职业资格证书编码规则
2024年四川省成都市技能人才评价考评员考试题库(完整版)
2024年四川省成都市技能人才评价考评员考试题库（完整版）1、单选题（共300题）1. （ C ）确定了职业技能鉴定所（站）的工作地位。
A 、《职业技能鉴定工作规则》B 、《劳动法》C 、《职业技能鉴定规定》D 、《招用技术工种从业人员规定》2. 特有职业考评人员证卡由（ B ）颁发。
A. 省级职业技能鉴定指导中心B. 市级职业技能鉴定指导中心C. 行业职业技能鉴定指导中心 D. 企业职业技能鉴定指导中心3. 职业资格证书编码采取（A ）位数字代码。
A. 16B.17C.18D.194. 职业技能鉴定专业委员会接受( D )的监督管理。
A 、国家职业技能鉴定专家委员会B 、部职业技能鉴定中心C 、部职业技能鉴定专家组D 、国家职业技能鉴定专家委员会秘书处5. （ A ）的颁布，填补了我国职业分类的空白，对劳动力管理的科学化、规范化和现代化，具有深远的意义。
A 、《中华人们共和国职业分类大典》B 、《中华人们共和国岗位分类标准》C 、《中华人们共和国职业分类标准》D 、《中华人们共和国岗位分类大典》6. 评价层面中内容层面的人员构成主要是（ C ）。
A 、考生B 、培训教师C 、命题专家D 、工作人员7. （B）年，我国第二次进行了工人技术等级标准修订工作。
A、19639B、1979C、1988D、19998. 职业分类应遵循（ A ）原则，遵循职业活动的内在规律，正确反映不同管理①科学性②先进性③客观性④适用性⑤开放性⑥国际性A 、①B 、①②C 、③④D 、⑤⑥9. （ C ）技能鉴定工作是由各省、自治区、直辖市劳动保障行政部门综合管理。
A 、军队技术兵种B 、行业特有职业C 、社会通用职业D 、社会特殊职业10. 我国职业分类基本原则中的技术原则指的是（ A ）。
A 、工作性质的同一性B 、工作标准的规范性C 、工作特征的多样性D 、工作内容的单一性11. 我国职业分类的最基本的类别是（ D ）。
职业资格证书编号规则
职业资格证书编号规则
【原创实用版】
目录
1.职业资格证书编号的意义
2.职业资格证书编号的构成
3.职业资格证书编号的规则
4.职业资格证书编号的实际应用
正文
在我国，职业资格证书是一种对个人职业技能和能力的认证，它在求职、职场晋升等方面具有重要作用。
职业资格证书编号则是用来唯一标识这种证书的编码，它具有很高的权威性和识别度。
那么，职业资格证书编号的规则是什么呢？
职业资格证书编号由十四位数字组成，其中前四位代表证书的类别，第五、六位代表证书的等级，第七、八位代表证书的发证年份，第九、十位代表证书的发证省份，第十一、十二位代表证书的发证地市，第十三、十四位则是证书的序列号。
例如，编号为“010*********”的职业资格证书，表示该证书属于第一类（01），等级为中级（03），发证于 2000 年（00），发证省份为北京市（00），发证地市为北京市（00），序列号为 0001。
职业资格证书编号的规则旨在确保每一张证书都是唯一的，可以在全国范围内进行有效的查询和管理。
同时，这种编码方式也方便了企业和个人在招聘、录用等环节中，对求职者的职业技能和能力进行快速、准确的识别和评估。
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人力资源社会保障部关于改革完善技能人才评价制度的意见
人力资源社会保障部关于改革完善技能人才评价制度的意见各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅（局），国务院各部委、各直属机构人事劳动保障工作机构，中央军委办公厅秘书局，有关行业组织、中央企业等人事劳动保障工作机构：建立科学的技能人才评价制度，对于加强职业技能培训，提高劳动者素质，促进劳动者就业创业，激励引导技能人才成长成才具有重要作用。
为贯彻落实《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》等文件精神，根据国务院推进“放管服”改革要求，现就改革完善技能人才评价制度提出如下意见。
一、总体要求（一）指导思想。
全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实党中央、国务院决策部署，紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，牢固树立新发展理念，深入实施人才强国战略、创新驱动发展战略和就业优先战略，加大“放管服”改革力度，加快政府职能转变，深化职业资格制度改革，建立职业技能等级制度，健全完善技能人才评价体系，形成科学化、社会化、多元化的技能人才评价机制，为实施职业技能提升行动，建设知识型、技能型、创新型劳动者大军做好支持服务。
（二）基本原则。
——坚持深化改革。
围绕“放管服”改革部署要求，深化技能人才评价机制改革，进一步简政放权，推动政府职能转变，形成适应经济社会发展和技能人才发展需要的评价制度。
——坚持多元评价。
完善国家职业资格目录，实行清单式管理，建立职业技能等级制度并做好与职业资格制度的衔接，规范专项职业能力考核，实行多元化技能评价。
——坚持科学公正。
科学制定评价标准，注重职业道德，体现工匠精神，突出职业能力导向，强化工作业绩和贡献，推动评价工作科学、客观、公正进行。
——坚持以用为本。
推动人才评价与使用激励紧密结合，引导技能人才培养培训，畅通技能人才发展通道，促进提高技能人才待遇水平和社会地位。
（三）主要目标。
发挥政府、用人单位、社会组织等多元主体作用，建立健全以职业资格评价、职业技能等级认定和专项职业能力考核等为主要内容的技能人才评价制度，完善宏观管理、标准构建、组织实施、质量监管、服务保障等工作体系，形成有利于技能人才成长和发挥作用的制度环境，促进优秀技能人才脱颖而出，为经济高质量发展提供支撑。
证书编号jgz0524758的意思
一、证书编号jgzxxx的定义证书编号jgzxxx是指由特定机构颁发的一份证明文件上的唯一标识号码。
通常情况下，证书编号由一串数字和字母组成，用于识别和追踪该证书的信息。
证书编号jgzxxx可能出现在各种证明文件上，如学历证书、职业资格证书、诊断报告等等。
二、证书编号jgzxxx的含义1. 标识唯一性证书编号jgzxxx作为一个唯一标识号码，能够确保该证书的唯一性。
通过证书编号，人们可以在需要验证证书真实性或查询证书相关信息时，迅速找到所需的证书这有助于避免证书被冒用、伪造或篡改的情况发生。
2. 追溯发证机构证书编号jgzxxx还可以帮助人们追溯证书的发证机构。
每个颁发证书的机构在颁发证书时都会为其分配一个特定的编号，借助该编号可以快速确定证书的发证机构，从而保障证书的真实可靠。
3. 便于管理和查询对于颁发机构而言，证书编号jgzxxx还有利于证书的管理和查询。
机构可以通过对证书编号进行数据库管理，便于快速查询证书的有效期、颁发时间、颁发地点等信息，提高证书管理的效率和准确性。
三、证书编号jgzxxx的应用范围证书编号jgzxxx通常适用于各种证明文件，其具体应用范围包括但不限于以下几个方面：1. 学历证书对于拥有学历证书的人来说，证书编号jgzxxx是其学历真实性的重要标识。
用人单位在招聘时需要核实求职者的学历证书时，可以通过证书编号来查询学历证书的真实性和有效期。
2. 职业资格证书职业资格证书是某些职业领域从业者的准入凭证，证书编号jgzxxx的存在可以帮助用人单位验证职业资格证书的真伪，确保职业从业者具备相应的资质和技能。
3. 医学诊断报告医学诊断报告中的证书编号jgzxxx可以帮助患者快速查询报告的相关信息，包括检查项目、检查结果、报告时间等，有助于患者及时了解自身健康状况。
四、如何验证证书编号jgzxxx的真伪1. 通联颁发机构当个人或单位需要验证某份证书的真伪时，可以通过证书编号jgzxxx 通联证书的颁发机构，核实证书的有效性和真实性。
职业资格证书编码规则
（1）第1、2位为证书核发年份代码，取核发年份的后两位数字；??（2）第3、4位为省、自治区、直辖市或国务院行业部门（集团总公司），取值见代码表；??（3）第5、6位为发证地市级代码，取值与机构编码第3、4位取值相同；??（4）第7位为机构识别代码，取值为0-
4，依次表示：0职业技能鉴定（指导）中心；1国家职业技能鉴定所；2地方职业技能鉴定站；3行业特有工种职业技能鉴定站；4工人考核委员会或企业内职业技能鉴定。
??（5）第8-
10位为鉴定机构序列号，由三位数字（不足三位时在前面加零补足）组成，此序列号与机构编码6-8位取值相同；??（6）第11位为证书类别（等级）代码，取值为1-
5，依次表示：5中华人民共和国职业资格证书（五级）初级技能；4中华人民共和国职业资格证书（四级）中级技能；3中华人民共和国职业资格证书（三级）高级技能；2中华人民共和国职业资格证书（二级）技师；1中华人民共和国职业资格证书（一级）高级技师。
??（7）第12-16位为证书核发顺序编号，按照每年度实施鉴定的机构各等级从00001-99999依次顺序取值。
道路运输从业人员从业资格证件编码规则和印制发放办法【模板】
道路运输从业人员从业资格证件编码规则和印制发放办法第一条为规范道路运输从业人员从业资格证件编码规则和印制发放管理工作，根据《道路运输从业人员管理规定》（交通部令2006年第9号）和有关规章，制定本办法。
第二条本办法所称道路运输从业人员是指经营性道路客货运输驾驶员、道路危险货物运输从业人员、放射性物品道路运输从业人员、机动车检测维修从业人员、机动车驾驶培训教练员、道路运输经理人、出租汽车驾驶员、城市公共汽电车驾驶员、城市轨道交通运输从业人员和其他道路运输从业人员。
第三条道路运输从业人员按照国家有关要求，通过岗位培训并参加从业资格考试合格后，取得《中华人民共和国道路运输从业人员从业资格证》（式样见附件1）或《中华人民共和国机动车驾驶培训教练员证》（式样按照《机动车驾驶员培训管理规定》（交通部令2006年第2号）执行）。
《中华人民共和国道路运输从业人员从业资格证》和《中华人民共和国机动车驾驶培训教练员证》统称道路运输从业人员从业资格证件（以下简称从业资格证件）。
第四条从业资格证件编码（详见附件2）包括从业资格证号和从业资格类别。
从业资格证号采用中华人民共和国居民身份证号。
从业资格类别分为汉字全称、汉字简称和数字代码等3种形式。
汉字全称记录于从业资格证件的发证机关栏和信息化管理系统中；汉字简称记录于从业资格证件的注册（登记）、继续教育、诚信（信誉）考核、违章和记分等记录和信息化管理系统中；数字代码仅记录于信息化管理系统中，不在从业资格证件上体现。
《中华人民共和国机动车驾驶培训教练员证》中的证件编号对应从业资格证号，准教类别对应从业资格类别。
第五条在《中华人民共和国道路运输从业人员从业资格证》中设置二维码。
二维码（使用说明详见附件3）包含从业人员基本信息，以及包含详细信息的信息化管理系统查询网址。
发证机关具体负责二维码的生成和打印。
第六条受交通运输部委托，交通运输部职业资格中心具体负责从业资格证件的印制和发放工作。
2024年上海市松江区职业技能认定考评员考核试题答案(完整版)
2024年上海市松江区职业技能认定考评员考核试题答案（完整版）1、判断题（共280题）1. 树立职业荣誉感和职业责任感是考评员职业道德规范的要求。
答案：（√）2. 鉴定工作的行政管理主要是对鉴定工作进行统筹协调。
答案：（×）3. 操作技能考核试卷组卷结果由操作技能考核准备通知单、操作技能考核试卷和操作技能考核评分记录表组成。
答案：（√）4. 职业资格可以分为从业资格和执业资格。
答案：（√）5. 全国职业资格证书质量管理体系的建立，对增强各地职业技能鉴定工作机构和有关人员的质量意识，保证职业资格证书的权威性发挥了重要作用。
答案：（√）6. 国家职业资格工作网系统的建设将依据中央数据标准、接口范围、通信协议为核心，奠定系统的主结构，建立国家职业资格中央数据库。
答案：（√）7. 职业技能鉴定测量学基础对命题工作在保证试卷内容与职业标准间确切映射关系方面的要求是建立统一规范的试题资源。
答案：（√）8. 考评员在评定成绩时应严格按照评分标准及要求。
答案：（√）9. 企业是培养高素质、新生后备技能型人才的主要形式。
答案：（×）10. 按照职业活动中所要求的各种操作技能的重要程度划分为基础性、主体性和规范性三种操作活动要求。
答案：（×）11. 申报参加职业技能鉴定的人员，均应缴纳鉴定费用。
答案：（×）12. 《职业技能鉴定规定》确立了职业技能鉴定行政管理采取分级分类管理的原则。
答案：（√）13. 鉴定点库建立了具有层次结构的考核范围框架。
答案：（×）14. 我国所有职业都有 5 个资格等级。
答案：（×）15. 职业技能鉴定指导中心在职业技能鉴定命题管理方面的主要工作内容有：职业技能鉴定命题技术标准；职业技能鉴定国家题库。
答案：（×）16. 职业技能鉴定所（站）是经劳动保障行政部门批准具体实施职业技能鉴定的考试和考核场所。
答案：（√）17. 工人技术等级标准建立与 50 年代初期，是从苏联移植过来的。
2024年福建省福州市职业技能认定考评员考核试题答案(教材精选)
2024年福建省福州市职业技能认定考评员考核试题答案（教材精选）1、判断题（共280题）1. 职业分类的重要意义之一体现在其是完善国家职业资格证书制度的重要基础工作。
答案：（√）2. 考务管理的公正性，就是使用相同的考核方式和试卷对所有考生进行考核。
答案：（×）3. 鉴定要素不可以划分多个层次。
答案：（×）4. 树立职业荣誉感和职业责任感是考评员职业道德规范的要求。
答案：（√）5. 职业技能鉴定的条块结合原则是指行业主管部门与地方劳动部门在工作中“各自为政”。
答案：（×）6. 职业调查可以由专家完成，也可以委托专门工作机构完成。
答案：（√）7. 从业资格是从事某一职业专业知识、职业技能和工作能力的起点标准和必备标准。
答案：（√）8. 秘书职业资格考试通过试卷对鉴定对象的知识能力进行考评，这种考评方式被称为问卷法。
答案：（√）9. 职业资格证书编码采取 16 位数字代码。
答案：（√）10. 职业特点中的社会性指，职业活动是以获得现实或实物等报酬，以及实现自我价值和为社会做的贡献为目的。
答案：（×）11. 鉴定要素细目表主要包括层次结构和特征参数两方面内容，特征参数是对各层次鉴定要素进行重要程度指标和鉴定比重指标标注。
答案：（√）12. 在职业调查和职业分析板块，专家组根据《国家职业标准制定技术规范》，研究确定本职业标准制定的具体程序和方法，编制标准制定工作时间表。
答案：（×）13. 个人日常生活中的驾驶是一种职业技能。
答案：（×）14. 确定鉴定实施方案和申报资格审查是职业技能鉴定指导中心指导职业技能鉴定考务工作的重要内容。
答案：（×）15. 技能也可称之为“操作能力”，包含了体能和智能两个要素。
分布规则：试卷所测内容应结构性涵盖细目表的鉴定点（比重值一致）。
同时，试卷试卷所测内容涵盖的鉴定点数目应占鉴定点总数的 40－50%以上，并且不能出现重复的鉴定点。
2023年考评员考试判断题
2023年考评员考试判断题1.要素规则是指试卷所考鉴定点的重要程度比例应与理论知识鉴定要素细目表中整体重要程度比例保持一致。
对错2.考试现场须张贴考场分布、考场编号、考试职业种类等示意图以及考场规则和考生须知。
对错3.技能也可称之为“操作能力”，包含了体能和智能两个要素。
分布规则：试卷所测内容应结构性涵盖细目表的鉴定点（比重值一致）。
同时，试卷试卷所测内容涵盖的鉴定点数目应占鉴定点总数的40—50%以上，并且不能出现重复的鉴定点O对错4.试卷试卷所测内容涵盖的鉴定点数目应占鉴定点总数的40—50%以上，并且不能出现重复的鉴定点。
对错5.试卷中难度等级为1（易）和5（难）的试题所占的比重不超过整卷的10%。
对错6.试卷间的相同试题不得超过总分的20%。
对错7.既符合操作技能结构特征，又具有鉴定可行性的要素称为操作技能测量要素。
对错8.模块化操作技能命题技术是劳动和社会保障部职业技能鉴定中心研发的一整套操作技能考核命题技术。
对错9.组卷方案常以组卷计划书的形式进行书写。
对错10.目前国家普遍采用以题库自动生成试卷为主要形式的操作技能考核命题方式。
对错11.考试测量学对考试活动有两种分类，职业技能鉴定属于常模参照考试。
对错12.鉴定要素细目表主要包括层次结构和特征参数两方面内容，特征参数是对各层次鉴定要素进行重要程度指标和鉴定比重指标标注。
对错13.试卷形式包括试卷内各种题型分布形式和书面基本结构。
针对不同的工种领域和鉴定对象，国家职业技能鉴定管理运行方式也体现了不同工种领域的特点，采取分类指导的原则。
对错14.按答案是否唯一，评分者本人的主观意愿是否影响评分等因素，题型可以分为客观题和主观题两种类型。
对错15.职业技能鉴定命题的内容依据是《中华人民共和国职业分类大典》。
对错16.操作技能考核命题方法是确定考核内容结构表一确定《操作技能鉴定要素细目表》一确定鉴定点（测量模块）具体内容一编制操作技能考核试题。
国家职业技能鉴定考评员模拟试题(含答案)
国家职业技能鉴定考评员模拟试题一、单选题1.(1分)质量督导报告的基本内容中，（）是用简短的文字对该机构的基本情况以及职业技能鉴定工作提出总的看法，并用定性的语言对各分项考察评估结果作出概括性描述。
A.考评的总体印象B.取得主要成绩C.存在的主要问题D.整改意见和建议2.(1分)国家职业标准中（）是指对工作的责任、权利、范围、质量、程序、效果及检查方法和考核办法所制定的标准，一般包括部门工作标准和岗位（个人）工作标准。
A.技术标准B.管理标准C.工作标准D.以上都是3.(1分)考评技术的种类没有（）。
A.综合类B.操作类C.论文类D.口试类4.(1分)企业评价机构通过网站公示、会议公布、张榜公告等方式对认定结果进行公示（公示期不少于（）个工作日）。
A.3B.4C.5D.65.(1分)质量督导检查评估技术方法中，对试题的质量评估不包括（）。
A.难度B.区分度C.公平性D.保密性6.(1分)检查技能考场属于考评人员工作流程中的（）。
A.接受考评组任务及接受集中培训B.准备和检查阶段C.实施知识和技能考评D.评审鉴定结果与总结考评工作及建议7.(1分)按照职业技能鉴定考场规则，开考（）分钟后，考生不得进入考场。
A.10B.20C.30D.608.(1分)职业技能等级认定的范围和依据（）。
①《中华人民共和国职业分类大典》收录的技能类职业（工种）②经人力资源社会保障部发布的技能类职业（工种）③国家职业技能标准和行业企业评价规范④准入类职业资格A.①③B.②④C.①②③④D.①②9.(1分)职业技能等级证书由（）制定编码规则，规范证书（或电子证书）样式。
A.人力资源社会保障部B.用人单位C.社会培训评价组织D.技工院校评价机构10.(1分)国家确定职业分类，依据职业分类，建立由国家职业技能标准、（）、专项职业能力考核规范等构成的多层次、相互衔接的职业标准体系，作为开展技能人才评价的依据。
A.地方职业技能标准B.行业职业技能标准C.行业企业评价规范D.企业评价规范11.(1分)按《重庆市职业技能鉴定考务管理办法》规定，参考人员对考试成绩有异议的，成绩发布后（）个工作日内可向职业技能鉴定所（站）申请核查。
专业技术人员职业资格证书管理编号
专业技术人员职业资格证书管理编号1. 前言专业技术人员职业资格证书是对从事某一特定职业的人员进行能力和素质评价的标准化证书，为其提供权威的、有信誉的职业资格认定。
为了管理和统一认证，每个专业技术人员职业资格证书都会有一唯一的管理编号。
2. 管理编号的作用管理编号在专业技术人员职业资格证书中具有重要作用。
以下是管理编号的主要作用：2.1 管理和识别管理编号用于对专业技术人员职业资格证书进行管理和识别。
每个资格证书都有一个唯一的管理编号，用于区分不同的证书，并在管理系统中存档。
通过管理编号，可以追踪和核实专业技术人员的资格证书信息，确保证书的真实性和有效性。
2.2 防伪和管理管理编号可以用于防止伪造和篡改专业技术人员职业资格证书。
管理编号通常采用特定的编码规则和加密算法，使得伪造或篡改编号成为困难任务。
通过管理编号的防伪措施，可以有效提高证书的可信度和管理效率。
2.3 统计和分析管理编号可以用于对专业技术人员职业资格证书进行统计和分析。
通过对管理编号的整理和归类，可以了解不同职业领域专业技术人员的数量、分布和构成情况，为人才培养、用人需求和政策制定提供数据支持。
3. 管理编号的构成管理编号的构成是保证其唯一性和标准化的重要因素。
以下是管理编号的主要构成要素：3.1 区域代码管理编号中的区域代码用于表示专业技术人员所在的行政区域。
区域代码常采用数字或字母表示，根据中国的行政区划划分，可以精确到省、市、县级等不同层次的行政单位。
3.2 职业代码管理编号中的职业代码用于表示专业技术人员从事的具体职业。
职业代码通常由国家标准或相关行业标准制定，每个职业都有一个唯一的标识码，用于区分不同的职业领域。
3.3 个人代码管理编号中的个人代码用于表示专业技术人员个人的唯一标识。
个人代码通常由身份证号码、护照号码或其他个人身份证明文件的组合构成，确保每个人的管理编号都是独一无二的。
3.4 校验码管理编号中的校验码用于验证编号的准确性和完整性。
编码总体规则
附录A编码总体规则A.1编码总体规则说明信息分类与编码是建设电子招标投标系统不可或缺的部分，是支撑电子招标投标系统信息交换、共享的主要技术手段.电子招标投标信息分类与编码主要用于表示数据项的值域.当数据项是代码型数据项时，其值域指向了相应的信息分类与编码信息，如果有相应的国家标准,则优先采用国家标准信息。
用于电子招标投标系统建设信息分类和编码的基本原则有：实用性:在对事物或概念进行分类编码时,既要保证科学合理，又要立足于电子招标投标的实际管理需求，满足电子招标投标业务管理和电子招标投标系统建设的需求.稳定性:宜选择事物或概念相对稳定的属性或特征作为分类依据，代码不宜频繁变动和修改，以避免造成人、财、物的浪费。
唯一性：在一个分类编码标准中，一个编码对象只能有一个代码，一个代码只能唯一表示一个编码对象，即编码对象与代码间是一一对应的关系。
可扩展性：在进行分类编码时，通常要设置收容类目（其他类）,为新增加的编码对象留有足够的可扩充的备用码，以保证增加新的事物或概念时,不必打乱已建立的分类体系。
同时，还应为分类的进一步延拓细化创造条件，并充分考虑电子招标投标改革与可持续发展的需要。
兼容性：应与相关的国家标准及相关行业标准协调一致。
电子招标投标系统建设用信息编码的常用方法包括：顺序码、缩写码、层次码、组合码。
依据信息分类编码标准化的一般要求,结合电子招标投标系统建设的实际需要和特点，电子招标投标信息分类与编码信息主要通过2个属性来描述：1、编码规则：描述代码的分类原则和编码方法.2、码值:代码对应的代码表。
代码表有3个字段，“名称”字段表示编码对象的中文名称；“代码”字段表示编码对象的代码,可以是数字码、字母码或数字字母混合码；“说明”字段表示需要特殊说明的内容。
其中，“名称"和“代码"是必选字段，“说明”是可选字段.如下表所示：A.2通用编码本技术规范中引用到的信息分类编码国家标准包括：1.GB/T 4754-2011 国民经济行业分类2.GB 11714—1997 全国组织机构代码编制规则3.GB/T 12406-2008 表示货币和资金的代码4.GB/T 2659—2000 世界各国和地区名称代码5.GB/T 2260-2007 中华人民共和国行政区划代码6.GB 11643－1999公民身份号码7.GB/T 2261.1-2003个人基本信息分类与代码第1部分：人的性别代码8.评标专家专业分类标准（试行）（发改法规［2010］1538号）A.3业务编码结合数据项中的有关代码字段(在值域中有相关描述）进行编码说明。
职业技能鉴定和职业资格证书制度
职业技能鉴定和职业资格证书制度职业技能鉴定和职业资格证书制度-08-22实行职业技能鉴定，推行职业资格证书制度，是劳动保障工作中的一项重要工作。
下面简单介绍一下有关职业技能鉴定和职业资格证书制度建设方面的基本工作情况。
分5个方面内容：1、职业资格证书制度；2、职业技能鉴定社会化管理体系；3、就业准入制度；4、我省职业资格证书制度建设现状及存在的问题；5、职业技能鉴定有关政策规定。
一、职业资格证书制度（一）职业资格证书概念由于多证并存，理解不同。
广义上：包括职业技能类证书，专业技术类证书。
一般意义上：是指职业技能类证书，包括职业资格证书，技术等级证书，安全操作证，特种作业证，技术岗位上岗证。
狭义上：特指《中华人民共和国职业资格证书》，即所谓的“国证”。
职业资格证书是国家对劳动者从事某种职业学识、技术、能力的认可。
是劳动者具备某种职业所需的专门知识和技能的证明。
是劳动者求职、任职、就业和用人单位录用的主要依据，（其中英文对照版《职业资格证书》）也是境外就业、出国劳务的公证有效凭证。
与学历文凭不同，更多地反映特定职业实际工作标准规范及劳动者从事这种职业达到的实际能力水平。
由此：国家职业资格证书在各职业领域应该是最具权威性的证书，其效用应该超过任何别的证书。
1990年国务院批准劳动部颁发《工人考核条例》，把技术工人等级证书统一为《中华人民共和国技术等级证书》，1999年7月1日启用《中华人民共和国职业资格证书》，由劳动和社会保障部统一印制。
（二）国家职业资格体系国家《职业资格证书》职业资格证书分为5个等级：即初级技能、中技能、高级技能、技师、高级技师，证书封面分别用绿色、蓝色、红色、紫褐色、浅紫色标识。
分别对应国家职业资格五级、四级、三级、二级、一级。
对应的国家职业资格等级结构体系表：初级技能国家职业资格五级中级技能国家职业资格四级高级技能国家职业资格三级技师国家职业资格二级高级技师国家职业资格一级（三）国家职业分类和职业标准体系1999年5月出版的《中华人民共和国职业分类大典》，把全国的职业划定为8大类、66中类、413小类、1838细类（职业），把此前的《中华人民共和国工种分类目录》中的4700多个工种分别合并列入细类。
人力资源社会保障部关于改革完善技能人才评价制度的意见
人力资源社会保障部关于改革完善技能人才评价制度的意见文章属性•【制定机关】人力资源和社会保障部•【公布日期】2019.08.19•【文号】人社部发〔2019〕90号•【施行日期】2019.08.19•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】专业技术人员管理正文人力资源社会保障部关于改革完善技能人才评价制度的意见人社部发〔2019〕90号各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅（局），国务院各部委、各直属机构人事劳动保障工作机构，中央军委办公厅秘书局，有关行业组织、中央企业等人事劳动保障工作机构：建立科学的技能人才评价制度，对于加强职业技能培训，提高劳动者素质，促进劳动者就业创业，激励引导技能人才成长成才具有重要作用。
为贯彻落实《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》等文件精神，根据国务院推进"放管服"改革要求，现就改革完善技能人才评价制度提出如下意见。
一、总体要求（一）指导思想。
全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实党中央、国务院决策部署，紧紧围绕统筹推进"五位一体"总体布局和协调推进"四个全面"战略布局，牢固树立新发展理念，深入实施人才强国战略、创新驱动发展战略和就业优先战略，加大"放管服"改革力度，加快政府职能转变，深化职业资格制度改革，建立职业技能等级制度，健全完善技能人才评价体系，形成科学化、社会化、多元化的技能人才评价机制，为实施职业技能提升行动，建设知识型、技能型、创新型劳动者大军做好支持服务。
（二）基本原则。
——坚持深化改革。
围绕"放管服"改革部署要求，深化技能人才评价机制改革，进一步简政放权，推动政府职能转变，形成适应经济社会发展和技能人才发展需要的评价制度。
——坚持多元评价。
完善国家职业资格目录，实行清单式管理，建立职业技能等级制度并做好与职业资格制度的衔接，规范专项职业能力考核，实行多元化技能评价。
2024年天津市职业技能认定考评员考核试题答案统编
2024年天津市职业技能认定考评员考核试题答案统编1、判断题（共280题）1. 模块化操作技能命题技术是劳动和社会保障部职业技能鉴定中心研发的一整套操作技能考核命题技术。
答案：（√）2. 所谓的技能，仅仅只在人类学、教育学里面才有专门的研究。
答案：（×）3. 理论知识考试试卷的编制的主要环节是决定试卷的层次设计和按要求编写试题。
答案：（×）4. 国家职业技能鉴定专家委员会是一个指挥国家职业技能鉴定工作的工作机构。
答案：（×）5. 中类职业的内容结构包含了编码、中类名称、中类简述和所含小类编码及名称。
答案：（√）6. 公平正直是考评人员职业道德的基本原则。
答案：（√）7. 认识层次反映试题应考查学生达到哪一层次的认知水平。
答案：（×）8. 鉴定比重主要反映鉴定细目表在试卷中所占分值比例。
答案：（×）9. 地方建立通用工种职业技能鉴定所，只用征求同级行业部门的意见即可。
答案：（×）10. 技师考评管理和考评方式改革要实行“以考为主，以评为辅”的考评方式。
答案：（×）11. 国家职业标准由职业技能鉴定中心组织制定并统一颁布。
答案：（×）12. 职业技能鉴定所的年检与评估由省级劳动保障行政部门和国务院行业部门劳动保障工作机构组织实施。
答案：（×）13. 职业技能鉴定高级考评员可以根据个人经验对职业技能鉴定对象进行考核、评审。
答案：（×）14. 实施职业技能鉴定时，须派遣质量督导人员负责监督鉴定工作的质量环节并提出评价意见。
答案：（√）15. 对于长期不参加考评工作的，应取消其资格，收回考评人员资格证卡。
答案：（√）16. 行政督查主要是指上级劳动保障部门对下级指导中心、鉴定所（站）和考评人员实施考核鉴定的过程进行质量督导。
答案：（×）17. 决定国家职业技能标准的制定是国家职业技能鉴定专家委员会的主要任务。
职业资格证书编码规则
教师资格证书编号例子
教师资格证书编号例子
教师资格证书编号是由教育部或地方教育行政部门颁发的一串
数字和字母的组合，用于标识持有教师资格证书的教师个体。
以下
是一个教师资格证书编号的例子，ABCD12345678。
教师资格证书编号通常由以下几部分组成：
1. 地区代码，通常是一个或多个字母，表示教师所在地区的行
政区划代码，例如ABCD表示某个地区。
2. 注册类型，通常是一个字母，表示教师资格证书的注册类型，例如A表示幼儿园教师、B表示小学教师、C表示初中教师、D表示
高中教师等。
3. 注册序号，通常是一串数字，表示该地区内持有相同注册类
型的教师中的序号，用于区分不同教师。
4. 验证码，通常是一个数字或字母，用于校验教师资格证书编
号的合法性。
需要注意的是，以上只是一个示例，实际的教师资格证书编号可能会有所不同，具体的格式和规则可能因地区而异。
每个地区的教育行政部门会根据自身的管理制度来制定和管理教师资格证书编号。
全国一级造价工程师职业资格考试合格证书编码页
全国一级造价工程师职业资格考试合格证书编码页全文共四篇示例，供您参考第一篇示例：在中国，造价工程师是建筑行业中非常重要的职业之一，承担着工程造价管理、工程造价咨询、工程造价监理等重要职责。
为了保证造价工程师的专业素质和能力，国家实施了全国一级造价工程师职业资格考试，合格后，考生将获得合格证书。
合格证书编码页是证书的重要部分，包含了证书的基本信息和唯一编码，下面我们将详细介绍合格证书编码页的内容和意义。
合格证书编码页是全国一级造价工程师职业资格考试合格证书上的重要元素，通常位于证书的封底或者内页。
合格证书编码页的内容主要包括以下几部分：1. 证书编号：证书编号是合格证书的唯一标识，由一系列数字和字母组成，用以区分不同的合格证书。
证书编号的编制和管理由主管部门负责，确保每张合格证书都有唯一的证书编号。
2. 考生信息：合格证书编码页会包含考生的基本信息，例如姓名缩写、性别、出生日期等，这些信息有助于识别证书持有者的身份和基本情况。
3. 考试成绩：在合格证书编码页上通常也会注明考生的考试成绩，包括总分、各科目得分等内容。
这些信息对于证明考生通过了全国一级造价工程师职业资格考试非常重要。
4. 主管部门盖章：合格证书编码页上通常还会有主管部门的公章或者电子签名，用以确认证书的真实性和合法性。
合格证书编码页的内容具有非常重要的意义，它是证书的重要组成部分，具有以下几点作用：1. 唯一标识：证书编号是合格证书的唯一标识，能够确保每张证书都具有唯一的身份信息，防止证书的冒领和伪造。
2. 信息确认：合格证书编码页上的考生基本信息和考试成绩能够帮助有关部门确认证书的持有者和考试情况，有助于证书的合法使用和查询。
3. 法律效力：合格证书编码页上的主管部门盖章具有法律效力，能够证明证书的真实性和合法性，为证书的使用和识别提供了法律保障。
4. 信息查询：通过合格证书编码页上的证书编号和考生信息，可以进行证书的查询和验证，大大方便了证书的使用和管理。
职业资格证书编号规则
职业资格证书编号规则
职业资格证书编号的规则可以根据不同国家、地区和行业的具体情况而有所不同。
以下是一些常见的职业资格证书编号规则：
1. 编号结构：职业资格证书编号通常采用一定的编号结构，包括数字、字母和特殊符号等组成，以便于辨认和管理。
2. 区域编码：一般来说，职业资格证书编号中会包含区域编码，用于表示证书发放的地区或机构所在的地理位置。
3. 行业标识：有些职业资格证书会根据不同的行业进行标识，例如通过在证书编号中加入特定的字母或数字来表示所属行业。
4. 发证机构编码：职业资格证书编号中可能会包含发证机构的编码，以便于追踪和验证证书的真实性和有效性。
5. 顺序编号：职业资格证书编号可能会按照一定的顺序进行编排，例如按照发放顺序或申请顺序进行编号，以便于操作和管理。
需要注意的是，具体的职业资格证书编号规则会根据不同的国家和地区有所不同，也会根据不同的行业和学科领域而有所差异。
因此，在具体情况下需要查阅相关的法规或政策文件来了解具体的编号规则。
职业技能鉴定考务管理编码方案
职业技能鉴定考务管理编码方案一、机构编码机构编码包括各级职业技能鉴定指导中心、职业技能鉴定所9站）、工人考核委员会等机构的编码。
机构编码采用8位数字代码，从左至右的含义分别是：（一）第1、2位为省级以上劳动保障部门或行业部门（集团公司）代码，取值参见劳动保障部、省（市）劳动保障部门和行业部门（集团公司）职业技能鉴定代码表（见附件2，以下简称代码表）。
（二）第3、4位为地市级代码，由省级职业技能鉴定指导中心确定，没有地市级的取值00。
（三）第五位为鉴定机构识别代码，取值为0-4，依次表示：“0”为职业技能鉴定指导中心；“1”为国家职业技能鉴定所；“2”为地方职业技能鉴定站；“3”为行业特有工种职业技能鉴定站；“4”为工人考核委员会。
（四）第6-8位为三位数字组成的鉴定机构序号，鉴定机构在地区或行业部门（集团公司）所辖范围内排序，凡不足三位的序号，在前面加零补足三位代码。
二、职业资格证书编码职业资格证书编码采取16位数字代码，从左至右的含义分别：（一）第1、2位为证书核发年份代码，取核发年份的后两位数字。
（二）第3、4位位省级以上劳动保障部门或行业部门（集团公司）代码，取值见代码表。
（三）第5、6位为地市级代码，取值与机构编码第3、4位取值相同。
（四）第7位位鉴定机构识别码，取值为0-4，依次表示：“0”为职业技能鉴定指导中心；“1”为国家职业技能鉴定所；“2”为地方职业技能鉴定站；“3”为行业特有工种职业技能鉴定站；“4”为工人考核委员会。
（五）第8-10位三位数字组成的鉴定机构序号，鉴定机构在地区或行业部门（集团公司）所辖范围内排序号，凡不足三位的序号，在前面加零补足三位代码，取值与机构编码第6-8位相同。
（六）第11位为证书类别（等级）代码，取值为1-5，依次表示：“1”为国家职业资格一级（高级技师）；“2”为国家职业资格二级（技师）；“3”为国家职业资格三级（高级技能）；“4”为国家职业资格四级（中级技能）；“5”为国家职业资格五级（初级技能）。
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