全国计算机等级考试vb课件

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全国计算机二级vb公共 基础知识58页PPT

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Hale Waihona Puke 66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
全国计算机二级vb公共 基础知识
11、获得的成功越大,就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因, 节制使 人枯萎 。 12、不问收获,只问耕耘。如同种树 ,先有 根茎, 再有枝 叶,尔 后花实 ,好好 劳动, 不要想 太多, 那样只 会使人 胆孝懒 惰,因 为不实 践,甚 至不接 触社会 ,难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己, 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体, 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米,如 果他不 曾希望 它长成 种籽; 单身汉 不会娶 妻,如 果他不 曾希望 有小孩 ;商人 或手艺 人不会 工作, 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。

全国计算机等级考试VB.ppt

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全国计算机等级考试二级应 试指导及应试技巧
二、考试要求
根据命题原则,大纲对考生如何复习应试也提 出了相应的要求。主要强调了两个方面:一是 强调考生对基本概念、基本理论和基本知识点 的掌握;二是强调考生综合运用所学知识进行 实际应用的能力。也就是说,考生要想通过“ 二级”考试,不仅要熟练地掌握该学科的基本 理论知识和操作技能,还要具有“较强”的分 析与解决实际问题的能力,真正做到“学以致 用”。详细说明如下:
考试方式
考试方式 1. 笔试:90分钟,满分100分,其
中含公共基础知识部分的30分。 2. 上机操作:90分钟,满分100分
。 上机操作包括: (1) 基本操作。 (2) 简单应用。 (3) 综合应用。
全国计算机等级考试二级应 试指导及应试技巧
一、命题原则
全国计算机等级考试大纲明确规定:“ 二级”考试(任何一门语言)由“二级 公共基础知识”和“程序设计”两大部 分组成,考试内容严格按照“宽口径、 厚基础”的原则设计,主要测试考生对 该学科的基础理论、基本知识和基本技 能的掌握程度,以及运用所学理论和知 识解决实际问题的能力。
2008年4月全国计算机等级考试
VB培训
计算机系 张光亚
全国计算机等级考试二级 VB大纲(2008年最新版)
基本要求 1. 熟悉Visual Basic集成开发环境
。 2. 了解Visual Basic中对象的概念和
事件驱动程序的基本特性。 3. 了解简单的数据结构和算法 4. 能够编写和调试简单的
六、控制结构
六、控制结构 1.选择结构: (1)单行结构条件语句。 (2)块结构条件语句。 (3)IIf函数。 2.多分支结构。 3.For循环控制结构。 4.当循环控制结构。 5.Do 循环控制结构。 6.多重循环。

计算机二级VB第2章VB语言基础知识PPT课件

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货币型 浮点型
定点数 实数
3.89E-3 9.39D7
浮点数表示:E(或D)字母前必须有数值, E(或D)字母后必须为整数
2020/9/29
15
符号常量
❖ 定义符号常量代替数值或字符串。一般格式:
Const 常量名称=表达式[,常量名称=表达式]
注意:
❖ 符号常量一般定义为大写字母,声明后可以在常量名称后面 带上类型说明符.在程序中引用时通常省略类型符
2020/9/29
10
变长/定长字符串
❖Dim a as String ❖Dim a As String * 6
2020/9/29
11
变体型
❖dim a As Variant '定义a为变体型数据
❖ a=123
'a为整形数据
❖a=“visual basic”‘a为字符型数据
❖ 说明: (1) 不同类型的数据,所占的存储空间不一样。 (2) 数据的类型可在数据之后加上一个类型符来表示,例如,413&,
字符串 数值 布尔 变体
基本 数据 类型
货币 字节 日期 对象
用户 自定义 数据类

2020/9/29
3
2.1 数据类型
字符串型
关键字:String,类型说明符:$ 存放字符型数据,字符型数据包括所有的英文、汉字和 数字等。
1. 字符串放在双引号(“ ”)内,其中长度为0(即不包含任何字符)的 字符串为空串(空串不等于空格串)。
Visual Basic程序设计基础
2020/9/29
1
第二章 Visual Basic语言基础知识
2.1 数据类型 2.2 常量和变量 2.3 运算符与表达式 2.4 常用内部函数

计算机二级VB课件

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人民邮电出版社
第 1 章 述

本章重点: 本章重点:
• • • • • 有关程序设计 Basic特性及功能 Visual Basic特性及功能 Basic集成开发环境 Visual Basic集成开发环境 Basic系统环境的设置 Visual Basic系统环境的设置 简单程序举例
第一章 概述
1.3.1 Visual Basic的集成开发环境主窗口 的集成开发环境主窗口
菜单栏 工具栏 工具箱 属性窗口 标题栏 工程管理窗口
窗体设计窗口 立即窗口
布局窗口
1.3 Visual Basic 6.0可视化编程环境 可视化编程环境
1.主窗口 1.主窗口
应用程序窗口,由标题栏、 应用程序窗口,由标题栏、菜单栏和工具栏组 成 VB的三种工作模式(标题栏总显示当前模式) 的三种工作模式( 的三种工作模式 标题栏总显示当前模式)
第一章 概述
1.1.2 程序设计语言
1. 程序(Program) 程序(Program) 程序是指令序列,是用语言描述的, 程序是指令序列,是用语言描述的,且是能够完成指定工作操 作步骤。 作步骤。 程序=算法+ 程序=算法+数据结构 2.算法(Arithmetic) 2.算法(Arithmetic) 算法 算法就是求解问题的计算方法, 算法就是求解问题的计算方法,它是在有限步骤内求解某一问 题所使用的一组定义明确的规则。 题所使用的一组定义明确的规则。 算法应该具有以下4个重要的特征: 算法应该具有以下4个重要的特征: 有穷性:一个算法必须保证执行有限步后能够结束操作; (1)有穷性:一个算法必须保证执行有限步后能够结束操作; 确切性:正确的算法不能存在二义性; (2)确切性:正确的算法不能存在二义性; 可知性:较好的算法要有一个或多个输出, (3)可知性:较好的算法要有一个或多个输出,以反映对数据 加工后的结果; 加工后的结果; 可行性:算法原则上能够精确地有序运行。 (4)可行性:算法原则上能够精确地有序运行。

计算机vb二级考试经典课件

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计算机VB二级考试经典课件
目录
• VB二级考试概述 • VB基础知识 • 窗体与控件 • 数据库编程 • 文件操作与网络编程 • VB二级考试模拟题与解析
01 VB二级考试概述
考试简介
计算机VB二级考试是针对计算机编程语言Visual Basic的等级考试,旨在测试考生对VB编程语言的理 解和应用能力。
ADO对象模型
ADO对象模型定义
ADO对象模型是用于访问数据库的 一种技术,它提供了一组对象来执行 各种数据库操作。
Connection对象
Connection对象用于建立与数据库 的连接,它是访问数据库的第一步。
Command对象
Command对象用于执行SQL语句或 存储过程,并返回结果集。
Recordset对象
数据类型
数据类型定义了变量可以持有的数据 类型,如整型、浮点型、字符串型等 。
程序控制结构
顺序结构
顺序结构是最基本的程序结构,按照代码的顺 序执行。
选择结构
选择结构允许程序根据条件选择不同的执行路 径。
循环结构
循环结构允许程序重复执行一段代码,直到满足特定条件为止。
数组与集合
数组
数组是一种数据结构,可以存储多个相同类型的数据。
考试要求考生熟练掌握VB编程语言的 基本知识和技能,能够独立完成小型 应用程序的开发。
考试要求考生具备一定的逻辑思维能 力和解决问题的能力,能够根据题目 要求编写程序并调试运行。
02 VB基础知识
变量与数据类型
变量
变量是用来存储数据的标识符,在 VB中,变量可以用来存储不同类型 的数据,如整数、浮点数、字符串等 。
线程优先级
了解并掌握线程优先级的概念和设置方法,能够根据需要设置线程的 优先级。

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文件操作
文件读写
掌握VB中文件读写的常用方法,如Open、Read、Write 和Close等,能够实现文本文件、二进制文件的读写操作 。
文件操作函数
了解并掌握VB中的文件操作函数,如FileExists、 DeleteFile、MoveFile等,能够实现文件的检查、删除和 移动等操作。
文件系统对象
使用文件系统对象(FileSystemObject)进行文件和目录 的管理,如创建、删除目录,获取文件属性等。
网络编程
TCP/IP协议
了解并掌握TCP/IP协议的基本原 理,能够使用VB中的Socket类实 现基于TCP/IP协议的网络通信。
UDP协议
了解并掌握UDP协议的基本原理 ,能够使用VB中的Winsock控件 实现基于UDP协议的网络通信。
了解并掌握VB中的图形变换和特效方法,如缩放 、旋转、透明度调整等。
05 VB考试技巧与策略
备考策略
制定学习计划
根据考试大纲和时间安排,制 定详细的学习计划,合理分配 时间,确保每个知识点都能得
到充分复习。
系统学习基础知识
VB考试涉及的知识点较多,考 生应系统学习基础知识,掌握 语言语法、数据结构、算法等 核心内容。
2019年VB考试真题
重点考察学生对于面向对象编程的理解,以及如何 使用VB语言进行事件驱动编程。
2020年VB考试真题
增加了对文件操作和数据库访问的考察,要 求学生掌握文件输入输出和数据库连接、查 询等操作。
真题解析与答案
2018年真题解析及答案
详细解析每一道题目,包括题目要求、解题思路和具体实现代码, 并给出正确答案。
2019年真题解析及答案
针对每一道题目,分析其考察的知识点,给出解题关键步骤和完整 的实现代码,并给出正确答案。

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2021/1/8
(4)支持Internet应用程序的开发。在VB中还可 以轻松的开发基于客户端的DHTML应用程序、基 于服务器端的IIS应用程序、创建自己的ActiveX控 件和在Internet浏览器上使用的ActiveX文档,这 大大拓展了VB的Internet功能。
2021/1/8
运行环境
操作系统:NT Server 4.0、 NT Workstation 4.0、 Windows 95,或更高版本。 CPU:486DX/66 MHz 或更高的处理器。 内存:Windows 95/98下要求24MB以上的内存,Windows NT 下要求32MB以上。 磁盘空间:对于标准版或专业版,典型安装 48MB,完全安 装 80MB。 其他设备:CD-ROM 驱动器,鼠标或其他光标控制设备。
2021/1/8
Visual Basic 的特点
❖ 1.可视化程序设计 VB提供了可视化的设计工具,把Windows下的界面设
计的复杂性“封装”起来。开发人员只需根据界面的设 计要求,在Windows下建立一个“窗体”,并直接在窗体 上画出各种“图形对象”,通过设置这些“图形对象” 的“属性”来调整其在窗体界面中的位置、大小和样式, 从而避免了为界面编写大量的程序代码工作,大大提高 了程序设计的效率。
❖ 设置属性的语句格式如下: [对象名.]属性名=属性值 其中,对象名即对象的名称,由其Name属性决定。 例如,假定一个窗体的名称为Form1,它的
Caption属性表明其标题栏上显示的内容,则语句: Form1.Caption=“我的窗体”
将使窗体Form1的标题栏上显示“我的窗体”字样。 注:设置属性时一定要明确操作的是哪一个对象,不 要写错对象名。 2021/1/8 如上语句也可写成:Me. Caption=“我的窗体”

计算机二级vb总复习要点省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件

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❖ 全局变量——在模块旳“通用”部分申明 Public <变量名> [As <类型>]
第三章 VB语言基础
➢ 变量初始值:当对一种变量进行阐明后,系统会 自动为其赋一种默认旳初始值。
数值型数据旳初值为0; 字符型数据旳初值为空串“”; 逻辑型数据旳初值为False; 日期型数据旳初值为1899-12-30,0:00:00
关系运算符:=、>、<、>=、<=、<> 逻辑运算符:非(Not)、与(And)、或
(Or)、异或(Xor) 优先级:Not And Or Xor
第三章 VB语言基础
运算规则:
先算术运算,再关系运算,最终逻辑运算 ()可用来变化运算旳优先顺序 不同数据类型旳数据进行运算:成果为存储长 度较长旳数据类型,但除法运算旳成果都为双 精度型 要注意体现式可能溢出旳情况
数值常量: 整型数
整型
长整型
浮点型数
单精度数 双精度数
八进制数(数字前加&O)和十六进制(数字前加&H) <底数>E<指数>或<底数>D<指数>,其中以E分隔旳数为单精
度数,以D分隔旳数为双精度数
字符常量:用引号括起来旳一串字符
逻辑型常量:只有True(真)和False(假)两个取值 日期型常量:用#作为界定符,mm/dd/yy表达日期,
第三章 VB语言基础
❖ 公共函数:VB系统已预先定义好旳完毕某特定功 能旳程序段,公共函数可供编程者直接调用使用。
算术函数(P50 表3-6) 字符函数(P51 表3-7) 转换函数(P51 表3-8) 日期与时间函数(P52 表3-8)
第三章 VB语言基础
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△ 用程序实现某一功能。有许多方法。具 体用哪种完全取决于程序员个人的思维方 式。因此,程序是脑力劳动的结晶,从某 种意义上,编程又是一门艺术。 △ 程序的特殊性决定了程序的复杂性,且 与实现功能的复杂性密切相关成正比。因 此为使复杂的、智力的编程工作规范化、 科学化,便出现了各种编程设计方法。如 结构化编程方法、面向对象的程序设计方 法等。

2.2 数据结构

数据结构的定义 数据的逻辑结构和存储结构 数据结构的图形表示 线性结构与非线性结构
2.2.1 数据结构研究的主要内容
当今计算机应用的特点:

所处理的数据量大且具有一定的关系; 对其操作不再是单纯的数值计算,而更多地是需要对 其进行组织、管理和检索。
应用举例1——学籍档案管理
2.1.2 算法的基本要素 1、对数据对象的运算和操作

算术运算 逻辑运算 关系运算 数据传输 算法中各操作之间的执行顺序 描述算法的工具通常有传统流程图、N-S结构化流 程图、算法描述语言等 一个算法一般可以用顺序、选择、循环三种基本机 构组合而成。
2、算法的控制结构


2.1.3 算法设计基本方法

课程先后关系的图形描形式:
c4 c2 c1 c3 c12 c9 c10 c6 c11 c8 c5 c7
图 1-2 计算机专业必修课程开设先后关系

特点
l 课程之间的先后关系用图结构描述; l 通过实施创建图结构,按要求将图结构中的顶点进行 线性排序。

结论:
数据结构主要研究以下三个方面的问题:
E
F
G
H
树形结构 —— 结点间具有分层次的连接关系
线性表 A.线性结构 1.数据的逻辑结构 数 据 结 构 的 三 个 方 面 栈 队
B.非线性结构
树形结构 图形结构
2、数据的存储结构
(亦称物理结构)
A 顺序存储 B 链式存储
3、数据的运算:检索、排序、插入、删除、修改等。
图形结构——节点间的连结是任意的
数据元素亦称节点或记录。
数据结构可描述为 Group=(D,R)
有限个数据元素的集合
有限个节点间关系的集合
数据结构可描述为 Group=(D,R)
线性表
A.线性结构
1.数据的逻辑结构 数 据 结 构 的 三 个 方 面


B.非线性结构
树形结构 图形结构
2、数据的存储结构
A 顺序存储
B 链式存储
全国计算机等级考试
二级公共基础知识
(2)
2003.11.
2004.2
1.程序设计基本概念
1.1 计算机工作原理

通过工作原理了解,熟悉计算机内部 执行功能的基本意义。为理解程序打 下基础,特别理解计算机是机器。
1.2 程序概念

什么是程序?
△ 指令的集合。(解释指令) △ 通过硬件控制系统自动完成某一 功能。 △ 通过一系列代码实现。
Loc(a)=Lo+(i-1)*m
顺序存储结构常用于线性 数据结构,将逻辑上相邻 的数据元素存储在物理上 相邻的存储单元里。 顺序存储结构的三个弱点: 1.作插入或删除操作时,需移动大量元数。
2.2.2 基本概念和术语
数据结构是一门研究数据组织、 存储和运算的一般方法的学科。
计算机管理图书问题 在图书馆里有各种卡片:有按书名编排的、 有按作者编排的、有按分类编排 如何将查询图书的这些信息存入计算机中 既要考虑查询时间短,又要考虑节省空间
2.2.2 基本概念和术语
数据结构是一门研究数据组织、 存储和运算的一般方法的学科。
最简单的办法之一是建立一张表, 每一本书的信息在表中占一行,如
数据元素在 2.2.2 基本概念和术语 计算机中的表示 数据结构是一门研究数据组织、 存储和运算的一般方法的学科。
如何将0,1,2,3,4,5,6,7,8,9这10个数存放在 计算机中能最快地达到你所需要的目的? 目的不同,最佳的存储方方法就不同。 从大到小排列:9,8,7,6,5,4,3,2,1,0 输出偶数:0,2,4,6,8,1,3,5,7,9
2.2.2 算法的空间复杂度


一般是指执行这个算法所需要的内存空间 一个算法所占用的存储空间包括算法程序所 占的空间、输入的初始数据所占的存储空间 以及某种数据结构所需要的附加存储空间 一个上机执行的程序除了需要存储空间来 寄存本身所用指令、常数、变量和输入数据 外,也需要一些对数据进行操作的工作单元 和存储一些为实现计算所需信息的辅助空间。
1 4
D={ 1 , 2 , 3 , 4}
R={(1,2) , (1,3) , (1,4) , (2,3) 2 3 (3,4) , (2,4) }
1
D={ 1 , 2 , 3 }
R={ (1,2) , (2,3) , (3,2) , (1,3) } 2 3
线性表 A.线性结构 1.数据的逻辑结构 数 据 结 构 的 三 个 方 面 栈 队
线性表
A.线性结构
1.数据的逻辑结构 数 据 结 构 的 三 个 方 面


B.非线性结构
树形结构 图形结构
2、数据的存储结构
A 顺序存储
B 链式存储
3、数据的运算:检索、排序、插入、删除、修改等。
树形结构
全校学生档案管理的组织方式 计算机程序管理系统也是典型的树形结构
A
D B C
E
F
G
H
A B C D
1.4 程序设计语言或工具
△ 程序设计语言指的是用来编写程序的语言。 △ 人与计算机交流要使用语言,以便让计算 机工作,计算机也通过语言把结果告诉用 计算机的人——“人机对话”。 △ 人与计算机交流的语言非平常人与人之间 交流的语言,是专门的语言——程序设计 语言。
△ 程序设计语言是计算机系统软件的重要组成 部分。 △ 执行程序设计的语言有很多,可分高级语言 和低级语言,区别在于接近自然语言的程度 △ 高级语言一般与具体的计算机硬件无关,比 较接近人类自然语言的语法习惯及数学表达 形式。 △ 用高级语言编写的源程序不能被机器直接执 行,需通过编译成解释程序的翻译才可被机 器执行(机器语言)。

数据的逻辑结构 数据的存储结构 对各种数据结构进行的运算
2.2.2 基本概念和术语
数据结构是一门研究数据组织、 存储和运算的一般方法的学科。
2.2.2 基本概念和术语
数据结构是一门研究数据组织、 存储和运算的一般方法的学科。 整数(1,2)、实数(1.1,1.2) 能输入到计算机中 字符串(Beijing)、 并能被计算机程序处理的 图形、声音。 符号的集合。
3、数据的运算:检索、排序、插入、删除、修改等。
线性结构
A , B , C , ··· ·· ,X ,Y , Z ··
线性表——结点间是以线性关系联结
学 生 成 绩 表 学号 9861109 9861107 9861103 姓名 张卓 刘忠赏 胡孝臣 成绩 100 95 86
数据结构可描述为 Group=(D,R)
2. 基本数据结构与算法
2.1 算法
2.1.1 算法(algorithm)基本概念 对特定问题求解步骤的一种描述,它是 指令的有限序列,其中每一条指令表示一个 或多个操作。它是一组严谨地定义运算顺序 的规则,并且每一个规则都是有效的,且是 明确的,此顺序将在有限的次数下终止。 算法具有有穷性、确定性、可行性、输 入和输出(拥有足够的情报)等5个重要特 性。
...... ...... ....... ...... ...... ......

特点: l 每个学生的信息占据一行,所有学生的 信息按学号顺序依次排列构成一张表格; l 表中每个学生的信息依据学号的大小存 在着一种前后关系,这就是我们所说的线性结构; l 对它的操作通常是插入某个学生的信息, 删除某个学生的信息,更新某个学生的信息,按条 件检索某个学生的信息等等。 应用举例2——输出n个对象的全排列
假设一个学籍档案管理系统应包含如下表1-1所示的学生
信息。
学 号 99070101 99070102 99070103 99070104
......
姓 名 李 军 王颜霞 孙 涛 单晓宏
......
学生基本情况 性 别 出生年月 男 80.12 女 81.2 男 80.9 男 81.3
...... ......
B.非线性结构
树形结构 图形结构
2、数据的存储结构
(亦称物理结构)
A 顺序存储 B 链式存储
3、数据的运算:检索、排序、插入、删除、修改等。
存储地址 存储内容
Lo 元素1 元素2 ……..
顺 序 存 储
Lo+m
Lo+(i-1)*m
元素i
…….. Lo+(n-1)*m
元素n 每个元素所占用 的存储单元个数
输出n个对象的全排列可以使用下图1-1所示 的形式描述。
1
12
21
312
132
123
321
231
213
图 1-1 3个对象的全排列过程

特点:
l l 在求解过程中,所处理的数据之间具有层次 对它的操作有:建立树形结构,输出最低层 关系,这是我们所说的树形结构; 结点内容等等。
应用举例3——制定教学计划
2.2.2 基本概念和术语
数据结构是一门研究数据组织、 存储和运算的一般方法的学科。
对数据结构中的节点进行 操作处理 (插入、删除、修改、查找、排序)
数据元素(Data Element)
数据元素是数据的基本单位,即数据 集合中的个体。
有时一个数据元数可由若干数据项 (Data Item)组成。数据项是数据的最小 单位。
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