的具体事项。

通知书中一般会包括被调动的岗位、工作职责、薪资待遇等内容。

第六步：办理手续老师需要按照学校的要求办理离职手续和入职手续。

离职手续包括提前通知学校、办理交接工作、清理个人物品等。

入职手续包括办理入职手续、了解新岗位的工作要求和政策等。

第七步：调动后的工作老师到达新岗位后，需要尽快适应新的工作环境和职责。

在新岗位上，老师需要与新同事进行沟通，了解新学校的教育理念和工作要求，以便更好地履行工作职责。

以上是老师调动手续的一般流程，具体流程可能会因学校和教育主管部门的不同而略有差异。

在整个调动过程中，老师需要与学校和相关部门进行密切合作，确保调动手续的顺利办理。

顺德区中小学教师人事调动办事指南

顺德区中小学教师人事调动办事指南一、调入教师的基本条件（调入公办学校，调入民办学校参照执行）（一）思想品德：拥护中国共产党的领导，热爱教育事业，为人师表，遵纪守法，乐于奉献。

（二）教师资格：具有相应的教师资格。

属于非师范教育类专业人员，确实未申请认定教师资格的，必须在引入后年内取得教师资格。

（三）年龄：中学（职业技术学校）教师岁以下（年月日后出生），小学教师岁以下（年月日后出生）。

具有副高以上职称，符合区政府办《印发佛山市顺德区吸引和引进高层次人才实施办法的通知》（顺府办发[]号）条件的，年龄可适当放宽。

（四）学历：到我区完全中学、普通高中、初级中学任教的，或到职业技术学校任教文化课的，必须为全日制本科以上学历；到我区职业技术学校任教专业课的，必须为本科以上学历；小学引进教师，除顺德生源（顺德生源是指参加普通高考时户籍为顺德籍的生源）毕业生须具备大专以上学历外，其他的必须具备本科以上学历。

特殊教育学校引进教师，属于特殊教育专业的须具备大专以上学历，其他的必须具备本科以上学历。

所学专业与招聘岗位专业要求对口。

（五）职称：在职引入的教师（职业技术学校专业课教师除外），参加工作时间在年以上的要求具有中级以上职称。

（六）身体状况：身体健康，符合教师资格认定体检标准。

（七）其他条件：.调入教师（职业技术学校专业课教师除外）还须符合下列条件之一：（）近五年曾获得县（区）级以上人民政府、教育行政部门颁发的优秀校长或教师荣誉称号（包含名校长、优秀校长、先进教育工作者、优秀教师、骨干教师、首席教师、名教师、学科带头人、优秀班主任、优秀辅导员、教坛新秀等）；工作不满五年的，曾获得镇（街道）级以上（市属、区属学校工作的获得校级以上）优秀教师荣誉称号。

（）近五年曾获得县（区）级以上人民政府、教育行政部门、教研室、电教站颁发的教学基本功比赛、教案设计比赛、多媒体课件比赛、教学论文比赛、文艺汇演创作指导等专项性比赛一等奖以上表彰奖励的；工作不满五年的，曾获得镇（街道）级以上（市属、区属学校工作的获得校级以上）专项性比赛一等奖以上表彰奖励。

教师工作调动程序和手续

教师工作调动程序和手续一、引言教师工作调动是指教师在职业生涯中，由于各种原因需要变更工作地点或学校的情况。

教师工作调动程序和手续是指在进行教师工作调动时，需要遵循的一系列规定和办理的步骤。

本文将详细介绍教师工作调动的程序和手续。

二、教师工作调动的程序1. 提出调动申请教师在决定调动工作前，首先需要向所在学校提出调动申请。

申请内容应包括调动原因、期望调动地点和调动时间等信息。

学校将根据教师的申请情况，进行初步审核。

2. 学校审核学校在接到教师调动申请后，将组织相关部门进行审核。

审核内容主要包括教师是否符合调动条件、是否存在特殊情况等。

学校审核通过后，将出具调动意见并告知教师。

3. 教育行政部门审批教育行政部门是教师工作调动的最终审批机构。

教师需将学校出具的调动意见和相关材料提交给教育行政部门进行审批。

教育行政部门将根据实际情况进行审批，并出具审批意见。

4. 调动通知教育行政部门审批通过后，将向学校发出调动通知。

学校将根据通知内容，与教师进行沟通并签订相关调动协议。

5. 办理离职手续教师在调动前，需与原工作单位办理离职手续。

离职手续主要包括办理离职手续和工资结算等。

6. 办理入职手续教师到达新工作地点后，需与新单位办理入职手续。

入职手续主要包括签订合同、办理社保等。

7. 适应新环境教师调动后，需要尽快适应新的工作环境和新的工作职责。

可以与新同事进行交流，了解新学校的教学特点和工作要求，从而更好地融入新的工作团队。

三、教师工作调动的手续1. 调动申请表教师在提出调动申请时，需填写调动申请表。

调动申请表中应包含教师的个人信息、调动原因、期望调动地点和调动时间等。

2. 调动意见书学校审核通过后，将出具调动意见书。

调动意见书中应包含教师的基本情况、调动原因和调动意见等。

3. 调动通知书教育行政部门审批通过后，将向学校发出调动通知书。

调动通知书中应包含教师的调动信息、调动时间和工作地点等。

4. 调动协议学校在接到调动通知后，将与教师签订调动协议。

教职工调动手续办理程序(发调动的教职工)

教职工调动手续办理程序一、区教育局向调出学校发出《调动通知》。

二、申请调动的教职工将《调动通知》交调出学校，调出学校开具《行政介绍信》、《工资介绍信》，并交区教育局。

说明：《行政介绍信》两联，调出单位留存一联、区教育局存档一联；《工资介绍信》一式四份，调动手续办理完结后，区教育局一份、本人档案一份、区人社局工资科一份、调入单位一份（工资未变动的）。

三、区教育局向调入学校开具《行政介绍信》，申请调动的教职工将《行政介绍信》交调入学校，并按规定的时限报到。

四、调入学校根据本校岗位设置情况和调入教职工的具体情况进行岗位聘任，填写《岗位聘用变动审核表》。

说明：《岗位聘用变动审核表》一式五份及职称资格证书、职称聘任证书原件及复印件各一份，调动手续办理完结后，《岗位聘用变动审核表》区人社局专技科一份、工资科一份、区教育局一份、本人档案一份、调入单位一份。

五、调入学校的经办人员在教职工报到之后两个工作日内将《岗位聘用变动审核表》交区教育局审核盖章。

六、《岗位聘用变动审核表》经区教育局审核盖章后，由调入学校的经办人员将《岗位聘用变动审核表》交区人社局专技科确定岗位，并审批盖章。

七、调入学校的经办人员将区人社局专技科审批确定后的《岗位聘用变动审核表》和调出学校开具的《工资介绍信》交区人社局工资科确定工资、开具《工资介绍信》。

八、调入学校的经办人员将区人社局专技科审批确定后的《岗位聘用变动审核表》和区人社局工资科开具的《工资介绍信》交区教育局。

九、区教育局根据区人社局确定的工资向调入学校开具《工资介绍信》。

说明：区人社局工资科开具的《工资介绍信》一式四份（工资有变动的），调动手续办理完结后，区人社局工资科一份、区教育局一份、本人档案一份、调入单位一份（不含工资未变动的）。

十、申请调动的教职工持原单位已解除的两份《聘用合同》（存本人档案一份、本人自行保管一份）到区教育局领取《工资介绍信》，并交调入学校办理上工资、与调入单位签订《聘用合同》等事宜。

教师对调流程

教师对调流程
教师调动流程
一、调动准备
（一）准备调动文件
1、调动申请书。

2、被调动教师本人的身份证、学历证书、工作时间表和服务年限等资料。

3、被调动教师上一单位离职证明。

（二）调动前准备
1、核对调动教师的身份证、学历证书等信息，并填写调动手续表。

2、组织调动社会学研究和调动考察报告。

3、安排调动教师的宿舍、职室和调动规程等问题。

二、调动过程
（一）组织调动会议
1、组织调动会议，研究调动工作，对调动工作情况进行评估。

2、对调动教师的职位、学历、专业和业绩等相关情况进行审核，领导决定调动。

3、调动结果经领导批准后由办公室通知新老单位。

（二）调动手续
1、根据调动情况，由新单位根据新老单位统一要求，拟定契约，由合同双方签字确认，并统一到新单位和老单位办公室签字盖章。

2、由新老单位双方根据双方确认的调动文件，填写《教师调动报告》，并由相关领导签字盖章。

3、由新老单位双方准备教师调动手续，由调动教师到原单位办理调动、离职等有关手续，完成离职手续、住房调动等，并按照调动情况，备齐调动资料，报新老单位办公室备案。

教师跨县调动流程

教师跨县调动流程教师跨县调动是指教师由一个县的学校调动到另一个县的学校，通常是由于个人或家庭原因需要进行转岗。

下面是一份教师跨县调动的流程，帮助教师们了解和办理相关手续。

一、申请阶段1. 教师需提前向所在学校的教育行政部门递交书面申请，说明个人原因和希望调动的县市。

2. 学校行政部门会根据教师的申请情况，具体了解其个人原因，安排与教师的面谈，了解详细情况，并开展审核工作。

二、审核阶段1. 学校行政部门将教师的申请材料上报给教育部门，由教育部门进行审核。

2. 教育部门对教师的申请进行综合评估，如教育部门认为申请合理，会向相关县市的教育部门发出调动申请。

三、招聘阶段1. 目标县市的教育部门收到调动申请后，根据学校的需求情况，进行教师人数配比和政策规定，招聘相应数量的教师。

2. 目标县市会发布教师招聘信息，包括招聘岗位、招聘条件和报名方式等，教师可以按照要求进行报名。

四、面试阶段1. 教师按照要求准备相关申请资料，参加面试。

2. 面试阶段，教师需要展示自己的教育经验和专业能力，经过评委的面试和评分，进行综合排名。

五、选派阶段1. 教育部门根据面试成绩和相关政策规定，将排名靠前的教师选派到目标县市的学校。

2. 目标县市的教育部门会将选派结果通知给教师，并告知相关手续和报到时间。

六、报到阶段1. 教师在规定的时间内，按照通知要求到目标县市的学校报到。

2. 报到时，教师需要携带个人身份证明、学历证明、任教证明等相关材料，进行登记和核实，办理入职手续。

七、适应阶段1. 教师到达目标学校后，需要与学校行政部门沟通了解教学计划、学校规章制度等。

2. 教师还需与新的同事和学校师生建立良好的关系，逐渐适应新环境并投入工作。

总结起来，教师跨县调动的流程主要包括申请、审核、招聘、面试、选派、报到和适应等阶段。

教师需要提前向所在学校申请，经过审核后，被选派到目标县市的学校报到并适应新环境。

整个流程需要教师与行政部门、教育部门和学校密切合作，共同完成调动手续，并确保教师的顺利工作。

顺德教育局人事调动须知

顺德教育局人事调动须知一、教师调入所需的基本条件1、学历：到我区完全中学、职业技术学校、初级中学工作的教师，必须具备大学本科毕业以上学历，完全中学、职业技术学校引进教师原则上要求为全日制本科毕业；小学、幼儿园教师须具备大学专科以上学历。

2、年龄：中学以上教师40岁以下（具有高级职称，且教学能力强的男教师，年龄可放宽为45岁以下）；小学、幼儿园教师35岁以下。

3、职称：原则上要求中级或以上职称。

4、家庭：已婚者，夫妇双方原则上同时要有工作单位接收。

5、试用期：1—6个月。

6、身体状况：良好二、教师调动所需材料1、《顺德区人才交流登记表》一式三份。

2、学校提供的试教表一份。

3、顺德范围内镇级以上医院体检表一份。

4、户口所在地计划生育证明一份。

5、学历（含所有学历）、职称、资历及荣誉证书的原件及一份复印件。

三、教师调动行政许可期限1、调入调出审批期限为十个工作日。

2、调入教师档案审理期限：自档案到达教育局之日起十个工作日内审理完毕。

教师届时可电话咨询档案内材料的齐全情况，若遇特殊情况，将另行通知。

顺德教育局干部调动手续简介（一）调入1、审批：登录顺德人才交流中心网站：，进入“人事调动”页面，点击“调动人员网上申报”栏，如实填写《佛山市顺德区人才交流登记表》后，上传提交并打印一式三份，（区属学校教师上网填好资料递交后无需打印，另填两份专用表格），用人单位和教育组盖章后，上交证书原件、体检表、试教表等（具体见《调入教师上送教育局材料》），教育局审批后通过的，交人才中心开商调函。

2、审档：调出单位主管部门将教师的档案寄过来后（用机要方式），教育局审档，若缺材料，须补齐。

档案若无问题，转人才中心。

3、迁转关系：人才中心审档后若无问题，会出调动通知书，教师拿调动通知书回调出单位迁转行政和工资关系。

4、报到：教师凭人才中心的《顺德区干部行政、工资介绍信》（复印3份）和档案来教育局报到，教育局为其核算工资并开具介绍信，教师凭介绍信回拟调教育组（区属学校）。

老师调任制度及流程

老师调任制度及流程引言本文档旨在介绍学校内部的老师调任制度及相关流程。

调任制度是为了适应学校教学需求和教师个人发展需求而制定的规范和程序。

了解这一制度的具体内容和流程是对教师有关的重要事项进行明确和规范的关键。

老师调任制度老师调任制度是指教师按照一定的程序和条件在学校内不同部门或岗位之间进行转换或调整的制度。

调任的目的是为了实现教师资源的合理配置，促进教师的全面发展和专业成长。

具体调任制度根据学校的具体情况和需求而定，通常包括以下几个方面：1. 调任条件：规定教师需要满足哪些条件才能申请调任，例如教龄、绩效评定、资质等。

2. 调任程序：详细说明教师申请调任的具体流程，包括申请的方式、材料准备、审批流程等。

3. 调任类型：列举教师可以申请的调任类型，如部门内部调任、岗位调任等。

4. 调任权责：明确教师和学校在调任过程中的权责关系，包括教师的权利和义务，学校的审核和决策责任。

老师调任流程老师调任的具体流程包括以下几个关键步骤：1. 提交调任申请：教师根据调任制度的规定，向学校提出调任申请，同时提交相应的材料，如个人简历、绩效评估报告等。

2. 部门审核：教师的调任申请将由相应部门进行审核，对教师的资格和申请材料进行评估，并作出审批意见。

3. 学校审批：部门审核通过后，调任申请将提交给学校相关机构进行审批。

学校将根据教师的综合素质和教学需求等因素，做出最终的决策。

4. 调任结果通知：学校将向教师发出调任结果通知，包括调任岗位、时间等重要信息，并告知相关手续和要求。

5. 调任履职：教师按照调任结果通知的要求进行相关手续和调任岗位的履职工作。

结论通过本文档的介绍，我们了解了学校内部的老师调任制度及相关流程。

教师在了解和遵守这一制度的基础上，可以根据自身发展需求和学校的教学需要，申请进行调任，促进个人和学校的共同发展。

请注意，本文档仅作为一般参考，具体的制度和流程以学校内部规定为准。

教师调岗申请流程

教师调岗申请流程第一部分：准备教师调岗申请的第一步是进行充分的准备。

首先，教师应仔细研究学校的调岗政策和相关规定，了解调岗的条件和程序。

其次，教师要对自己的工作情况进行全面评估，确定自己的岗位需求和调岗的目标。

同时，教师还需准备好相关的材料，如工作经历、学历证书、岗位评价等。

第二部分：申请一旦准备工作完成，教师便可以开始正式进行调岗申请。

在填写调岗申请表时，教师要认真、准确地填写个人信息，同时对于调岗原因要进行详细的说明和论证。

此外，教师还需附上相应的证明材料，如工作证明、推荐信等。

第三部分：递交调岗申请材料准备完毕后，教师应亲自将申请材料递交给学校相关部门，如教务处、人事处等。

在递交材料时，教师应注意保持良好的沟通和协商态度，确保材料的顺利递交，并与相关部门保持密切联系，及时了解调岗申请的进展情况。

第四部分：审核学校相关部门在收到教师的调岗申请后，将进行申请材料的审核工作。

在审核过程中，学校通常会对教师的工作情况进行综合评估，包括工作表现、教学成绩等方面。

同时，学校还会考虑班级、学科的需要，以及其他相关因素。

第五部分：面试如果教师的调岗申请通过了初步审核，学校可能会要求教师进行面试。

面试是学校了解教师的机会，通过面试，学校可以了解教师对于新岗位的适应能力、技术水平等方面的情况。

教师要在面试中展现自己的实力和能力，以提高被调岗的机会。

第六部分：调配经过审核和面试后，学校将根据教师的申请情况和岗位需求，最终确定教师的调岗结果。

一旦调岗结果确定，学校将通知教师并安排相应的调岗手续。

教师要积极配合学校的调配工作，并及时完成必要的手续和文件。

第七部分：告知在教师调岗生效之前，学校需要将调岗结果通知给教师原工作单位的相关部门和负责人。

这样可以确保原工作单位能够及时了解教师的调岗情况，并作出相应的调整和安排，以保证教学工作的连续进行。

第八部分：交接教师调岗生效之后，学校将进行相应的工作交接工作。

这包括将教师原有的工作任务和档案移交给新岗位的负责人，确保工作的顺利进行。

教师人事调动申请流程

教师人事调动申请流程一、起因和目的教师人事调动申请是为了满足学校教学工作和师资队伍建设的需要，合理安排教师资源，提高教育质量。

教师人事调动的目的是为了实现教师队伍优化配置，提高学校整体教育水平。

二、申请方式教师人事调动申请分为主动申请和被动申请两种方式。

主动申请是教师根据自身情况和意愿提出申请，被动申请是由学校调配人事资源进行安排。

三、人事调动类别教师人事调动主要包括内部调动和外部调动。

内部调动是在同一学校内进行的调动，外部调动是涉及学校之间的跨校调动。

四、人事调动条件教师人事调动需要符合一定的条件。

一般来说，教师需要在目标学校所授课程中有一定的教学经验，且教学质量良好。

同时，教师身体健康、品德良好也是人事调动的条件之一。

五、申请材料教师人事调动申请所需材料包括个人简历、教学证书复印件、学历证书复印件、聘用合同复印件、近期个人近照等。

同时，还需要提供对目标学校的了解及合适的调动理由。

六、申请程序教师人事调动申请程序一般分为三个阶段：申请、审核和决定。

首先，教师需要填写申请表格，并将相关材料递交给学校教务处或人事部门。

其次，学校会对申请进行审核，涉及教学经验、教学质量、评价情况等方面的评估。

最后，学校根据审核结果作出决定，通知教师是否同意调动。

七、调动结果通知学校在审核完成后会将调动结果通知教师。

如果申请成功，学校会与教师进行协商，制定人事调动方案和具体安排。

如果申请不成功，学校会给予教师一定的解释和建议。

八、调动过程人事调动过程中，教师需要与原学校和目标学校进行沟通与协商，确保相关事宜的顺利进行。

同时，教师还需办理相关手续如办理离职手续、转户口手续等。

九、教师工资和待遇教师在人事调动后，工资和待遇一般会按照目标学校的标准进行调整，同时享受目标学校的福利待遇。

具体调整和待遇可与目标学校进行协商。

十、调动后的工作安排人事调动后，教师需要与目标学校进行教学任务的安排。

目标学校会根据教师的专业特长和教学需求，制定教学计划，并安排教师参与相关培训和教研活动。

小学教师人事调动程序

小学教师人事调动程序
调入程序：
1、学校向区教育局政工科上报校人事编制和需求情况。

2、对调入学校的新教师进行学校概况介绍
3、新调入教师基本情况与特长介绍
4、如期报到，由校长室签聘任合同（或工作分配），教导处落实具体教学任务
5、总务处要及时落实调入教师办公设施以及工资发放、医疗证、公积金等。

6、人事档案由组织转入校长室。

调出程序：
1、每年6月前向校长室递交书面申请报告。

2、符合外调条件，经校务会讨论，校长签署意见后，报乡人民政府审批后，再上报区教育局政工科。

3、外调教师必须持教育局政工科调动通知到总务处办理校产移交手续，清楚后由总务主任签署意见。

4、再到教导处移交有关教学资料，清楚后由教导主任签署意见。

5、最后到校长室，给予办理调动手续，并由组织将其业务档案转入其所在单位。

6、当年调动考核没有过关教师暂缓一年。

教师换岗与调动程序

教师换岗与调动程序一、引言：教师换岗和调动是一种教育体制内的重要变革措施，旨在优化学校教师资源配置、提高教育质量和促进教师个人发展。

本文将从程序、目的和影响等方面进行论述，旨在探讨教师换岗与调动的重要性和实施效果。

二、概述：教师换岗与调动是指教育行政机关、学校根据教育工作需要，根据一定的程序和规定，对教师的工作岗位进行调整和安排的过程。

三、程序：1.申请：教师向学校提出换岗或调动的申请，说明原因和目的。

2.审核：学校教务处或行政部门对申请进行审核，并根据个人的资历和适应能力进行评估。

3.审批：学校领导对审核结果进行审批，并决定是否同意申请。

4.调配：学校按照审批结果，对教师进行调动或换岗，并进行合同变更和备案等手续。

5.通知：学校将调动或换岗的结果通知相关教师和部门，同时进行相关情况的公示。

6.实施：教师按照调动或换岗的要求，开始新的工作岗位。

四、目的：1.提高学校教育质量：通过教师换岗与调动，可以有效提高学校教育质量。

因为不同的教师具备不同的教学特长和经验，他们的互相交流和共同合作可以促进教育教学的创新和发展。

2.优化师资结构：教师换岗与调动可以调整和优化师资结构，使得各个学科和年级的教师配置更加合理和科学。

这样可以确保各门课程的教学质量和教师队伍的整体素质。

3.促进教师个人发展：教师换岗与调动可以为教师提供更多的学习和成长机会，让他们在不同的工作岗位上广泛积累经验并提升自己的能力。

同时，也可以避免教师在长期工作岗位上的舒适区，让他们有更多的变革和创新的机会。

五、影响：1.促进教师团队凝聚力：教师换岗与调动可以促进教师之间的交流和合作，增强团队凝聚力。

教师在共同的工作平台上相互学习、互相协作，形成了相互信任和相互尊重的氛围。

2.激发教师的工作热情：教师通过换岗与调动可以面对新的挑战，学习新的知识和技能，激发其工作热情。

他们可以从新的角度审视教育教学工作，并为学校的发展贡献自己的力量。

3.提高教学水平：教师换岗与调动可以让优秀的教师走出自己的舒适区，面对新的工作任务，提高教学水平。

教师工作调动流程

教师工作调动流程教师工作调动是指教师在职期间因各种原因需要将工作调动到其他学校或其他部门的一种行为。

调动的目的是为了教师个人发展，解决工作中遇到的问题，或者满足教师本人的特殊需求。

下面将详细介绍教师工作调动的流程。

首先，教师应当向所在学校提出调动申请。

申请书应包含调动的原因、目的、调往学校或部门的具体要求以及调动期望的时间等内容。

同时，教师应提供与调动相关的个人材料，例如个人简历、职称证书等。

这些材料可以帮助学校了解教师的教学经验和专业背景，从而更好地安排调动工作。

其次，学校核实调动申请。

学校应对教师的申请进行审核，包括调动原因的合理性、调度学校是否符合教师的专业背景和调度岗位的需求等。

如果学校认为申请合理且可以满足教师的需要，将同意教师的调动申请并发出调动通知书。

然后，教师应将调动通知书提交给原学校。

原学校在收到通知书后应对其进行审查，并与调动学校进行协商和交流。

原学校应了解教师的离职时间、工作交接安排以及调度岗位的替补计划等，确保调动过程的顺利进行。

接下来，教师应完成相关手续。

首先，教师应与原学校和调动学校进行交接会，交流工作重点和任务。

原学校应提供教师的工作经验和专业背景等材料，供调动学校了解教师的实际情况。

此外，教师还需办理相关离职手续，例如办理离职手续和离职证明等。

最后，教师正式调往新学校开始工作。

教师应熟悉新学校的工作环境和人员组织结构，并与新同事进行交流和合作。

教师还需主动了解新学校的教育教学方向和专业要求，并根据自身的实际情况调整教学计划和授课内容。

总之，教师工作调动是一项需要多方合作和协调的工作。

教师应提前准备相关材料，并与原学校和调动学校进行有效的沟通和交流，确保调动过程的顺利进行。

同时，教师还应适应新的工作环境，与新同事进行合作和交流，不断提升自己的教学能力和专业水平。

通过这样的教师工作调动流程，教师个人的发展需求可以得到满足，教育教学工作也能够更好地开展。