C证申请表1 - 360文档中心

心理健康C证自我分析及申请的理由

心理健康C证自我分析及申请的理由第一篇1.在自我认识方面，我能体验到自己的存在价值。

是一个性格外向、胆汁质和多血质混合气质类型的人。

严于律己，给自己定下目标后会朝着这个目标不懈地努力，对自己比较满意，凡事都往好的方面想，属于天生的乐天派。

2.乐于与人交往，不仅能接受自我，也能悦纳他人。

善于发现别人的闪光点，从而认可别人存在的重要性和作用。

乐群：为人处事会设身处地为他人着想，善于和他人沟通和交往，人际关系协调和谐，能和集体融为一体。

能处处尊重、信任他人，能以换位思考的方式站在他人的立场审视自我，体验他人的心理感受，努力让事情朝好的方向发展。

3.爱工作，享受生活。

积极投身于教学工作，在生活中尽情享受人生的乐趣。

在工作中尽可能地发挥自己的个性和聪明才智，并从工作中寻找乐趣，从学生的笑脸中得到“快乐”。

活到老，学到老：通过各种学习途径不断充实自己，更好地从事教学工作。

与时俱进！4．适应环境能力较强。

对周围事物和环境能作出客观的认识和评价，对自己的能力有充分的信心，对生活、学习、工作中的突发事件都能“三思而行”。

意志坚定，下决心去做的事就一定要做到。

5．能协调与控制情绪，心境良好。

消极的情绪的体验一般不会长久。

能适当地表达和控制自己的情绪，交往中既不妄自尊大也不畏缩恐惧，对于无法得到的东西不过于贪求，争取在社会规范允许范围内满足自己的各种要求，享受工作和生活的快乐！6．人格和谐完整。

气质、能力、性格和理想、信念、动机、兴趣、人生观等各方面能平衡发展，整体的精神面貌能够完整、协调、和谐。

思考问题的方式能多角度，待人接物能采取恰当灵活的态度，对外界刺激不会有偏颇的情绪和行为反应，能与集体融为一体。

总体来讲，本人能够善待自己，悦纳他人，适应环境，情绪正常，人格和谐。

“塞翁失马，焉知非福”能适时地从痛苦和烦恼中解脱出来，能够自由、适度地表达、展现自己个性。

申请做心理健康教育教师理由如下：心理辅导工作是一项“必不可少、大有作为、功德无量”的事业，充满人文性，实实在在影响人的一生。

校园机动车通行证申请表

校园机动车通行证申请表姓名性别
身份证号码工作单位
车牌号码机动车型号及颜色（必填）
固定电话手机或小灵通（必填）
申请理由（请打“√”）：
★师大教职员工（）；★师大公务车辆（）；★师大在籍学生（）；
★外单位送货（）；★租赁学校房屋从事商业经营（）；★其它（请注明）。

请将行驶证复印件粘贴于此
注意事项1、遵守《中华人民共和国道路交通安全法》、《徐州师范大学校园交通秩序管理规定》。

2、做到一车一证，不得将通行证复制或转借他人使用，汽车通行证须置于车辆前醒目位置；
3、服从学校管理，按照校园交通标志行驶，按泊位或指定位置停放。

4、自觉接受保卫人员的监督和检查，发生交通事故，及时向保卫处报告。

5、违反以上规定，保卫处有权对其进行相应处理，情节严重者，保卫处将没收其通行证，取消该牌号车辆
进校或拒发机动车通行证，违法者将移交司法部门处理。

★我已阅读以上注意事项，并对所填信息的真实性负责，申请人签名：
单位意见
（教职工私家车与校公务车辆需由所在单位签署见）
（外单位车辆或个人私家车辆需由联系部门签署意见）（单位签章）年月日
以下由保卫处填写
审核意
见
通行证编号（）类别:A证( ) B证( ) C证( )办理人
签名
办证日期年月日
联系人：赵远
联系电话：83500101(办)
徐州师范大学保卫处（制表）。

企业CA数字证书申请表

版本2江西 C A 单位数字证书申请表在填写申请表之前，请仔细阅读以下注意事项：●请用钢笔或圆珠笔如实、准确、清楚地一式三份填写并加盖单位公章，带*栏为必填项。

●申请证书所需提交的资料如下：①组织机构代码证(副本)的原件和复印件；②单位性质的证明文件原件和复印件③申请应用项目证照(副本)的原件和复印件；④经办人有效身份证件的原件和复印件。

（注：以上所有复印件，必须加盖申请单位公章）●在正式申请证书前请仔细阅读“数字证书用户责任书”，一旦递交申请书则视作承认并遵守责任书中的各项规定。

第一联江西CA留存江西 C A 单位数字证书申请表在填写申请表之前，请仔细阅读以下注意事项：●请用钢笔或圆珠笔如实、准确、清楚地一式三份填写并加盖单位公章，带*栏为必填项。

●申请证书所需提交的资料如下：①组织机构代码证(副本)的原件和复印件；②单位性质的证明文件原件和复印件③申请应用项目证照(副本)的原件和复印件；④经办人有效身份证件的原件和复印件。

（注：以上所有复印件，必须加盖申请单位公章）●在正式申请证书前请仔细阅读“数字证书用户责任书”，一旦递交申请书则视作承认并遵守责任书中的各项规定。

第二联受理点留存江西 C A 单位数字证书申请表在填写申请表之前，请仔细阅读以下注意事项：●请用钢笔或圆珠笔如实、准确、清楚地一式三份填写并加盖单位公章，带*栏为必填项。

●申请证书所需提交的资料如下：①组织机构代码证(副本)的原件和复印件；②单位性质的证明文件原件和复印件③申请应用项目证照(副本)的原件和复印件；④经办人有效身份证件的原件和复印件。

（注：以上所有复印件，必须加盖申请单位公章）●在正式申请证书前请仔细阅读“数字证书用户责任书”，一旦递交申请书则视作承认并遵守责任书中的各项规定。

第三联用户留存江西 C A 数字证书用户责任书数字证书用于网上作业中的身份识别和信息加密。

江西省数字证书有限公司（以下简称JXCA）作为权威的、公正的第三方机构，为网络用户（以下简称用户）签发数字证书。

心理健康C证-B证报名

申请编号：浙江省中小学心理健康教育教师上岗资格证书·申请表申请人：工作单位：___________申请日期：________申请类别：___浙江省中小学心理健康教育指导中心编制浙江省中小学心理健康教育教师上岗资格证书申请表填写说明一、岗位职责持有C级资格证书的教师可以应聘我省中小学心理健康教育教师岗位，可以单独从事心理辅导课的教学，并且可以在A证教师的指导下进入学校辅导室从事个别辅导的实习工作。

二、申请条件1、持有教师资格证；2、获得C级资格证书培训合格证或省自考委颁发的《心理健康教育基础知识培训合格证书》。

三、申请程序1、申请人从省教科院网站下载C级资格证书申请表，填写完毕，交区、县中小学心理健康教育指导中心初审；2、由区、县指导中心填写审查意见，汇总交市指导中心复审，复审通过后由市指导中心统一向省指导中心提出资格认证申请；3、省指导中心根据市指导中心的申请，委托“浙江省学校心理健康教育专业指导委员会”负责对各市申请教师进行资格认证；4、省指导中心根据“浙江省学校心理健康教育专业指导委员会”的认证意见，核发C级资格证书。

四、免试条件1、已获得心理学、教育学本科或专科文凭者申请C级资格证书可免于培训考核，直接申请资格认证；2、获得心理学、教育学本科或专科文凭、心理辅导课累计超过20课时且有市级三等奖以上心理健康教育成果获奖者可免试申请C级资格证书。

五、填表须知1、请用黑/蓝墨水钢笔据实填写，字迹端正清楚。

2、本表应填写一式三份，县、市、省指导中心各留一份，可按同样规格复印。

3、请提供本人近期脱帽半身正面二寸标准照四张，三张照片分别粘贴在三份表格上，一张用于证书制作，背面请写上姓名和单位。

4、请将所提供的复印件按表格中“复印件清单”的顺序依次编号排好，固定在本申请表的最后面。

5、应递交的复印件参见附录。

以下由省心理健康指导中心填写附录：申请人需递交有关资格证书的复印件清单：1、个人身份证2、教师资格证3、学历证书4、C级资格证书培训合格证或省自考委颁发的《心理健康教育基础知识培训合格证书》5、心理辅导课开课证明及公开课证明6、各种相关荣誉证书以及相关论文、论著等。

安全C证调出表格

重庆市建筑施工企业管理人员安全生产考核合格证
个人调动单位申请表
调出企业声明
我公司郑重声明：
1.已知晓我公司资质所需配备的安管人员数量；
2.如本次人员调出造成我公司安管人员数量低于规定数量，将导致暂扣安全生产许可证等相应的行政处罚；
3.由于工作需要，我公司同意下列人员的调出，并愿意承担相应的法律后果。

特此声明
调出企业法定代表人签字：（调出企业盖章）
年月日拟办证件人员清单（证件变更较多时可另附所有人员姓名及证书编号，格式如下）
序号姓名证书编号平安卡卡号距前次调动是否已满3个月
调入企业名称（企业盖章）
经办人联系电话
接件人: 领证人：
年月日
温馨提示：
办理本项事物需提供以下材料：
1、本人持身份证原件及复印件或平安卡原件及复印件办理；
委托他人办理的，需提交代办委托书（委托人签名及盖手印）、委托人和代办人的身份证原件和复印件；
2、调入企业参加的工伤保险证明、查询密码及参加工伤保险的详细截图（参照示范图）；
3、一寸近期免冠彩色近照1张（领取证件时带）；
4、原安全生产考核合格证书原件；
5、社保资料、平安卡等事项提交虚假信息的，纳入黑名单管理。

IPMP C申请表填写模板_其它考试_资格考试认证_教育专区

International Project Management Professional国际项目管理专业资质认证申请表申请者编号：申请者姓名：申请级别： C 申请者单位：认证中心：中国科学院研究生院填表日期：中国（双法）项目管理研究委员会国际项目管理专业资质认证中国认证委员会中国项目管理研究委员会填表说明1.本申请书的填写内容，要实事求是，逐项认真填写。

表达要明确、严谨，字迹要清晰易辨。

2.表1中学历、学位指获得的最高学历、学位，工作单位、单位地址、通信地址需详细填写全称。

3.表2填写自己从事项目管理经历中最具有代表性的项目清单，主要填写项目名称，项目投资额，项目负责单位，项目负责人，自己在项目担任的角色和作用。

4.表3填写自己从事项目管理工作经历中最主要的三个项目，要明确说明项目的背景，项目与项目管理的特点，自己承担的角色，所取得的收获与经验。

5.表4填写请参照IPMP自我评估参照标准和“国际项目管理专业资质认证标准”，对每个要素从知识和经验两方面进行自我评估，并请如实填写，以客观的态度对自己的各方面进行评价。

6.表5 C级和D级申请者不需填写。

7.表6由单位填写，主要针对申请者个人项目管理工作能力及本表所填写内容的真实性进行说明。

8.表8由IPMP中国认证委员会办公室根据认证师评估意见整理后填写。

9.D级申请者可只填写表1。

IPMP申请者简历IPMP申请者参与项目清单表2IPMP申请者参与项目概况IPMP申请者参与项目概况IPMP申请者参与项目概况IPMP自我评估表项目管理报告单位审查意见面试记录认证考核登记表。

心理健康C证,B证报名

申请编号：浙江省中小学心理健康教育教师上岗资格证书·申请表申请人：工作单位：___________申请日期：________申请类别：___浙江省中小学心理健康教育指导中心编制浙江省中小学心理健康教育教师上岗资格证书申请表填写说明一、岗位职责持有C级资格证书的教师可以应聘我省中小学心理健康教育教师岗位，可以单独从事心理辅导课的教学，并且可以在A证教师的指导下进入学校辅导室从事个别辅导的实习工作。

二、申请条件1、持有教师资格证；2、获得C级资格证书培训合格证或省自考委颁发的《心理健康教育基础知识培训合格证书》。

三、申请程序1、申请人从省教科院网站下载C级资格证书申请表，填写完毕，交区、县中小学心理健康教育指导中心初审；2、由区、县指导中心填写审查意见，汇总交市指导中心复审，复审通过后由市指导中心统一向省指导中心提出资格认证申请；3、省指导中心根据市指导中心的申请，委托“浙江省学校心理健康教育专业指导委员会”负责对各市申请教师进行资格认证；4、省指导中心根据“浙江省学校心理健康教育专业指导委员会”的认证意见，核发C级资格证书。

四、免试条件1、已获得心理学、教育学本科或专科文凭者申请C级资格证书可免于培训考核，直接申请资格认证；2、获得心理学、教育学本科或专科文凭、心理辅导课累计超过20课时且有市级三等奖以上心理健康教育成果获奖者可免试申请C级资格证书。

五、填表须知1、请用黑/蓝墨水钢笔据实填写，字迹端正清楚。

2、本表应填写一式三份，县、市、省指导中心各留一份，可按同样规格复印。

3、请提供本人近期脱帽半身正面二寸标准照四张，三张照片分别粘贴在三份表格上，一张用于证书制作，背面请写上姓名和单位。

4、请将所提供的复印件按表格中“复印件清单”的顺序依次编号排好，固定在本申请表的最后面。

5、应递交的复印件参见附录。

以下由省心理健康指导中心填写附录：申请人需递交有关资格证书的复印件清单：1、个人身份证2、教师资格证3、学历证书4、C级资格证书培训合格证或省自考委颁发的《心理健康教育基础知识培训合格证书》5、心理辅导课开课证明及公开课证明6、各种相关荣誉证书以及相关论文、论著等。

机动车驾驶证申请表(到期换证样表)

附件2
机动车驾驶证申请表
到期换证样表
受理岗签字签章
档案编号
姓名
王XX
性别男出生日期 19XX年XX月XX日国籍
中国
身份居民身份证号码 X X X X X X X X X X X X X X X X X X
申请
证明名称
号码
人住所信地址
江苏省苏州市沧浪区大石头巷7号(身份证上地址)
照片
字 2008年10月1日来自息联系地址江苏省苏州市金阊区彩香新村13幢303室(邮寄地址)
联系电话
XXXXXXXX
邮政编码
215001
□初次申领
申请的准驾车型代号
现准驾车型代号
□增加准驾车型申领
□持军警驾驶证
□持境外驾驶证
属于持军警驾驶证、境外驾驶证申领的，还应填写下列事项：
□军队驾驶证 □武警驾驶证 □香港驾驶证 □澳门驾驶证 □台湾驾驶证 □外国驾驶证
申请的准驾车型代号
A2
的，须每年提交身体条件证明，逾期一年未提交将予以注销；换领C1、C2证且年龄在60周岁
以下的，驾驶证有效期内无须提交身体条件证
种
□身份信息变化变化事项
变化后内容
类
□证件损毁
补证
□补证
原因
□注销
注销申请
□本人申请
方式 . □委托
委托代理人/监护人姓名代理住址
A所持驾驶证的证号
签注的准驾车型代号
A
A初次领证日期
有效期截止日期
A
□有效期满
有效期截止日期
2008年10月5日
有效期限
6年
□转入
转入原因 □户籍迁入 □来本地居住原驾驶证档案编号

两证一车准办证申请表

两证一车《准办凭证》申请表
申请人
身份证号码
联系电话
申请购买
新车□
旧车□
户主
户口簿号
驾驶证
准驾
驾驶证
档案编号
申请人名下登记车辆数量
本人名下已登记车辆辆，
ห้องสมุดไป่ตู้其中小型客车辆，车牌号码：；
摩托车辆，车牌号码：。
被盗、抢摩托车辆，车牌号码：。
申请人
声明
本人承诺按“两证一车”的要求申请注册登记一辆摩托车。
申请人签名：年月日
核查意见
核查人签名：年月日
备注：1、请如实申报和填写申请表内容。
2、请申请人提供本人身份证、户口簿、驾驶证等资料的原件和复印件（身份证请复印正反面、户口簿请复印户主、地址页和申请人本人信息页、驾驶证复印正、副本）。

C证资格证书申请表1

申请编号：浙江省中小学心理健康教育教师上岗资格证书·申请表申请人：工作单位：申请日期：申请类别：C级资格证书浙江省中小学心理健康教育指导中心编制浙江省中小学心理健康教育教师C级上岗资格证书申请表填写说明一、岗位职责持有C级资格证书的教师可以应聘我省中小学心理健康教育教师岗位，可以单独从事心理辅导课的教学，并且可以在A证教师的指导下进入学校辅导室从事个别辅导的实习工作。

二、申请条件1．持有教师资格证；2．获得C级资格证书培训合格证或省自考委颁发的《心理健康教育基础知识培训合格证书》。

三、申请程序1．申请人从省教科院网站下载C级资格证书申请表，填写完毕，交区、县中小学心理健康教育指导中心初审；2．由区、县指导中心填写审查意见，汇总交市指导中心复审，复审通过后由市指导中心统一向省指导中心提出资格认证申请；3．省指导中心根据市指导中心的申请，委托“浙江省学校心理健康教育专业指导委员会”负责对各市申请教师进行资格认证；4．省指导中心根据“浙江省学校心理健康教育专业指导委员会”的认证意见，核发C 级资格证书。

四、免试条件1．已获得心理学、教育学本科或专科文凭者申请C级资格证书可免于培训考核，直接申请资格认证；2．获得心理学、教育学本科或专科文凭、心理辅导课累计超过20课时且有市级三等奖以上心理健康教育成果获奖者可免试申请C级资格证书。

五、填表须知1．请用黑/蓝墨水钢笔据实填写，字迹端正清楚。

2．本表应填写一式三份，县、市、省指导中心各留一份，可按同样规格复印。

3．请提供本人近期脱帽半身正面二寸标准照四张，三张照片分别粘贴在三份表格上，一张用于证书制作，背面请写上姓名和单位。

4．请将所提供的复印件按表格中“复印件清单”的顺序依次编号排好，固定在本申请表的最后面。

5．应递交的复印件参见附录。

姓名性别出生年月年月本人近期脱帽二寸半身照片现任职务现任职称已获学位工作单位通信地址邮编联系电话Email最高学历毕业学校所学专业心理健康教育培训情况时间专业（课程）举办单位—— — — — —本人简历时间工作单位所任职务工作内容—— — — — —本人获奖或发表的相关论文时间论文题目主办单位或杂志名称获奖级别相关的奖励或荣誉称号时间名称主办单位备注心理健康教育工作经历单位（盖章）年月日是否申请免试《知识培训考核》申请理由是否申请免试认证申请理由自我分析及申请的理由请对自己的心理做一个简要分析（包括性格、气质、情绪、思维等），并简述自己申请做心理健康教育教师的理由。

安全员C证备案变更申请表

安全考核合格证书备案变更申请表
施工现场从业人员证书备案变更登记表
说明：1、此表由施工企业填写并加盖公章（1份）；2、本表经业主代表和总监理工程师签署“同意变更”意见并加盖建设单位和监理单位公章后有效；3、项目部增加安全三类人员适用此表；4、申请单位经办人员持此表、拟备案三类人员证书原件、单位介绍信及本人身份证前来办理变更手续； 5、证书备案变更成功后此表留备案管理部门归档保存。

申请部门经办人(及电话)：备案管理部门变更经办人：
填表时间：年月日备案变更登记时间：年月日。

2020年C证(安全员)及C证(安全员)考试申请表

2020年C证(安全员)免费试题及C证(安全员)考试申请表2020年C证(安全员)免费试题及C证(安全员)考试申请表，包含C证(安全员)免费试题答案和解析及C证(安全员)考试申请表练习。

由结合国家C证(安全员)考试最新大纲及C证(安全员)考试真题汇总，有助于C证(安全员)操作证考试考前练习。

1、【判断题】在生产过程中,事故是仅指造成人员死亡、伤害,但不包括财产损失或者其他损失的意外事件。

（×）2、【判断题】凡在坠落高度基准面2m以上（含2m）有可能坠落的高处进行的作业均称为高处作业。

（√）3、【判断题】盾构进出洞都存在相当大的危险性，因此，对策和监控措施必须落实到位。

（√）4、【单选题】一般场所开关箱中漏电保护器,其额定漏电动作电流为( )。

（ C ）A、10mAB、20mAC、30mAD、40mA5、【单选题】上下梯子时,必须( )梯子,且不得手持器物。

（ D ）A、背面B、左侧向C、右侧向D、面向6、【单选题】各种垂直运输接料平台,除两侧设防护栏杆外,平台口还应设置( )或活动防护栏杆。

（ B ）A、安全围栏B、安全门C、安全立网D、竹笆7、【单选题】脚手架搭设方案应由( )编写,（ C ）A、架子工B、安全员C、现场技术负责人8、【单选题】楼板、屋面和平台等面上短边尺寸小于( )但大于2.5cm的孔口必须用坚实的盖板盖设。

（ B ）A、20cmB、25cmC、30cmD、35cm9、【单选题】连墙件设置应靠近主节点,偏离主节点的距离不应大于( )。

（ A ）A、300mmB、350mmC、400mmD、450mm10、【单选题】风力在( )级以上时,不得进行塔机顶升作业。

（ A ）A、4B、5C、6D、711、【单选题】( )能够防止塔机超载、避免由于严重超载而引起塔机的倾覆或折臂等恶性事故。

（ A ）A、力矩限制器B、吊钩保险C、行程限制器D、幅度限制器12、【单选题】根据《安全色》规定,安全色分为红、黄、蓝、绿四种颜色,分别表示( )（ C ）A、禁止、指令、警告和提示B、指令、禁止、警告和提示C、禁止、警告、指令和提示D、提示、禁止、警告和指令13、【单选题】拆除施工严禁( )作业。

心理健康C证自我分析及申请的理由

心理健康C证自我分析及申请的理由
自我分析：
1. 个人优势：我对心理学有浓厚的兴趣，具备一定的心理健康知识，并且在日常生活中能够运用这些知识帮助自己和他人。

我具有较强的沟通能力和同理心，能够倾听他人的问题并给予支持。

2. 个人不足：虽然我对心理健康有一定的了解，但在专业知识方面仍有不足之处。

我需要不断学习和更新自己的知识，提高自己的专业水平。

申请理由：
1. 职业发展：我希望通过获得心理健康C 证，提升自己在心理健康教育领域的专业素养，为将来从事相关职业打下坚实的基础。

2. 帮助他人：我希望能够将自己所学的心理健康知识应用到实际工作中，帮助学生和其他需要帮助的人，促进他们的心理健康发展。

3. 自我成长：通过学习和实践，我相信自己能够不断成长，提高自己的心理健康水平，更好地应对生活和工作中的各种挑战。

总之，我希望通过申请心理健康C 证，不断提升自己的专业水平，为促进学生和公众的心理健康做出贡献。

心理健康C证自我分析及申请的理由

心理健康C证自我分析及申请的理由第一篇1.在自我认识方面，我能体验到自己的存在价值。

是一个性格外向、胆汁质和多血质混合气质类型的人。

严于律己，给自己定下目标后会朝着这个目标不懈地努力，对自己比较满意，凡事都往好的方面想，属于天生的乐天派。

2.乐于与人交往，不仅能接受自我，也能悦纳他人。

善于发现别人的闪光点，从而认可别人存在的重要性和作用。

乐群：为人处事会设身处地为他人着想，善于和他人沟通和交往，人际关系协调和谐，能和集体融为一体。

能处处尊重、信任他人，能以换位思考的方式站在他人的立场审视自我，体验他人的心理感受，努力让事情朝好的方向发展。

3.爱工作，享受生活。

积极投身于教学工作，在生活中尽情享受人生的乐趣。

在工作中尽可能地发挥自己的个性和聪明才智，并从工作中寻找乐趣，从学生的笑脸中得到“快乐”。

活到老，学到老：通过各种学习途径不断充实自己，更好地从事教学工作。

与时俱进！4．适应环境能力较强。

对周围事物和环境能作出客观的认识和评价，对自己的能力有充分的信心，对生活、学习、工作中的突发事件都能“三思而行”。

意志坚定，下决心去做的事就一定要做到。

5．能协调与控制情绪，心境良好。

消极的情绪的体验一般不会长久。

能适当地表达和控制自己的情绪，交往中既不妄自尊大也不畏缩恐惧，对于无法得到的东西不过于贪求，争取在社会规范允许范围内满足自己的各种要求，享受工作和生活的快乐！6．人格和谐完整。

气质、能力、性格和理想、信念、动机、兴趣、人生观等各方面能平衡发展，整体的精神面貌能够完整、协调、和谐。

思考问题的方式能多角度，待人接物能采取恰当灵活的态度，对外界刺激不会有偏颇的情绪和行为反应，能与集体融为一体。

总体来讲，本人能够善待自己，悦纳他人，适应环境，情绪正常，人格和谐。

“塞翁失马，焉知非福”能适时地从痛苦和烦恼中解脱出来，能够自由、适度地表达、展现自己个性。

申请做心理健康教育教师理由如下：心理辅导工作是一项“必不可少、大有作为、功德无量”的事业，充满人文性，实实在在影响人的一生。

“三类人员”安全生产考核合格证书申请表

附表二
“三类人员”安全生产考核合格证书申请表
资料提供：1、本表一式一份。

2、身份证原件及复印件。

3、法定代表人提交企业营业执照原件及复印件。

4、分管安全的主要负责人和专职安全员提交企业任命文件原件及复印件。

5、技术负责人提交企业施工资质证书副本原件及复印件。

6、注册建造师提交注册证原件及复印件。

7、三级项目经理提交项目经理证或项目经理培训合格证及专业技术职称原件
及复印件。

8、安全员提交安全员证原件及复印件。

申请人签名：企业盖章：
申请日期：年月日
此表打印无效
提示：1、上述资料提供涉及的证件，除在省工商局和广州市工商局注册的企业，申请人持有关证件的原件及复印件直接到省质监总站对外办事窗口核对原件外，其余的到当地地级以上市建设行政主管部门核验原件，申请人持本表和已加盖核验章的有关证件的复印件到省质监总站对外办事窗口提交申请。

2、经办人需提供企业委托书、身份证原件及复印件。

驾驶证申请表

驾驶证申请表申请人信息：
姓名：
性别：
出生日期：
身份证号码：
联系电话：
家庭住址：
邮政编码：
所在单位：
职业：
学历：
邮件地址：
紧急联系人：
关系：
联系电话：
申请类型：
□ 初次申请
□ 换领驾驶证
□ 补领驾驶证
□ 延期申请
□ 添加准驾车型
□ 停止使用
驾驶人档案照片：
请在此处粘贴近期彩色免冠照片（2寸）
申请提交材料：
1. 身份证原件及复印件正反面各一份；
2. 户口本原件及复印件正反面各一份；
3. 驾驶证申请书一份；
4. 最高学历证明原件及复印件正反面各一份；
5. 经过注册的体检机构出具的体检合格证明原件及复印件正反面各
一份；
6. 驾驶技术报名表一份；
7. 居住地所辖交警大队出具的《驾驶人安全文明驾驶承诺书》原件；
8. 驾驶证换证、补证的，需提供原驾驶证。

申请理由：
请在下方简要陈述您申请驾驶证的原因及需求：
（此处留白）
申请人声明：
本人保证申报材料及所提供的所有信息真实、准确、完整，如有不实之处，愿意承担相应法律责任。

申请人签名：_________________ 日期：__________________
审批意见：
□ 同意
□ 不同意
审批人签名：_________________ 日期：__________________。

机动车驾驶证申请表.doc

机动车驾驶证申请表机动车驾驶证申请表受理岗签字签章档案编号申请人信息姓名性别出生日期国籍身份证明名称号码照片号码住所地址联系地址联系电话邮政编码申请业务种类申领□初次申领申请的准驾车型代号现准驾车型代号□增加准驾车型属于持军警驾驶证、境外驾驶证申领的，还应填写下列事项□持军警驾驶证□军队驾驶证□武警驾驶证□香港驾驶证□澳门驾驶证□台湾驾驶证□外国驾驶证A所持驾驶证的证号签注的准驾车型代号 A 初次领证日期有效期截止日期□持境外驾驶证换证□有效期满有效期截止日期有效期限□转入转入原因□户籍迁入□来本地居住原驾驶证档案编号□达到规定年龄现准驾车型代号申请的准驾车型代号注原C证可换领B1、C1、C2证。

换领B1证的，须每年提交身体条件证明，逾期一年未提交将予以注销；换领C1、C2证且年龄在60周岁以下的，驾驶证有效期内无须提交身体条件证明。

□自愿降低准驾补证□身份信息变化变化事项变化后内容□证件损毁原因□补证□注销注销申请方式□本人申请□监护人申请□委托代理申请本人签字年月日委托代理代理人/监护人姓名身份证明号码住址申告的义务和内容机动车驾驶证申请人应当如实申告是否具有下列不准申请的情形一、器质性心脏病、癫痫病、美尼尔氏症、眩晕症、癔病、震颤麻痹、精神病、痴呆以及影响肢体活动的神经系统疾病等妨碍安全驾驶疾病；二、吸食、注射毒品、长期服用依赖性精神药品成瘾尚未戒除；三、提供虚假申请材料，以欺骗等不正当手段申领机动车驾驶证；四、被吊销机动车驾驶证未满两年；五、造成交通事故后逃逸被吊销机动车驾驶证；六、驾驶许可依法被撤销未满三年；七、机动车驾驶证被暂扣；八、法律和行政法规规定的其他不准申请的情形。

申请人签字上述内容本人已认真阅读，本人不具有所列的不准申请的情形。

年月日填表说明一、填写时使用黑色、蓝色墨水笔，字体工整；二、标注有“□”符号的为选择项目，选择后在“□”中划“√”；三、“申请人信息”中包含的各栏均应认真填写，不得空项。